【精華】寫海洋的作文合集6篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的寫海洋的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
寫海洋的作文 篇1
今天，我來到了北京動物園。跟著游人轉，見到好多以前沒有見到的動物。有尖耳狐貍，懶洋洋地躺在籠子里，有小熊貓，精靈可愛;有大熊貓，憨態可掬。可是，我覺得海洋館里的魚我看的可上癮了。
一進門，燈很暗，看不清腳下的路。走著走著，不遠處有一個魚缸。缸里有金色的魚，花紋很齊。上下游蕩，吐著泡泡。好調皮呀。還有銀龍魚，在池里游來游去，有時探出頭來張望。往前走，有兩條大鯨，發出刺耳的聲音。我好疑惑呀，這個龐然大物怎么放進來的?正想著，我們來到了水母區，水母通體晶瑩，柔軟而細膩。它的觸角又長又細，宛如仙女一般。
不一會兒，喇叭里播出要有海豚表演。我拉著媽媽進去了。坐在臺上等了好長時間，演出才開始，飼養員身著潛水裝和他的小海豚一同入場。她跳入水中與小海豚嬉戲。小海豚突然躍起，飼養員踩著小海豚的背，如沖浪一般飛躍而起，然后，飼養員趴在小海豚的背上沖到岸邊，岸邊恰好突出一小塊，飼養員順勢飛上岸，完美!
緊接著，小海豚猛地扎下水，又快速沖出來頂到了足有十米高的球。全場暴發出齊刷刷的掌聲。
下午五點，我們很不情愿地走出海洋館。
寫海洋的作文 篇2
未來的海洋家園隨著地球氣溫的上升，冰川不斷地融化，上升的海平面不得不淹沒大多數沿海城市，在幾萬年后的某一天，最后一塊陸地也將消失，地球將重新回到50億年前的樣子，一片汪洋。那么，幸存的人類失去了家園，將生活在哪里？別擔心，科學家們已在災難來臨前，為我們設計好了未來的海洋家園，一部分人生活在海底，另一部分人生活在海面上。
海底城市由一個個巨大的透明的泡泡房組成，牢牢地固定在海底，不會隨著洋流而移動，每一個泡泡房之間都有巨大的管道連接，像馬路一樣成為海底城市的交通要道。
城市里的人們日常生活的一切都跟以前沒有太大的變化，農作物采用無土栽培，人類呼吸的是植物釋放出的氧氣，植物吸收二氧化碳。從海面收集的太陽能為主要能源，“垃圾轉換器”也能將各種垃圾轉化成人們所需能源�！昂Ｋb置”為我們提供每天需要的淡水。通過“生態循環模擬技術”，人們還能感受到春夏秋冬的季節變化。泡泡屋外美麗的海底風光，就是你家的后花園。如果有一天，你想享受真正的陽光，那就坐上“多功能潛艇”到海面上的海上城堡去度假吧！
蔚藍色的海面上，漂浮著一座座巨大的城堡，底部用特殊材料拴在海面下的山頂上，除了地下是海水外，別的地方和陸地沒什么區別，花園里依舊鳥語花香、綠樹成陰，城堡間的交通工具主要有熱氣球、直升機、氣墊船，因為要遭受比海底城市更加多的災害，如風暴、海嘯等，所以每座城堡在固定的位置都有緊急裝置，在災難來臨前，每一座城堡就像一塊塊積木拼搭在一起，形成一個龐大的“城堡群”抵擋災難。城堡獨特的動力裝置還可以幫助城堡漂到其它海域。
這只是一幅奇妙的設計藍圖，如果我們珍惜地球給予我們的一切，而不是一味地索取和傷害她，未來的海洋家園就不會有出現的一天。
寫海洋的作文 篇3
車窗外，下著蒙蒙細雨;車窗內，卻是一片歡聲笑語。今天，我跟隨著富陽日報小記者團來到了浙江余姚的“江和美海洋館”，開啟了三天的美好旅程。
“江和美海洋館”果然名不虛傳!踏進這棟高大的建筑，就給了我一種進入海洋大家園的感覺。我懷著新奇又激動的心情與海洋生物們打招呼：你好，龐大的檸檬鯊!你以風馳電掣的速度在海水中穿行，是想和我一起賽跑嗎?你好，嬌小的`寄居蟹!你小心翼翼地將自己藏在色彩斑瀾的海螺中，是要與我捉迷藏嗎?你好，五光十色的水母!你舞動著自己那美麗婀娜的身姿，好似一個夢幻的月光仙子在翩翩起舞，令我百看不厭;你好，五彩的飄飄魚!你扭著如羽毛般輕盈的身子，盡職盡責地為海洋居民們看病、治療，不愧為一個稱職的“海底醫生”;嘿，調皮的海龜，聚在一起在聊些什么呢?我猜你們興趣盎然的，定是在談論游行中的趣事兒吧!
參觀完海洋館后，小記者團又開展了許多豐富多彩的活動，如：做樹葉化石、體驗鉆木取火、制做手工流水瓶等。但令我印象最深刻的，還是要數那場精彩的辯論賽了。這次辯論賽不分輸贏，辯手們將根據“海洋資源是否應該被開發”這一主題進行自由辯論。
“海洋是一座取之不盡，用之不竭的寶庫，所以我認為海洋資源是可以被開發的。再說，如果任由海洋生物們生息繁衍，就有可能造成海洋空間不足、食物鏈被破壞等后果，既然這樣，倒不如讓它們造福于人類�！薄巴瑢W們，要知道如今因為人類對海洋生物的肆意捕殺，有些海域的海水已被血液染成了鮮紅色，許多珍貴的海洋生物已瀕臨滅絕，聽到這些例子，我們還能對保護海洋的問題置之不理嗎?”辯手們精彩的爭辯令我們不禁拍手叫好。辯論賽雖然結束了，但意猶未盡的我們仍在激烈地討論著……
難忘你，奇妙的海洋生物;難忘你，精彩的辯論會;難忘你，江和美海洋館!難忘你，三天美好的記憶!
寫海洋的作文 篇4
我很喜歡動物，已經看過《鯨和海豚》《小豆豆動物劇場》《法布爾昆蟲記》《我的野生動物朋友》和《十萬個為什么·動物卷》，這些書讓我對各種各樣奇妙的動物十分著迷。
沒想到電視上的動物世界更加精彩有趣。這天晚上，我看了一集動物紀錄片，講的是海島潟湖周圍的海洋動物。讓我最感興趣的有三種動物：
第一種名叫雪花蛇鱔。它細長的身體布滿花紋，捕食的方法最為奇特，先用自己長滿尖牙的嘴巴咬住小魚不放，再從喉嚨里彈出一個神奇的“小嘴巴”，給小魚注入毒液并拖回胃中，看上去像電影里的深海怪獸。
第二種就是大家又熟悉又陌生的水母�！笆煜ぁ笔且驗榇蠹以谒屦^、海底世界都看過它，有的像燈籠，有的像蘑菇，還有的像帽子，安靜又可愛�！澳吧笔强醇o錄片上說，水母沒有大腦沒有心臟，只能跟著海浪隨波逐流，而且它的消化系統只有嘴巴和胃，吃進去東西，殘渣只能從嘴里吐出來。
第三種是海里最快的游泳健將海豚。海豚捕食馬鮫魚的“追逐戰”精彩極了。它們先從幾百米開外發出聲波，確定魚群的位置，再沖向魚群，把魚趕向沙灘，自己也冒著擱淺的風險沖上沙灘，再把捕獲的魚叼回海里慢慢享用。
海洋世界太神奇了，我想以后能更多了解它的奧秘。
寫海洋的作文 篇5
冷冷清清，沒有一個人!初冬的晨霧中，小島之間劃著一條條小漁船，遠處的汽笛聲劃破了無邊的寂靜，留下一道道美麗的弧線。一會兒要喝奶茶，一會兒又要去買棒冰，她呀，一會兒是冷的，一會吃熱的，真怕她呀，“冷熱交加，小心熱傷風。這才是環境得到有力保護的保證？
在導游的帶領下，我走進了透明的海底隧道，看見了五顏六色、形態各異的魚兒，看見了老態龍鐘的海龜，看見了頑皮可愛的小鯊魚。你瞧！一群金黃和銀白相間的魚左右擺動地游到我們這里，表示歡迎。
最讓我感興趣的是去觀看海洋劇場。有輕松快樂的水上芭蕾表演，有觸目驚心的跳水表演，有賞心悅目的海豚表演……最精彩的表演要數海豚表演了。工作人員請來了三只可愛的海豚，它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看，天天海豚正在做數學算術題呢！工作人員拿來一塊寫著“3+2”的白板讓天天做，它連續在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案，但答案錯了。原來是天天海豚不喜歡工作人員出的算術題，它喜歡小朋友出題呀。一個小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看著題目歡快地游到水中，調皮地用尾巴拍了8下。喲！它還真答對了。頓時，海洋劇場響起了雷鳴般的掌聲。
導游還帶領我們參觀了水族館、鯨鯊館、極地動物館、夢幻水母館……
時間過得真快，不知不覺已經到了傍晚。在老師的催促下，我們戀戀不舍地離開了海洋公園。
寫海洋的作文 篇6
美麗的景物有很多很多，鮮艷的小花，茂盛的大樹，巍峨的高山……可我偏偏最喜歡美麗的大海。
大海的顏色是湛藍湛藍的。早晨，無邊無際的大海閃耀著藍色的光茫；中午，大海變得更加閃亮，更加燦爛。突然，遠處有一片浪花朝這邊涌來，打到沙灘上，浪花姑娘可不好惹，她好像在和沙灘伯伯比誰更厲害似的，一下又一下地打向沙灘伯伯。沙灘伯伯也不甘示弱，過了好一會，浪花姑娘才好像累了似的平靜下來。
到了晚上，海面漸漸暗了下來，變成了深藍色。海面上還閃光著白色的亮光，像一顆白寶石閃爍著迷人的光芒。
大海，早晨、中午、晚上都屬你最美！
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