《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感（通用43篇）
當(dāng)觀(guān)看作品時(shí)，我們會(huì)沉浸在情節(jié)之中，這次觀(guān)看讓你有什么領(lǐng)悟呢？為此就要認(rèn)真思考觀(guān)后感如何寫(xiě)了。現(xiàn)在你是否對(duì)觀(guān)后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 1
今天陪孩子一起觀(guān)看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》，講述了一個(gè)詩(shī)意的父親，如何讓孩子逆襲的故事。劇情跌宕起伏，感人肺腑，同時(shí)一映射出了很多的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，一個(gè)家庭對(duì)于孩子成長(zhǎng)的至關(guān)重要性。
每個(gè)孩子都是上天派來(lái)的天使，我們不能把自己的夢(mèng)想強(qiáng)加于孩子身上。要尊重孩子的天性，父母要激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力，教會(huì)他們生活的方式方法和技巧，幫孩子正確樹(shù)立人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，和孩子一起走好人生的每一個(gè)階段。影片中生活其實(shí)存在于我們每個(gè)人的身邊，孩子對(duì)美好的家庭、幸福生活的向往；父母在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的陪伴；遇到問(wèn)題父母對(duì)孩子的不放棄和鼓勵(lì)；父母要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)并且正確引導(dǎo)……這些都是孩子人生中重要的的課程。不管什么樣的孩子，父母的`愛(ài)始終是永恒的。孩子有自己的夢(mèng)想，作為父母我們要多加鼓勵(lì)永不放棄，放手讓孩子大膽的嘗試，要做到書(shū)本上的理論知識(shí)能夠貫穿于實(shí)際生活當(dāng)中，不要讓孩子死讀書(shū)，讀死書(shū)。就像是從影片開(kāi)頭說(shuō)的，“人生就像世界，夢(mèng)想就像箭靶子，如果連箭靶子都找不到每天拉弓又有什么意義呢？”
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 2
七月中旬，我上完街舞課和媽媽一塊去看了電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
說(shuō)真的，去時(shí)我不太想去看，聽(tīng)名字感覺(jué)不好看。但沒(méi)想到，電影一開(kāi)始，里面的故事情節(jié)就深深吸引了我。我看得很專(zhuān)注，也看得提心掉膽，看到馬飛的父親把兒子擋在身后讓他別回頭趕快跑，而父親卻被壞孩子們團(tuán)團(tuán)圍住并毒打，我搖著媽媽的胳膊焦急的哭了，我很可憐和心疼他。看到暴雨中，由于馬飛上錯(cuò)了車(chē)，父子倆互相找不到，眼看洪峰就要到來(lái)了，還是找不到兒子，父親用大喇叭撕心裂肺的喊著馬飛名字，我的心吊得很高，激動(dòng)得哭起來(lái)，焦急的問(wèn)媽媽怎么辦怎么辦？太揪心了，直到有一束微弱的光從昏暗的洪水里射過(guò)來(lái)，我看到了希望，父子倆終于相見(jiàn)了，抱頭痛哭，我特別感動(dòng)，為他們高興得流淚了。
電影里父親馬皓文對(duì)兒子說(shuō)，“不要停止想"。他希望自己的孩子能獨(dú)立思考，去勇敢面對(duì)這個(gè)世界，能做自己喜歡的`事情。還有"相信自己，永遠(yuǎn)不服輸"，父親的這些話(huà)也最終幫助到兒子解決了面臨的困難，最終實(shí)現(xiàn)了他的航天夢(mèng)。
在我遇到困難的時(shí)候，我也總想起電影里父親馬皓文說(shuō)的話(huà)，想起那些畫(huà)面，一下子感覺(jué)沒(méi)那么難，對(duì)，相信自己，永遠(yuǎn)不服輸！只要一直想一直想，夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 3
觀(guān)《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感學(xué)生來(lái)上學(xué)真的只是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的嗎？只有考試分?jǐn)?shù)才是來(lái)判別一個(gè)孩子的能力嗎？難道道德和興趣真的不重要了嗎？難道想象力不是能力嗎？《銀河補(bǔ)習(xí)班》中的那個(gè)爸爸用行動(dòng)為我們樹(shù)立了榜樣。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影講的是馬浩文的兒子馬飛上初一時(shí)，他是班上最差的學(xué)生，但剛出獄的父親不相信，就與校長(zhǎng)打了一個(gè)賭，馬飛的期末考試一定會(huì)考上前十名，這個(gè)賭使全校的同學(xué)都很驚訝，而且都罵馬飛“缺根弦”但（馬浩文）父親告訴他，不要?jiǎng)e人說(shuō)什么信什么，要堅(jiān)持自己的信念，還以身作則，最終馬飛成為學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)生，考上了宇航員。
為什么馬飛能從倒數(shù)第一成了正數(shù)第一了呢？因?yàn)樗ぐl(fā)了自己的'學(xué)習(xí)興趣，有明確的目標(biāo)才會(huì)如此，影片中，馬浩文說(shuō)了一句話(huà)，使我印象深刻，他說(shuō)：“學(xué)習(xí)就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子。如果連目標(biāo)都沒(méi)有，每天拉弓還有什么意義”。是啊，如果連夢(mèng)想都沒(méi)有，那么你為何而學(xué)習(xí)。雖然我的夢(mèng)想一直在變，但始終沒(méi)變的是我那為夢(mèng)想而奮斗的新電影，首尾都出現(xiàn)了，這句話(huà)如果你沒(méi)有嘗試過(guò)，你怎么知道。你不會(huì)成功是啊。每個(gè)人面對(duì)未知的事都要有勇氣去試一試才知道可不可能不能成功我也有這種經(jīng)歷在我六歲那年我開(kāi)始我第一堂圍棋課這是我邁進(jìn)圍棋殿堂的第一步接下來(lái)的，三年。我考上三段，我成功，在今后的學(xué)習(xí)中，我還會(huì)更加努力。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影，對(duì)我感觸特別大，我想：從今以后我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，報(bào)效祖國(guó)。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 4
在這部電影中，主角馬飛的父親馬浩文在童年早期就背上罵名入獄，在獄中度過(guò)了七年。當(dāng)他們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí)，馬飛已經(jīng)上初中了。為了不再學(xué)業(yè)落后，馬浩文決定自己給他補(bǔ)習(xí)。
馬浩文教育馬飛的時(shí)候，和我媽的做法差不多，就是讓我愛(ài)用有趣的方式學(xué)習(xí)。在我的旅途中，媽媽也教會(huì)了我很多課本上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)。每次我去一個(gè)城市，我媽媽都會(huì)帶我去參觀(guān)博物館，讓我了解我不知道的歷史和文化。
電影中的兩段給我留下了深刻的印象，其中一段是關(guān)于幾個(gè)小時(shí)候欺負(fù)過(guò)馬飛的孩子。他們長(zhǎng)大后仍然欺負(fù)馬飛，這讓我很生氣，想在電影中幫助馬飛打敗他們。這時(shí)我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)：不要欺負(fù)別人，但也不要太軟弱，必要的時(shí)候要兇狠，這樣才能保護(hù)自己。在另一部分，馬飛在洪水中與父親分離，但他并不害怕。憑著父親教給他的知識(shí)，他靠自己的`力量用門(mén)板和床單造了一只木筏，用手電筒作為指示燈成功逃生。我認(rèn)為他從洪水中逃脫是因?yàn)樗母赣H培養(yǎng)了他獨(dú)立思考的能力。我真的很佩服他！后來(lái)，馬飛實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，成為了一名宇航員，并乘火箭飛上了太空。
看完電影，我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在生活的每一分鐘，不要辜負(fù)父母對(duì)我們的愛(ài)，好好珍惜，學(xué)會(huì)自己思考，讓大腦不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 5
昨天，媽媽帶我和弟弟去觀(guān)看了一場(chǎng)電影，這部電影的名字叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》。它給我很多啟發(fā)，它很值得我們?nèi)タ匆豢础?/p>
這部電影講述了馬飛的爸爸馬浩文原本是一位出色的橋梁設(shè)計(jì)師，在東沛大橋建設(shè)中，他遭人陷害，導(dǎo)致橋梁坍塌，受冤入獄七年；錯(cuò)過(guò)兒子馬飛的成長(zhǎng)時(shí)光，在馬浩文出獄后，與學(xué)校閻主任立下賭約。他教會(huì)兒子學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和勇于面對(duì)困難的勇氣，用他獨(dú)特的教育方法以及給兒子滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)給了馬飛自由成長(zhǎng)的空間，馬飛由倒數(shù)第一名的學(xué)渣，變成全級(jí)前十名，最后變成一名出色的宇航員的故事。
看完這部電影，我印象最深的是馬飛寫(xiě)給他爸爸的那句話(huà)：爸爸，我像你一樣，永遠(yuǎn)不認(rèn)輸。這句話(huà)影響了馬飛的一生，當(dāng)他遇到困難和挫折時(shí)，總能想到爸爸的話(huà)，克服了航空中的困難。
馬浩文說(shuō)：“人生就是像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到，那每天拉弓又有什么意義呢？”這句話(huà)提醒了我，我們要有自己的夢(mèng)想，只要我們一直堅(jiān)持往夢(mèng)想的方向努力，就有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想。
馬爸爸還說(shuō)：“只要腦子一直想，一直想，就能做好地球上的任何事情。”是啊，我們學(xué)習(xí)的目的不是為了進(jìn)清華北大，而是要學(xué)會(huì)解決和面對(duì)生活中遇到的種種問(wèn)題。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 6
今天電視里看了下《銀河補(bǔ)習(xí)班》，深有感觸，挺好的一部影片。
作為父親，該如何培養(yǎng)自己的孩子？以前有些認(rèn)識(shí)，觀(guān)影后又加強(qiáng)了。
人這一輩子，一定要有自己真心喜歡的事物，有了前進(jìn)的方向，才有前進(jìn)的動(dòng)力和樂(lè)趣。讓孩子感受這個(gè)世界，不阻撓他們的熱愛(ài)，希望他們找到自己真正喜愛(ài)和前進(jìn)的方向。
有了前進(jìn)方向，盡力就好。每個(gè)人都希望努力的方向有好的`結(jié)局。影片的主人公和他老爸都不輕易放棄并取得圓滿(mǎn)的結(jié)局。以我感悟，凡事拼盡自己就好，結(jié)局隨緣。盡人事聽(tīng)天命。
影片中有短高中學(xué)生滿(mǎn)天飛舞的紙張，“鄧超”說(shuō)了句學(xué)習(xí)應(yīng)該是一輩子的事，而不是只為高考。不由想起自己的高中時(shí)光，有過(guò)低落也有過(guò)高光的日子，現(xiàn)在想來(lái)感覺(jué)已然象上輩子的事了。可能是缺少生活，少了那個(gè)階段的用心感受世界的美好。而學(xué)習(xí)，自高中后還有多少真正學(xué)習(xí)的時(shí)光？近來(lái)重啟熱情，但是蹉跎了歲月。希望孩子們可以好好享受他們的時(shí)光。
后段情節(jié)中，讓父親為了孩子放棄自己的理想，應(yīng)該還是不應(yīng)該？何事為大何事算小？我是沒(méi)法評(píng)價(jià)的。于心無(wú)愧就好。
好好感受、享受這個(gè)不完美的世界！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 7
《銀河補(bǔ)習(xí)班》不僅僅讓學(xué)生、教師、家長(zhǎng)感動(dòng)，更難得的是讓跟劇情有“直接關(guān)聯(lián)”的人動(dòng)情。之前就曾有橋梁專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對(duì)片中“造橋”的情節(jié)感同身受，在蘭州路演現(xiàn)場(chǎng)，更是有一位航天工作者的家屬對(duì)片中的太空戲份深感“揪心”：“我的丈夫是一名幕后的航天英雄，僅有飛船成功發(fā)射，并且成功回到了，我才會(huì)安心，因?yàn)槟谴碇覀兊暮教焓聵I(yè)是萬(wàn)無(wú)一失的。在那里想對(duì)我的丈夫說(shuō)‘老公，你是最棒的’!”作為親臨一線(xiàn)的航天工作者的家屬，最懂得航天員面臨的危險(xiǎn)和困難，能獲得她的肯定，幾位主創(chuàng)都由衷開(kāi)心。
在路演過(guò)程中，主創(chuàng)們不止一次聽(tīng)到這句話(huà)：“這部電影如果早拍出來(lái)就好了。”電影里給了大家太多的思考和啟發(fā)，一位媽媽動(dòng)情表示：“這部電影反應(yīng)的教育問(wèn)題是我們有小孩的家庭都要應(yīng)對(duì)的，很多家長(zhǎng)不是沒(méi)有智慧，而是沒(méi)有耐心、缺少方法，當(dāng)孩子出現(xiàn)狀況時(shí)就是對(duì)家長(zhǎng)的考驗(yàn)，我不得不說(shuō)有時(shí)候覺(jué)得自己的教育也有失敗的地方，電影上映后會(huì)帶著孩子一起去看，期望我們能夠共同提高。”
電影中，馬皓文的`教育方式勾起了許多觀(guān)眾的回憶，一位女孩說(shuō)起自己的爸爸，頻頻哽咽：“這部電影真的讓我深刻體會(huì)到爸爸的愛(ài)，我小的時(shí)候有很多興趣愛(ài)好，爸爸不會(huì)一味讓我念書(shū)而放棄課余生活。記得那時(shí)候家里條件并不是太好，媽媽給我爸爸一百塊錢(qián)買(mǎi)襯衣，爸爸卻用所有的錢(qián)給我買(mǎi)了積木，此刻想來(lái)既心酸又幸福。”在場(chǎng)觀(guān)眾無(wú)不動(dòng)容。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 8
一部好的電影，不僅能給人帶來(lái)視聽(tīng)的享受和感官的刺激，還能給人以深刻的啟發(fā)。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影講述了一位在校的初中生，學(xué)習(xí)成績(jī)比較落后。由于違反了學(xué)校的規(guī)定，迎來(lái)了將被學(xué)校開(kāi)除的.決定。是他的父親給了他信心，引導(dǎo)和幫助他，讓他成功逆襲，成為全校第一。讓那些瞧不起他的人，對(duì)他都刮目相看。這就是故事的主人公——馬飛。他的愿望是成為一名優(yōu)秀的宇航員，最后他遵從自己的夢(mèng)想，選擇了他喜歡的航天夢(mèng)。
這部影片最讓我難忘的片段是馬飛和爸爸在看完航展返回的路上，洪災(zāi)導(dǎo)致馬飛被洪水困住，千鈞一發(fā)之際，馬飛聽(tīng)見(jiàn)了爸爸呼喊著說(shuō)：“看看周?chē)惺裁纯梢岳玫臇|西，動(dòng)動(dòng)腦子，你一定可以出來(lái)。”于是馬飛用自己尋找到的東西，做了一個(gè)簡(jiǎn)單的木筏，憑借自己的智慧，成功的將自己救了出去。
當(dāng)太空艙與地球失去聯(lián)系時(shí)，馬飛再次想起爸爸對(duì)自己的教誨：“在困難面前永不認(rèn)輸。”正是因?yàn)檫@句話(huà)的鼓勵(lì)，最后讓他勇敢地戰(zhàn)勝了困難。這樣我的心也被一次次懸起，又一次次的放下去…… 這部電影讓我受益匪淺的句子是馬皓文對(duì)馬飛說(shuō)：“人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭把子，如果連箭靶子都找不到的話(huà)，每天拉弓又有什么用呢？”這句話(huà)讓我懂得了，任何時(shí)候我們都要找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，努力的向著它奮斗！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 9
今天，媽媽帶著我和姐姐一起去看《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。我們來(lái)到電影院，看到里面人山人海，我們就像是一片浪花順著人海向前涌動(dòng)。費(fèi)了九年二虎之力，我們?nèi)私K于擠進(jìn)了放映廳，我們吃著爆米花、喝著可樂(lè)，等待電影開(kāi)始。
這部電影的主人公名叫馬飛。在他還很懵懂的時(shí)候，他的父親馬皓文因遭人陷害，致使剛設(shè)計(jì)完工的大橋倒塌而入了獄。他的童年是在沒(méi)有父親陪伴下度過(guò)的，于是漸漸地，他的學(xué)習(xí)變得越來(lái)越差，性格也特別自卑。七年后，他的'父親出獄，看到自己的孩子變成了別人眼中的“差生”，沒(méi)有責(zé)備，也沒(méi)有氣餒，而是用自己的實(shí)際行動(dòng)，以自己的精神力量鼓勵(lì)他，和他一起開(kāi)啟了一段意義非凡的人生旅途。
在兒子成績(jī)不理想，垂頭喪氣之時(shí)，在街坊鄰居討伐追責(zé)，東躲西藏之時(shí)，在兒子被洪水圍困，孤立無(wú)援之時(shí)，父親用“爸爸的橋塌了，但爸爸不認(rèn)輸”這句話(huà)鼓舞著自己的兒子。在父親的教導(dǎo)下，馬飛一路成長(zhǎng)，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一名光榮的宇航員。在太空中遇險(xiǎn)，陷入生命的絕境時(shí)，也正是因?yàn)轳R飛想起了那個(gè)不服輸、不畏懼困難的父親，才最終化險(xiǎn)為夷，勝利完成任務(wù)。
小時(shí)候，父親用自己堅(jiān)強(qiáng)的面貌和樂(lè)觀(guān)的心態(tài)幫助孩子渡過(guò)一次次難關(guān)，成為兒子眼中那座永不坍塌的“大橋”！長(zhǎng)大后，兒子用自己的身體力行和輝煌成績(jī)，變成一座值得父親驕傲的“大橋”！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 10
今天又是快樂(lè)的一天，媽媽答應(yīng)我說(shuō)今天下午去看電影。我們一到電影院，我就開(kāi)始找我們的座位。找到座位之后，我便拿起爆米花，一邊吃一邊耐心的等待。
電影開(kāi)始了，這個(gè)電影講的是這樣一個(gè)故事：馬飛的父親馬皓文是一個(gè)建筑師，因?yàn)榻ㄔ炝艘粋�(gè)東沛大橋，成為了奧運(yùn)會(huì)的.火炬手。而就在這一刻，東沛大橋突然倒塌了。從那以后馬皓文就在監(jiān)獄里呆了七年，錯(cuò)過(guò)了兒子馬飛的成長(zhǎng)期。而當(dāng)他出監(jiān)獄的時(shí)候，兒子馬飛卻學(xué)習(xí)非常不好，要被開(kāi)除學(xué)籍了。這時(shí)，馬皓文和學(xué)校的閆主任打了一個(gè)賭，賭馬飛是否能期末考試考到年級(jí)前10名。因?yàn)殚Z主任不想別人不認(rèn)可他的教育方法，
后來(lái)閆主任處處和馬皓文作對(duì)。有一次馬皓文帶兒子馬飛出去看航天展。結(jié)果馬飛上錯(cuò)了公交車(chē)，和馬皓文走散了。偏偏這時(shí)，下起了暴雨，洪水馬上就要來(lái)了。馬飛被困在了一所房子里面，洪水盡快把它淹沒(méi)了。于是，馬飛便把門(mén)給摘了下來(lái)，拿了一盞燈，然后自己坐上了那扇門(mén)，當(dāng)把他當(dāng)船給劃了出去。他是一個(gè)聰明、勇敢能在困難中想辦法，最終獲救。故事的最后馬飛成了一名飛行員，又從一名飛行員當(dāng)上了航天員。他最感謝的就是他的父親。
我從這里體會(huì)到了，父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。愛(ài)是教育最好的方法。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 11
在這個(gè)暑假，我看了一部叫做《銀河補(bǔ)習(xí)班》的電影，這部電影的許多情節(jié)給了我很深的印象。
這部電影前期主要講了小男孩兒馬飛的爸爸馬皓文因?yàn)樽约旱耐降芏氇z，但他卻毫不知情。后來(lái)馬皓文出獄后，才知道很多東西都變了，馬飛也成了墊底的差生。馬皓文就用各種辦法給兒子“補(bǔ)習(xí)”，一個(gè)學(xué)期過(guò)后，馬飛的成績(jī)進(jìn)入了年級(jí)前十。在馬飛長(zhǎng)大后，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一名出色的宇航員。
我覺(jué)得這部電影貫徹了馬飛的爸爸的一句話(huà)和教育觀(guān)念，這句話(huà)就是：人生就像射箭，夢(mèng)想就像靶子，如果每天不停的拉弓而沒(méi)有找到靶子，那就是毫無(wú)意義的。我覺(jué)得再找個(gè)靶子之前，還要盡量的積蓄力量。在找到自己的靶子之后能更好的射中它。我還覺(jué)得馬飛爸爸的觀(guān)念在當(dāng)時(shí)可以說(shuō)是非常前衛(wèi)，核心是要讓我們喜歡上學(xué)習(xí)，感受到它給我們帶來(lái)的快樂(lè)。然后是讓我們開(kāi)闊眼界了解更多的`知識(shí)。然后也是最重要的就是我們要樹(shù)立理想，不管大還是小，但一定要有理想。
這部電影也有一些描寫(xiě)得很牽強(qiáng)的地方，就比如馬飛他爸爸帶他去看航展，在路途中完全沒(méi)有突出馬飛用心學(xué)習(xí)的地方，回到學(xué)校，馬飛的成績(jī)就提到了年級(jí)前十。在發(fā)洪水時(shí)，馬飛用一塊門(mén)板當(dāng)做木筏，居然就在洪水中得救了。
雖然這些情節(jié)不太真實(shí)，但這無(wú)疑是一部很好的電影。這些情節(jié)也是為了告訴我們，開(kāi)闊眼界和用心思考的重要性，所以我希望有更多的人能看到這部電影！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 12
今天媽媽帶我去電影院看《銀河補(bǔ)習(xí)班》電影。
下了舞蹈課，我們懷著無(wú)比期待的心情來(lái)到電影院。平時(shí)電影院人都可少，經(jīng)常是我們的專(zhuān)場(chǎng)，今天前面坐了許多人，看來(lái)電影應(yīng)該很好看。
電影開(kāi)始了，是一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)火炬接力的場(chǎng)景，現(xiàn)場(chǎng)無(wú)比熱鬧，主人公正在辦公室用足球做一個(gè)地球儀，看起來(lái)很有創(chuàng)意，突然，就闖進(jìn)來(lái)一個(gè)胖子是主人公的徒弟，直喊“”“師傅，快點(diǎn)，火炬就要到了”，其實(shí)看到這里我不敢想象這個(gè)會(huì)是火炬手，因?yàn)樗轮?jiǎn)陋，臉上沒(méi)有一丁點(diǎn)驕傲的樣子，而且還在熱衷于給自己孩子做一個(gè)地球儀，他說(shuō)這是他今天要送給兒子的`禮物，必須完成。徒弟一叫他，他們就開(kāi)始邊跑邊換衣服，這期間也在切換歡迎現(xiàn)場(chǎng)的鏡頭，馬飛在的幼兒園也在歡迎火炬的現(xiàn)場(chǎng)表演舞蹈，但是馬飛的動(dòng)作頻頻出現(xiàn)錯(cuò)誤， 老是做的跟同學(xué)的動(dòng)作不一致，同學(xué)們單膝跪下，他就起立了，同學(xué)們起來(lái)了，他有跪下了。氣的老師單獨(dú)拎他出來(lái)批評(píng)教育，還說(shuō)他怎么這么笨。就在這時(shí)他爸爸已經(jīng)在最后一刻，趕到了傳遞火炬的現(xiàn)場(chǎng)，馬飛看到爸爸，大喊起來(lái)“爸爸爸爸……”這一幕把老師驚呆了，沒(méi)想到馬飛的爸爸就是當(dāng)?shù)氐闹麡蛄涸O(shè)計(jì)師。
本來(lái)看起來(lái)可以為馬飛揚(yáng)眉吐氣一下，沒(méi)想到就在這時(shí)，橋梁塌了，從這開(kāi)始我就不敢往下看了，真的太嚇人了……
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 13
“人生就像射箭，夢(mèng)想就是箭靶子，如果連靶子都找不到，每天的拉弓又有什么意義？” 這段話(huà)給我的感觸很深，人總要有一個(gè)夢(mèng)想才能懂努力，向夢(mèng)想靠近，并使它成為現(xiàn)實(shí)。而在努力的過(guò)程中會(huì)很辛苦，可能會(huì)有一些意想不到的阻礙影片中的馬飛，小時(shí)候父親送給他一個(gè)玩具飛機(jī)，他很是珍愛(ài)，上學(xué)都要裝在書(shū)包里。不幸的`是被閻主任沒(méi)收，扔到了樓下。聽(tīng)著那清脆的玩具破裂聲，我一度擔(dān)心馬飛的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)也隨之消散，但馬飛堅(jiān)持了下來(lái)。最終他克服了重重困難，成為了航天員。 使馬飛夢(mèng)想成真的除了其個(gè)人的努力，最重要的還是父親的陪伴。影片主要講的是父子情深，馬飛在嚴(yán)格的寄宿學(xué)校中被壓制的天性全無(wú)，成績(jī)一直是全班墊底，但他的父親一直相信他，鼓勵(lì)他，并用一種在別人眼里不可思議的教育方式，成功將孩子的成績(jī)提到了年級(jí)前十，在這背后，馬飛的父親付出了很多鮮為人知的努力。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想個(gè)人的努力很重要，父母的陪伴教育理念同樣重要！就讓我們牽著父母的手，向著夢(mèng)想前進(jìn)！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 14
這個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我去看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》的電影。這個(gè)電影講的是有一位叫馬飛的小孩。他小的時(shí)候?qū)W習(xí)很不好，經(jīng)常被校長(zhǎng)批評(píng)，還差點(diǎn)被開(kāi)除。通過(guò)他爸爸的認(rèn)真陪伴和鼓勵(lì)，他變成了全校最優(yōu)秀的一名學(xué)生。最后他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一名宇航員。
電影里的一些情節(jié)讓我非常感動(dòng)。馬飛的爸爸在找工作的時(shí)候遇到了很多困難。雖然他的'錢(qián)很少很少，但還是給馬飛點(diǎn)了牛肉面，讓馬飛吃飽，自己卻餓著肚子。我深深感受到父愛(ài)的偉大。
還有一次小馬飛被困在洪水里的時(shí)候，他想到了爸爸說(shuō)的“只要你腦袋一直想，一直想，你就可以干這個(gè)地球上所有的事情”。馬飛在危險(xiǎn)的時(shí)候沒(méi)有驚慌失措，而是在努力想辦法。這個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得他就是一位大英雄。
馬飛長(zhǎng)大后當(dāng)了宇航員。在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候，宇宙飛船壞了。馬飛冒著危險(xiǎn)進(jìn)入太空中修理宇宙飛船。我屏住呼吸，一動(dòng)也不動(dòng)，呆呆地看著大屏幕。那時(shí)候，我真希望有其它飛船可以來(lái)救他。最后，馬飛真的做到了，成功地修理好飛船并且安全地返回到陸地。我為中國(guó)有這樣的宇航員感到自豪。
我希望我也可以通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。跟馬飛一樣，我可以成為一個(gè)有用的人，為社會(huì)服務(wù)。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 15
今天，我和爸爸媽媽去看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。
電影講的是一個(gè)叫馬飛的小孩，他爸爸是一位橋梁設(shè)計(jì)師，因?yàn)橐淮未髽虻顾鹿剩凰闹窒莺ψ似吣昀巍?/p>
當(dāng)他爸爸出來(lái)時(shí)他已經(jīng)上初中了，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不好，所以要被校長(zhǎng)開(kāi)除。他吧爸爸和校長(zhǎng)打了一個(gè)賭，如果馬飛期末考試進(jìn)入年級(jí)前十名就可以留在學(xué)校。
在考試前的一個(gè)月，別人都在復(fù)習(xí)，他爸爸卻帶著他出去玩，在路上他們遇到了暴風(fēng)雨。馬飛上錯(cuò)了車(chē)被洪水沖走了，他用爸爸教給他的本事做了一個(gè)木筏逃生，最后得救了。
期末考試他寫(xiě)了一篇好作文，雖然校長(zhǎng)不滿(mǎn)意，但他爸爸的一番話(huà)感動(dòng)了校長(zhǎng)。
馬飛長(zhǎng)大后成了一名航天員，第一次飛出地球進(jìn)入太空的'過(guò)程中出現(xiàn)了意外情況，他想起爸爸說(shuō)過(guò)，永遠(yuǎn)不要停止思考，永不服輸，最后克服困難，成功返回了地球。
我看完后，記住了他爸爸說(shuō)的兩句話(huà)，一句是“永遠(yuǎn)不要停止思考，永不服輸”，另一句是“人生就像射箭，夢(mèng)想就是箭靶子，如果連箭靶子都找不到，那每天拉弓有什么用”。
我以后在學(xué)習(xí)上也要定小目標(biāo)和大目標(biāo)。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 16
看過(guò)《銀河補(bǔ)習(xí)班》后，我深深地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)方法的重要，但飛馬的遭遇也讓我體會(huì)到父愛(ài)的對(duì)我的影響。電影中馬皓文本是一名頂尖工程師，并且在北京亞運(yùn)會(huì)前建造了東沛大橋，只要他舉著火爐跑過(guò)大橋后，橋就可以通車(chē)了，而且在這一天，他送給兒子一個(gè)特殊的生日禮物——一個(gè)用足球改造的地球儀，正當(dāng)他享受著萬(wàn)人矚目的光彩，準(zhǔn)備過(guò)橋是，橋塌了……他的公眾形象也像那座橋一樣毀于一旦。在之后的幾年里，馬皓文在監(jiān)獄里受盡欺辱，兒子馬飛也因?yàn)楦赣H的原因，在學(xué)校收到欺負(fù)。
后來(lái)，在馬皓文出獄后，了解了兒子的`情況，并且力挽狂瀾，避免了兒子被開(kāi)除的情況，他想盡辦法幫兒子學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)，最后，馬飛成為宇航員，擁有一次飛往太空的機(jī)會(huì)。在太空中，太空飛船被宇宙碎片撞壞，馬飛僅用了短短四分鐘就把飛船修好并安全回到地球……
影片中父親做的很好，不論是他的教育方法還是兒子說(shuō)過(guò)的話(huà)，都充滿(mǎn)了正能量，同時(shí)也告訴我們：任何人都有自己的夢(mèng)想，我們要注重過(guò)程和方法。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 17
今天看了電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》，并且看完后關(guān)注了一下網(wǎng)上對(duì)于這部電影的各種評(píng)論和看法。
對(duì)于這部電影，不管它的劇情、制作、主旨還是效果如何，最重要的是，它帶給我了一些感動(dòng)與觸動(dòng)。
關(guān)于父子，也許不是每一個(gè)父親都像馬皓文一樣去教育孩子，但每一個(gè)父親對(duì)孩子的愛(ài)是一樣的。無(wú)論父子之間的相處模式是如何千變?nèi)f化，我們都是第一次并且唯一一次當(dāng)父母或者當(dāng)兒子。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給我們第二次重來(lái)的機(jī)會(huì)，我們只能不斷地、小心翼翼得學(xué)著，一起成長(zhǎng)著。
關(guān)于教育，我無(wú)意評(píng)判現(xiàn)在的教育制度，也對(duì)電影想要表達(dá)的教育觀(guān)不置可否。但是，不管是付出教育的人，還是接受教育的人，我們都應(yīng)該不停地思考。畢竟不是所有人都適合一種教育。教育是一個(gè)國(guó)家和民族最重要的事情，從古至今，關(guān)于教育的探討不可勝數(shù)，但教育是一種獨(dú)特的事業(yè)，因?yàn)槭澜缟蠜Q不會(huì)有相同的兩個(gè)人。
對(duì)同一部電影，不同的`人會(huì)有不同的看法，只要它能提出問(wèn)題引起大家的思考甚至提出相關(guān)的解決方案，從某種意義上來(lái)說(shuō)，那就是一種成功。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 18
火箭重新飛回地球，馬飛和朝思暮想的父親見(jiàn)面后，父親的第一句話(huà)卻是：“兒子，你這個(gè)魔術(shù)太牛了，能再變一次嗎？”……
這是一部感動(dòng)人心的電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》。講述了浩瀚星空，航天員意外失聯(lián)，生命中最大的絕境中，馬飛回憶起自己那個(gè)最了不起的爸爸。是他的爸爸馬浩文一直鼓勵(lì)、相信著馬飛，經(jīng)過(guò)爸爸愛(ài)與時(shí)間的陪伴，從成績(jī)一塌糊涂的.他最終成為了一名出色的宇航員。
在影片中，有很多話(huà)讓我感觸很深。如 ：“人生就是射箭，夢(mèng)想就是箭靶子，如果連箭靶子都找不到，那每天拉弓就毫無(wú)意義。”是啊，在人生的道路上若沒(méi)有目標(biāo)，我們?cè)搹哪睦镩_(kāi)始規(guī)劃人生，從哪里奮斗做起呢？毫無(wú)疑問(wèn)，結(jié)果總是不太美好。無(wú)論是什么事情，還是困難，我們都應(yīng)明確目標(biāo)和方向，并為之不懈奮斗!
“人生中遇到困難，難道只會(huì)給你A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)嗎？就不會(huì)有E、F、G嗎？”這句話(huà)亦告訴我們，生活中的每件小事，我們都應(yīng)從多方面考慮，而不僅僅局限于世俗的眼光。
在這部電影中，我對(duì)于“人生”的問(wèn)題似乎也有了答案，它將我升入中學(xué)后的迷茫全然驅(qū)散，讓我獲益匪淺。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 19
今天看了一部電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》。影片講述了一位航天員在執(zhí)行太空任務(wù)時(shí)遭遇意外，此時(shí)，他（馬飛）開(kāi)始回憶生命中對(duì)自己影響最大的人——他爸爸（馬皓文）。
全劇采用倒敘的表現(xiàn)手法，扣人心弦，引人入勝。
看完之后，我有以下幾點(diǎn)感受：
愛(ài)與鼓勵(lì)
身為人父的我也是一名教師，我認(rèn)為最好的教育就是心中有愛(ài)，有了愛(ài)，才會(huì)有寬容和理解，有了寬容和理解，才會(huì)對(duì)孩子的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，運(yùn)用鼓勵(lì)的方式幫助他們。訓(xùn)斥和責(zé)怪，只會(huì)讓孩子懷疑自己，懷疑自己的能力，懷疑自己的智商，懷疑自己的未來(lái)。
所以生活中我們一定要相信孩子的能力，所謂的'“暗含期待”就是這個(gè)道理吧。
愛(ài)與指引
劇中當(dāng)問(wèn)及馬飛最想干什么時(shí)，他說(shuō)考清華北大，問(wèn)他為什么？他說(shuō)這是媽媽說(shuō)的，其實(shí)，對(duì)于一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō)清華北大是什么？他們發(fā)自?xún)?nèi)心的不明白，這就需求我們家長(zhǎng)為孩子樹(shù)立理想時(shí)不要太遠(yuǎn)大，應(yīng)該先立下小目標(biāo)，逐步向大理想邁進(jìn)，最后實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。
孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，此時(shí)就需要家長(zhǎng)科學(xué)的指引，指點(diǎn)迷津，幫助他們走出迷惑。
最后需要指出的是，我們給予孩子的一定是大愛(ài)，而不是溺愛(ài)。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 20
銀河補(bǔ)習(xí)班是一部很感人的電影。現(xiàn)在我把它分享給大家。
這部電影是由鄧超和白宇演的。講的是一位永不認(rèn)輸?shù)母赣H用他自己獨(dú)特的愛(ài)和教育影響自己的.孩子一生的故事。
在馬飛的老師說(shuō)馬飛“缺根弦”時(shí)。馬皓文卻相信馬飛。在學(xué)校閻主任說(shuō)馬飛笨時(shí)，馬浩文卻讓馬飛相信自己不笨。從中我感受到：別人說(shuō)的話(huà)，不要放在心里，要相信自己的實(shí)力。
在洪水來(lái)臨時(shí)，馬飛聽(tīng)見(jiàn)了爸爸說(shuō)“看看你周?chē)惺裁矗瑒?dòng)動(dòng)你的腦子，你一定能出來(lái)。”于是馬飛用智慧做出一個(gè)木筏，在救生員的幫助下，馬飛挽救了自己的生命。從中我學(xué)會(huì)了要臨危不亂。
當(dāng)太空艙與地球失去聯(lián)系時(shí)，馬飛再次想起了爸爸對(duì)自己的教誨：在困難面前永不認(rèn)輸。最終他勇敢地戰(zhàn)勝了困難，回到了地球。看到中國(guó)人民和他的同事的鼓掌，聽(tīng)到中國(guó)人民們的歡呼聲時(shí)，我懸著的心又放下了。
影片中令我印象最深的一句話(huà)是“人的一生就像箭靶子，如果你沒(méi)有找到箭靶子，那么你每天辛勤的拉弓又有什么用！”我們要找到心中的目標(biāo)，努力的向它沖去。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 21
今天我陪孩子們觀(guān)看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影，感觸很深。同為父母的我們是那么的不同；在馬飛媽媽的身上看到自己的影子，在馬飛爸爸的身上看到了自己那么多的不足之處……
剛開(kāi)始看電影中的情節(jié)并沒(méi)有多大感觸，但是當(dāng)看到了媽飛想要放棄學(xué)習(xí)的時(shí)候，馬飛爸爸爆發(fā)式的喊出“永遠(yuǎn)不認(rèn)輸，永遠(yuǎn)不認(rèn)輸，永遠(yuǎn)……”的`那個(gè)鏡頭深深的觸動(dòng)了我，尤其是第二天，馬飛爸爸看到馬飛寫(xiě)的小紙條的瞬間，馬飛爸爸哭了，我也哭了。正如那句話(huà)“家長(zhǎng)怎么說(shuō)固然重要，但更重要的是，讓孩子看家長(zhǎng)怎么做。”
無(wú)疑，馬飛爸爸教育孩子是成功的。“真正的學(xué)習(xí)要從興趣開(kāi)始”馬飛爸爸用自己的行動(dòng)讓馬飛找到了自己人生的箭靶，讓馬飛為射中自己人生的箭靶而努力沖刺著。讓馬飛深深體會(huì)到這個(gè)世界上有很多事情是我們不可控的，但我們可以控制的是我們自己，只要腦子一直想，一直想，就可以在這個(gè)地球上所有的事情。
天下的父母都會(huì)擔(dān)心孩子被社會(huì)淘汰，但不應(yīng)該讓這種擔(dān)心成為打罵孩子的借口，要讓孩子永遠(yuǎn)記住，他們可以成為父母的驕傲，只要找到人生的箭靶，不停地思考，永不認(rèn)輸，早晚有一天會(huì)射中靶心，永遠(yuǎn)相信自己可以成為最棒的。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 22
母愛(ài)似海，父愛(ài)如山。大山青蔥、堅(jiān)定，父愛(ài)深沉、睿智。父愛(ài)像一個(gè)手電筒，照亮前方的道路，照亮孩子的心靈，化解矛盾的冰雪，奔向人生的夢(mèng)想。
影片《銀河系補(bǔ)習(xí)班》中，主人公馬飛的.爸爸馬皓文是一名設(shè)計(jì)師。馬皓文因設(shè)計(jì)的大橋有人搗鬼倒塌被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。他對(duì)馬飛說(shuō)：“我要坐飛船來(lái)嘍！”于是馬飛每天晚上都拿著手電筒，他怕爸爸找不到家……
出獄后，爸爸要照顧馬飛的生活和學(xué)習(xí)，讓原來(lái)是班里墊底生的他成為了一名宇航員。在馬飛上天的日子里，爸爸夜夜舉起手電筒，等待著馬飛……
兩個(gè)手電筒之間的等待，彰顯著父與子之間的大愛(ài)，即使在遙遠(yuǎn)的太空，也能感受到這種震撼人心的愛(ài)。
現(xiàn)實(shí)生活中，我的爸爸身材魁梧，性格寬厚，是家里的頂梁柱。為了生活，他要去外地工作。盡管如此，他每天都會(huì)給我們打電話(huà)，一根無(wú)形的電話(huà)線(xiàn)，架起了愛(ài)的橋梁……
漫漫長(zhǎng)夜，父愛(ài)是一盞明燈，照亮人生路；考試失意，父愛(ài)是一個(gè)眼神，溫暖與鼓勵(lì)；彷徨人生，父愛(ài)是一種指示，帶我走向光明！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 23
今天我和父母在家中認(rèn)真地觀(guān)看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影，它給我最大的啟示是：夢(mèng)想和鼓勵(lì)就像鳥(niǎo)之兩翼、車(chē)之兩輪，是一個(gè)人人生轉(zhuǎn)變并最終成功的必要條件。
這部電影講述了一位名叫馬飛的孩子，因?yàn)橐恍┰颍母赣H錯(cuò)過(guò)了他的成長(zhǎng)期，而再次見(jiàn)到他時(shí)，他卻正要被學(xué)校開(kāi)除。為了彌補(bǔ)對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，于是他的.父親便和他開(kāi)啟了一段人生的美好的旅程。
在這段人生的旅程中，他的父親并沒(méi)有因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)不好而拋棄他，而是對(duì)他進(jìn)行了鼓勵(lì)，使馬飛重新點(diǎn)燃了對(duì)生活的熱愛(ài)和自信。他的父親也并沒(méi)有教他課本知識(shí)，而是對(duì)他的思想進(jìn)行了教育，對(duì)學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行了改變。
夢(mèng)想是人前進(jìn)的動(dòng)力，正如電影里馬飛的父親所說(shuō)：“人生就像射箭，而夢(mèng)想就是箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話(huà)，每天拉弓又有什么意義呢？”是啊，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)夢(mèng)想是多么重要，沒(méi)有了夢(mèng)想，就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀，再不能展翅高飛。而我們也就不可能闖出一片新的天地。
在生活中，每個(gè)人都要有夢(mèng)想，只要有了夢(mèng)想，我們就有理由去努力，而努力中需要鼓勵(lì)，只有這樣才能成就大業(yè)。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 24
在今天上午的時(shí)候，媽媽帶我和妹妹去電影院看銀河補(bǔ)習(xí)班。得知了這個(gè)消息，我興奮地不得了，迫不及待的跟妹妹說(shuō)了起來(lái)。準(zhǔn)備好的一切東西了，我們從家出發(fā)了。
終于到了電影院，我們向著對(duì)應(yīng)的地方走去。電影開(kāi)始了，首先映入我的視線(xiàn)的是主人公馬飛和他的爸爸馬浩文的事。這部電影主要講了馬飛在一次歡迎會(huì)上被老師說(shuō)了，可他的爸爸出來(lái)為他辯護(hù)了。在爸爸為馬飛介紹他的得意之作東沛大橋的時(shí)候，東沛大橋卻塌了。馬飛的爸爸也被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，馬飛每次去看爸爸的'時(shí)候都舍不得，不肯走。這時(shí)，馬飛的爸爸就騙著他說(shuō)比賽，看誰(shuí)先到家。可最后都是馬飛一直等待著爸爸。最后馬飛長(zhǎng)大了，馬飛的爸爸也出監(jiān)獄了。在接下來(lái)的日子里，馬飛的爸爸一直相信馬飛，和他一起玩，一起學(xué)習(xí)，最后馬飛成了出名的航天員，馬飛爸爸當(dāng)年的事也解開(kāi)了，是馬浩文的徒弟干的，馬浩文的名譽(yù)也完全恢復(fù)了，他們開(kāi)始了新的生活。
這部電影看完了，我也明白了一個(gè)道理：或許這個(gè)世界上的人都不認(rèn)可你，但只要你相信自己做好事情，你就一定會(huì)成為一個(gè)出色的人。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 25
父愛(ài)如山，挺拔而偉岸，為孩子撐起一片天空。作為一個(gè)平凡的父親，也想做孩子的大山，可是怎么做呢？嚴(yán)厲，和藹，理解……期盼中帶著疑惑，直到同孩子一起看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》，才找到真正的答案。
作為一個(gè)父親，最關(guān)鍵的不是怎樣教導(dǎo)孩子，而是在于自己怎么做，為孩子樹(shù)立榜樣，就像馬皓文背負(fù)罵名幾十年，心中的橋始終沒(méi)有倒塌，這種執(zhí)著和堅(jiān)守深深影響著馬飛。這才有了一個(gè)小小初中生在滔滔洪水中獨(dú)自劃著簡(jiǎn)易木筏沖出波濤的奇跡，才有了馬飛九死一生順利返航的壯舉。
父親應(yīng)該是一道屏障，為孩子屏蔽掉過(guò)早面對(duì)社會(huì)的.無(wú)奈，讓他們自由自在的度過(guò)他們的青春時(shí)光，這樣孩子才能遵從本心，找到自己的興趣與愛(ài)好。正如電影中馬皓文說(shuō)的那樣:“人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子，如果連箭靶子都找不到，你每天拉弓有什么意義。”我也想幫助孩子找到“箭靶子”，讓自己的孩子快樂(lè)幸福，這是每一個(gè)父親最大的榮光。
雖然我們的生活有很多無(wú)奈，但美好的夢(mèng)想一定要有，那才是我們心底最大的幸福。馬皓文——一名真正的父親，偉大的父親，高山仰止，景行行遠(yuǎn)，雖不能至然，心向往之。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 26
一部好的電影除了給人帶來(lái)視聽(tīng)的享受，感官的刺激以外，還能滋潤(rùn)人的心靈。陪伴女兒看完這部電影后，便是讓我感觸最深，收獲頗多的一部影片。
故事中的主人公原本是一位資深的橋梁專(zhuān)家，因被小人陷害，被迫入獄。此后兒子馬飛失去了良好的家庭教育，在媽媽和老師眼中成為一個(gè)“笨”孩子。
兒子馬飛上初中時(shí)，成績(jī)總是在倒數(shù)第一。有一次因看課外書(shū)違反校規(guī)，面臨學(xué)校開(kāi)除學(xué)籍時(shí)，恰巧刑滿(mǎn)出獄的爸爸看到這一幕。爸爸愧對(duì)這七年沒(méi)有教育和陪伴兒子。在爸爸對(duì)兒子心靈的'安慰、思想的改變，以及和兒子一起感受大自然……經(jīng)過(guò)引導(dǎo)幫助和他不懈努力下，兒子成功逆襲全校前二十名，并有可能沖擊全省高考狀元。然而最終他選擇了最喜歡的航天夢(mèng)想，并成為一名優(yōu)秀的航天員。
影片中最讓我感動(dòng)的是:兒子和爸爸觀(guān)看完航展返途中因遇洪災(zāi)，兒子被困。爸爸那傷心絕望的呼叫聲激勵(lì)兒子“一直想，多思考。”后來(lái)他憑借爸爸教育式想出一技之力，從洪水中拯救了自己。
人們常說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。看完影片后，讓我真正感受到了龐大的父愛(ài)是多么偉大。我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)，多受益。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 27
我看了銀河補(bǔ)習(xí)班這部電影后，讓我感動(dòng)的是爸爸，為了孩子每天都不肯休息，頂著壓力四處奔波。有一次孩子第一次看見(jiàn)爸爸睡得那么香，又一想爸爸今天還沒(méi)有吃飯呢，于是下車(chē)想給爸爸煮碗面。可就在這時(shí)又來(lái)了一輛汽車(chē)孩子上錯(cuò)了車(chē)。車(chē)上爸爸醒了找不到孩子，孩子在車(chē)上找不到爸爸，但父子倆誰(shuí)也沒(méi)有放棄對(duì)方，冒著瓢潑大雨相互尋找，直到找到彼此。
還有學(xué)校旁邊有一個(gè)**，**其實(shí)是主任從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)的孩子，這個(gè)孩子沒(méi)有辜負(fù)主任對(duì)他的信任，學(xué)習(xí)非常好。可是有一次他考砸了主任不肯原諒他，他覺(jué)得這是他人生中受過(guò)最大的.刺激，于是他選擇了另一條路，他從很高的地方跳進(jìn)水里，從此變成了**。看了這些，我感動(dòng)的都哭了。
他們永遠(yuǎn)不放棄的力量。也很值得我們學(xué)習(xí)，就比如那一次發(fā)大洪水爸爸用大喇叭提醒自己的兒子看看身邊有什么，動(dòng)動(dòng)腦筋想辦法，于是兒子用門(mén)、椅子和床單建造了一個(gè)木筏從洪水里劃出來(lái)。看了這部我覺(jué)得我可以從他們身上學(xué)到很多知識(shí)和道理。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 28
今天，學(xué)校規(guī)定讓我們觀(guān)看電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》。它講述了宇航員馬飛在太空中遇難后回憶起自己的父親教育自己的故事，最終成功脫險(xiǎn)，回到地球。雖然這不是一個(gè)真實(shí)的故事，但是它給我的感觸非常之深。
馬飛從小就被人認(rèn)為是“腦子缺根弦”，他自己也認(rèn)為自己很笨，他的爸爸馬皓文因東沛大橋塌陷一事而被人陷害坐牢。七年后，馬皓文刑滿(mǎn)釋放，正值馬飛因?qū)W習(xí)成績(jī)差，逃學(xué)曠課而將被學(xué)校開(kāi)除之際，他及時(shí)趕到，與教導(dǎo)主任打賭，馬飛在初一學(xué)年結(jié)束之后能否奪得年級(jí)前十。從此，馬飛在爸爸一步步的引導(dǎo)下逐漸成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步著。
“人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子。如果連靶子都沒(méi)有，那么每天拉弓還有什么意義呢”？這是馬皓文在引導(dǎo)馬飛樹(shù)立夢(mèng)想時(shí)說(shuō)的一句話(huà)，是啊，只有樹(shù)立夢(mèng)想才能讓我們明白努力學(xué)習(xí)的價(jià)值與意義，才會(huì)使我們?cè)谌松飞喜粫?huì)迷茫。同時(shí)，這也體現(xiàn)了一位父親對(duì)自己兒子深沉的.關(guān)心和愛(ài)。
人們常說(shuō)：“父愛(ài)如山”。在看完這部電影后，我深刻地感受到父愛(ài)的偉大以及父親為了培育我們而付出的巨大努力與重重艱辛。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 29
今天，我和爸爸一起觀(guān)看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。這個(gè)電影講述了一個(gè)叫馬飛的小男孩兒，經(jīng)過(guò)爸爸和老師的不放棄，從一開(kāi)始學(xué)習(xí)不好到成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的宇航員。
看完這部電影以后，我深深地被劇中的情節(jié)感動(dòng)了，一位父親因?yàn)楫?dāng)初為了讓孩子學(xué)習(xí)，展現(xiàn)了現(xiàn)代的教育方式，讓孩子在旅行中學(xué)到從書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，讓他學(xué)會(huì)獨(dú)立不服輸，為自己的'夢(mèng)想而努力。馬飛一次又一次的創(chuàng)造了奇跡。從小時(shí)候在洪水中尋找生路，到長(zhǎng)大后從太空中尋找生路，父親的話(huà)可能使他受益終身。是啊，我們何嘗不羨慕馬飛，他有一個(gè)那樣好的父親，可我們有沒(méi)有想過(guò)，我們的父親又何嘗不是為我們做了那么多呢？每天日復(fù)一日的工作，年復(fù)一年的努力，又是為了誰(shuí)呢？也許每位父親的教育方式可能不同，但出發(fā)點(diǎn)總是為了讓我們變得更加優(yōu)秀。
記得電影中的一句話(huà)“人生就是一把箭，而夢(mèng)想就是箭靶子，如果連箭靶子都找不到的話(huà)，那每天拉弓還有什么意義？”這句話(huà)讓我想到了我的夢(mèng)想，如果現(xiàn)在不努力靠近自己的夢(mèng)想以后就來(lái)不及了，只要努力，堅(jiān)持去做自己認(rèn)為對(duì)的，夢(mèng)想總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 30
今天我看的電影是《銀河補(bǔ)習(xí)班》我覺(jué)得這部電影很感人，看了這部電影就覺(jué)得想哭。
這部電影講的是：有一個(gè)叫馬飛的小男孩和他的爸爸度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。馬飛上初中的時(shí)候，他曠課、逃學(xué)，成績(jī)也墊底。教導(dǎo)主任說(shuō)要開(kāi)除他，可是他的.爸爸不愿意讓馬飛開(kāi)除，就跟教導(dǎo)主任打賭，這個(gè)學(xué)期考試，如果考年級(jí)第十名就不開(kāi)除他，馬飛跟著爸爸學(xué)習(xí)，一下子學(xué)習(xí)就上升了，變成了班級(jí)倒數(shù)第五名。快要到期末考試的時(shí)候，馬上又說(shuō)要去看飛機(jī)展，教導(dǎo)主任說(shuō)不讓?zhuān)墒撬麄冞�是去了，馬飛爸爸答應(yīng)過(guò)給馬飛補(bǔ)課的。
期末考試到了，他們趕到學(xué)校，馬飛開(kāi)始考試，考完試他的排名是年級(jí)第六十三名。后來(lái)他們班的小高老師說(shuō)作文，給馬飛打了零分，馬飛讀了一遍作文給其他老師聽(tīng)。最后他們給的分?jǐn)?shù)是22.8分，所以他沒(méi)有被開(kāi)除。就這樣馬飛在大家的鼓勵(lì)下學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步。
他長(zhǎng)大成為宇航員，可是他要回來(lái)的時(shí)候，看到一個(gè)地方有故障，他去修了。大家都知道，在太空里走路都平穩(wěn)，有時(shí)候翻跟斗，有時(shí)候彈了起來(lái)，但是最后他還是修好了。他回地球了，像《我和我的祖國(guó)》里面的《白晝流星》的那個(gè)故事一樣。
這個(gè)故事告訴我們，要多動(dòng)腦，腦子要轉(zhuǎn)起來(lái)，像電影中的馬飛一樣。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 31
星期六我和爸爸媽媽一起去看電影，我們選了一部名字叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》的電影，這部電影講了一個(gè)關(guān)于父與子的故事，故事大概是這樣的：一位著名的橋梁工程師成為了火炬手，來(lái)傳遞亞運(yùn)會(huì)圣火，他的名字叫馬皓文，他建了一座橋，名字叫東沛大橋，本想著讓他跑過(guò)去，可是橋忽然塌了，就這樣他坐了牢，他的兒子馬飛在他坐牢期間受到了一些孩子的欺負(fù)，被追打，書(shū)包被翻，皮球被充爆。
在他的.爸爸出獄時(shí)，馬飛已經(jīng)上初中了，在學(xué)校是老師、家長(zhǎng)眼中的差生。馬飛的爸爸用他獨(dú)特的教育方式和滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，給予了馬飛自由成長(zhǎng)的空間，在日常生活中教會(huì)他面對(duì)困難的勇氣和獨(dú)立思考的能力。
馬飛的爸爸跟他說(shuō)一定要相信自己，而且自己的夢(mèng)想就好比靶子，向夢(mèng)想的過(guò)程就是拉弓，如果沒(méi)了靶子，那么拉弓就沒(méi)有任何意義了。
果然，馬飛按照自己的夢(mèng)想成為了一個(gè)航天員，在太空任務(wù)中用自己的智慧與勇氣解決了不能返回地球的危機(jī)，返回地球時(shí)被封為最佳航天員。
看了這部電影我明白了，相信就是力量，而且一定要為自己的夢(mèng)想而努力，為了自己的夢(mèng)想，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，要有面對(duì)困難的勇氣。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 32
婆婆爺爺帶我去看了一部電影，名叫銀河補(bǔ)習(xí)班，我看了以后深有感觸，這里面講述了一個(gè)名字叫馬飛的孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。
馬飛上幼兒園時(shí)，外號(hào)叫缺根弦，老師叫他往東他往西，叫他向上他向下。大家都笑話(huà)他，使得馬飛很沒(méi)有信心。他爸爸馬浩文從小就教育他，做什么事都要專(zhuān)心，動(dòng)腦筋，要堅(jiān)持、有信心。后來(lái)因?yàn)樗职直蝗讼莺Γ?fù)責(zé)設(shè)計(jì)的一座橋梁塌了，住進(jìn)了監(jiān)獄，他也因此被同學(xué)們嘲笑、欺負(fù)，他就自暴自棄，經(jīng)常逃學(xué)，成績(jī)成了全班倒數(shù)第一，老師不信任他，同學(xué)們看不起他。他上高中的時(shí)候，他爸爸從監(jiān)獄出來(lái)了，知道了他的情況，就幫助他樹(shù)立信心，教他從生活中學(xué)習(xí)，并找出了小時(shí)候爸爸送給馬飛的地球儀。
最后，馬飛十分專(zhuān)心學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的努力得到了全校前十名，并且如愿考上了自己想上的大學(xué)，最后成為了一位宇航員。一次，馬飛坐的`太空飛船有故障，他的同事都失去失去信心了，他卻冒著生命危險(xiǎn)，用三分鐘修好了飛船。在地球的人都很驚訝，本以為他們不可能活著回來(lái)，但馬飛做到了，成為中國(guó)航天事業(yè)的佼佼者。
我要像馬飛學(xué)習(xí)，永不會(huì)屈服于失敗，永不向困難低頭，還要懂得不能只學(xué)書(shū)本上的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)生活中的知識(shí)，成為祖國(guó)有用的人。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 33
電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》是一部很棒很震撼的電影，影片講述了父親因意外事故入獄，錯(cuò)過(guò)了兒子成才教育期，孩子處于青春逆反期而且遭受了很多挫折和心理打擊。當(dāng)然我們的孩子很幸福，不會(huì)經(jīng)歷電影中小主人公馬飛的挫折。但我們的孩子怎么教育？怎么合理引導(dǎo)？怎么鼓勵(lì)孩子積極向上的`樂(lè)觀(guān)心態(tài)？怎么同孩子幼小的心靈溝通？“父親第一次當(dāng)爸爸，孩兒第一次當(dāng)兒子“，這是一個(gè)難題，電影中的父子詮釋偉大的父子情，孩兒的教育首先是成人，其次是成才，培養(yǎng)孩子一顆強(qiáng)大的“心“。不要輕易服輸，不要給困難下跪，只要心中一直有信念，終究會(huì)戰(zhàn)勝任何困難！
孩子你要知道父母不可能永遠(yuǎn)陪伴在你身邊，在這個(gè)世界上有很多事情是我們控制不了的，但我們可以控制自己，只要我們永遠(yuǎn)不停止思考，永遠(yuǎn)不服輸沒(méi)有人能控制我們?nèi)サ姆较颉Ｈ松l(shuí)能沒(méi)有挫折，就像人要學(xué)會(huì)走路一樣，也得有過(guò)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤才會(huì)學(xué)會(huì)走路。
愿我的孩兒在人生的大海上鼓帆遠(yuǎn)航，乘風(fēng)遠(yuǎn)航，沒(méi)風(fēng)時(shí)也要造風(fēng)遠(yuǎn)航！為了自己的夢(mèng)想要不懈奮斗，生命不息，奮斗不止！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 34
暑假中我和爸爸看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。它講的是一位父親因?yàn)樗ǖ臉蛩萑氇z，出獄后他的兒子因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好被所在的學(xué)校開(kāi)除了，但是父親和校長(zhǎng)打了個(gè)賭，只要兒子考到年級(jí)前十就還可以在本校上學(xué)。后來(lái)父親帶著孩子走遍了半個(gè)中國(guó)，只為看一次航展。他們白天玩，晚上瘋狂補(bǔ)習(xí)，經(jīng)過(guò)孩子的努力，他考到了年級(jí)前十，兌現(xiàn)了諾言。最后他們都有了自己的榮譽(yù)---爸爸找到了當(dāng)年橋塌的真相平了反，兒子上了太空，把飛船修好后成功返回，得到了“榮譽(yù)飛行員” 這個(gè)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
電影讓我感受最深的是最后一幕，父親說(shuō)：“這個(gè)魔術(shù)太棒了，你可以再變一次嗎？”，這讓我陷入了思考，一是父親對(duì)兒子的愛(ài)心，二是當(dāng)年兒子對(duì)父親講的，這時(shí)父親給兒子也說(shuō)了，說(shuō)明父親有一顆未泯的.童心。
電影中也有很多啟示。比如，在電影里父親說(shuō)的：“不要放棄你的夢(mèng)想。”“你一定可以的、你不要停止思考”等，這些話(huà)語(yǔ)給了我向上的正能量。從這部電影里，我學(xué)到了永不服輸，努力向上的精神，是父親的這種精神讓兒子發(fā)生了巨大的改變。
希望大家都可以看一看這部好電影-- 《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 35
所以看完電影了，可能真的對(duì)我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在能打動(dòng)我，讓我感動(dòng)到哭的電影已經(jīng)很少了吧，同時(shí)我也大概漸漸在喪失那種一碰親情素材就淚奔的機(jī)會(huì)吧。
其實(shí)中間也有幾處淚點(diǎn)呀，只是最后都被幽默化解，然后就忘了上一秒帶來(lái)的感動(dòng)感覺(jué)究竟是什么。發(fā)現(xiàn)這部電影相比自己這段時(shí)間看的歐美片讓我覺(jué)得滿(mǎn)意之一就是故事情節(jié)比這段時(shí)間看的那些故事情節(jié)快速切換的歐美片完整，銜接自然。
和弟弟一起去看，是因?yàn)槲矣X(jué)得那對(duì)弟弟最近頑劣的行為可能會(huì)有所影響，最近他真的太遭爸爸責(zé)罵了，不學(xué)習(xí)或者不運(yùn)動(dòng)，爸爸都會(huì)開(kāi)罵。所以我看網(wǎng)上評(píng)論，覺(jué)得那應(yīng)該對(duì)他最近的'思想可以有所影響，但看完之后我就不奢望了。不知道為什么，我覺(jué)得即便有影響也不會(huì)立馬產(chǎn)生影響，這大概也是電影的魅力之一吧。我總覺(jué)得電影真的有讓我受益匪淺，但并不是說(shuō)我看完一部電影立馬就受里面思想影響，而是在過(guò)了很久后，突然腦袋能閃過(guò)電影里提到的某個(gè)道理或從中明白的某個(gè)道理，然后會(huì)莫名感謝自己當(dāng)初看了這部電影。
今天看的這部，后來(lái)自己在回家的路上，就大概兩分鐘的時(shí)間，跟他講了自己對(duì)這部電影的看法，我說(shuō)，所以他們都是普通人，他們也會(huì)害怕，只是在孩子面前他們不得不成為英雄。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 36
在這個(gè)補(bǔ)習(xí)過(guò)程中，馬皓文并沒(méi)有依靠題海戰(zhàn)術(shù)或是熬夜戰(zhàn)術(shù)，依靠的只是自己作為父親的身體力行，在一言一行中影響著兒子馬飛。
從孩子出生的那一天起，父母就是孩子的第一任老師，我們的言傳身教就是孩子的人生課堂。
楊絳與錢(qián)鐘書(shū)恩愛(ài)和諧，錢(qián)媛從小生活在一個(gè)如天堂般，充滿(mǎn)書(shū)香的溫暖幸福的家里。
錢(qián)媛從小受父母的影響愛(ài)讀書(shū)，還善于“格物致知”。十一歲，就已經(jīng)讀過(guò)《西游記》《水滸傳》等小說(shuō)，還在錢(qián)鐘書(shū)和楊絳的引導(dǎo)下，讀文言的林譯小說(shuō)，有著過(guò)目不忘的`本事。
她和錢(qián)鐘書(shū)有同樣的習(xí)慣，走到哪里，都找書(shū)看。
錢(qián)鐘書(shū)對(duì)父母敬重孝順，楊絳體貼關(guān)愛(ài)親人，這些品質(zhì)潛移默化影響著錢(qián)媛，所以錢(qián)媛很小就會(huì)照顧媽媽?zhuān)瑢?duì)長(zhǎng)輩極其孝順。 由此可見(jiàn)，父母的言傳身教，會(huì)影響一個(gè)孩子的性格、習(xí)慣以及認(rèn)知。
你的一舉一動(dòng)，一言一行都會(huì)潛移默化地印在孩子的腦海里，想要孩子成為什么素養(yǎng)的人，首先你就得成為什么素養(yǎng)的人。
你的尊重、信任、平等、以身作則，都會(huì)讓自己的教育變得更有說(shuō)服力和影響力。
要知道，再好的名校，也比不上父母對(duì)孩子的言傳身教。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 37
星期六的晚上，我和爸爸媽媽吃飽喝足之后，去觀(guān)看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》。看電影之前，媽媽還說(shuō)這個(gè)電影我不一定能看懂。難道這個(gè)電影特別難懂嗎?帶著這個(gè)疑問(wèn)，我坐進(jìn)了電影院。
電影講述的是一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師馬浩文，因?yàn)榻ㄖ臉蛄禾M(jìn)了監(jiān)獄，錯(cuò)過(guò)了自己孩子馬飛的小學(xué)時(shí)光。等他出獄的時(shí)候，他心中這個(gè)世界上最聰明的孩子已經(jīng)變成了學(xué)渣。上課看小說(shuō)，考試成績(jī)墊底。
但是爸爸卻覺(jué)得自己的孩子不應(yīng)該是這樣的，于是通過(guò)爸爸的循序漸進(jìn)的引導(dǎo)，從學(xué)渣變成倒數(shù)第五，又成功進(jìn)入年級(jí)前十，甚至畢業(yè)的'時(shí)候是學(xué)校唯一一個(gè)能夠沖刺高考狀元的學(xué)生。最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想，成為宇航員，并且成功的解除了宇宙飛船的危機(jī)，順利回到地球，見(jiàn)到了自己日思夜想的爸爸。
看完之后，我覺(jué)得如果我有這樣的父母是不是也可以成為學(xué)霸啊?每個(gè)孩子經(jīng)過(guò)自己的努力都可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，可是我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)只能算是中等，媽媽說(shuō)我也有當(dāng)學(xué)霸的潛質(zhì)，只要能慢慢的改變自己的一些小缺點(diǎn)就行，要不我也試試努力一下?嗯，先這么決定吧，看看當(dāng)學(xué)霸是不是真的不太難。我也永不認(rèn)輸!
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 38
《銀河補(bǔ)習(xí)班》是鄧超自導(dǎo)自演的一部電影，看完這部電影，我很有感觸。在新課程改革的背影下，能拍出這樣的電影，無(wú)疑反應(yīng)了社會(huì)的種種問(wèn)題，也值得我們教師，還有家長(zhǎng)反思。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》中，講述的是這么 一個(gè)故事。一個(gè)在老師和同學(xué)眼里卻一根筋的學(xué)生，經(jīng)過(guò)了他的爸爸的輔導(dǎo)，從班里面 倒數(shù)第一變成了年級(jí)前十的故事。當(dāng)然，這只是電影中的一部分。還有，這個(gè)孩子長(zhǎng)大后，變成了一個(gè)優(yōu)秀的宇航員，成為了國(guó)家的棟梁。
電影中有一個(gè)片段非常經(jīng)典，就是當(dāng)學(xué)生高考完之后，可以把自己的有關(guān)學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)資料，想撒雪花一樣，從教室里扔到窗外。這一幕，我印象特別深，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的高中也是這么做的`。里面的對(duì)話(huà)也特別經(jīng)典，學(xué)生們真的愛(ài)學(xué)習(xí)嗎？如果真的愛(ài)學(xué)習(xí)，考試完之后，會(huì)把自己的學(xué)習(xí)資料仍了嗎？如果真的喜歡學(xué)習(xí)，按照常理來(lái)說(shuō)，不應(yīng)該是要把有關(guān)學(xué)習(xí)的資料像自己的寶貝一樣來(lái)看待嗎？
興趣是最好的老師。通過(guò)看完這一部電影，我覺(jué)得在以后的教學(xué)生涯中，我會(huì)想盡各種辦法來(lái)提高幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣。興趣師最好的老師，只要學(xué)生對(duì)什么東西學(xué)的快，就能積極主動(dòng)的去思考，才能全身心的投入進(jìn)去。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 39
看完電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》預(yù)告，男主有句話(huà)說(shuō)的很有道理，我不才又幫著改進(jìn)了一下，原話(huà)是永遠(yuǎn)不要停止思考，永遠(yuǎn)不認(rèn)輸，我給后半句改進(jìn)了一下，圓滑很多‘可以輸，但絕不認(rèn)輸’
知識(shí)應(yīng)該是日積月累，不能急我通過(guò)看預(yù)告原創(chuàng)了的話(huà)：家長(zhǎng)應(yīng)該自己定好位，才配教育孩子，激起孩子的學(xué)習(xí)興趣也是輔導(dǎo)功課的重要一環(huán)，很多家長(zhǎng)忽略掉了
原因很簡(jiǎn)單，孩子是白紙，家長(zhǎng)怎么書(shū)寫(xiě)孩子就什么樣，家長(zhǎng)最該給自己定位的應(yīng)該是導(dǎo)師而不是質(zhì)檢員（專(zhuān)挑毛病的人），希望所有家長(zhǎng)能夠明白一個(gè)沒(méi)有品牌效應(yīng)的平民專(zhuān)家（并非我自夸）本人說(shuō)的話(huà)，在此先謝謝了！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感2
看完電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》時(shí)常回想起初中生活，感覺(jué)就像封建王朝一樣，男生全都是像張飛性格的人，學(xué)霸的地位就很高，學(xué)渣地位就很低，而我恰恰是關(guān)羽性格的人，對(duì)學(xué)霸最不屑，對(duì)學(xué)渣就很好，所以形成對(duì)立面，沒(méi)想到班主任是個(gè)靠學(xué)霸給自己提高名氣（升學(xué)率）的女人，我真希望我的初中班主任好好看看《銀河補(bǔ)習(xí)班》，無(wú)能老師，送你一句話(huà)，一將無(wú)能累死三軍
現(xiàn)在的.家長(zhǎng)看到的都是孩子的不足之處，不會(huì)夸贊孩子，夸并不是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，而是對(duì)孩子努力的肯定。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 40
一部?jī)?yōu)秀的電影，不僅僅給人們帶來(lái)了視聽(tīng)的享受與感官的刺激。還可以滋潤(rùn)人的心靈。
今天與老爸一起觀(guān)看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影，對(duì)我感悟頗深。整個(gè)電影是以回憶的方式來(lái)播放的.。本片講述了一位在校的初中生，學(xué)習(xí)成績(jī)位于倒數(shù)第一，由于多次違反了學(xué)校的規(guī)定，從而面臨著被學(xué)校開(kāi)除學(xué)籍的危機(jī)。這時(shí)他含冤入獄的父親出獄了，在聽(tīng)說(shuō)了學(xué)校的處分后，他與校主任打賭在期末時(shí)可以考入全校前10名，在他父親的引導(dǎo)與鼓勵(lì)以及他自己的不懈努力下逆襲為全校第一，并有可能沖擊全校高考狀元，但是他仍選擇了自己的夢(mèng)想，當(dāng)上了一名宇航員。
一個(gè)成功的人生，與許多因素脫不了關(guān)系，他們往往有父母的鼓勵(lì)，老師的信任以及自己的自信與不懈努力。同時(shí)自信在危難中顯得格外重要，在洪水中做成了一張簡(jiǎn)易的木筏，逃脫黑暗獲得光明。
“沒(méi)有靶心，拉弓是沒(méi)有用的。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字卻讓人深思，樹(shù)立目標(biāo)，相信自己，堅(jiān)持不懈，終會(huì)在黑暗中找到屬于自己的光明。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 41
今天，我和爸爸媽媽一起去看了一部高評(píng)分電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》，這部電影是我看過(guò)的電影中，最讓我刻骨銘心的一部。
電影主要是圍繞主人公馬皓文和兒子馬飛的生活經(jīng)歷展開(kāi)的，馬飛的爸爸馬皓文所在單位承建的一座大橋崩塌了，由于追及到法律責(zé)任問(wèn)題，馬皓文為單位所有人背了黑鍋，在監(jiān)獄了待了七年，而這七年正好錯(cuò)過(guò)了教育兒子的最佳時(shí)期。當(dāng)馬皓文出獄時(shí)，馬飛已經(jīng)變成了一個(gè)不良少年，但在爸爸的有心教育下，馬飛的.成績(jī)一下子沖進(jìn)了班級(jí)前十。在爸爸陪伴馬飛學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，馬飛知道了許多學(xué)習(xí)的重要性和做人的道理。
在電影中，最觸發(fā)我感動(dòng)的片段就是馬飛在洪水中自救的一幕，馬飛為了在洪水中逃出想盡了很多辦法，在爸爸的呼喊和鼓勵(lì)下，他急中生智，成功利用身邊的物品制造了一個(gè)簡(jiǎn)易皮劃艇，在暴風(fēng)雨中逃脫離了洪水的圍困。
看完這部電影，我深受鼓舞，懂得了很多道理，馬皓文經(jīng)常對(duì)兒子馬飛講：“人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶，連箭靶都找不到，每天拉弓有什么意思？”這句話(huà)讓我知道人要有夢(mèng)想，找到了夢(mèng)想，努力去實(shí)現(xiàn)，再遠(yuǎn)的目標(biāo)都可以實(shí)現(xiàn)
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 42
最近我看了一部電影叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》，看了這部電影之后感觸很深的是:一個(gè)全班墊底的人是怎樣努力到年級(jí)前十名，并成功實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。
這是由鄧超俞白眉主演的父子成長(zhǎng)的影片，這部片子發(fā)生在上世紀(jì)八九十年代，講述一對(duì)父子跨越漫長(zhǎng)的.時(shí)光，收獲愛(ài)和、成長(zhǎng)的故事。
主要講了馬皓文一名橋橋梁設(shè)計(jì)師，因?yàn)樵O(shè)計(jì)了一座大橋，而走上人生巔峰，但又因?yàn)榇髽蚩逅氇z7年，讓他錯(cuò)過(guò)了兒子馬飛七年成長(zhǎng)時(shí)光。七年內(nèi)，馬飛受盡欺辱，學(xué)習(xí)是全班倒數(shù)第一，在要被開(kāi)除時(shí)，出獄后的馬皓文決定用自己專(zhuān)屬獨(dú)特的教育和自己對(duì)兒子滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)來(lái)給馬飛自由成長(zhǎng)的空間，教會(huì)兒子獨(dú)立思考的能力和面對(duì)困難的勇氣。盡管在學(xué)校看來(lái)，兒子沒(méi)有可塑之處，但父親馬浩文和教導(dǎo)主任閻主任立下了賭約。父子兩人的成長(zhǎng)之路就此開(kāi)啟。終于在高考后加上分?jǐn)?shù)獲得前十名!后來(lái)兒子馬飛順利考上了熱愛(ài)的航天專(zhuān)業(yè)。
這部電影中的父親，就是我們現(xiàn)在的父親，它就像一束光照亮迷失方向的我們。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感 43
《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部影片講述了一對(duì)父子馬浩文和馬飛穿越漫長(zhǎng)時(shí)光的愛(ài)和親情，充滿(mǎn)歡樂(lè)和奇觀(guān)，溫暖與淚水的一個(gè)故事。
影片中有句話(huà)很深刻---父親對(duì)兒子說(shuō):清華北大只是過(guò)程，不是目的，人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子，如果連箭靶子都沒(méi)有，那么你的人生還有何意義。這個(gè)世界上有好多事情是我們控制不了的，我們能控制的就是我們自己。永遠(yuǎn)不要認(rèn)輸，要一直想、一直想，要相信自己是最棒的。爸爸也是第一次當(dāng)爸爸，我也會(huì)犯錯(cuò)，完全地詮釋了什么叫爸爸，什么是作為一個(gè)爸爸的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
有一個(gè)情景讓我感到震驚，也非常驚訝，沒(méi)讓我們想到的是，校門(mén)口的那個(gè)瘋子，居然是博喻中學(xué)第一個(gè)高考省狀元，二他的父親居然是“閻主任”。而馬飛呢?雖然馬飛的爸爸錯(cuò)過(guò)了馬飛七年的成長(zhǎng)時(shí)光，但是，在馬飛成為被學(xué)校勸退的“差生”時(shí)，也很幸運(yùn)的因?yàn)檫@位“曾經(jīng)的監(jiān)獄犯爸爸”，馬飛才能明白，自己的.人生到底想要什么，才能成為一名真正的宇航員。
看完這部電影，我明白了一個(gè)道理：不管什么樣的爸爸，他們的愛(ài)是偉大的，不管什么樣的孩子，他們都愛(ài)自己的父親，這種互愛(ài)將伴隨著他們一起成長(zhǎng)。
【《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感】相關(guān)文章：
熱門(mén)銀河補(bǔ)習(xí)班觀(guān)后感03-03
銀河補(bǔ)習(xí)班觀(guān)后感[精華]07-07
[合集]《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感06-25
銀河補(bǔ)習(xí)班觀(guān)后感（精選67篇）09-12
銀河補(bǔ)習(xí)班觀(guān)后感（精選17篇）11-25