【推薦】海洋作文600字錦集9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的海洋作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
海洋作文600字 篇1
八月八日上午，我和媽媽到南京海洋館游玩。這一天，是我已經期盼已久的事了。
到了海底世界，我們進了大門，剛映入眼簾的是小魚。這些魚兒可愛極了！有非洲十間，它小小的，是橢圓形的，身體是黑色和土黃色組成的，三五成群，仿佛在說：“大家快來給我拍照片啦，我多可愛呀！”我忙給它們拍了一張照片。
走進了里面，看見的是一種不知名的水母。它大大的腦袋，是白色斑點和藍色相間的，它的身子多么像棉花糖啊，非常蓬松，小小的、軟軟的。這里還有倒立水母，它們的頭是黃色的，身子是白色的，它總是倒立著，一動不動。
然后我們又看到了美人魚表演。兩條美人魚與鯊共舞，跳的可好了！接著往里面走，這里還有北極熊，它現在還沒有出來，我估計它肯定在里面泡澡呢。走著走著，咦！雪狐寶寶，它的耳朵尖尖的，小小的，全身雪白雪白的，長長的尾巴毛茸茸的，特別可愛。哇！這里還有雪狼。它們看著外面的游客，露出兇猛的眼光，就像要把游客們吃了似的。
最后，我們又看到了海豚表演。只見一位大姐姐和大哥哥手抬了起來，小海豚隨著他們的手勢把身子抬了起來。小海豚輕輕一躍，哇，跳得這么遠。場上的觀眾們驚呆了。最后，小海豚用尖尖的嘴轉起了呼啦圈，一個、二個、三個……哇！它們轉了好多個，令我呆若木雞！觀眾們鼓起了熱烈的掌聲。
海豚表演結束了，我和媽媽戀戀不舍的離開了海底世界。這次游玩我很開心，海底世界真是個令人向往的地方。欣賞完了海底世界，如果明年暑假有時間，我一定要去海濱城市，去欣賞浩瀚的大海。
海洋作文600字 篇2
“耶！今天我們要去海洋大學嘍！”許多同學興奮地喊到。我的心情如同明媚的陽光一樣燦爛。
我們上車了，同學們壓抑不住激動的心情，車上喧鬧一片，像是洶涌的海浪。我漫不經心地等待著，滿腦子盡是“海洋大學”四字。車中帶著吵鬧聲，但卻異常“和諧”。大約過了三十分鐘，我們就到了目的地。雖然同學們興奮不已，但還是不忘遵守紀律。在老師帶領下有秩序進入了博物館。
首先，映入眼簾的是綠海龜。老師一邊帶我們參觀一邊講解。綠海龜的身型龐大，加上那堅硬的龜殼，像極了一個活生生的戰士。雖說有點腐爛，但它依然威風凜凜。“喔！國家二級保護動物。”我詳細地記著。看！最引人注目的就是那大白鯊了！它張著嘴，露出那嚇人的尖牙。雖說是標本，但它依然是兇猛可怕的鯊魚！又名噬人鯊，這個響亮的名號可不是白起的。這一排牙，連骨頭都能咬碎！怎不讓人懼怕？
接著，我們來到了“貝殼的世界”。標本數不勝數，似繁星，似黃沙，多得讓人眼花繚亂。美女白櫻蛤，殼肉是純白的，好似珍藏了不可思議的寶藏。大珠母貝，像極了天使的贈物，兩面呈現出波濤的形狀，擁有潔白美麗外殼的它，很快勾起了我們的興趣。這兒不僅有貝殼，亮點多著呢！然后，我們來到了魚類陳列室，里面的生物基本都是有毒生物。例如有毒爬行生物：環紋海蛇、黑頭海蛇、青環海蛇……
參觀完畢，我們來到了“休息地”。在這兒，可以享受美食，還能相互溝通交流筆記。這次的博物館參觀活動深深地印在了我的腦海中。
海洋作文600字 篇3
在沈撫交界處，皇家極地海洋世界拔地而起，為撫順增添了一個“微型”海。它不如大海廣闊，卻把各個海的精華濃縮在了一個個如大海似的，卻比大海美麗的展廳中。
那是，我剛剛上學，就有幸目睹了海洋世界的風貌。剛一進門，我就看見一尊海神波賽東石像，衣服、頭發的紋理清晰可辨，連面部也與常人差不多！周圍六七個噴水管不停地趄石像噴射水柱，可水柱都在離石雕三四十厘米處散成小水滴，落入清澈的水池中。
走進海洋世界，周圍幾乎都是蔚藍色，讓人覺得置身于海中。這里的生物從四五厘米的“微型”生物到體長接近三米的鯊魚，樣樣俱全。有的喜歡在水中玩耍，有的喜歡在水中穿梭，還有的喜歡“觀賞“外面的風景……換句話說，這里的每一種動物都很美。但讓我最難忘的還是企鵝。
一雙圓溜溜的眼睛，一對有趣的翅膀，加上白白的肚皮和烏黑光亮還夾雜著紅色色帶的背，湊成了活潑可愛的小企鵝。
你也許會問了，為什么說企鵝有一對有趣的翅膀呢？有兩個原因。其一是因為它嬌小的翅膀和肥碩的身軀根本不成比例。至于其二，下面的文章告訴你。
別看它在陸地上笨拙，一下水就變得靈活，甚至可以說“來無影，去無蹤“。我五次搶拍，全部以失敗告終。又有一只企鵝躍入水中，它的翅膀上居然不停的冒著泡泡！泡泡搖晃著越升越高，越來越大。最后在水面綻開，使水面泛起陣陣波紋。
，我再次踏進海洋世界的大門。海洋世界已不再是孤零零的一座建筑。因為，二期工程—世紀叢林和三期工程—海獸城堡已經竣工。
顧名思義，世紀叢林的重點一定是熱帶雨林里的生物。這并不全對，因為人們關注的是土著人的表演。你看了一定會覺得很精彩。不信？那你就抽時間看看吧！
至于海獸城堡，不是我不想介紹，而是那里太豐富了，我介紹不了。對了，聽說四期工程—室內沙灘沖浪館會竣工，期待這一天的到來。
海洋作文600字 篇4
星期四，學校組織了我們去蘇州海洋公園秋游。
來到海洋公園，我們先去看了海獅和海豚的表演。先由小丑跳了滑稽的舞蹈，接著就是來自南美洲的海獅王子Peter出場了，它身穿深褐色的“外衣”，兩個小黑豆似的眼睛東張西望，兩只大蹼和尾巴乖乖地放在地板上。工作人員先給它吃了幾條魚，然后它用腦袋頂起球，倒立著在地上走！下面的觀眾席發出了雷鳴般的掌聲。這還不算厲害，Peter居然還會算術！工作人員問它1加1等于幾，Peter以迅雷不及掩耳之勢從1-5的數字牌中選出了2，下兩題是乘法和除法，Peter居然也全部答對，真是厲害。Peter表演完了節目，就輪到海豚小姐表演了。一共有四條海豚，但只有三條參加表演。主持人手一揮，三條海豚齊刷刷地跳出水面，發出“噗噗”的聲音，又“撲通撲通”地落回水中，激起一片雪白的水花。
看完海獅海豚表演，我們去了一個叫深海探秘的通道，里面四周都是玻璃，玻璃里面都是魚。一群魚游過，閃爍著點點銀光，異常美麗，宛如仲夏星空中點綴的繁星。正當我在觀賞魚群的時候，突然變暗了，咦？怎么回事，是不是燈壞了？我抬頭一看，原來是一條巨大的蝙蝠魚從我的頭頂游過，尾巴長長的，身體是灰色的，很扁，身體兩側還長著“蝙蝠的翅膀”。還有其它漂亮的魚：紅箭魚全身橘紅，尾鰭拖著一枝長長的箭；黑瑪利魚像涂了墨水般烏黑；小虎皮魚晶瑩透明的身上布滿了虎皮似的黑白條紋……
這次的秋游真是讓我大開眼界，看到了那么多我從來沒見過的不知名的魚。
海洋作文600字 篇5
從小，我就喜歡音樂，眷戀音樂，音符上的“哆唻咪發梭啦西”使我倍受喜愛，這讓我整個人暢游在音符的海洋中。
傾聽快樂家族的拉拉歌，這歌聲很親切，纏繞在心田；到青蘋果樂園，感受小虎隊帶來的親情關切；聽Lydia，讓我不禁熱淚盈眶；彩虹的微笑讓我知道“笑一笑，沒什么大不了：笑一笑，世界更奇妙”；到紅貓藍兔奇俠傳中，領略男兒的俠義豪情、女兒的柔情似水；走近美麗的神話，讓我受到愛的熏陶；王菲的傳奇更加美奐；快樂你懂得，還有什么會放不下，世界很大，還去哪里呀，快樂就在我們腳下出發；我的舞臺讓我盡情綻放我的美好瞬間；旗開得勝使我感受南非世界杯的激情豪邁……
歌聲是我的伙伴，它一直陪伴著我，他想小精靈一樣縈繞在我的周圍，和我聊天，和我嬉戲，讓我的心情數舒適暢快。
歌聲是圣水，是我的靈魂得到洗滌，讓我更加懷著虔誠的心境追隨于它。
歌聲是我的眼睛，昂我從歌聲中辨別人世間的真善美，去打開我的心靈之窗。
聆聽歌聲，青藏高原的曲調那么高昂，那么美！你若成風的曲調那么低韻、唯美！青花瓷的曲調那么懷有古韻!每一種音樂都有它獨特的美，用他獨特的方式去釋放音樂帶給我們的美的享受！
唱出歌聲，用心去歌唱，拋棄一切干擾，不受世俗影響，用自己獨特的方式去歌唱，也許，你會覺得這是一種從未有過的感覺，那是一種發自內心的舒暢，與豁然開朗的明了。
音符纏繞在你的身邊，帶給你工作和學習的激情與樂趣，難道不覺得這也是一種很high的方式嗎？
但愿一直這樣下去，一直暢游在音樂的.海洋之中，去感受快樂，學習快樂，享受快樂！
海洋作文600字 篇6
“哇”在一聲聲驚嘆聲中，在老師的帶領下我們參觀海底世界，開始了奇妙的海洋之旅……
一踏進“熱帶雨林”之中，讓我們脫離了城市的煩躁，走進了大自然的懷抱。身披彩色紗裙的魚兒搖著尾巴表示向我們友好，穿著堅固盔甲的鱷魚點頭向我們表示歡迎，五彩斑斕的珊瑚也搖動著她那婀娜多姿的身體舞動起來……
離開了美麗的“熱帶雨林”，我們又走進了奇妙的“海底隧道”。瞧啊!威武的大白鯊四處張望，像衛兵戰士一樣在巡視著;各種各樣海洋生物悠閑自得地在海水中游來游去;胖乎乎的海星懶洋洋地伸著懶腰、打著哈欠;愛美的魚兒盡情地展現她那五彩繽紛的花紋;電鰻可不像他們那樣，披著黑色斗篷神秘的出現在我們眼前，像個神秘的居士;深褐色的海草搖著他那柔軟的身子跳起舞來，貝殼可不像他們那樣好動，她只是靜靜地躺著，讓我們盡情的欣賞它那五顏六色的花紋……隧道里面的沉船圖更給整個隧道平添了一份神秘而又奇妙的氣氛。
“哇，哈哈”!海獅表演還沒開始，大家那種迫不及待的心情已經化為歡笑與感嘆。訓獅員還給海獅取了特別好聽的名字“饅頭”。“饅頭”來了，像一個可愛的小孩似的，天真可愛，它那憨厚的表情，胖嘟嘟的身體，走起路來像企鵝搖搖擺擺，使觀眾們贊不絕口。訓獅員讓“饅頭”為我們表演空中頂球。“嘩——”掌聲響了起來，“饅頭”似乎也聽懂了我們的掌聲，只見一個“黑影”騰空而起，球被頂住了，接著又一個“黑團”下到水里，真是來去只見“影”啊!
……
海底世界之旅真是一次奇妙、神秘的旅行!
海洋作文600字 篇7
當飛上太空的宇航員回眸我們的地球時，他們會發現，地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍色“水球”。千百年來，人們熱愛海洋，又敬畏著海洋。
海洋是個聚寶盆，它蘊藏著豐富的石油、天然氣、煤、鐵……海洋里高蛋白食品都將會出現在21世紀人類的餐桌上。海浪和潮汐的能量為我們帶來了無窮無盡而又廉價的電力。這些，都是海洋給我們帶來的。在未來，海水淡化，就可以緩解地球上許多地區的水荒。海底下的城市生活，也在逐步向我們展開。
一條條透明的玻璃管道，順著管道一路下來。一路上都是五顏六色、千姿百態的海底動物相伴而行，有的甚至還貼在了玻璃上，像是在向我們問好，熱情地歡迎我們。來到海底，到處都是珊瑚搭建成的房子，高矮參差不齊。
站在高樓上觀望，向下看，依舊是與螞蟻一般大小的行人們；向上看，會是一片蔚藍，有時陽光會透過海面，照到珊瑚的房屋上，仿佛是圣光普照海底，此時的海底，又會是別樣的風景。夜晚來臨，家家戶戶、燈火通明，這給原本黑暗寂寞的深海，增添了幾分亮麗的色彩。一眼望去，燈光讓珊瑚房屋披上了絢爛的禮服，讓海底舉行了一場又一場的“盛宴”。
在海底的生活，將會有各色各樣的海底生物相伴。隨著科技的發展，在未來里，我們將能夠控制生物，出行時，可以隨意選擇一只生物，作為交通工具，坐在它們身上，暢游海底世界。
但在海底生活來臨之前，我們應該要保護海洋，不再向大海里亂丟雜物，不再隨意排放廢氣，才能迎接更美好的未來。
海洋作文600字 篇8
由于人類的急劇增多，資源的急劇減少，我們已經越來越不能在這個陸地上生活下去了，只能向海洋索取資源。
因為海洋里面具有豐富的礦產資源，它蘊藏著豐富的石油、天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等，因為陸地上的礦藏已經很少了，所以海洋變成了礦產資源開發的新的目標。以后的海洋里，在海底深處，或許有一座座海底城市；或許在不久之后，我們已經從索取了更多的好處；或許在以后的日子里，我們可能搬到海底去生活；……
我覺得未來的海洋未來的海底城市是十分美麗的。海底有各種各樣的房子，美麗的植物，還有可愛的小魚伴我們成長，我們人類可以在里面生活而不用呼吸。有明亮的教室，寬闊的馬路，干凈的學校，琳瑯滿目的商品，高聳的樓房，千奇百怪從未見過的游樂設施和奇特的公園……
昨天，我們在和小魚一起游玩，傾聽著小魚的心聲；今天，我們和小伙伴在一起比賽游泳，看看誰游得最快；明天，我們在家里共進晚餐，享受著海底的樂趣……如今，我們已經不再害怕鯊魚，因為，我們已經成了好朋友，我們在一起生活得很愉快。說不定以后科學家們發明了一種東西，可以讓我們和魚兒溝通，讓魚兒和我們溝通，讓我們也向魚兒那樣在海底繁衍后代。到那時，海洋才真真正正成為我們的家了！
雖然科學家早就呼吁：人類應該向海洋索取食物！可是那些科學家們有沒有想過海洋愿不愿意做出它的奉獻呢？陸地已經被我們給破壞掉了，已經無法生存。如果海洋也也因為過度開發而無法生存的話，我們該何去何從？所以，如果不久之后我們要搬遷至海洋的話，請先保護海洋吧！這樣，海洋才愿意為我們付出！
海洋作文600字 篇9
我喜歡白鯨的可愛，海豚的自由自在，鯨鯊和魚兒們的自由相處，企鵝走起路來的滑稽，水母們顏色的多姿多彩，更喜歡激流勇進的刺激。
當太陽正高高掛在天上時，我們便乘坐酒店專車到達了海洋王國，天氣很熱，知了在樹上鳴叫仿佛在吐槽太陽的毒辣，排隊的人很多很多背上及臉頰的汗一滴一滴往下流，眼看就到自己，心中好像百花齊放。
一進去，人山人海，遠處有一只很大的鯨鯊模型，藍色的，就像海洋的領導者。我們飛奔去海獅館的超級激流，擁有一個垂直的激流勇進，我迫不及待地奔向隊伍。由于一次可以坐比較多的人，所以進展比較快，時間一下子就過去了，我已然坐在了激流勇進車上上坡的速度快得讓人驚訝車在最高處倒了過來，進入一個微“u”型滑板，雖然這個難度系數并不大。唉，該來的總是會來，車子在類似垂直的滑索道上停留了五秒，時間仿佛在那一刻靜止了，坐在車上的我似乎能聽到周圍同伴的心跳聲。繼而車子開始下滑……我感覺心臟脫離了我的胸腔，整個人的身體已經飄了，知道如針般的細雨輕柔的漂在我的雨衣上，灑落在我的手上時，冰冷的觸覺才將我拉回到現實。
剛從驚險刺激的車上下來，卻又進入了傳說是全國最恐怖的過山車。
本與小妹約好的，可在遠處聽到過上車上人們的一聲聲尖叫，心里又猶豫不決。最終，恐懼戰勝了我的好奇，我還是放棄了。看到妹妹凱旋而歸，我又不甘心。我心想：她都能做到，為何我不能？加油，去搏一把，讓自己將來無遺憾！
當自己赤著腳懸掛在空中，經歷了不知多少個360o旋轉，還有幾乎是“死亡式”的滑道，及倒掛在空中后，我終是憑借著堅強的毅力，一路挺了過來。
在鯨鯊館里，鯨鯊和許多種類的海洋生物和諧地生活在了一起，他們一起進食，一起玩耍，就像我和身邊的妹妹小的時候，雖然偶爾會打打鬧鬧，但我們卻最終是這般不可分割。
海洋生物的生活不比我們人類復雜，畢竟，她們只是單純的活著，不受世俗的困擾。
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