【精】《銀河補習班》觀后感6篇
細細品味一部作品以后，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的《銀河補習班》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《銀河補習班》觀后感1
今天看了電影《銀河補習班》，并且看完后關注了一下網上對于這部電影的各種評論和看法。
對于這部電影，不管它的劇情、制作、主旨還是效果如何，最重要的是，它帶給我了一些感動與觸動。
關于父子，也許不是每一個父親都像馬皓文一樣去教育孩子，但每一個父親對孩子的愛是一樣的。無論父子之間的相處模式是如何千變萬化，我們都是第一次并且唯一一次當父母或者當兒子。沒有誰會給我們第二次重來的機會，我們只能不斷地、小心翼翼得學著，一起成長著。
關于教育，我無意評判現在的教育制度，也對電影想要表達的教育觀不置可否。但是，不管是付出教育的人，還是接受教育的人，我們都應該不停地思考。畢竟不是所有人都適合一種教育。教育是一個國家和民族最重要的事情，從古至今，關于教育的探討不可勝數，但教育是一種獨特的事業，因為世界上決不會有相同的兩個人。
對同一部電影，不同的'人會有不同的看法，只要它能提出問題引起大家的思考甚至提出相關的解決方案，從某種意義上來說，那就是一種成功。
《銀河補習班》觀后感2
為什么要學習?
“清華北大只是過程，不是目的地。”
影片中，馬家父子有這樣一段對話：
“你長大之后想做什么?”
“上清華北大啊，媽媽說的。”
這段話聽起來好笑，卻是很多中國孩子從小受到的學習教育：“好好學習，將來考一個好大學。”漸漸地，在很多孩子心目中，學習只是為了考大學，考大學是為了找好的工作。
很少有人告訴我們，我們最終的目標并不是大學，也不是好的工作。馬皓文卻能夠告訴孩子：“清華北大只是過程，不是目的地。”
于是馬飛在童年時期就找到了自我的夢想，并進取不斷地為之努力。當校長求馬飛放棄飛行員面試，參加高考讓學校重獲昔日榮光時，馬飛毫不猶豫地拒絕了。最終他成為飛行員，后成為宇航員，從幾千人中脫穎而出入選航天計劃。
我們常說：“興趣是最好的教師。”那些在專業領域獲得非凡成就的大師們，都是先找到了自我熱愛的事物，然后在這個領域不斷學習不斷探索才得以今日的成就。
教育帶來人生無限的.改變，高考更是人生重要的轉折點，沒有夢想，沒有夢想的學習，是枯燥的也是機械的。
就像影片中說的那樣：人生就像是射箭一樣，夢想就像箭靶子，失去了箭靶子，每一天重復拉弓的動作又有什么意義?”
《銀河補習班》觀后感3
今天我看的電影是《銀河補習班》我覺得這部電影很感人，看了這部電影就覺得想哭。
這部電影講的是：有一個叫馬飛的小男孩和他的爸爸度過的快樂時光。馬飛上初中的時候，他曠課、逃學，成績也墊底。教導主任說要開除他，可是他的爸爸不愿意讓馬飛開除，就跟教導主任打賭，這個學期考試，如果考年級第十名就不開除他，馬飛跟著爸爸學習，一下子學習就上升了，變成了班級倒數第五名。快要到期末考試的時候，馬上又說要去看飛機展，教導主任說不讓，可是他們還是去了，馬飛爸爸答應過給馬飛補課的`。
期末考試到了，他們趕到學校，馬飛開始考試，考完試他的排名是年級第六十三名。后來他們班的小高老師說作文，給馬飛打了零分，馬飛讀了一遍作文給其他老師聽。最后他們給的分數是22.8分，所以他沒有被開除。就這樣馬飛在大家的鼓勵下學習不斷的進步。
他長大成為宇航員，可是他要回來的時候，看到一個地方有故障，他去修了。大家都知道，在太空里走路都平穩，有時候翻跟斗，有時候彈了起來，但是最后他還是修好了。他回地球了，像《我和我的祖國》里面的《白晝流星》的那個故事一樣。
這個故事告訴我們，要多動腦，腦子要轉起來，像電影中的馬飛一樣。
《銀河補習班》觀后感4
言傳身教比100個道理強
“爸爸，我像你一樣，永遠也不會認輸！”
電影中有這樣一幕：馬飛躺在床上，看到爸爸在工作，問：“那我也能夠不睡覺嗎？”
馬皓文明白兒子的細心思，他沒有拒絕，也沒有命令和說教，而是說了一句：“你自我的事情，永遠不用問我。”
就之后工作了，馬飛獲得了意料之外的自由，但看看爸爸，也拿起教材認真翻看起來。
馬皓文用身體力行的方式影響了孩子的一舉一動，比起說教更加有效。孩子對這個世界的認知，三觀的建立，都直接來源于父母。模仿是人類行為的基本來源。父母的一言一行，孩子都會照單全收。
沒有孩子是天生的優秀，都是經過父母無形中的熏陶，孩子情不自禁地去模仿父母，從而逐步變得優秀。
每一天沉迷手機的家長鮮少能培養出愛讀書的.孩子，關于言傳身教，古代歷史上有許許多多的正面例子：田母拒金，使田稷嚴以自律，終成齊國一代賢相；陶母封魚，陶侃牢記母訓，清廉正直，成為東晉初的重臣；寇母題詩，寇準勤于政事，亦成一代名相。
正如教育家蘇霍姆林斯基說：“每個瞬間，你看到孩子，也就看到了自我；你教育孩子，也就是教育自我，并檢驗自我的人格。”
《銀河補習班》觀后感5
要思考，不要“聽話”
“永遠不要停止思考，永遠不認輸。”
電影中，馬飛承受了來自各方的嘲笑、否定，慢慢地，他也理解了其他人對自我的看法，認為自我就是他們說的那樣。可是馬皓文卻告訴他：“不要別人說什么你就聽什么，你的腦子要一向想。”
有這樣一幕，馬皓文站在堤壩上，應對兇猛的'洪水，不顧一切地用喇叭對不確定是否活著的兒子喊：“看看你的周圍有什么!想辦法，動你的腦子，你能出來，你能出來!”
這句話在關鍵時候救了馬飛一命，他用門板和床單做了一個木筏，讓自我從被洪水所困的屋子里逃了出來。如何制作一個木筏不是任何教科書里的知識，但這確實是一個十幾歲的孩子有可能想到的。
《當幸福來敲門》中，克里斯對5歲的兒子說：“如果你有夢想的話，就去捍衛它;別讓別人告訴你，你成不了才。”
缺乏“獨立思考”的孩子長大后依靠性強，喜歡人云亦云，隨大流，沒有自我的觀點，更沒辦法為自我的未來做出選擇。
能夠獨立思考的人會更加客觀的看待事物，理性的進行決策，正所謂授人以魚不如授人以漁，讓孩子學會獨立思考，而不是一味跟隨教師和家長的想法，他能夠自我啟發進而學到更多的知識。
《銀河補習班》觀后感6
這個暑假，爸爸媽媽帶我去看了《銀河補習班》的電影。這個電影講的是有一位叫馬飛的小孩。他小的時候學習很不好，經常被校長批評，還差點被開除。通過他爸爸的認真陪伴和鼓勵，他變成了全校最優秀的.一名學生。最后他實現了自己的夢想，成為了一名宇航員。
電影里的一些情節讓我非常感動。馬飛的爸爸在找工作的時候遇到了很多困難。雖然他的錢很少很少，但還是給馬飛點了牛肉面，讓馬飛吃飽，自己卻餓著肚子。我深深感受到父愛的偉大。
還有一次小馬飛被困在洪水里的時候，他想到了爸爸說的“只要你腦袋一直想，一直想，你就可以干這個地球上所有的事情”。馬飛在危險的時候沒有驚慌失措，而是在努力想辦法。這個時候我就覺得他就是一位大英雄。
馬飛長大后當了宇航員。在執行任務的時候，宇宙飛船壞了。馬飛冒著危險進入太空中修理宇宙飛船。我屏住呼吸，一動也不動，呆呆地看著大屏幕。那時候，我真希望有其它飛船可以來救他。最后，馬飛真的做到了，成功地修理好飛船并且安全地返回到陸地。我為中國有這樣的宇航員感到自豪。
我希望我也可以通過自己的努力實現自己的愿望。跟馬飛一樣，我可以成為一個有用的人，為社會服務。
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