高中生作文（通用35篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的高中生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中生作文 篇1
見到同事跌倒，富蘭克林選擇躲到一邊，維護了同事的尊嚴；想給窮人一杯咖啡，富人決定將咖啡貼在墻上，保全了行乞者的尊嚴。與人為善，我們要采取更溫暖的方式。贈人玫瑰，請先去掉玫瑰上尖銳的刺，讓受善者真正可以享用玫瑰的芬芳。
行善，如一道溫暖的陽光，助受困者走出黑暗的陰霾。可有時候，行善之光也會太過明亮，灼傷了受善者的皮膚，刺痛了受善者的雙眼。“呼爾而與之行道之人弗受，蹴爾而與之乞人不屑也。”“暴力”的行善，讓善行失去了本該有的溫柔力量，損傷了受善人的尊嚴，也辜負了行善者的善心。
換一種方式行善，受善者就可以在收人幫助之時獲得尊重。鄭州一家面館老板身患癌癥，高昂的醫療費讓這個家庭不堪重負。妻子一人打理面館，病床上的丈夫心疼妻子，便在微博上寫道“都來我家面館吃面吧”。一瞬間，鄭州市民紛紛來到這家原本冷冷清清的街邊面館，即使沒有座位，也要吃一碗面留下些許錢財，用一種尊重的方式向面館老板提供著自己的援助。“全城吃面”，展示著鄭州人民無私的善心和行善的高素質，這樣的行善，沒有了金錢的冰冷，而是如一碗陽春面般，熱氣騰騰，溫暖人心。
換一種方式行善，讓受善者成為未來的行善者，讓愛心穿越時空源遠流長。壹基金協會有著這樣的規定，所有接受捐助的人都要同時加入協會，當他們擺脫現在的困境，取得輝煌的明天之后，也要捐助他人。這樣的規定，給了受善者尊嚴和擺脫困境的動力，也讓善心永存，激起社會向善的漣漪。
而當今社會，也有些人的行善裹上了“功利”的外衣。陳光標，高調行善，在行善之后逼迫受善者與他合照，而且要求接受媒體的采訪。鎂光燈下，行善的微光怎會展現出應有的價值？包裹“功利”的行善太過“沉重”，讓受善者不堪重負，實在是善心的浪費。
請在贈人玫瑰前去掉玫瑰的刺，請在幫助他人時為他人留出尊重的空間。多一份尊重與理解，讓善心化作春雨滋潤萬物，讓善心化作微光點燃暗夜。讓行善多一份人性的光芒。
高中生作文 篇2
希望，就像一艘漂泊浪尖的孤舟，即使存在著，卻是那般渺小，那般漂泊不定。即使一個浪花，也可以萬劫不復。
我偶爾站在海邊看海，一直幻想著看到自己的那只小舟。妄想站在神的角度窺一下我的希望。遠遠的望著，細細的觀著。終于，在眼紅神松之時。瞧到了那一角船邊，再定睛，一個浪花襲來。船沉了，希望，破滅了。
于是，不甘落寞的我。試圖去造一艘屬于自己的船。可這注定是一條艱難的道路，粗糙的樹木磨傷了我的雙手，歲月帶走了我的青春。只留一頭花白！于是，我佝僂的身軀卻在已無法駕馭起這氣勢非凡的的小舟了。
淚水迎著枯澀無光的亂發一溜兒的滑了下來。我在也不懂！
希望總是這樣，一次次的誘惑著你向前奔馳。使你不顧著身邊的每一個人，向前向前！可就當我們自以為拋棄了所有所換來的希望近在眼前的時候，他卻又像一陣風兒似得。滑向天際，空留你一人，在這里，后悔。
我們總是這樣，倔強的像頭驢子，看著前方的食物。一次次的沖著前方跑去，頭也不回。或許，這就是我們。
我向來是樂觀的，即使別人握著滴著水痕的試卷在我的眼前炫耀時，我也不過是笑笑。因為，就像老師說的‘你現在能作弊，真正考試時能作弊嗎’可是，他們依然是目光的焦點。因為，真正的考試，未曾有過。
可是，為什么我不能。為什么我不能用著一層黑布，蒙上自己的心。露出‘陽光’般的微笑，沖向老師們大叫“你看，我也考得不賴”
可是，我似乎真的不能。我很蠢很蠢，蠢的不足以享受快樂。真的不會，我的雙手很小很小，小的不足以遮蓋內心。
于是，我始終哭泣。
是不是像魯老頭說的“這個世界很黑，黑的沒有盡頭”
這是我的世界么，我就像一條躺在鍋里的魚兒，被那滑溜溜的油一點點的煎熬著。
是不是所有的青春都是這般，我不懂，不懂世界的決絕。
高中生作文 篇3
對于天空來說，城市是渺小的;對于城市來說，天空也是渺小的。
從小生活在城市，不知道天空有多么遼闊，看慣了兩邊通天的大樓，天空只有一條馬路那么寬。這片天空，容不下一朵大白云，也容不下我一顆熱愛天空的心。
天空的藍，是我最喜歡的顏色。澄明，安靜，能夠使我浮躁的心迅速平靜。塊狀的云朵也是我最喜歡的自然事物，千變萬幻，讓人感嘆神奇，潔白純凈，讓人感到神圣。城市很少能夠看見大塊的云朵，它們不熱愛一個無水無林的熱爐，火辣的陽光靠空調抵擋，天空屈服于城市，天空于城市，渺小得一無是處。
來到現在的這所高中，看慣摩天大樓的我并不習慣這些樹木花叢，身邊的樹長得又高又壯，抵擋了烈陽也遮蔽了天空。即使不處在城市，也與在城市毫無差別，因為天空仍然那么小。
一次留宿，同學帶我走出這座小小的天地，邁進更廣闊的天空。因為剛下過雨，天陰陰的，云層擋住了烈日，風吹過，精神氣爽。我們來到一座小橋，橋下河水綠得發亮，幾艘小船悠悠地飄過，劃開了層層漣漪，一直蕩到河岸。抬頭，發現天空原來這么大。這所小鎮的房屋普遍偏低，我看到了最遼闊的天空，一直望到最遠處，是深色的藍。原來地球真的是圓的，這片天空就像小時玩的玻璃球，那么澄澈透明，干凈無瑕。第一次發現自己很渺小，原來我一直處在天空的懷抱中，所有的一切，都處在天空的懷抱中。頓時覺得自己荒唐可笑，這片天空就像如來佛祖的手掌，太過自負，總以為自己能夠飛出束縛，殊不知自己只是在牢籠里夸夸而談。
我被天空迷了眼，這么遼闊，這么美，天空倒映出了大海的藍，倒映出了內心的平靜，沒有一點起伏。在大海面前，我會感到畏懼，因為大海很深，很遼闊，看不透，也摸不清楚，不知道海底會有什么鬼怪。可是天空不一樣，天空很透明，我能夠看見它的內心，是如小孩子一般可愛，它沒有太多奧秘，我喜歡這樣純潔的內心。
城市的風采勝過了天空，天空的遼闊贏了城市。城市的張揚不羈，天空的安靜恬然，能夠讓我們看清，自己喜歡的事物，看清自己的內心。
高中生作文 篇4
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣：社會的發展依靠教育，教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
有一位教師曾經說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”里，也帶進了以后成功的大門里。
高中生作文 篇5
有一位總統在公共場合被一位女士踩了一下腳，女士不好意思地說了一句對不起，總統幽默的說：“不是你的錯，是我的腳長得太不苗不條了。”這就是寬容。大家被總統的回答深深的震撼了。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有了風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有了浩淼無垠。泰山不辭小土，方能成其高;江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
有一個長期在外工作的兒子，回到家中看到自己的母親整日悶悶不樂。便問母親，是不是自己對母新的照顧不夠，后來才知道，原來母親正和一個與自己年齡相當的男子談戀愛，母親又怕孩子不答應。兒子便讓母親領著自己見了那位男子，兒子看他頓時驚呆了，原來母親愛的人竟是曾經多次迫害自己的人，但為了母親，兒子決定不計前嫌，大張旗鼓的為母親舉行了婚禮。從此，兩人成了患難與共的好朋友。
選擇的過程便是放棄的過程，選擇了一種可能性等于放棄了另一種可能性，選擇了寬容，你也就選擇了快樂;選擇了仇恨，你也就選擇了痛苦。人人都渴望快樂，那怎樣才是真正的快樂呢?快樂其實很簡單，那就是記住別人的贊美，忘掉那些粗魯的話語。
這個世界就這樣奇怪，只要你心中充滿寬容，把寬容化為行動的力量，在人們看似絕望的懸崖上，也能有意想不到的奇跡發生，也能搭到救命的稻草，寬容的力量是偉大的，是超自己的，連上帝也為那些勇敢付出寬容的人動容，在死亡即將來臨的時候，上帝就為寬容放了一條生路。
世間所有美好的事物都存在于一個美好的心境之中，別人的好，其實就是自己的心靈照片，別人的完美無缺，其實就是自己心靈的完美無缺。如果我們平靜的心境遭到了破壞，我們就應該輕輕地問問自己，是不是自己的心靈出現了缺口?如果我們能將寬容作為一種心境，那我們就幸福了，所有的刻薄與冷漠都將漸行漸遠，留給你的永遠是一是顆溫潤的靈魂。
高中生作文 篇6
夏日的芬芳，麻雀的銳鳴。打破這寧靜的旋律，點綴這寧靜的夏。
來到這棟紅公寓面前，有點不知所措，突然不知道該做些什么。是啊!將近五年都沒回來過的故鄉變了，徹徹底底的變了。
“妹，快些進來啊!”回頭望去，見一個有些高大的背影。回過神來才猛地發現，那是比我大幾個月的表哥。那個和我打打鬧鬧的表哥消失了，那個和我差不多高的表哥蒸發了。那時他腳受傷了，依然要去跑步時的那個背影，是那么可愛，那么讓人心疼。畢竟是親人，畢竟是朋友。
我拖著重如泰山般的行李，滿懷著好奇，來到這個五年都沒有回來過的城市。想熟悉五年來這里發生的一切，一切的改變。對于現在我來說這仿佛就是一個陌生的城市，不曾是我生活了7年的城市。我的記憶中刪去了這段最美好的回憶。
一大清早，哥哥把我叫醒，帶我去吃我以前最愛吃的麻辣牛肉粉。粉店一點兒也不遠，走不到五分鐘的路就到了，他讓我坐在旁邊的椅子上等，他去買。只需兩步就走到了柜臺，以前大人們仗著我們是小孩，有時會把我們擠出隊去，所以一大早就得來排隊，跑著去柜臺，生怕買不到，餓著肚子回去。現在不愁了。
放眼望過去，盯著他。他已不再是小平頭了，頂著一頭帥氣的頭發;不在是那個矮小瘦弱的他，身材高大，寬闊無比的肩膀;不再是那個可愛、純真的背影，高大成熟。
是的，他變了，五年了，都變了。我也變了，那個可愛純真的我已不復存在，我變得成熟，懂了更多的人生哲理。
“妹，快起來，哥帶你去吃麻辣牛肉粉!”走了三四分鐘，他叫我坐在旁邊的椅子上等，他去幫我買。只需一步就到了柜臺前，太陽光沐浴在他那白皙的臉上，那影子，是那么高大，那么成熟。“趁熱快吃了吧!涼了就不好吃了。”我微笑著說：“嗯。你也快點吃!”
時間在流逝，萬物在生長。你，我，都在變。是啊!將近五年都沒回來的故鄉變了，徹徹底底的改變了……
這篇高中描述家鄉的周記，給我們刻畫了家鄉表哥形象。運用了外貌描寫、動作描寫、語言描寫，人物描寫生動，栩栩如生，突出了人物形象特點。
高中生作文 篇7
我喜歡知了聲聲的夏天，我喜歡果實累累的秋天，我喜歡白雪皚皚的冬天，但我最喜歡生機勃勃的春天！在一個陽光明媚的星期天，我和爸爸媽媽一起去感受春天。
剛出小區門口，一陣暖和的春風撲面而來，好像在輕輕地撫摸我的臉，柔柔的，軟軟的，舒服極了。抬起頭望一望蔚藍的天空，天是那么高，那么遠，天空中飄著朵朵白云，白云好像會施展魔術，一會兒變成一群可愛的小兔子，一會兒變成圓圓的大蘋果，一會兒又變成一個碩大的寶葫蘆，真是有趣！路邊的柳樹脫去了灰色的外套，換上了綠色的新衣，一條條長長的柳絲在微風的吹動下飄來蕩去，像少女在梳理著柔軟的長發。
說說笑笑中我們一家三口已不知不覺來到了南湖公園門口，放好自行車，我雀躍著跑進公園，吸引我的首先是清澈透底的湖水，跑近看，里面有成群結隊的小魚在嬉戲，你追我，我追它，好像在捉迷藏，又好像進行游泳比賽……當小朋友把食物時誤投進去時，它們一起涌過來，爭先恐后地搶食，生怕自己比別人少吃幾粒，好可愛啊！湖邊沉睡了一冬的小草，悄悄地探出了小腦袋，看上去是那么綠那么嫩，黃色的迎春花掛滿了枝頭，這些“春天的使者”在向人們報告著春天的信息：春天來啦！春天來啦！樹上的小鳥也蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳地演奏著春天的交響曲。
公園里的綠地上，老人們在鍛煉，有的在練太極，有的在舞劍，人人容光煥發。公園里最快樂的要數小朋友了，他們放飛著自己心愛的風箏，風箏五顏六色，各式各樣，可漂亮了！望著越飛越高的風箏，小朋友們歡呼雀躍，我想小朋友放飛的是風箏，他們也放飛了自己美麗的夢想……
從小山丘上放眼望去，農民伯伯正在田地里播種，他們撒下了一粒粒種子，也播種了一個個希望，等到金秋時節，他們將收獲豐碩的果實……
春天是充滿生機的，充滿希望的，一年之際在于春，讓我們珍惜這大好時光，努力學習吧！
我愛春天！
高中生作文 篇8
種子，須經埋沒，才能發芽；航船，須經風浪，才能長出到達彼岸；考生之路，須經高二，方能成長。
剛剛告別了高一的茫然與懵懂，面對高二，心中有命的無限的感慨，站在高二的跑道上，心中的聲音在呼喊:我們高二了。
高二了，我們要堅強。多少次，我們把眼淚奉獻給了無人知道的夜；多少次，我們真想拋開書本，拋開學鷹習，痛痛快快地大玩特玩一場；多少次，我們忍痛割愛的把一些活動推遲到了放假以后……曾幾何時，當我們仰起頭望著那湛藍的天空時，我們后悔過；當我們眼中從噙滿淚水時，我們退讓過；當壓抑無情地侵蝕著我們的歷內心時，我們想過要放棄。可是，現在，我們不能后悔，不能退讓，更不能放棄，我們要堅持，面對壓力，我們勇敢地將它踩在地上。只有堅持，才會讓理想的種子及時獲得成長的雨露，扎實生根，茁壯發芽！
高二了，我們要向著自己的目標而努力奮斗。自入學起，我們已不知信誓旦旦地立下了多少目標，捫心自問，有多少誓言我們已在春去秋來中淡忘？堅守目標是一種痛苦，但更是一種執著。既然成了一粒種子，就要長出希冀的尖芽；既然成了一個音符，就要奏響屬于自己的主旋律；既然成了一個生命的靈魂，就要煥發出生命的激情；既然有一個既定的目標，就要心無旁騖，讓它結出豐碩的果實。我們高二了，我們每個人都有自己的目標和夢想，我們都要向著自己的目標努力奮斗。
高二了，我們要經受住挫折的洗禮并勇往直前。雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀；梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在學習期間，我們也會遭受到“風雨”。可是我們高二了，我們不會被這些“風雨”打倒，從哪里跌倒就從哪里爬起來。因為淬火的精鋼將會更堅強，受挫的經歷告訴我們該用更多的熱情和愛心去呵護那些美好的向往。在這個充滿競爭的時代，我們不再畏縮不前，我們將在逆境中譜寫人生樂章。
無論如何，請記住我們高二，我們要堅持，我們要努力奮斗，我們要不畏困難勇往直前。為了不曾隕落的星光，為了堅守在心里的理想，一分耕耘，一分收獲，累了，倦了的時候，翻開曾經的追求，擦干淚水，繼續前行，為了夢，為了未來奮斗。
高中生作文 篇9
從踏入高中大門那一刻起，肩負重任的我就要為理想而拼搏。離家求學，再苦再難也要堅強，只為了母親那期待的眼神。
我的母親是典型的農村婦女，純樸、勤勞，真是“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”。但母親從不抱怨一句，因為她把希望寄托在我身上，希望我能夠走出農村，希望我能夠幸福。
早上吃飯時，聞到飯菜的香味。這時低頭沉思，母親在家干嘛？是否顧不上吃飯還在“勞作呢”；中午休息時，靜靜冥想，母親這時是不是頂著大太陽勞作？晚上睡覺前，閉眼略思，母親回家了嗎？是不是還在忙？種種思念在心頭圍繞；幅幅畫面在腦海閃現，句句叮囑在耳畔回蕩。
記得那年秋季，正是橘子成熟之際，門前的那棵橘子樹早已掛滿黃橙橙的橘子，惹人喜愛。
早上的公交車很是擁擠，所以母親一大早就帶著早已包好的橘子等車。恰巧那天下起了磅礴大雨，母親沒帶傘。當母親站在我面前時，雨水早已濕透了她的衣衫，褲管腳也卷了起來。原本破舊的繡花鞋滿是污泥。眼淚忍不住地落了下來。
母親撩開眼前的頭發，擦擦臉上的雨水，從袋子里拿出那包橘子，紙包還在滴水。想必早已濕透。我情不自禁地去抱母親，母親卻推開我說：“俺身上都是泥，別把你衣服弄臟了。”“俺不怕！”我緊緊地擁抱住了母親，久久不想放手。親情之愛圍繞著我，像雨水那樣浸透了我的全身。
望著母親那滿足的笑容，我的心更痛了。歲月走過的痕跡已深刻在母親臉上，海藻般的青絲中不時飄出幾縷白發，清秀白凈的臉此時也顯得異常憔悴，原本炯炯有神的眼睛也變得有些暗淡無光。
母親把她一生的愛都給了我，我要帶著這份愛在光明的殿堂中努力。
青蔥的草地，悠黃的天空，微風拂過，愿借風兒將我的思念捎給辛勤的母親，將我對母親送給母親。我會在這邊時刻想念著母親，我愛我的母親。
我要將對母親的思念，化成為學習的動力。母親的愛，將永遠支持著我，讓我走得更遠，站得更高。
高中生作文 篇10
漫漫人生路，沒有盡頭，只有美麗的遠方。遠方是什么？沒有一個人知道，所有人都在奔向遠方。遠方的美麗之處在于，在你到達遠方的時候，能夠享受遠方。
要走向遠方，必須要為自己定一個目標。遠方是什么？遠方在哪里？只有明確了遠方，才能邁出那走向遠方的腳步。中共成立以來，一直向著建成共產主義的理想邁進。從嘉興南湖的紅船到南昌的槍聲，從陜西的窯洞到北京的天安門，從在溫飽線上掙扎到總體小康的實現，這一個個堅實的腳印都有一個至高無上的理想在領導。誠然，目標并不是隨隨便便可以實現的，它需要我們去為之拼搏，并付出血和淚的代價。
走向遠方的過程中，拼搏是必不可少的，而拼搏的痛苦也必須去努力承擔。1931到1945年，中華民族危急存亡的14年，千千萬萬為抗戰勝利流血犧牲的人，都是在中華民族走向復興的過程中拼搏的最好見證。相反，晚清政府昏庸懦弱，不知道邁出拼搏過程中痛苦的每一步，最終只能落得被革命黨人推翻的下場。如今的我們，也正是在人生的拼搏路上，不經歷風雨哪見得彩虹？有些人在困難面前退縮了，開始逃避現實，開始在虛擬世界中尋求快感。但是，正是需要有這些挫折歷練，人生才會更充實。
成功使你充實，成功并不屬于富二代、官二代，而是屬于敢打拼的人。喬布斯，比爾蓋茨，馬云……這些都是以一個人開創一個時代的偉大人物。這些成功者，哪個不是白手起家，依靠過人的意志和忍耐走過來的？他們的成功可望不可及，他們經歷的痛苦也必定是常人的數倍。當作為一個成功者，立于高山之巔，你的內心感受到的不是曲高和寡的悲愴，而是一覽眾山小的豪邁。成功使人的心靈無比充實，因為在成功背后，有著別人無法體會到的辛酸。只有這些辛酸，才能讓你體會到成功的甜美。
從現在起，開始走向遠方吧。當你遭受挫折的時候，看看前方成功的美麗，當你成功的時候，再回憶起中途的挫折。走向遠方，遠方很美。
高中生作文 篇11
森林不僅可以綠化環境，還能防風固沙，防水土流失，吸收二氧化碳，減輕環境污染。人們譽它們為‘大自然的美容師’、‘特種醫生’、‘木材制造廠’、 ‘綠色品倉庫’、‘價廉物美的肥料、染料’……等。地球離不開森林，人離不開森林。
一場火災所消耗的樹木量是無法估計的：
風和日麗的一天，一位小姑娘上山玩耍。突然，一點星星之火在那里出沒。頃刻間，滿山煙火迎風呼嘯。山下的居民看到火勢第一個會想到什么?“119”——火警!消防隊員得知，火速趕往現場，奮力滅火……
第二天清晨，這快原本郁郁蔥蔥的地方轉化成啦一大塊焦黑。如果在那一夜，沒有消防隊員前去滅火，那么火勢就會蔓延，一座、二座、三座……甚至五十座、一百座的山會遭殃。
有一句話說：一棵大樹可以做出幾億根火柴，但是一根火柴便可毀滅整一個森林。
保護森林，人人有責;森林防火，人人有責。一點星星之火，則有可能會造成人民巨大的損失：生命、財富、親情、環境……所以，保護森林，就是保護自己;保護森林，就是保護啦無數個生靈;保護森林，就是每個人的義務;保護森林，就是做啦一件非常非常大的好事。 樹木是人類生存的環境;樹木是人類的自然氧吧;樹木是人類生命的質量。森林是我們生活中的“肺”，它為人類提供木材和各種林業產品。它是綠色的水庫，能調節氣候，凈化空氣，涵養水源，防風固沙，保持水土、改良土壤。 燒毀啦森林，樹木，產生大量的有害物體，破壞生態平衡，導致水土流失，氣候惡化，危及人畜的安全，樹木太少，出現啦夏天特別熱，冬天特別冷，死于呼吸疾病的人也逐年上升，樹木太少也會出現大水災。 我們應當知道森林防火的重要性、什么是森林防火、什么是森林火災、小學生在森林防火中應該怎樣做等森林防火基本知識，同學們，我們要從小樹立愛林護林的意識。我們應該保護屬于我們的綠色森林，讓綠色永駐我們心間。
如果人人都保護森林，那么就會沒有火災，世界將更加美好、愉快!
高中生作文 篇12
阿蘭德波頓曾說過：“回憶和期待一樣，是一種簡化和剪輯現實的工具。現實的生活正像是纏繞在一起的長長的膠卷，我們的回憶和期待只不過是選擇其中的精彩圖集。”我也這樣認為，時間走在長長的路上，從不回頭撿拾被遺留的記憶。我想，一份回不去的懷念就是一杯彌漫著苦香的咖啡。
我悠然地坐在咖啡廳的角落，品味著那苦澀的味道。芬芳四處彌漫，又向四肢襲去，生起一種無力的感覺。我端起咖啡，呷了一口，抬頭望著沉重的天幕，依稀覺得在熙攘的人群中，自己是多么的格格不入。這世間有太多的無能為力，身不由己。如此美妙的大千世界，卻不知自己的歸宿在何處。不禁有點杞人憂天。身陷世俗的我們，總有點看破紅塵那般，像一個文縐縐的老者，孤獨而落寞。在青春的年華里，似水的流年總是在摒棄的紅塵中凋零。忍下太多的煩惱，太多的無奈，在苦澀的人生之路上踽踽獨行。就這樣，苦澀終究在心中開了花！
破碎的旋律，是在坎坷的夢里碰碎的。在那個聒噪煩悶的夏日，坐在考場上的我有著難以言說的心情。我奮筆疾書，時起時落，像是在等待被判死刑一般。我不敢忽視每個字，下筆也是如千金般沉重。一分的差距都是我命運的一個契機，一個轉折。時間老人就這樣一分一秒地離我而去。“叮鈴……”一聲響，可怕的又一次人生旅途結束。那一刻，有輕松，但更有恐懼。現實的殘酷競爭讓我的世界變得黯然無光。后來的事實也已證明，努力不一定能換來成功，辛勤地的也不一定有好的收獲。那一次，我失望極了，再次嘗到了苦澀的味道！那種感覺是那般地刻骨銘心！
這種感覺像是無根的浮萍，滿心凄涼，惆悵。在我的認知里，十六歲的花季，本是美好繽紛的。可學業的壓力，生活的無奈已使幼稚的心靈苦澀不堪。那種所謂的叢林法則像是教條一般不斷地吞噬著我們弱小的靈魂。年少輕狂的激情，也頓時蕩然無存！不！我在心中吶喊，痛苦不是苦澀的開端。活在過去的人是永遠看不見光亮的，只有微風吹走憂傷，余暉洗刷殘陽，生活溫暖人心時，走在苦澀邊緣的離人，才能品嘗到醉人的芳甜。
苦澀是人生的經歷，也是成長的階梯。走在孤旅之中的人們，唯有品嘗到苦澀的芬香，才能在歲月的騅逝剪影里，譜寫出跌蕩人心的華麗樂曲！
高中生作文 篇13
在我們的生活之中，生活如同一臺黑白相間的鋼琴鍵盤，黑的如同白天的歡樂，白的如同黑天的悲傷。只有黑白相接才能演奏出美妙的音樂，讓我們的生活充滿意義。--------題記瞧，我的初二期中考試的英語成績出來了我立馬拿起紅色的分數。一看居然考了83.5分，我心中如同大海的波浪洶涌著，久久不能停息下來。我自從就讀初一一路來都沒有考過80分數以上的英語分數，因為我自從小學起就會很討厭煩躁的英語作文，所以不由自覺地跳起來。奧耶，歡呼的聲音傳到了旁邊在哭泣的好朋友曉峰，不覺得哭得更厲害起來。我強忍自己跳起來的歡呼氣氛，便向旁邊的曉峰問了聲：“怎么了呀，然后曉峰揉揉著自己哭得紅腫的眼睛，對著正在歡呼著的我說：“小杰，我考英語成績比以前的成績退步得很嚴重。
我回答道，下一次再努力羅，反正以你平時的成績可以完全考得好啊。曉峰說：“今次我考了118分，我還差兩分就可以滿分了，就可以滿分了。覺得自己這次英語成績挺好的我不滿地說道：“考得挺好的呀，全班第一非你莫屬了，你應該高興的啊!別哭了。曉峰很認真地回答道：“小杰，你知道么？我在意的不是英語成績的分數，更不是在意的是班里分數的排名，而我更在意的是可以超越自我，好好地完善自我。
這次的118分是我的起點，下一次我一定能好好地超越自己，就算是進步一小點，那距離超越自我的目標更加前進了一步。小杰，你現在明白了我為什么哭了么？哭了自己為什么這么粗心的選題，如果認真點，那我就可以滿分，完成自己的目標了。”一說完之后，曉峰便快步地跑出了校園。我苦笑問了下自己，自己也能像他那樣能夠超越自己么？回味了一下曉峰說的話，心里早已不知所措。自己獨自一個人坐在教室的座位上，苦苦地詢問自己。因為成績不太好，也免不了家人的批評，雖然老爸沒有說過什么批評的話，可是我心中總是充滿愧疚，自己也想改變過去那個吊兒郎當的自己。現在曉峰的話堅信了我心中的想法，自己一定不能再這個樣子了，連一件小事都做不好的人。自己也想做好每件事情，不想讓家人傷心難過。期待下一次，不一樣的我，不一樣的自己。
高中生作文 篇14
最近，心情郁悶。既然不能安睡，不如到林子里散散心。
這時，太陽還沒升起，林子里一片寂靜。沒有蜂舞蝶鬧，沒有鳥啼蛙鳴，只有小露珠，隨處可見，樹葉上，花冠上，草尖上，到處都閃動著她們晶亮的眸子，似乎在向我問好。我低著頭，漫無目的的走著，我才懶得跟她們打招呼呢。
我就這么走啊，走啊，一邊走，一邊用腳掃向路邊的花草。腳落處，花草避讓不及，露珠紛紛墜地，但我分明聽見她們的笑聲。這笑聲一路縈繞在我耳邊，像余音繞梁的歌聲。
我不由得起了惻隱之心，這些小露珠這么早就失去了她們年輕的生命。
我為自己莽撞的行為感到了后悔，于是，我輕輕地嘆了一聲。
“你為什么要嘆氣呢？我們應該為她們高興才對呀！”
原來是樹葉上一顆露珠的聲音，我更奇怪了。
她接著說道：“這些同伴雖然失去了生命，但是她們也因此獲得了永恒。她們能融入深深的泥土，成為大地媽媽身體的一部分，滋潤花草，滋潤莊稼，為自然界做貢獻，她們是在感恩養育我們的大地媽媽啊！”
我震驚了，原來一顆小小的露珠也懂得感恩，那么我們人類是不是更要懂得感恩呢？
太陽升起來了，林子里明朗起來了，一如我的心境，我下意識地望了望剛才的那顆小露珠，陽光穿過她透明的身體，折射出七種不同的顏色，像鉆石那么耀眼，像彩虹那么美麗，這是我見過的最美麗的一顆露珠！慢慢地，她被陽光蒸發了，消融了，消失地無影無蹤。但我分明聽到她消失之前說過的話：“我馬上也要消失了，但我并不覺得遺憾，我的生命雖然短暫，但我依然要感恩陽光，感謝她將我帶到另一片藍天，帶到另一片林間……”
我一下子全明白了，人不是為自己活的，所有人不能只想到他自己，他也要懂得感恩。于是，我邁開腳步朝前走去，因為我的心里裝了太多太多的感恩，因為這個世界有太多太多需要我感恩的人！
高中生作文 篇15
每個人在人生的道路上都經歷過風風雨雨，成功失敗。而我的成功，是非常快樂的。
那一天，天氣晴朗，陽光燦爛。藍藍的天空中飄著幾朵潔白的云彩。小鳥在樹林中飛來飛去，人們都放下了沉沉的負擔，放松起來。多么美好的周末啊!
我和姐姐走在大街上，因為我們倆人都想出去解放解放。到了大街上我和姐姐一會兒看東，一會兒看西，有說有笑，十分快樂。
就這樣，我和姐姐一直在外面玩了幾個小時，到了吃晚飯的時候了，我的肚子也餓了，可是一想到要吃飯，就非常痛苦。因為媽媽這幾天工作忙沒有時間照顧我，爸爸又在外地工作，奶奶年紀也大了，不能再去麻煩她了。所以，我只能獨自一人過這個安靜的夜晚了。
我本來是想自己用錢去買一些“晚餐”回來的，但是轉念一想：還是節約一點兒好。于是在我的腦海里出現了一個頂呱呱的妙招，那就是自己做飯吃。
我看媽媽做飯，懂得一點知識，便學著媽媽的動作，把圍裙圍上，這條圍裙穿在我身上太合適了。接著開始動手做起蛋炒飯來。
首先是打雞蛋。我從冰箱里拿出了兩個雞蛋。有可能是由于平時沒有注意到媽媽是怎樣打雞蛋的。因此，我不知道該怎樣打。于是，我憑介著自己的感覺把雞蛋重重的往灶臺上敲，只聽“啪”的一聲，雞蛋殼破了。我連忙把雞蛋拿起來。可是，由于用力過度，雞蛋清和雞蛋黃都已經流到了地上，我的心情從高興一下子變成了失落。不過，我沒有放棄，一次又一次的嘗試。但是每一次都失敗了。我照了一下鏡子，呀!我嚇了一跳，鏡子里出現了一只小花貓。我連忙把臉洗干凈，心想：我再打這一次，我報著還有一線希望的心態去打雞蛋。沒想到，我居然成功了。我一蹦三尺高!
雞蛋終于打完了。接下來的步驟是炒飯，我把媽媽今天早上蒸剩下的飯倒進了鍋里，然后按了電磁爐上的“煎炒”按鈕，鍋里飯立刻開始加溫，還發出一陣一陣“滋滋”的響聲。
過了一會兒，鍋里冒出了一縷縷青煙，以我的判斷，飯應該是熟了。可是，當我掀開鍋蓋時，卻不是我想象的那么簡單，一粒粒飽滿的米飯上長出了許多黑斑，有的還是非洲的米飯，全黑。
雖然飯上長出了許多小黑斑，但是，不知道為什么，這比媽媽做的好吃多了!
通過這件事情，我明白了一個道理：人不管做什么事都要經過許多挫折，只有克服了這種挫折，才能成功!
高中生作文 篇16
有那么一份堅持，是愚公移山;有那么一種毅力，是精衛填海;有那么一種努力，是夸父逐日……
一個年輕的山民問老山民:“我要怎樣才可以走出這山去?”老山民說:“翻過山就是了。”于是，那個年輕的山民抱著滿懷希望，興沖沖地朝著山的方向奔去。可是當他來到山頂時，他失望極了。他所看到的依然是山。而且，望著遠處，山連綿不絕，不見盡頭。于是，他找到老山民，抱怨他:“你為什么騙我!”老山民心平氣和地說:“也許你要翻過的是無數的山外之山。”
是啊，別指望翻過一座山就能到達目的地。只有走過許多的坎坷之路，才能獲得成功。俗話說:失敗是成功之母。但誰又能知道，要經歷多少次失敗才能獲得一次成功呢?
就像貝多芬。他在長期的困境中仍然堅持他所鐘愛的音樂，因為那是他的信念。
上天沒有給他一個好的家世，卻讓他有個不愛他的父親，讓他生活在一個沒有愛的世界里。二十六歲那年，他雙耳失聰，這對一個音樂家來說是多么可怕的事啊!但孤寂的生活并沒有使他沉默和退縮。之后，他一如既往地沉醉于音樂之中，又譜下了不朽的名作《第九交響曲》。他就是那么的堅強，即使要付出比常人多得多的艱辛，他也會毫不猶豫地去做。我想這就是一種堅持，一種毅力吧。貝多芬一生共完成了100多部作品，這些作品足以使他流芳百世。
我們都需要有這樣一種堅持，這樣一種毅力。我們誰都不知道以后的路會怎樣，但重要的是我們應該持之以恒的走下去，不管是艱辛還是坎坷，直到抵達目的地。那就是一種堅持!
有那么一份堅持，是愚公移山;有那么一種毅力，是精衛填海;有那么一種努力，是夸父逐日……
一個人要想取得事業上的成功，就需要有頑強的毅力，不懈的堅持。即要有持之以恒的精神。
高中生作文 篇17
美味佳肴需用材料來烹飪，錦衣秀服需用材料來制作，亭臺樓閣需用材料來構造，人這塊“鋼”也需用材料來煉成，那就是創新。
——題記
生活賦予我們許多珍貴的禮物，高貴、力量、財富、健康……卻殊不知還有不滿，在現實生活中，我們耳聞目睹了許多的青年志士，也曾壯懷激烈，志存高遠，可當取得一點小成就時，便或意志消沉，或隨波逐流而碌碌而為究其因，更多的是易于滿足現狀，不知創新。
美國一家成功企業，一反常規，對因大膽創新而犯錯誤的職員給予獎勵，約翰·洛克是這家企業的一個職員，因不滿于現狀，開始研發一種新型的未來太陽鏡，雖在過程中受到無數次的嘲諷，卻始終堅持創新，最后拼出了一條陽光大道，只因為他“永不言滿”。
人們從這一事例中可以得到許多方面的啟示，而其中最深刻的一點就是，沒有創新就沒有發展，甚至不能生存。
缺乏創新精神，就會被生活所淘汰，有了創新精神，方可使頭腦“常磨出新”，發揮出所有的聰明才智，沒有創新，沒有不滿，我們的社會就不會進步，我們的生活就會成為一潭死水。
許多人認為“人生無求品自高”，不去追求，不去創新，我們這個偉大民族的靈魂又將何去何從?
易滿之人，先被自己打敗，然后才被生活打敗;懂得創新之人，先戰勝自己，然后才能戰勝生活。易滿之人，所受的挫折有限，創新之人，所受的磨難無量，前途也無量，易滿只能產生平庸，創新才能造就卓絕!
或許，天使不能滿足我們所有的愿望，但有時候最不好的東西卻會變成最珍貴的禮物，創新就是勝利，永不言滿才能站在新的起跑線上!
鋼之所以成為有用之才，只因它在煉的過程中受盡了各種磨難和考驗，人要成為有用之才，就得接受不滿。當你接受不滿時，你也會成為一塊好“鋼”了，生命才能演繹“圓滿”!
高中生作文 篇18
穿越厚重的歷史塵埃，我看見了一條荒涼曲折的路徑。沿著這條小路一直走，然后在時光的盡頭呈現你滄桑隱忍的臉。
昏暗潮濕的天牢里，你戴著冰冷的鐐銬，鐵鏈撞擊發出寂寞的回響。在這空曠而荒蕪的聲響中，你憶起自己的前半生。恍然是一場夢呵。錦衣玉食，雍榮華貴。一切的幻滅，皆因那句禍從口出。你記得災難降臨那日，天空是低垂的暗藍色，沒有風。在這看似平靜的表面下，涌動著令人窒息的壓抑。大殿上是一片死寂。大臣們小心翼翼的察顏觀色和千篇一律的言辭讓年輕氣盛的你微微皺眉。當武帝詢問到你時，你直言不諱的表達了對那位可憐的將軍的看法。也許這只是一種觀點，一種立場。但在武帝看來，你的話，就是大逆不道，是滿口胡言。
你被帶入大牢，歷經百般折磨，你于生死之間選擇了腐刑。那是被世人鄙棄唾罵的抉擇啊。你怎會不知。
所有的一切，你都接受了。你不是悲劇，卻是歷史悲劇中最偉大的配角。
我相信對于武帝，你是有過幻想的。當你還是太史令時，你總是異常殷勤，總想博得武帝的歡心。然而，君主的心卻是無情而叵測的啊。你在這陰冷的天牢豁然明了：文史星歷，本就是供天子戲耍的小丑啊。哪里能有什么人格?
歷史總愛蒙著面紗，等待被那些見微知著的人揭開。這曾曾假象在你眼中轟然崩塌。于是，美好與丑陋，陰謀與背叛，忠誠與奸淫，在你筆下傾瀉開來。臺上的那些旦角丑角，仿佛跳舞的小人，一個個，生動活潑。有愚蠢自大的帝王，有剛正不阿的賢才，也有浪漫溫情的俠客。你筆下的這場戲盛大雍容，有鮮血淋漓的屠殺，有涂炭生靈的戰爭，也有歌舞升平的祥和盛世。你的?史記?包羅萬象，而你筆下的古人，也是真正的人，是歷史舞臺上的戲子。嚎啕出場，低泣落幕。他們都不過是充當了悲劇的配角，但他們人生的血淚和歡顏，卻因你而能夠留在泛黃的書頁間，然后，兩千年過去，他們的戲，依舊可以被我們觀看，并且由衷感慨。
你知道，自己也將是他們中的一員。在那個繁華而蒼涼的年代，你以一顆歷盡劫難卻仍鮮活豐盛的赤子之心，一筆一畫的描刻歷史，為它染上同你一樣的純藍。你在為他人寫好劇本后睡去了。你太疲憊，真的要休息了。伴隨著沉重的鐘鳴，你閉上了眼睛。
我的面前，又出現了一片新天地。而在溫暖的日光下，行走著一個因你而愈加堅韌的靈魂，是我的影!
高中生作文 篇19
武昌城內有此人，其身長五尺，雙目能顧其耳，面如冠玉，唇若涂脂，不甚打理，不拘小節，其發凌亂，名曰：雞窩頭。則成頭皮之風水寶地。不愛裝扮，嘗衣冠不整。
視金錢如糞土，名利為糟粕，以書本為知己者，此人矣。與書為友，憐書為粱肉者，是人也。書則充乎其屋內。嘗《史記》、《三國》、《石頭記》拏于手而口圖狂言道：“我乃書圣后代是也！”罷，狂笑不絕……
一日晨，至其好友，途一島，觀其風景適好，三面環水，一面負山，云霧裊裊之中隱約啁啾聲或現或隱，穿其者，溪兩條也，而其岸勢犬牙差互，明滅可見，源竟不可知也。乃席地而坐右溪上，取《水滸 》一卷，細觀之，每到精彩之處，不禁脫口而誦，聲若洪鐘。一時間，鳥雀亂鳴，繞樹三匝，無敢依枝。唯余其狂笑不絕于耳……時光荏苒，白駒過隙，不覺已至酉時，而尤未盡興也，然人非天仙，俗界之粱肉菜蔬亦不可少。匆匆奔至家，復取《水滸傳》研之，母直視其曰：“吾兒苦也，一銀耳湯置于案上，漸涼，速食之。”竟曰：“小二！先燙一壺好酒來！但有菜蔬果品，只顧買來，一發算錢還你！這廝，只顧來聒噪！”
話未必，只見其母怒目圓瞪，氣沖斗牛，見狀，忙唱個諾，曰：“不知母親大人在家，失禮，失禮！”自閃一邊，一股腦食之，便又取書觀之。其愛書幾何，可見一斑！
此人更不拘小節，不愛打理，觀其早起上學便可知之：
正值五更天氣，鬧鈴大作，一個魚躍而起，掀開被子，穿上衣服，踏上拖鞋，睡眼惺忪的來到洗臉池前，左手持牙膏、右手握牙刷，左手一捏，右手一遞，便開始洗口，畢，便去清書包，忽覺滿嘴牙膏泡沫還未沖洗干凈，便又回頭沖洗一番，則渾身上下濕淋淋，可以此至學社乎？無奈，復更衣，復畢。正待出門，忽現其父其母站于門口，怒目而視，緣則此人的早起交響樂嘗另全家不得安寧。此人便飛奔出門……
此何若人？本人是也！
高中生作文 篇20
人人心中都有片天空，有各種各樣的類型，而我心中的那片天空，像兒時常吃的水果糖一般，是甜蜜、清秀、五彩的，那就是兒時那片純凈的天空。
剛出生時的我，據說極其丑陋，當護士的阿姨看到我第一眼時，似乎也愣了一下，母親是標準的清秀型美女，父親是標準的書生型美男，怎么生出的孩子卻那么的……那么的……呃，不盡如人意。所有人都有這種想法，以至大家都不太愿意將我抱去給母親看。后來阿姨尷尬地抱著我走向母親。
母親抱起我，眼睛直直地看著我，是看著我的眼睛，而不是像其他人一樣注視著我左臉上那塊殷紅的胎記……我知道，那就是我親愛的母親，不是別人，她擁著母親的眼神，那愛我的眼神。
兒時的我，安靜乖巧，不哭鬧，是個眾人眼中的乖寶寶，好寶寶，除了那塊殷紅的胎記……
每當家里的親戚抱我上街，他們似乎多多少少都有些羞澀，是因為懷中的我，總會無意有意地遮遮掩掩，也許他們是出于保護我的心情。但我的母親，帶我出門時，總是大大方方地將我露于眾人面前，還夸我漂亮。雖然那時的我已隱約明白自己的缺陷，但我更清楚地明白，母親的夸獎不是虛偽的，而是出自真心的。
上幼兒園，母親總是最早地把我送到教室，最晚地離開教室；放學時，我總是能第一時間見到母親的笑臉，在窗外對我豎起大拇指。
上小學，母親總對我說："囡囡要記住，自己是最棒的。你的缺陷，不是你的缺點，它不是你造成的。你要相信媽媽，你是最優秀的小學生，媽媽會支持你的！"雖然那時的我面對媽媽如此大段的話加上夸張的肢體語言，不是很明白其中的意思，但我記住了一句話：我是最棒的。
因為母親的這句話和不斷地鼓勵關心我，我的缺陷從未造成過我的困擾，在我的成長旅程中，我很自信。
母親是我兒時的最重要的一位老師。由于母親的教育，我成了一位自信、獨立、勇敢的孩子，也許就是因為我的這些小優點，身邊的小同學們從未因為我的缺陷而排斥我、嘲笑我。因此，我的童年，可以說是愉快無憂的。
兒時那片純凈的天空，是母親為我撐起的。
糖果般的兒時天空，我還想重溫，它真的令人神往，就如誰能抵制那五彩甜蜜的糖果一樣。
高中生作文 篇21
明天就是除夕了。辭舊迎新的日子，總是會讓人感受到歲月匆匆。
不知不覺一年就這樣子過去了。雖然在元旦的時候，自己也寫過年終總結。可是，畢竟，感覺和元旦相比，大家還是覺得過春節更加的正式一點吧。
回想過去的一年，回了老媽家四次，算是比較開心的事。只是，后來每一次回去，都是帶的東西不多，雖然知道爸媽不介意，自己心里還是有些愧疚。今年最開心的一件事，給了媽1000元，雖然某人不知道，好像也沒必要讓他知道，因為是自己掙得錢，也督促自己繼續努力，來年更優秀。
九月份的時候，某人一直籌劃的裝修店也總算是開業了。店里的生意還算可以，作為新店來說，希望來年可以更上一層樓。
今年春節，也買了新衣服，新鞋子，最最重要的，也買了新手機。算得上是心想事成了。
唯一讓人揪心的事，孩子一直咳嗽，吃藥也不管用，讓人有些心煩意亂，希望來年的小家伙能夠健健康康的。
過去的一年，磕磕絆絆，有過開心，有過失意，希望來年可以萬事順意！
高中生作文 篇22
著名小提琴家弗里茨·克萊斯勒在一家樂器店偶然看到一把絕色的小提琴。他一見傾心，無奈錢不夠，等他回來時，小提琴已經被別人買走了，他輾轉找到了買家的住所，希望用那把小提琴再拉一曲。他的要求得到了主人的許可。最后，收藏家被美妙的琴聲震撼了，他把小提琴專給了弗里茨·克萊斯勒。
韓愈說：“世有伯樂，然后有千里馬”只有擁有真正高尚素質的人才，才能發現令他贊嘆的東西。然而有一些保貴的東西落在一些無能之輩的手里，仍能無法綻放出它的光華。
所以說：人好物不好和物好人不好，都不是真好，只有人好物好才是真正的好。
人好物不好不是真好
有一些擁有真才實學的人，但是沒有很好的東西能夠令他施展，所以無法展現出他的才能。歷史上許多仁人志士，都因此而死，終使他們的計策再好，帝王缺根本不采納，這些好計策只好束之高閣，稱為歷史的遺憾。屈原就是這樣的一個人，他懷有滿腔的報國的熱情，卻遭到別人的陷害，最后寫下《離騷》并且含恨而終。岳飛也是一樣，馬上就要收復失地，卻接到撤退的十二塊金牌，給金人以喘息的機會。所以終使你有真才實學，也只有在一定的條件下才能施展，否則就是一無是處，所以人好物好才是真好。
物好人不好不是真好
一位優秀的人才，需要被別人發現，并且實現自己的人生價值。千馬被羈絆在槽櫪之間，遙望千里的遠方，想象著草原的奔馳，渴望著縱橫于戰場，建功立業，實現一生的壯志。人又何嘗不是如此呢?好鋼應該使在刀刃上，好馬應該馳騁在衛國的疆場上，英雄豪杰應該縱橫于祖國需要的地方。反之，一日千里的寶馬，如果用在叛逆之賊或不良之人的手里，那么只能是助紂為虐，為虎添翼。歷朝歷代都有一些驍勇善戰的猛將，智慧才能的出眾者，他們雖然才智過人，但是由于被蒙蔽雙眼，被被逼之人利用，走上邪路，幫助主子出生入死，在青史上留下的只是罵名，成為人們不齒之徒。宋朝的秦檜、清朝的洪承疇……
人好物好才是真好
既有好人，又有好物，才是真正完美的所在。也只有這樣才能讓物盡其力，人盡其才。唐朝的宰相魏征處于唐太宗善聽諫言的情況下，在唐太宗那樣一種立志雄心勃勃，想建立一番歷史的豐功偉業，讓大唐千秋萬代永固和繁榮的條件下。才有了敢于建言獻策的魏征，以及名垂青史的貞觀之治。兩好加在一起，才是真正的好。英雄遇到伯樂，就像那把名琴，只有放在小提琴家的手里，才能拉出美妙動人樂曲。而躺在收藏家的屋里，能有是徒有其名，連悲鳴的聲音都聽不到，豈不哀哉!
寶馬要遇伯樂，伯樂要善發現寶馬;人要求真務實，時代造就人才，時勢造英雄，英雄也要遇上好的時代和好的伯樂。
高中生作文 篇23
他起身從我旁邊離開。腳步聲一路穿過一張張沉默的課桌，以及一個個吃驚不已的同學。
我怔怔地看著他走上了講臺。他的步伐略微有些顫抖，可從他的表情來看，仿佛這顫抖并非完全出于緊張，反倒更多是出于興奮。
在講臺上站定以后，他莊重地鞠躬，清了清嗓子，拿起話筒，剛開口，響亮的聲音便讓我著實被嚇到了。
只見他講了起來，雖然嗓音不夠沉穩，但是隨著娓娓道來的講述，時高時低的音量與流暢的抒情配合得極妙，仿佛是潮水般的情感，在他的話語中流轉激蕩，源源不斷。
他的尾音還后發未至，已經被湮沒在突如其來的掌聲中。而我則陷入了思考。
我吃驚于內向的他，居然能夠毫無怯意地在人前慷慨陳詞。而且，我從未在他口中聽到過這般富于情感的話語，也從未看到過如此神采飛揚的表情。這一定是有什么不對。
我印象中的他，僅僅是一張寫著“內向”二字的標簽，就算是作為
墓志銘也并不失當。
他的內向固然可以精確地推導出他的孤獨，但“出口成章”“能說會道”這樣的詞語，是絕無可能出現在他的身上的。
既然如此，對于人性的復雜，我的無知是可見一斑的。對我的同桌，我的了解居然是如此粗淺。
不想，他頹然地跌坐在我身旁，緊閉著眼睛，垂下了頭，胸口不斷起伏。我無意間靠到他手腕邊，觸到他跳動的脈搏，又連忙收了回來。
不久，他又變成了原來的樣子。
此后我雖然對他格外地關注，但并沒有發現什么特別之處。
食堂里獨自一個人吃著午飯，邀請他的人也早已對他為難的神色和小聲的拒絕習以為常;課間的時候總是黏在座位上，對大聲談笑的同學視而不見;甚至，向身旁的`我借文具時，只是戳了戳我的
胳膊，無言地遞上紙條。
那個神采奕奕的他僅僅只是曇花一現。或者說如同銀色的火花般，不久便歸于灰燼般的沉默了。我伸手拿出課本的時候，心不在焉地抽出材料的，又怔住了。
那是他焦急地找了好久，最后也沒有找到的那一本。不過更重要的是，從書頁中掉落的那張紙，分明是醫院的檢測報告單，而在乙肝的那一欄上則輕描淡寫地印著“陽性”的字樣。
他走了過來，我連忙收起課本。
那之后我想了很久。每當我想起那張檢測單，或者“乙肝”的字樣，我只能聯想起一個隱匿在黑暗中的瘦削的人影，絕對不會是任何我熟知的面孔，絕對不會在我所熟知的陽光下拋頭露面。
那之后我又想了很多，想起他總會讓多余的親密談話中止在令人尷尬的空氣中，想起他蜷縮在座位上，側著頭兩眼無神地望向書頁。
還有他演講時的游刃有余。似乎，他真摯的神情，談吐之間的親和力，以及背后那個令人向往的靈魂僅僅從壓抑中一瞬間掙脫而出，就被掩藏在孤獨之下。
我隱隱地感覺到了什么。當一個熱愛光明的心被推入黑暗時，他到底是在承受著怎樣的壓抑，才會無法掙脫？他敬而遠之的恭順態度，讓我明白了：他大概早就經歷過不堪回首的冷落吧。
我感覺我犯了錯。我想起我對他冷漠而刻板的定性。他對我來說曾經只是個“內向”的標簽，除此之外也毫無意義。同樣的，他在別人眼中，也曾經與“乙肝”二字所代表的標簽無異。仿佛他只是病菌和害蟲，應該生活在他們看不見的陰濕之處，而不是狂妄地披上人皮，展現著他作為“傳染源”以外，出類拔萃的才華。
剎那展現出真實自我的瞬間，又歸于自卑的泥沼中，那究竟是什么樣的感受呢？
別再繼續下去了。
既然你已經后退了一步，就讓我前進兩步好了。
“啊，你的書是丟在我這里了呢。”我作出恍然大悟的樣子，微笑著遞過他丟失的課本，拍了拍他的肩。
我下定了決心。
高中生作文 篇24
無論何時星期五依舊是個值得期待的日子，哪怕外面黃沙漫天，哪怕外面陰云密布，但只是因為心中的這份期待就足以變得美好。
很多時候你會發現，期待本身要比事實更加的美好。中午之所以美好只是因為有個周六周天，可是有的時候周六周天會過得比平常都忙碌。盡管如此，周五的下午依舊是令人期待的。
日子一天一天的過去，我們一天一天的長大，甚至變了啊，時至今日還有人說自己像個20來歲的小姑娘，聽了之后倍感欣慰，也倍感唏噓。
20來歲是多么美好的年華，可是那些美好的時光卻已經一去不回頭。現在的自己三十有加，那段美好的年華早已經成為回憶。
只是慶幸自己找了一張年輕的臉龐，僅此而已。
不過想一下心中還有期待，我們生活就不會失去信心。愿明天可以比今天過得更好。我們每個人都能夠活出自己想要的精彩。
高中生作文 篇25
當初在一起的時候，我們真的非常認真的告訴自己，我們要贏得人民的心，永遠不要離開對方。牽著你的手，和你的兒子一起變老。你若不離不棄，我必生死相依。那些美好的愛情誓言真的不只是嘴上說說。
一次又一次，最酷的不流行。但想想，從頭到尾，我們都有自己的看法，似乎從來沒有所謂真正的志同道合。今天說到分開，他說，現在不可能，兩年后。想想，兩年后，大概，真的會分開。想想，到那個時候，我的心一定很痛。畢竟我生命中唯一真正愛過我的人。不過，就算疼，也比現在半死不活強。
四年，四年真的不是一個吉利的數字。怎么感覺這么長時間的感情真的會在這四年結束？在一個房間里，沒有人和任何人說話，只有看著他的手機。有時候真的很感激手機，不然想想怎么度過這些寒冷的日子。
大概，有一天，我們真的會分開。當我想分開的時候，也許有人會放棄？
高中生作文 篇26
古老的鐘聲在耳畔響起，緩緩睜開了眼，不禁自嘆道“好個秦州!”在浩瀚的歷史煙海中，在文人的唐詩三百中，在這片土地上人們的久久傳唱中。我，是如此的歡喜，成為被人們所牽掛著的長安。
古人云：“秦州之地帝王都!”或許是因為八水繞長安的得天獨厚的地理環境，又或是因為主觀偶然吧。長安成為了歷史上建都最多的古都。
翻看《漢書》，筆墨間的歷史激蕩之處，點綴了長安的雄偉。細翻史書，想當初。項羽三萬楚軍大破劉邦。劉邦暗渡成倉逃之夭夭。后正值楚軍與秦軍正面對敵。劉邦卻從一個市井之徒，急越函谷天險，入了咸陽，一舉成為了關中王。同樣的人物卻又在不同的地方改寫了命運。忍辱偷生的漢高祖和一把焚阿房的西楚霸王，在烏江邊上。一個開始了自己的盛世輝煌，一個悲歌了自己的無奈彷徨。也許是受到歷史的感召，長安在大漢朝的建立下，屹立在渭河平原，開始登上了歷史舞臺，從此了開始她的繁華三千。
細品《唐詩》，行間的記憶蜂擁而至，成就了長安的俊逸。忽聽見李世民的高呼“今天下之才已盡入我矣。”我輕輕地撫摸著雁塔提名的篆楷。想起白居易的“慈恩塔下題名處，十七人中最少年”。還有孟郊的“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。至今仍能想象出身著白衣的才子，站在夕陽中，年少輕狂的笑。自然有人歡喜有人憂，不知道后世失意的鴻儒們，是否如我一般為長安而悵然。太多感情的投入，已使我失了一個作為看客的漠然。情不自禁，向一幕幕長劇，伸長了自己渴望的脖子。忍不住想在暮春的西京，暫且舉酒高歌，附庸風雅一番了。
望長安，憶江南。我久久佇立在這兒，看盡塞北春花，吟罷江南小雪。與江南相較，我是有另一番風致的。唱不慣低吟淺唱的《西廂》，《長恨歌》的故事在這片土地上卻更添悲情。“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”。楊玉環的愛情故事是為大家所了然的。是呀!多么美麗的女子!你怎么會有如此哀傷的結局。一曲《霓裳》之后，一場生離死別。有人對你口誅筆伐，指責你的《霓裳》，說是“亂了帝王心，覆了天下事。萬般緣由，皆系與此女。”你可真又成了北齊的馮小憐，還是南國《后庭花》般的亡國靡靡之音了。這是詩里的詩讖，還是歷史的必然。都無可計較了。我想救她，但卻不能，唯有為她扼腕。怎么發生在我身上的事，我卻無計可尋。只有尋來一絲清風，吹散馬嵬坡頭的倩影，不要受束于此，可好!
出于什么緣由我也不知。很多人在追尋著記憶深處的長安。或許是因為遙不可及吧，南國的人們更顯其甚，不喜煙波畫柳橋的怡靜，獨獨偏愛這秦磚漢瓦砌成的長安，歌盡三百故事的長安，故事里人人訴說著的長安。
我已不再是我了，卻又愈發顯得更像我了。我早已悄然粉墨登場，就在無數個故事中，連我自己也不知道。鉛華下的長安，我已不再是我了，卻又是我了。
高中生作文 篇27
一盞茶，一縷香，一捧古卷細思量，如豆的燈光下，書香浸染，茶香繚繞，馨香氤氳……
猶記得晦澀難懂的《詩經》，在臂彎里淺唱低吟。厚厚的一個精裝本，淡藍灰的封面燙著銀白色的字體，古樸的就像一位清清爽爽的秀才，于風中立著，夕陽又照，倦鳥又歸。精致的詩行，華麗的感情，高雅的氣質，清新的意境，和諧的韻律……“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”，水中央的夢中伊人象征了多少人心中愛情的完美境界。對于所愛之人，可望而不可即，幾多愁苦，幾多思念;“振振君子，歸哉歸哉”，妻子的呼喚飽含著相思的痛苦，無望的期盼，如何能排解縈繞于心頭的憂思?;“死生契闊，與子成說”的誓言在生離死別的現實面前顯得如此蒼白!古韻古風的詩句里，流淌著美麗永恒的情結和無限的憧憬與寄托。像溯流而上的淵魚，進入“思無邪”純美的汪洋之境。
書香氤氳，斜靠在軟榻上，沉溺于“執子之手，與子偕老”的美好愛情中，憧憬未來……
猶記得催人落淚《紅樓夢》，在浩瀚書海中一枝獨秀。“新仇舊恨知多少”，想起大觀園，就會想起她的淚!紅樓古道，寄不出千世情，只有木石前的落花，只有孤影的悠悠紅塵…花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”寥寥數筆，怎能道盡她悲天憫人的哀怨?她會詠嘆“人生若只如初見”，恍惚間，仿佛還聽見初來賈府時府中傳來的聲聲“林妹妹”，仿佛還看見上一世的木石前盟…幾度輪回后，塵垢淡化了前緣，只剩，年華在泛黃的書卷中隨暗香散落……
書香氤氳，杯中已涼卻的清茶似也在冷眼旁觀著“樹倒猢猻散”的人情冷暖。
猶記得浪漫抒情的《離騷》，在氤氳書香中，傳唱千年!一個生命，滲入了一條長江;一個詩魂，沱回水系與筆端;一個情懷，心系離騷長悠悠。頭戴巍峨之冠，身著蘭草香服，披發行吟，時而悲嘆，時而沉吟。他亦如他的文，散發出點點馨香，遍染層林。司馬遷稱贊他：“其文約，其辭微，其志浩，其行廉，其稱文小而其指極大，舉類邇而見義遠”，他就這樣徜徉于汨羅江，國家的滅亡，百姓的哭聲，都化作他眼角的淚滴，流入江底。他的詩像用他沸騰的熱血飛濺拋灑而成的，感情是那樣的澎湃激越。他是千古傳唱的歌者，留給后世一片震驚。
書香氤氳，掩卷而思，心中悵然。深深被“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的愛國情懷所折服。
茶香裊裊，書香氤氳。在書中，我與遠古親切對話;和現代細訴衷腸;在書中，我飽覽了世間萬種風情，細品了百味人生，在體驗審美愉悅的同時，情滿意溢其樂不知返。在書中，我感受到了愛情的偉大凄美，體會到了世間的人情冷暖，了解了中國的興亡盛衰。書，被人類喻為文明世界的“長生果”。書告訴了我，什么是真善美，什么是假惡丑，什么是天使與鮮花，什么是魔鬼與毒草。讀書，使我的人生頓然領悟;讓我的心靈得到滋養。
在喧囂的塵世間，微風輕拂，寄情典籍，感受“大隱隱于市”的超脫;在暖日的洗禮下，展卷安坐，排除世俗的紛擾，體會五柳先生“結廬在人境”“心遠地自偏”的感覺;抑或在那幽靜的夜晚，守在小窗前，望著那燦爛的星空，憧憬美妙的人生境界，最后吟詠著：“萬卷古今逍永晝，一窗昏曉送流年”，酣然入夢……
因為陣陣書香，才會選擇細細品味!就像清茶，入口苦澀，回味卻甘甜，因為那是跨越了時空留下的記憶。
高中生作文 篇28
我們可以輕松而溫馨地品味母親沖調的一杯熱茶，而往往謝絕列車上坐在身邊的朋友的一焙香茗；我們可以輕松易地相信朋友不經意間的一句調侃，卻對一個素昧平生的陌生人的忠告感到滿腹狐疑。
這真是一個復雜的世界！屢見不鮮的騙局，肆意在生活的舞臺上上演；流言和謠傳，讓每一張陌生人的容顏顯得居心叵測。我們生活在自己狹小的天地間，不敢伸手去觸及外面的世界。甚至害怕從外界來的所有……
有一個靜靜的夜晚，你在小路上寂寞地走著，突然你看到前方的一個陌生的影子，而且他向你走來，看了看你的眼睛――他要干什么？搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了，是一場有預謀的行動？你惶惶地想，甚至不自覺地把手捏成拳頭，以防突如其來的襲擊――可是他一言不發地走過，溶入了夜色。你開始平靜下來，卻仍然在想，這件事情，是不是還有下文？……
累了，我們都累了，我們忘了曾經呼喚過的信任。隔膜和顧忌，讓信任變得像是遙遠的星辰，可望而可不即。你為一道難題搔首踟躕的時候，一位與你只是點頭之交的同學輕輕地告訴你答案。你懷疑，你看著他的眼睛，那里閃爍著和善和友愛，于是你釋然地微笑。
你在一個陌生的地方感到無所適從的時候，一位好心的路人問起，并幫你解決了疑惑。你懷疑，可是你從他的話語和行動中感到了關懷和誠摯，于是你衷心地道謝。
其實有很多時候，別人沒有給我們疑惑，而是我們自己的心靈因為戒備而多疑；我們不應該因為感情的生疏，造成認知的誤區。
在這個復雜的世界里，讓自己變得簡單，把別人看得簡單，這就是一種深層的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香；一句忠告，你可以領略信任的意味。
信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過程中，快樂而全面地，認識這個看似復雜的世界。
高中生作文 篇29
看倦了上下五千年的刀光劍影，聽厭了縱橫九萬里的鼓角爭鳴。于是在那歷史中，在那泛黃的詩冊中，醉看細雨濕衣，臥聽閑花落地。
秦觀說：“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。”于是無數人信了。以為那閑花似夢，細雨如愁。我，也信了。
早春時節，青石古道，素衣長衫。他的腳步輕輕移動在江南的小道，在幾欲汪水的空氣中聽見了閑花落地時零丁的嘆息。他自歷史的深處緩緩而過，他的名字叫寂寞。
細雨與閑花輕輕無影無聲地交織出了一種淺淺的寂寞，但卻哀而不傷。它滲入每個人的骨髓，在某個不知明的時節發作，令你不知所措。
“今年花落顏色改，明年花開復誰在？年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”劉希夷的寂寞是一種時過境遷，光陰難改的悲嘆。“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑東風。”總會懷念這首刻在城西木門側的小詩。不知有多少人面對這首詩時產生了共鳴。物是人非，孑然一身……
南宋，微風細雨夜。岳飛在燭火邊默默無語。
收復故土的豪情被滿朝奸邪撕得支離破碎。此夜的岳飛像是忘了曾經激昂的滿江紅。他的全身攜滿了寂寞，于是便有了一首《小重山》——“欲將心事付瑤琴。知音少，弦斷有誰聽？”岳飛留于世的兩詞風格竟如此不同。一代英豪亦有寂寞之時。
清末，一個曹雪芹，一部《紅樓夢》，一個林黛玉。她一輩子似乎都與寂寞為伴。生時與寶玉相處卻充斥著試探與猜疑，亡時身邊更只有一個紫鵑。誰能夠忘的了她葬花之事？“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”
寂寞并不是專與文人為伴，只不過文人們更容易表達這種寂寞。正如：“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。”寂寞它如影隨行，揮之不去，如纖絲亂麻剪不斷，理還亂。它以其至靈至輕，至秀至美，纏綿著每一個人。而它卻又不是絕望，不是荒涼。它不同于“大漠長煙，孤泉冷月，蕭蕭聲，朔風千年。”感動細雨與閑花為寂寞做了最好的詮釋。
相信無數人仍然會體會到那如愁似夢的情懷，感嘆那由細雨與閑花交織成的寂寞。
高中生作文 篇30
時間的沙漏被打破了，零細的回憶從中流了出來，但流不出的是那棵榆樹下細碎的陽光。——題記
門前的那棵榆樹，葉子被秋風染黃了。
卷著大雁南飛時不舍的哀鳴，西風倏忽襲來。葉子經不住這種憂傷，便紛然落下。
轉眼間，又是一年落日西風下的滿地金黃。
我不忍心去攪擾這寧靜的畫面，但一種抑制不住的心動讓我不自覺地走了過去。拾起一片小小的落葉，放進嘴里，輕咬一口。啊，它……
竟還是童年的味道。
我們這里山少水少，因此在記憶中反復存留這棵榆樹的影子。但現在看來，它與記憶中的影子不再相同。
樹干依然是一個人抱不過來的，但經過了歲月的洗禮，它的枝條變得更加遒勁了，讓曾經看過它的人都不禁產生一種滄桑的傷感。
天際的一片云彩飄過，夕陽投下了它耀人卻溫和的光，在稀疏的枝條上穿行著，直到在樹冠東側點上幾點零零碎碎的影子。而自己盡管置身其間，卻如同夢幻，仿佛一個人在撿拾這遒枝剪碎的陽光。
在那個時候，我的心靜了。一切曾經出現在我生命中的，那些所謂的名、利，那些困擾我的失望和絕望，此刻似乎都與我隔絕。只留了一個淡然純真的我，只留下一段段童年時關于老榆樹的美好……
曾幾何時，我和弟弟在在老榆樹下捉迷藏，東跳西竄；曾幾何時，我為了捉一只蟬爬上爬下，手磨破了都毫不在乎；曾幾何時，為了制作書簽，我在樹下一遍遍翻揀著落葉，從夕陽到圓月……
又是幾聲大雁南飛的哀鳴，老榆樹的枯枝颯颯發響，漫天黃葉洋洋灑灑地飄下。我將思緒收回，看到落盡葉子的枝干上趴著一只蟬蛻，本來灰黃色的外殼現在變成了微黃，一抹余暉將它穿透顯得格外晶瑩。不知道它是何年何月留下的，也不知道它飛向了何處，更不知道它現在結果如何。唯一知道的，就是它是在這棵樹上蛻變的，蛻變成了一只自由自在飛舞、自由自在鳴叫的夏日使者。
或許現在的我變了，似乎是成熟了，不再像以前的我了。但我的記憶中還保留著關于這棵老榆樹的點點滴滴。在老榆樹下，我的什么樣的光環都將會消去，就像那只蟬一樣蛻變成一個最真實的、最原始的我。
高中生作文 篇31
我經常想象自己已經遨游太空，但當我遨游太空時，我最想做的就是登陸月球。
登上月球后，我應該做的第一件事就是插上我們的國旗，因為登上月球是一件光榮的事情。即使我們國家已經有人登上了月球，但對我來說，這是一件光榮而光榮的事情，也代表著我們國力的增強和科學技術的進步。所以，如果我登上月球，我要做的第一件事就是在我國境內的月球上插上國旗。
然后我就開始找廣寒宮，找玉兔和嫦娥，從小就聽過嫦娥的故事。謠傳嫦娥是個美麗的仙女。她有一只名叫玉兔的寵物。她經常和玉兔在一起，住在廣寒宮。廣寒宮是一座非常冷的宮殿，非常宏偉華麗。如果我登上月球，我一定要上去看看傳說中的廣寒宮有多雄偉。
如果我登上月球，我也想看看廣闊的宇宙。站在月球上應該是黑暗的。我可以站在月球上好好看看其他星系，看看閃爍的行星。在看月亮之前，我會想到看到地球站在月亮上會是什么樣子。如果我登上月球，我會站在月球上，看看我在地球上長大。看是不是包裹了一層藍光。
我必須在月球上跳來跳去，因為我聽說月球上的重力會比地球上的小六倍，所以我可以很容易地舉起一塊沉重的石頭或跳起來跳得很遠。我會抓起一把沙子，把他舉在空中，看著他慢慢從空中飄到地上。
高中生作文 篇32
長桃花水，石于磷溪；從前的感情流走了，和韓。有一個夢，里面的花五顏六色，風景很美。早春幾時，春暮幾時；花開幾次，落幾次。一個美麗的夢在長江以南消失了，那里的綠色布滿了美麗的花朵。懵懂的感情和純真的少年情懷，在那段無果的婚姻中擱淺。我討厭從夢中醒來時還年輕。從此夢里拾起落花，夢外思緒無邊。
三月的江南總是與桃兒杏兒有關，這個春桃盛開、柳絮飛舞的季節總是與愛情和思念有關。
元代馬致遠曾寫過“死藤老樹昏鴉小橋流水西風瘦馬斷腸天涯”的散曲。散曲中描寫的小橋流水，是江南唯一能看到的風景。恰逢三月的春天，自然就看不到枯死的藤和老樹，看不到昏黃的烏鴉。眼前小橋流水潺潺，江南人的青煙依舊裊裊，但斷腸人卻不一定在天涯。
“唐風的遺風，宋；禹巖江南，碧玉周莊。”久聞周莊是江南第一水鄉。假期來了，我就拿著船票，沿著淡淡的桃花水，度過幾千年的滄桑，走過幾千年的夢，就在周莊。如果江南是詩，江南是夢，每一朵含苞待放的花都是詩；每一根隨風飄蕩的羽毛都是一場夢。走在江南水鄉的水墨畫環境里，踩著詩做夢，在這煙霧繚繞的夢里，在這濕漉漉黏糊糊的青石板路上，在這曲折迂回的巷子里，我能在夢里再找到我的夢嗎？我能再見到你嗎？
即使昨晚煙花盛開，我也知道每一朵突然綻放的都不屬于我。所以，在迷迭香沾滿清露的清晨，我依然選擇流浪，帶著對你的思念在紅塵中流浪，像詩和夢一樣在南方鄉村流浪。
找遍了整個大海，希望能遇到一張長得像你，愛大海的臉。只有你能治愈我的心。躲在無人的角落，學不會忘記。那些念頭如潮起潮落。
周莊是一個蹩腳的夢，在夢里我只是一個過客，和你一樣。
有些情緒與浪漫情懷無關，卻有風的清晰痕跡和月亮的清晰影子。
有時候，我明白愛情是艱難的；有時候，我明白我的愛等不到你的老。有時候，我怕你做不到。
其實我們很清楚，愛情總是輸給距離，等待最終也會輸給時間。我記得說過，我會帶你去長江以南的這個水鄉走走。最后，我選擇了一個人流浪的時候，把你留在記憶里。如今，我獨自走在一個水鄉夢想的邊緣，我想見你——一件優雅的旗袍。有時，我覺得你離我太遠，但有時，我覺得你離我很近，因為你在我心里。其實我不需要去想它，我永遠不會忘記它，但是我不想我的腳印打擾你的浮生，所以我假裝記不起來了。
走在周莊水村山的川島千尋夢里，幾千年的感情纏繞在心頭。遠至山如祭臺，風在耳中輕語，耳中滿槳？g是一種聲音，有時飄過船夫唱歌的吳云坤的房間。不比古秦淮河好多少。聽不到涉水而來的打擊，聞不到秦淮河兩岸的俗粉清香。清風徐來，只有偷偷送來的淡淡的花草清香。我想，你應該是生在這里，那個不染俗塵的清澈女子。
如果你想在這封情書里做到最好，最后你就沒有憑據了。
有些風景在記憶中也很美。
墻的內容老了，墻外的桃花還在笑；這輩子很難在一起，所以這輩子我有一段長久的愛情。
有些情緒，這輩子很難完成，只能等下輩子，見面一起度過。
一個夢，一個夢，我在找一個夢，我在夢里找你。我在江南等你
高中生作文 篇33
你很調皮：小時候剛來我家，什么都不懂。你玩著玩著從炕上掉在了地上。好痛。看著你受傷的眼淚，聽著你痛苦的呻吟，我心疼。趕緊安撫你，你感受到我的安慰，依偎在我懷里，靜靜地躺著，若無其事。
你很聰明：隨著你的成長，我在不斷的教你技巧。你的悟性很高，很快就能學會并自如運用。你擅長跑步。我幾乎跟不上你小時候的跑步速度。當你長大了，你總是在前面等我。你知道路線，知道熟悉的地方。
你很可愛：有一次，我蹲在外面和你玩，對面來了一個人。奇怪的是你當時的反應。你沒有跑去對那個人“吠叫”，而是舉起一只爪子攔住了我，仿佛想保護我。哈哈，不知道你當時是無心之舉，還是和我想象的一樣。說實話，當時的場景真的讓我震驚。當你做錯事時，你總是向我展示我教你的取悅我的技巧，試圖讓我原諒你的錯誤，避免我即將給你的訓斥。當你被我的教導迷惑的時候，你總是搖著小腦瓜，好像在問我“這是什么意思？”
你很堅強：小時候因為身材矮小，經常很容易被我踩。有一次，你被我踩得很慘，流了點血出來。當時你呻吟了幾聲就不出聲了，而是踉踉蹌蹌的躲到一邊，蹲下來悄悄舔你的傷口，為你的傷口消炎。我帶著歉意走到你身邊蹲下來，想蹭你受傷的爪子。你沒有拒絕，而是忍受著痛苦，默默的看著我為你觸碰傷口。
你很聰明：有一次，你生病了，很嚴重。我把你抱起來放在炕上，小心翼翼的打開消炎藥的膠囊，在小紙片上倒了點面條，然后去廚房拿了根火腿腸，想把面條放在火腿腸里喂你吃，讓你早點好起來，恢復活力。回到屋里，我驚訝地發現你聞了聞藥面。好像你知道我給你準備了消炎藥，甚至強忍著苦味，舔了一點我準備放在火腿腸里的藥面放進肚子里。看著你吃東西時痛苦的表情，我就知道藥面讓你夠苦了，就把火腿腸遞到你嘴邊。
你很溫柔，也很勤奮；你很善解人意，很有責任感。你活潑又執著.
但是有一天，你失聲了，我以為你一定又在彈了。但是我從來沒有想過，一個小時，兩個小時.一天過去了，你還是沒有回來。于是我開始四處張望，從這條巷子到那條巷子，從村子的這邊到那邊，穿過街道，找了好久，還是找不到你。你在哪？
高中生作文 篇34
俗話說：貓是老鼠的天敵，貓以老鼠為食。但是現在出現了貓被老鼠咬死的現象，讓人深思。隨著——時代的進步，貓失去了抓老鼠的能力。想想我們在社會進步中損失了多少。也許很多年后，我們會變成那只貓。
手機——文明進退
現在一個人一部手機。因為手機，我們差點忘了怎么寫信。我國的書信已有幾千年的歷史，古人也有“一家書抵一噸金”的詩句。
然而今天，有多少人可以用手機和家人通話，每周可以撥一次電話安全回家。手機沒出現的時候，經常寫信，經常報平安。今天我們不重視這一切，親情漸漸淡去。在所有的美德中孝順是我們國家的第一要務，但是家庭沒了，就沒有孝順，那么文化就不會退步！
一封信，一份親情，但是千里相思，萬年基業都悄然逝去。時代進步了，手機從只會說話發展到今天的功能。它的發展難道不是時代進步的縮影嗎？但我們可能不重視人類特有的親情，一萬年傳統的消失可能是我們的倒退！
漢字——文化傷害
同樣，現在很多人用電腦，而且有拼音打字法，所以人的寫字能力越來越差。
已經調查過很多人忘詞，但這一切的起源都是代表時代進步的電腦。
回想一下四大文明古國，現在只剩下中國了。有學者說，一個國家的滅亡，不在于它有多少經濟，而在于它的人民是否忘記了自己的文化。
《漢字英雄》，《成語橋》等。不久前在電視上播出。我們從來沒有看到或聽到過上面出現很多字。錯別字等文字太多，挑戰我們流傳千年的文化。
從古代文佳到象形文字，再到今天的漢字。那個詞深深地嵌入了文化世界。哪個世界用的人物最多。因為那些節目的出現不會讓文化輕易散去，失去本能的貓又會發光。
機械——動作退化
之前看過《哆啦a夢》里的片段：人類發明了機器人，逐漸喪失了行動能力。當時機器人的出現是社會的進步，失去行動能力是人類的倒退。
同樣，今天各種交通工具的發展，增加了人們的距離，縮小了兩地的距離。然而人的行動能力卻大大削弱。
今天的科技發展太快，但今天的人不知道自己應該有多少能力和保送；就是最基本的能力不是在社會的進步中悄悄淘汰的。可以看出，在這些年的發展中，我們應該失去多少能力。
如果我們得到的太多或者社會失去的更多，世界上的一切都在改變，只是我們不能正確的選擇。也許我們得到了，享受了一段時間，失去的就更多了，這樣我們就可以反思這種情況，提出解決方案，避免各種情況的發生，就像貓被老鼠咬死的笑話不會再發生一樣。
高中生作文 篇35
一個人一個人在家的時候，有時候難免會有一些傷心的話題告訴自己。開心，再開心。堅持住堅持住。似乎這成了我的日常作息。
我什么都沒有，真的什么都沒有，但是我有一個很幼稚很傻的夢，不知道會不會實現。但是我深深的知道自己好傻…一次一次的痛放不下，永遠放不下，永遠放不下…一個人的時候又想起，心又痛…
-銘文
我在不該愛你的時候愛上了你，不該走的時候離開了你，不該想的時候想起了你，在自己的夜晚看到了她曾經喜歡的星星。我不應該流淚。愛你會傷害你嗎？或者傷害自己。
有時候我問自己，我的人生是不是像一潭死水？沒有小動物的嬉戲，沒有新的活力。不知道什么時候想出這個主意的。
可能是太累了！
同樣的風景，同樣的路線，但是在不同的時間，不同的人走在不同的位置，想起不同的往事，愛上不同的樹。草。鮮花。也結束了對同一天的共同懷念、喜悅和體貼。
我什么都沒有，只想從我的明天開始走上新的道路？我想我可以。我不在乎你如何評價我的過去和未來。我只知道。從現在開始，我的路只屬于我，不屬于你我。我相信我會走得更輕松，不會有什么后顧之憂。
愛你傷害了我自己，因為你根本不愛我。只是你沒有愛情的時候想捉弄我，而我卻奉獻了一生。
今天，我走在街上，沒有你，只有我，但我覺得我是一個美麗的風景，因為當你在那里的時候，人們總是看著你，根本沒有注意到我。現在不一樣了。我一個人。人們總是看著我。問我關于你的。她在哪？為什么我沒和你在一起？他今天有事要做。我只是微微笑了笑，與其說是“輕微”的微笑，不如說是“苦澀”的微笑……
你知道嗎，因為這個原因，我再也不會走那條路了。我選擇了一條新路。我一個人走。還有風景，但是比以前更美了。因為我知道如果再走那條路，我就沒有勇氣笑了。與其這樣，不如讓我走！
我有勇氣走在你的前面，永遠不回頭，因為我不習慣你的調侃，它總是讓我發笑——傻笑/苦笑。你呢？你打算怎么回去？
你的話，一點點進入我的內心是甜蜜的，你的善良讓我清醒。時代變了。我們是什么樣的。沒有人知道，也不會有人知道。我喜歡你，你周圍的一切，愛我，愛我的狗。我喜歡你的每一點，因為我不會和你在一起感到悲傷。即使世界黯然失色。我也知道我的天空是五彩繽紛的。
冬夜我走在自己的路上。一縷冷風吹來，一片枯葉落在我面前。我撿起來放在口袋里。我笑了。我知道冬天有一個溫暖的春天，那是我的開始。春天來了，我以為我明白我又重生了。沒有你我可以重新開始！
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