小學(xué)生龍貓電影觀后感600字范文（通用8篇）
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后，大家一定收獲不少吧，為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。你想知道觀后感怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)生龍貓電影觀后感600字范文（通用8篇），歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生龍貓電影觀后感600字1
簡單的故事，一位父親帶著兩個孩子搬家，母親住院治病，兩個孩子盼著母親回來。搬到新家后，兩個孩子遇見了自己畫冊上的龍貓，和龍貓度過了幾個愉快的時刻，最后在龍貓的幫助下，姐姐找到了妹妹，而且確認(rèn)母親很快就要回家了。以上就是大致的故事情節(jié)，所以這部電影也只有短短的86分鐘，完全沒有《千與千尋》中的那么復(fù)雜，給人一種簡單的滿足。
但這部電影評分很高，應(yīng)該完全不像情節(jié)這么簡單。宮崎駿在其中表達(dá)了太多的東西，按照高考語文閱讀理解的思維，我可以從中看出人與自然的和諧，人與動物的和諧，鄰里之間的和諧，孩子對母親的愛，姐姐對妹妹的愛，父親對孩子的愛，還有小男孩對小女孩的那種害羞和靦腆。其中包含了太多的美好的東西，但卻是用如此簡單的方式反映出來，簡單的讓人震撼而又覺得無比真實(shí)。在那個年代拍出的這么一部電影，隔了這么多年依然能一次又一次的給人感動，而且會一直流傳下去。
是不是讓我們想起了小時候呢？想起了家鄉(xiāng)那廣闊的田野，想起了那淳樸的鄉(xiāng)親，想起了午后和小伙伴一起去釣龍蝦，想起了和外婆一起挖豬草……這是田野，是農(nóng)村留給我的記憶。那時的生活如影片中看到的那樣是簡單的，但卻很幸福。
除了大主題以外，宮崎駿對電影的細(xì)節(jié)處理很到位，從人物的表情，穿著，甚至反光鏡中都能看到最符合實(shí)際的情景。不知道這部電影花了多少時間構(gòu)思，多長時間制作，多長時間處理每一個細(xì)微之處。
其實(shí)這部電影中關(guān)于龍貓場景的并不是很多，不知道有沒有人看見這個電影題目會覺得有困惑。在我看來，龍貓只是一種象征，存在于我們的內(nèi)心，也許就是小時候那些最好最好的記憶。
小學(xué)生龍貓電影觀后感600字2
想必大家一定認(rèn)識日本的宮崎駿吧！我們所認(rèn)識的一些可愛的動畫人物就是出自于他的筆呢！
宮崎駿是1941年1月5日出生的，是日本有名的動畫師、動畫制作者、漫畫家。他這一生出版過的著作有：《懸崖上的金魚公主》、《千與千尋》、《移動的城堡》等等。
《龍貓》主要講的是：兩個活潑可愛的姐妹和她們的爸爸搬進(jìn)一個鬧鬼的屋子中，在此她們認(rèn)識了灰灰的煤煤球和神通廣大的龍貓。但唯一美中不足的是她們的媽媽不能夠分享她們的快樂。她們的媽媽住院了。這種遺憾的生活維持了很久。
有一天，醫(yī)院來了電報(bào)，是媽媽的病情又加重了。急性子的妹妹決定一人只身徒步去醫(yī)院看媽媽，姐姐發(fā)現(xiàn)妹妹失蹤后，立刻和村民們一起到處尋找，眼看黑暗就要來臨，還是連妹妹的一點(diǎn)消息都沒有，情急之下姐姐前去森林求助于龍貓。終于在龍貓的幫助下找到了妹妹。
看完《龍貓》，我的心中百感交集。
日本人愛干凈、整潔。電影中人們的穿著十分干凈，房間里一塵不染，進(jìn)出門也有著脫鞋、換鞋的習(xí)慣。而中國在幾十人的會議室中都能產(chǎn)生大量廢品垃圾，令人不堪入目。
電影中的日本人十分有禮貌，見到人們都會問好，對人也很真誠，沒有半分虛假、做作的情緒在里面。而中國，家中許多年輕人對老齡人惡語相向。公交上，年輕人為了不給老人、孕婦讓座，裝睡、低頭玩手機(jī)等花招應(yīng)有盡有……老人在外面摔了跤，也沒人扶，生怕扶了被碰瓷。這種惡習(xí)如何不讓人厭惡呢？
希望人們觀看此文能有所改進(jìn)，別繼續(xù)丟人了吧！
小學(xué)生龍貓電影觀后感600字3
傳說，在宮崎駿的家鄉(xiāng)，有一種神奇的生物，他們居住在我們的身邊嬉戲、玩耍，但是普通人看不到他們，只有小孩子純真無邪的心靈才能夠捕捉到他們的形跡。如果靜下心來傾聽，或許在風(fēng)聲里能夠隱約聽到他們奔跑的聲音。
整部電影就是圍繞這個傳說展開的，女孩小月和妹妹小米跟著爸爸一齊搬到了鄉(xiāng)下的新家，秀麗的田園風(fēng)光使她們體驗(yàn)到了從未感受過的快樂。在神秘高聳的老橡樹洞中偶遇龍貓，它像小山似的、胖胖的，十分可愛，姐妹倆就和龍貓交了朋友。龍貓帶她們在田間飛翔、跑到樹梢上吹笛子、光著腳打著傘在雨中聽雨……
電影中讓我印象深刻的是夏天快過去的時候，小月和小梅收到醫(yī)院的電報(bào)，媽媽身體不舒服，拖延了回家的時光，姊妹倆十分的擔(dān)心媽媽的狀況，而小梅又抱怨姐姐不管自我，姐姐怪小梅不懂事，小梅哭著喊著跑遠(yuǎn)了。小梅失蹤了，原先她想走到醫(yī)院看望媽媽，可因不明白路而跑到了荒郊野外。就在這時，小月想到了龍貓，就這樣，龍貓喚來了貓巴士車，最后找到了迷路的小梅，之后，貓巴士車又帶著姊妹倆來到了媽媽的病房窗前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一切平安的媽媽，姊妹倆不明白有多么快樂，小梅抱著送給媽媽的玉米走失在去看往生病的媽媽的路上時，一種曾被忘記的溫暖回到了身邊。把自我摘的玉米送給了媽媽，期望她早日康復(fù)。
在這部宮崎駿《龍貓》中，沒有一句臺詞甚至沒有出現(xiàn)過幾場的龍貓，成為我們永遠(yuǎn)的至愛，當(dāng)然忘不了還有貓巴士車。相信每一個看過《龍貓》的人必須會對那種單純深切的姐妹深情感到無比親切……雖然電影只是平和地講述了一個溫馨、天真的故事，卻讓我感受到什么叫真正的童話。
小學(xué)生龍貓電影觀后感600字4
在鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲，玩耍。但是普通人是看不到他們的，只有小孩子純真無邪的心靈才能捕捉到他們的形跡。聽，風(fēng)中隱約傳來龍貓奔跑的聲音。
《龍貓》的作者是我心中的動漫之父——宮崎駿老爺爺。他是一個造夢者，能造出美好的夢境，讓人感受到童真的快樂。這部動漫并沒有華麗的衣服做點(diǎn)綴，沒有大手筆的制作，有的只是爺爺細(xì)致的畫功與純真的愛，如一杯香茶，暖暖的，酥酥的。
和爸爸一起搬到寧靜的鄉(xiāng)間，小梅和小月開始了新的生活。小梅在姐姐上學(xué)期間，在空地?fù)煜饦渥樱瑹o意中看到了一只憨厚可愛的小龍貓。小龍貓慌忙地想要甩掉小梅，卻把她引到正在睡覺的大龍貓身邊。小月知道了這個秘密，也想見見龍貓，這個夢想很快就實(shí)現(xiàn)了。雨淅淅瀝瀝，小月和小梅在等爸爸下班的時候，龍貓出現(xiàn)了，龍貓對傘很感興趣。晚上，龍貓帶著小月姐妹飛上樹，唱起動人的笙歌。小月母親的醫(yī)院發(fā)來電報(bào)，姐妹倆都擔(dān)心母親的情況。小梅抱怨姐姐不管自己，小月又抱怨妹妹不懂事。那一天，小梅失蹤了。原來她想去媽媽的醫(yī)院時迷了路，小月含淚尋找，最后她去找龍貓，龍貓叫來大花貓公車，終于找到了小梅，并送她們?nèi)チ藡寢尩尼t(yī)院。看到媽媽，她們心中的巨石終于卸下了，小梅還把玉米給媽媽。
伸出雙手，我就是風(fēng)，夢交織的時空。毛茸茸的“多多洛”帶我乘坐花貓公車找到了童真，一起種下了帶著希望的橡樹子，與龍貓共唱笙歌。這部動漫不僅喚回我的童真，還升華了我的心靈！
小學(xué)生龍貓電影觀后感600字5
《龍貓》是一部日本動畫電影出自于宮崎駿時間是1988年。
大森林的深處，住著一個古怪可愛的生物，它善良親切又法力無邊，但卻只有心地純潔的孩子才能看見。
《龍貓》所講述的，正是與自然和諧相處在一起；沒有破壞，只有祥和的"世外桃源"。
這部電影繼承了日本文化中最唯美的一面，同時帶有很濃的魔幻現(xiàn)實(shí)風(fēng)格。
澄清的小河、森林、田地，住在其中的人、鳥、獸、昆蟲，夏天的悶熱、大雨、突然
和爸爸一起般到鄉(xiāng)下的兩姐妹，在家旁的一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了只有好孩子才能看見的貓
一天，妹妹小梅和姐姐吵了架之后，便獨(dú)自出走去找自己生病住院的媽媽。途中卻迷了路。姐姐在四處尋找無果的情況下，只好求助于龍貓。善良而溫和的龍貓喚來龍貓電車，載著姐姐找到了迷路的妹妹，乘著龍貓電車，妹妹把親手摘的玉米送給了媽媽，希望她早日康復(fù)
這部影片注重刻畫家庭、親情和社會的溫暖。一家人在新居共同打掃房間、泡澡盆的場景，以及姐妹倆兩次看望媽媽、到車站接爸爸，再包括鄰居對姐妹倆的照顧和關(guān)心，構(gòu)建了一個極為理想化的世界。
宮崎駿他所有的影片中都不遺余力的宣傳著環(huán)保，這是大師最為人所稱道的悲憫之處。樹的意象隨處可見，而本部影片中龍貓一家居住的那棵參天大樹，雖著墨不多，
然而安詳寧靜，仿佛是這個小村子的守護(hù)神一般。這部電影不像其他多部影片那樣以觸目驚心的自然破壞的結(jié)果震撼人心，而直接給觀者最理想的家園，讓人憧憬、使人向往。
日本電影音樂的大師久石讓為該片所作的配樂洋溢著歡快的氣氛，同時又極富親情，而最基本的，當(dāng)然還是招牌式的空靈與悠揚(yáng)。
小學(xué)生龍貓電影觀后感600字6
傳說在宮崎駿其人的家鄉(xiāng)有一種神奇的生物。他們住在我們身邊玩啊玩，普通人看不見。只有孩子純真的心才能捕捉到他們的跡象。如果你靜下心來聽，也許你能聽到他們在風(fēng)中微弱地奔跑。
整部電影都圍繞著這個傳說展開。女孩小月和妹妹小米隨父親搬到了農(nóng)村的新家。美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景讓他們體驗(yàn)到了前所未有的快樂。我在神秘高聳的老橡樹洞遇見了我的鄰居龍貓。它像一座小山，又胖又可愛，姐妹們和我的鄰居龍貓交了朋友。龍貓帶著他們飛在田野里，跑到樹梢吹笛子，光著腳打著傘聽著雨聲。
電影中給我留下深刻印象的.是，夏天快過去的時候，小月和小梅接到醫(yī)院的電報(bào)，她們的母親身體不適，遲遲沒有回家。姐妹倆都很擔(dān)心媽媽的情況，而小美則抱怨姐姐不關(guān)心自己，姐姐責(zé)怪小美不懂事。小梅哭著跑了。小美消失了。原來她想去醫(yī)院看望母親，卻因?yàn)椴徽J(rèn)識路而跑到了荒野。這時，小月想到了龍貓。就這樣，龍貓叫來了貓公交，終于找到了走失的小美。后來貓巴士把姐妹倆帶到母親病房窗口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了所有平安的母親。姐妹倆不知道自己有多幸福。小美在去看生病的媽媽的路上，把給媽媽的玉米弄丟了，一種被遺忘的溫暖回到了她的身邊。我把摘的玉米給了媽媽。希望她早日康復(fù)。
在這個宮崎駿其人《彈珠傳說》里，沒有一條線，甚至沒有幾只龍貓，這已經(jīng)成為我們永恒的愛。當(dāng)然，我們不能忘記貓巴士。相信看過《龍貓》的人，都會對單純深沉的姐妹們感到很親切。雖然影片只是平和地講述了一個溫暖純真的故事，但卻讓我感受到了什么是真正的童話。
小學(xué)生龍貓電影觀后感600字7
在和希希美術(shù)老師交流過程中，提到現(xiàn)在中國的動畫片喜洋洋之流感覺太弱智，但是不曉得看什么合適，王老師建議可以看看宮崎駿的<龍貓>。說實(shí)話我聽說過宮崎駿，但是還真是從來沒看過他的片子，既然老師這么大力推薦肯定值得一看。
正好網(wǎng)上團(tuán)購宮崎駿的影片，既然要看就看正版好好看。下單之后就等著，到了之后一開始播放的時候就被精致的畫面給震撼住了，太精美了，藍(lán)天白云，田地，綠草，微風(fēng)吹過的漣漪。故事很簡單，一個父親帶著2個女兒到鄉(xiāng)下住，母親生病在城里住院。小姐妹在鄉(xiāng)下生活，遇見了一個一般人都看不見的龍貓，在龍貓的幫助下，他們兩實(shí)現(xiàn)去醫(yī)院看一眼媽媽的愿望。
說實(shí)話我剛看見大龍貓的時候覺得大龍貓好難看，不像hello kitty那么可愛，但是。隨著劇情的進(jìn)展，龍貓們被妹妹追著跑的時候特別可愛。最讓我感動的一段是本來姐妹倆以為這個星期媽媽能回來，但是醫(yī)生說還要在觀察幾天，姐妹倆特別難過。姐姐大一些能明白道理，就給妹妹說要等幾天媽媽回來，可是妹妹抱著剛剛摘下來的玉米想給媽媽吃的，聽了之后很難過，就說不要。姐姐因?yàn)樽约盒睦镆埠茈y過，就沒好氣地對妹妹說，那你希望怎么樣？媽媽要是強(qiáng)行出院，死了怎么辦？妹妹一時語塞，兩難之下不知道如何回答，只能抱著玉米大哭了起來說：姐姐大壞蛋。看的我極度震撼，如此細(xì)膩的感情對話居然能被這個片段完美表達(dá)出來。孩童之真，感人至深。
這一部電影是1988年上映，24年后的今天大陸可有與提并論的動畫片嘛？
小學(xué)生龍貓電影觀后感600字8
姐姐小月和妹妹小梅，因?yàn)閶寢屔×耍读撕芏噌t(yī)藥費(fèi)結(jié)果家里沒錢了，所以他們搬到了農(nóng)村住。哪里藍(lán)天白云倒映在水田里，房子旁邊有一棵古老而巨大的樟樹。鄰居是一位慈祥的老奶奶。奶奶的孫子經(jīng)常捉弄小月和小梅，說他們家是“鬼屋”。可是小梅和小月一點(diǎn)兒也不在意，爸爸還說他小時候也這么捉弄女孩子，還很喜歡住鬼屋。
他們家的浴缸，可棒了！很大，一次能容納三個人呢。我也好想住到那里去。老奶奶說灰塵精靈是煤煤蟲，愛住在沒人的房子里。小月和小梅以為那是壞東西很害怕，可爸爸卻說：“我們一起大笑看看，可怕的東西就會跑光光了。”他們的笑聲充滿了整棟房子。
小梅跟著橡果子掉進(jìn)了大龍貓的樹洞，他趴在大龍貓的肚子上，美美地睡了一覺。大龍貓?jiān)谟晏炫闼麄冊谲囌镜劝职郑�送給他們一包橡果子。姐妹倆把橡果子種在院子里，天天盼著它們發(fā)芽……
老奶奶的蔬菜園簡直就是一座寶庫，紫色的茄子，紅彤彤的番茄，綠油油的蔬菜……
一天下午醫(yī)院發(fā)來電報(bào)，媽媽這周末又不能回家了。小梅很傷心，無奈的大哭起來，小月很生氣，獨(dú)自回家。回家后發(fā)現(xiàn)小梅不見了，好心的鄰居都來幫忙，姐姐小月很著急，翻山越嶺也沒找到妹妹，最后請大龍貓幫忙，在很多尊佛像的旁邊找到了小梅。
小梅想去七國山醫(yī)院把玉米送給媽媽，大龍貓大吼一聲，貓咪公交車送他們到了醫(yī)院，把寫著“給媽媽的玉米”放在窗臺上，希望媽媽早日康復(fù)，媽媽開心的笑了。
我也想有一個像大龍貓這樣萌萌噠的寵物。
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