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朗讀者電影觀(guān)后感
在觀(guān)看朗讀者這部電影之后都有怎樣的觀(guān)后感呢？應(yīng)該如何寫(xiě)好觀(guān)后感呢？下面是小編分享給大家的朗讀者電影觀(guān)后感，希望對(duì)大家有幫助。
朗讀者電影觀(guān)后感【1】
這部電影向觀(guān)眾展示了一段凄美的愛(ài)情，友情與人性尊嚴(yán)的故事，觀(guān)后讓人唏噓不已。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，得病的少年麥克與中年婦女漢娜相遇，在她的幫助下，少年回家并得到治療，之后兩人相愛(ài)。漢娜不識(shí)字，于是讓少年給她讀書(shū)，在讀書(shū)的日子里兩人產(chǎn)生了感情，這段忘年之戀不僅僅是身體上的欲求，而是一種靈魂的依靠。但漢娜卻一直沒(méi)有向少年說(shuō)出自己一個(gè)不為人知的秘密：她是個(gè)文盲。于是她不辭而別。
然而在一次麥克去觀(guān)摩審判納粹戰(zhàn)犯時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)被告正是漢娜，她為了保守自己是文盲的秘密而放棄減刑，直到出獄前為了自己的尊嚴(yán)自殺。而所謂的尊嚴(yán)便是不讓別人知道自己是個(gè)文盲。
此片中講述了關(guān)于愛(ài)，尊嚴(yán)與秘密的故事。正是書(shū)讓兩人走在一起，彼此產(chǎn)生愛(ài)情；也是因?yàn)闈h娜的文盲使其不讓他人知道自己的秘密，同時(shí)她也會(huì)因?yàn)檫@個(gè)原因向麥克莫明其妙的發(fā)脾氣，之后又讓麥克為自己讀書(shū)；她本可以以自己是個(gè)文盲將其在二戰(zhàn)中的罪責(zé)推脫，但也因?yàn)樽约何拿さ纳矸菖c尊嚴(yán)，將這個(gè)責(zé)任承擔(dān)。“保密是西方文學(xué)的重要部分，你可以說(shuō)角色的所有想法在小說(shuō)中都被人們所持的特定信息所否定，這是有很多原因的，也許是因?yàn)楣虉?zhí)，也許是因?yàn)楦呱校麄儧Q定不去揭露。”這是在影片進(jìn)行到20分鐘時(shí)，老師在課堂上對(duì)學(xué)生們講解的內(nèi)容，這一內(nèi)容也成為了解構(gòu)影片后半段的關(guān)鍵。()少年只能默默的在臺(tái)上流淚，他沒(méi)有向法官說(shuō)出漢娜的秘密，因?yàn)樗麗?ài)漢娜并為漢娜保守秘密。
此片前半部給人以輕松愉悅的.氛圍，但中部的廳審與后部麥克探監(jiān)與兩人信件不斷地情節(jié)，將這份忘這戀的感情推向了一個(gè)高潮，漢娜也在不斷的在學(xué)習(xí)文化，并以簡(jiǎn)短的文字向麥克問(wèn)候：你好嗎？小子。而這幾個(gè)字卻讓漢娜費(fèi)盡周折。
麥克對(duì)韓娜的愛(ài)一種無(wú)形而深刻的，他知道漢娜的尊嚴(yán)，知道她的驕傲，更知道她的無(wú)知，可他寧愿給他所愛(ài)的人最好的愛(ài)——替她隱瞞這樣一個(gè)事實(shí)，他的愛(ài)是偉大的。
當(dāng)然在片中漢娜與麥克的愛(ài)是在一種忘情的基礎(chǔ)上的，他們忘記倫理，但是他們的愛(ài)卻在無(wú)形中記麥克多年后離異，只因這一段忘情之戀，使其在心中永遠(yuǎn)無(wú)法忘記漢娜在其心中與感情中的地位。
漢娜是個(gè)罪犯，但也是個(gè)受害者。她無(wú)微不至的執(zhí)行命令，但這樣的小錯(cuò)卻在鑄成一個(gè)大錯(cuò)，最終成為一個(gè)戰(zhàn)犯。
朗讀者電影觀(guān)后感【2】
二戰(zhàn)后生活在柏林的15歲少年邁克患上了猩紅熱，他坐車(chē)到很遠(yuǎn)的圖書(shū)館中找尋自己愛(ài)看的書(shū)籍。邁克有一次在路上病發(fā)，漢娜將他送回家，兩人開(kāi)始漸漸交談起來(lái)。病好的邁克，回到了漢娜所居住的房間，而兩顆同樣寂寞的心，此刻交匯在了一起，15歲的邁克和35歲的漢娜發(fā)生了一段驚世駭俗的忘年戀，此后漢娜總是讓邁克為她朗讀，在邁克的朗讀中，漢娜像個(gè)孩子似的時(shí)而痛哭，時(shí)而大笑，那個(gè)夏天，邁克滿(mǎn)16歲之前的那個(gè)夏天，是他們一生中最短暫最快樂(lè)最不能忘懷短暫時(shí)光。相愛(ài)容易，相處太難。漢娜最后離開(kāi)了邁克。而邁克再一次看見(jiàn)漢娜是在對(duì)二戰(zhàn)戰(zhàn)犯的審判席上。漢娜作為主要戰(zhàn)犯被判終身監(jiān)禁。在漢娜終于特例獲釋時(shí)，長(zhǎng)大的邁克再也沒(méi)有當(dāng)年的激情。而冷漠的邁克也讓此時(shí)白發(fā)蒼蒼的漢娜心灰意冷，最終選擇了在監(jiān)獄上吊結(jié)束了自己的一生。
人性都是善良的，然而戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)扭曲這一切。當(dāng)當(dāng)年那個(gè)善良的少婦漢娜坐在審判庭上的時(shí)候，想必不光是邁克，所有的觀(guān)眾都會(huì)感到驚訝，那樣一個(gè)善良的人，居然會(huì)是一個(gè)放火燒死300人的納粹戰(zhàn)犯。當(dāng)漢娜坦然的承認(rèn)她做過(guò)這一切的時(shí)候，她顯得是那樣的可怕。漢娜真的變了嗎？不！她依然是當(dāng)初那個(gè)漢娜，仔細(xì)的觀(guān)眾可以發(fā)現(xiàn)漢娜是唯一一個(gè)誠(chéng)實(shí)回答法官的問(wèn)題的人，然而為什么會(huì)發(fā)生這樣的一切？答案就是戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，漢娜成為了無(wú)情的女看守；因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，漢娜把在毒氣室和焚尸室每天不間斷的殺戮看成了生活中很平常的一件事，就如同每個(gè)人每天要吃飯睡覺(jué)一樣。直至到法庭上漢娜也這樣反問(wèn)道法官，如果是你，你會(huì)怎么做？戰(zhàn)爭(zhēng)泯滅了像漢娜一樣所有善良的人 。戰(zhàn)爭(zhēng)不光摧毀著物質(zhì)，更可怕的是他摧毀了人的心靈。
觀(guān)看完本片，給我留下最深刻印象的還是由凱特溫斯萊特扮演的漢娜。漢
娜悲劇的一生讓我唏噓不已，首先漢娜是一個(gè)非常有自尊的一個(gè)女性，在法庭審判中，要強(qiáng)的漢娜為了不讓別人看出自己是文盲，她毫不猶豫的承認(rèn)了本來(lái)不該自己一個(gè)人承擔(dān)的罪行。而多年后，邁克冷漠的態(tài)度讓漢娜覺(jué)得自己關(guān)于邁克還一直愛(ài)著自己想法是那樣的可笑，覺(jué)得邁克寄給自己他朗讀的磁帶給自己帶來(lái)的'感動(dòng)是那樣的不真實(shí)，她選擇用自己的生命維護(hù)著那殘留的自尊。第二，漢娜是一個(gè)敢愛(ài)敢恨的人，從開(kāi)始她敢愛(ài)上一個(gè)比自己小20歲的邁克開(kāi)始，從那個(gè)老板對(duì)邁克說(shuō)希望你媽媽會(huì)喜歡，然后勇敢地接受邁克的吻開(kāi)始，她就是那樣鮮活地敢愛(ài)；從她開(kāi)始認(rèn)為自己和邁克不合適的時(shí)候，她毫不留戀地離開(kāi)；從最后她認(rèn)為邁克不再愛(ài)自己，她毫不猶豫地選擇死亡的時(shí)候，她又是那樣鮮活地敢恨。 行到后段，邁克開(kāi)始給漢娜寄出他所朗讀的作品磁帶，當(dāng)邁克那熟悉而又陌生的聲音從錄音機(jī)中緩緩流淌出來(lái)的時(shí)候，不光是漢娜我也是雙眼噙著淚水，這一刻過(guò)去與現(xiàn)在的時(shí)光重合到了一起。可能在漢娜的思維中又回到了那個(gè)美麗的夏天，每天匆匆趕來(lái)的邁克深情地在為他朗讀著帶小狗女人，為他朗讀著荷馬史詩(shī)中的故事，而此刻，時(shí)過(guò)境遷，漢娜已經(jīng)成為階下囚，而邁克也早已是一個(gè)女兒的爸爸。但是那熟悉的聲音卻又將兩個(gè)人連在了一起。有了邁克的鼓勵(lì)，漢娜仿佛找到了生活的希望，文盲的她通過(guò)邁克的錄音開(kāi)始吃力的學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)單詞，最后竟然可以寫(xiě)出一些簡(jiǎn)單的句子，這不能不說(shuō)也是愛(ài)情創(chuàng)造的一個(gè)小小的奇跡吧。然而好景不常，邁克后來(lái)再也沒(méi)有寄給漢娜磁帶，而她無(wú)數(shù)次地詢(xún)問(wèn)都石沉大海，漢娜也放棄繼續(xù)下去的希望，或許她和邁克都知道他們都已經(jīng)回不去那個(gè)夏天了，這輩子他們只能注定相愛(ài)，不能廝守。
還記得邁克的導(dǎo)師在上課時(shí)講過(guò)這樣一句話(huà)――保密是西方文學(xué)中的核心，是由不同原因，而有著不同個(gè)性的人塑造，有的邪惡，有的高尚，從而導(dǎo)致他們
不愿公開(kāi)。而這句話(huà)的出現(xiàn)剛好是在邁克詢(xún)問(wèn)漢娜名字的時(shí)候，這或許有意無(wú)意的地想向我們傳達(dá)什么，而這句話(huà)也暗示了兩人今后的命運(yùn)。很顯然，當(dāng)時(shí)的邁克根本就沒(méi)有在意他導(dǎo)師所講的，他那時(shí)只是想早點(diǎn)下課，早一點(diǎn)見(jiàn)到漢娜。如果若干年后的邁克還能記起，不知是怎樣地感嘆。命運(yùn)其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒著我們，而我們大多數(shù)人和邁克一樣，都忽視了它的存在，造成了許許多多的遺憾，但或許就是有這種遺憾，我們的人生才顯得豐富多彩。
本片在拍攝技巧上，并沒(méi)有使用什么花哨的鏡頭語(yǔ)言，全片都是以一種很樸實(shí)的敘述性鏡頭來(lái)進(jìn)行。不過(guò)樸實(shí)不代表沒(méi)有亮點(diǎn)，在一開(kāi)頭，導(dǎo)演用主觀(guān)鏡頭拍攝那一列列車(chē)駛過(guò)，在回到過(guò)去以客觀(guān)鏡頭拍攝坐在列車(chē)的邁克，給人一種現(xiàn)在與過(guò)去交織的感覺(jué)，讓人感覺(jué)處理的十分巧妙。在音樂(lè)背景的使用上，導(dǎo)演選擇的是一些很舒緩的音樂(lè)，不僅和本片主題相契合，更是將觀(guān)眾帶入到一個(gè)剪不斷，理還亂的惆悵氛圍中。在色調(diào)的運(yùn)用上，導(dǎo)演選擇的是一種偏暖色調(diào)，我認(rèn)為這樣選擇的理由同音樂(lè)的使用有異曲同工之妙。
總的來(lái)說(shuō)，《朗讀者》是一部看完后讓人深思的一部電影，你或許為漢娜和邁克的感情惋惜，或許為漢娜的所作所為感到不可理喻，或許會(huì)為邁克的最后的絕情感到失望，但是我想說(shuō)的是它無(wú)關(guān)善惡，有關(guān)愛(ài)情。
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