精選和諧作文匯總五篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的和諧作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和諧作文 篇1
金秋的陽光溫馨恬靜，微微的秋風和煦輕柔，空中的白云飄逸悠揚。我一直生活在一個大家庭里一一南靖二實小，我們的校園不禁又優雅的環境，壯觀的景色，還特別和諧呢！不信，你去瞧瞧……
鏡頭一：“咚咚咚！”放學了，我像離弦的箭一樣飛出了教室，來到車棚。真倒霉，早上上課時老走神，都不知道老師講什么，要回家趕快復習時，車又“癱瘓”了，只能牽著回家了�！澳阍趺戳�？”原來是婧儀叫我，我不好意思地說我車壞了，她亦然下了車，幫我修理，修了一會兒，她說不行，這種故障她不會修，我連說謝謝，他卻不上車，和我一起牽著車走，她說：“朋友有難處，我不能丟下你！”我眼睛濕潤了，暗暗下了決心：以后朋友有難，我一定要和他們一起解決。
鏡頭二：體育課上，我和蘊奇再打羽毛球，突然，我太用力了，羽毛球掛在了樹上，怎么辦？對了，請人幫忙，同學們紛紛跑來幫忙，我們眾志成城，齊心協力，過了十幾分鐘，球終于掉下來了，樹下響起了一片歡呼聲……
鏡頭三：我們學校舉行了“陽光伙伴”，由六年級的同學參加。每次放學，只見他們放下了書包，立刻投入訓練，她們腳綁腳向前方艱難地跑去，就算摔倒了也不喊疼。我看到大哥哥大姐姐的頭上長起了包，腳也擦傷了，在流著血，可他們卻不管，一心想為學校爭光，經過不懈的努力，終于獲得了全是第五名的佳績，可他們卻對這個成績不太滿意，一心想取得更好的成績。
一個和諧的校園需要我們師生共同努力，任前方荊棘叢生我們也將持之永恒！
和諧作文 篇2
一顆種子，它孕育了和諧之花，優美的環境是它那在風中搖曳的花瓣，而良好的鄰里關系則是它深深扎進泥土的根，感激與奉獻就是它的精髓與靈魂所在。我的姥爺和姥姥前年才入住社區。起初在這里，人生地不熟的，一出門見的全是陌生人，可他們卻把老爺當成老客，親切地打著招呼。姥爺被這種親切感染了，見到樓里的人，還能搭上話。日子久了，大家就都熟了，有時還能到誰家聚一聚。樓下的王姥姥也是這樣認識的，姥姥與她聊了聊，便講在一起了。很巧，樓里有很多愛打撲克牌的老人，如果沒什么事，他們與姥姥總是一起打撲克，嘮家常，有時還留姥姥吃飯呢！樓下的晾衣架壞了，姥爺作為這個社區的一員，主動掏錢買了鐵絲，把它連在木桿上，再釘上釘子。由于木頭太松，姥爺又抬起一塊較重的石頭，邁著小步，一點點地挪到木桿邊立著，之后的幾塊就更加吃力了。老爺咬著牙，一步一步的走著，但卻十分緩慢，手臂也越降越低，幾乎快到地面了。終于姥爺費了九牛二虎之力修好了衣架，可他的手已經被劃出一道道口子，有的是被鐵絲劃的，有的是被石頭磨的。樓里的人聽說此事后，都紛紛來道謝，都說姥爺是一個勤快人，還把一個晾衣架讓給姥爺曬衣服。姥爺感覺大家對他都很熱情，得到了大家真心對待，特別感動，決定還要為社區做貢獻。姥爺的這次行動也為大家做了個榜樣。
之后，大家也開始行動起來，有的在樓下放了休息用的沙發，有人建了一個小花園，里面即使冬天也“花兒”朵朵，供人觀賞，有人把那“叫他他不應”的照明感應燈修好了……大家嫌外面的汽車停得太亂，一起出錢畫了停車位，蓋了自行車棚。這種和諧之風越傳越廣，每人都在努力著，他們知道自己的一口痰，一袋垃圾都關系著社區的和諧。連山上的社區也派人修了臺階，給護欄刷了漆。連樓道里也存在著這樣暖人心脾的話語：“呵，回來了�！薄班�，今天到我家來坐坐吧！”“不了，有空再去吧！”“好，常來啊！”“叔叔好�！薄鞍パ�，都長這么大了，我祝你學習好�！薄羧盏哪欠N慌張與沉默已被今日的歡聲笑語所打破，科技在發展，時代在進步，而鄰里之間的情誼更應該在發展，因為它使人彼此之間拉近了心的距離，心不再孤獨，不再冰冷和漠然，那親切的問候與關懷，融化了冷漠，燃起了熱情，讓人感到無比的溫暖。俗話說得好：“遠親不如近”。鄰里之間的相互關懷莫過于親人。擁有好的鄰里關系，就能創造和諧的鄰里。
和諧作文 篇3
“叮叮咚咚”的溪水聲，“嘩啦嘩啦”的泉水聲，震耳欲聾的鞭炮聲，柔聲細語的親昵聲……這世界上動聽的聲音有很多，每一種都代表著不同的意義。我們家也有很多聲音。
廚房里：瞧！爸爸正在燒菜，嚓嚓嚓——嚓擦嚓——嚓嚓嚓——。鍋碗瓢盆也“演奏”著他們最美麗的聲音，這幾個小歌手爭先恐后地開唱著，生怕別人不知道他那動人、優美的歌喉：叮叮、咚、嚓、叮�！盟普谶M行一場隆重的演唱會。而他們的'指揮大師正是我家的大廚——老爸。
餐桌旁的水槽：看！媽媽正在削水果，那鋒利的刀刃也是不賴的歌手，不亞于鍋碗瓢盆，像在互相媲美呢！嘶——嘶——嘶——啵！啵！啵！他們正在對自己的聲音表示贊許呢！
書桌前：少不了嗞嗞——嗞——嗞——的膠帶聲，沙——沙——沙——的寫字聲，這些聲音是獨特的，再加上我的朗誦聲、背書聲，書房里的這場“大合唱”正是老爸老媽最想聽到，你能說這些聲音不是美妙的嗎？
除此之外，我家還有一些不請而來的客人，他們也不忘發出他們獨特的聲音，蚊子的嗡嗡聲，蒼蠅的咂咂聲，小蟲也和著小曲……
這些聲音組成了我們家的“家庭和諧曲”，幸福，也就這樣油然而生了！
和諧作文 篇4
一陣溫暖的春風從窗外吹來，《走進和諧的春天》一書中生動的人物形象不由自主地浮現在我腦海里我們先來說說“申不害”吧!申不害建議國王韓昭候要真正地實行法制，不能徇私枉法。但過了一些日子，申不害居然為了堂兄而破壞法規，真是不應該。幸好，他知錯就改，當面向國王伏地請罪。因此，誠信是一個人的必備品質，答應了別人的事，就絕對不能違背諾言，如果沒有能力做到的話，就不要答應別人。我們從小就應該培養這樣的品質。
再來看看那些一年級的小朋友吧!他們為了讓自己家鄉的小溪變得更清澈，共同聯手給省長寫了一封信，建議省長要重視保護環境。這是四年級的我從來沒做過的事情。這些一年級的小學生們就有了這么強烈的保護環境的意識感，真是讓人刮目相看!我們也應該重視保護環境，做一些舉手之勞的事情。如：看到路上有垃圾，就撿起來扔到路邊的垃圾箱里面去。叫長輩不要隨地吐痰。立一個保護環境的公益告示牌等等。當然，自己先要做一個保護環境的好榜樣。
最讓我敬佩的是“與死神賽跑的愛”——毛陳冰，她不顧自己的安危，趕了千里來到黎平縣的人民醫院，為侗族婦女楊昌花獻血。這種無私的奉獻精神真是值得我們學習。而且她還做好事不留名，說明她是因為真正的“無私的愛”而來的，而不是為了名利。我們小朋友也應該向這位大姐姐學習，幫助那些需要幫助的人：在公交車上讓座給有需要的人，看到小孩子跌倒就要幫他扶起來……是的，整個社會都需要這樣的感動，全人類都需要這樣的感動。
尤其讓我佩服的是創辦下沙網的“寒門學子”——尚貞濤。他和他的伙伴們一起建設了一個網站——“下沙網”，而且點擊率非常高。通過這個網站，他認識了一批伙伴，一起組建了下沙網工作室。沒多久，杭州市區有一家公司就愿意和他們合作建設網站�？珊镁安婚L，建站不到半年，因為種種原因，下沙網被迫關閉，投資公司撤資并撤走了服務器。但尚貞濤和他的兩個伙伴堅持不懈，繼續他們的事業。于是，下沙網又重新開張了，也漸漸恢復了人氣，現在他們的網站利潤已達百萬，旗下員工30余人。因此，我們也要堅持自己的夢想，就會實現自己的夢想。
正因為有了這些形形式式生動的人們，祖國的春天才變得更和諧。我們要向他們學習，創造更和諧的社會!
和諧作文 篇5
家是溫馨的港灣，是我們這些揚帆出航的小船最好的歸宿；家是一把大大的雨傘，有風為我們遮有雨為我們擋；家也是一首恒古不變的歌謠，是印在我們心中最美的音符。每個人都有自己的家庭，而我也不列外。在我這個幸福的家庭中共有四位成員：爸爸、媽媽、我和小胖。你一定想知道小胖是誰吧！嘿嘿！告訴你吧！小胖是我們家養的一頭貓，它平時可貪吃了！
在這個家庭中，爸爸媽媽既是我的長輩，又是我的朋友。因此，我們在一起常常發生許多有趣的事情，那真像天上的閃爍的星星，你難道能夠把它數清“小懶蟲，小懶蟲！快起來了”隨著媽媽的叫喊，我的美夢被打破了。我揉了揉惺忪的睡眼，極不情愿的問：“干什么？今天可是星期天�。 眿寢屢贿呄蛭易哌^來，一邊對我說：“就知道你會抱怨！今天看見樓下的小河里有許多魚，為什么我們不去碰碰運氣？沒準還能吃上一頓“大餐”呢！”我一聽可以吃上魚，高興的從床上跳了起來，先前的抱怨也隨之煙消云散了。
我們帶著幾根簡易魚竿，背著小竹簍，正準備出發，忽而聽見貓叫的聲音，我回頭一看，原來是小胖，看著小胖那哀求的眼神，我于心不忍，于是，我對爸爸說：“小胖也是我們家庭的一員，帶它一起去吧！”爸爸媽媽笑著點了點頭。
到了河邊，我探頭一看�！巴�！好多魚啊！”看見魚兒在河里歡快的搖擺著尾巴，我感嘆的說。爸爸說：“動手吧！”隨著爸爸一聲令下，我和媽媽一人拿著一根魚竿向河邊走去。我把魚竿扔進河里，不一會兒，浮標顫動了起來，我用力一拽，魚是出來了，可是卻順著勁連魚帶桿掛到了樹上。
這可把我給愁壞了，我心想：“這該如何是好啊！”就在這時，小胖似離弦的箭一樣，飛快的沖上樹梢，魚竿是弄下來了，可魚卻已成為了小胖的腹中之食�！鞍�！算了，就當作給它的獎勵吧！”我無可奈何的我自言自語的說道。
到了中午，我們釣了滿滿一簍魚，回家的路途中留下了我們家人的一片歡聲笑語�；氐郊�，不一會兒，一鍋美美的鮮魚湯就做好了，看到自己的辛苦終于有所收獲；看到自己的成果變成美食，心中別提有多自豪了！湯味道我無法用言語來形容，這么跟你說吧，這湯的味道就算是神仙嘗了，恐怕也會下凡來走一遭了吧！
這家庭生活的一幕，既包含著我們一家的幸福，又蘊含著我們一家的溫馨與快樂。
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