我與父母作文
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我與父母作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我與父母作文1
培根曾經說過：“閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確。”曾經有過這樣一個故事，我想大家不會陌生，故事講述的是：古時候孫權勸呂蒙說：“你現在掌管軍中的大事不可以不學習！”呂蒙用軍中事務繁多的理由來推托。孫權說：“你說軍中事務繁多，誰能比得上我呢？我經常讀書，我認為讀書對我有很大的好處。”呂蒙于是就開始學習。等到魯肅到尋陽的時候，和呂蒙論議國家大事，魯肅驚訝地說：“你現在的才干和謀略，不再是以前那個吳縣的阿蒙了！”讀書使呂蒙變得機智，聰明。
同樣讀書可以讓你開擴眼界，走向精彩的世界。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。在書中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優秀的思想對話。讀書，還能讓我學到最優秀的語言。
最近在我的鼓勵下，媽媽也加入了讀書的行列。《駱駝祥子》講述的是：祥子在18歲時，父母的去世，生活的壓迫使祥子不得不出去拉包車，逐漸的他有了夢想，希望自己可以買輛屬于自己的車。他為了完成這個夢想，省吃儉用，最終完成了這個夢想，祥子感受到生活充滿了希望，也越來越努力。但好景并不長，北洋軍閥混戰使他的車被北洋軍閥搶走，接下來的命運使祥子跌入谷底。祥子娶了虎妞，而虎妞卻因難產而死。祥子在街頭失魂落魄，他染上了壞毛病，也做出了出賣朋友的事，最后靠打雜走完了他的一生。
曾經的祥子是一個有夢想、有毅力的人，但最終卻沒有一個完美的結局。俗話說：“天有不測風云，人有旦夕禍福”。也許人的一生并不是一帆風順，只有經歷住困難的折磨，努力挺過去的，才是生活中的王者。從《駱駝祥子》中，我也看到祥子的努力以及最后的行尸走肉的狀態，也體現了當時的黑暗社會。祥子年輕時告訴我們勝利永遠在山后，挺過了前方的荊刺、困難，能拿到你想要的。學習中也要不怕任何困難，不懼山高路遠，努力拼搏，戰勝困難，也許你就會有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。也許你會感受到筋疲力盡，也許你心中會升起后退的念頭，但你應該堅持到底，別做讓自己后悔的事。
我與父母作文2
今天小姨舉行結婚典禮，我當了一回獻花童，拿到了一個150元的大紅包，心里別提多高興了。
在回家的路上，我讓媽媽陪我去了音像店，想把那盒《數碼寶貝》第一部的整套碟買下來。我把那套碟拿在手里，問售貨員阿姨多少錢，阿姨說是126元。我正準備掏錢，媽媽卻急忙阻止說：“對了，這個你買不了！”我奇怪地問：“為什么？”媽媽說：“因為你三妹沒來，這些錢里還有她的50元。”我不相信，大喊大叫：“不！這些都是給我的。”就這樣，我和媽媽你一句我一句地吵起來了。
回到家以后，我的怒氣還沒消，接著跟媽媽說法，媽媽剛想解釋，可我才懶得昕呢，猛地把錢扔到地上，哭著跑回自己的房間，關上了門。我心想：媽媽真是太刻薄了，平時這不讓買那不讓買的，小氣得不得了，一點也不關心我、疼愛我，更談不上理解我了……我越想越傷心，想了半個晚上，搞得覺也沒睡好。
第二天早上，我躺在被窩里，聽著媽媽在外面做家務的聲音，忽然想起了幾年前的一件事。那天，媽媽用辛辛苦苦攢下來的零花錢，陪我去買滑板車。滑板車買回來了，我急不可耐地在街上玩了起來，媽媽怕出危險，一直在旁邊護著我，生怕我摔倒。就在這時，一輛三輪車急速向我駛來，媽媽一見，急忙把我往路邊一推，我沒出什么事，可是媽媽由于用力過大，腳被滑板車撞傷了，疼得蹲在地上起不來。當時我慌了，好半天才想起應該送媽媽去醫院，可媽媽執意要回家，并呻吟著說：“不用上醫院，回家自己上點藥就行。”我知道她心里是怎么想的，她是那么節儉的一個人，她是怕花錢哪！
想著想著，我的眼角濕潤了，媽媽其實是多么愛我呀，而我竟然這么任性。我終于認識到了自己的錯誤：媽媽是長輩，我不應該跟她頂嘴，再說，那天的紅包里的確包括給妹妹的錢，我太自私了，凡事只想著自己……
我爬起床，輕輕地推開門，看見媽媽正在跪著擦地板，累得滿頭大汗。我鼓足勇氣走過去，低頭對媽媽說：“媽媽，我錯了，對不起！”媽媽愣了一下，緊接著就笑起來，她摸了摸我的頭說：“你能認識到自己的錯誤，就是一個好孩子！”
我與父母作文3
“我的母親管束我最嚴，她是慈母兼嚴父”;“我的母親心橫起來，她不慌不哭，要從無辦法中想出辦法來。”我從這些傳神的母親形象中走出來，抬頭望望這個坐在搖椅上的織著毛線的母親，她有自己的小幸福，每天從陽光為伴，悠閑自在。
媽媽唱越劇入的團，又做了20年的化裝師，最后開了一家小花店。她總是在與“美”有關的東西打交道，這是她作為一個女人的莫大幸福。
她同我說過一件極有趣的事兒。她小的時候國家已經改革解放了，但卻沒發展完全，她的老家可算是窮鄉僻壤物資拮據。媽媽一家偶爾去別人地里挖番薯吃。外公，外婆在周邊看看，她和舅舅像地鼠般刨著，最終只落得幾個拳頭大小的土番薯，可她們卻不曾被人追打過。他們會抱著這此瘦小的番薯回家，還樂呵呵的，個個的臉都花得像貓咪。媽媽在給我講述時，臉上洋溢的是回味的微笑，絲毫看不出那品味苦難歲月的艱辛。她的微笑像是黑夜漫漫敞露的一絲燭火。
幸福就是懂得把握幸福。有時她見我什么都忍讓，割舍，說:“人要懂得謙讓，但是幸福是自己的，何必讓給別人。”我不禁對眼前這個只有初中畢業的女人所說出的話而感到驚詫。難怪，對于挖番薯她記住的是一家人在一起的快樂，而不是生活的艱辛。不同人有對幸福不同的想法，而媽媽的主旨是首先要讓自己幸福。
媽媽一直在追求自己的幸福，有些像徐志摩一直在追求自己的單純理想觀，追求美，自由，愛。但是一張照片卻沖突了她的追求。那是我和母親一起拍的照片，時間有些久了，照片的邊角都起了毛。那時的我才兩個月，卻胖得連嬰兒車都擠不下，只得母親抱在壞里，而母親的臉是消瘦的，在我看來有些像具骷髏。我和母親形成了鮮明的對比。可在劇團中，她卻曾經有過小皮球的外號。一個孕婦在產期前會大量的地進補，母親當然也是，為了生我，任何可能對她有益的東西她都去嘗試。終于，對她來說的苦難日子熬過了頭，生下的我重達8斤多，母親也成了無可厚非的“功臣“。但似乎她之前所吸收的全部營養都成功地轉移到了我的身上。她積蓄了大半年的精力與幸福就這樣一次性全部被我收取了。可是望著這張照片我發笑，媽媽陪著我笑，現在我瞥著這張相片落淚，但她還是微笑，這也是她人生所掌握的幸福嗎?
我開始想到了這首詩:
我在道旁見一個女孩;
活潑，秀麗，襤褸的衣衫;
他叫聲“媽”，眼里亮著愛--
上帝，他眼里有你。
媽，你追求自己的幸福，但是你眼里有我，而我也是幸福的。
我與父母作文4
夜深，蔚藍的天空中掛著數顆星星，一閃一閃地眨著眼睛。“好多星星啊，爸媽，去樓頂看星星好嗎？”我興奮地叫著。“好啊，我們走吧！”爸媽異口同聲地說。上了樓頂，我們找了個空曠的地方躺了下來。一陣陣涼風不時地吹拂在我的臉上，涼爽極了！“好舒服呀！”我說。“是啊，真舒服。”爸爸說。
突然間看著天上這么多的星星，但每顆星卻相隔那么遠。我突然脫口而出：“人死了之后是不是會變成星星啊？”爸爸饒有興趣地看看我，說：“對啊，你怎么會知道呢？乖女兒。”我的眼神黯淡了下去：“我死了之后就變成星星了，但星星都隔得這么遠，我以后該怎樣跟你們說話啊？”
媽媽撲哧一聲笑了出來，說：“傻妞，那我問你，你知道我們是為了什么而存在的嗎？”“呃，為了什么呢？為了吃飯，睡覺，玩……”我百思不得其解，說：“為了什么呢？”“就是為了你啊！”為了我？竟然有人會為了我而存在于這個世界上，我震撼極了。爸爸繼續說，“在這個世界上，我們是為了你而存在的，所以，就算我們變成了星星，我們也是為你而存在的。你要記住，無論什么時候，我們都是愛你的。”聽了這番話，我的眼眶濕潤了，再也忍不住地說：“爸媽，你們真好！”說完便撲過去抱著他們。“好啦，別鬧了，我們繼續看星星吧。”媽媽說。
我擦干了眼淚笑著說：“你們知道哪是北斗七星嗎？哪是牛郎星和織女星嗎？”爸媽相視一笑，舉起手指說：“那里，那里，那里，還有那里。”“哪里，哪里啊？別亂指啊你們！真是的。”我嘟起嘴埋怨道。“我們沒有亂指啊，就是那里，那里，那里嘛！”“好啊你們，真是的！”說完我便撲過去笑成一團……月光照在我們一家人身上，月亮看著這其樂融融的一家，也笑得彎了腰……
星星代表我的心。父母對女兒的愛，女兒對父母的情，都蘊涵在這其樂融融的氛圍中。溫馨的夜空，自然的開頭；浪漫的月光，多情的結尾。考生以一件簡單的事，敘寫一種濃濃的情。文章結構清晰，前后呼應，語言活潑，讀來使人有身臨其境之感。尤其是用心營造了一家三口的和諧與溫馨。人物對話簡潔、俏皮，女兒乖巧、活潑的形象躍然紙上。
我與父母作文5
走出電影院，三月的風輕撫著我些許發燙的臉頰，微冷。爸爸緊了緊那件薄薄的外衣，說：“老爸小時候也喜歡看電影，”我頓時來了興致：“太好了，快說說！”對爸爸小時候的故事，我總是充滿好奇。
爸爸頓了頓，把手搭在我肩上，說：“以前啊，農村里是沒有電影院的，當然看電影也不用錢。放電影時，找個廣場或一片空地，銀幕就系在兩棵樹間，再加一個投影機，電影就這樣開播了。一年難得看幾次，因此，只要聽說要放電影，全村老老少少都會聚到廣場上。甚至相鄰村子的也都會趕過來，加入這一盛會。廣場總是人山人海，座無隙地。早去占位置的，可以看到整個屏幕。后面的常常是看別人的后腦勺。有時，你爺爺就會把我馱在肩上，讓我看幾個鏡頭。當有人提出抗議時，我只好下來，于是我只能看別人的后背了。”
“不就是條件簡陋點嘛。”我知道爸爸又要憶苦思甜了，趕忙攔住了話頭，“今天有點冷，我們吃宵夜去。”
“臭小子，又饞了？”爸爸笑了，輕撫我的頭，“記得有一次，我險些丟了呢！”
“還有這事？”我驚訝地瞪大了眼睛。邊走邊聊其實挺有趣的。
“也是和你爺爺一起去看電影。你爺爺內急了，要我乖乖地坐在一塊石頭上等著。我滿口答應了。你爺爺往人群中一鉆，不見了蹤影。”
“我等啊等，就是不見他回來。于是，我便跳下石頭，鉆到人群中去找他。我前后左右都轉了一圈，不僅人沒找到，就連那塊等人的石頭也沒影子了。”
這下可把我給急壞了，就不管三七二十一，撒腿就往人群外邊跑！沖出人群之后，我兩腳生風地狂奔！夜很黑，伸手不見五指，我害怕極了，就這樣跌跌撞撞地跑回到了家！”
“你奶奶看見我，傷痕累累，緊緊把我摟在懷里。”原來廣場附近沒廁所，解個手要走很長的一段路。
聽著爸爸的故事，心里暖暖的：那放著暖氣的影院，那寬銀幕，那立體音效，那4D視覺效果，那軟軟的座椅，那杯捧在手心里的果汁……
走過垂柳輕揚的湖中路，我和爸爸走進了“小憩驛站”——享受夜宵！
我與父母作文6
我的母親給了我生命，在我的成長過程中，我和母親之間發生過很多的事情，每一件事情都令我印象深刻。
記得有一天晚上，我在自己的房間看書，母親過來幫我檢查作業。突然，母親沖著我大聲吼道：“高騰霄，你怎么回事？6道口算題你竟然錯了3道！太不像話了！”原來是母親發現我的口算題錯的太多，氣不打一處來。母親說完好，還順手拿起鉛筆狠狠的敲我的腦袋。我當時憤憤不平的想：“不就錯了3道口算題嗎！你用得著那樣罵我，還那么狠、那么重的打我嗎？”想到這我就跳了起來，也沖著母親大聲嚷嚷道：“你干嘛打我？你干嘛打我？”母親已經在氣頭上了，看到我這個樣子，更是火上澆油、雪上加霜。怒火沖天的母親又向我大聲吼道：“你還敢頂嘴……”，順手拿起旁邊的一根小棍子就往我身上打，直到我痛的哇哇直叫，母親才停止打我了。
等母親走出房間時，我也已經怒火中燒了，心中的怒火已經快把我燒昏了。我昏頭昏腦的打開說桌的抽屜，毫不猶豫的拿起我和母親對話的記事本——心靈對話交流本，“劈哩啪啦”地把本子撕成碎片，扔在地上。我心里痛快極了，終于把氣通通的給吐出來了。但是過了一會兒，我又開始后悔了：這可是我和母親的心靈對話本啊！我怎么可以隨便撕掉呢？我真想扇自己一耳光。
這時，母親推門走進來，看到地面上亂七八糟的碎紙片，一句話也沒說，只是蹲下來一張張撿起來，再整齊的疊在一起放進抽屜里。然后坐下來平靜的和我講道理，我也慢慢平靜下來，覺得自己確實做的太不對了。
晚上當我熄了燈開始入眠時，我聽見一陣熟悉的腳步推門進來。母親進來打開臺燈，拿出剛才被我撕碎的記事本碎片，一張一張的用膠水、雙面膠、單面膠貼回去。我的眼眶里頓時流出了淚水，我輕輕的從床上爬起來，走到母親身邊對母親說：“好母親，我以后再也不這樣了，請您原諒我，我嗎？”母親用輕柔的語氣對我說：“好的。母親只是想告訴你，這是我們的心靈交流本，我們要好好珍惜這個本子，珍惜我們的心靈交流。”
我與父母作文7
小時候，對于父親沒有過多的印象，因為他總是出差，一出去就是一年。我的，是在的呵護下度過的。我總認為與我更親一點。現在才領悟到，父親其實一直在我的道陪伴著，他的愛將我緊緊包圍。
與父同行，我的記憶里，父親年年東奔西走，看著別的小和媽媽一起去郊游，我非常羨慕。我唯一盼望的，是每晚“叮叮”的電話鈴。每當聽到這悅耳的鈴聲，我會立即沖到電話旁，看媽媽拿起電話，在一旁急得又踹又跳，叫著：“讓我說，讓我說。”耳旁傳來熟悉的：“文文，冷了，要多穿衣服，我們這邊都了。題有不會的嗎？”當時，我們每天有一道思考題，爸爸就是我的講題。“嗯，你想想，現在甲書架給了乙書架5本書……”他耐心地給我講解著，就像在我身邊一樣。我仿佛看見，爸爸拿著筆，在空白的紙上寫下數字，不時回頭問我：“聽懂了嗎？”那雙大亮亮的，寫滿了對我的期待。我的大腦一下有了思路，我高興地說：“啊！我知道了，我知道了！”一年又一年，幾本厚厚的數學題在每晚與父親的通話中地解決了。
如今，父親終于回到我身邊陪伴我了。上初中前，父親借來了厚厚的課本，把關在房間里“攻讀”。我笑他：“爸，這東西你都學過了，不用看也能講得明明白白”父親笑了笑：“唉，都過去多少年了，我和你再讀一遍初中吧。”
初一的七門功課讓我頓時感到不適應，尤其是地理，自轉公轉把我的頭都轉暈了。父親翻著我的課本，拿著地球儀來回比劃著，又舉起手電筒照著。時而從遠處看，時而又貼近地球儀，像在尋找著什么，嘴里嘀嘀咕咕，自言自語著。我看他的樣子，不像父親，倒像與我同齡的學生。看來他真下定決心陪我再當一回學生了。
不僅如此，父親還上網查找了許多春秋戰國的典故，他自信滿滿地說：“小時候歷史就學得不很好，現在和你再學一遍，一定要補回來。”每天晚上，只要我的燈不滅，父親絕不睡覺，一定陪我奮戰到底。當我一次次勞累地放下筆時，看見隔壁書房透出的淡淡的光線，心里就一陣，又開始奮筆疾書。
我越來越覺得父親和我就像兩個年輪，我是前輪，他是后輪。小時候，他推著我走，如今，我們一起走；將來他老了，我會帶著他走。的道，我們一路同行。父親在，愛就在，就在，我們一起向光明的那方，前進！
我與父母作文8
人人都說，父母是孩子的港灣，當暴風雨來臨時，孩子躲進其中；父母是溫暖的火爐，當大雪來臨時，孩子需要它；父母是七色的彩虹，當大雨過后，孩子喜愛它······而在我的記憶匣子里，有一條項鏈，嵌著無數顆閃閃發光的珍珠——那便是我和父母的故事。
有一天，我獨自一人在家，父母給我留下了一個手機，并叮囑我不要經常玩手機。我得意洋洋地點點頭，心里想：哈！我又可以玩啦！我目送著爸爸媽媽離去，直到他們消失在我的視線我才放下心來。我拿出手機，光明正大地玩著游戲。玩了不一會兒，我漸漸覺得不好玩了，便關掉了游戲，在手機上亂撥著。當我摁到“設置”圖標時，我發現里面有一條選項，叫“鎖定SIM卡”。我很好奇：SIM卡是什么？鎖定了SIM卡又會怎么樣呢？好奇心驅使著我，我決定一探究竟：摁它一下。我懷著忐忑不安的心情，摁了一下，只見屏幕上出現了一項信息：您的SIM卡已鎖定。我嚇呆了，拼命地摁返回鍵，可是已經不管用了。“怎么辦，怎么辦······”我盯著手機，一點兒辦法也沒有。忽然，我想到了一個辦法：重啟試試。我急急忙忙地重啟了一次，可打開屏幕時依舊是那一項信息：您的SIM卡已鎖定。我只好把它藏在了床頭下的柜子里。
晚上，爸爸媽媽下班回家，找不到手機，便問我：“手機呢？”我瑟瑟地回答：“在······在······柜子里······”媽媽從柜子里拿出了手機，想給遠在韶關的外婆打個電話。一打開手機，看見了“您的SIM卡已鎖定”這條信息，頓時火冒三丈，狠狠地問我：“怎么回
事？”我低下頭，小聲說：“我不小心把它鎖了······”媽媽生氣極了，批評了我一頓。我的眼淚大滴大滴地往下流。媽媽看見我這幅可憐樣，蹲下身子，撫摸著我的頭，語重心長地對我說：“孩子，不要哭。誰都有犯錯的時候，誰都有被批評過的經歷。你媽媽小時候啊，吃飯時連說一句話都要被批評呢！只要你能承認錯誤，媽媽就會原諒你的'。懂嗎？”我含淚點了點頭，哽咽著，對媽媽一五一十地說了事情的經過。這次，媽媽并不生氣，而是笑著對我說：“對了，這才是一個好孩子哦！”
我與父母作文9
在什么都不懂的幼兒園時期，把爸爸媽媽當成最親近的人，覺得這世上你和他們是最相愛的，之間是0距離(事實上也確實如此）沒辦法啊，那段時間是爸爸媽媽一生中最寵你的時期，也剛好是你還什么都不懂只知道愛對你好的人的時候，所以不想愛他們都難啊。如果沒什么特殊情況，這段時期一定是彩色的。
小學時期開始逐漸走向成熟，開始搗亂，開始變壞，開始戀愛。慢慢的，在父母那喋喋不休，永遠停不下來的的嘮叨聲中，你開始不知不覺的越來越來疏遠你得父母，因為你不知不覺的在厭煩；不知不覺的在把聽他們的嘮叨看成一種煎熬(我自己現在是把這看成一種磨練忍耐力的方法，以至于我現在不管別人說我什么我都不會理他）不知不覺把他們所說的對你的好看成一種對你嘮叨的借口。日復一日，年復一年，終于，你發現你和父母之間已經形成了一個無底洞，不再像小時候那樣什么事都跟父母傾訴；不再像小時候那樣有什么困難就找父母幫忙；更不像小時候那樣一難道好成績就傻傻的拿去跟父母炫耀。你也不知道為什么，或許是因為想獨立，或許是因為不信任父母，或許是對父母有偏見，再不然就是認為那件最好別跟父母說。你發現，你有無數的理由說服自己不把自己的心向父母敞開，而我覺得讓我們變成這樣的最大的一個原因就是——談戀愛。當你有了女朋友或男朋友，你會經常出去跟他玩；當你有了女朋友或男朋友，你會花更多的時間去陪他聊天；當你有了女朋友或男朋友，你得整個心就被他掠去了，包括爸爸媽媽原本在你心上占得那一塊。
初中，你開始學會叛逆，學會吵架。漸漸的，你不再煎熬或忍耐他們的嘮叨，忍不住了就開始吵架。再后來，你就會無視他們的所以，不管他們怎么說你，怎么打你，你都不會在意，依舊我行我素，愛怎么樣就怎么樣，因為你會想；頂多就是再被罵一次，再被說一次。逐漸，你漠視了他們對你所有的好，只拿你那早已黯然無光的眼睛去看他們對你的壞，盡管你們不想這樣，卻情不自禁（就算真的用心去看他們對我的好，我自己也真的什么也看不到）
我對父母或許絕望了，這個世界還有誰跟我一樣的處境和想法呢？
我與父母作文10
當我們蹣跚學步時，是誰在一旁耐心地扶著我們，不讓我們摔倒？當我們牙牙學語時，是誰溫柔地教學，吐字清晰地告訴我們怎么讀？當我們感到悲傷時，是誰安慰我們，在雪天中送上一束溫暖的陽光？沒錯，就是我們生活中必不可少的親人——父母。
“哀哀父母，生我劬勞。”《詩經·小雅·寥莪》中這樣說。父母本是我們人生中第一任教師，他們帶給我們歡樂，帶給我們幸福，帶給我們愛。也許，我們的一生會結交和失散許多朋友，但父母卻仍舊在身邊，做我們最貼心的朋友。也許，我們的一生是坎坷不平的，但父母時刻陪伴在我們身邊，陪我們度過難關。
父母是我們一生中最無私的奉獻者，他們從來不向自己的兒女索要一分報酬。我的父母也是這樣的，特別是母親，那深沉的愛總讓我悄然淚下。
一個伸手不見五指的夜晚，夜深人靜，涼風輕輕地吹著，漆黑的夜空見不到一顆星星。已經是晚上八點多了，我還伏在桌旁，靠著微弱的燈光做著作業。我從作業中抬起頭，揉揉酸脹的眼睛，看了看在一旁繡花的母親，沖口說道：“媽，你還沒睡啊？”母親輕輕“嗯”了一聲，放下繡花圖和繡花針，走到窄小的廚房里。“媽，你身體不好，還是早點兒睡吧！”我又沖那在廚房里不知干什么的母親道，然后埋頭繼續做作業。我專心地做著作業，并沒有注意到燈盞旁，不知何時已經放在那兒的保溫水瓶。
“阿嚏”快要八點半的時候，母親的臥房突然傳出一聲噴嚏。我不由得擔憂地看了母親的臥房的門一眼母親沒事吧？接近九點時，我的作業做完了。我深呼吸了一下，把作業收了起來。收作業的時候，我突然碰到一個水瓶。咦，我并沒有拿水瓶呀！我摸了一下瓶身，水還是溫的。“呼呼”涼風從窗戶的縫隙里悄悄鉆進來，我不禁裹了裹衣服。我拿起水瓶，打開瓶蓋，一順溜把水全都喝下去了，一股暖流在心中流動。我站起身來，深深地看了母親的臥房門一眼，然后就上床睡覺了。
第二天醒來的時候，陽光透過窗戶暖暖地照射在我身上。我換好衣服，走出房門，見到餐桌上那豐富的早餐時，家里已經空無一人了。餐桌上的一個盤子壓著一張紙條，我把紙條拿起來，上面寫著：慧兒，媽媽出去買菜了。早餐已經做好了，記得要吃。就這么簡簡單單、平平淡淡的一行話語，卻使我靜靜地流下淚來。那陽光似乎更加溫暖了，輕輕柔柔地籠罩著我，鉆入我的心靈深處。
我與父母作文11
我們家是一個有四口人的大家庭：父親，母親，妹妹和我，我們生活得很快樂。在這個家庭里，總少不了方方面面的事情，其中最讓我難忘，最讓人回味無窮的是“煎餅事件”。
事情是這樣的，那一次學校舉行義賣活動，每班都有一個展位，老師再三叮囑我們準備好義賣的東西拿來學校買，爭取拿第一。
那是一個星期六的下午，我們班的同學來我家幫忙。因為材料準備不充分，我便和妹妹騎車去買。我們把東西買回了家，只見母親從冰箱里拿出一袋面粉，還拿了一個面盆，把雞蛋打碎了，放進盆里，接著就是把面粉倒進去，還燒了開水。我拿著水杯，往盆里倒熱水，倒到一定的程度時，母親就說：“夠了，夠了。”我很納悶，心里想：難道這倒水還講究多少？母親似乎看穿了我的心思，說：“放多了熱水，面粉會稀；放少了，又有一部分不能溶解，這樣就不能揉好面團，也就不能做好薄餅，更別說煎餅了。”我恍然大悟，母親攪拌均勻后，從砧板上拿一把早就切好的蔥碎，就如天女散花一般撒在面粉和雞蛋混合的混合物上。我問：“為何要撒蔥末？”這時，父親不知什么時候出現了，他說：“這樣是為了讓煎餅更香啊！”我點點頭說：“原來是這樣。”
待母親攪拌完了之后，我便打開煤氣爐。母親先用勺子放了一些油下去，待油加熱到一定的程度，(也就是達到一定的火候)，母親就開始做煎餅啦。看到母親嫻熟的動作，我心里想：做煎餅也是一門技術活，也有很多學問在里面啊。“行了！”母親用鍋鏟鏟起煎餅，放到盤子里，看著那香噴噴的煎餅，我忍不住想馬上就品嘗，剛伸出手去抓，母親就拍了一下我的手，說：“急什么，再等等，還太熱了，會燙著手的！”母親煎了一會兒，就到老爸大顯身手。唉，有幾個煎焦了一點。我實在等不急了，就想動手了，看著那金燦燦的煎餅，都快刺得我睜不開眼睛了，再加上那綠油油的蔥，恰似是黃花叢中一點綠。我實在忍不住就拿了一塊吃了起來，哇，太好了。
看著大家都加入到吃煎餅的行列。我笑了起來，對父親母親豎起了大拇指。我的同學也對我爸媽刮目相看。這次的煎餅拿到學校后，在義賣會上一下就賣光了，老師對我們大家都很贊賞！
我和父母的那些事，用籮筐都不夠裝，說上幾天幾夜也說不完，我愛我的家，也愛我的爸媽！
我與父母作文12
我一直都是在甜水中泡大的，因為我有個溫馨的家，家里的成員都很愛餓哦，可我還是想對爸媽說幾句。
爸爸，你和奶奶吵架已經有些日子了吧！在我的印象中，你每次和媽媽吵架，不出一天時間，就又與媽媽和好如初。你和奶奶好好幾個月沒說話了，奶奶不時自動問你，你也沒有搭理過。這些我看在眼中記在心里。我明白，奶奶的做法雖然很過分，但又有什么比失去母愛還傷心的呢？俗話說；血濃于水，根葉相連。爸爸，寬容奶奶吧！有句話叫退一步海闊天空，何況是母子？她做出過分的舉動，是想多得到家人的關心，多擁有哪怕只有一秒的親情！就拿我和媽媽講吧，我的脾氣依你，倔，所以平時不免和媽媽頂嘴，頂嘴過后就使性子，不理媽媽。反正不過半天，我便又與媽媽說話了，因為每次想起媽媽起早貪黑地為我洗衣做飯，生病時那焦急的神情，我被感化了。爸爸，我雖然不知道你和奶奶有什么打不開的心結，但年要記住沒有無根之木，無源之水。生命是母親給的，只有母親給你健康的身體，才會有我，有現在這個幸福的家！爸爸，奶奶對你的好與壞，不要只記得她的壞，賦予你生命就是最大的好！爸，你是鐵石心腸，我的話也許打動不了你的心，我希望看到的是一家人和和睦睦地相處，談笑風聲！爸爸，給母愛一個機會吧！
媽媽，你在生活上對我的照顧是無微不至無可挑剔的。只上我覺得你在教育孩子上存在著一些問題，老傷孩子的心。我依然清晰記得28號上午在學校辦公室你對我說的一番話。我原本和你懷著喜悅的心情看期末的戰果怎樣。但我目瞪口呆。馬虎又來了，粗心的我把60當作80來算，看到這兒，我也很心酸，但我強忍著淚水沒哭。知道媽媽那一番猶如“暴風驟雨”的話將要襲來，果不其然，耳邊響起了媽媽刻薄的話語；“看吧，又弄錯了？沒懂？？以后我再看到叉就表示你沒學懂，是我的話，三天都不吃飯！”媽媽，你那利劍般的話刺破了女兒的心，那天，我雖然沒有滴淚，但我的心卻在流淚。媽媽，你知道嗎？我當時雜亂的心情需要的是幾句安慰，而不是你這樣充滿“激勵”的話！
爸爸，媽媽這就是女兒想對你們說的話。如果我在沒有訴說的前提下，幼小的童心誰會懂呢？我還是要說：“爸爸媽媽和所有愛我的人，在我的心里都是最偉大的！”
我與父母作文13
人生的挫折的結果，就像被小溪沖過的水晶一樣，總是那么晶瑩明亮，照亮我前進的道路。使我不再迷惘……
“數學、語文、英語又是作業”星期天我又在抱怨著作業多，現在不是假期，家中的電腦又不能玩……“快點上課了!!!”一陣喊聲把我從沉思中驚醒。我不情愿地背上書包，說：“星期天還要上課!”“你說什么，不上可以，那就別去了!”媽媽大聲說。我慢慢的走出家門，來到學校。這時看到了一個熟悉的身影，我走上前問道：“你是不是二班的？你叫郭xx？”他說是呀，你也來補習？我說：沒辦法不來不行。于是他說“不如我們逃學去網吧？”“開玩笑”我果斷的回答。 可是過了一會我的腦子里都是“傳奇”、“可樂吧”等網吧里面的游戲畫面，最后誘惑戰勝了理智我找到他問到“去多久？”他說“三個小時”我答應了。
來到網吧買完牌找到機器坐下，我環視了一下四周，發現這里人很多而且大多數都是大孩子，也有少數學生，開始我也有點緊張，可是一打開電腦玩上游戲就什么也不顧了。十分鐘、二十分鐘、一小時-------三小時過去了。時間過的真快，我和郭某戀戀不舍的離開了網吧，由于玩的很開心，于是約好下次再來。
回到家里，媽媽問我：“你去上課了嗎？”我-我-去了，“為什么我去學校接你沒有看見你出來，而且也沒看見你的車？”我心想壞了難道媽媽知道了，又一想不會的，于是我顧做鎮定的說：“我真的去上課了，學校門口車太多，我把車放在四平道了。”媽媽相信了。
第二次和郭某來到網吧--------
回到家里，媽媽并沒有有問我什么，還說吃完飯帶我去超市，于是我放心了，吃飯的時候爸爸和藹的對我說“吃完飯不要和你媽去超市了，我和你談談。”我真去上課了(好象不打自招)“別吃了”這聲音好象“五雷轟頂”爸爸從來沒有對我這樣喊過!我放下碗戰戰兢兢的站到一旁，心想完了爸爸肯定知道了，我說“爸，我錯了，我沒有去學校，我去了網吧。”媽媽聽到后難過的哭了， 爸爸看著我問到“可以改嗎？”“可以”我再一次果斷的回答。
“人生的道路很漫長，你還小，還有許多的路要走，人不可能不犯錯誤，但做人一定要誠實你懂嗎？”我點了點頭，爸沖我笑了一下-----
我與父母作文14
我感謝父母賜予我生命；感謝父母教我做人的道理；感謝父母把我養到現在；感謝父母能為我遮風避雨；感謝父母能在我痛苦是幫助我。。。。。。在每個人心里，父母都被擺在第一位。但有些人，卻根本不理父母，讓父母自生自滅。我聽過一個故事：一個年輕人，小時候就想報答父母的養育之恩。可長大以后，覺得父母在身邊很煩，便讓父母住在老家，一年很少去看父母。過了沒多久，父母就因病去世了。我聽了這個故事后，心里想：父母一天到晚的工作，就是想讓我們好好學習，長大成人，過上幸福的日子。他們圖的是什么？他們什么也沒圖，只想我們好。他們一生都是為了我們，我們就應該去感謝他們，等他們老時，我們就應該讓他們享福。所以，在這里，我想對父母說一聲：“感謝你們！你們給了我生命，撫育我成長。在我成長的道路上，你們付出了無數艱辛。作為子女，我會尊敬你們，關心你們，體貼你們，感謝你們的養育之恩。”《中華傳統美德》這本書中，“慈鴉尚還哺，羔羊猶跪足。人不孝其親，不如禽與獸”。這句話給了我很深的啟發：小烏鴉還懂得把食物吐出來給父母吃，羊羔吃奶的時候還知道跪著向父母表示感謝；人要不孝敬自己的父母，就連禽獸也不如啊！孝敬自己的父母是每個人義不容辭的。我們應該怎樣用實際行動尊敬父母呢？我們《小學生日常行為規范》中第二條：尊敬父母，關心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動打招呼。爸爸媽媽每天下班回來已累得氣喘喘吁吁，可還要為我們學習操心。這時我們應該上前主動問候一聲：“辛苦了。”爸爸媽媽生病的時候，我們應該自己燒飯，照顧父母。我們現在大多是獨生子，是家里的“小皇帝”、“小公主”，習慣“衣來伸手，飯來張口”，這是不對的。將來，我們進入社會后總不能還讓父母為我們燒飯洗衣服……所以我們現在應該做力所能及的事，比如：自己燒飯，自己洗碗……也許每個人都有這樣的體會：每天早晨上學之前，媽媽都要說“好好聽課，認真學習”等一類的話。有些人一定認為媽媽太嘮叨了，其實不然，媽媽是在為我們學習操心，在提醒我們要認真學習，這是對我們的關心。所以，我們一定要尊敬父母，孝敬父母。
我與父母作文15
溝通是心靈與心靈之間的橋梁，溝通是兩個人傾聽對方心聲。隨著年齡的增長，我們與父母之間的溝通變少了，取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關門聲，是我們和父母之間的沉默和爭吵。 我的爸爸媽媽一直很看重我的學習成績，其實，我知道他們也是為我好，可是有時候我也需要一個屬于自己的空間。我想有一個自己的學習的時間，我想有一個自己的休息時間……可是，我的這些想法都只是藏在心里，并沒有和爸爸媽媽說，說出來怕他們生氣，又說我什么不想好好學習，什么翅膀長硬了，不聽話…… 爸爸媽媽，我已經學會安排自己的時間了，你們可以放心了，我知道自己的任務是什么，作為一名學生，我當然知道我的首要任務是學習，但是，我也需要休息，我也要玩耍，畢竟我還是一個小孩子…… 爸爸媽媽，一次考試沒考好并不代表我永遠都考不好，考不好，我知道，我的心情也不好，所以你們不要再責備我了，不要在因為一次沒考好就對我板著臉了，你們這樣我的心情只會更加的低落，爸媽，不要再因為我一次沒考好，你們就為我找補習班，我知道你們是希望我能夠學的更好，但是，我希望你們能夠聽一聽我的想法，我需要你們耐心的傾聽……
爸爸媽媽，我會做一個好孩子，我會認真的做每件事情，我會好好的孝敬你們，只是爸爸媽媽，我希望你們對我多一點的信任，給我多一些機會，有足夠的時間讓我證明給你們看，讓你們看看你們的孩子是多么的精彩…… 爸爸媽媽，其實我也很優秀，只是你們沒有發現，請你們不要在再我的面前說別的孩子又取得了什么樣的成績了，我知道你們是希望我也可以像別人一樣的優秀，但是，你們知道嗎，你們無意間傷了我的心，我需要的是你們對我的鼓勵啊! 爸爸媽媽，我多希望有一天我們面對面坐下來心平氣和的談一談自己的心聲，可是，每一次，您都說還不快寫作業去，您不知道，多少個黑夜我一個人躲在角落里默默的流淚，你們對我的期待，對我的要求，如巨石般壓在我身上，壓的我喘不過氣來…… 都說溝通是心靈與心靈的橋梁，可是，為什么和父母溝通卻那么的難呢?為什么我們和父母之間會存在著“代溝”呢?讓我們一起坐下來和父母談談心，把我們心中想的告訴父母，讓父母知道我們的想法，讓父母了解我們，也讓我們走進父母的心靈，聽聽他們是怎么想的。我相信，我們一定能夠和父母做朋友，父母也一定能夠改變!
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