寶葫蘆的秘密觀后感

時間：2025-02-25 12:14:59 曉映觀后感我要投稿

2025寶葫蘆的秘密觀后感（通用21篇）

　　觀看完作品之后，內心會產生很多感慨，從中我們可以吸收新的思想，是時候抽出時間寫寫觀后感了。那么我們如何去寫觀后感呢？下面是小編為大家收集的2025寶葫蘆的秘密觀后感（通用21篇），歡迎閱讀與收藏。

2025寶葫蘆的秘密觀后感（通用21篇）

　　寶葫蘆的秘密觀后感 1

　　你知道什么是寶葫蘆嗎?它會實現你所有的愿望。

　　王葆是一個喜歡不勞而獲的孩子，有一次他去釣魚釣到了一個寶葫蘆，他和寶葫蘆約定不告訴任何人它的存在。于是王葆成為了它的主人。寶葫蘆幫他釣魚，整理房子，削鉛筆……

　　在一次象棋比賽中，王葆說：“吃馬，吃象。”寶葫蘆真把馬和象放進王葆嘴里。有趣的事情還多著呢!寶葫蘆把圖書館的書變進了王葆的書包里。王葆想要玩具，寶葫蘆來了個“玩具總動員”。把玩具店的玩具都變到王葆家。有一次考試寶葫蘆把別人的答案變到王葆的試卷上，可是連別人的名字都變上去了。同學們都嘲笑他，老師也批評他。王葆想扔掉寶葫蘆。他意識到應該自己努力。于是王葆刻苦練習，學校游泳比賽中，王葆靠自己得了第一名。他也成為了一名好學生。

　　這部電影告訴我們世界上沒有不勞而獲的事，什么事都要自己努力。不要依靠別人。通過自己的努力得到成功才是最寶貴的'。世界上沒有蠢孩子只有懶孩子。我們都應該做一個勤奮努力的人才能取得好成績。

　　雖然寶葫蘆有魔力但是它沒有自己的主意。人就不同了。他有大腦會思考。其實人也有“魔法”，就是人的潛能。把潛能發揮出來，才能做得更好。

　　寶葫蘆的秘密觀后感 2

　　暑假，我看了一部令我難以忘懷的電影《寶葫蘆的秘密》。電影里有個叫王葆的小男孩，很愛做夢。一天回家，他做著作業便伏在桌上沉沉地睡去，夢見了……。

　　王葆推著單車去釣魚。當他走入一片竹林時，很神奇的，有小鳥為他指路，青蛙把他引到湖邊。放下釣竿、水桶，想起數學沒有預習，上課又會回答不出問題，同學們又會笑他，不由得對著湖面大喊起來：“我要比他們優秀，最好不要費勁”。話音剛落，王葆居然釣到了一個萬能的寶葫蘆，從此，王葆便成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆幫了王葆很多忙，特別是很多“倒忙”。

　　令我印象深刻的是“象棋對弈”。王葆邊下棋邊說：“我要吃掉你的馬。”“我要吃掉你的炮。”……躲在樹上助陣的寶葫蘆聽見了，趕緊念起“咒語”，使一顆顆棋子直飛進王葆的嘴里，還納悶的問：“主人，這東西好吃嗎?”王葆邊吐著棋子邊難受的說：“這棋子不能吃。”這短短的幾分鐘，我一直都在哈哈大笑。

　　王葆在玩具店看到許多玩具，十分喜歡。寶葫蘆便滿足了主人的愿望，將玩具店里的所有玩具都浩浩蕩蕩地送到王葆家里，王葆不但沒有高興，反而生氣地將寶葫蘆罵了一頓。王葆的`爸爸回家了，送給了王葆一輛山地車，王葆興奮得手舞足蹈。寶葫蘆看在眼里，失落極了。

　　數學考試了，王葆不想費勁，卻想考全班第一，只有找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆使用魔法，將考得最好的蘇鳴鳳的答案全部轉移到王葆的試卷上，可是連同蘇鳴鳳的名字也一同轉移了過去，讓王葆在老師和同學面前更加出丑了。在這一次“倒忙”之后，王葆狠心地離開了寶葫蘆，決心要依靠自己的努力。告別了寶葫蘆，依靠自己的勤奮練習，王葆終于在游泳比賽中獲得了冠軍。

　　看了《寶葫蘆的秘密》，我明白了：世界上沒有不勞而獲的事。只有一點一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實。正如劉老師所說的“天下沒有掉餡餅的事，凡事都需要努力。”

　　我也想做一個夢，能和寶葫蘆坐著飛機在天空翱翔，能坐著飛船游向太空，那是多么暢快的事啊!不過，還是得自己努力哦!

　　寶葫蘆的秘密觀后感 3

　　主人公王葆是一名希望不勞而獲的小男孩，他的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事!所以有一次他去釣魚，意外釣到了寶葫蘆，又當了寶葫蘆的主人，也和寶葫蘆約定拉勾不告訴別人寶葫蘆的存在的秘密。寶葫蘆告訴王葆，他想要什么它都能夠滿足他的愿望，說什么它就做什么。寶葫蘆開始幫他做事，削鉛筆、什么整理書包.收拾房間...

　　在象棋比賽中，寶葫蘆聽見小主人說我要“吃車”然后“吃象”，就把棋子真的讓他吃了，這還不算除此以外把圖書館里的書“變”到了王葆的書包里。王葆說他所有的玩具都喜歡，于是所有的玩具都變到他的家里。王葆讓他把自己變進電影院，卻被變進電影。有一次數學考試王葆讓葫蘆幫忙作弊，結果寶葫蘆抄人家答案把別人的名字都給變到了王葆的卷子，被老師批評。于是王葆一氣之下把寶葫蘆扔回了小河里。這些事也讓王葆懂了：天上不會掉餡餅，靠自己的努力才能成功。他決定靠自己的努力參加游泳比賽，于是他開始每天堅持努力的鍛煉。結果，王葆代表學校參加了比賽，讓學校贏得了這次比賽。

　　影片更是教育了我們，世界上沒有不勞而獲的`事，所有的事都只有付出才有結果!什么事情都要靠努力才能做好，依靠別人取得的成績不是屬于自己的，自己取得的成績才是真正屬于自己的。

　　雖然寶葫蘆有無窮的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本沒理解做這件事的真正的目的。而人就不同了，有大腦，會思考，人有潛能。只不過有的人沒有把自己的潛能發揮出來，只有把自己所有的潛能充分的發揮出來，這樣才會做到更棒。

　　寶葫蘆的秘密觀后感 4

　　星期六，我看了《寶葫蘆的秘密》這部電影，看得我笑彎了腰，一則則趣味的故事也使我頗有感想。

　　電影講述了小學生王葆在一次釣魚中偶然釣到了寶葫蘆，他就“幸運”的成為了寶葫蘆的主人，此后他想要什么就有什么，如他想要玩具，寶葫蘆就幫忙他把所有玩具進入了他的家，結果他的.家成了玩具的天堂，自我被困在房間里，所有的觀眾捧腹大笑，我也笑得喘可是氣來。可見，人不能太貪。還有一次，王葆要考試，心想考個第一名，寶葫蘆就幫他偷了一個叫蘇鳴鳳的人的答案，壞事總要見天，雖然答案是偷到了，可是名字、字跡都還是蘇鳴鳳的。由于這樣，他漸漸脫離了群體，最終，劉教師找他長談了一次，他頓時醒悟，發奮圖強，取得了優異的成績，重新成為同學們的好朋友。

　　電影雖然趣味，引人發笑，卻不失深刻寓意。他告訴了我，做事必須老老實實，投機取巧的心態是成功的絆腳石。僅有努力不懈，自強不息，才能成功。俗話說的好：“一分耕耘，一分收獲。”這是一條鐵規則。很多人都擁有自我的夢想，但很多人卻都沒有實現，是因為他們沒有進行讓夢想變成現實的努力，老是坐在那里等天上掉下來的餡餅。總之，千言萬語匯成一句話：“世界上沒有不勞而獲得東西，天上掉下的餡餅往往隱藏著對人不利的東西。

　　原先這部電影有那么多的大道理啊！

　　寶葫蘆的秘密觀后感 5

　　3月1日老師帶我們去硤石一中看了《寶葫蘆的秘密》。這部電影中的主人公是一個懶散、學習不用功、想不勞而獲、愛幻想的小男孩，他叫王葆。他學習不好，總是拉小組的分，大家都嘲笑他。在一次課外活動中，王葆把同學們辛苦做成的模型給弄壞了，大家都說王葆是故意的，更不喜歡他了。于是王葆生氣的跑回家，剛回家就聽到奶奶在給妹妹講《寶葫蘆的秘密》的故事。奶奶說：“誰要是寶葫蘆的主人，想要什么寶葫蘆就給他變什么。”王葆在一旁，心想，哪有什么寶葫蘆啊。一天，王葆去釣魚，他釣到了一個會說話、會笑的寶葫蘆，寶葫蘆可以滿足他的'所有愿望，他高興極了，把寶葫蘆帶回了家。以后王葆考試、想要玩具、上課老師問問題等，什么事都讓寶葫蘆做。自從有了寶葫蘆后，他越來越懶散，連洗臉、刷牙這些小事都讓寶葫蘆做。可是寶葫蘆盲目執行主人的命令，好幾次都把事情給搞砸了，讓王葆在老師和同學面前丟光了顏面。最后王葆把寶葫蘆臭罵了一頓，生氣的把寶葫蘆扔掉了。沒有了寶葫蘆，王葆開始發奮讀書、每天跑步、練習游泳,最后終于在游泳比賽中靠自己的實力為校隊爭了第一，令同學們對他刮目相看。

　　通過觀看這部電影，我認識到我們做什么事都要靠自己的努力，全心全意的去完成，不要幻想不勞而獲的好事，天上永遠不會掉餡餅的。你要想學習好，就只有一條路，那就是靠自己勤奮努力。同學們，加油吧！相信自己，只要努力付出，就一定會有收獲的。

　　寶葫蘆的秘密觀后感 6

　　今天我看一了一部電影，寶葫蘆的秘密，片中主要講的是：一個叫小寶同學，總是夢想著能不勞而獲，一天他做夢，夢見自己在野外的小河釣魚，竟釣到一條奶奶常講的故事里的寶葫蘆。

　　寶葫蘆稱小寶為主人，并告訴小寶能滿足他所有的愿望，先是幫小寶弄了一些魚，其中還有金魚，小寶提到學校告訴同學和老師這是自己釣的，同學們認為，野外的小河里不可能釣到金魚，都認為小寶在騙人。

　　還有一次到圖書館借書，要借的那一本書，已經被別同學借走。寶葫蘆就從那個同學的書包里偷偷的`拿走了那本書，害得小寶差一點被人當作小偷。

　　小寶在游泳時，在葫蘆的幫助下，游的飛快，把游泳教練驚的目瞪口呆，每一次葫蘆幫助自己，總是把自己弄得哭笑不得。

　　最讓小寶傷心的是一次數學考試，小寶一道題也不會做，焦急的等待寶葫蘆的幫忙。寶葫蘆選了一個，卷子做得最好的同學，并把別人的答題，轉移到小寶的卷子上。而且把女同學的名字也轉移了過來，害得小寶又一次被老師和同學責備，小寶非常傷心，一下把這個只會給自己幫倒忙的葫蘆，扔到水里，可憐的寶葫蘆，自己還不知到自己到底做錯了什么。

　　在離開葫蘆的日子里小寶苦練游泳，最終取得冠軍，他的學習也在同學和老師的幫助下，成績越來越好。

　　看完了這部電影我明白一個道理天上永遠沒有掉餡餅的事，萬事都要靠自己的努力才能有收獲。

　　寶葫蘆的秘密觀后感 7

　　星期天爸爸媽媽帶我去看電影<寶葫蘆的秘密>。我們來到影院找到位子坐好，電影就開始了。

　　這部電影的作者是張天翼，主要是講一個名叫王葆的男孩，他整天夢想著擁有一個神奇的寶葫蘆，它能滿足王葆的所有心愿，隨時隨地讓他心想事成。

　　有一天，一個同學笑他不會釣魚，他生氣了，獨自一人去河邊散步，突然從河里跳出一個寶葫蘆，它知道了王葆的心事，就給他變出了一個鐵桶和許多美麗的金魚，王葆高興極了。以后，他就讓這個寶葫蘆替他做算術題，做模型。但是麻煩卻隨之而來，圖書組的畫報變進了他的書包里，家里也多了自行車，花盆，收音機等物品，在考試中，別人的試卷也變成了他的。因此，他不得不編造一個又一個的謊言來掩護寶葫蘆，他痛恨寶葫蘆，把它丟進山里，就生氣地離開了。

　　在一次游泳比賽里，王葆憑自己的實力，為小組贏的了榮譽。他非常想念寶葫蘆，于是，踏青帶著金牌來到山里找到了寶葫蘆，這時寶葫蘆正要離開，王葆把他得冠軍的'事告訴了寶葫蘆，并拿金牌給它看。寶葫蘆就傷心的離開了，因為王葆已經不需要它了。他對寶葫蘆大喊:"你一定要回來呀!"這部電影就接近了尾聲，王葆也成為了一名勤勞的小學生。

　　我們做人要勤勞，不能學王葆這種偷懶的作風，如果你肯動腦筋，什么事也都是小事一樁!

　　寶葫蘆的秘密觀后感 8

　　我去了電影院觀看了“迪斯尼”和中國聯合拍攝的電影《寶葫蘆的秘密》。

　　《寶葫蘆的秘密》主要講的是小男孩王葆在河邊釣到了一個寶葫蘆的故事。

　　一天，王葆在河邊釣到了一個寶葫蘆，自稱什么都能變，王葆不信，就讓他變一桶魚，果然是真的。從此寶葫蘆就住在王葆家，認他為主人。以后的日子里，寶葫蘆每一天晚上都幫王葆做作業、卷鉛筆，早上幫他拿牙刷、毛巾和早點……王葆是個懶惰的學生，凡是費勁動腦的事都給寶葫蘆做。寶葫蘆還幫了他許多倒忙，令王葆哭笑不得。一次，王葆在和同學下棋，寶葫蘆就坐在樹枝上看他們。這時，一個圍觀的同學對說：“‘吃馬’！”寶葫蘆聽了，一時魔法，棋子就到王葆嘴里了。旁邊的同學說一下，王葆嘴里就多一個棋子，搞得和王葆下棋的同學不知所措：“我的.馬呢？我的炮呢？”說到這兒，王葆難受地立刻跑到墻角吐出許多棋子，有“馬”、“炮”、“車”……到了家，王葆責怪寶葫蘆盡幫倒忙，所以又把它扔回了河里。

　　最終一次，王葆代表校游泳隊參加小學生游泳比賽接力賽，獲得了勝利，他來到河邊，找到寶葫蘆問它：“是不是你幫我贏得了比賽？”寶葫蘆說：“沒有啊，完全是你自我贏的！”

　　從此，王葆有了信心，他從一個懶惰的孩子變成了一個勤奮的孩子，一半靠他自身的努力，一半也靠寶葫蘆。我們每個人可能都想得到一個寶葫蘆，寶葫蘆是我們的好朋友，但它絕對不能代替自我，想贏就要靠自我！

　　寶葫蘆的秘密觀后感 9

　　星期六，我看了一場精彩的電影，名叫《寶葫蘆的秘密》。

　　主人公王葆是一名不勞而獲的小男孩。有一天，王葆來到了一個美麗的湖邊釣魚，幸運的釣上了寶葫蘆。他喜出望外，因為他得到了一個神通廣大的寶貝。寶葫蘆與王葆有一個合約：不能把寶葫蘆的秘密說出去，不然自己就完蛋了！

　　自從王葆有了寶葫蘆后，他在學校的表現與從前完全判若兩人，同學們和老師都大吃一驚，不敢相信眼前的事實。寶葫蘆又幫助他在游泳時速度加快，宛如潛水艇一般神速，他的速度也讓游泳教練吃驚，甚至游泳教練都不能游得這么輕松、這么快。他也理所當然得獲得了代表校隊參加全市游泳比賽的機會。

　　有一次，王葆和同學下棋時，說要“吃”對方的“兵”，寶葫蘆立即把棋子搞到了王葆的肚子里，讓王葆哭笑不得。還有一次數學考試，王葆要寶葫蘆在教室窗外給他答案，結果寶葫蘆把王葆同學卷子上的答案帶姓名全一條一條地“搬”到了王葆的試卷上，結果，老師批評了王葆。一氣之下王葆把寶葫蘆扔回了湖里。

　　這部電影告訴我們許多深刻的道理：任何事情都要靠自己的努力才能做好，依靠別人取得的'成績不屬于自己的，只有靠自己取得的才是真正的成績。我們不要把聰明用到干壞事上，如果把聰明用到學習上，那么我們的學習成績一定會更上一層樓！

　　寶葫蘆的秘密觀后感 10

　　今天下午，媽媽帶我去大劇院看電影，電影的名字叫《寶葫蘆的秘密》，這部電影里說的是一個叫王葆的孩子，他的爸爸媽媽出差了，他奶奶帶他，有一天，王葆放學回家的時候他奶奶正在給他妹妹講寶葫蘆的故事，王葆就說：這個故事我都聽一百多遍了。他就去寫作業了，剛把書包放好就趴在桌子上睡著了。

　　他夢見他去釣魚，去釣魚的路上看見一只青蛙，他就想去抓那只青蛙，抓不到，他就一直跟著青蛙跑，那只青蛙穿過竹林跳進了一條河里，王葆就在這里釣魚了。剛把魚桿放進水里，就釣著一個寶葫蘆。

　　寶葫蘆說：“以后你就是我的主人了，我可以幫你實現很多愿望，但是你一定要保守這個秘密，不能讓別人知道我的存在，如果別人知道了我我就完蛋了，我就只能去找別的主人了。”王葆說：“好，我幫你保守這個秘密，以后費勁的事情你做，不費勁的事情我做。”王葆就成了寶葫蘆的主人。王葆成了寶葫蘆的.主人后，寶葫蘆不僅幫王葆實現了一些不該實現的愿望，還幫了很多倒忙。比如，他要去看電影，票已經賣完了，他就叫寶葫蘆把他變進電影院，結果寶葫蘆把他變進電影里面去了，差點被恐龍咬死。他數學考試時要寶葫蘆幫他把成績考在全班第一，結果寶葫蘆把蘇鳴鳳卷子上的答案弄到王葆的卷子上，連蘇鳴鳳的名字也弄了上去，被老師批評了，還被同學們笑話。

　　王葆覺得這樣很不好，就叫寶葫蘆離開他，他以后不做寶葫蘆的主人了。王葆后來努力學習，成績好了，游泳也快了，成了一個優秀的學生。

　　寶葫蘆的秘密觀后感 11

　　《寶葫蘆的秘密》的主人公是一個男孩兒，名叫王葆。王葆非常不喜歡學習，經常不按時交作業，王葆的奶奶經常給他妹妹講寶葫蘆的故事，于是王葆就幻想自己能有寶葫蘆，想干什么就干什么，這樣不寫作業考試也能得高分。王葆有個釣魚的愛好，有一天，他在小鳥和青蛙的引導下，來到一個湖邊釣魚，釣到了寶葫蘆，寶葫蘆稱王葆為主人，答應實現他一切愿望。在以后的日子里，寶葫蘆雖然幫了王葆很多的忙，但也惹了很多麻煩。例如：圖書館偷書；害王葆吃棋子；讓王葆家變成玩具堆；考試偷別人的答案……讓王葆在同學面前抬不起頭。但是在老師和同學們的關懷下，王葆認識到了自己的錯誤，決心改正。

　　王葆把寶葫蘆扔回了湖里，發奮圖強，在游泳比賽中獲得了冠軍，又重新成為老師家長心目中的好孩子。但他并不高興，因為他以為是寶葫蘆幫了他，但他知道寶葫蘆并沒有幫他的'時候，他非常高興，因為他是靠自己的努力贏得了冠軍。就像王葆的老師常說的一句話：天下沒有掉餡餅的事。只要肯努力，就能成功。寶葫蘆的秘密讓我懂得了：不管什么事情，只要努力就能做好。天下沒有白得來的餡餅，更沒有白得來的成績，只有通過自己努力得來的成績，才是真實的。每個人不分笨還是聰明，只分懶還是勤快。如果每個人都肯刻苦努力，勤快一點，有問題不懂就問，踏踏實實地學習，不投機取巧，要用自己的努力戰勝困難，到達成功的天堂。

　　我希望大家能夠刻苦學習，做一個老師家長心目中的好學生。

　　寶葫蘆的秘密觀后感 12

　　“寶葫蘆，葫蘆寶，葫蘆渾身都是寶……”誰都想擁有一個神奇的寶葫蘆，因為只要你成為了寶葫蘆的主人，你想讓它做什么，它就做什么。可是影片的主人公王葆為什么悶悶不樂呢？

　　王葆無意中釣到了一只寶葫蘆，從此，依靠著寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸福”生活。“寶葫蘆”如此賣力地為主人著想，帶給主人的卻是適得其反的煩惱。漸漸的，王葆發現寶葫蘆總是幫忙幫不到點子上，弄得連老師都不信任他了，他郁悶極了。多次受挫后，他終于知道如果沒有真本領，沒有寶葫蘆，自己將一事無成。于是，他戰勝了自己心中的“捷徑”——不勞而獲，離開了寶葫蘆, 第一次依靠自己的努力，在全市游泳比賽中脫穎而出，奪得了冠軍。

　　是啊，投機取巧、不勞而獲是不會給我們帶來快樂的，只有通過自己的勤奮，努力、毅力才能獲得真正的成功，才能給我們帶來無與倫比的興奮和喜悅，我們都應該做一個誠實、守信的人。想想自己在學習中，經常一碰到不會的題，就去問家長，這樣做題，既對我沒有多大幫助，還養成了依賴別人的'壞習慣。看了這部電影之后，給我最深的感觸就是，以后不僅是做作業，無論做什么事情都不應該依賴家長，要學會獨立思考。

　　“天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力”，我想，這也是寶葫蘆的秘密所在吧。

　　寶葫蘆的秘密觀后感 13

　　看了《寶葫蘆的秘密》以后我從中學到了非常多的東西。

　　其中我最喜歡的一個片段是：王葆想在數學考試的前天晚上不復習，在考試的時候叫寶葫蘆用它的魔法變出考試答案，寶葫蘆答應了王葆。

　　第二天，開始考試時王葆急切的看著站在窗邊的.寶葫蘆，心急的向寶葫蘆要著考試答案。寶葫蘆馬上做起了咒語，將蘇鳴鳳試卷上的字都變到了王葆的試卷上。王葆看見了，高興的把試卷交了上去。沒想到的是：寶葫蘆把蘇鳴鳳的名字也變了上去。被老師請到了辦公室。通過這件事我聯想到了很多。

　　晉代大書法家王羲之，20年臨池學書，洗筆把池水都染成了黑色，才有在書法上爐火純青的造詣。奮斗是是成功的基礎，一個人要想取得成功，必須要經過艱苦的奮斗，這個過程是捷徑無法取代的。

　　一滴水從檐楣上掉下來，重重的落在石頭上，“啪”的一聲砸出一朵水花，可是石頭上看不出一點痕跡。然而，經過一你年，兩年......堅固的石頭終于被水滴滴穿。

　　如果一個人無需奮斗就可以取得成功，不需要努力攀登的話，那成功就會變得廉價，成功就失去了它原有的色澤，那我們還要成功干嘛!

　　在逼向成功的路上，既無捷徑，也沒有寶葫蘆。所以與其坐著羨慕別人成功，不如站起來奮斗自己的目標，要知道，任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞的長期孕育，任何一枚勛章都要成功者付出相應的代價。

　　寶葫蘆的秘密觀后感 14

　　今天我終于如愿以償，看了我喜愛的電影—《寶葫蘆的秘密》，我覺得很好看也很有意思。王葆是這個故事的主人公，一開他凡事依靠寶葫蘆很懶惰，后來變得自立、自強。

　　這個故事特別有趣，一天王葆在河邊釣魚，魚桿抖動時往回收，但是他看到，釣上來的不是魚，而是一個葫蘆，原來這個就是寶葫蘆。看到這里我心想：王葆會用寶葫蘆干什么呢？自從王葆得到寶葫蘆，就變得很貪婪，什么事情都讓寶葫蘆來完成。有一

　　次王葆游泳測試，他讓寶葫蘆變成一個加速器掛在身上，王葆破了世界記錄。同學看到王葆身上有加速器的痕跡，嚇得他連忙跑出考場。在一次語文考試中，王葆又叫寶葫蘆把其他同學的答案寫在自己的'試卷上，交卷時被老師發現，被老師嚴厲地批評了一頓。我心想：王葆太懶了也太壞了，竟然命令寶葫蘆做壞事，我還以為他會做好事呢。

　　最精彩的要算王葆把寶葫蘆扔掉后的表現了。學校要舉行游泳比賽，王葆被選上了，他每天都在練習進步很大。開始比賽了，王葆是最后一輪，只要王葆拿第一，他們就勝利了。在這個緊張的時刻，王葆勝利了，全班人都在為王葆歡呼。我也很感動，只有堅持夢想，總會有成功的一天。

　　這個故事告訴我們不能依靠別人，有僥幸心理，要自己的事情自己做。現在，我們的書包叫家長整理，被子叫家長疊，飯來張口衣來伸手，心里都想：我是小皇帝，什么事情都可以讓別人來完成。可是我看了這部電影，知道了所有事情必須依靠自己，要獨立完成。

　　寶葫蘆的秘密觀后感 15

　　電影《寶葫蘆的秘密》主要講述少年王寶的故事。王寶的成績不如班上其他孩子，經常被同學取笑。一天中午，他釣魚的時候抓住了神奇的堡壘，它能實現主人的愿望。應王波的要求，寶玉開始幫他做作業，做考題，工作。王波認為這樣做很好，能得到老師的稱贊，感到很得意。

　　但是后來他發現博后博不動腦子，生動活潑，做事經常讓他在同學面前出丑，把他變成小偷。王博最終放棄了傷害人的堡壘，通過自己的努力成為游泳冠軍，為班級、為學校贏得了榮譽。從王波的故事中我學到了兩件事。首先人要誠實，不能說謊。王博不誠實，開始懶惰，說博后樓做的事是自己做的，之后大家都揭穿了他的謊言，他丟了面子。王波以后變得誠實了，改邪歸正了，大家又喜歡上他了。

　　現實生活中也有類似的經歷。數學考試考了一次，不會做一道題，偷偷看了同桌的答案，得了滿分。回家后我很后悔。因為這么不誠實，我不能做的題目下次也不會了。我告訴媽媽這件事，媽媽批評了我的錯誤，同時對我的`誠實感到高興，說知道錯誤就是好孩子。第二天，我要求老師說明情況，試卷丟了分，我修改了題目。雖然我不滿分，但在老師和媽媽的心里，我還是滿分。

　　第二，自己的事情要自己做，不能過度依賴別人。王波依靠堡壘什么事都沒做好。他通過自己的努力最終成為了游泳冠軍。我回想起媽媽教我洗手帕的事。我把臟手帕遞給媽媽，當然讓她洗了。媽媽搖搖頭說。

　　寶葫蘆的秘密觀后感 16

　　今天下午，劉老師帶領我們觀看了電影《寶葫蘆的秘密》。

　　《寶葫蘆的秘密》是一部內容豐富、情節曲折、富有教育意義的電影。它主要講的是向陽小學一名學生王葆和寶葫蘆的故事。王葆的學習成績非常一般，在學校經常被同學取笑，特別自卑。他就夢想著能有一個無所不能的寶葫蘆，可以幫他實現所有的心愿。一天，王葆去河邊釣魚，真的被他釣到了一個能實現所有愿望的.寶葫蘆。剛開始，寶葫蘆幫王葆刷牙、洗臉、剪指甲等，王葆覺得十分滿足。可后來，寶葫蘆就開始幫王葆實現心愿。比如，王葆在下棋的時候說“吃兵”“吃馬”“吃炮”;寶葫蘆就真的把棋子變到王葆的嘴巴里去了。王葆說他喜歡玩具店里所有的玩具，寶葫蘆就把玩具全都變到王葆的家里;王葆想進電影院看電影，可電影票都賣光了，寶葫蘆就把王葆變進了電影里，王葆被電影里的一只大恐龍追得滿地打滾，差點性命不保。王葆經歷了這幾件事以后，開始討厭起寶葫蘆來，終于王葆決定把寶葫蘆扔進湖里，他再也不想依靠寶葫蘆了，要靠自己。在接下來的日子里，王葆每天起早貪黑努力鍛煉，終于在最后的游泳比賽中獲得了第一名。

　　這個故事告訴我們一個道理，如果光靠別人幫忙，自己不努力的話，永遠都不能做好自己的事，永遠都得不到真正的快樂。其實我們每個人心中都有一個寶葫蘆，而這個寶葫蘆就是我們自己，只有我們自己才能實現自己心中所有的愿望。

　　寶葫蘆的秘密觀后感 17

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們敬愛的張老師面帶微笑走進了教室，她沖我們微微一笑說“今天這節課呀，我請大家看一場電影，名字叫做《寶葫蘆的秘密》”

　　“耶!太棒了……”臺下的我們一片歡呼雀躍!

　　張老師輕輕打開多媒體，連好了音響和屏幕，《寶葫蘆的秘密》正式上演，我們立刻安靜了下來。

　　這部電影主要講的.是一個叫做“王保”的小學生，無意間釣上了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆是有靈性的，于是王保就讓它替自己干了很多很多的事兒，但每次寶葫蘆都陰差陽錯的把事情搞的一團糟!王保很生氣，他想扔掉寶葫蘆，寶葫蘆可傷心了(看到這里的時候班里面好多女生都快哭出來了，我心里也是酸酸的)

　　后來劇情就發生了改變……

　　王保不在把事情都交給寶葫蘆去做，他開始自己認認真真的去面對一切。終于在一次游泳比賽中，通過自己的努力與拼搏，拿到第一名!這時候王保卻發現寶葫蘆已經悄悄的離開了

　　電影看完了，可是大家都沒有嘰嘰喳喳的說話，我們都在沉思著……

　　我想，不管是學習還是生活，我們總會有許許多多的事兒要去做，然而這些事情我們不可能看別人去完成，父母長輩、老師同學都不可能替我們完成，所以我們必須學會勇敢面對，用智慧和汗水去澆灌心中的勝利之花!

　　寶葫蘆的秘密觀后感 18

　　今天，我看完了《寶葫蘆的秘密》這本書，讓我悟出了一個道理：不要光靠別人幫助，不勞而獲，自己動手，豐衣足食才是好的。

　　《寶葫蘆的秘密》這本書主要講了一個叫王葆的.小孩，在河邊釣魚的時候釣到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆有很大的法力，你想要什么，什么就會立馬出現在你面前。最后，因為王葆受不了了，便把自己有寶葫蘆的秘密統統說出來，最后才知道其實是一個夢，告訴我們不能光靠別人的幫助，不勞而獲，自己動手豐衣足食才是硬道理。

　　我們難道只能靠別人的幫助才能成功么?難道你只能在必為人的臂膀下生活么?答案是：不!只有你自己創造，你自己才能慢慢的走向成功。如果你需要僅僅別人的幫助才能成功，那么你不會成功，所以，讓我們都靠自己的努力去贏得成功吧!

　　這就像一些同學做練習題一樣其實這個聯系都是老師課堂上講過的，而他區不愿意去動腦子仔細想想這些問題，不分析方法是什么，他就去打電話問同學，好朋友怎么計算，怎么解答，答案是多少。他根本沒用腦子去想，為什么是這樣做的。

　　到了考試，那位好朋友就沒有來恰巧考試就出了這個題，他東問西問，慌了神。可別人卻不告訴他，結果他考得很差。

　　從這個同學的事情中，告訴我們一定要動腦子想想，不要光靠別人告訴你。當他不在了，你瞬間就倒了。

　　讓我們行動起來不要再做另一個王葆了!

　　寶葫蘆的秘密觀后感 19

　　這個世界上有真正的寶葫蘆嗎？它能滿足我們所有的愿望嗎?你們希望得到這個神奇的寶貝嗎？

　　暑假的一天，我和同學頂著火辣辣的太陽來到大劇院觀看影片《寶葫蘆的秘密》。電影開始了，喧鬧的影院霎時變得鴉雀無聲。影片講述的是：小學生王葆做任何事情都不能成功，總是希望有人能夠代替他做。他很想得到奶奶從小跟他講故事時所提到的那個法力無邊、無所不能的寶葫蘆。一個偶然的機會，王葆在釣魚的時候意外的調到了一個他夢寐以求的寶葫蘆。他很詫異但也很興奮。他開始讓寶葫蘆替他做事，削鉛筆、整理書包、送書，玩具大集合、吃象棋、抄寫試卷……王葆在得到的同時，他的生活也變得糟糕，經常惹得同學們嘲笑他。慢慢的.，王葆開始討厭這個寶葫蘆了，他覺得自己的事情要靠自己做，不能依靠別人，于是，他把寶葫蘆扔回了大海。在后來的學習生活中，王葆不斷的努力。在學校舉行的游泳比賽中，他憑借自己實力讓他這一組的成員反敗為勝，取得了最后的勝利。

　　影片雖然結束了，但《寶葫蘆的秘密》還在我腦中回蕩。我知道，這個世界上沒有真正的寶葫蘆，做任何事情，都得靠自己的付出和努力，天下沒有免費的午餐，也沒有人會白白的給你做事，寶葫蘆這樣的好東西也不會等著我們去撿。在我平時的學習生活中，我也要踏踏實實的去學，去做，一份耕耘一份收獲，種瓜得瓜，種豆得豆。我想:我一定會成功的。

　　寶葫蘆的秘密觀后感 20

　　上次，我校組織大家觀看了《寶葫蘆的秘密》這部電影，當我看到題目時，就想：一個葫蘆能有什么秘密呢?于是，我帶著好奇的心情和一個大大的問號仔細地看了這部電影。看完，我找到了答案，它的秘密就是做人的道理：什么事情都要靠努力才能做好，依靠別人取得的成績不是屬于自己的，自己通過努力取得的成績才是真正屬于自己的。

　　世界上并沒有笨孩子，只有懶孩子。王葆，平日里他不愛剪指甲、不收拾房間，是一個不注意個人衛生的小朋友;對待學習不鉆研、不刻苦、不虛心，經常半途而廢。

　　一天，他在郊外釣魚時釣到了一個想要什么就有什么的.寶葫蘆。寶葫蘆幫王葆做了很多事，但是卻也給他帶來了許多的麻煩。王葆一心只想不勞而獲，卻讓同學、老師以及家人對他更加失望。最后王葆終于鼓足勇氣，下定決心：一定要靠自己的努力、勤奮，去奪得第一!在老師同學的幫助和家人的理解下，王葆勤奮好學，不怕累不怕苦，終于和小伙伴們一起站在了領獎臺上，用自己的行動，得到了大家的認可。

　　看了這部電影后我很有感觸，它讓我知道投機取巧，不付出努力，是不會成功的，只有靠自己勤奮努力，才會取得成功，正像我們學校的老師所說：“堂堂正正做人，勤勤懇懇做事。”我不應該和王葆一樣做一個成天只想著不勞而獲的人，我一定要靠自己的努力去做好任何事。

　　寶葫蘆的秘密觀后感 21

　　早就聽說有這樣一只寶葫蘆：你想要什么，它就能給你什么；你想讓它幫你做什么，它就能幫你做什么。啊，多么神奇的寶葫蘆，我有一只該多好！看了《寶葫蘆的秘密》，讓我圓了童年的夢，又從美夢中醒來，意猶未盡。

　　影片中的小主人——王葆，也是帶著這樣一個美夢，來到了池塘邊釣魚，他說：“這個世界上，我不想費力做好每一件事。”說完，就在池邊睡起大覺來……“咕嚕咕嚕”，魚鉤自己“撲通”躍入了大池塘里，釣上了一個大葫蘆。這個葫蘆可真怪，有頭發，有眼睛，有嘴巴，還有細手細腳，原來，它就是寶葫蘆呀。

　　寶葫蘆問王葆；“主人，您需要什么？”王葆楞了一下，馬上意識到幸運降臨了，指指池塘里的魚。于是，金魚、鯉魚……都游到了空中，由王葆隨意挑。不一會兒，王葆“釣”到了很多魚。多有意思啊！當王葆把魚提到同學們面前炫耀時，卻遭到了大家的嘲笑。這是為什么呢？

　　有趣的還有：一次，王葆和同學下棋，他要吃對方的.“馬”，寶葫蘆誤解了，以為王葆肚子餓，就把馬塞入王葆的嘴里，搞得他嘔吐不止，哭笑不得。……

　　終于，王葆受夠了，他不要寶葫蘆了，他靠自己的努力，靠同學的幫助，贏得了小學生游泳錦標賽的一等獎。

　　他從“過程”中感受到了成功的喜悅，從“做”中體會到自己的聰明才智。噢，這就是本片要告訴我們的呀！

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