環(huán)保作文六年級
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的環(huán)保作文六年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保作文六年級1
保護地球母親，凈化校園環(huán)境。
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20__年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類的.重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
環(huán)保作文六年級2
近年來地球嚴重的被污染，很多人抱怨氣候捉摸不定，不論是“海平面上升”、”氣候變遷”還是“全球暖化”等都使地球面臨環(huán)境劇變的問題，而這都是因為人類的貪心、破壞、浪費，出現(xiàn)了能源不足、空氣污染等危機……因此，人類必須對這些災害負起所有的責任，讓我們一起加入“愛地球特攻隊”，攜手拯救哭泣中地球吧﹗
其實，愛護地球并不是件困難的事，讓我們?nèi)粘Ｉ铋_始做起!以“節(jié)約能源”來講，當我們離開房間時，應隨手關燈及冷氣;洗澡時，盡量洗快一點，而洗完衣服的水也可以拿去澆花;多多搭乘大眾運輸工具或騎自行車，避免耗油等。不僅省電、省水、省油，還能鍛鍊體力，更是愛護地球的好方法。
除了節(jié)約能源外，綠化環(huán)境也是一個好辦法，可以常常參加植樹活動，讓自己與大自然親近，在家里陽臺上，也可以種些小花，不僅能美化環(huán)境及我們的視野，也能讓我們從中獲得知識、耐心與樂趣，當然，你也能看到地球充滿感謝的'向你微笑喔!
最后，發(fā)展綠建筑和使用綠能源，也是一個愛地球的好法則，不但能減少不必要的污染，更能達到環(huán)境共生、共榮及地球永續(xù)發(fā)展的目標，綠建筑設計所提倡的是一種兼顧健康、省錢、環(huán)保的新生活哲學，一定能減少地球的迫害。當然，也別忘了“資源回收再利用”我們吃完的飯盒、喝完的飲料空瓶等，都是可以回收再利用的，不僅能把垃圾變黃金，更能將污染降低到最小，是不是很棒呢?地球就像人類的生命共同體，讓我們攜手保護這個孕育萬物生命的母親，并且珍惜資源，為大家的未來一起努力，即使我們的力量很微薄，但是積沙成塔，滴水穿石，只要大家同心協(xié)力，相信地球一定能康復，在浩瀚的宇宙中發(fā)光發(fā)熱!
環(huán)保作文六年級3
在浩瀚的宇宙中，有一顆藍色的星球-----我們的母親：地球。在太空中看地球，很美；蔚藍的大海，翠綠的山林草地，金黃的沙漠……在大作家和詩人的描繪中，我們可以想象到清澈見底的小河，郁郁蔥蔥的樹林，鋪滿小花的草地……可，那是現(xiàn)實嗎？
我們的家園是綠色的，那可能是10年前，20年前。隨著中國的發(fā)展，我們逐漸步入了世界前列。可周圍的環(huán)境呢？街上花花綠綠的是汽車；大樹般的矮房，哪高樓大廈比山高。城市里充滿了尾氣和垃圾。這難道是發(fā)展中必須要做的犧牲嗎？
環(huán)保，是一個多么古老的'字眼啊！可沒有它，那么十年后，二十年后，我們將生活在怎樣的一個世界！我們這一代人就應當要負起這份責任，來彌補之前的愚蠢。
當我們收起一節(jié)用完的電池，不亂丟棄它們時，就會有一塊地可以循環(huán)使用。當我們拿出環(huán)保袋時，大地就會少一份“白色污染”。當我們少用一雙一次性筷子時，可能就會有一棵大樹活下來！讓我們少用一張紙，節(jié)約一滴水，世界就會發(fā)生不一樣的變化。塑料瓶收集起來可以賣錢還能循環(huán)使用，把它攔腰剪開還能當花瓶；夏天太熱，大人小孩都要吃雪糕。那可不是吃完就算了，我們可以收集冷飲棒，把它們粘起來做各種模型。還有我們常用的水筆筆芯，如果夠多也可以做個筆筒什么的，既省錢又是自己做的，一舉兩得，何樂而不為呢？
如果不想再看海時被不知從哪兒漂來的垃圾掃了興致；如果不想看見本應在水中快活地游著的小魚們浮在水面上；如果不想因為被汽車尾氣熏得不敢出門的話，就趕快行動起來，從身邊的小事做起，加入到環(huán)保的行列中來，爭做環(huán)保先鋒吧！
環(huán)保作文六年級4
尊敬的校領導：
我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的.問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費現(xiàn)象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候，同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎？對此，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領導們提出以下建議：
1、校園里由領導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個星期一都用一節(jié)課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類，增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣。
4、學校還可以實現(xiàn)“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒，再接再厲！
希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
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