我病了高中作文

時間：2022-08-01 17:27:20 高中作文我要投稿

我病了高中作文（通用18篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我病了高中作文，歡迎大家分享。

我病了高中作文（通用18篇）

　　我病了高中作文篇1

　　生病，住院，輸液，霧化，激光治療。整整重復了一周。

　　我，脆弱，在生命面前，我過于弱小，在它面前我只是跳梁小丑，我做的一切，只是想留下它。

　　可是漸漸我找不到它了，只有每次心臟在跳動時，才可以證明我還活著。

　　看著點滴，一點點地匯入身體，麻木。睡吧，這樣殺死時間不是很愉快嗎？可是，不知道為什么總是迷迷糊糊的，始終不能沉睡，或許我只是害怕睡著后，我還可以醒嗎？

　　身邊此起彼伏的咳嗽聲，因疼痛而發出的呻吟聲，還有家人的抱怨聲，聲聲入耳。

　　藥物進入身體，是有鎮靜作用的藥物嗎？思緒開始渙散了。

　　做夢了嗎？好暗啊，周圍。呼吸好粗重，像是每呼吸一下會耗盡所有力氣，下一秒就會停止。誰來叫醒我，這里好黑，什么都沒有。安靜得可怕。這里只有我了。

　　過道上慘敗的節能燈光線投射入了眼簾，有點眩暈的感覺，是夢醒了。臉上濕潤的，眼淚，太可笑了，我竟然哭了，因為一個什么都沒有的夢，沒有兇神惡煞的魔鬼，沒有墮入萬丈深淵的墜落感，什么都沒有。我哭了。可能有時候什么都沒有，那種恐懼感比形象具體的事物更加可怕！

　　啊，人類無盡的想象力可以幻化世間所有東西。

　　醫院有消毒水味道，這是大家公認的吧！可是現在我，聞不見，卻有一種若有若無的甜味在口腔環繞，不管咽下多少唾液，它依舊存在著。

　　我病了，不管身體上，還是精神上，我都病了。

　　如果身體可以更加地疼痛我就不會那么痛苦了。最好是疼的我沒有辦法思考了。我就不累了。

　　躺在床上的時間實在是太多了，我不得不思考，我不得不開始面對現在的生活，我要打破我的幻想。

　　我重來都是給自己灌輸——有什么我是做不了的，只是不做罷了。做就要做得最好，別給別人留下麻煩。我知道這叫強勢，我給自己構建的框架太大了。幻想自己是個強人，可是，現實一再提醒我，我很弱小。

　　就拿現在說，這個病，就足以讓我之前付出的努力全白費，我又和大家在同一起跑線了，我沒有什么可以超過別人的，甚至于比不了普通人。

　　無用，就把我標簽了。世界，崩塌。

　　天生我材必有用，我的用處呢？造二氧化碳，呵呵，想起都可笑，什么都辦不到的我。

　　我病了，可能已經膏肓了，深入骨髓。

　　我一直覺得我是很行的，不管什么我都可以做好，只要有雄心壯志什么都可以辦到，可是，我的病，是有心，就可以加快好的嗎？我不管做了多少，只有命運說stop。我，就停止了。結束了，一切就完了。

　　為什么我不知道我的死期呢？知道，我是不是會更加珍惜它呢？

　　我也想說，未來，我來。但是，我真的沒有信心再這樣說了，我把握不了未來，我自己的也不行。

　　我病了，病毒傾入骨髓了。沒有新鮮的血液，我就不會好了。不停地讀書，我也不能滿足欲望，抑制不了，想要汲取，想要往前走，想要突破點，想要，真的想要。

　　我病了，你好了嗎？

　　我病了高中作文篇2

　　星期二，我吃完晚飯后，在房間里寫作業。

　　我寫著寫著，突然覺得心砰砰直跳，便馬上走到書房，對著正在看書的媽媽說：“媽媽，你給我把一下脈搏吧，我覺得我的心跳的好快。”媽媽聽了，便放下書，著急地說：“兒子，怎么回事？”我說：“我寫著寫著作業，就感覺心突然跳的非常快。”媽媽聽了，就立即打開秒表給我把了一下脈搏，一分鐘過去了，媽媽著急地說：“天呀！一分鐘跳了一百三十多下。”說完就立馬拉著我的手走出書房，對正坐在沙發上看手機的爸爸說：“孩子他爸，兒子剛才心臟一分鐘跳了一百三十多下，我們趕快帶他去醫院看看吧！”爸爸聽后，焦急地問：“怎么回事?”媽媽說：“不知道，他寫著寫著作業就跑過來給我說他心慌。”爸爸聽了說：“那咱們趕緊帶他去醫院吧！”說完，爸爸便拉著我走出去，把我抱上了車，媽媽關好門，便急忙上了車，然后車子飛快地奔向了東大醫院。到了東大醫院，爸爸把我小心翼翼地拉到了兒科，對醫生說：“醫生，我兒子寫著寫著作業，就感覺心跳的好快，快給他檢查一下吧！”醫生說：“那趕緊做個心電圖吧！”爸爸聽了，便把我拉到了做心電圖的地方。過了一會兒，結果出來了，爸媽一看，驚呆了，一分鐘竟然跳了一百三十多下。爸爸媽媽焦急地把結果給了醫生，醫生看了，說：“看看你兒子發燒了嗎？有時候發燒每上升一度心跳就增加二三十次。”媽媽聽了焦急地問醫生：“醫生，請問你們這里有體溫計嗎？”醫生說：“有。”說完便把體溫計給了我媽媽，然后媽媽把體溫計放在我的腋下，過了五分鐘，一看，體溫很正常呀。醫生想了想說：“你兒子會不會是血液感染了？”媽媽一聽，臉都變白了，緊張地說：“那在哪里查血呀？”醫生說：“就在樓下，不過，現在查血的醫生已經下班了，明早再來吧！”爸爸媽媽聽了，無奈地點了點頭。第二天一大早，爸爸媽媽就早早地把我帶到了醫院抽血的地方。醫生準備抽血時，媽媽知道我暈血，便用口罩罩住了我的眼，很快，血抽完了，那個抽血的醫生把血放到了掃描臺，對爸媽說：“中午十一點才出來檢查結果呢，你們不要著急，到時候來拿結果。”到了中午，媽媽早早地來到醫院，取了結果一看，原來是兒童常見的一種癥狀——心率過速。爸媽都長長地松了一口氣。

　　雖然是虛驚一場，但爸媽是那么地關心我。從這件事中我體會到了爸爸媽媽的愛真是偉大無私！

　　我病了高中作文篇3

　　“啊，好疼！”我大聲尖叫著。

　　此時的我正坐在學校的食堂里，準備吃早飯。可我剛張開嘴巴，潰瘍又“發威”了，讓我灼痛難忍，眉頭緊鎖，不禁失聲尖叫。我一手捂著嘴巴，一手握著筷子，遲遲沒敢下筷——甜滋滋的糖炒饅頭、香噴噴的玉米、熱氣騰騰的黑米粥，這眼前的美味瞬間變味了似的，劇烈的疼痛讓我一下子沒了胃口——這可惡的潰瘍！

　　說起潰瘍，這個“不速之客”經常會光顧我的嘴巴。它總會不經意間在我嘴巴里找個地方“安家落戶”。有時住在上嘴唇內側，有時住在下嘴唇內側，有時躲到舌頭底部，有時跑到舌尖上。這次它竄到了我上嘴唇內側，靠近大門牙的地方。幾天來，我可吃盡了它的苦頭。

　　“丁零零！”上語文課了，同學們翻開書，大聲讀著課文，瑯瑯的書聲傳得很遠很遠。而我，則輕輕地、慢慢地朗讀課文，因為我知道，只要一大聲朗讀，我的潰瘍就會“張嘴狂笑”，令我疼痛不止，那感覺就像被人突然間捅了一刀，一陣鉆心的疼痛。

　　下課了，同學們互相說著笑話，我聽了，也忍不住捧腹大笑起來。這下可糟了，我的嘴一咧，牙齒一摩擦，潰瘍又開始搗亂了，疼得我幾乎要掉出眼淚來。

　　吃中飯了，一見到我最愛吃的菜——紅燒小排，我便迫不及待地大口大口地吃起來。可是，我的潰瘍又發作了——我仿佛感到它在抗議著，用尖銳的東西刺著我的嘴皮，讓我不得安寧。那時的我仿佛是一只受了驚嚇的刺猬一般，痛苦地縮成了一團。潰瘍呀潰瘍，你居然還不放過我呀！我只得小心翼翼地、小口小口地撕咬著小排上的肉。而更可惡的是，我連飯后水果——橘子也不能吃了，誰叫我長了潰瘍呢！

　　在回教室的路上，我感到嘴唇干燥，便用舌頭舔了舔嘴唇。可我的舌頭剛劃過嘴唇，一陣刺痛便傳遍全身，讓我打了個寒戰。

　　回到教室后，我和同學們聊起天來。才聊了一句話，我就飛快地閉上了嘴，因為我的潰瘍又在嘴里搗蛋了。

　　上音樂課了，我一聲不吭地坐在教室里，連歌也不敢唱。因為我明白，只要一動口，潰瘍就會作亂，所以我只好眼巴巴地看著別人唱歌，心里感到很難受。

　　唉，潰瘍真是個淘氣的小妖怪，帶給我的煩惱可真多！為了讓它早些離開我，這幾天臨睡前，媽媽都會給我在“潰瘍居住地”敷上西瓜霜。她還時刻叮囑我要少吃上火食品，多吃蔬菜水果，要早睡早起，保證充足的睡眠，并堅持體育鍛煉，這樣才能把潰瘍趕出我的嘴巴。

　　我病了高中作文篇4

　　那天下午上體育課的時候我就覺得特別難受，整個頭都是蒙蒙的，感覺有點眩暈。但因為是體育課，我沒辦法向老師請假，只要咬著牙堅持。

　　終于熬到了放學，湊巧是媽媽來接我，我上了車，實在支撐不住了，倒在媽媽懷里，媽媽問我怎么了？我說我感覺自己頭疼，媽媽趕緊回家去了耳溫槍，媽媽看了耳溫槍上的顯示立刻大驚失色，39度4。“天啊！”我怎么又發燒了，這距離我上次發燒好還不到20天呢。媽媽的臉立刻沉了下去，爺爺也一聲不吭抓緊時間開車，趕著回去給我吃藥。

　　車剛剛停到地下車庫，我突然就覺得不對勁了，肚子攪著疼起來，一下子疼得我坐都坐不起來，于是爺爺把我從后排抱出來，媽媽拿著東西，慌忙上了電梯。回到家，我想到上次在深圳的生病的經歷，讓媽媽趕緊給我喝了一包藿香正氣滴丸，可是沒有用，時間一點一滴過去了，我肚子的疼痛一點點都沒有減輕，媽媽皺著眉頭想試著給我揉揉，可是沒有用，我疼得在床上開始打滾了。這時候我的好朋友毛毛的媽媽剛好打電話，她聽了我的情況，說他們家有一種神藥，吃了馬上就可以好。媽媽趕緊讓爺爺開車去取。不一會要就取回來了，媽媽趕緊讓我喝了幾粒，果然是個神藥啊，幾分鐘后，慢慢的，我感覺肚子好像沒有那么疼了，退燒藥也開始發揮作用，慢慢的我昏昏沉沉的睡了過去。

　　第二天，媽媽馬上帶我去了胡奶奶的門診，胡奶奶可是西安最有名的兒科中醫了，她是我的專屬醫生，我每次生病幾乎都是胡奶奶治好的，我猜她一定是扁鵲和孫思邈的合體！可是她說她不是神醫，因為如果她是神醫，我就不用一次次找她了，她一次就可以把我看好。胡奶奶照例給我把脈，看了看嗓子，聽了聽心臟，說我只是呼吸道感染，沒什么太大的問題，給我開了三天的中藥。胡奶奶的中藥真的很難喝，我每次都是強忍著惡心，硬撐著喝下去的。因為媽媽給我說良藥苦口利于病。

　　胡奶奶果然很厲害，吃了一天的藥以后我就擺脫了退燒藥，體溫將到了38度，又接著喝了一天，我徹底退燒了。

　　雖然以前發燒過很多次，但這一次是最驚心動魄的，因為我從來沒有那樣肚子疼過，胡奶奶說這是高燒引起的痙攣，我有點聽不懂，不過胡奶奶說沒問題，我也就放心了，有她在，真好啊！

　　我終于又回到了學校，不過因為發燒，我落下很多的作業，補作業的任務真的很重，我以后要努力鍛煉身體，爭取少生病了。

　　我病了高中作文篇5

　　雪白的墻壁，潔白的床單，加上床上那個臉色蒼白的孩子，顯得異常孤寂。那個孩子不是別人，正是我。此時，我望著窗外，遙遠的天空上飄浮著朵朵白云，有白云相伴，藍天應該不覺得孤獨吧！

　　而我，卻感到了深深的寂寞，心中翻起了陣陣后悔的漣漪。唉，在那次體育課上，我由于玩得太盡興，沒留神腳底一滑，摔了一跤。原以為這一跤沒什么事，可是后來經過檢查，醫生說腿骨骨折，腿上要打石膏，還要在醫院里住院一個多月。想想這一個多月，我得落下多少課呀！回想起以前教室里朗朗的書聲，操場上哈哈的笑聲，甚至，老師對我的批評，都變得親切了起來。然而，現在這一切卻是那么的遙不可及。一想到這些，我垂下了頭，眼神也有些黯淡了。

　　就在這時，門突然“吱呀”一聲開了，門縫里露出一張白皙的小臉。原來是周若琦——我們班的班長，也是我最要好的朋友，她一蹦一跳的向我跑了過來。

　　“曦曦，幾天不見，腿傷好些了嗎？”周若琦一見我便一臉燦爛的嚷著，我拽著她的手，高興地說：“你來了！太好了！躺在醫院真是太無聊了！”她用另一只手把一大束百合花插進了床邊的花瓶里，頓時，百合花的香氣溢滿了整個房間，令人心曠神怡。

　　“同學們可惦記你了！而且，今天我可是帶著任務來的呢！”她還故作神秘的沖我眨了眨眼睛，“嘿嘿，給你補課！”說完，她的臉有些嚴肅了。她翻開課本，又打開筆記本，哇！記了這么多筆記！她為了給我講課，可真下了好大的功夫呢！她給我講起了課來，那架勢，儼然是一位經驗豐富的老教師了！我不懂的地方，她耐心給我講解；不會做的題，她認真輔導。轉眼間，天已經黑了，她也要離開了，我與她告別后，躺在床上靜靜的想著：如果能天天這樣的話，那該有多么好呀！

　　第二天，竟真的像我想的一樣，又是那個時候，門又開了，學習委員來了，她又開始給我補課了。

　　第三天……

　　第四天……

　　……

　　接下來的日子里，我的同學們幾乎是輪流著每天來給我補課，空閑的時候還給我講每天在學校發生的事情，就這樣一個月的時間轉眼就過去了，我的腿也恢復得差不多了，雖然在醫院躺了整整一個月，但是我的功課卻一點也沒有落下，學校發生的事情我也都一清二楚，仿佛我仍是每天都有去學校上課一般，這都是我親愛的同學們的功勞呀！一想到這里我的心里更是覺得暖暖的，同學們對我的關心和友愛，如一團火焰深深溫暖著我的心靈。

　　我病了高中作文篇6

　　偉大的現實再一次證明我不是一個超人，并且將我“自打上初中就沒有生過病”的神話用殘酷的鐵錘敲個粉碎。折騰了大半個學期，終于，我生病了。

　　于是我理所應當地請了半天病假。當我中午一個人捂著肚子飛快地騎車到達學校之后，看到車庫里的車史無前例地被擺成整齊的陣勢，我低著頭，一個人推著單車一直走到排尾，車庫里彌漫著的冷空氣依舊冰涼，我打了個寒戰。我突然覺得很無助。我收拾好東西，慢慢爬著樓梯直到三樓。同學們看到我的反應是各種各樣的。有個男生看到我之后先是用極大的聲音喊了一聲：“啊~~”然后才問我上午為什么沒有去上學，和他在一起的男生嘴里碎碎念著：“不對啊，你哪個部件壞掉了?你的部件不是進口的嗎，怎么連軍用設備都不禁用。”然后我看到班里三五成群的女生，一見我就大大地擁抱一下，然后拍著我的肩膀嘻嘻哈哈。進班之后更有意思，有個男生一邊跳一邊說，連你都翹課，這世界真是太璀璨了~我前面的女生很直爽，她緊緊地拽著我的手：“你終于來了!”還有更好玩的，是個男生，遠遠看見我就摘了眼鏡又戴上，從牙縫里擠出四個字：“回光返照!”我立刻用一記掌法證明，我的病已經好得差不多了。

　　那一刻我突然覺得，我生一次病竟然能引起這么大的轟動。我真是了不起。

　　然后他們都問起同一個問題來，他們問我上午干什么去了。我笑瞇瞇地說，我生病了。但是只是小胃病而已。我對所有人隱瞞。我告訴他們：“體溫只有37度多一點點，只是胃口不好，吃不下東西。”，他們聽完之后，都放心地散開回去忙自己的事了。

　　我拍拍胸口，長吁了一口氣。我沒有對他們說，體溫計指著的是37.9度，我一上午都沒有吃東西。因為我怕他們會擔心。我怕因為自己影響他們。我從來不擅長說謊，而且我也知道，說了一個謊，就必須用更多的謊來圓第一個謊。可是我覺得，只要讓他們不擔心，我做什么都是可以的。

　　都沒有其他的人注意到我缺了半天的課吧。我想著，像往常一樣走到車庫里去推自己的單車。然后我突然停住了，我找了半天也沒有找到自己的車。一拍腦袋想起來，原來我是中午到的，我的車應該停在最后一個的位置。我慢慢推著單車走出車庫。果真沒有其他的人來問我，也許大家都很忙，都注意不到吧。

　　之后的幾天都很好，病沒有再犯。我依舊每天不到七點就到校，快七點才到家。或許大家都很忙碌，沒有注意到我吧。這樣也好。小病而已。何必讓其他人都擔心呢。我就這樣想著，對著湛藍的天空笑了。

　　我病了高中作文篇7

　　大家看了這個題目，應該會十分疑惑：為什么會渴望生病呢？生病多么的痛苦呀！別急，別急，讓我給你慢慢道來。

　　我的爸爸媽媽，平時把注意力都放在工作與我的學習上。根本就不關心我平時的心情。生活的忙碌使他們的心分成了好多份，可分得再多，也顧不了那如潮水般的事情，所以便淡淡忘卻了對我心情的關心。可是，如果我生病了以后，他們就來了個乾坤大轉變，馬上對我十分關心，噓寒問暖，一會兒來量量體溫，一會兒給我還敷熱毛巾，一會兒又喂我吃藥吃飯，這簡直就與平常的爸爸媽媽判若兩人嘛！而且，他們還會放下手頭的工作，來照顧我，關心我，與我聊天，好像就要把平時沒跟我說的話全說給我聽似的。

　　不僅如此，他們還給我報了不少補習班。一到中午兩點，太陽公公就盡情揮發著它的威力，是人們都不愿出門，在家休息。街上靜靜的，火辣辣的太陽烘烤著萬物，而這時，我卻要頂著這驕陽，從城的這邊走到城的那邊，這滋味，真不知道用什么語言來形容了。而且，補習班老師講的課，我都學懂了，而且老師都講過。可是，只要我一生病，就不用去上那些你不想上但又不得不上的補習班了，這樣，不僅有足夠的時間來寫作業，還可以坐在房間愜意的吃著冰激凌，看著漫畫書來享受假期生活了！那些數學小知識，語文小知識都不會再出現在你的腦海里了。

　　最最重要的就是這一點了：爸爸媽媽還會買來許多好吃的菜，做一道道平時令我垂涎欲滴的菜肴，想方設法的讓我食欲大振，多吃一點兒，此時的我，就如童話故事中幸福的小姐，不用去上補習班，吃著可口的菜肴，看著各種各樣我喜歡的書，在父母的陪伴下快樂的，無憂無慮的生活著。

　　生病后的快樂幸福還遠遠不止這些，就算我說三天三夜給未必能說的完。可是，我相信，爸爸媽媽以后不管有多忙，不管有多累，他們都會默默的關心我，照顧我，我也會一如既往的努力學習，絕不辜負爸爸媽媽的辛勤。

　　現在，大家知道我為什么會渴望生病了吧，那么你們是不是也渴望生一下小病輕松輕松呢？

　　雛鷹渴望翱翔在一望無際的藍天；花骨朵兒渴望充滿奇幻美麗的綻放；樹苗渴望長成一棵挺拔參天大樹；小魚渴望在大海中無憂無慮的游泳；毛毛蟲渴望破繭成蝶，飛向夢的花間……是渴望，讓我們有了前進的動力；是渴望，使我們走向成功的彼岸。讓我們共同渴望，美好的明天。

　　我病了高中作文篇8

　　我的媽媽是一名初中教師，今年三十五歲了，她中等身材，不胖也不瘦，白白的皮膚，一雙水靈靈的眼睛炯炯有神,高鼻梁，兩片薄薄的嘴唇講起話來象爆豆子一樣，有時很嚴厲，但媽媽是刀子嘴、豆腐心，她盡心盡力地照顧著我的生活、關心著我的學習，生活的點點滴滴中滲透著媽媽那綿延不絕的愛。

　　在去年夏天的一個中午，天格外地熱，我正在家里看電視，突然感到皮膚很癢，敞開衣服一看，皮膚紅紅的，還有一些小豆豆，由于我以前經常過敏，這次也沒在意，只是吃了一點過敏藥。

　　但是，事情并沒有我想得那么簡單，過了大約兩個小時，我開始發高燒，渾身滾燙，胳膊、腿上也起了一些小豆豆，癢得難受，坐也不是，站也不是，媽媽一看情況不妙，立刻和爸爸把我送去了市人民醫院。經過醫生的檢查，被確診為金葡球菌感染，由于以前沒聽過這種病菌，加上渾身難受得厲害，我有點害怕了，“媽媽，金葡球菌可怕嗎？”“不用怕，過幾天就好了。”媽媽笑著輕松地說，說完還摸了一下我的額頭，輕輕地攬著我的身子，倚在媽媽的懷里，我的頭似乎不那么痛了。接下來，媽媽和爸爸給我辦好了住院手續，坐在我的床頭，媽媽一直用手輕輕地按我身上的小豆豆，用濕毛巾給我降溫，看著媽媽的臉，我的病似乎好多了。

　　可是，事情沒有媽媽說得那樣簡單，到了第三天，我仍在發燒，皮膚又紅又癢，醫生找到媽媽說：“明天如果還不退燒，事情就有點麻煩。”“很嚴重嗎？有沒有生命危險？”媽媽急切地問，剎那間，我發覺媽媽的眼圈紅了，她轉過身去，背對著我，用手擦著臉，我無助地望著媽媽和醫生，不知道該怎么辦，“不至于有生命危險，再打一天，觀察觀察再說。”醫生說，媽媽轉過了身子，笑了一下，看著我的眼睛堅定地說：“沒事，群群長大了，身體有抵抗力了，再打幾天就會好了。”看著媽媽那清澈的大眼睛，平靜的面容，我覺得自己有了力氣，媽媽繼續用棉簽蘸著藥水輕輕地給我涂抹全身，讓爸爸買來了冰塊，用毛巾包起來，放在額頭上、腋窩下，給我降溫。

　　可能是老天開眼了，第四天，我的高燒退了，又過了幾天，皮膚也不紅了，豆豆也消下去了，我的病全好了。

　　出院的那天，媽媽緊緊地牽著我的手，跟在爸爸后面，媽媽的手軟軟的、大大的，我摸著媽媽的手心，很溫暖，看著媽媽那快樂的笑容，不知疲倦的樣子，我深情地說了一句：“這些天辛苦了，媽媽。”

　　我病了高中作文篇9

　　雖然我人高馬大，但身體還沒有強壯到百病不侵的程度，頭暈感冒之類的小病偶爾也會光顧我的生活。

　　生病的日子是痛苦的，也是“幸福”的，尤其是生病時母親對我的關懷讓我永難忘懷。

　　前不久，我早晨去跑步時衣服穿少了，又喝了些涼開水，回家后就劇烈地咳嗽，鬧鐘的指針剛剛爬過九點，我覺得腦袋昏昏沉沉的，渾身冷嗖嗖的，不由自主地鉆進了被窩。醒來已是中午，看著桌上攤開的各科課本，想到自己還有知識點沒有參透，我不免有些焦急，心想：下午要考試，有些知識點我還沒有完全弄懂，怎么辦呀？

　　媽媽摸摸我的頭，驚訝地說：“哎呀！你怎么發燒了？是不是早晨跑步時凍著了？讓你多穿點兒你偏不聽，非要逞強。看看！吃虧了吧？！以后要聽我的話，聽到了沒有？”

　　媽媽又開始嘮叨了。但我無力反駁，淡淡地說：“媽，我想喝水。”

　　媽媽馬上接住：“我給你倒水去，你一會兒喝點藥，再睡一覺，或許就好了。”

　　我呻吟著，喝完藥又睡著了。

　　我做了一個夢，夢見自己在考試，頭昏昏沉沉的，腦袋像一壇漿糊，糊里糊涂的，沒有一點思路，交卷的鈴聲已經響了，我還有很多題沒答。我焦急萬分，急出了一身汗。我驚醒過來，大口大口的喘著氣，摸摸內衣，已經被汗水浸透，看了看表，已經下午兩點半了，晚了，再有半小時就上課了。我整理好書包，急匆匆地向門外走去，不小心撞在門框上了。聽見動靜的媽媽十分驚恐，迅速跑過來。“怎么了？”媽媽關切地問。

　　“我準備去學校，迷迷糊糊的，不小心撞門上了。”

　　媽媽習慣性地摸摸我的頭：“哎呀！怎么還這么燙？不要去了，再喝點藥，繼續睡吧，別管考試了。”媽媽邊說邊為我披上一件衣服。

　　我打了個寒顫，哆嗦著說：“我最怕張老師那雙利劍般的眼睛了，睜那么大，要是不去，她眼睛一瞪，還不得把我嚇死？況且，讓她知道真相，又該說我嬌氣了。”

　　“不聽老人言，吃虧在眼前。去了你也考不好，成績不好，張老師又該說你這段時間松懈了。去不去你就自己決斷吧。”

　　我有些動搖了：母命難違，師命亦難違，二者之間該如何選擇？進行了一番思想斗爭后，我決定還是遵從母命吧。

　　媽媽幫我請了假，輕聲細語地對我說：“生病了就要好好休息，我已經和張老師請假了，放心睡吧，休息好了就輕松了。”

　　我沉沉地睡去了。

　　母愛，偉大、無私、細膩，讓我感到溫暖，讓我感到寬慰，讓我感到寬慰。在我生病的日子里，這種感覺更為明顯，更為真切，也更加難忘。

　　我病了高中作文篇10

　　最近沒事編了個新歌詞，就是“我不想我不想不想生病，生病后世界就沒有花，我不想我不想不想生病，我寧愿永遠都笨又傻···”唱的次數越多，反而覺得這首曲子就是為了這段歌詞而創的，（呵呵，當時還有些成就感呢）

　　前提很簡單，我因身體的微微疲勞，再加上得了輕微的感冒，再加上體質虛，使得我病毒性感冒，后又因我只是以藥刻毒，沒及時去醫院掛水，導致肺炎降臨到我身上，讓我不得不和這個狐朋狗友——肺炎打交道，說起來就一個字——苦。如果還想我再加三個字，我一定會說“郁悶啊！”。

　　在生病的那段時間，我有時就在胡思亂想，比如：“也許某位仁兄到我身邊，我的病就好了。”、“也許是因為保護我才讓我得病的”、“也許···”，沒辦法，本人在生病時不愿多想，只是想法，并無結論。

　　在那一天，就在那一天，我的身心受到了沉痛的打擊。

　　哼著小調，手提裝著藥水的袋子，一副“唯舞獨尊就是我”的表情，散步似的走進掛水室，我盡量放松身心，似乎血管也隨之放松，可是幫我扎針的那個護士好像一點也不配合，與其說讓我放松，還不如讓她先放松放松，我見她稍有把握似的，一下子扎了進去，我心想：“不錯嘛，那么緊張還扎進去了。”正當我微笑著等待她解開袋子的時候，她做出了一件事，使得我想到了一句話“人是不能夸的！”，并且我還想再加一句“在心里暗夸也不可以！”她竟將針往外稍拔了一點，又向旁邊扎了進去，這一針可真夠疼得，我忍著沒叫出聲來，悄悄整理好面容后，微笑著說：“啊扎好啦？”我很希望她說一句話，那就是“好了！”，可惜她沒說，竟‘改編’為：“怎么還是扎錯了呢？！”我一下子僵掉了，這算哪門子技術啊？！之后我的右手很可憐地被她折磨了六下，我在當時為我的右手祈禱了不止n下，最后，她殘忍地將針從我的血管中拔了出來，用棉簽狠狠地壓在了剛被她折磨的針孔上，疼死我也！她嫻熟地換了個小針頭，扎進我的另一個血管中，不知是我的筋沒放松，還是她緊張，反正她又在我的那個小血管扎了兩下，終于扎進去了，一個心驚膽戰的過程啊，當我找到位子坐下來的時候，才發現我的后背濕了一大片，真是太恐怖了！

　　生病真會折磨死人啊，不能劇烈運動，不能吃辛辣的東西，不能吃生冷的東西，不能···，經過痛苦的兩周生活，我才得以康復過來，我真是慶幸肺炎的范圍小，不然我真要被折磨成呆子了，醫院這個地方實在是太恐怖了，以后一定要注意衛生和身體健康!

　　我病了高中作文篇11

　　在星期二下午在家的時候，我空肚子吃了兩個芒果下去，又喝了大杯水便回房間寫寫作業了。

　　一開始，我有些頭暈想吐的感覺，我并沒有在意，便繼續寫完了作業。

　　我看書的時候便感覺那頭暈想吐的感覺越來越強烈了，仿佛只要輕輕地打一個嗝就能全吐出來。我便去了廁所將我肚子里的東西全吐出來。一開始我認為這就結束了，沒想到這只是一個開始——只是一個噩夢的一個開頭罷了。

　　接下來，我吃飯時便感到腹中一陣一陣的疼痛，我那飛快地往嘴里送飯的手也不由得慢了下來。父母并沒有注意到我的異樣，一個在一邊吃自己的飯，一邊喂我弟吃飯，另一個在慢慢地吃。我的肚子就疼了十幾分鐘又停下來了。就在我津津有味地看著書時，那疼痛又來了，我意識到不對，第一反應就是去廁所吐一回，可將肚子里的東西吐出來后，沒多久又疼了。就這樣，反反復復地去廁所吐了好幾次。

　　我十分害怕，害怕自己得了“諾如病毒”就不能上學，就不能學習了。這個情況實在是太像了，就是沒有拉肚子。我的胃已經吐空了，只能吐出一灘一灘的胃液。胃液是苦的，好吧，這苦我忍了，你這讓我吐了之后喝水又吐是怎么回事？吐一次就讓我再次反復地再不由自主地吐是怎么回事？好吧，貪吃的錯，早知道會這么難受，我就不讓肚子收下那兩個芒果了。那芒果也太香了吧？罪惡感啊~

　　就這樣一直不舒服，吐得在廁所和臥室間徘徊的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了……我到了11點的時候依舊難受，父母早就發現了異樣，早已多次說，帶我去醫院，開始我不愿太麻煩就回絕了。后來實在是受不了，去醫院吧。去醫院看病時醫生不大確定我的病情，讓我扎了手后，才確定我得的是急性腸胃炎。給我開完藥，我領完藥后就匆匆走了。

　　吃了藥后雖說好了點，但是依然難受。不過就吐了二次后，就不難受了。我便沒有洗澡就睡覺了，我一直折騰到凌晨三點才睡覺，又脫水，第二天才不得不請假，不去上學。我是真累了，一倒下就睡著了，睡得很沉，沒有病痛。

　　下次一定不能貪吃，不要讓悲劇重演，不然又不能上學。

　　我病了高中作文篇12

　　話說5月19日清晨6：30，我醒了，起來覺得怪怪的，不對啊，頭怎么那么暈啊？于是我大叫：“外婆，快過來！”但這一喊出來我就傻眼了，雖是扯著嗓子喊，但喉嚨里卻像塞滿了什么東西，喊出來的聲音細如蚊子，天啊，好不容易回一次家，這破感冒就接踵而至，找上門來。我這一天的好心情全都泡湯了。

　　我昏昏沉沉地刷牙、洗臉；迷迷糊糊地吃完早飯；暈暈乎乎地寫著作業。真是痛苦、麻木、無聊……

　　“吃藥了”。這話一下子把我喚醒了，我又得與藥共處了，外婆端來碗“熱氣騰騰”的中藥，催著我吃藥。我真是恨不得把湯藥翻了，可看在外婆的一番好意，我真是犯了難，多難喝的湯啊！為啥到新世紀了這良藥還須苦口呢？不吃？外婆又會生氣，人家上刀山油鍋，我只不過喝一碗藥啊！經過了一番激烈的思想斗爭，我知道：我的率性斗不過外婆的柔情，路只有一條——喝。

　　只得端起碗，微抖著雙手，嘴輕輕地抿了一下，惡心的感覺！差點沒吐出來，這藥怎么這樣超常地苦呀！可心底明白對于除病必須有破釜沉舟的決心，一揚脖兒，全都喝下去。苦啊！喝下藥后的第一件事不是別的，而是狂灌白開水，真怪，這時候白開水也變得這么好喝了。

　　一會兒，不知是藥起作用，還是早上起的太早，我迷迷糊糊地想睡覺，可眼前的堆作業讓我犯了難，我使勁地瞪著眼，像兩個大電燈泡，可一會“燈泡”沒了。古人頭懸梁，錐刺股，可我沒有長頭發，且有嚴重地暈血癥，真是無奈，不是我為自己找借口，只是本人自身條件不行，哈哈！

　　真是，我居然還笑得出來。正在我與周公神侃時，一陣急急的電話鈴響過，我一下子就條件反射性地從床上跳下來，一定是我媽。一接電話，我預測的一點也沒錯，果真是遠在北京的老媽又來中噓寒問暖了。聊著聊著，老媽似乎聽出我感冒了，一句句暖我心的話語流入了我的心坎里，可溫暖哩。如果我是媽媽的貼心小棉襖，那媽媽就一定是我的貼心大棉襖。

　　打完電話，我又呼呼地睡去了。本人的自知睡相難看，所以就不在這里仔細描述了。對了，最后再說一句。最近病冒病毒活動頻繁，一定不要惹他們，不然……，不然倒霉的就是你了。

　　我病了高中作文篇13

　　開學啦！我興高采烈地“飛”到新教室與同學們見面，下午放學回家，我剛到通川橋就已是滿頭大汗，可前面還有一大半的路在向我“招手”。我又走了半天，終于來到了樓下，勝利就在眼前啦！于是一步步慢慢爬到了家門口。一回家，我就覺得頭昏昏的，就讓媽媽摸了一下額頭，可并不發燒。大約分鐘后，我覺得有些微微發冷，又讓媽媽摸了一下，媽媽認為有些燙，就拿來了體溫計放在腋下，竟有三十八度五！于是趕緊通知老爸，然后帶著我火速趕往中心醫院門診部，在路上，我想，如果老媽是超人并是背著我跑到醫院的，身后的氣流定會刮到好幾排樓房。來到醫院，爸爸早已掛好號，見我們來了，急忙拉著我奔向二樓的化驗室查血，只見一位穿著白大褂的叔叔麻利地給我的無名指消了毒，然后摘掉針尖的蓋子，對準手指使勁一扎，血就出來了，醫生用一根移液管把血抽出來一點，然后用棉球按住手指，并把管子放到一旁的機器里進行化驗，很快，化驗結果出來了，爸爸把化驗單仔細看了一遍，然后問道：“有沒有病毒？”醫生說我十分幸運，沒有病毒，爸爸這才松了口氣。第二天，我依然高燒不退，爸爸再次帶我來到醫院，醫生小氣鬼我開了一個藥方，讓我輸液。我偷偷瞅了藥方上有一種藥叫黃玢青霉素，不禁渾身發抖，因為青霉素不是人人都能打的，有的人對青霉素過敏，所以不能打。當阿姨把皮試針頭扎進皮膚下面時，我才知道什么叫“痛”。阿姨把針頭取出來時，我問阿姨：“阿姨，就皮試針頭這么細，可怎么這么痛啊？”阿姨苦笑著說：“誰叫它那么尖呢？”

　　二十分鐘以后，我做皮試的地方沒有任何過敏跡象，我呼了一口氣，心中的那塊石頭總算落地了，就一針白挨。

　　護士阿姨的效率真高，才幾分鐘，藥就配好了。阿姨在我的手腕上系上皮筋，找好血管后，把針扎了進去，啊哈！一針見血！阿姨用膠帶把手上的針頭固定好后，讓老爸提著藥水瓶，我們就找了一個位置坐下來。

　　經過長達一周的奮戰，我康復了，可扎了好幾次針，光是輸就扎了八針，皮試了三針，有一針還過敏！我發誓，以后再也不生病了。

　　我病了高中作文篇14

　　“我竟然在期末復習時生病了！”我不由自主地喊出這句讓人毛骨悚然的話語。雖然因為生病不去上學在情理之中，可為什么早不生病晚不生病，偏偏這個節骨眼里生病。

　　那天下午，我突然好似張無忌一般，被“玄冥二老”狠狠地拍了一掌。一眼望去好像面前全是冰錐，我則坐在冰窟窿里。簡直就是去“冰河世紀爽快三小時”呀！但是這是冬天，我那“嬌小的身軀”如何忍受得了哪？真是的！連幾個小時都承受不了，只有送回“家庭醫院”了。

　　回到家中，我已凍得瑟瑟發抖，上下嘴唇都變紫了。奶奶剛把被子鋪好，我就抖抖索索地鉆了進去。這一鉆進去不要緊，我竟然開始慢慢地熱起來了，而且越來越熱，我仿佛一下子從“冰河世紀”乘專機來到了維蘇威火山口，剛剛好它又準備噴發了。巖漿的幾千度高溫害得我渾身上下——從腳底到頭頂好像要噴出火來，不知為什么，我變得暈暈乎乎的……

　　咦？我怎么回到課堂了？吳老師正在那邊講課呢。一篇篇課文和吳老師生動的講解，在我的耳朵里變成了娓娓動聽的歌聲，黑板上的“大”字也在哪里跳著踢踏舞，“龍”字還從嘴巴里吼出一陣陣的怪叫，那聲音有點像電影《侏羅紀公園》里面恐龍的叫聲。啊！不會吧？吳老師怎么長出了一對天使一樣的翅膀，他那聰明絕頂的腦門流露出智慧的光芒，照得我雙眼發疼，渾身大汗，腦子里也亂哄哄的`……突然，吳老師那“歌聲”中斷了，原來是有一個不知天高地厚的同學，正在和鄰座的同學說話，吳老師一聲令下——“給我站著！”那個同學立刻露出懇求的表情，但是鐵面無私的吳老師手里的驚堂木一拍，那個同學便知道懇求已經沒有用了，于是他極不情愿地站了起來。吳老師怒氣未消，走了過來，他沒有走向那個同學，卻走向了我……

　　我從床上驚醒了，才意識到這只是個夢，并不是真的回到學校，回到了課堂。正是我生病發燒的時候，才感覺到學校和教室的溫馨，我開始想念我的班級，我的老師和同學……

　　后來，我又仔細的品味了一下這個夢，覺得不回到學校真有點說不過去。于是第二天，我撐著病痛回到了課堂。

　　我病了高中作文篇15

　　一個平常得不能再平常的夜晚，我突然發起高燒來，先是冷得要命，像一個球兒似的蜷縮在一角，緊緊地抱著枕頭，身上還嚴嚴實實地裹著一條被子，嘴里只能無力地吐出幾個字：冷、冷。媽媽的聽覺真靈敏，急忙跑來，問我是不是不舒服，我吃力地點點頭，然后抱住了媽媽，媽媽的身子可真溫暖，很快，我聽著媽媽平緩的呼吸聲進入了夢鄉。

　　半夜一點多，我熱得喘不過氣來，豆大的汗珠從臉邊滑過。奇怪，媽媽不是已經給我吃過退燒藥了嗎，怎么還這么熱呀？剛剛那么大的動靜把睡在一旁的媽媽吵醒了，媽媽摸了摸我的額頭，然后拿來溫度計量了量——39.3℃，媽媽立刻給我貼上退燒貼，又端來一盆熱水幫我擦腳，我感動極了，心想：長大了我一定要報答媽媽。后來，不知什么時候，我就稀里糊涂地睡著了。

　　第二天，媽媽開車帶我去醫院看病，在路上，媽媽不停地跟我對話，生怕我睡著了，總算到了醫院，那一通嘮叨立刻消失不見，媽媽就像一只溫順的小綿羊老實地向醫生報告我的病情，我本來就對“打針”二字感冒，可醫生偏偏讓我去抽血，我懷著恐懼的心情慢慢走向抽血臺，前面的一個小弟弟哭著被他媽媽硬抱上抽血臺，捂著他的眼睛，不一會，針打完了，那個小弟弟剛剛是小聲抽泣著，可現在，他哇哇大叫著，一把鼻涕一把淚，兩腳在空中亂蹬，一副疼得想在地上打滾的樣子，他媽媽只好把他抱到座位上安慰他。我緊張極了，把冰涼的小手伸向護士阿姨，護士阿姨拿出一根細細的、閃閃發光的針，麻利地幫我綁上橡皮管，涂上消毒液，然后拿起那根針，快速地扎了進去，我“嘶”地叫了一下，轉頭卻像沒事一樣再次走進醫生辦公室的房間。報告出來了，白細胞偏高，不得不打吊針，我坐在座位上呆呆地看著滴答滴答的藥水流入我體內，靜靜地等待著時間如溪水般流淌。電視中播放著我幼兒園時最愛看的《智慧樹》，可我現在看著卻索然無味，提不起神來。終于，吊針打完了，我逃離了這個“病菌天地”，我長長地舒了口氣，倒頭便睡。

　　今天，我受著病魔的煎熬，不能出門，不能上學，更不能運動，看來，以后我要多鍛煉，才能健健康康的。

　　我病了高中作文篇16

　　今天禮拜五我去上學，韋老師問我：“佳佳你好點沒呀?”我回答：“好多了。”下課時碰見數學老師，他問我：“佳佳你這幾天在干啥呢?咋沒來上學?”“我媽媽把我當成綜合藥罐子，天天給我灌藥。”“那你好點沒呀?”我回答：“好多了。”我生病了，已經請三天假了，每天除了打針就是吃藥。

　　“綜合藥罐子”是這樣來的，媽媽心疼地說：“佳佳你要快點好起來，你看咱家盡是藥瓶子和藥罐子。”我說：“這兒還有個綜合藥罐子呢。”媽媽愣住了，一時沒反應過來，我解釋說：“你天天給我灌藥，中藥、西藥都進了我的肚子，我不是綜合藥罐子是啥?”媽媽一聽笑了，這可是我生病這幾天媽媽唯一一次露出笑容。

　　剛生病時，我一聲接一聲的咳嗽，媽媽帶我去看醫生，醫生說是氣管炎，開了喝的藥和打的針劑，我每天除了去診所打針，就是在家里喝完藥之后寫作業，三位老師每天布置的家庭作業，我的好朋友亢幸志都會來告訴我，每天她都會問我：“佳佳你好點了沒有?”

　　慢慢的我有點精神了，看到愁眉苦臉的媽媽，忍不住打趣她說：“媽媽你會笑嗎?笑一個給我瞧瞧，要不我先示范一下，笑三聲哈——哈——哈——”我拖長了聲音笑，逗樂了媽媽，可她的笑容一閃而過，又恢復了原樣。我忍不住用手撐住媽媽的嘴角說：“媽媽乖乖呀，要保持嘴角上翹，要不然我用手幫你一直撐著。”媽媽又樂了，我長出一口氣，媽媽總算開心了。

　　禮拜天，我把吃的東西全吐了，躺在床上休息。媽媽和大姨在打電話，我聽見媽媽說：“佳佳生病了，我很擔心著急上火，我自己也感冒了，嗓子疼身上也不舒服，心里只希望孩子快點好起來…… ”聽到這里我鼻子一酸眼淚汪汪。

　　我悄悄地在心里許愿：愿望之神呀，讓我的病快點好起來吧，不要讓媽媽擔心，讓我的媽媽健康快樂。“迷糊中我做了一個夢，夢見我的愿望實現了，我和媽媽又開始了健康快樂的生活。禮拜一媽媽又為我請了半天假，昨天一天幾乎沒吃什么東西，沒有一點精神。疾病呀，你這個壞蛋，快點離我遠遠的，我要健康要快樂，要媽媽露出笑臉，加油，我要打敗你!

　　我病了高中作文篇17

　　“哎，今天怎么怪怪的，總也用不上勁兒。”我有些不滿的嘟囔著。“啊？你用不上勁兒？不得了，會不會是生病了？”姐姐總愛大驚小怪。“才沒呢！”我連忙攔住她。要知道，我這輩子最恨的地方就是醫院，即便是外公來治，我還是很討厭。可是，姐姐這個高分貝的喇叭早喊起來：“外公，外公……”

　　不用說，我得放棄美好的自由，乖乖地坐下看病了。“呀，怎么這么燙！”外婆走過來摸了下我的額頭，表情和姐姐如出一轍，真是“有外婆必有其外孫女呀”。“嗯，小雨，怎么啦？”外公走過來，摸摸我額頭，明顯表情變了，但男人畢竟比女人家沉得住氣，臉上表情變是變，還是鎮定地給我拿來溫度計。“呀，怎么41度了！”一直在旁邊觀察的姐姐叫了起來！“41度怎么啦？”我有些不解。“我聽說有人燒太高，結果燒糊涂了。”外婆真適合當恐怖學家。可畢竟當時我還小，經這么一嚇，居然哭起來：“我不要變成傻瓜……嗚……”“你嚇她干什么？”外公責怪外婆，“只要掛水就好了。”外公很平靜，可我不很平靜：“還要掛水？我干脆變成傻瓜算了。”我天真地說。我最討厭掛水了。

　　盡管我一千個不愿意，一萬個不愿意，還是被送上了“行刑架”。外公幫我插上了針管，我這一次破例沒有叫出聲來，因為姐姐給我講了一大段關于變成傻瓜的壞處，一插上針管，我仿佛所有的霸氣，頑皮，搗蛋，都從那個小小的針眼里泄了出去，安靜得像一只小白兔。我在干自己喜歡的事的時候，從來不會難受，可是一旦靜下來，五臟六腑里仿佛翻江倒海。頭腦里一團糟，什么也不想想，可偏偏難過的回憶都涌上了心頭。外婆給我足足蓋了兩床被子，大夏天的，蚊蟲又多，外婆就坐在我身邊搖著扇子幫我驅趕蚊蟲。姐姐雖然白天要上學，但一放學，就回來看我。外公雖然還要給其他人看病，但是，仍然時不時地進房間看看我。一股暖流涌上了我的心。

　　因為這場病，我足足在床上呆了兩天。雖然不如下床好玩，但家人給我的愛還是包圍了我。等我病好了，外公以慣例給我分析為什么會生病，原來，我熱了不脫衣服，又連吃了兩個冰棒，不生病才怪。

　　雖然生病很難受，但家人給我的愛則是最好的藥劑。

　　我病了高中作文篇18

　　前些日子，得知侄女生病，我便前往探望，自以為她肯定是愁眉苦臉，悶悶不樂。誰知，她卻挺開心地看著連環畫。我不解地問：“子彥，你不難受嗎？”她小嘴一撅，悻悻地說：“有點難受，但可以不上學了！”盡管語音中還顯示出嚴重的鼻塞，但仍掩飾不住飛揚的神采。我震驚了，不上學竟會使她如此興奮，把病痛遠遠地拋至腦后。“你為什么不喜歡上學？”我不甘心，又追問。她掃興地說：“上課不好玩，老師又那么兇，還要做許多作業，一點意思也沒有！生病在家里，我想干什么就干什么！我喜歡生病！”

　　侄女入學還不足一年，竟因厭學而樂意生病！“我喜歡生病！”這一句稚嫩的話語擊碎了我的心。作為一名教育工作者，深感我們的工作已一敗涂地！侄女剛剛邁入校園，對學習還一無所知，就失去了學習的興趣。沒了興趣，任何教育都顯得蒼白無力。強迫也只能徒增反抗，使其和學習越離越遠，一切挽救都將與事無補。

　　可喜的是《新課程標準》也密切關注了這一現實，特別把激發學生興趣，使學生嘗到學習的樂趣作為重要目標提出來。如：喜歡學寫漢字，有識字的愿望；喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣；對寫話有興趣,樂于表達------它的核心就是使學生產生學習語文的興趣，讓孩子真正嘗到學習語文的樂趣，把來到學校當作進入一個學習語文的樂園。

　　興趣是最好的老師，孩子在它的帶領下，才能走上自覺學習語文的康莊大道。每一位教育工作者都必須致力于“激發學生學習興趣”的研究。擺脫應試教育的鐵枷鎖，把學生感興趣的話題作為學習內容，引導他們自由提問，自由發表意見；構建形式多樣的新課堂，把活動引進課內，讓學生在學中玩，玩中學；摒棄師者唯上的舊觀念，建立民主、平等的師生關系；付諸春風化雨的真愛心，把對學生的愛融入每一個細微處，悉心呵護學生的健康成長------但愿，“我喜歡生病！”這一令人心碎的字眼不再成為其他學生的心聲。希望看見學生學習時綻放著爛漫的笑臉，希望聽見他們喊出“學習真好！我喜歡！”的純真的童音。

【我病了高中作文】相關文章：