我與環(huán)保作文(10篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我與環(huán)保作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我與環(huán)保作文1

　　7月23日，我們在王老師的安排下興致勃勃地來到了太倉環(huán)境監(jiān)測站。

　　走進監(jiān)測站的大門，我們便看到了兩幢成直角狀的樓房。首先由吳叔叔為我們介紹環(huán)保應(yīng)急檢測車，在炎炎的夏日下，吳叔叔還要頂著烈日為我們耐心細致的講解，看著一粒粒豆大的汗珠從他的額頭上流下來，我的心不禁有了觸動。在他的介紹中，讓我了解到了這輛環(huán)保應(yīng)急檢測車就是一個流動的環(huán)保監(jiān)測站，可以就地做檢測，這輛檢測車一共分為三個室，分別是駕駛室、實驗室和設(shè)備室，而且檢測車的車頂部位還有風(fēng)向標等一些儀器。

　　了解完了環(huán)保檢測車，我們便跟隨著王主任來到了一個大型實驗室和一些大型的儀器室，王主任告訴我們，這些實驗室和儀器室，都是用來檢測地表水、大氣和噪聲的。還有一些儀器是用來檢測苯等一些有害物質(zhì)的。

　　認識了這些實驗室和大型儀器，我們便來到會議室觀看一些環(huán)保錄像，通過“企鵝博士”的介紹，我們了解到了現(xiàn)在地球上可飲用的水只有0.12%，這讓我們驚訝不已。觀看完了環(huán)保錄像，我們又看了關(guān)于太倉環(huán)保20xx年的紀實片，可真是讓我們大開眼界啊！

　　通過這次環(huán)境監(jiān)測站之旅，不僅讓我明白了保護環(huán)境、節(jié)約水源的重要性，也讓我明白了環(huán)保人員的辛苦。在回來的路上，我不禁在心里感嘆到：“太倉環(huán)境監(jiān)測站，你可真不愧是我們太倉生態(tài)環(huán)境的保護神啊！”

我與環(huán)保作文2

　　我們桂林是一個生態(tài)城市。這么好的生態(tài)當然都是要靠環(huán)保。這一天上午，我們班的小記者們十分幸運能去桂林環(huán)保監(jiān)測站參觀。

　　外面驕陽似火，我們才走了一會兒就大汗淋漓了，但仍然興致勃勃。來到環(huán)保監(jiān)測站，幾幢色的小高樓便出現(xiàn)在我的眼前，看上去莊重、典雅。

　　在環(huán)保監(jiān)測站的院子里，停了一輛綠白相間的車子，看上去只是一輛普通的中巴車，但經(jīng)吳叔叔的介紹后，我們才知道這是輛環(huán)保應(yīng)急檢測車。整輛車被分為了駕駛室、實驗室和設(shè)備室，里面設(shè)備先進，功能齊全。在駕駛室的座位中間，有一塊顯示屏，它是干什么用的？難道是導(dǎo)航儀？吳叔叔看出了我們的心思，為我們介紹起了這塊顯示屏，它能看見實驗室的人在做什么。實驗室可供工作人員在野外做一些簡單的實驗，設(shè)備室里放有滅火器、發(fā)電機等設(shè)備。在環(huán)保應(yīng)急檢測車的車頂上有一個風(fēng)向標，可用來測風(fēng)力、風(fēng)向、風(fēng)速。

　　了解了環(huán)保應(yīng)急檢測車，我們來到了實驗室參觀。在這兒，工作人員每天都要對太倉的地表水、大氣和噪聲進行監(jiān)測。里面有各種先進的設(shè)備儀器，數(shù)不勝數(shù)的試管。王主任著重為我們介紹了一種“V”形管，它是用來測大氣中的甲荃的。

　　最后我們來到了會議室，看了“桂林環(huán)保20xx年紀錄片”。看完紀錄片我們更加知道了環(huán)保的重要。

　　環(huán)保監(jiān)測站默默地為我們付出了這么多，為環(huán)保付出了這么多。我們也要從身邊開始做起，為桂林的環(huán)保出一份力。

我與環(huán)保作文3

　　20xx年7月23日上午8：15分，我們小記者班的同學(xué)懷著激動的心情來到了太倉市環(huán)境保護局。

　　一走進大門，一輛奇怪的“小客車”緊緊地吸引了我們。咦！這是什么車呀？巴士？小客車？工作人員吳叔叔見我們有這么多疑問，笑著告訴我們，這是一輛環(huán)保應(yīng)急檢測車，哪里發(fā)生了污染事故，車子就會在第一時間趕到那里。車子分為三個部分，一個是駕駛室，它是操控車子的，里面有一塊顯示屏，可以看到實驗室的情況；一個是實驗室，它里面有許多實驗器材，可以在那里分析水質(zhì)、大氣等，讓我們飲水健康呢！一個是設(shè)備室，它里面的東西就更加稀奇古怪了，各種各樣的設(shè)備應(yīng)有盡有。這真是一輛非常了不起的車！

　　隨后，我們來到了辦公大樓，王主任迎面而來，和藹可親的她帶我們走進了實驗室，這是太倉最大的實驗室，這里有許多精密器材，有的很貴重，要幾百萬呢，操作起來很復(fù)雜，要很認真很認真，令我十分佩服這里的工作人員。心想：是他們讓我們太倉人民的生活有了保障。謝謝你們！

　　我們又去三樓觀看了環(huán)保宣傳片，我知道了原來全世界的淡水資源微乎其微，中國的淡水資源雖算比較多的，但如果13億人平均下來，每個人只能分到0.01呢！所以我們要保護水資源，不浪費一點一滴的水。從我做起，從現(xiàn)在做起。

　　水是我們的保護神，保護水資源，人人有責(zé)。讓我們一起創(chuàng)造一個美麗的地球吧！

我與環(huán)保作文4

　　保衛(wèi)環(huán)境是每一個人民應(yīng)有的肩負，惟有保衛(wèi)好大當然的生態(tài)，使人們愛惜優(yōu)美鄉(xiāng)里的一草一木，我們漂亮的鄉(xiāng)里才會愈來愈璀璨。

　　在在扔廢物、吐啖，不佩服環(huán)保塑料袋等，各類跡象。隨人們生活的須要，我們天天都建造出洪量的生活廢物，你想一想看，假如我們?nèi)A夏天天用13億雙一次性筷子，那要砍伐多少樹木啊！

　　在一個晴好的禮拜天，我約了幾個同學(xué)出去玩。我們幾個好朋友，一面走一面談笑話，手里拿著幾包零食吃。無聲無息我們把零食吃完了，正好到達了一個有廢物桶的路口，我們都把零食的塑料袋都扔進了廢物桶里。我想：假如每一個都會的人都像我們一樣，自動將廢物放進廢物桶里，那污介入數(shù)必定有所縮小的小學(xué)。

　　此刻，學(xué)校展開了一個對于環(huán)保的征文。首要寫怎么樣環(huán)保，說說想要環(huán)保，那就要從小做起。而今，就連一個一年級的小學(xué)生都明白環(huán)保。醒覺吧！我們的家園母親被你們弄得改頭換面了，別再做那些損害地球母親的事了，我們都要爭做環(huán)保小人民！我們寓居在地球，就應(yīng)當保衛(wèi)好我們的家園母親！多少年來，地球母親培育了我們。此刻的地球人是如許地不環(huán)保啊！我們身為地球人都陌生得保衛(wèi)本人的地球母親，這又是何原因呢？就算你只做到了一點點的環(huán)保，也是很不錯的，這總比你不環(huán)保要好很多。

　　地球母親，您培育了我，我會用環(huán)保來回報您。

我與環(huán)保作文5

　　當你行走在寬闊的道路上，欣賞著旁邊的綠樹紅花，忽然聞到撲鼻而來的污水的臭味時，你不覺得惡心嗎？當你心情無比舒暢的時候，忽然一個塑料袋飛到你的臉上，你不覺得掃興嗎？相信大家也有同感人類的生存環(huán)境已經(jīng)受到嚴重的破壞，清澈的河水不見了，生活污水、工業(yè)廢水大量排入河中，使河水發(fā)黑、發(fā)臭，水草瘋長。空氣質(zhì)量也越來越差，大量的工業(yè)企業(yè)把未經(jīng)處理的有毒、有害氣體直接排到空中，造成空氣污染，還帶來了酸雨。由于亂砍亂伐，造成水土流失，發(fā)生沙塵暴和洪澇等自然災(zāi)害。生態(tài)環(huán)境的破壞，還威脅到自然界動物的生存，使許多動物面臨滅絕的危機

　　可見，保護我們唯一的地球，保護我們的家園，已經(jīng)刻不容緩，但是人們的環(huán)保意識不是很強，大量的廢氣的偷偷排放，垃圾的亂扔亂丟，水資源的浪費等等，直接破壞著人類的生存環(huán)境，很難想象，這樣下去，我們的地球會變得怎么樣？ 保護環(huán)境人人有責(zé)，應(yīng)該從每個人做起，從我做起，不要亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護花草樹木，要節(jié)約用水。

我與環(huán)保作文6

　　在一個夏日炎炎的上午，我們班的`小記者們興致勃勃去了太倉環(huán)保監(jiān)測站進行采訪工作。

　　走到那里，我們已經(jīng)熱得滿頭大汗了！只見那里高大挺撥的大樓呈直角形，小草茵茵，還有一棵大鐵樹，枝繁葉茂。這時，有一個阿姨走過來熱情地招待我們，她是王主任。隨后，吳叔叔又向我們介紹了“環(huán)境保護神”——環(huán)保應(yīng)急檢測車。這輛車就停在大鐵樹旁邊，好像在樹下乘涼。第一眼見到這輛車，覺得很普通，就是一輛綠白相間的普通的面包車。但當吳叔叔打開門后，出現(xiàn)在我們眼前的卻是一臺設(shè)備先進的環(huán)保儀器。通過了解，我知道了這輛車共分駕駛室、實驗室和設(shè)備室，在車的頂上還有一個風(fēng)向標，它是測風(fēng)向和風(fēng)速的。只要哪里發(fā)生環(huán)保事故，這輛應(yīng)急檢測車就會出現(xiàn)在哪里進行檢測工作。它就像一個流動的小小的檢測站。吳叔叔向我們介紹完了環(huán)保應(yīng)急檢測車，已經(jīng)汗流頰背，我們真要好好謝謝他。

　　接著，我們又去一樓、二樓、三樓參觀他們的實驗室。一樓的實驗室是太倉最大的實驗室，實驗室里的東西琳瑯滿目，有在不同的地方收集的地表水，有電腦分析儀，還有一些實驗品等。看了這些，我們都十分佩服他們。二樓和一樓差不多，但主要是地表水的分析，看看地表水里有沒有對人體有害的成份。三樓是影像室，吳叔叔為我們播放了影片。影片中的小企鵝告訴我們，善待地球就是善待生命，要保護地球環(huán)境。

　　珍愛生態(tài)就是珍愛生命，讓我們一起爭當環(huán)保小衛(wèi)士吧！

我與環(huán)保作文7

　　當你行走在寬闊的道路上，欣賞著旁邊的綠樹紅花，突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時，你不覺得惡心嗎？當你心情無比舒暢的時候，突然一個塑料袋飛到你的臉上，你不覺得掃興嗎？相信大家也有同感。

　　人類的生存環(huán)境已經(jīng)受到嚴重的破壞，清澈的河水不見了，生活污水、工業(yè)廢水大量排入河中，使河水發(fā)黑、發(fā)臭，水草瘋長。空氣質(zhì)量也越來越差，大量的工業(yè)企業(yè)把未經(jīng)處理的有毒、有害氣體直接排到空中，造成空氣污染，還帶來了酸雨。由于亂砍亂伐，造成水土流失，發(fā)生沙塵暴和洪澇等自然災(zāi)害。生態(tài)環(huán)境的破壞，還威脅到自然界動物的生存，使許多動物面臨滅絕的危機。可見，保護我們唯一的地球，保護我們的家園，已經(jīng)刻不容緩，但人們的環(huán)保意識不是很強，大量的廢氣的偷偷排放，垃圾的亂扔亂丟，水資源的浪費等等，直接破壞著人類的生存環(huán)境，很難想象，這樣下去，我們的地球會變得怎么樣？

　　保護環(huán)境人人有責(zé)，應(yīng)該從每個人做起，從我做起，不要亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護花草樹木，要節(jié)約用水。

我與環(huán)保作文8

　　保護環(huán)境是每個公民應(yīng)有的責(zé)任，只有保護好大自然的生態(tài)，令人們珍惜美好家園的一草一木，我們美麗的家園才會越來越輝煌。

　　隨地扔垃圾、吐啖，不愛惜環(huán)保塑料袋等，種種跡象。隨人們生活的需要，我們每天都制造出大量的生活垃圾，你想想看，如果我們中國每天用13億雙一次性筷子，那要砍伐多少樹木啊！

　　在一個晴朗的星期天，我約了幾個同學(xué)出去玩。我們幾個好朋友，一邊走一邊說笑話，手里拿著幾包零食吃。不知不覺我們把零食吃完了，剛好來到了一個有垃圾桶的路口，我們都把零食的塑料袋都扔進了垃圾桶里。我想：如果每個城市的人都像我們一樣，自動將垃圾放進垃圾桶里，那污染指數(shù)必然有所減少的。

　　現(xiàn)在，學(xué)校開展了一個關(guān)于環(huán)保的征文。主要寫怎么樣環(huán)保，說說想要環(huán)保，那就要從小做起。如今，就連一個一年級的小學(xué)生都懂得環(huán)保。覺醒吧！我們的地球母親被你們弄得面目全非了，不要再做那些傷害地球母親的事了，我們都要爭做環(huán)保小公民！我們居住在地球，就應(yīng)該保護好我們的地球母親！多少年來，地球母親哺育了我們。現(xiàn)在的地球人是多么地不環(huán)保啊！我們身為地球人都不懂得保護自己的地球母親，這又是何道理呢？就算你只做到了一點點的環(huán)保，也是很不錯的，這總比你不環(huán)保要好得多。

　　地球母親，您養(yǎng)育了我，我會用環(huán)保來報答您。

我與環(huán)保作文9

　　保護環(huán)境，是當今社會的大問題。我們作為一個小學(xué)生，雖然不能為環(huán)保做出大貢獻，但是，我們必須從身邊的一點一滴做起，做個“環(huán)保小衛(wèi)士”。

　　一天，我在大街上走著，大街上非常干凈，就連一片落葉也沒有。忽然，一陣風(fēng)吹來，一個白色的袋子“從天而降”，落在了地上。平時，我一般都不會注意這些，不要說一個袋子落下來，十個袋子落下來我也不管。但今天想到了老師說的話：我們要保護環(huán)境，從身邊的一點一滴做起。這下子我猶豫了，撿還是不撿呢？街上有很多人，撿的話就被人嘲笑，不撿吧，就等于不聽老師的話。我的腦子里似乎有兩個人在吵架，一個說：“不用撿，撿也得不到別人的稱贊，不撿別人也不理你。”另一個說：“撿起來就是保護環(huán)境，不撿是沒道德的行為。”當我想到“要從身邊做起”時，我一下子想到，平時總是說從身邊做起，今天不就是從身邊做起嗎？想到這里，我毫不猶豫地把垃圾撿起來，扔進垃圾桶里。一剎那間，我感到無比光榮，同時，也招受到部分人的嘲笑的目光。但是，我能為環(huán)保出一分力，這又算什么呢？

　　可能大部分人都認為上面這事不值一提，但是，保護環(huán)境，從身邊做起，這句話的含義是什么呢？從身邊做起，是我們小學(xué)生應(yīng)該做的，難道要我們小學(xué)生做環(huán)保大事嗎？人們?nèi)绻�都這樣做，自覺為環(huán)境做貢獻，城市能不美嗎？能不干凈嗎？

我與環(huán)保作文10

　　當你走在寬闊的道路上，欣賞著旁邊的綠樹紅花。突然，撲鼻而來的污水臭味時，你不覺得惡心嗎？當你心情無比舒暢的時候，突然一個塑料袋飛到你的臉上，你不覺得掃興嗎？相信大家也有同感。人類的生存環(huán)境已經(jīng)受到嚴重的破壞，清澈的河水不見了，生活污水、工業(yè)廢水大量的排入河中，使河水發(fā)黑、發(fā)臭，水草瘋長。空氣質(zhì)量也越來越差，大量工業(yè)企業(yè)把未經(jīng)過處理的有毒、有害的氣體直接排到空氣中，造成空氣污染，還帶來了酸雨。由于亂砍亂伐，造成水土流失，發(fā)生沙塵暴和洪水等自然災(zāi)害。生態(tài)環(huán)境的破壞，還威脅到自然界動物的生危，使許多動物面臨滅絕的危機。可見，保護我們唯一的地球，保護我們的家園，已經(jīng)刻不容緩，但人們的保護意識不是很強，大量的廢氣偷偷排放，垃圾亂扔亂丟，水資源的浪費等等，直接破壞人類生存環(huán)境，很難想像，這樣下去，我們地球會變得怎么樣？

　　保護環(huán)境人人有責(zé)，應(yīng)該沖每個人做起，蟲窩做起，不要亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護花草樹木，要節(jié)約用水！。

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