國學作文600字

時間：2021-12-28 10:00:47 國學我要投稿

【精華】國學作文600字錦集八篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的國學作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】國學作文600字錦集八篇

國學作文600字篇1

　　品讀《論語》，是一種精神境界的提升，那小小書上的每一個字都凝結了孔子及其弟子一生的心血，帶給人心靈上的一種寧靜，讓人感觸多多。

　　《論語》篇幅不多，卻出現了一百多次的“君子”。孔子不正是這樣的人么？對學生，他以身作則，沒有半點虛假，他游說列國，就是想把他的思想散播在人們心中，教給大家做人的道理。《論語》中還特別利用季氏之類的小人來襯托出君子的高大，于是，“君子”成了《論語》中的主角。到底怎樣才算君子？古人認為：梅、蘭、竹、菊代表君子。這就表示“君子”需要有堅韌不屈的精神。君子不能不堅強剛毅，要有遠大的理想和抱負，不能只對眼前的小小成功沾沾自喜，人生的道路還很長，責任還很重。但是將“仁義”作為自己的責任，會感到無比快樂。“君子”正是如此，往往將“仁義”作為自己為人處世的原則，一直向前，不論路途多么艱險，絲毫不退縮。

　　子曰：“君子先行其言而后從之”。君子在沒有做成事情之前，不會夸夸其談，而在做了以后也不一定向世人說是自己做的。君子不會向大家夸耀自己的成功，而想著繼續努力，這不也是我們應該學習的精神嗎？

　　“君子”是《論語》中的主角，那《論語》中的配角便非學習精神不可了。

　　《論語》中給我留下最深刻的印象的一句話是“學而不思則罔，思而不學則殆”。的確，只學習不思考就會惘然無知而沒有收獲；只思考不學習，就會疑惑而不肯定。它叫人學習要動腦子，不要一味的搞題海戰術，要學會思考和總結。只有在努力的基礎上，學會思考，自己的學習才會事半功倍，才會更上一層樓。

　　我把這句話作為自己的座右銘，時刻提醒自己，學習要講究方法，不要一個死腦筋走到頭，才發現是個死胡同，要經常反思總結。并且時刻提醒自己，只有親身付出，才能有所回報，不要坐等花開。國學經典是中國文學寶庫中的璀璨之星，品讀國學經典，感悟國學精粹。一部《論語》，受益終身。

國學作文600字篇2

　　“言必誠信，行必忠正”，戰火紛飛的春秋，孔子言人生處世之道；“天生我材必有用，千金散盡還復來”，仕途不順的時刻，李白抒胸中慷慨豪邁；“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，哀鴻遍野的黑暗中，魯迅為四萬萬同胞振臂吶喊。

　　始料未及的是，在這個時光荏苒的時代，中華傳統文化正在逐漸流逝，國學經典正處于彌留消亡之際。有人問，學生們仍在課堂誦讀詩篇，奮筆疾書抄寫古文，何言流逝，怎能消亡？也許，國家的經典學論，更指的是國人的傳統思想美德，是對歷史那份遺香的憧憬與崇拜。高速行駛的地鐵里，風景秀麗的青山下，車水馬龍的街道旁，人們低頭注目的是電子通訊工具，而在十幾年前，手里拿的是泛黃的書本，胸中懷的是“學不成名誓不還”的氣魄。

　　前日踱步在家西的廣場，目光所及之處是大爺大媽們在歡歌舞蹈，但我的視線緊緊被一個身穿白色舊衣的爺爺吸引住了。隨著手中毛筆的揮動，橫豎撇捺蘊藏著深厚的功底，字里行間流露出難言的愛。詢問之后得知，爺爺寫古詩文字已經有十幾年了，無論身處何地，這份對傳統文化的熱忱始終存在，無論身在何方，這份對國學經典的赤心永遠鮮紅。

　　泱泱中華五千年，縱有秦始皇焚書坑儒，即便武帝罷黜百家，深沉古樸的中華文明也在一次次浩劫中流傳下來，它就像一位母親，而我們是她的孩子，掌權者的禁錮不能讓她屈服，而孩子們對她的摒棄卻令其心如刀絞。強大之時，萬國來朝，四夷賓服。孔孟之道，唐詩宋詞，為他國崇敬。

　　國之經綸，學以傳承。若有民族自信，則必先文化自信。若要文化自信，則必先拾起國學的書本。也唯有如此，才能屹立于世界民族之林。愿你我都有一顆對國學篤愛的心，望這盛世如你所愿。

國學作文600字篇3

　　國學經典如同文學寶庫中一顆璀璨的珍珠，散發著耀眼的光芒。國學經典如同我們的精神食糧，能使我們的精神得到升華，心靈得到愉悅，成長得到啟迪。

　　自古以來，許多偉人寫下了一部又一部的國學經典，給世人留下了一筆筆寶貴的文學財富。這些國學經典無不體現著中華傳統文化的博大精深，源遠流長。

　　《弟子規》里面講到“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶。”教育我們要從小樹立一個好習慣，應尊敬長輩，孝敬長輩，父母呼喚自己，不要緩慢回答，這樣不尊敬長輩，“父母命，行勿懶”告訴我們對待父母的命令不要懶惰、懶散，要立刻去執行。

　　還有《三字經》里面的“人之初，性本善。”告訴我們每個人從一生下來品性就是好的，只要我們不學習一些不好的習慣或不好的品性，我們就不會被這些所污染。

　　“人無信不立。”出自《論語》，這句話有很多人都知道，這句話主要講的是“信”。“信”即誠信，是中華民族的傳統美德之一。在古人眼中，“信”是立身之本，交友之道，經商之魂，為政之要。在現代社會，誠實守信顯得更為重要，做人要講信用才能成為有用的人，講信用別人才會信服你，才會幫助你，你才能成就一番大事業，如果你不講信用，別人就會漸漸遠離你，你就不能成就大事業。不講信用的人可能會得到一時的利益，但卻失去了人心，講信用的人可能會損失一時的利益，但卻得到了人心。我們要從生活中的一點一滴開始做起，做一個誠實守信的人。

　　不光是《弟子規》、《三字經》、《論語》里的語錄值得我們學習，只要是國學經典都值得我們學習，國學經典在我心中，國學經典伴我成長！

國學作文600字篇4

　　國學，你是沙漠中的綠洲，給了我希望；國學，你是黑夜中的明燈，給了我光明；國學，你是陽光雨露，沐浴我茁壯成長。國學，是我的最愛。

　　現在，我已經跨入了國學的大門，準備去這浩瀚的知識海洋暢游。國學，能讓我讀圣賢書，立君子品，做有德人，與經典通行，與賢為友；國學能讓我了解更多的課外知識，讓我學習做人的道理。讓我們做國學的好伙伴，國學的讀者吧！

　　《論語》教我們做人要政治磊落，要視仁德；《弟子規》教導我們為人處事的規范；《孔記》告訴我們修身做人的準則；而《大學》教導我們要格物致和……

　　說實在的，我覺得古人挺幸福的：小時候就有這么一套叫你怎沒做人的書，使自身不斷改善。“德”是《弟子規》主要講的內容，他教會你如何尊重長輩，愛護小輩，孝敬父母老師，關心兄弟姐妹。時時刻刻都要以“德”為先，分分秒秒都要以“孝”為重，真正的做到尊師重道、尊老愛幼。

　　學習《弟子規》之后，我感觸特別深刻，因為自身平日里的一些舉動，使自身對《弟子規》有了更深刻的了解。當我讀到“父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承”的時候，我想到自身，腦子里浮現出了一幅畫面：在學習的太少太少了！時間抓得不緊；在處事做人上還有很大差距。

　　記得有一次，我正在聚精會神、津津有味的看著電視，忽然聽到姥姥叫我：“吃飯了彤彤！”而我對著電視機跟姥姥說：“知道了，一會就來。”接著又埋頭看電視，姥姥一而再再而三的催促才來吃飯，這是多么不應該啊！

　　國學是我們中華民族豐富的傳統，文化瑰寶，傳承國家有利于提高民族文化素質，使人們共享中華傳統文化的精髓，提升境界，我們一定要抓緊時間學習這經典的國學，去品味其中的真情實感，學會出事，學會做人。

國學作文600字篇5

　　上周三，在學校里，遲嘉龍的媽媽為我們5年5班同學上了一堂精彩的國學課，講的是“信息傳播的故事”。課堂非常活躍，遲嘉龍的.媽媽也講得十分賣力，生動，精彩，讓我們知道了最初原始人用肢體傳播信息的十分不便，如果對方理解錯了還會造成不可彌補的損失以及告訴我們語言的重要性。還領我們做了兩個游戲，最后還有獎品，讓我們更加開心。其中的一個“愛琴海的故事”更是讓我難忘。講的是從前有位國王叫米諾斯，他統治著克里特島。米諾斯因為兒子在雅典被人殺害，向雅典發出挑戰。在米諾斯的挑戰下，雅典向米諾斯求和。米諾斯要求他們每九年給他們送7對童男女到克里特島。米諾斯建了一個迷宮，在里養了一只野獸，用童男女來喂它。雅典的國王愛琴的兒子忒修斯看到人們人們遭此不幸，他決心要殺死那只野獸，為孩子報仇。忒修斯在離家的前一天和父親約定如果他活著回來，就掛上白帆，如果遭遇不幸，就掛黑帆。但他成功殺死野獸后卻忘了和父親的約定，愛琴海國王看到黑帆，悲痛欲絕，跳海自殺了。為了紀念愛琴國王，他跳入的那片海，從此就叫愛琴海。

　　這樣一個小小個故事，卻讓我們深深的感覺到信息傳播錯誤的后果，為國王惋惜。我們現在的信息傳播方式有很多，比如：短信，電話，寫信，語言，文字，圖像……我們現代的這些圖像傳播方式比以前的信息傳播方式要準確很多，交流起來也方便。這也映照了時代的進步。在學習的過程中老師也間接性的給我們講解了一些小的知識，比如螞蟻和蜜蜂的信息傳播方式，中國的印刷術，還有第一本印刷的書是什么等等，中間做的那個做動作的小游戲，更讓學生們在游戲中明白語言，文字的重要性。老師還讓我們明白了信息的含義：信息由指向性，可以廣泛傳播，又有相當之大的時效性……老師的課件也是圖文并茂，讓人感覺看著很方便，內容精益求精，又可以便于理解。讓我們記住信息的重要性，信息傳播錯誤的危害性，讓我們受益匪淺。

國學作文600字篇6

　　小時，《三字經》《弟子規》我能信手拈來，可那時我只是背，直到上了小學，聽老師慢慢地給我們講了其中的含義，初中以后大多接觸到的是古詩詞，還有些名言，《赤壁》讓我體會到杜牧的遠大志向，《春望》讓我體會到杜甫的愛國與無奈……我明白了國學是很深奧的，但有些名言確實能讓我懂得一些道理。

　　其中最讓我受益頗深的還是“三人行，必有我師焉，則其善者而從之，其不善者而改之”這句出自于孔子《論語》中的一句話，它的意思是“幾個人一同走路，其中必定有可以做我的老師，我要選擇他們的長處來學習，看到自己有他們那些短處就要改正。

　　記得剛上初中時成績還比較穩定，然后慢慢地就降下來了，那時的我非常不解，為什么我作業明明認真做了，課余時間我一直在背書，可有些男生，下課瘋趕打鬧，作業經常因做的不好而被老師批評，課余時間還會打游戲，可為什么這種“天天在玩”的男生成績就是比我好呢？這個問題伴隨了我很久，直到在一次偶然的機會中，把我的不解告訴了爸爸，爸爸只是說了這句“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。”讓我好好領悟。

　　一段時間后，我似乎解開了我的疑問，我發現這種男生上課聽講是非常認真的，說明他們注意力集中；而在下課與他們的交談中我發現他們懂得悠久的歷史，現在的國事，說明他們看到新聞和讀的書多；他們的作業寫的很快，而背書都是在早上上學之前背的，俗話說“一日之計在于晨”，早上的記憶力是最好的，這說明他們的學習方法很好，而且毅力很強，可以每天堅持克服早起的惰性。

　　“擇其善者而從之”所以我要學習他們上課認真聽講，多看書，看新聞，注意力集中，學習他們良好的學習方法。而又要“其不善者而改之”不要學習他們作業不認真完成，浪費時間的壞毛病。

　　感謝這句名言，讓我了解這些道理，讓我進步，讓我成長，我們應認真地去體會，去領悟，去享受國學的精彩世界，充實我們的生活！

國學作文600字篇7

　　記得那是一個星期五的早上，天陰沉沉的，一朵朵灰色的云遮住了天空。雖然天氣不是很好，但這并不能抑制我內心的激動，因為今天學校要舉行國學詩詞大會，而我就是其中的一名參賽選手。

　　下午，我們來到多功能活動室，只見32臺機器神氣地站立在那兒，好像在等待著我們的到來。終于可以一顯身手了，我一定要加油，為班級爭光，為學校爭光！我悄悄地對自己說。

　　很快，工作人員引導我們按序號排好了位置。漂亮的晶晶姐姐是主持人，她微笑著說：“開始答題，請聽題大漠沙如雪，燕山月似什么？”原來是選字填空，這太簡單了啊！這不是唐朝李賀的《馬詩》嗎？我把“鉤”字填了進去，信心滿滿地點擊了“提交”鍵。主持人公布了答案，“鉤”正確！自豪顯現在我的臉上。

　　接下來做了第二題、第三題、第四題我感覺非常順手。這中間，評委老師給了我們評價，還為我們講述了“烽火戲諸侯”的故事，真是娓娓動聽。競賽繼續進行著，做到第十二道“三十六宮格”湊7字詩句時，我一眼看過去，發現這么多的字可以湊成兩句詩：一句是“春肖一刻值千金”，還有一句是“萬紫千紅總是春”，到底是哪一句呢？正猶豫不決時，我又仔細看了一遍題目。原來，“春肖一刻值千金”的“肖”字不對。于是，我迅速湊成了“萬紫千紅總是春”這一句。還剩幾秒鐘，這最后一題可是四分啊，要是錯了，那就晉不了級了啊！千鈞一發之際，我點擊了“提交”，緊張的心情一下子輕松了。

　　最后，主持人公布了名次，我獲得了年級第三名。

　　謙虛使人進步，驕傲使人落后。雖然這次我拿了第三名，但我暗暗鼓勵自己：國學詩詞大會，硝煙四起，我還要繼續努力，為班級爭光，為學校爭光。

國學作文600字篇8

　　前段時間，班主任李老師向我們推薦了《國學經典》這一本書，讓我們多看多記，讓里面的經典名言做我們的生活導航。

　　剛聽說“國學經典”時，我一臉茫然，根本不知道是什么意思，李老師告訴我們：“國學”是一種國粹，是中國儒家經典思想的匯集。國學經典是中文的基礎, 它韻律性強，朗誦起來朗朗上口，它言簡意賅卻意義深遠，其博大精深的內容更是對我們將來的生活有一定的影響。后來媽媽幫我買了這本書，在老師和媽媽引導下，我讀了這本書，知道了書的大概內容，了解了一些名言警句的意思。

　　如“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”這一句，就是人生自古以來誰都要死亡，留取丹心就是留下一片赤誠丹心，照汗青就是要為光照史冊留下最精彩的一頁。連起來就是人生自古以來誰都要死亡，要為光照史冊留下一片赤誠丹心。這句話告訴我們，人沒有一個能長命百歲長生不老，所以活著要做一個勇于犧牲，有骨氣的人，我們都要像文天祥那樣的愛國。還有一些能瑯瑯上口而又意味深長的名言警句。比如“有志不在年高，無志空長百歲”，意思是：有志不在于年齡的高低，沒有志氣和志向的人，即使活到了一百歲，也等于白活了一百歲。所以，我們要求自己要有志氣和志向，這樣，長大了才能……這些啟迪人心靈的諺語、名言不僅讓我濫記于心，還讓我懂得了該怎樣做個好孩子。

　　其實里面每一頁名言上都有詳細的注解，便于我們閱讀。今后，我將堅持誦讀國學經典，培養良好的學習習慣，提高識字和閱讀能力，讓國學經典成為我做人做事的指南。

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