互相關愛作文合集15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的互相關愛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
互相關愛作文1
同學，謝謝你的對我的關心。
記得有一次，我早上醒來后，我感覺頭熱熱的，因為那時正是快到元旦的時候，我想：我一定可以堅持，我絕對不能再快演出時倒下。可是快到教學樓門前跑步的時候，我對我的同學說：“我感覺頭暈。”同學溫柔的對我說：“我陪你去給老師說吧。”
然后我們就去給老師說了，老師說，去醫務室量量體溫吧。我們去的`時候有很多人都發燒、感冒。我們在那等了好長時間，同學問我說：“頭還暈嗎？”我說：“還是很暈。”我用頭碰了碰我的頭說：“這么燙。”我說：“我肯定沒有事的，就想你一樣在醫務室打四天針喝點藥就好了。”她用暖暖的手摸著我的手，我微微的笑了。
終于到我們了，拿著體溫計量了量，呀！三十八度七。醫生給我拿了點藥，因為老師說，量完體溫拿點藥，不用打針上午讓我爸爸媽媽把我接走，回家輸液。回到教室后，我們就開始上課，吃完早飯后，我和同學回到教室，我在打掃衛生，同學就幫我沖藥，沖完后，就拿給我喝，喝完后，老師說讓我回宿舍休息，等會我爸爸媽媽來學校接我，我差點忘拿藥，是同學把要拿給我。藥本來就很輕，可是我卻覺得沉甸甸的，因為這藥里面裝滿了同學之間友誼，同學對我的友誼難道不足以表達她對我的關心嗎？
同學不管以后我們情感出現了一些小差錯，我們也永遠是最好的朋友，永遠也不會變動。
互相關愛作文2
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。
一位老奶奶拄著拐杖，走了進來，顫抖地從懷里摸出一個麻布包，交給工作人員，說：“我想用這些錢在家門口安一盞路燈，行嗎？”“錢是夠了，可您的眼睛......”原來阿姨早就發現這個老奶奶是盲人，可沒料到的是，這位老奶奶回答：“雖然我看不見，可是每天夜里總有過路的人呀。我們這條街沒個路燈，經常會有路人摔倒，聽著他們跌倒的聲音，我的心就一陣陣的疼。”老奶奶接著說道：“請你幫我裝一盞路燈吧，謝謝了。”說完，她又艱難的'拄著拐杖走了。就在她出門那一瞬間，我的心中浮現了兩個字——感動。 盲人老奶奶這樣高尚的品德深深打動了我，作為一名少先隊員，我一定要向她學習。
是啊！將心比心學會關愛，只有我為人人，才有人人為我。我們應該學會關愛，當別人遇到了困惑的時候，希望我們的關懷像流水一樣流進她的心田。
不是有一首歌嗎？只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人
互相關愛作文3
叮鈴鈴，叮鈴鈴三，隨著一陣響亮的鈴聲，老師宣布放學了，并轉告我們說，雷陣雨要來了，同學們要注意安全，不要在路上逗留，快點回家，老師說完，我和同學們陸陸續續跑出教室回家。
在回家的路上，烏云密布你，天空不時出現幾道閃電，發出轟隆隆的聲音。走到前面的拐彎處，看見有位叔叔騎著自行車撞倒了一位小女孩，那位叔叔連忙騎著自行車逃走了。女孩膝蓋破了，一直在流血，路人看見了也不幫助她，我覺得小女孩太可憐了，我從書包里拿出紙巾和紅領巾，給小女孩包扎傷口，我很快就包扎好了。我幫小女孩包扎好后，我問她：“你家住哪里呀？”“裕豐小區”。那小女孩回答。“我家也在那里，我送你回家吧。”到了小女孩家，我把事情的.來龍去脈跟小女孩媽媽說了，小女孩媽媽非常感謝我，感激我。
突然下起雨來了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，小女孩媽媽給了我一把雨傘，對我說的，“我知道你沒帶傘，這把傘拿去用吧。”我說：“謝謝你。”于是撐起傘，高高興興地回家了
人與人之間就應該互相關愛，互相幫助，這樣社會才會更加美好，到處充滿愛。
互相關愛作文4
記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場驟雨就要來臨那時，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺裹上了一件黑外衣，心里一驚，急忙告辭，因為我家的棉被還正在小姨家那曬太陽呢！我心想：我家的棉被今天可要變落湯雞了，我們家今晚一定會挨凍的，哪位天使姐姐來救救我們呀！這可咋辦呀！雨呀，你可要慢點來呀！ 我正想著，嘿！真是說曹操，曹操就到呀！天，下起黃豆般大小的雨來了。我們就在路邊穿上雨衣，我對媽媽說：“快點呀！再晚，棉被可就沒救了！”媽媽不回答，我想：媽媽也一定是沒辦法吧。這可咋辦呀……終于，我們到達小姨家了，我急忙脫掉雨衣，三步并做兩步地飛奔上樓，嘿，就那速度，可以與劉翔相比拼吧！
我沖到樓上時，打開門，咦？為什么門能打開呀，今天小姨家應該沒有人呀，不管了，先收棉被，等我進到屋時，我才發現棉被已經收好了，真是虛驚一場呀！ 后來，我才明白事情原來是這樣的'。那天，我的表哥正在家里，突然見到風云變色，又想起我家的棉被正在曬太陽呢。表哥立刻飛奔向露天陽臺，以最快的速度收下了棉被，當表哥走進屋里沒幾步時，雨“嘩啦，嘩啦……”地下了起來。表哥不由自主地說：“真是危險呀！”
我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關愛別人的一顆火熱的心。我也要把關愛傳遞于他人，讓世界充滿關愛，讓關愛造福世界和人類吧！
互相關愛作文5
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了。我背著書包走出了校園。
“嗚嗚……”一陣哭聲傳進了我的耳朵。我循聲望去，發現那里有一群人圍著，我便鉆進了人群里。只見一位小女孩正在哭著，她的腳被自行車輪卡住了，她旁邊那位年輕的母親正焦急地轉來轉去，不知如何應對。她用手機撥打了電話，可是遲遲沒有人來。她只好向人群求救。
一位男士說：“我們應該用手慢慢地把腳拿出來。”一位女士說：“不對，先應該把鋼板剪斷，然后再慢慢地把腳拿出來。”一位大媽說：“我們應該把警察叫來處理這件事情。”在人群的.討論聲中，不約而同地走來了三位少年，一位穿白衣服的少年，他手里拿著鑷子，一位穿紅衣服的少年，手里拿著螺絲刀，一位穿藍衣服的少年，手里拿著錘子。
他們一來就像約定好了似的開始分工，白衣服的少年負責把鋼板剪斷，把小女孩的腳拿出來。紅衣服的少年負責安慰小女孩。藍衣服的少年負責把車子扶穩。在他們齊心協力共同幫助下，小女孩的腳終于“脫險”了。
夕陽西下，那位母親正要道謝，可是那三位少年卻早已經默默離開了。
啊！世上還是好心人多啊！
互相關愛作文6
生活中，人與人之間互相關愛的事情很多很多，比如家里沒人，鄰居做飯給你吃；摔破了胳膊，同學給自己止血；下雨時，自己沒帶傘，別人借傘給你。這些小事雖然微不足道，但卻體現著人類最美的真情。
那次，星期五放學了，我興高采烈地在收拾作業，準備回家。馬上就到公交車站了，一臺公交車走過去，看到公交車快要開了，我匆匆忙忙地跑了過去，累得氣喘吁吁的我好不容易在最后一秒上了車卻尷尬地發現自己口袋里沒錢。頂著司機叔叔疑惑的眼光和忍受著周圍急著趕路的行人的不耐煩，我低著頭迅速開始翻找書包，衣服口袋褲子口袋，可不管我怎么找都不得不面對自己的錢掉了的.窘況。心急如焚的我心想還是下車吧！結果從我的身后伸來了一只枯瘦的手，他用溫厚的聲音慢慢地說道：“我給你付吧。”付過錢后，公交車開始啟動。我坐到老爺爺身旁向他道了謝，而老爺爺擺了擺手說：“不用，不用，你們這些孩子偶爾是會掉錢的，我孫子就是這樣的粗心，他那個時候有人幫他，雖然找不到那個人了，但我想咱總可以把這份感激傳遞下去，你以后遇到這種情況也幫幫他，這樣咱們這座城市才能變得更溫暖不是嗎？”頓時，周圍響起了一片掌聲，而我的心里也多了一份信念。
不是有句歌是這樣唱的嗎：“只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”是啊！何嘗不是這首歌所說的那樣，每個人都獻出一點愛，即使不是那驚天動地，人人皆知的大愛，世界也會變得更加美好。
互相關愛作文7
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿愛!
一天，我放學回家，看見天空中烏云滾滾，路上人來人往，都急著往家里趕，我也加快了腳步。當我走到一個十字路口時，突然，一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮，并且有血跡滲出來了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐，我猶豫了，但是想：我還要回家，媽媽還在家等著我，我到底是幫她還是不幫她?可是，我又想：既然我的媽媽在等我，那她的`媽媽一定也在等她。過了一會兒，我還是決定幫她。我用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼!疼!好疼……!”我說：“你忍著點兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀?”“在在建安街”她哽咽著說，“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。
終于走到了她家門口，她告訴我到了，我幫忙敲了敲門，小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了事情經過，并連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。
“送人玫瑰，手留余香”，生活因為互相關愛而變得更加精彩。我覺得生活中只要多一份關愛，那么生活將變的更美好、更快樂!
互相關愛作文8
關愛是一絲絲陽光，照射進我的心中，關愛是一顆顆蜜糖，讓我感到無比甜蜜，關愛是一道道彩虹，折射出七彩的光芒。
在我剛來天問小學的時候，同學們不斷給我關愛，讓我把精力都放在學習上，我真感謝他們。
一天，數學老師布置了作業，下課就要交，可是我卻有一道題不會做，我絞盡腦汁，不論用線段圖，方程，算式，總是繞不過來，好多同學都寫完了出去玩，面我卻還在這一題上徘徊，快下課了，我心急如焚，都快急哭了。我去問已經做完了的同學，讓他們教教我，可他們卻說沒時間，這時我看見廖誠千對別人說：：“我不去玩了，你們去吧!”便走了過來，對我說：“我不去玩了，讓我來告訴你這題該怎樣分析……”我聽了幾遍，沒聽懂，她又一遍遍地給我講，只見她講得滿頭大汗，時不時用手擦著汗，又對我說：“沒關系，一步步的來，首先……”終于講完了，我也弄懂了這道題，心想：“原來這道題這么簡單，不過，不仔細想，也分析不出這題的思路，多虧了她的.幫助。她如果不教我，還可以出去玩，可她卻把屬于自己的時間用來教我做題。看著她滿頭大汗的樣子，我真感動。
把自己的關愛和別人分享不好嗎?請不要吝惜你的關愛，也許，哪天你一個不經意的微笑或許能改變別人的一生，而且，在你和別人分享關愛的同時，你自己也會得到別人的關愛，何樂而不為呢?
我終于明白了：關心別人，就是關愛自己。
互相關愛作文9
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，往往能給他帶來充分的動力……這是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。正因為愛，所以對教育更加充滿愛的'情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的!父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己!
有一次，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊衣服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：鼠年快樂。字還很不錯。我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻出了愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!
在此我真誠的希望全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!
互相關愛作文10
時間象一條小溪，已經流淌過了我十一個春秋，然而，我在過去的歲月里并沒有虛度。而是學會了各方面的關愛。
家里的關愛
孩子，不要因為一件小事與別人爭吵，要關愛別人。
這樣的話，經常縈繞在我耳旁。時間長了，受到深深的影響。在家里的我，不會因為一些瑣事而嘮嘮叨叨。你還會發現，時常有一個女孩，當父母生病的時候，他會主動關愛父母，給父母遞上一杯熱水，讓父母按時吃藥。幫父母照顧弟弟，主動承擔一切家務活。那個女孩就是我。在父母的教導下，我學會了如何關愛別人。
學校中的關愛
轉眼間，我已步入了中學，來到了一個新的集體，一個充滿愛和無限溫暖的集體。到了這里，經過努力，我成為班里的佼佼者，但我并沒有驕傲。老師時常會對我們講，要經常幫助學習上有困難的同學。因此，每當有同學來問我習題時，我都會認真對他們講，經常會聽到他們的謝謝聲，我也回他們一聲：不謝。
在這個集體里，我又學會了關愛同學。
生活中的關愛
十幾個年年歲歲，經歷過許多這樣那樣的'事，我學會了在生活中關愛他人。當別人經濟上有困難時，我會主動的捐出幾角錢。當別人孤獨時，我會送去溫暖的問候。當別人失敗時，我會鼓勵他別灰心。
看，我已學會了關愛，并且我也想信，只要我們大家，全社會，人人都互相關愛，我們的社會就會變得和諧美麗。
互相關愛作文11
生活中，人與人之間互相關愛的事情很多很多，比如家里沒人，鄰居做飯給自我;摔破了胳膊，同學給自我止血;下雨時，自我沒帶傘，別人借傘給自我。這些小事雖然微不足道，但有時卻能使別人受益無窮。
那次，我們樓下的紙花店著火了，爸爸是第一個察覺到的。那時，全樓的人都睡著了，爸爸便挨家挨戶地打電話，很快，全樓的人都到了樓下。這時，人們才想起了撥打119，不知是誰剛說了一聲，大家使紛紛拿起了手機。那時，天氣很冷，可家家戶戶的房子里都是煙霧籠照，就在這時，其它紙花店的店主便把門打開，點起爐子給大家取暖。我和樓下的.哥哥困了，一位叔叔便把我們送進賓館。類似于這樣的事情還有很多很多就比如：
暑假過后，正是核桃成熟的季節，媽媽使買來了大包的核桃，一有空使給我剝，一連一個月都是這樣，每一天我一回家總能吃到大把大把的剝過皮的核桃，直到有一天，我突然發現，由于每一天給我剝核桃，媽媽的拇指已經發黑了，并且也不像以前那么光滑了，到了這個月，她又每一天耐心地給我剝石榴。
不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻出一點愛，世界將會變成完美的人間”。是啊!何常不是這首歌所說的那樣，每個人都獻出一點愛，即使不是那驚天動地，人人皆知的大愛，世界也會變得更加完美。
互相關愛作文12
生活中有許多事不斷地被記起，又不斷地被忘記，但有一件事我一直記得，它讓我相信人間有真愛，有真情。
那年，我七歲。
爸爸帶我去老家看望奶奶，幾個小時的顛簸之后，我們到達了目的地，車剛停穩，我就迫不及待地沖下車，大口呼吸新鮮的空氣。大概是憋得久了，我就像剛出籠的鳥兒，渾身是勁。等我緩過神來，回頭找爸爸的時候，我悲慘地發現：爸爸不見了，準確地說，是我和爸爸走散了。
興奮的心情一下子就低落了，看著周圍拿著行李匆忙走過的行人，那一刻，我感覺到了害怕，我不由得大聲哭了起來。這時，我聽到了一個悅耳的聲音：“小朋友，你哭什么呀?怎么一個人站在這里?”我抬起頭，看到一個三十幾歲的中年婦女看著我，于是說：“我找不到我爸爸了。”“先別哭，知道你爸爸的'電話吧?來，阿姨借手機給你，打個電話給你爸爸。”
接過手機，我打了爸爸的電話。不一會兒，爸爸就著急地趕來了。一見面爸爸不停地道謝，“沒事的，就是順便幫了個忙而已，我也是為人父母的，理解理解。”阿姨輕聲地說道。
我也謝過了阿姨，之后我和爸爸就走了 。
這件事對我有很大的影響，我沒想到陌生人會幫我，使我從慌張到安靜，同時我也感受到了來自陌生人的關愛。以后，我也要學那位阿姨，盡自己的能力幫助別人。
互相關愛作文13
從小到大，我周圍的人都對我倍加關愛，在不知何時就存入了愛的儲蓄罐，慢慢地，慢慢地，時間長了，愛的儲蓄罐被裝滿了，使我更加感到溫馨，快樂。
于是，愛，就一向纏繞在我身邊，不曾遠離，不曾拋棄，而傻傻的我卻未曾有過任何報答，一向默默無語地生活著。但是，對于那些為我操心的人來說，當我拿出愛去做有好處的事時，他們會感到滿足；當我拿出愛去敷衍時，他們會很悲哀、很難過，覺得自己的愛沒能得到理解。
一轉眼，我已經是一個初中生，應對著這五彩繽紛的世界，難以分辨是與非、真與假、善與惡。就愈加感到那濃烈的氣息。從初中的英語輔導老師的鼓勵到語文老師拍著肩膀為我加油；從街邊無名的拾荒者的樸素至理的話語到校園倒垃圾老人的`關切詢問。無一不是出于愛的關懷。而最重要的則是父母對我在精神上的支持，在這種精神的基礎上，我才一向不覺得孤單。
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次我明白，我一向有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過期望。”就像歌里所唱的，對于我來說，“我一向有雙隱形的翅膀”那就是大家賦予我的愛，我已明白，我會倍加珍惜。
此刻，我心中的儲蓄罐也已存滿了，我唯一想做的，也是唯一要做的，就是報答，報答這一顆顆火熱的愛心，一份份真摯的情。方式我也已經想好了，謹獻給這份唯一的報答。努力學習，笑迎生活。
互相關愛作文14
朋友是快樂日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅，朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶。朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾……。
朋友，是我們心靈的窗口，是可以將自己的痛苦、快樂、愉悅傾訴的好友，如果天天宅在家里，就沒有朋友，如果沒有朋友，就無法向別人傾訴，如果無法向別人傾訴，心中的想法就會積土成丘、積沙成塔，后果可以想象。
在地球上，有一種高智能動物，它的`名字就叫-----“人”。人是一種非常聰明的動物，是因為它有生命，有大腦，有思維，有靈魂。如果這四樣減去一個，它將不是人，而是“人-1”，你聽說過嗎?
我們只要是個人，他將有思維，思維就是會思考，會思考就會去做。我們人，都需要關愛，都需要朋友，不分家庭，不分城市，不分省份，不分國家，不分宇宙。我們都有一片藍天，一片大地，一片家園，就應該互相團結，互相幫助，這樣就沒有戰爭，沒有戰爭，就不會失去朋友，不會失去關愛，這世界不就太完美了嗎?
關愛是一個眼神，給學生無聲的祝福，關愛是一縷春風，給學生身心的舒暢。關愛是一場春雨，給學生心田的滋潤。關愛是一名問候，給學生春天的溫暖。讓我們的世界充滿關愛，讓我們的朋友遍布全球。
互相關愛作文15
友情讓我們互相幫助曾經我有一位好得不能再好的朋友，他就是賈誼杰，我在他的幫助下學習成績突飛猛進！我也給他了許多幫助呢!
記得有一次，我有一道數學題不會做，想了許久還絞盡腦汁是沒有想出來，我便去找賈誼杰，賈誼杰說：‘‘這道題我也不會，讓我去查查書，過了一會，賈誼杰說太好了！我找到這一題的'答案了！于是我變記了下來，高高興興的回家了，再走之前，他告訴了我以后遇到這種題，首先要想好關系量，再找準單位一，就不難了！
有一次下大雨，賈誼杰沒有拿傘，他一直在校門口等待著他媽媽的到來，我在回家的路上想，這傾盆大雨沒完沒了下個不停，天都黑下來了要把人嚇死，我想賈誼杰一定還沒回家，于是我到了家，多拿了一把雨傘，又去學校了，我老遠就看到賈誼杰在校門口孤獨的等待著。我叫了一聲：“賈誼杰！”
我走到他跟前，他激動的望著我，我倆緊緊地抱在一起，什么話也沒說，這時,看大門的叔叔說你倆是不是親兄弟呀，我激動的說：“嗯，是的是的！”
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