精選環(huán)保作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的環(huán)保作文6篇，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保作文 篇1
假如沒有了樹木，天空將會(huì)陰沉沉的，各種疾病會(huì)在人類之間傳播。正如病毒們所說的：“假如沒有了樹木該多好呀，但現(xiàn)在樹木已經(jīng)不在了，真是天助我也啊！”人與病毒之間的戰(zhàn)爭就爆發(fā)了。
首先是蒙古，那里生長著一種病毒，有點(diǎn)像枯手。大多數(shù)會(huì)破壞草、樹、花……但假如幸運(yùn)的話，這些病毒會(huì)使草、樹、花……長得更好。假如你是動(dòng)物的話，而且愛吃草，說不定哪天你是因?yàn)椴荻赖摹?/p>
再說一下成都吧，我們這走幾步就是垃圾，而垃圾桶里卻一個(gè)垃圾也沒有，望著那被人遺忘的垃圾桶，我不禁想起了身邊的清潔工阿姨還有叔叔。最重要的是聽老師說：“好像成都要干旱，那一場雨就是人工降的。今年都是人類惹得禍”有人會(huì)問：“雨下了應(yīng)該有彩虹的呀？”我想告訴你：“是因?yàn)榭諝獠磺逍拢覊m又很多，能見度太低了，因此成都沒有彩虹。”但假如成都有沙塵暴，成都就不叫成都了，應(yīng)該叫沙城才對。
假如你對生活很滿意，但你忽略了一點(diǎn)，就是大家。
假如人類的科技很發(fā)達(dá)，但是植物卻很少。
還好這只是假如。
環(huán)保作文 篇2
話說小動(dòng)物們剛剛合作打敗了兇殘的黃鼠狼，三分熱度的癩蛤蟆又喜歡上了環(huán)保。因此在森林里掀起了一陣環(huán)保風(fēng)波。
你看，他聽一位老者說道：“環(huán)保，是最重要的。如果沒有環(huán)保，我們就會(huì)缺乏資源。如果缺乏各種資源，我們就不能夠生活的很好，嚴(yán)重的話甚至?xí)䦟?dǎo)致死亡。”癩蛤蟆聽了以后，心中大驚，但隨即就喜歡上了環(huán)保：“環(huán)保真是好東西。”因此，他癡迷地說：“我一定要環(huán)保。”說干就干，癩蛤蟆立刻賣掉家里的汽車，理由是排放尾氣燃燒汽油不環(huán)保。為此，他專門到了鼴鼠家里，開始啰啰嗦嗦的跟鼴鼠講環(huán)保的好處。
“你知道么鼴鼠，如果不環(huán)保我們都會(huì)受到影響。如果不環(huán)保，你這間房子就會(huì)發(fā)出惡臭；河鼠居住的小河也會(huì)變得渾濁；獾先生居住的森林也會(huì)消失。只有我英俊瀟灑的癩蛤蟆……”癩蛤蟆滔滔不絕地說著，說得唾沫星子橫飛。鼴鼠是一個(gè)立場不穩(wěn)的人，再聽癩蛤蟆這么一說，也就同意了。“哦，我就知道我聰明的癩蛤蟆總是對的，現(xiàn)在就開始環(huán)保吧，朋友。”癩蛤蟆自豪地說道，“你不需要蠟燭、電燈，它們都不環(huán)保。你吃東西吃生的就可以了……”
癩蛤蟆憑著自己這三寸不爛之舌，令許多動(dòng)物都開始瘋狂的環(huán)保。就說癩蛤蟆自己，癩蛤蟆大廳里有多少美麗的裝飾品啊，可癩蛤蟆把它們?nèi)咳舆M(jìn)了黑暗而窄小的儲(chǔ)存室，因?yàn)樗鼈兌疾画h(huán)保。它吃果子不洗，從來不用蠟燭和電燈，吃飯也盡量吃生的……不光是它這樣，許多動(dòng)物都跟著它效仿。“哦，天哪，最近它們還創(chuàng)造了一個(gè)什么環(huán)保協(xié)會(huì)，天哪。”精明強(qiáng)干的河鼠抱怨。
“其實(shí)這也沒什么不好。”鼴鼠低聲地嘀咕著。“哼，你根本就不懂。如果這樣下去，我看它們?nèi)嫉猛甑啊|西也不煮熟，這不是想生病么！”獾先生氣沖沖地說道，“你等著吧！”正在這時(shí)，外面?zhèn)鱽砹税]蛤蟆的聲音：“朋友們，出來吧。現(xiàn)在下著雨，可以喝這些水。”“天哪，真不講衛(wèi)生，不會(huì)喝處理過的甘甜的水么？”愛干凈的河鼠再次抱怨。
果然，結(jié)果不出獾先生的預(yù)料。這些家伙都生了病，有的拉肚子、有的發(fā)燒、有的頭暈眼花、有的四肢乏力……連癩蛤蟆都手腳不穩(wěn)，站都站不住。動(dòng)物診所立刻爆滿，來的人絡(luò)繹不絕。可即便是這樣，癩蛤蟆也沒有放棄他的“環(huán)保大業(yè)”。每天，仍然是那樣節(jié)儉的.生活。
“看來，又該讓它受苦了。”獾先生說道。“對，鼴鼠，跟我們走。”河鼠接著話。鼴鼠這時(shí)候也明白過來了，低聲喃喃：“我們要去拯救它？”“是的，拯救這個(gè)瘋狂的家伙。”三個(gè)伙伴拿上短棍，從癩蛤蟆大廳后方潛入，只一下子，癩蛤蟆就被拉到了閣樓。癩蛤蟆仍然是不屈不撓：“我知道你們嫉妒我環(huán)保，可你們……”“別廢話，你知道你做的有多么愚昧，讓多少動(dòng)物都生病了。雖然要環(huán)保，但也不需要這么極端！”鼴鼠教訓(xùn)道。
“哦，對啊，我錯(cuò)了。朋友們，我真的做錯(cuò)了。”癩蛤蟆仰面朝天的倒下，兩腿一蹬。它就是這樣，隨時(shí)準(zhǔn)備著向別人道歉和懺悔。“我以后絕對不這樣了。”癩蛤蟆拍著胸脯發(fā)誓。“這就好。”三個(gè)小動(dòng)物異口同聲地說道，頓時(shí)松了一口氣，眉毛也不挑的那么高了。
過了一段時(shí)間，這場環(huán)保風(fēng)波也就逐漸消散。可誰知道，癩蛤蟆又會(huì)喜歡上什么呢？
環(huán)保作文 篇3
今天我很榮幸參加環(huán)保課堂,中午早早的吃過飯后,就急匆匆地去乘公交車。一小時(shí)后，來到了龐貝捷涂料有限公司。這時(shí)，已經(jīng)有許多小記者來到了現(xiàn)場。
在陳老師和公司的技術(shù)人員帶領(lǐng)下，我們小記者進(jìn)入了公司。一進(jìn)大門，就感覺環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，旁邊的樹上還有三個(gè)鳥巢。首先我們來到了二樓環(huán)保教室，技術(shù)人員叔叔介紹了垃圾分類。可以分成四種，第一種可回收垃圾，如用過的塑料瓶，各種紙板等。第二種廚余垃圾，是指廚房用過之后剩下的垃圾。第三種有害垃圾，如廢舊電池，廢燈管等。第四種其他垃圾（不可回收的）如舊牙刷，廢舊鞋子等。不同的垃圾要分類放，分類處理。技術(shù)人員叔叔講得很精彩，小記者也聽地很認(rèn)真。我還新學(xué)會(huì)了一個(gè)工廠標(biāo)志，E,H,S,E代表環(huán)境，用綠色表示，H代表健康，用黃色表示，S代表安全，用紅色表示。最熱鬧的現(xiàn)場開始了，搶答問題，技術(shù)人員叔叔還沒有出完題，我們就已經(jīng)齊刷刷地高高舉起小手，爭先恐后地回答問題了。
接下來我們要去實(shí)驗(yàn)室，穿上了公司早已為我們準(zhǔn)備好的防靜電服，安全帽，防護(hù)眼鏡。穿上這身衣服，覺得自己就是個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士。”進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，技術(shù)人員叔叔講解了顏色怎樣搭配變成我們想要的那種顏色。生產(chǎn)的油漆色彩鮮艷很環(huán)保。還有走進(jìn)倉庫之前要摸靜電球，是為了進(jìn)倉庫更安全，不然的話進(jìn)去很容易引起爆炸。
這節(jié)環(huán)保課我收獲了很多，也很快樂，也更加深入的了解環(huán)保知識(shí)。環(huán)保從我做起，愛護(hù)環(huán)境，減少污染，廢物利用。用我們的行動(dòng)讓城市越來越美。
環(huán)保作文 篇4
“撲通！”“撲通！”一聲又一聲的聲音傳了過來，這是怎么一回事呢？原來啊，是人們養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——亂扔垃圾。垃圾扔進(jìn)水里，濺起了一個(gè)又一個(gè)大水花。
金魚一家又誕生了一條小金魚，很可愛，它一出生，耳朵里就聽見了接連不斷的聲音。它好奇地問：“哎呀，這外面怎么這么吵？是什么聲音，是抽水機(jī) 嗎？”媽媽一聽，嘆了一口氣，說：“現(xiàn)在的人越來越不講衛(wèi)生了，把垃圾到處亂扔，很多動(dòng)物都滅絕消失了，聽說前幾天……”媽媽的聲音輕了下來，“又有一家 子被垃圾砸死了。”爸爸聽了一驚，說：“現(xiàn)在我們也面臨危險(xiǎn)了……”。小金魚聽了，探出頭一看，頓時(shí)呆住了，水面上漂浮著無數(shù)垃圾，有水瓶、布娃娃、舊鞋 子、空罐子……各式各樣，而且數(shù)量還在不斷增加。
就在小金魚正看得入神的時(shí)候，一只小瓶“喝”滿水，砸了下來，眼看就要砸到小金魚了，幸虧爸爸一把將他拉進(jìn)了屋。
一進(jìn)屋，爸爸就說：“誰讓你出去的，剛才多危險(xiǎn)啊！要不是我把你拉進(jìn)來，你早就被砸死了。給，這是保護(hù)傘，垃圾砸下來了，你就把傘撐開。”爸爸就完 就給了小金魚一把傘。小金魚見了，好奇心又起了，它趕緊拿起傘，又跑了出去。這時(shí)又一個(gè)垃圾掉了下來，小金魚趕緊撐起傘，“咚”的一聲巨響，小魚沒事，傘 壞了，小魚一驚，心想：這家伙的威力可真大呀！從此小金魚再也不敢出門了。
小朋友這是我們以后的世界，為了不讓這個(gè)事情成真，讓我們一起行動(dòng)起來吧！保護(hù)自己的家園，讓魚兒們過一個(gè)不用保護(hù)傘的好日子吧。
環(huán)保作文 篇5
在月白皎潔、沁涼如水的星空下，我們一家人正興味盎然地談天。聊到了父母的兒時(shí)回憶，我的思緒隨父母的話語舞動(dòng)，我化身為記憶探險(xiǎn)者，走進(jìn)父母的“孩提時(shí)光”。
熾熱的夏，家門前的龍眼樹在陽光絲灑落下，顯出那果核的誘人，孩童呼朋引伴，開心地摘龍眼。我來到無任何工業(yè)污染的農(nóng)業(yè)時(shí)代。我沒有見到任何一棟鋼筋水泥打造的高樓，映入眼簾的只有，一片連一片直達(dá)天邊的綠海──水稻，那清新的風(fēng)吹來多美妙，那澄澈的蒼穹望來多迷人；那孩童發(fā)自內(nèi)心的笑靨多么地具渲染力，那農(nóng)人曬得黝黑的膚色多幺地令人敬佩。看見這些自然原有的面貌，使我感動(dòng)萬分，而想起現(xiàn)今工業(yè)化、生活步調(diào)快速、大廈櫛比鄰次地聳立，與冰冷水泥中趨于凝結(jié)點(diǎn)的人情、灰濛的天空，想得令我感嘆萬分！
待我回過神，一個(gè)看來年紀(jì)比我小的男孩拉拉我的手，以“新鮮、好奇”的眼神直盯著我瞧，小男孩理著小平頭，裸著上身，穿著以布袋做成的短褲，和我身上以工業(yè)纖維做成的衣物形成強(qiáng)烈對比，他流利的對我說：“作伙來耍啦！”露出一口潔白牙齒，讓我覺得親和力十足，他把手上的彈弓及炸藥“龍眼核”拿給我，指著樹上一串龍眼當(dāng)標(biāo)靶，“咻－”發(fā)出一陣歡呼聲，有龍眼可以吃了！正當(dāng)小毛頭們喜孜孜地分享龍眼時(shí)，我又深刻地感受到，在今日進(jìn)步神速的時(shí)代，蓊郁的林木總因人類利益而被濫伐，使植被稀疏，現(xiàn)在的都市孩子看見的只是瘦弱、無生命力的行道樹，令人眉頭深鎖……小男孩又拉著我的手，雀躍地往某個(gè)目的地奔跑，霎時(shí)，一股涼氣拂來，眼前是一條活潑的小溪，無污染、清澈見底，與現(xiàn)代受重金屬污染的河及溪美太多了！里頭有活跳跳的魚兒、溪蝦，一群男孩就這幺走進(jìn)溪里，捕蝦、捕魚，不亦樂乎，我則是將雙腳浸入溪水之中，冰冰涼涼。俄頃間，彩霞滿天，返家。
晚飯時(shí)間，好客的小男孩將我留下。“智仔！新朋友呦？”小男孩家人問道，“是啊！”小男孩搔搔頭說，而我一臉驚訝，原來我真的走進(jìn)父親的回憶！但我仍靜靜地享用這美味的番薯粥與腌菜、番薯葉，比今日的速食、精致美食更加吸引人，是回歸原本、環(huán)保的家常料理。飯后，又一大群孩子相邀去尋找“火金姑”，突然，一只又一只的提燈小精靈全出現(xiàn)在我們眼前，美得令人瞠目結(jié)舌，我從沒見過成群縈飛的螢火蟲，抬頭一看，繁星如上萬水汪汪的大眼，于黑幕上閃耀，換做是在現(xiàn)代都市，光害嚴(yán)重、水與空氣的品質(zhì)不佳，唯有在山上或鄉(xiāng)間才尋得見這珍貴的昆蟲，在夜間也許只能看見黯然失色的月娘，和零散的星，只因繁華的城，使用的燈量太多太多。夜深了，時(shí)光的看守員提醒我，回到二十一世紀(jì)的時(shí)空裂縫已打開，于是，我悄然地告別這無污染、充滿真善美的農(nóng)業(yè)時(shí)代。
回到現(xiàn)實(shí)，我深思許久，人類在向前邁進(jìn)、追尋更多的經(jīng)濟(jì)利益時(shí)，是否忘了守護(hù)我們的地球、忘了保護(hù)我們的大自然、忘了維護(hù)我們自身的健康？定有兩全其美的良方，但我們刻意忽略了。面對冰層融化、溼地銳減、熱帶雨林生病，及生物瀕臨絕種，我們責(zé)無旁貸，我望見地球的燦美未來，只要大伙兒攜手努力！
環(huán)保作文 篇6
我的家住在新業(yè)廣場的附近，每逢周六下午，爸爸媽媽都會(huì)帶我去向往已久的新業(yè)廣場玩兒。
我依稀記得，過去的馬路寬敞，空氣清新，鳥語花香讓我深深地?zé)釔畚揖幼〉沫h(huán)境！可是，現(xiàn)在你看這狗屎滿地，口香糖不下心成了廣場的裝飾品！以前的珍奇花朵已經(jīng)枯萎了，我看到它們的眼淚在暗示我們自己的行為，因?yàn)槲覀冊S多人已經(jīng)為所欲為了任性的環(huán)境態(tài)度。現(xiàn)在已經(jīng)樹林綠不成蔭，臟空氣導(dǎo)致我咳嗽，經(jīng)常是霧霾天，陰雨天……草地已經(jīng)光禿禿了好幾年，它每天都和死神抗?fàn)帲〔菰诹鳒I，大氣被破壞，叔叔阿姨哥哥姐姐們，您看到了嗎？一波未平，一波又起，以前的小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子。可是現(xiàn)在，人們可以喝的水剩得不多了，如果我們再不節(jié)約用水，全球還能用幾年水？
我試著從自我做起，保護(hù)地球環(huán)境，我應(yīng)該從自我做起！我緊閉雙眼，想想那美麗未來的樣子，小狗的便便應(yīng)該被主人默默地清理干凈，并扔到垃圾桶內(nèi)。我的新業(yè)廣場還那么干凈下去。
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