學會觀察作文

時間：2024-11-01 02:24:04 觀察我要投稿

學會觀察作文（精選23篇）

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的學會觀察作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學會觀察作文（精選23篇）

　　學會觀察作文篇1

　　觀察很重要，可以讓我們在自然界的身上受到啟示，從而發現更多有趣的新事物。我們要有一雙善于發現和善于觀察的眼睛，來看的更清楚更透徹。

　　我就因為沒有認真觀察而遭遇過幾件丟人的事兒。

　　大家都知道韭菜蒜苗長得很像吧，可我就傻傻的分不清楚。之前我就沒仔細觀察過，導致今年春天在外婆家指鹿為馬，錯把韭菜當做蒜苗，迎來了外婆、小姨和表妹的.一陣嘲笑，我的心里是多么的尷尬啊。吃一塹長一智，我可是記住了。

　　還有一次數學課上，我們復習小數的那個單元，老師給我們出了小數乘法的題，讓我們說一說積有幾位小數。我被老師點名回答，當我說積是四位小數時，班里同學的一陣亂笑，我的臉一陣發燙，我再仔細看了一眼才發現是我錯了，小數最后一位出現了零是可以省略不寫的。哎呀，我怎么就沒仔細觀察呢？

　　通過觀察還可以發現一個人他的內心是粗糙的，還是精細的。

　　我認為觀察很重要，它可以讓我們長知識，讓我們在考試中不會吃虧，在現實生活中不會被嘲諷。

　　學會觀察作文篇2

　　列文虎克發現了細菌；牛頓發現了萬有引力；居里夫人發現了鐳。世界上每分每秒都有發現，就看你有沒有學會觀察。

　　新疆的春天有時比冬天還冷。為了暖暖身子，我打算吃頓火鍋。在火鍋店門口，最不起眼的地方，我瞥見了一簇淡紫色的花。那花有些枯萎了，開在枯草叢中，但我可以感受到那股努力生長的力量。

　　我走進細瞧，啊！是繡球花。可繡球花怎么這個季節開呢？我很好奇，每次經過那家店時，我都會上前，好好欣賞它。

　　經過觀察，這株與眾不同的繡球花一年四季都在生機勃勃地綻放。

　　從那以后，我愛上了繡球花，因為它永遠不會枯萎，永遠努力向上生長！繡球花的花語是“幸福美滿”，所以我期待，長大以后，等我出嫁，那祝福的捧花一定是繡球花！

　　如果沒有善于觀察的`眼睛，繡球花不會出現在我的生命里，給我鼓勵，給我希望。

　　學會觀察，生活處處有精彩！

　　學會觀察作文篇3

　　只要我們多觀察，多思考，就能從我們身邊的世界發現更多奧秘。

　　我發現貓的眼睛會發光而老鼠的'眼睛不會發光。難道貓有特殊功能？我問了老師才知道有一種東西叫“磷”貓的眼睛夜里會發光。還有螢火蟲尾部會發光。都是因為有“磷”。人們向動物學習，做成熒光棒螢火燈等等。

　　我發現跟其他鹿對比，長頸鹿的脖子怎么特別長呢？我又想是不是長頸鹿比較聰明，其他動物吃不到樹上的葉子，果實就跑到別處去找。長頸鹿卻是伸長脖子，往高處找果實吃，所以它的脖子才會這么長。作文老師夸我愛動腦子，想得真好！

　　我發現多看課外書對寫作文有很大的幫助，書看得多的時候，寫作文會寫得又快又好。為什么看書會幫我提高作文呢？因為看書會讓我們的大腦轉動，積極思考，還可以裝進許多的知識。所以看書可以讓作文提高。

　　我發現自已上課老愛發呆，我問爸爸，爸爸說：“發呆是因為上課不集中精神，心不知道飛到那里去了。”我還問，那為什么我上課分神呢？爸爸說：那是你自己管不住自己。是一種毛病。發現了，就得改掉。

　　生活中很多東西都值得去思考，去探索，去發現。

　　學會觀察作文篇4

　　星期六，我和媽媽下樓活動。

　　有一片落葉飄過我的頭頂，落在我的腳下，我將這片飄落的枇杷樹葉輕輕拾起，仔細的觀察著：它多像一只小船，墨綠色的葉片上有一根又粗又長的莖，格外明顯。正面摸起來十分光滑，墨綠墨綠的，很美麗。寬大的葉子背面凹凸不平，有一層棕色的毛，又短又密，還有些扎手。媽媽說枇杷葉可以止咳，很多止咳藥都有枇杷的成分。我覺得葉子也很神奇。

　　我發現地上還有很多葉子，我撿起來問媽媽它們的名字，媽媽很多也不知道，我看這些葉子各式各樣的就以它們的形狀來命名。比如：長長的細細的`就叫它細長葉;圓圓的像把勺子的就叫勺子葉;彎彎的就像媽媽炒菜的鏟子的自然是叫鏟子葉……。那些知道名字的我們還是這樣叫它，比如：銀杏葉像把扇子我叫它小扇葉;荷葉叫盤子葉……我和媽媽玩的不亦樂乎，我用收集來的葉子一些拼成了一幅畫，一些做了標本。

　　回家后媽媽又給我查了這些樹木的名稱，我們通過葉子的形狀、顏色對照也算是認識了不少樹木。

　　這真是個有意思的星期六，即玩得很開心又學知識。我學會了觀察。

　　學會觀察作文篇5

　　上課了，老師走上了講臺，在黑板上寫了三個字“寫黃瓜”同學們看到三個字就開始議論紛紛：“寫黃瓜是讓我們在黑板上寫黃瓜嗎？”老師慢慢地說：“寫黃瓜就是把自己看過的黃瓜特點寫在紙上來！”

　　我們拿到了小紙在上面寫上黃瓜的特點。

　　我是這樣寫黃瓜的：它的顏色綠綠的，摸上去有點刺，很像爸爸的短胡子，非常的苗條，身體里面很像媽媽做過美容一樣。黃瓜非常像一把刀，長長的.，彎彎的，它有點像月亮，又有點像象牙。

　　接著老師在黑板上寫了黃瓜的描寫：身體修長，渾身長滿刺，散發出黃瓜特有的清香，讓人忍不住想狠狠地咬一口。

　　讀了老師的話比較了一下，發現我對黃瓜的描寫沒有老師那么優秀，明白了寫好作文就要多觀察多思考。

　　學會觀察作文篇6

　　天氣雖然變換,不過,只要學會了觀察天氣，就能知道很多關于天氣的知識了。

　　云，云是一種會變形的東西，他讓我感覺是一塊棉花糖，白白的，軟軟的，有時候我還真想舔一下呢！云分為三種：層云，一層層的.，離地面很近。積云，非常大塊，最象棉花糖了。卷云，卷卷的，很象少女的卷發。

　　降水！唉，真可惜，我作了雨量器，可是因為要做作業，測不了了；不過，我可以說以下我是怎么做量水器的，先拿一個15厘米的杯子，注意，被子上下要相等，不能上寬下窄，在把一條標有刻度的紙貼在杯子上，這樣，一個量水器就作好了！

　　風，大家都都知道，風有壞處也有好處；好處就是，如果人們熱的時候，一陣風吹來，不是把你涼爽?四了壞處就是，刮大風的時候，如果把樹吹倒了，會有人員傷亡的。風呢，也能測量，可以作為一個風向標，底盤標上各個方位，這樣就容易測量風向了。

　　我已經會觀察天氣了，你呢？

　　學會觀察作文篇7

　　“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。這句詩意思是說：從不同的位置和角度去看廬山，看見的形狀是不同的。

　　這次，我們數學課上學了第三單元的觀察物體。上課時，方老師帶來了一個茶葉桶。我們很好奇：想知道它是用來干什么的。方老師讓我們從前面、上面和右面來觀察這個茶葉桶。從前面看，我看見了“黃山毛峰”四個大字，從右面和上面看，我看到的全部是紅色的。

　　然后，老師讓我們看數學書。數學書上有一個投票箱，從前面看只有“投票箱”三個字；從右面看全是紅顏色的，再從上面看，也都是紅色的，只不過中間有一個長方形的'洞，是用來把票投進里面的。

　　叮鈴鈴，下課了。我拿著四個小正方體，在桌子上擺了很多形狀不同的物體。

　　我先擺了一個大正方體，從前面看像一個“田”字，從上面看是橫著擺的兩個小正方形擺成的長方形，從右面看是豎著擺的由兩個小正方體擺成的長方體。

　　學了觀察物體這一單元，我終于明白了那句詩的內涵：觀察事物要全面，不能片面孤立。這不禁讓我想到了《盲人摸象》的故事，就是因為盲人“看”事物不全面，結果鬧了笑話。

　　學會觀察作文篇8

　　今天，老師帶領過我們來帶綠色種植園勞動基地，哇！我們辛辛苦苦種的蔬菜終于長大了。從我們把小小的種子放到軟軟的泥土里，我們就好象把希望種進了泥土里。看著我們辛辛苦苦種的植物慢慢長大，我們心里十分高興。

　　我們看著那美麗又漂亮的豆角，還有那可愛的豇豆。我們摸了摸豇豆的葉片，豇豆的`葉片可沒有豆角的葉片那么扎手，而是又滑又嫩的葉片我們重大的發現，豇豆有一個幾乎都看不見的小小圓點。好像一個又圓又漂亮的珍珠。我們走到豆角和豇豆的后邊，我們驚奇的看見，有幾顆向日葵好像小衛士一樣，保護著豆角和豇豆的安全。這讓我們十分感動。通過這次觀察，我知道了，不僅人和人之間的感情很好，植物之間的感情也很好，就像助人為樂的美麗種植園，老師給小菜苗撒上了黑黑的肥料，當時，我還不知道這個黑黑的是什么。

　　別看只有人類和動物有生命，可愛的種植園，我愛你，你要快快長大。

　　學會觀察作文篇9

　　發現了嗎？綠豆發芽了，兩瓣綠油油的小葉撐開了，白胖胖的綠豆枝一天比一天長了……學會觀察，我能找到生活中一種另類的樂趣。

　　我們每天匆忙的走在上學上班的路上，不知可否停下來細細觀察一番，就在我們上下學、上下班的路邊上，也存在著很多的美麗。觀察能夠讓我們緊繃生活狀態得到緩解，觀察還能讓我們了解到更多的知識。

　　學會觀察，能讓我們獲得一份愜意，讓我們的生活變得不一樣起來，也會讓我們找到一些重大的發現。大自然中有許許多多的樂趣在等待著我們去探索、發現。觀察，能夠讓我們找到這些奧秘的大門，還能獲得不少的知識。我們人類生活中很多的發明，都是從大自然中尋找的靈感。向我們的雷達是從蝙蝠的身上獲取的靈感，這也是需要在觀察蝙蝠的生活習性后才能得到定論。由此可見，觀察的重要性，我們在尋找中學會觀察，然后在觀察中去發現，接著在發現中去突破，最后成就我們的發明。

　　學會觀察是一件重要的事情，而當我們開始觀察一個物體、一件事的時候，我們也要學會堅持。觀察是一個時間段，只有當我們付出了時間后，我們從觀察中獲取的知識才是有效的。付出與獲取永遠都是正比的關系。

　　學會觀察，我們要專一，要學會記錄。觀察也是我們對奧秘、對知識的`一種追求。永遠不要小看了生活中一些不起眼的小物體，很多時候，因為我們的觀察就會發現它們的精妙之處。學會觀察的人，在生活中也是不可小覷的。他們對事物的專注，對發生在自身身邊一些事情的敏銳都是他們的優勢。

　　觀察，發現我們世界的美好，探尋那些未知的奧秘。學會觀察，找到不一樣的人生！

　　學會觀察作文篇10

　　每當我來到大自然，看見大自然中的鳥獸蟲魚，就會想起母親教我怎樣觀察的那段經歷！

　　當時，我只有八歲。那天早上，一縷和煦的陽光透過窗外，照在我的臉頰上，使我感到十分溫暖。這時媽媽走過來，輕輕的拍拍我的肩說：“孩子你看，陽光給大地增添了生機，不信，你看那一株春筍吧！”

　　我回頭看看媽媽，再看看那株春筍，說：“媽媽，它沒有什么特別呀！”

　　“不，你錯了孩子。”媽媽說，“你不能用今天的眼光去評價它，而應該用它的昨天和它的'今天進行對比。”

　　我聽完后又仔細看了看，忽然發現那株春筍的根部長出了一節大約只有三厘米的竹節。我欣喜地向媽媽匯報了我的觀察結果，媽媽笑著說：“好孩子，你已經能體會了，真的很好！你再試試自己觀察一下那株黃角樹。”

　　我凝神觀察，忽然發現那枝頭上抽出了一絲新葉，我感到十分興奮，開心地笑了。

　　后來，媽媽又教我觀察小動物的生活。一次，我們看到了一群小螞蟻從腳下走過。媽媽對我說：“你看看螞蟻的形狀，十分特別！很可愛！”

　　我蹲下身子觀察，眼睛隨著蟻群移動。哇！我看到了螞蟻的三段身體六只腳，這是我以前從未注意到的，我現在就像哥倫布發現了新大陸一樣興奮，它們給我留下了深刻的印象。媽媽說：“在生活中，有無數大事小事、鳥獸蟲魚。無論是小草樹葉，還是螞蟻、蜻蜓，你不要置身其外，而應當融入其中，你就能夠感受到你是與大自然在一起，你是和大自然促膝談心。”

　　直到現在，我都不能忘記媽媽對我的教誨——學會觀察、善于觀察！

　　合川久長街小學六年級:天才陳瑞

　　學會觀察作文篇11

　　在做許多事情的時候，常常要用眼睛去看、去發現，簡單點來說就是要學會觀察。周圍的人都在我寫作的時候，跟我說要學會觀察，而且觀察對我們做事有著非常多的好處。觀察能力強的人總會比觀察能力弱的人做事要順暢許多，這種情況的出現正是由于他們的觀察能力之間的差異而導致的結果。

　　你是否很羨慕一些電視劇里面的`非常擅長推理的偵探，例如福爾摩斯。為什么他能很容易地發現一些細微之處？正是因為他有著超越常人的觀察能力，非常細心地觀察犯罪現場的一切物品，一丁點蛛絲馬跡都逃不過他們的眼睛，現場的任何細微的東西都有可能成為決定性的證據。當每一個犯罪嫌疑人在提供供詞的時候，他都會認真記下犯罪嫌疑人所說的話，仔細地觀察犯罪嫌疑人的行為、表情，仔細琢磨他們的話語和表情，所觀察到的每一個細微的表情，或是他們所說的其中一段供詞，都可能成為斷案的關鍵性證據。

　　觀察是一件非常愉快的事情。嘗試著去觀察身邊每一個細微的事物，你會發現事物中所隱藏的美妙的地方，你還能從中學習到許多東西。在觀察周圍事物的過程中，其實就是在學習的過程，因為周圍事物都會有書本的知識，因為書本的知識就是根據生活而得來的。全部的物理、化學知識都可以在生活中學習得到，不一定要接觸了課本才能懂，或者說，看著課本學知識不比在生活中學習知識好，相對而言在生活中學習還更高效。

　　在日常生活中，我們天天都要與其他人打交道。學會觀察會更利于你們關系的融洽，觀察他們每一個動作，你會知道他們是累了，口渴了，餓了。知道了這些你就可以采取相應的措施，他們就會對你有種佩服，懂得關心別人。

　　觀察于細微，就可以了解事物的本質。學會觀察，受用終生。

　　學會觀察作文篇12

　　每次我經過鄰居家窗前，都會看見他們陽臺上擺著一盆綠蘿，我被這盆綠蘿迷住了：多么可愛又茂盛的綠蘿呀！我按捺不住心中的喜愛，所以也打算親手養一盆綠蘿。

　　前幾天我買了一些綠蘿的種子，拿回家后，看到灰黑色、芝麻大小的種子都擠在一個袋子里面，我很疑惑：這么小小的、又丑丑的種子怎么能長成一盆綠蘿呢？不管了，行動最要緊。

　　我拿出一個花盆兒，往里面放了一點兒像海綿一樣綿軟的土，再往土里戳幾個洞，撒種子，埋洞，灑水，施肥，保持它們的水分和食物充足。弄好這些之后，我盼望著它們舒舒服服地，以便盡快長大。

　　三天后，我跑到綠蘿那兒看了看，發現居然有幾粒種子發芽了，可是有一些種子還躲在土壤里睡覺呢。發芽的小綠蘿特別可愛，兩片葉子在微風中搖晃，一派生機與活力。看著有模有樣的小葉片，我想起了妹妹小時候的樣子，也是如此的活潑。小綠蘿是黃綠色的形狀，愛心形，幾個愛心合在一起形成了一片大愛心，好像在感謝我的付出，對我比了一個心。我輕輕地撫摸了一下葉片，薄薄的，摸起來有點涼，很舒服。葉子大小不同，各有姿態。

　　十天過后，小綠蘿變成了大綠蘿，葉子和根都長高了。葉子上的葉脈，細細長長的'，像我們的血管一樣，紋路非常漂亮。大小、形狀、顏色也隨著時間的洗禮發生了變化。葉子變得很大，就像在土里撐開的一把小傘，又像在土里的臨時停靠站；形狀變成了水滴形，顏色也由淺綠，變成了深綠色，好像一個換上了新裙子的花姑娘……

　　看著親手養大的綠蘿，我特別的欣慰。以后我要再多多觀察其它的植物，這樣可以讓我學習效率更高，知識也會變得更加豐富。

　　學會觀察作文篇13

　　寫這篇作文不是為了教別人怎么去觀察，寫這篇作文是為了記錄下我自己發現美的過程，以及探索真理的過程。在生活中，我可能是比別人要多喜歡觀察一些的。比起和別人去叨叨叨地說不清，我更喜歡細細地觀察周圍的一切，在爸爸教會我觀察這件事后，我知道觀察比語言更加有說服力，也更加方便我去發現美，探索真理。

　　我會在放學之后一個人走小路回家。不和同學一起回家的日子，我雖然觀察不到人際這方面的事情，我卻觀察到了與人交往看不到的風景。我看見過路邊的黃瓜藤結滿了黃瓜，我也聽見過路邊柚子掉進池塘里的聲音，我看見過天上如夢如幻的晚霞，也聞到過草叢里散發出的西瓜味道。我在路過澡堂子時看見過剛在澡堂子洗完澡出來的人，頭發變成了一根根冰棍，像是動畫片里面才會見到的喜感場景；也在槐花開時，站在槐花樹下幻想過整條槐花大道都是為我而開，身上落滿的槐花像是喜訊一般給我以愉悅。

　　我也會在周末帶上相機去外面閑逛。相機里攢下的都是我觀察外面所看到一切時拍下的照片，有人頭攢動的鬧市，也有清晨無人的地鐵車廂，有早晨菜市場的人滿為患，也有傍晚碼頭上寥寥幾筆的漁夫賣魚，有大海親吻鯨魚，也有黃昏追逐黎明。還有很多或許是別人注意到了但是卻沒想花功夫去觀察的'畫面，我把它們都攢在我的相機里面，等到攢夠了一本書，我就會去把我的這些觀察給洗印出來，掛在我家的墻上，好證明我在這個世界上用心的觀察過，用心地活過。

　　我很感謝爸爸沒教會我別的事情，教會了我觀察這件事。也很想同所有人說一說，去學會觀察吧，學會了觀察可以看見別人不曾注意到的東西，看見美，也看見希望，生活是在一次一次的觀察中涂抹出綠色一片的。

　　學會觀察作文篇14

　　李博是我的好朋友，他見多識廣，知識淵博，說起話來一套一套的，一個風和日麗的上午，我和他來到小山坡，還帶了蘋果、莉、上好佳，一邊吃著一邊和李博說話。不經意間，竟發現了幾只螞蟻，花大力氣搬運我們丟下的水果皮、餅干沫......又過了一會兒，螞蟻越來越多，排成浩浩蕩蕩的隊伍在搬運我們的`食物。我一邊觀察著一邊在思考著，螞蟻的勤勞真是名不虛傳!

　　“螞蟻為什么要團結呢?”我問李博，李博反問我：“螞蟻這么小，不團結還能生存嗎?”我說：“是呀!

　　你講得很有道理。”這時李博又向我講起了螞蟻團結的感人故事。一次發洪水了，螞蟻的家毀了，螞蟻滾成了一個黑乎的蟻團，有籃球這么大，蟻團在水中漂蕩，好不容易靠到岸，螞蟻急速有序的上了岸，最后剩下了小蟻團，這是犧牲的螞蟻，但它們還是緊緊地抱著。這故事太感人了，給了我一次很深刻的教育，讓我深有體會。我倆吃飽了躺在草地上，仰望著藍藍的天空和變化的白云，我看到了一只老鷹在天空盤旋，是那么嬌健。我在想著：“老鷹為什么飛的那么高，他同樣是鳥為什么比其它鳥兒飛的高呢?”我又問李博心中的問題，這個知識淵博的李博又向我滔滔不絕地講起了原因。李博說：“老鷹的嬌建同它的喂食方法有關，它獵回來的食物只能供一只小鷹吃，它喂食不一只一只分，都搶著，誰兇猛就有的吃，就這樣一次又一次，弱小的都餓死了，只省下一只小鷹了，就這樣老鷹越來越強大，所以老鷹飛的那么高。我既新奇又信服呀。我看了看李博，想，小小的歲數為什么懂得那么多，那是因為他愛觀察、愛思考、看的多、學的多。我一定要向他學習。名師

　　學會觀察作文篇15

　　在生活中，我們有時會為不會觀察天氣而煩惱，因為如果對天氣了如指掌，那要不要帶傘，是穿長袖還是短袖，就可以自己決定了。

　　而在四年級上學期的科學中，我們就學了怎樣觀察天氣，現在是下雨還是天晴、陰天、多云，我們都能很快掌握。

　　首先，第一課是我們關心天氣，主要學習了天氣特征有哪些，還學了天氣中的圖案、符號等，讓我們更深一步了解天氣，風、云、霧、雨、氣溫，都是天氣的重要知識點，天氣被分為四大類，晴類、雨類、陰類、雪類。

　　第二課是天氣日歷，我們學會了怎樣記天氣，在天氣日歷上，我們要記風速、天氣、溫度和降水量。還學會了天氣柱狀圖怎么畫，要從記錄的`第一天開始，到最后一天，各個天氣的溫度要連在一起，形成一條線。

　　第三課我們學習了怎樣測量溫度，在測量過程中，我發現室內和室外的溫度不可能相同，我們首先拿一支溫度計，在室內和室外停留的時間要一樣，才能準確的對比。

　　第四課講的是風向和風速，我們首先要制作一個風向標，風向標中最重要的是風向，要安裝好風的方向圖，才能準確判斷是什么風。

　　第五課講的是降水量的測量，首先要制作一個降水器，只要一個杯子，一條雙面膠，和一條紙條就OK了。

　　首先將紙條上寫好刻度，再將紙條用雙面膠黏貼在杯上，一個降水器就做好了。再用灑水壺模擬降雨，注意!一定要將刻度面對自己!

　　第六課講云的觀測，云有層云、雨層云、積云、積雨云、卷云。云可以讓我們了解雨類的知識，所以云很重要，但有時候云也可以用來欣賞，云也很美哦!

　　科學讓我知道天氣是多么重要啊!

　　學會觀察作文篇16

　　說起創新，有的同學會說那是科學家的事，與我們無關。可有時我們仔細想想,創新并不見得離我們遠,生活里處處有科學創新，只不過我們沒注意罷了。

　　比如，暑假里的一天，我在街邊悠閑地逛著，我發現地上有一條“黑線”，我連忙俯下身去看個究竟。原來是從一個被樹葉掩蓋著的洞里爬出的螞蟻。它們像軍隊一樣有序地排成一列，從洞里鉆出來，翻過一片片樹葉，跨過樓梯，一直往高處爬。我想：它們在干什么？我突然想起了書上說的動物能對天氣有反應，螞蟻往上爬表現著會下雨呀！果真如此，第二天，街上下起了大雨……

　　像這樣的例子在生活中還有很多，但這些還遠遠不夠。為了讓我們生活得更美好,老一輩科學家已經發明了很多有用的工具。像醫院里的聽診器，如果不是雷奈克仔細觀察，可能人們還要為肺結核而擔心。如果不是魯班不斷試驗，又哪來現在的`小花傘呢！現在正是需要我們來為世界發明出更新奇的工具。

　　像我，想象出了幾個道具：比如“智能運動衣”。這玩意兒可新奇啦！可以在炎熱的夏天利用熱脹冷縮的原理讓衣服自然調節放松,就像有一陣涼風吹著。在寒冷的冬天又可以“縮起來”，好像內部有一塊溫熱布料，但衣服并不厚，還適于運動呢！

　　還有“萬能摩擦皮”，這東西更新奇呢！它分為三層，可以將它貼在鞋底。由外到內，第一層可以防滑，防摔跤；第二層可以增加彈性，使鞋子變得輕巧；第三層可以讓前兩層粘得更牢固。我們還可以將摩擦皮貼在拉桿書包輪子底下，能讓書包輕松上下樓，還不會損壞輪子，并且價格不超過三十五元……

　　所以，創新并不只是科學家的事，我們小學生更要從小多觀察、多動腦。讓我們一起探索，愛上這“神秘”的科學吧！

　　學會觀察作文篇17

　　星期六陽光明媚，晴空萬里，我在小區里游玩時，猛然間發現了一棵奇特的樹。這棵樹上的花朵在綠葉的映襯下格外的妖嬈，艷麗，這些花有的完全開放有的只是微微地咧開了嘴；還有的仍是一個個小花包，那婀娜的花姿，那沁人肺腑的清香，真使人賞心悅目。只見五片潔白無瑕的.花瓣，將鵝黃色的花蕊裹在中間，顯得那么嬌柔美麗。我心想：哇，真是人間奇草木，天必付名流啊！

　　正在這時，我又發現旁邊有一棵桃樹。那桃樹上滿是桃花，有粉色、紅色和白色。我走近一看，那桃花粉里透紅，五朵花瓣中裹著紅色的花蕊，那綠油油的小草就像一位小紳士一樣，風一吹那小紳士就沙沙地響，演奏出一道動聽的歌曲，池塘邊的柳樹就像一個長發飄飄的小姑娘似的。許多植物、樹木、小花都倒映在池塘里形成了一副五彩繽紛的圖片。水里的小魚有時跳出水面，又快速地游走，就像是在比賽一樣，有的躲躲藏藏，就像是在玩捉迷藏似的，有的在游動時擺出一些奇特的動作，像是在舉行演出似的。

　　由于春天的來臨，溫度也在慢慢地升高，人們也脫掉了厚重的棉衣。穿上了輕薄的外套，一群孩子們在那追逐嬉戲，小臉蛋像蘋果一樣紅通通的。

　　通過這次觀察我發現，在生活中有很多值得我們關注的事情，我們要養成善于觀察的好習慣！這樣我們也會從身邊學到更多的知識。

　　學會觀察作文篇18

　　前些日子，我每天都是寫完作業，彈會兒鋼琴，看書到十點半，然后熄燈，睡覺。

　　那天半夜，不知怎的，突然醒來，我似乎聽到窗外傳來“咔，咔！”的聲音，又看到一道黑影在眼前一閃。

　　想到之前書中的“四維人”，我頓時毛骨悚然，膽戰心驚。我迅速把頭裹到被子里，一動都不敢動。

　　第二天清晨，我還在睡夢中，就聽見媽媽的.驚叫聲。我和爸爸聞聲趕到，眼前這一幕把我們都嚇呆了：昨天，爸爸明明打了一滿桶水，插到飲水機上，我也清楚記得，水很滿也很沉，我和爸爸一起抬過。而現在——水卻一滴都不剩了！

　　我急忙用放大鏡去看，地上也沒有絲毫蛛絲馬跡！啊！水不翼而飛、四維人出現！這個消息對于我無異于是五雷轟頂！

　　整個早上，我一直在想這個問題，可想破腦筋也想不出個所以然來……

　　就這樣，我們全家被這個問題一直困惑了好久……

　　直到今天晚上，媽媽準備睡覺，走出書房時，興奮得跳了起來，連連大喊：我知道啦，我知道啦！”我心里想：“媽媽這是知道什么了？”

　　我不由地跟著走出去，只見飲水機正向外流水呢！我恍然大悟，原來，那天晚上也像今天一樣，水冒完后，一夜之間便蒸發了，又因為是純凈水，地上自然不會有水漬。但究竟為什么會冒水呢？原來是飲水機的一個出水鍵失靈了，所以不停地向外流水。而看到的黑影，其實是花盆的陰影啦！

　　看來，世上本沒有謎案，只要你多多觀察，細細思考，就準能破解！

　　學會觀察作文篇19

　　今天上課鈴一響。嗯，我仔細看了下課程表，剛把語文書擺在桌子上，就看見漂亮的賀老師邁著輕盈的步伐走上了講臺。咦，賀老師竟然拿出了數學書。奇怪，賀老師改教數學了嗎？我向四周看了看，同學們的眼神中都充滿了疑惑。

　　這時，賀老師微笑著解釋了，原來是要讓大家學會觀察，然后寫觀察物體日記。隨著賀老師的講解，我們懂得了觀察物體的`重點、技巧等等。

　　下午放學時，我就迫不及待的讓媽媽給我買了一盒正方體物體。這一盒一共有16個正方體，有紅色、黃色、綠色、藍色4種顏色，每種顏色4個。

　　一到家，我放下書包就立即拼了起來。我先拿6個方塊，4個綠色的、2個紅色的。我把他們每兩個疊起來、靠在一起擺成了一個長方體。然后按照賀老師教的方法觀察了起來：從前面看，只能看到2個綠色的正方體；從上面看，只能看到3個正方體；從后右面看，可以看到6個正方體。

　　這時，我看到了妹妹正在玩我以前買的磁鐵玩具。然后我在每個小方塊里放了一顆磁鐵。這時，小方塊果然可以吸在一起。我的小方塊變成了一個具有磁性的小方塊！可以用他們拼成許多種不規則圖形，我很棒吧。

　　通過觀察物體，讓我明白了，看事物不能只從一個角度，應該全面的觀察，才能了解事物的全貌，才能得到更準確的答案。

　　學會觀察作文篇20

　　觀察，并從中學習，是人類能夠進步的一大關鍵。古時有一個“五禽戲”，是人類觀察動物所創造的一種“健康操”；五禽分別代表五種動物，每天做的話，可以增進身體健康。

　　觀察，能夠從不同的人事物上集思廣益，并分析出解決事情最好的辦法，或是發現到一個與眾不同的方法，然后加以改良，使技巧更精進。我從日常生活中最常相處的人——同學身上，觀察到許多事情。我是學校田徑隊的一員，我從跑最快的同學身上觀察到了努力不懈的毅力、每天都一定要做到一定練習的堅持，他，有著能夠引導他走向成功所必備的優點。

　　人往往能觀察到諸如此類的優點，卻沒辦法讓那些優點成為讓自己走向成功的推進器。我還從其他同學身上觀察到人性光明的一面和黑暗的一面：有些人在別人失敗的`時候，會鼓勵他、安慰他，有些人會落井下石。有些人在別人成功的時候，會恭喜他，有些人則會說出一些不堪入耳的話。“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”我要在鼓勵他人的人身上學到：別人失敗時，要有同情的心；要在落井下石的人身上反省自己；反省自己，才能夠更進步；學習優點，才能更有競爭力。

　　人往往看不到自己的缺點，別人就像鏡子，就像自己在水里的倒影；從別人身上，可以看出自己的缺點，同時也會看見世界的世態炎涼。“近朱者赤，近墨者黑。”從朝夕相處的人身上，才能學到優點，才能真正得到讓自己飛向成功的翅膀！

　　學會觀察作文篇21

　　早在500多年以前，有一位名叫科爾迪的阿拉伯牧羊人無意中發現，有一只山羊異常興奮，在那蹦來跳去盡情撒歡。他感到非常奇怪，決心弄清楚原因何在，于是便開始留意觀察。通過一連幾天的仔細觀察，他發現那只與眾不同的山羊特別愛吃山坡一棵樹上的紅漿果，一吃就興奮起來。他心懷探索的勇氣，吃了那棵樹上的一些紅漿果，不一會兒的工夫，便體驗到那種神情振奮的感覺，情不自禁地跳起了歡快的舞蹈。從那以后，科爾迪每次到山坡放牧，都要品嘗紅漿果。有那么一次，他在吃紅漿果時，湊巧被一位路過的歐洲傳教士瞧見了。科爾迪如實道來，傳教士聽后當即采摘了一些紅漿果。他回到住所之后，將紅漿果清洗幾遍，用水煮出咖啡色。他耐心地品嘗，最初的感覺有點苦，隨之而來的是神清氣爽，渾身都煥發出一種活力。從此，他每天都要煮一壺紅漿果飲料滋潤自己。經過傳教士的熱心宣傳，周圍的人也都如法炮制，一起分享著飲用后的振奮。咖啡的妙用得到初步驗證之后，傳教士又向歐洲商人做了介紹，立刻引起了他們的`高度重視。他們將咖啡樹移植到本土，大面積地推廣，并引導人們消費。

　　一個人能否有所發現的關鍵，并不在于自己眼睛的大小，而在于是否善于用自己的眼睛觀察。對微小事物的仔細觀察，是藝術、科學、事業和生命等獲得成功的伴侶。

　　學會觀察作文篇22

　　一個星期天，媽媽買了一些豌豆。回到家，我就問媽媽：“今天你給我買了些什么好吃的呀？”媽媽說：“我買了一些豌豆，等會兒給你熬稀飯吧。”我說：“好啊！”

　　于是我開始想了很多問題，比如豌豆是怎樣長出來的？我拿這個問題去問媽媽。可媽媽沒有對我直接說，而是給了我幾顆豌豆。我不耐煩地問媽媽：“媽你給我豌豆干什么呀？”可媽媽卻說：“你拿花盆去樓下的花園里取些濕土。”于是我就去花園找了一些濕土放在花盆里端上了樓。媽媽說：“你把豌豆種在花盆里澆點水。”我就按照媽媽說的去做了。等了幾天，花盆里突然出現了一棵小苗，于是我就趕緊跑去對媽媽說了這個情況。媽媽說：“那就是豌豆苗。你以后要每天給它澆水。”我說：“媽媽，我知道啦！”接著媽媽又補充到：“你每天都要觀察它，還要找一根小竿子插在豌豆苗的'旁邊。”我心想：插小竿子是干什么用呢？

　　插了小竿子后，我每天都去觀察豌豆苗。有一天我放學回到家，發現豌豆苗已經順著竿子爬了上去，我終于知道插竿子的用意了。我看著豌豆苗一天天地往上爬，就拿一支紅筆做了一個個記號。當我一天天地看著它長大，結出了許多豌豆寶寶時，媽媽對我說：“現在你知道豌豆是怎樣長出來了的吧？”我笑著點了點頭。媽媽也笑著說：“這就是你樂于觀察樂于動手的結果。”

　　從那以后我無論干什么事情都會樂于觀察樂于做實驗，這讓我明白了很多問題！

　　學會觀察作文篇23

　　每天的天氣都在不斷的變化，天氣的變化對植物、動物、人類等都有影響，讓我們根本就無法去掌握，所以我們應該學會觀察天氣，做好每天觀察記錄。

　　上午，我在去上課的路上觀察到，今天的.天氣是個陰天，果然不一會兒就下起雨來。我覺得，這沒什么稀奇的，但是，后面的事，卻異常稀奇。

　　我上好課，正準備回家時，發現雨停了，太陽出來了，更奇怪的是我感覺到，這輪太陽像夏天的太陽一樣火辣辣的，不過一會兒，我就被太陽曬得都快變成人干了!我抱怨道：“這鬼天氣，一會兒下雨，一會兒天晴，真讓人拿它沒辦法呀!”我頭上熱得冒汗，可鞋子還被路面的積水弄濕了，走路時有時水珠還會彈到眼睛里。回到家，我又忍不住說：“這天氣，讓我怎么說你，真讓人討厭!”

　　中午，我睡好覺醒來，發現天又下雨了，我裝著沒看見的樣子，拿上羽毛球拍，準備去上下午的羽毛球課。我撐著傘，剛走出小區，雨就突然停了，然后像上午一樣的鬼天氣又來了。好像老天爺聽到我在抱怨他，就卷土重來，想捉弄我一下。上好課，雨還在下，但是等我下樓時天又晴了。后來的天氣一直是晴天，這時我說了一句話：“太棒了，鬼天氣結束嘍!”

　　天氣的變化是多么的神奇，變化莫測，讓人無法捉摸，學會觀察天氣是為了更好的改變我們的生活，回家的路上就可以觀察到，樹上的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱者一首春天的歌。

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