鄒越演講觀后感（通用15篇）

　　當(dāng)一個(gè)人因?yàn)橐环�睿智的話而豁然開朗，并可以從心底領(lǐng)悟到言語(yǔ)中的智慧，毫無(wú)疑問(wèn)的說(shuō)，這個(gè)人就是最富有的人。鄒越教授的精彩演講，不僅讓學(xué)生和家長(zhǎng)共同進(jìn)行了一次心靈之旅的體驗(yàn)，還幫助我們樹立了正確世界觀，價(jià)值觀，和人生觀，這一場(chǎng)精神盛宴，是對(duì)我們心靈的凈化和人格的提升。

　　鄒越演講觀后感 1

　　今天，看了鄒越的演講。這是我觀看許多次演講當(dāng)中最精彩的一次，也是最震撼的一次，更是讓我徹底流淚的一次。對(duì)我觸動(dòng)、影響、感染很深。不是因?yàn)檠葜v的口才有多好，也不是因?yàn)槎嗝淳哂懈腥玖Γ�而是因�(yàn)橐环N真實(shí)，一種情感，一種社會(huì)責(zé)任，一種人格魅力，一種愛(ài)的號(hào)召力。

　　”讓生命充滿愛(ài)！——愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)自己。“多么簡(jiǎn)單而有影響力的話題，常在人群中談起，也常在生活中見到，更引起社會(huì)的關(guān)注和倡導(dǎo)。因此，也引起了我和許多人的深思和共鳴。

　　當(dāng)我觀看到鄒越一邊演講，一邊流淚的時(shí)候，我感覺(jué)到這是一次真實(shí)而發(fā)自己內(nèi)心地演講;當(dāng)我觀看到聽演講的那些人被感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候，引起我的深思和共鳴。

　　鄒越的這次演講，之所以能引起許多人的深思和共鳴，說(shuō)明許多人心靈深處是純凈的，善良的，靈魂深處也在追求著大善大愛(ài)。

　　在每個(gè)人的生命中，每個(gè)人的人生都是不一樣的，因而，人生的體驗(yàn)也是不一樣的。但在每個(gè)人的人生道路中，生存性質(zhì)卻是相同的，每個(gè)人都在為生存而疲于奔波。這樣，往往容易忽略許多生命中重要的細(xì)節(jié)，以及忽視了生命中的愛(ài)、情感以及現(xiàn)在。

　　愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)自己。多么簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻是要用心、用行動(dòng)來(lái)完成的。

　　怎樣用心愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)自己?怎樣付諸行動(dòng)，才能做到真正地愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)自己?這些都值得我們深思。

　　愛(ài)祖國(guó)。鄒越講了世界冠軍的例子。的確那些世界冠軍在奪金的最后關(guān)鍵時(shí)刻都是想到了自己的祖國(guó);還有奧運(yùn)會(huì)上一個(gè)來(lái)自己小國(guó)家的一名運(yùn)動(dòng)員，為自己的祖國(guó)而參賽，跌倒了爬起來(lái)，心中念著自己的祖國(guó)，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。我們每個(gè)人都知道，我們的國(guó)家經(jīng)歷許多艱難困苦后，如一條巨龍崛起在世界民族之林，我們都為此感到自豪和驕傲，我們更要熱愛(ài)自己的祖國(guó)。熱愛(ài)祖國(guó)并不一定非要做轟轟烈烈的大事，只要我們從點(diǎn)滴小事做起，尊守公民法則，尊守社會(huì)公約，講文明，愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)花草樹木，多一些愛(ài)心，提高個(gè)人素質(zhì)，也是為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。

　　愛(ài)老師。鄒越講了油田實(shí)驗(yàn)高中一個(gè)普通的人民教師，在教育崗位默默無(wú)聞的工作了幾十年，為一些貧困學(xué)生捐贈(zèng)錢物的感人事跡。是呀，老師是每個(gè)人生命中都會(huì)遇到的。生命中的恩師，也如父母一樣，會(huì)付出父母一樣的慈愛(ài)。因而一定要用真心去愛(ài)自己的老師，感恩老師。

　　愛(ài)父母。不是一個(gè)”愛(ài)“字就能表達(dá)的。鄒越講了許多簡(jiǎn)單的事情。當(dāng)他講到，”父母在兒女小的時(shí)候，每天為兒女洗手、洗腳，可是我們每一個(gè)愛(ài)父母的人，卻做不到每天為父母洗手、洗腳“時(shí)，我流淚了;特別是鄒越講到他為母親洗腳的事情，母親總是笑著讓他離開，可當(dāng)他真正為母親洗腳的時(shí)候，母親卻淚流滿面……鄒越又問(wèn)到：”我們每個(gè)人每天認(rèn)真仔細(xì)地觀察父母的臉了嗎?我們每個(gè)人每天注意父母的衣著了嗎?……“我再次被感動(dòng)了，不但受到了啟迪，還受到了教育和反思。是呀，我給予父母多少?我?guī)椭�父母多�?父母一生忙碌，每天起早貪黑，那是為了兒女們生活得更好、更幸福。

　　可我們做兒女的每天起早貪黑，卻是為了自己的兒女生活得更好、更幸福，我們從沒(méi)有真正地考慮過(guò)父母，忽略了父母的`感受，而父母總是默默地奉獻(xiàn)，默默地支持。我們每個(gè)人都明白父母的恩情如高山大海，也懂得永遠(yuǎn)報(bào)答不了父母的恩情。可我們真正用心愛(ài)父母了嗎?仔細(xì)回想一下，在和父母共同生活的每一個(gè)瞬間，有多少數(shù)不清的噓寒問(wèn)暖，有多少數(shù)不清的關(guān)懷，有多少數(shù)不清的洗涮……父母從不圖回報(bào)，也從不責(zé)怪兒女，總是用慈愛(ài)、奉獻(xiàn)和付出照顧、關(guān)懷、溫暖子女，直到父母頭發(fā)花白，直到父母步履蹣跚，直到父母彎腰駝背……是呀，父母給了我們做兒女的無(wú)盡的等待，等待兒女的溫情，等待兒女的回贈(zèng)。我們做兒女的一定不要留給父母更多的等待，應(yīng)當(dāng)盡早讓父母享受到兒女的愛(ài)，給父母多一些溫暖，多一些陪伴，多一些交流，每天早起一點(diǎn)，每天少睡一點(diǎn)，多給父母洗洗手、洗洗腳、洗洗衣、做做飯。用真心的愛(ài)回報(bào)父母的愛(ài)。千萬(wàn)別忽略了”現(xiàn)在“。

　　只有愛(ài)別人才能做到愛(ài)自己。

　　總認(rèn)為自己愛(ài)身邊的每一個(gè)人，也能夠幫助身邊的每一個(gè)人，畢竟能力有限，做到的也只是微乎其微。我思考并總結(jié)自己走過(guò)的人生路，總想活出自己的個(gè)性，活得有意義，活出有價(jià)值的人生，同時(shí)也希望自己能成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人……可三十多年過(guò)去了，學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)，從事了很多種工作，雖然積累了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，但結(jié)果卻是一事無(wú)成，也感覺(jué)到書到用時(shí)方恨少……在遺憾、嘆息、艱辛中追問(wèn)自己，是否達(dá)到了理想的人生?茫然的我，回答自己，離理想的目標(biāo)遠(yuǎn)之又遠(yuǎn)之。所以覺(jué)得自己什么事情也沒(méi)做好，也就沒(méi)有做到真正愛(ài)自己。但一定要從現(xiàn)在開始更積極、更努力。

　　早在父親的年代，經(jīng)常有政治學(xué)習(xí)。今天觀看鄒越的演講，相當(dāng)于上了一堂生動(dòng)的政治課。

　　我想，只有愛(ài)自己，才會(huì)愛(ài)別人;只有愛(ài)老師、愛(ài)父母，才會(huì)愛(ài)祖國(guó)。相信一個(gè)真正讓生命充滿愛(ài)的人，一定會(huì)活出精彩而與眾不同的人生。

　　鄒越演講觀后感 2

　　“愛(ài)”是一個(gè)永恒的話題，生活中，每個(gè)人都有創(chuàng)造愛(ài)的權(quán)利，同樣，每個(gè)人都在享受著愛(ài)，我們生活在愛(ài)的陽(yáng)光下，父母，老師，親人，同學(xué)是愛(ài)的光源，溫暖著心靈。

　　今天的演講中，我不止一次的流淚，深深地感動(dòng)于鄒越教授的每一句話語(yǔ)，“百善孝為先”，一個(gè)“孝”字深深地刺痛了我，從小到大，這十六年來(lái)，我是那般的年少輕狂，對(duì)父母的愛(ài)不以為然，我忽略了身邊的母親以及在外為生活奔波的父親，歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下的痕跡，他們總愿意為我們傾之所有，而我們卻總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜，他們情愿將所有的籌碼押注在我們身上，而我們卻一次又一次的讓他們輸?shù)靡粺o(wú)所有。

　　生活富裕了，感情變淡了，金錢的物質(zhì)社會(huì)，父母成了我們的錢包，我們無(wú)盡的揮霍著父母辛苦的血汗錢來(lái)扮演著富有的，慷慨的“好兄弟”，殊不知在背后，父母要付出多少的辛苦與勞動(dòng)，于是，他們將所有的希望寄托在孩子身上，“望子成龍、望女成鳳”成了他們最大的心愿，為什么?因?yàn)樗麄儾辉缸约旱膭谧鳎�靠體力賺錢的生活在子女身上再次上演，他們想讓我們學(xué)有所成，用知識(shí)豐富自己的頭腦，不再向他們那樣生活的那么辛苦！

　　歸根結(jié)底，一切還是以我們?yōu)橹行模�因�(yàn)椋�父母是世界上最�?ài)我們的人！我們又是怎樣回報(bào)父母的呢！用力的搜索著記憶，除了一次次的頂撞，一次次的耍小脾氣，還有什么呢?不知不覺(jué)中，淚光模糊了雙眼，看看坐在身邊的媽媽，一雙眼變得暗淡，周圍也多了幾條皺紋，母親老了，牽起她的手兩顆因?yàn)榇鷾隙�拉得遠(yuǎn)的心在這一瞬間靠攏了，“媽媽，我愛(ài)您”這句話我始終沒(méi)有說(shuō)出口，是那種不好意思的情緒在做怪嗎?心只有個(gè)聲音傳來(lái)：“我愛(ài)我的父母” 可是 ，又有另一個(gè)聲音在質(zhì)問(wèn)，你是怎么愛(ài)你的父母的，僅僅是一句“我愛(ài)你”嗎? 我沉默了，“ 愛(ài)” 縱使在華麗的語(yǔ)言也比不上實(shí)際的行動(dòng)，而我為父母做過(guò)什么?在他們辛苦時(shí)端上一杯茶，為他們捶捶背，在他們勞累時(shí)，為他們端上一盆洗腳水，為他們洗洗腳，是否會(huì)在吃飯的時(shí)候讓父母先吃?這些，這些最簡(jiǎn)單最基本的'行動(dòng)我一次都不曾做過(guò)?這叫愛(ài)嗎?而母親每天不辭辛苦的為我們洗衣服做飯，父親每天任勞任怨的打工為我們賺錢 ，一點(diǎn)一滴的小事中，只要和我們有關(guān)，他們就盡心盡力的去做，同樣的愛(ài)，我給予父母的不過(guò)父母給予我的億萬(wàn)分之一！這兩種愛(ài)，應(yīng)該平等的兩種愛(ài);卻有如此大的差距。只因?yàn)槲覀儗?duì)父母的愛(ài)不夠，而父母依舊每一天為我們付出著，就那樣默默無(wú)聞，不求回報(bào)的為我們奉獻(xiàn)著，我們應(yīng)何等慶幸，自己擁有父母至純的愛(ài)呢！如果可以，親愛(ài)的爸爸媽媽，下輩子我們要做你們的父母。將欠你們的，還給你們，親愛(ài)的父母感謝您，這么多年來(lái)，您真的辛苦了！

　　當(dāng)我屈膝跪在母親身邊，牽著母親的手，往日的情形在眼前浮現(xiàn)，歷歷在目，在時(shí)間的，“摧殘”下，他們老了，那抹白發(fā)，深深傷了我的眼，仿佛昔日所有的任性和不懂事都化作懺悔的淚，從眼眶中涌出，我跪在母親身邊，哭的像個(gè)孩童，仿佛往日，母親依舊撫摸著我的頭，和藹慈祥，一句“媽”您辛苦了！我終于大聲喊出來(lái)了，母親緊緊地抱住我，兩顆心間回蕩著愛(ài)的聲音！ 爸爸，媽媽，你們辛苦了！

　　當(dāng)“母親”這首歌在次響起，有那樣一群人，雖并非父母，但是依然默默的感動(dòng)著大家，他們的職業(yè)是最平凡的，工資是最低少的，工作是最辛勞的，堅(jiān)守在自己的崗位上，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，默默無(wú)聞，不求回報(bào)的付出著，他們就是....偉大的人民教師。他們是我們的再生父母，關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，并用知識(shí)豐富我們的心靈，開括我們的視野，而同學(xué)們呢?又是怎樣回報(bào)他們呢?不理解，不體諒，頂撞，誤會(huì)，甚至和他們吵架，他們一次又一次的包容了，因?yàn)槲覀兪呛⒆樱�他們給每個(gè)孩子改過(guò)機(jī)會(huì)，可我們卻一錯(cuò)再錯(cuò)，管得嚴(yán)厲了，我們變頂撞，管的松懈了，我們便墮落，他們身上背負(fù)著重?fù)?dān)，卻得不到理解，“人民教師”無(wú)疑是最辛苦的職位的，可是，誰(shuí)聽到他們抱怨工作辛苦?誰(shuí)看到他們放棄學(xué)生呢?

　　我們是祖國(guó)的花朵，在他們這顆大樹的庇護(hù)下，我們得以茁壯成長(zhǎng)，一顆顆小苗散發(fā)著誘人的新綠，而他們卻日漸蒼老，他們把畢生的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí)，全部無(wú)私的給了我們，毫不保留，毫不吝情的。在您的教育下，懂事了，成熟了，是您教會(huì)了我，“知識(shí)可以改變命運(yùn)”是您，總不分日夜的為我們批改作業(yè)，起早貪黑的備課，為的不只是別人的贊揚(yáng)，重要的是要讓同學(xué)們聽懂，一切的一切，全都是為了我們，可是，和他們?cè)谝黄鹉敲炊嗟娜兆樱瑳](méi)有哪一位同學(xué)真誠(chéng)的說(shuō)過(guò)一句“老師你辛苦了”！原本應(yīng)該相等的兩份愛(ài)，我們又虧欠了老師，老師的恩情，久久地在心間回蕩，那此昔日教導(dǎo)過(guò)自己，有恩與自己的教師，他們的面孔都在眼前浮現(xiàn)，慈祥，溫暖，卻又模糊起來(lái)，卻將一些老師的名字已經(jīng)忘記了，一日為師，終身為父，將名字都忘了，這是愛(ài)嗎?每個(gè)老師都曾經(jīng)那樣的愛(ài)過(guò)我們，無(wú)微不至的關(guān)懷過(guò)我們，他們的本能便是“從愛(ài)學(xué)生出發(fā)”而我們，總是不理解他們，甚至還一二再再而三的惹他們生氣，不懂他們的良苦用心，頂撞，誤會(huì)成了，“家常便飯”感謝他們的寬恕，我們心里，在聽完演講后，還有一絲安慰，老師，從前的我們太任性了，對(duì)不起，您辛苦了，還有那些曾教過(guò)我們老師，不知你們現(xiàn)在身在何處何方，想起你們，無(wú)盡的思念和感激涌上心頭，你們可好啊！

　　一個(gè)人生活在這個(gè)世界上，最基本要懂得“知恩”感恩，報(bào)恩”讓心靈充滿愛(ài)的去感悟人，感悟事，心懷感恩，才會(huì)覺(jué)得生活真的很美好。愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)自己，”我覺(jué)得一個(gè)人只有真正的愛(ài)他的父母，愛(ài)他的老師，他才有權(quán)利去愛(ài)她的祖國(guó)，這是一個(gè)嚴(yán)肅的話題，我們不能讓她成為笑談，讓危機(jī)開始。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)自愛(ài)，愛(ài)自己、欣賞自己，并不是過(guò)分的崇拜自己，自高、自大、而是應(yīng)該積極、陽(yáng)光健康的學(xué)習(xí)，在一定的年齡范圍內(nèi)做自己該做的事，珍愛(ài)生命、延續(xù)父母的希望，努力自己學(xué)習(xí)，用知識(shí)豐富心靈、用知識(shí)武裝自己的頭腦，用一顆平靜從容的心接受生活中的挑戰(zhàn) 與博愛(ài)為友、與感恩同行，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)自己，用一顆充滿感恩的心，執(zhí)筆去寫下美好的明天，讓命運(yùn)綻放感恩的花朵。

　　鄒越演講觀后感 3

　　聽著鄒越老師的精彩演講，有哭有笑。而且，還讓我們更深刻地體會(huì)他那華麗的語(yǔ)言和那親近人心的聲音。讓我感受到老師的熱愛(ài)祖國(guó)，孝敬父母，尊敬老師的強(qiáng)烈意志！

　　其中，我被鄒越老師講的幾個(gè)感動(dòng)心靈的故事和舉行的一切行動(dòng)所感動(dòng)。可以說(shuō)哭的不受控制，要說(shuō)為什么，我只能說(shuō)：我說(shuō)不出為什么，我確確實(shí)實(shí)被感動(dòng)了，進(jìn)行了心靈的洗禮。

　　正如老師所說(shuō)：“人生不能光溜溜地來(lái)，再光溜溜地走，人的人生總要做點(diǎn)什么，才能實(shí)現(xiàn)更大的人生價(jià)值。”我明白了一個(gè)道理：

　　是啊，你這一生，總要做點(diǎn)什么，你如果什么都不做，不在這個(gè)世界上留下你的一個(gè)足跡?你不等于沒(méi)來(lái)　到過(guò)這個(gè)地方?所以，不是上天沒(méi)有給你機(jī)會(huì)，而是你沒(méi)有把握住。從出生開始，所以人在一個(gè)起跑線，只是有人把握和沒(méi)把握之區(qū)。如果你失去了，那就醒悟吧，從現(xiàn)在開始努力！努力是一個(gè)相當(dāng)好的投資，如果你選好了路，你投了努力。那它會(huì)成倍地還給你。請(qǐng)你去問(wèn)一問(wèn)經(jīng)歷過(guò)高考的哥哥姐姐，誰(shuí)是天生的天才?

　　他們當(dāng)初的'努力不可測(cè)、不可計(jì)，只要每天你比別人多努力那么一丁點(diǎn)，那么你賺了，天天你就比別人賺了那么一丁點(diǎn)，天長(zhǎng)地久。你的知識(shí)海洋比別人更寬敞，更深不可測(cè)！

　　如果你想問(wèn)我學(xué)到了什么演講竅門?我學(xué)的了：就當(dāng)我們被其他東西分心的時(shí)候老師就突然語(yǔ)調(diào)升高，讓我們把視線又投到老師身上，我欠缺這一點(diǎn)。看來(lái)，老師就是我演講的榜樣！

　　我以后也要像鄒越老師一樣演講，要抑揚(yáng)頓挫的演講，對(duì)待每一次演講、文章。我要和鄒越老師看齊。

　　最后，請(qǐng)記住：愛(ài)祖國(guó)，祖國(guó)造就了我們中國(guó)人。愛(ài)父母，父母哺育了我們。愛(ài)老師，老師授予我們無(wú)窮的知識(shí)。愛(ài)自己，只有愛(ài)自己才能實(shí)現(xiàn)更大的人生價(jià)值。

　　鄒越演講觀后感 4

　　今天中午，谷老師給我們看了一段視頻。那是一位叫鄒越的叔叔給中學(xué)生演講的視頻。聽了他的演講，我深有感觸。

　　我們的`爸爸媽媽為了讓我們過(guò)上更好的生活，付出了多少心血呀！沒(méi)有人知道，他們總是把美好堅(jiān)強(qiáng)的一面展現(xiàn)給我們看，把苦水往自己肚子里吞。我的父母每天在飯館里起早貪黑，埋頭苦干。客人來(lái)了，隨叫隨到。整套著圍裙在灶前忙碌，忙到手腳酸痛，讓我心疼。每當(dāng)我看見爸爸那花白的頭發(fā)，和媽媽眼角的皺紋，都覺(jué)得心酸。

　　有時(shí)，我卻不那么聽話。記得一次，我穿著一件短袖就準(zhǔn)備出去玩了。媽媽說(shuō)快要下雨了，氣溫會(huì)下降，讓我再披一件外套出去。可是我卻生氣地說(shuō)：“不關(guān)你的事。”就出門了。回來(lái)后，我大病一場(chǎng)。媽媽無(wú)微不至地照顧我。現(xiàn)在回想起來(lái)，真的很后悔。媽媽，是我不對(duì)，媽媽，今后我一定改。我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好報(bào)達(dá)你們的養(yǎng)育之恩。

　　鄒越演講觀后感 5

　　《讓世界充滿愛(ài)》主題片以紀(jì)實(shí)的手法，感人至深的筆觸和鏡頭，闡釋了“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、自強(qiáng)自立”的深刻內(nèi)涵。那聲情并茂的演講，催人淚下的事例，生動(dòng)感人的場(chǎng)面，無(wú)不震撼著每一位家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的心靈。

　　“一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)政黨，如果沒(méi)有一種精神，他就不會(huì)發(fā)展壯大；一個(gè)企業(yè)，如果沒(méi)有一種精神，他就不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中求得生存；一個(gè)人如果沒(méi)有一種精神，他就永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大……”鄒越教授演講的思想精髓已滲透到了聽眾的血液里。那拳拳的愛(ài)國(guó)之情、深深的謝師之情和濃濃的感恩之情，在悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲中、在熱烈的掌聲中，在寂靜的沉思默想中一齊迸發(fā)！許多學(xué)生在“為中華之崛起而讀書”的感召下群情振奮、涕淚滿裳。

　　提起筆，鄒越老師的演講再次浮于眼前：非洲男孩所展示的奧林匹克精神，國(guó)歌所彰顯的民族精神，抽血賣供兒子求學(xué)所體現(xiàn)的偉大的母愛(ài)精神，以及殷雪梅為了救孩子們的自我犧牲精神，太令人感動(dòng)了，太受教育了！這樣的活動(dòng)搞得好，以后還希望能多搞。

　　人的一生中接受的教育很多，但是真正給人留下深刻印象的，讓人內(nèi)心受到觸動(dòng)的，甚至震撼人心的教育經(jīng)歷又有幾回？這次活動(dòng)在家長(zhǎng)、老師、孩子心中留下了不可磨滅的印記——“溺愛(ài)是一種傷害！”“為中華之崛起而讀書！”“從鼓勵(lì)中學(xué)會(huì)自信；從贊美中學(xué)會(huì)感激；從誠(chéng)實(shí)中學(xué)會(huì)真理；從關(guān)愛(ài)中學(xué)會(huì)友善，從磨練中學(xué)會(huì)翱翔！”……

　　孩子是一個(gè)開發(fā)不盡的寶藏，你誘發(fā)善良，他會(huì)有一顆愛(ài)心；你挖掘潛能，他會(huì)有無(wú)限的.創(chuàng)造力。孩子是一塊沃土，你種植希望，會(huì)收獲幸福；你播撒真誠(chéng)，會(huì)收獲信念。教育是孩子騰飛的雙翅，學(xué)校、家庭、社會(huì)，哪一個(gè)環(huán)節(jié)出問(wèn)題都會(huì)影響他的成功翱翔。這樣的活動(dòng)使孩子的心靈解碼，給智慧加油，相信他們把“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、自強(qiáng)自立”的信念一定永遠(yuǎn)銘記在心。

　　鄒越教授的演講讓我深刻地感受到：只有愛(ài)與責(zé)任并存的人才是真正意義上的人。就好像鄒老師所說(shuō)的，我沒(méi)有對(duì)父母親口說(shuō)過(guò)“我愛(ài)您”和“您辛苦了”，很多時(shí)候是出于含羞，但是更多時(shí)候是漠視父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，認(rèn)為父母什么都是理所當(dāng)然。而今，四世同堂的我上有父母、父母的父母，下有自己的孩子，我該如何把對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)付諸行動(dòng)呢？我希望父母健康、平安、開心！我要努力改變自己的一些不良的習(xí)慣，多為父母盡盡孝，給孩子做好表率……

　　鄒越演講觀后感 6

　　看完鄒越的演講已一周多了，一直想寫點(diǎn)什么，總是靜不下來(lái)。現(xiàn)在想想，也不知一天在忙乎啥。哎，一天又一天，匆匆忙忙，到底為了啥，到底為了誰(shuí)呢？

　　記得看完演講的第三天早晨去參加一個(gè)老人的葬禮，幾個(gè)同學(xué)聚到一起談起鄒越，談起那天的演講，人人還興奮不已，說(shuō)得津津樂(lè)道。忽然一名同學(xué)的一句話讓我陷入沉思。她說(shuō)，那天好多人都哭了，哭的人都內(nèi)心都有愧呀。我半晌沒(méi)說(shuō)話。是呀，是內(nèi)心有愧呀。比如說(shuō)我，我哭的時(shí)候還真是心里有愧呀。鄒越的演講我看過(guò)好幾次錄像了，看一次哭一次。這一次我又哭了，沒(méi)有前幾次厲害，因?yàn)槲液蛯W(xué)生說(shuō)了我盡量不哭，但我還是忍不住哭了。

　　這次的演講，由于時(shí)間關(guān)系，只講了三個(gè)板塊，三個(gè)板塊中都有讓我感觸最深的地方。

　　一是愛(ài)國(guó)篇。說(shuō)到鄧世昌在甲午海戰(zhàn)中視死如歸帶領(lǐng)二百多名兵士向日本艦隊(duì)撞擊的英勇表現(xiàn)時(shí)，我仿佛看到了那一壯烈的場(chǎng)面，看到了鄧世昌站在船頭指揮戰(zhàn)船沖向敵人的英雄形象，我感動(dòng)了，但我沒(méi)哭。因?yàn)槲覠o(wú)愧，我沒(méi)做過(guò)甚至沒(méi)有想過(guò)什么愧對(duì)祖國(guó)的事情，所以我沒(méi)哭，但我感動(dòng)了。

　　第二是愛(ài)師篇。鄒老師說(shuō)到老師為了學(xué)生，忽視了自己的孩子，我哭了。是呀，為了學(xué)生，兒子上小學(xué)時(shí)，我連續(xù)教初四畢業(yè)班，早上兒子還沒(méi)起床，我就分開家了，只能看著孩子的小臉，輕輕地親吻后慢慢分開。中午回到家吃晚飯，兒子又睡了，我也要休息睡一會(huì)兒，片刻的親近之后兒子又睡了。晚上回家大都8點(diǎn)多了，孩子又要睡覺(jué)了。我時(shí)常看著孩子酣睡的小臉，坐在床沿上良久，就那樣望著望著……

　　孩子小學(xué)五年，上學(xué)放學(xué)我沒(méi)有接送過(guò)一次，課程學(xué)習(xí)我也沒(méi)輔導(dǎo)過(guò)一次，孩子的課本我沒(méi)摸過(guò)一次，孩子的.家長(zhǎng)會(huì)都是他爸爸參加。一次，孩子作文獲獎(jiǎng)了，我竟然不知道。他寫的就是希望媽媽能多陪陪他，陪陪他看看書，陪陪他逛逛公園，坐坐木馬小火車，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)摩天輪……

　　孩子上了初中，我開始教他，才發(fā)現(xiàn)孩子語(yǔ)文生字差得很多，課堂筆記跟不上，錯(cuò)字連篇。我當(dāng)時(shí)火冒三丈，為什么會(huì)這樣？然而，冷靜之后，不得不承認(rèn)錯(cuò)誤在自己，是自己對(duì)孩子的管理實(shí)在太少了。我心急如焚，一切從頭開始，給孩子補(bǔ)習(xí)文化課。一跟就是四年，孩子學(xué)啥我和丈夫就學(xué)啥，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，孩子做的練習(xí)冊(cè)，我和他爸都跟著做，孩子的作業(yè)我們每天都給判出來(lái)，并力求講會(huì)。起早貪黑，家里不再有人看電視，外面的應(yīng)酬一律推掉。堅(jiān)持了四年，最后孩子終于考上了一中。欣慰之余我心也酸楚楚的，我也愧對(duì)孩子，如果小學(xué)就管理孩子，可能他會(huì)考上重點(diǎn)班，現(xiàn)在的成績(jī)可能也會(huì)更好。但一切已經(jīng)過(guò)去，時(shí)間不可能再倒流，生活也沒(méi)有那么多“如果”和“可能”……

　　現(xiàn)在，孩子上高中，有多少孩子?jì)寢尪寄苋ソo自己的孩子送晚飯，而我，孩子吃飯的時(shí)候正是我組織學(xué)生們放學(xué)的時(shí)候。有時(shí)，放學(xué)后，我還要和某些學(xué)生的家長(zhǎng)談?wù)搶W(xué)生在校表現(xiàn)以及如何提高其各方面素質(zhì)，有時(shí)甚至很晚。

　　想到這一些，我哭了，我對(duì)自己的孩子、我的兒子問(wèn)心有愧呀。淚水濕潤(rùn)了我的雙眼，流進(jìn)了我的心里……

　　第三是愛(ài)父母。是呀，我為父母做的事情太少了。每天學(xué)校——家，家——學(xué)校，兩點(diǎn)一線的生活。在學(xué)校要處理學(xué)生的日常生活，今天某同學(xué)有打架傾向了，明天某同學(xué)父母吵架該生沒(méi)寫作業(yè)了，哪天某學(xué)生遭父母暴打有逆反心里甚至輕生念頭了，哪天某某同學(xué)沒(méi)來(lái)上學(xué)了，等等。這些事情，有的我要找學(xué)生談話，把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)中；有的我要找家長(zhǎng)，讓家里人和諧共處，給孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；有的，我要做家長(zhǎng)的工作，學(xué)會(huì)用現(xiàn)代的方法教育現(xiàn)在的孩子。學(xué)生把我當(dāng)成了說(shuō)知心話的人，有時(shí)不和父母說(shuō)的話他們都要和我說(shuō)，我成了某些學(xué)生心靈的傾訴站，成了處理學(xué)生的校園家長(zhǎng)。我又怎能讓信任的心靈受傷？在學(xué)校，我要忙忙碌碌做學(xué)生的思想工作，還要上兩個(gè)班的語(yǔ)文課，看自習(xí)，批作業(yè)。備課的時(shí)間大部分被占據(jù)了，于是回家備課成了每日必須的任務(wù)。所以回娘家看父母的時(shí)間少之又少。是呀，該常回家看看，哪怕陪父母說(shuō)說(shuō)話，給他們錘錘背、揉揉肩……今天身為父母的我們?cè)趺淳筒幌胂胱约旱母改冈��?jīng)的付出今日的企盼呀，他們不就是盼望兒女多回去看看他們嗎？想到這些，我哭了，我對(duì)父母有愧呀。淚水打濕了我的衣衫，打進(jìn)的我的心里。

　　聽完鄒老師演講的那個(gè)周日，我給自己放了一個(gè)晚上的假，買點(diǎn)東西，回娘家和爸爸媽媽共進(jìn)一次晚餐。看著父母看我就跟看久別回家的孩子的神情，我的心里酸酸的。我對(duì)父母有愧呀！父母生我養(yǎng)我，我現(xiàn)在生活好了，回去看他們、幫幫他們做點(diǎn)家務(wù)的時(shí)間又有多少呢？

　　在這里，讓我想起了畢淑敏的話：孝，是稍縱即使的眷戀；孝，是無(wú)法重視的幸福；孝，是一失足成千苦恨的往事……一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得；當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。

　　是的，趁我們父母健在的時(shí)候趕緊盡一份孝心吧，任何理由都是無(wú)理由的搪塞。

　　今天，我終于知道了，自己該忙些啥了。學(xué)會(huì)分配時(shí)間，讓自己一生無(wú)憾，這才是應(yīng)該做的吧。但方方面面都照顧到，又談何容易？舍就是得？有舍才有得？人生需要抉擇！

　　鄒越演講觀后感 7

　　好久沒(méi)被感動(dòng)了。

　　昨日一個(gè)朋友推薦我看一段視頻并要我準(zhǔn)備好紙巾擦眼淚，那時(shí)我一笑哧之。相對(duì)鐵石心腸、風(fēng)雨連年的我來(lái)講，恍如不是那么容易感動(dòng)的，更不可能感動(dòng)得涕淚盈眶。事實(shí)上，在看的進(jìn)程中，我的淚就涌出了眼眶，等到看完，已是淚如泉涌，泣不成聲了！這可是我記事以來(lái)第三次哭泣！！

　　太動(dòng)人了！不，就應(yīng)說(shuō)是悸動(dòng)了心靈深處的某個(gè)東西。視頻的資料是一段演講，鄒越在松江中學(xué)的一場(chǎng)鼓勵(lì)演講。演講的主題就是要咱們知道感恩、學(xué)會(huì)感恩，首先要感激生我養(yǎng)我的父母，作為為人子、為人父的我，在聽的進(jìn)程中一貫心潮起伏，久久不能安靜。

　　不知如何地，看完后到此刻老是在想念父母，而且感覺(jué)愈來(lái)愈強(qiáng)烈，情感愈來(lái)愈復(fù)雜。不單單僅是想念，還有崇拜、虧欠、酷愛(ài)……許許多多復(fù)雜的情緒夾雜在一齊，說(shuō)不清，理還亂。是因?yàn)樵蹅冮L(zhǎng)大了，情感豐碩復(fù)雜化了；仍是因?yàn)樽罱�電視劇看多了想多了；仍是因�(yàn)樯砼缘呐笥寻l(fā)生了太多的事情；仍是因?yàn)榭吹教�多周圍的父�?ài)母愛(ài)；仍是因?yàn)椤�…從瓜瓜落地的嬰孩到現(xiàn)在頂天立地的青年、滿臉滄桑的.中年，從天真爛漫的童年生活到現(xiàn)在步入社會(huì)的職場(chǎng)生涯……這一切，看起來(lái)像是理所應(yīng)當(dāng)，順其自然，似乎像是每一個(gè)人的必經(jīng)之路。咱們可曾想過(guò)，這一切的一切的背后，印透著多少父母辛勞的汗水，凝聚著多少父母深沉的愛(ài)。沒(méi)有他們的默默奉獻(xiàn)，無(wú)私付出，沒(méi)有他們的勞心勞力，關(guān)切備至，咱們不可能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，咱們不可能理解良好的教育，咱們不可能擁有此日的一切~~ 咱們長(zhǎng)大了，翅膀變硬了，能夠自由的飛翔了，父母卻變老了，臉上留下了歲月的痕跡，留下了滄桑的印證，他們飛不動(dòng)，走不快，跑不動(dòng)了~~

　　蒼老的父母，他們?nèi)匀簧類?ài)著自己的子女，他們?nèi)匀魂P(guān)心著自己的子女，雖然有時(shí)心有余而力不足，可是他們對(duì)自女的愛(ài)沒(méi)有半點(diǎn)減少，對(duì)子女的關(guān)心沒(méi)有半點(diǎn)減弱，他們?nèi)匀槐M可能的付出，盡可能的奉獻(xiàn)，為子女點(diǎn)燃最后的蠟燭~~ 咱們的父母，他們?nèi)匀粡奈聪氲竭^(guò)回報(bào)，他們從未想到子女會(huì)為自己做點(diǎn)什么，相反，他們生怕成為子女的負(fù)擔(dān)，他們生怕成為子女的累贅。他們期盼的只是子女一句最平常的問(wèn)候，一句最簡(jiǎn)單的閑聊，他們只想明白子女過(guò)得好不好，過(guò)得高興不高興，過(guò)得愁悶不愁悶，他們很想成為子女快樂(lè)的分享者，他們更想成為子女愁悶的聆聽者~~ 咱們的父母，他們很想聽到子女的聲音，他們很想跟子女打，可是，他們老是拿起又放下，因?yàn)樗麄兣拢�他們生怕延誤子女的事情，他們生怕影響子女的事情，他們怕~~子女呢？有時(shí)候，他們會(huì)嫌父母太羅嗦，他們會(huì)嫌父母太古板，他們會(huì)嫌父母太落伍，他們會(huì)嫌這嫌那~~可悲的父母，可悲的子女，可悲的一切

　　枯石爛”，“海枯石爛”，“山無(wú)棱天地和，才敢與君絕”……世上贊美情感的話語(yǔ)太多太多，其實(shí)，這一切的愛(ài)都比不上父母對(duì)子女的愛(ài)，他們的愛(ài)是那樣地浩瀚，那樣地深沉，那樣地?zé)o邪、那樣地純真，那樣地偉大，那樣地偉大~~父母萬(wàn)歲！！！

　　鄒越演講觀后感 8

　　這天我觀看了《鄒越的演講》，我十分感動(dòng)。

　　鄒越老師的演講中講了“愛(ài)”這個(gè)話題。鄒越老師告訴我們“愛(ài)父母”。愛(ài)父母，不是一個(gè)“愛(ài)”字就能表達(dá)的。鄒越老師講了許多簡(jiǎn)單的事情。當(dāng)他講到“父母在兒女小的時(shí)候，每一天為兒女洗手、洗腳，但是我們每一個(gè)愛(ài)父母的人，卻做不到每一天為父母洗手、洗腳”時(shí)，我流淚了;個(gè)性是鄒越老師講到他自己為母親洗腳的事情，母親總是笑著讓他離開，可當(dāng)他真正為母親洗腳的時(shí)候，母親卻淚流滿面。鄒越老師又問(wèn)到：“我們每個(gè)人每一天認(rèn)真仔細(xì)地觀察父母的臉了嗎?我們每個(gè)人每一天注意父母的.衣著了嗎?”我不單單被感動(dòng)了，也受到了啟迪，得到了教育和反思。是呀，我給予父母多少?我反過(guò)來(lái)回報(bào)父母多少?父母一生忙碌，每一天起早貪黑，那是為了兒女們能生活得更好、更幸福。而我們從沒(méi)有真正地思考過(guò)父母，忽略了父母的感受，而父母總是默默地奉獻(xiàn)著，默默地支持著。每個(gè)人都明白愛(ài)父母，可你真的用心愛(ài)父母了嗎?仔細(xì)回想一下，在和父母共同生活的每一個(gè)瞬間，有多少數(shù)不清的噓寒問(wèn)暖，有多少數(shù)不清的關(guān)懷，有多少數(shù)不清的洗涮;父母從不圖回報(bào)，也從不責(zé)怪兒女，總是用慈愛(ài)、奉獻(xiàn)和付出照顧來(lái)關(guān)懷和溫暖子女，直到父母頭發(fā)花白，直到父母步履蹣跚，直到父母彎腰駝背。是呀，父母給了我們做兒女的無(wú)盡的等待，等待兒女的溫情，等待兒女的回贈(zèng)。我們做兒女的必須不要留給父母更多的等待，應(yīng)當(dāng)盡早讓父母享受到兒女的愛(ài)，給父母多一些溫暖，多一些陪伴，多一些交流，每一天早起一點(diǎn)，每一天少睡一點(diǎn)，多給父母洗洗手、洗洗腳、洗洗衣、做做飯。用真心的愛(ài)回報(bào)父母的愛(ài)。千萬(wàn)別忽略了“此刻”，鄒越老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)“等到你的父母臨終前再說(shuō)爸爸媽媽對(duì)不起，爸爸媽媽我愛(ài)你們，就已經(jīng)遲了，珍惜此刻吧!”。在我們的人生里，也永遠(yuǎn)有一個(gè)聲音，那是父母的聲音，那是父母的忠告，那是父母對(duì)我們的愛(ài)，千萬(wàn)要記住，千萬(wàn)別忘了!

　　鄒越老師深刻的告訴我們一個(gè)道理——父母不容易啊，長(zhǎng)大別忘了父母啊!

　　鄒越演講觀后感 9

　　此日，咱們?cè)趯W(xué)校看了一部感動(dòng)所有人的教育片——《讓生命充滿愛(ài)》，這部片子記錄的是青年演講家鄒老師在江蘇南京發(fā)表的讓生命充滿愛(ài)的演講，講述了資料是愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、自強(qiáng)自立。讓咱們理解了一次“愛(ài)的教育”。鄒老師首先教了咱們?cè)趪?guó)旗和國(guó)歌眼前神情要嚴(yán)肅。鄒老師講國(guó)歌對(duì)一個(gè)國(guó)家是何等重要，他講了一個(gè)非洲小男孩在馬拉松的比賽中，為國(guó)爭(zhēng)光而皮開肉綻，這個(gè)故事使咱們加倍知道了愛(ài)祖國(guó)，也十分佩服這個(gè)非洲小男孩頑強(qiáng)的毅力。接下來(lái)鄒老師給咱們講了幾個(gè)關(guān)于酷愛(ài)老師的故事，讓咱們加倍深刻地感受到老師的辛苦，其中有一個(gè)故事很動(dòng)人：有位李老師在四川大涼山教書，可是有一天，她不想在那教書了，就拿起行李，但當(dāng)她站在學(xué)校門口的.時(shí)候，一大堆同窗一齊在喊：“李老師，您不要走！”李老師的眼睛濕潤(rùn)了，她決定留下來(lái)，這一留就是好幾年，幾年后，李老師在北京人民大會(huì)堂取得了優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)勵(lì)，但不幸的是不久李老師患上了癌癥，全校同窗明白后紛紛給李老師捐一塊錢，要明白在貧困山區(qū)拿出一塊錢很困難，但同窗們不怕困難，總共給李老師捐了幾十塊錢，李老師很受感動(dòng)，拿著講義，來(lái)到同窗們眼前說(shuō)：“謝謝你們捐的錢，此日我來(lái)上我的最后一堂課……”聽完這個(gè)故事同窗們已經(jīng)淚如泉涌，老師也不由掉下了眼淚。

　　鄒老師又給咱們講了愛(ài)父母的故事。他講了一個(gè)單身母親養(yǎng)大她的兒子，兒子很爭(zhēng)氣，考上了清華大學(xué)，可沒(méi)有錢交學(xué)費(fèi)，母親又找不到工作，無(wú)奈之下就瞞著兒子去撿垃圾，兒子明白后十分心酸，他盡力學(xué)習(xí)，考上了清華的博士后，在頒發(fā)證書時(shí)，他當(dāng)著大家的面，給他母親跪下了。看到那里，我深受感動(dòng)，眼淚不斷地往下掉，同窗們都哭了。鄒老師還講了他自己給母親洗腳、父親捶背時(shí)的感受。最后鄒老師講的是自強(qiáng)自立的道理。上學(xué)自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等，這些都是自強(qiáng)自立的表現(xiàn)，若是連這些最大體的生活小事都不會(huì)做，未來(lái)又如何能做大事呢？所以自強(qiáng)自立是很重要的。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)了我，鄒老師的演講讓我知道：若是世界上都充滿了愛(ài)，那么世界將變得加倍和諧和完美！我必需好好念書，長(zhǎng)大后報(bào)答所有教育我、關(guān)心我的人！

　　鄒越演講觀后感 10

　　第二次了，這次是現(xiàn)場(chǎng)聽鄒越這位才華橫溢的演說(shuō)家的演講，的確是耳聽為虛，眼見為實(shí)。以前是在視頻上看鄒越在別的地方演講，還是學(xué)校專門要看的《讓生命充滿愛(ài)》。當(dāng)時(shí)沒(méi)有多媒體的其他一些班級(jí)的同學(xué)也擠過(guò)來(lái)看，結(jié)果哭得一塌糊涂。的確是很感人啊!

　　主要講愛(ài)國(guó)、愛(ài)人、愛(ài)家人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)周圍的人，還要抵制不良習(xí)慣。如貪婪。最感人的就是愛(ài)家人這一段。這其間的確有太多太多感人的事跡，多是父母對(duì)我們的愛(ài)，的.確，他們給了我們太多太多的恩惠，以至于我們的“得意忘形”。當(dāng)然，我們要杜絕這種現(xiàn)象。聽了鄒越演講，也流下了對(duì)父母的眼淚。是感激，是感動(dòng)，更是一種溫暖。我也發(fā)現(xiàn)了其中的一些道理：人總是在當(dāng)時(shí)做事時(shí)沒(méi)想到以后會(huì)后悔一輩子。

　　教育，當(dāng)然要有老師來(lái)培養(yǎng)。等到現(xiàn)在，我真是悔恨不及啊，我一直以為老師不過(guò)是一個(gè)引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的指向標(biāo)。其實(shí)小學(xué)老師也跟我們講過(guò)，說(shuō)老師不過(guò)是給你在黑板上寫上目標(biāo)，以后可都是要自己自主學(xué)習(xí)。我也看過(guò)《窗邊的小豆豆》，里面不也是老師在黑板上寫上目標(biāo)，然后剩下的人自主學(xué)習(xí)，不會(huì)的請(qǐng)教嗎?錯(cuò)了，老師不僅僅是在幫我們自主，他/她也寄托給我們情感。許多老師家的孩子都是表面上受不到老師本人的愛(ài)的，因?yàn)樗?她的愛(ài)都給了他們的學(xué)生。而老師真正心里仍然惦記著啊!著實(shí)讓我感動(dòng)。

　　不良習(xí)慣?貪婪!很貪婪啊!現(xiàn)在的人很多都貪婪，別說(shuō)你認(rèn)為這個(gè)世界很純潔，像以往有著“文明之邦”的古中國(guó)一樣。我聽了他的演講，我已經(jīng)不是看到這個(gè)社會(huì)的黑暗了。就比如現(xiàn)在網(wǎng)上熱傳的360和騰訊互相斗氣的事。其實(shí)360是對(duì)的，它不過(guò)就是把那些貪婪的人把貪婪的事公開來(lái)了。但是，那些氣急敗壞的黑心人們，居然實(shí)施打擊報(bào)復(fù)。真是沒(méi)良心的人!就比如那個(gè)寓言一樣：一個(gè)人走在山谷中，天已經(jīng)慢慢黑了，那個(gè)人迷路了。這時(shí)有個(gè)聲音傳來(lái)：孩子，快撿起地上的石頭吧，會(huì)有用的。那個(gè)人害怕的瘋跑起來(lái)。可那個(gè)聲音窮追不舍，到了后來(lái)，他害怕了，終究隨便抓了幾顆石子。沒(méi)想到，這幾顆石子竟幫他找到了出去的路。他忽然發(fā)現(xiàn)，手中的石子居然變成了金子!他后悔莫及，想：當(dāng)時(shí)要是多撿幾塊多好!可這時(shí)，后面的黑暗居然追了上來(lái)!當(dāng)他回過(guò)神來(lái)時(shí)，已經(jīng)找不到出去的路了。

　　總之，這次演講讓我受益匪淺。

　　鄒越演講觀后感 11

　　我們看過(guò)許許多多感恩父母的書籍和電視，但那次鄒越老師的演講深深的打動(dòng)了我，我還記得他講過(guò)的一個(gè)小故事：

　　一個(gè)小女孩期末考試的成績(jī)不太理想，回家以后她的媽媽只是說(shuō)了她幾句而已，可她呢？她卻一氣之下離家出走了。她走到一家面館前，她累了，也餓了，她身上卻一分錢都沒(méi)有。家里，媽媽發(fā)動(dòng)了所有的朋友去找她，可都沒(méi)有她的影蹤。那位好心的老板給了她一碗面，小女孩便狼吞虎咽的吃了起來(lái)，面吃完了，小女孩撲通一聲給那位老板跪下了，她說(shuō)：叔叔，太謝謝您了！您簡(jiǎn)直比我媽媽還要好！老板說(shuō)：孩子呀，就沖你這句話，我這碗面就不該給你！我倆素不相識(shí)，我只但是給了你一碗面而已，你媽媽呢？她給了你多少碗面，多少愛(ài)呀！小女孩這才恍然大悟。等她跑回家，看到暈倒在家里的`媽媽時(shí)，她哭了，她明白自己錯(cuò)了……

　　我們班同學(xué)聽到那里時(shí)，他們也哭了，就連我們老師的眼淚也開始在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

　　鄒越老師還說(shuō)：你們的家長(zhǎng)為了你們，放下自己的面子為你們做這樣做那樣，難道他們就不要面子嗎？誰(shuí)不要面子啊！可你們呢？就為了面子：你們?cè)诟改感量嗟臅r(shí)候，有對(duì)他們說(shuō)一聲‘媽媽，您辛苦了！’或是‘爸爸，您辛苦了！’嗎？沒(méi)有，不是嗎？看看你們的媽媽，她們可能只有三十多歲，但她們臉上的皺紋卻是越來(lái)越多，孩子啊，趁你們還沒(méi)有離開你們的父母獨(dú)自生活，對(duì)你們的父母孝順些吧！不要讓別人說(shuō)‘可憐天下父母心！’

　　之后，鄒越老師還叫我們做了一件事：凡是這天家長(zhǎng)來(lái)了的同學(xué)們站起來(lái)！應(yīng)對(duì)你們的父母，頭看著天，大聲說(shuō)出‘媽媽，我愛(ài)你’或是‘爸爸，我愛(ài)你’，不要去想什么面子！想著你們的父母！頓時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)被這些聲音覆蓋，家長(zhǎng)們的眼淚早已奪眶而出。他們的一生中，此刻肯定是他們最幸福的時(shí)刻了吧！

　　鄒越演講觀后感 12

　　元月15這一天，是我難忘的一天，我縣教育局局長(zhǎng)毛穎貞同志親自率領(lǐng)我縣各校領(lǐng)導(dǎo)前往鄭州，觀看了鄒越老師《讓生命充滿愛(ài)》的演講，聽完鄒越老師的演講，我感受頗深。鄒越老師用樸實(shí)而又深刻的語(yǔ)言為我們老師上了一堂思想政治課，他讓我明白了作為現(xiàn)代教師應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)，應(yīng)該怎樣做才能成為一名成功的教師。

　　首先，從鄒越老師兩小時(shí)的激情演講中，我發(fā)現(xiàn)只要老師認(rèn)真?zhèn)湔n、全身心投入到教學(xué)中，學(xué)生在課堂上是能夠做到心無(wú)旁騖的。鄒越老師的演講內(nèi)容貼近生活，激情貫徹始終，讓學(xué)生在聽講中能夠一點(diǎn)一點(diǎn)地跟著他的思路走，并在聽的過(guò)程中自覺(jué)受到啟發(fā)。在今后的教學(xué)中，我要向鄒越老師學(xué)習(xí)他的工作精神，精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，講課過(guò)程中要突破以往“教師教，學(xué)生記”的教學(xué)模式，講課風(fēng)格要多樣化，使學(xué)生能夠自覺(jué)融入課堂聽課中，讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)。

　　其次，從鄒越老師的演講中，我還感悟到：作為一名老師容易，但要作為一名成功的老師、能夠深刻影響學(xué)生的老師，絕非易事。鄒越老師事業(yè)的成功很大程度上是因?yàn)樗麑?duì)工作始終保持一種敬業(yè)精神。作為一名成功的老師，首先要把課講好，其次要時(shí)刻對(duì)自己的工作保持一顆誠(chéng)摯而又奉獻(xiàn)的心，尤其是后一點(diǎn)對(duì)干好教師這一職業(yè)至關(guān)重要。作為一名新教師，我的經(jīng)驗(yàn)很欠缺，雖對(duì)學(xué)生有信心，但毅力和耐心還很不足，在今后的教師職業(yè)生涯中，我會(huì)以周圍干得好的同事為榜樣，以鄒越老師的`敬業(yè)精神來(lái)時(shí)刻鞭策自己，使自己在新的環(huán)境下得到迅速成長(zhǎng)。

　　最后，我還認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化在中學(xué)生教育中的重要性，鄒越老師的整個(gè)演講都貫穿中國(guó)的傳統(tǒng)文化，他用獨(dú)特的教育方式啟發(fā)學(xué)生重新認(rèn)識(shí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，重溫中國(guó)教育從古至今都十分重視的“忠、孝、仁、義”，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該具備什么樣的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度。作為一名新時(shí)代的教師，我雖比較重視課堂教學(xué)，教學(xué)中也融入了傳統(tǒng)文化這一塊，但沒(méi)有讓學(xué)生深刻地體味中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。鄒越老師在演講中將講道理和抒發(fā)情感巧妙地結(jié)合在一起，以情促教，以理服人，收到了很好的教育效果。

　　中國(guó)教育的目的是讓學(xué)生成為一個(gè)既具有中國(guó)文化素養(yǎng)又全面發(fā)展的人，從此次演講中，我更加感受到我與一名成功教育者的差距，而且我還有很多地方需要學(xué)習(xí)，不僅有內(nèi)容方面，更有教育方法方面。在今后的教學(xué)生涯中，我會(huì)時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)和自我反思，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

　　鄒越演講觀后感 13

　　很久沒(méi)被感動(dòng)了。

　　昨天一個(gè)朋友推薦我看一段視頻并要我準(zhǔn)備好紙巾擦眼淚，當(dāng)時(shí)我一笑哧之。相對(duì)鐵石心腸、風(fēng)雨多年的我來(lái)說(shuō)，好像不是那么容易感動(dòng)的，更不可能感動(dòng)得涕淚盈眶。

　　事實(shí)上，在看的過(guò)程中，我的淚就涌出了眼眶，等到看完，已是淚流滿面，泣不成聲了！這可是我記事以來(lái)第三次哭泣！！

　　太感人了！ 不，應(yīng)該說(shuō)是悸動(dòng)了心靈深處的某個(gè)東西。

　　視頻的內(nèi)容是一段演講，鄒越在松江中學(xué)的一場(chǎng)激勵(lì)演講。演講的主題就是要我們懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩，首先要感謝生我養(yǎng)我的父母，作為為人子、為人父的我，在聽的過(guò)程中一直心潮起伏，久久不能平靜。

　　不知怎么地，看完后到現(xiàn)在總是在想念父母，而且感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈，情感越來(lái)越復(fù)雜。不僅僅是想念，還有崇拜、虧欠、熱愛(ài)許許多多復(fù)雜的情緒夾雜在一起，說(shuō)不清，理還亂。是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，感情豐富復(fù)雜化了；還是因?yàn)樽罱�電視劇看多了想多了；還是因?yàn)樯磉叺呐笥寻l(fā)生了太多的事情；還是因?yàn)榭吹教�多周圍的父�?ài)母愛(ài)；還是因?yàn)?/p>

　　從瓜瓜落地的嬰孩到如今頂天立地的青年、滿臉滄桑的中年，從天真爛漫的童年生活到如今步入社會(huì)的職場(chǎng)生涯這一切，看起來(lái)像是理所應(yīng)當(dāng)，順其自然，似乎像是每個(gè)人的必經(jīng)之路。我們可曾想過(guò)，這一切的`一切的背后，印透著多少父母辛勞的汗水，凝聚著多少父母深沉的愛(ài)。沒(méi)有他們的默默奉獻(xiàn)，無(wú)私付出，沒(méi)有他們的勞心勞力，關(guān)懷備至，我們不可能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，我們不可能接受良好的教育，我們不可能擁有今天的一切~~

　　我們長(zhǎng)大了，翅膀變硬了，可以自由的飛翔了，父母卻變老了，臉上留下了歲月的痕跡，留下了滄桑的印證，他們飛不動(dòng)，走不快，跑不動(dòng)了~~

　　蒼老的父母，他們依然深愛(ài)著自己的子女，他們依然關(guān)心著自己的子女，盡管有時(shí)心有余而力不足，但是他們對(duì)自女的愛(ài)沒(méi)有半點(diǎn)減少，對(duì)子女的關(guān)心沒(méi)有半點(diǎn)削弱，他們依然盡可能的付出，盡可能的奉獻(xiàn)，為子女點(diǎn)燃最后的蠟燭~~

　　我們的父母，他們依然從未想到過(guò)回報(bào)，他們從未想到子女會(huì)為自己做點(diǎn)什么，相反，他們生怕成為子女的負(fù)擔(dān)，他們生怕成為子女的累贅。他們期待的只是子女一句最平常的問(wèn)候，一句最簡(jiǎn)單的閑聊，他們只想知道子女過(guò)得好不好，過(guò)得開心不開心，過(guò)得郁悶不郁悶，他們很想成為子女快樂(lè)的分享者，他們更想成為子女郁悶的聆聽者~~

　　我們的父母，他們很想聽到子女的聲音，他們很想跟子女打電話，但是，他們總是拿起電話又放下電話，因?yàn)樗麄兣拢�他們生怕耽誤子女的事情，他們生怕影響子女的事情，他們怕~~

　　子女呢？有時(shí)候，他們會(huì)嫌父母太羅嗦，他們會(huì)嫌父母太古板，他們會(huì)嫌父母太落伍，他們會(huì)嫌這嫌那~~

　　可悲的父母，可悲的子女，可悲的一切

　　枯石爛”，“天長(zhǎng)地久”，“山無(wú)棱天地和，才敢與君絕”世上贊美愛(ài)情的話語(yǔ)太多太多，其實(shí)，這一切的愛(ài)都比不上父母對(duì)子女的愛(ài)，他們的愛(ài)是那樣地浩瀚，那樣地深沉，那樣地?zé)o邪、那樣地純真，那樣地偉大，那樣地偉大~~

　　父母萬(wàn)歲！！！

　　鄒越演講觀后感 14

　　“絲絲白發(fā)兒女債，歷歷深紋父母痕”，看過(guò)這個(gè)視頻這句話里的每一個(gè)字都如擎天之柱根根立于眼前……

　　昨晚，群里的幾個(gè)人一起閑聊，神俠問(wèn)公孫夢(mèng)揚(yáng)：“你主頁(yè)那個(gè)感恩視頻里演講的人是你嗎？”公孫夢(mèng)揚(yáng)笑言：“我倒希望是我”。懷著一顆好奇之心來(lái)到公孫夢(mèng)揚(yáng)的主頁(yè)，雖然看到的是后半部分，感恩父母的片段，但淚水卻無(wú)法停止…早上起來(lái)到網(wǎng)站搜索到完整版，和朋友們一起分享感動(dòng)與震撼……

　　我們從哪里來(lái)？是父母把我們帶到世界上來(lái)的。所有人都會(huì)這樣回答。是啊，每一對(duì)父母都是用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)，然后就開始了他們漫長(zhǎng)繁重的照顧自己兒女的工作。他們悉心撫養(yǎng)，毫無(wú)怨言的給自己的兒女建造最舒適的成長(zhǎng)環(huán)境，即便負(fù)擔(dān)很重，也會(huì)把這項(xiàng)工作當(dāng)做是天經(jīng)地義。而兒女們那，卻也很多都是把父母的含辛茹苦的培養(yǎng)當(dāng)做是天經(jīng)地義，又有幾個(gè)會(huì)懷著一顆感恩的心去體諒回報(bào)、孝敬父母啊……

　　中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。”也就是講，父母的生辰年月及身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但又有多少人不知道自己父母的生日，又有幾個(gè)在父母生日那天會(huì)給孕育自己生命的他們道一聲真誠(chéng)的祝福那！孝敬，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人！最怕看見父母的皺紋，也最怕聽見父母的嘆憂聲。每逢過(guò)生日時(shí)，我?guī)缀醵际桥阍诟改干磉叺?，因?yàn)椋�有了父母才有了我，才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和培養(yǎng)，我笑父母快樂(lè)，我苦悶父母憂愁，舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我今生最大的恩人，是值得我永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。兒生日，娘苦日。所以，我沒(méi)有資格和權(quán)力獨(dú)享快樂(lè)……

　　俗話說(shuō)：感恩是小德，忘恩是大惡。也許有些人父母的一生是平凡的，平凡得無(wú)法在別人面前談起；也許有些人父母的一生是清貧的，清貧得不愿在眾人面前夸贊炫耀；也許有些人父母的一生是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可是，無(wú)論怎樣的父母，他們都會(huì)在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功……

　　人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著父母的恩澤而來(lái)，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的。愛(ài)回報(bào)給至親至愛(ài)最偉大的父母……

　　鄒越演講觀后感 15

　　今天上語(yǔ)文課的時(shí)，我們來(lái)到了渴望已久的多媒體室，觀看了《名師在我們身邊》這一節(jié)目。

　　本來(lái)我是不愛(ài)看這一類節(jié)目的人，但鄒老師從一開始那抑揚(yáng)頓挫的演說(shuō)就把我牢牢地吸引住了，看完之后，久久不能自拔，鄒老師的話仿佛仍在耳邊徘徊，萬(wàn)千感慨涌上心頭。

　　鄒老師講了很多，有關(guān)學(xué)習(xí)、老師、父母。

　　其中一個(gè)有關(guān)父母的故事深深打動(dòng)了我。一個(gè)婦女的丈夫因意外而死，他也想隨丈夫而去，但是他想到了肚中的孩子，他又重新堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。她要讓他的兒子好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大有所作為，這樣才對(duì)他的`丈夫有所交待。兒子不負(fù)所望，終于考上了清華大學(xué)。母親和全村的人都很高興，可接踵而來(lái)的又是一個(gè)個(gè)問(wèn)題：高昂的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)又該怎么辦？幸好學(xué)費(fèi)有國(guó)家資助，但是生活費(fèi)呢？沒(méi)法子她只得把牛賣了。兒子問(wèn)：“牛賣了，地怎么種？”而母親的回答依舊很平靜“有我呢！”賣牛的錢還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，母親只好偷偷的去抽血賣，翻過(guò)一座座山，來(lái)到縣醫(yī)院，招待她的醫(yī)生知道了她的來(lái)歷后，被感動(dòng)了，爽快地直接的從懷中掏了200元，這位母親激動(dòng)地兩眼只流淚。也不知是累還是因?yàn)轲I，母親半路上昏倒了，所幸被來(lái)往的村民就了。

　　孩子上了大學(xué)，卻沒(méi)有好好學(xué)習(xí)而是談戀愛(ài)了。他大把大把地花錢，孰不知母親的錢是多么來(lái)之不易，那時(shí)母親從一個(gè)又一個(gè)的垃圾桶里翻出來(lái)的呀！因?yàn)樘鞜幔�因�(yàn)樯岵坏没ㄥX，母親中暑暈倒在了垃圾筒旁邊。

　　兒子和女朋友剛好經(jīng)過(guò)此地，他們也來(lái)湊熱鬧，兒子萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到躺在垃圾筒旁邊的那個(gè)渾身臟兮兮的人居然是自己的母親呀！或許是因?yàn)橛信�朋友在，或許是因?yàn)榕聞e人鄙視他，他想叫一聲媽卻始終沒(méi)有叫出口。

　　在這里，我要批評(píng)這個(gè)不孝子，他不配上清華大學(xué)，不配擁有如此偉大的母親！

　　我們捫心自問(wèn)一下自己：我們是父母的好孩子嗎？我們給他們捶過(guò)背，洗過(guò)腳嗎？

　　古人云：一寸光陰一寸金。我們要把握時(shí)機(jī)，珍惜時(shí)間。愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)老師，愛(ài)父母。

　　最重要的是人不能忘本，不能因升了官發(fā)了財(cái)便不認(rèn)自己的親人，背叛自己的故鄉(xiāng)。那樣又怎么能談得上報(bào)效祖國(guó)呢？

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