高中生優(yōu)秀作文（通用34篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的高中生優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
高中生優(yōu)秀作文 篇1
剛剛抖落了一身稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。十六歲的蠟燭還未點(diǎn)燃，暮然回首，原來那單純的小女孩變得如此偏執(zhí)。突然悄悄地，悄悄的笑了，笑得寂寞而又如此脆弱。從需要母親親手喂養(yǎng)的幼兒成長(zhǎng)到現(xiàn)在的少女，我們都經(jīng)歷了太多。
從十六年前醫(yī)院的那一聲啼哭開始，我們就開始慢慢成長(zhǎng)。十六個(gè)夏天從指縫中溜走，只依稀留下了斑斑痕跡，然后就不可避免的懷念起了童年時(shí)代，它像個(gè)垂暮的老人一般。那些年的自己是那樣的無憂無慮，什么都不怕，只是期盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大。
可漸漸地，時(shí)光流逝，我長(zhǎng)大了，卻再也沒有了當(dāng)初的期盼。看到一個(gè)個(gè)脆弱的少男少女被叛逆的青春期折磨的死去活來，然后再慢慢地在流年中老去。我開始發(fā)抖，開始害怕，怕我那未知的未來是否如此。在有限的青春里我只能選擇珍惜。
16年，這不只是一個(gè)數(shù)字這么簡(jiǎn)單，我已不再是當(dāng)初那個(gè)只會(huì)在父母懷里撒嬌的孩童。在時(shí)間的催化下我也終于站在了青春這個(gè)分叉口。十六年我也同樣經(jīng)歷了很多物是人非，但學(xué)習(xí)仍是不變的硬道理啊！長(zhǎng)輩們常常說道：要好好讀書，否則長(zhǎng)大以后沒出路。每當(dāng)聽到這句話我的'嘴角總會(huì)揚(yáng)起不甘不服的幅度，我懷疑我們的出路難道就只有讀書？我只能在抱怨之后背起書包去接受這事實(shí)。我是一個(gè)偏執(zhí)的人，但同時(shí)我也是個(gè)膽小鬼，對(duì)于這種冥冥之中安排好的生活，我潛意識(shí)地反抗著，可認(rèn)識(shí)一個(gè)人的渺小之力又何能抵擋中國(guó)自古以來硬道理呢？于是我退縮了，我繼續(xù)著校園生活，我在這片純凈的天空下成長(zhǎng)，感受青春的真諦。
經(jīng)歷了這么多，閱讀了無數(shù)本書，路過了無數(shù)個(gè)分叉口，我猶豫卻固執(zhí)，我成長(zhǎng)著，我走著，一步步告訴自己決不能回頭。自從讀了郭敬明的許多書，我明白，命運(yùn)不會(huì)同情弱者，她不是善良的老者，相反她是一個(gè)充滿斗志的年輕人，她精神抖擻地想要扳倒我們?nèi)魏稳耍覀兊某晒γ卦E無疑就是在輸之前戰(zhàn)勝它，卻并不是我們所有的人都能掌握……
生活照樣殘酷，我們依舊偏執(zhí)。輕嘆流年逝水，早已預(yù)訂的時(shí)間軌道，我們不珍惜又能奈它如何呢？我敞開了心中的一點(diǎn)寧靜，我要去做一場(chǎng)夢(mèng)，在醒著的時(shí)候做一場(chǎng)夢(mèng)，我想我會(huì)純粹的長(zhǎng)大。我踏上記憶的浪花，漂泊在一片汪洋，任憂傷與彷徨回旋，孤獨(dú)與思念共舞。而我依然在，安靜的，安靜的去畫下這一場(chǎng)美麗夢(mèng)境。
高中生優(yōu)秀作文 篇2
夕陽下，鄉(xiāng)村的田地里，蘊(yùn)藏著無數(shù)的秘密。
踏進(jìn)鄉(xiāng)村的小路，又是插秧的季節(jié)，尖尖的稻苗整齊地插入田地里，露出它們綠綠的腦袋，汲取田地給予他們的乳液。如嬰兒般在母親的呵護(hù)下成長(zhǎng)。
雨，悄悄地散落在它們身上。
稻苗不再緊縮著，漸漸地伸開雙臂。雨，悄悄地來了。它們?cè)噲D捧住雨點(diǎn)，可是尖尖的手掌將雨點(diǎn)刺破，灑在它們身上，把身上的泥土都洗刷掉了。
風(fēng)，微微地從它們之間鉆了進(jìn)去。它們此時(shí)正在嬉笑，小小的手掌互相靠在一起，一同享受陽光的呵護(hù)，漸漸地往更高處伸去。風(fēng)，微微地在它們之間穿梭，與稻苗逗樂。它們的身體被風(fēng)弄的癢癢的，拼命地抖動(dòng)著，不小心把自己的身體抖出了一點(diǎn)。土地給予它們最好的養(yǎng)分，它們突然間長(zhǎng)得飛快，身上掛滿了一粒粒稻谷，這是它們身上最好的點(diǎn)綴，它們用強(qiáng)壯的手臂拖著這一粒粒稻谷，細(xì)心地呵護(hù)著，把身上的血液往稻谷身上輸送。
暴風(fēng)雨來了，一株株水稻僅僅地靠在了一起。這次，風(fēng)不再柔和，雨點(diǎn)用力地砸在它們身上，它們無法再拖住稻谷，一排排的稻谷往一邊歪了過去，接受著風(fēng)的.摧殘，暴雨的洗禮。身邊有幾位同伴無力地倒了下去。
夕陽下，最美的綻放。
第二天，陽光忍不住苦悶，把整個(gè)身體露了出來，照射在它們身上，暴風(fēng)雨結(jié)束了，它們松了一口氣。彈指間，一株株水稻變成了金黃色，飽滿的稻谷一粒粒地掛在上面，盡情地微笑著，在夕陽下顯得格外絢麗。風(fēng)慢慢地吹過，水稻如同浪花般層層翻滾著，我仿佛聽見了一陣陣歡快的笑聲，夕陽撒在田地里，如同一片金黃的海，夾雜著微微的紅。一粒粒稻谷忍不住跳了進(jìn)去，泡在這片海中，身上散發(fā)出一陣陣誘人的稻香，聞起來令人心情舒緩。看著這篇光彩，給人一種不同的視覺享受。
我愿化作一粒稻谷，在暴風(fēng)雨的洗禮后，在紅紅的夕陽下綻放屬于自己的那份光彩。
高中生優(yōu)秀作文 篇3
摁下鬧鈴的開關(guān)，揉揉朦朧睡眼，起身下床。推開窗，一股冷風(fēng)夾雜著新鮮的空氣撲面而來。秋風(fēng)果真是蕭瑟呢，邊想邊穿戴好了衣物，下樓去開始清晨漫長(zhǎng)的秋跑。
清晨的北京，靜靜的，一個(gè)人也沒有。獨(dú)自一個(gè)人，慢慢地踱著步子，大口吸入冰冷的空氣，仿佛整個(gè)人都清爽多了。就這樣不急不忙地向前跑著，享受著與這個(gè)聒噪世界相反的慢節(jié)奏，感受著獨(dú)處的靜寂。
東方漸漸露出了魚肚白，仰望上空，漫無邊際的黑轉(zhuǎn)變成了青墨色的藍(lán)，而自己也來到了兩邊滿是闊葉林的街道。就在這時(shí)，耳邊充盈了風(fēng)聲。頭頂?shù)臉淙~打破了沉默，發(fā)出一片有節(jié)奏的簌簌聲響。接著一片，兩片，三片……葉子依依飄落，悠然而又恬靜，像身著著金衣的小仙子，在泥土的芬芳中找回了歸屬。歸屬嗎？我笑了笑，吐出一圈圈白霧。原來無論你身陷何種浮躁，獨(dú)處總能助你找回內(nèi)心的歸屬，還心靈一片靜沃的土壤。
跑出那片葉林，道旁便是馬路。總有人喜好破壞清晨的景致，鳴幾聲車笛，便使我心中難得的靜謐打破。不禁皺了皺眉，腳步也愈加沒有節(jié)奏，不一會(huì)兒便有些疲倦了。沒有緣由，心中開始充滿燥火。我停下腳步，閉上眼，回想著之前所見的寧靜安詳?shù)漠嬅妫钦俏乙獙で蟮漠嬅妗Ｎ蚁耄灰o下來思索，讓凌亂的心獨(dú)處與浮夸世界之外，尼總能失而復(fù)得淡定恬然的心境。
東方的天空愈加明朗，我獨(dú)處的旅行也已過大半。這時(shí)，我繞到馬路的另一側(cè)，一片古樸的四合院群旁。途徑一名掃著落葉的老人，穿著清潔工的服裝，只是提了個(gè)大黑口袋。我朝他笑了笑，他也報(bào)了我一個(gè)燦爛的笑容。心中倍感溫暖。其實(shí)，在獨(dú)處的時(shí)候，一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)總會(huì)讓恬靜的心收獲滿滿的.幸福。
在這個(gè)快節(jié)奏而又浮躁的世界中，我們總是去追尋不知疲倦的加速度，生怕回落后與他人。但獨(dú)處與靜思，沉下心想一想，我們苦苦追索的意義何在？是學(xué)歷、地位亦或是成就？到頭來不過是自己的所愿。沒有什么事情是停不下來的，也沒有什么事情能讓你用最好的時(shí)光去換。如果再某一個(gè)時(shí)刻，你想拋開塵世的喧囂，坐在陽光下，靜靜聆聽花開的聲音，那么就去做好了。最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，或許你不很羨慕那些跑的飛快的人，重要的是你渴望過著的安逸寧靜的生活。
寵辱不驚，閑看庭前花開花落。去留無意，漫隨天邊云卷云舒。我想，這便是獨(dú)處帶給我的滋味罷了。
高中生優(yōu)秀作文 篇4
淡忘了，記憶里的深刻；模糊了，畫面里的清晰；消散了，泥土里的芬芳。夏雨的洶涌沖刷這紅泥土的山頭，響徹的驚雷震動(dòng)著，閃爍著。噢！那是一個(gè)晴天！時(shí)間呀，時(shí)間，竟如此不留情，往日的深情在時(shí)間里如此慘淡，年輪的旋轉(zhuǎn)帥去了哪些至為重要的記憶。
那個(gè)夏天，那是個(gè)晴空，那是個(gè)新生的早晨，鳥語花香，裊裊炊煙，鄉(xiāng)間的清晨如此的祥和，天空的行云來去匆匆，鄉(xiāng)村的天氣千變?nèi)f化。一切還是原來的樣子，一切沒有變化，記憶里的細(xì)節(jié)如此的深刻。
爺爺起床了，伴隨著咳嗽聲與濃濃的旱煙味，起床了。爺爺依舊燒起了爐火，依舊坐在火爐旁靜靜的燒著茶水，烤著饅頭。火焰的聲音，水沸的聲音，干柴噼啪之聲叫醒了那時(shí)還在酣睡的我。在一切完畢后，我跨上了書包，步行在崎嶇的上學(xué)之路上，夏天的早晨確實(shí)很溫暖，陽光若隱若現(xiàn)，此刻鄉(xiāng)村的天氣開始變化了。
腳下的步子越走越快，漸漸的學(xué)校已近在眼前。一切確實(shí)來得很突然，校園里的幾棵柏樹的葉子已開始奏樂，屋檐下的樂師也毫不遜色。雨，突如其來，雨，傾盆而下，雨，滂沱也不見停止，校園外干涸的小溪此時(shí)也在沸騰。眼見正午已到，雨愈下愈大，沒有停止的意思。早晨出門并未準(zhǔn)備好相關(guān)器具，正午的回家只能是落湯雞了，泥濘的路面很不好走，再加上大多修在山溝邊沿，危險(xiǎn)性就更高了。
那個(gè)深深的記憶在那時(shí)便永久的深埋在我的心里，那個(gè)難忘的細(xì)節(jié)在那時(shí)被定格。
雨還在下著，正午的放學(xué)鈴聲響了，比起晴天的鈴聲，此時(shí)更讓人厭惡。煙雨蒙蒙，那個(gè)熟悉的聲音透過雨幕鉆進(jìn)了我的耳里。那個(gè)每日清晨叫我起床的咳嗽的聲音。在煙雨里，那個(gè)熟悉的黑色背影，那把比我年齡還大的黑色帆布傘，沮喪的心暫時(shí)得以平復(fù)，爺爺來來了，來接我了。透過層層雨簾，終于我走到了爺爺面前，在此刻我有點(diǎn)心酸，在爺爺?shù)哪樕希樵诘未鹬羷诘陌櫦y變得更加厲害了，兩鬢的灰發(fā)此時(shí)增了不少白。我鉆進(jìn)了傘里，像往常一樣寒暄。三里彌漫著旱煙的.芬芳。不知為何，在回憶里，那片煙味是香的，是甜的。那天中午，我們爺孫二人相互挽著，步履到了夢(mèng)寐的家中。那天下午，爺爺一直躺在炕上，一直抽著旱煙，一直在被子下暖著，咳嗽的聲音大了許多，頻率也快了不少。
或許是那時(shí)的我不懂事，不解人情吧！現(xiàn)在每當(dāng)下雨的那幾天里，在那個(gè)時(shí)刻的記憶總會(huì)浮現(xiàn)，那種感覺比不淋雨的喜悅更加深情，比爺爺?shù)目人愿腥思m結(jié)。
雨的淅瀝，勾起那個(gè)那忘的記憶，在天氣多變的村子里，有個(gè)抽著旱煙，愛喝茶的老爺爺。雨的洶涌，勾起那個(gè)難忘的細(xì)節(jié)。在那個(gè)深深的細(xì)節(jié)里，有個(gè)難忘的畫面——爺爺在雨幕里。
高中生優(yōu)秀作文 篇5
很多人都曾有遺憾，擁有的時(shí)候不珍惜，等到失去的時(shí)候方才痛心疾首，悔不當(dāng)初。似此，又何足道之，不過徒曾煩惱罷了。不如及時(shí)回首，看路的那頭，斯人仍在否？
最是灑脫不羈，厭惡約束。似乎有那么一個(gè)人出現(xiàn)，愿意為了那個(gè)人而收心歸附。愿意一改以往的桀驁不馴，化作籠中鳥，洗去一身浮躁。只為守著你，不管浮世喧囂，忘卻所有無關(guān)雜擾。可奈何，心放久不羈，一切愿望只是美好，忘不了，忘不了那些紛紛擾擾。
久歸人未散，老友依舊，笑問如今是否尚好。回首躊躇不敢言，嘆茫茫人生路，竟是不能陪你走到老。曲終人散是必然，不必念念，回首也好，不再身側(cè)，不再肩旁。
但看如今，你我如友，偶爾惦念，偶爾嘆然。沒有拘束，沒有約束。我在自己的青春路上放肆揮灑汗水，你在自己的小屋里詩與鮮花。時(shí)有高興事，你我同分享，久則成舊友，沒有悲傷。你記得也好，我也不曾忘掉，那些短暫時(shí)光悄悄。
是否也曾嘆息，過往匆匆？沒有經(jīng)歷，何來成長(zhǎng)，也不必過于傷懷，沒有痛，何謂青春？但依舊不夠豁達(dá)，也會(huì)有突如其來的心傷，傷我不成雙，傷曾失去你，傷曾讓你傷。但凡能夠重來過，也是徒枉然。性子使然，便不是意外，時(shí)光也會(huì)將你我分散。你看，我的.心頭，也曾有一道深深的傷，不為別人，只為自己。傷人傷己。
愛人會(huì)散，老友金不換。也許這會(huì)是更好的存在方式，也許不能夠再與你攜手，但今后，還是請(qǐng)你多多照拂，畢竟，這樣的性子，不是人人能消受。莫愁前路無知己，一句我懂，勝過千言萬語。萬分感激，謝謝你還愿意，包容我這最擾人的脾氣。世界很大，能擁有你這知己，不可不謂此生無憾矣。
你問可曾后悔過？我將會(huì)告訴你，或許曾經(jīng)有過。如今你我的距離，或許有些遙遠(yuǎn)，但卻是最合適的特等席了。這個(gè)決定也許剛開始會(huì)很讓人很受傷，卻是最好不過的結(jié)果了。如果你繼續(xù)追問，我會(huì)說，是的，我曾愛過。
高中生優(yōu)秀作文 篇6
我們?nèi)谥乙恢焙軠剀啊Ｈ欢罱职謰寢屩g開始鬧點(diǎn)小矛盾，具體原因周末晚上爸爸與同事們聚在一起打牌，并且玩得很晚才回家。因?yàn)樗邥r(shí)間不足與質(zhì)量很差，所以我們非常擔(dān)心爸爸的身體變差。媽媽再次強(qiáng)烈要求爸爸停止晚上打牌，保證他的睡眠時(shí)間與質(zhì)量。但是爸爸為了保持同事間的良好關(guān)系，認(rèn)為偶爾打牌也是必須的.。
在感覺到爸媽關(guān)系出了點(diǎn)小問題，我立即思考著如何才能夠調(diào)解他們間的矛盾，讓家庭保持和諧氛圍。與媽媽單獨(dú)相處一起的時(shí)候，我勸解媽媽：“爸爸晚上打牌影響睡眠和身體的行為肯定是不對(duì)的，我們需要和他真誠(chéng)交流，使他認(rèn)識(shí)到此種活動(dòng)對(duì)身體的危害，勸他并停止晚上打牌的行為。但是也不能完全隔絕他與同事們的交流，可以給老爸商量定一個(gè)白天的時(shí)間與同事交流，比如周六下午2~3個(gè)小時(shí)。媽媽贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，批準(zhǔn)我與爸爸進(jìn)行交流”。在我與爸爸一起交流“說唐全傳”的時(shí)候，我勸解爸爸：“老爸您有必要晚上停止打牌，因?yàn)檫@這種活動(dòng)不僅傷了你的身體，也影響我們家庭和睦。因?yàn)榇耸拢瑡寢尯懿婚_心。您可以在周六下午與同事玩2~3個(gè)小時(shí)，然后再陪我運(yùn)動(dòng)。這樣既可以與同事保持聯(lián)系，又有時(shí)間陪我鍛煉身體，多好啊”。
經(jīng)過我的調(diào)解，我們一家三口的手又緊緊地握在一起，家里又是溫馨如初了。
高中生優(yōu)秀作文 篇7
一個(gè)人最偉大的不是他讓你看見付出了多少，而是，他瞞著你付出了多少。
爸爸總是笑嘻嘻的，一臉不正經(jīng)的樣子，可我知道他其實(shí)很疲憊很辛苦，一天奔波勞累到處應(yīng)酬，可他躺在床上正閉著眼睛，可以因?yàn)槲业牡絹硪卉S而起，又一副不正經(jīng)的樣子笑了起來。
我知道，他的.表情是為了讓我安心。看到他不管是幸福還是欣慰的笑，我也會(huì)笑。
我們漫步在波光嶙峋的湖邊，說著自己想說的一切，腳步是緩慢的，時(shí)間卻變得飛快了。
他的樣子是正經(jīng)而認(rèn)真的，就像我一直在學(xué)習(xí)的一樣，笑容或者是語氣，充滿了笑意卻讓人感覺得到親近。
我常和他開玩笑說，又去哪里泡妞了，這么晚才回來。他對(duì)我笑，做了個(gè)鬼臉，說，沒你小子泡的妞多；他常說，出去玩可以，鑰匙帶著，回來吃個(gè)飯就行了；他常說，玩的時(shí)候記得要好好玩，作業(yè)什么的，暫時(shí)丟一邊就好了。
我一下子回憶起了很多，雖然我們明明才分開沒有多久，有很多話還沒說，但是卻有一種思念的感覺，看著他，忽然就變得安靜和安心。
不知道怎么哭了，他抱著我，慢慢拍著我的背，告訴我沒有什么。
他的肩膀很寬闊，手掌雖然粗糙但有力地把我緊握著。
直到我慢慢地平靜下來，看著他的眼睛，正如他看著我，然后我忽然笑了。
我也要，你的安心。我要學(xué)習(xí)微笑，代替我的苦惱。
我們手挽上了肩膀，扶著靠著，走在滿路的星光上。
你是我的避風(fēng)港，雖然我的翅膀已經(jīng)硬朗可以獨(dú)自飛翔；但我忘不了，沒有寒風(fēng)的日子，是你露出了背后為我遮風(fēng)擋雨。
有一天，我也要成為你的背后，為你遮風(fēng)擋雨，然后笑著告訴你：“今天是個(gè)晴天。”
高中生優(yōu)秀作文 篇8
寫在最前：命運(yùn)沒有留我／是我／遺棄在自己的角落／我左邊翻騰空想的生活／右邊跌落五年一瞬短暫的因果
在黎明的深處潛伏多年，蔚蔚蒼穹的盡頭彌散著尾巴的陰影，想要抓住，兀然轉(zhuǎn)身后卻發(fā)現(xiàn)，單薄的青春在時(shí)光的縫隙中打馬而過，滄海桑田輪回變遷，芳菲落盡繁華已逝。
把最后一支死亡的序曲寫上，薔薇輕輕爬上了十九世紀(jì)的古墻。我佇立荒冢風(fēng)化成了古碑，碑上的刻紋拓下了誰的臉龐，誰是誰轉(zhuǎn)世的淚水，跨越千年的刻度，化雨而下，侵潤(rùn)了前世的情殤，穿透三生石，丟失溫度的手，握不住你來世的模樣。
海水虔誠(chéng)地奔流，推動(dòng)沉睡已久的歲月，殘霞在一紙錦書里長(zhǎng)嘆，橫笛延伸古老的神秘，夜色暈染半壁江山，承載千堆雪的江岸，誰在舞著一曲永世梁祝。千年的悲歌穿過我的發(fā)絲，亙古不變的深戀，卻令蒼天紅眼。素手纖毫，把風(fēng)剪成一弦孤音，蒼老的古琴在我的指下溶成一季的哀凄，待悲傷搖曳成合歡樹上飄落的粉紅，我已淚流成河。
命運(yùn)上揚(yáng)的嘴角開始出現(xiàn)晦澀的弧度，黃昏被風(fēng)凌亂的呼吸碾碎，心單方面的撞擊，交織不出絕唱，命運(yùn)的輪轉(zhuǎn)是不是沒有終點(diǎn)。煙花紛揚(yáng)，褪色了誰的流年，剪半城風(fēng)，也盈不了一袖的馥郁。把一瓣櫻花嘆成悲哀，只是須臾，夢(mèng)里卷曲張揚(yáng)的花瓣，在梧桐葉里靜靜燃燒，敲響的鐘聲，追問左岸一段古老的河床：有沒有一種愛戀可以繞過憂傷？
誰的長(zhǎng)笛吹開一曲永世的牽掛，我撥弄琴弦，戰(zhàn)栗千年的'想念。被割碎的夢(mèng)境，斑駁成山間的瀏覽，千里之外的長(zhǎng)亭，送不走一世纏綿，酒醉了深秋，渲染離別，守著殘缺的愛，填寫最后的獨(dú)白。
一壺杜康，絕跡天涯，斷橋的殘雪讓我惜緣，把熱淚往明眸里塵封，攜沉默遠(yuǎn)走，相思瘦成了冷月，城闕渺渺，解不開的情絲，我離你何止一步之遙？一河清風(fēng)，半傘溫暖，你的紅酥手?jǐn)傞_卷軸，在千年的內(nèi)容里，刻畫那滴永不磨滅的胭脂淚；我的油紙傘撐開空巷，在萬世的阡陌中，縫補(bǔ)那雙踏破紅塵的繡花鞋。偕一朵玉蘭在襟上飄香，意欲覆蓋前世粘稠的惆悵，月色岑寂了杯中的容顏，折落一幀盟誓，所有的吟唱已凝成嘆息，悲紙成詩！
風(fēng)優(yōu)雅地嘲笑我枯槁的衣袖，瓊樓歪依稀長(zhǎng)出的蔓藤，把滿心的憂思濃縮成土里的一粒紅豆，捻進(jìn)幾點(diǎn)曖昧，開成南國(guó)不
老的傳說。亂世的枕邊，你揭落我的面紗，覆過滴血的紅梅，我還在遙想幸福的形狀，彈指紅顏老，夢(mèng)已悲戚成沙，終要斷翅的蝴蝶，望穿天涯，還未演繹化蝶的絕美，已然瓊樓崩潰，蝶沉滄海。
高中生優(yōu)秀作文 篇9
曾幾何時(shí)，我們?cè)诮煌ê途W(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展中。無比欣喜地迎來了“天涯若比鄰”的世界;在如陀螺般高速旋轉(zhuǎn)的都市中，每個(gè)人都飛快地奔跑，人人都成了“閃電俠”——然而回過頭來，我們?cè)谶@高速的生活中遺失了多少美好呢?雖天涯比鄰，卻無海內(nèi)知己。
交通的高速發(fā)展讓我們縮短了世界的距離，不必再苦于思鄉(xiāng)懷人，不必再苦于跋山涉水。然而卻錯(cuò)過了路途的美景，拉遠(yuǎn)了心靈的距離。
杭州市女子中秋前夕，給同城的父母寄去一盒月餅，被老父大罵：“不就是隔著一條江，至于過不來嗎?”老父訓(xùn)斥之后痛哭失聲，稱雖在同城，每年只能見女兒兩次……而女兒給出的理由只是工作太忙沒時(shí)間……不禁讓人嘆息——快捷高速的交通，使“上海多了西湖，湖畔多了上海灘”，卻使一條江成為親情的銀河。便捷的快遞，使越來越多的年輕人選擇郵遞禮物，殊不知，沒了親情這一作料，正如愛無心，再好的珍饈也是味如嚼蠟。親不見，不是親。
放慢生命的速度，閑看云卷云舒;拉近心靈的距離，靜聽琴瑟叮咚。
朋友，曾作為知心之交成為人們生命的必備。漂輪轉(zhuǎn)徙中萍水一逢，也可一見如故。不必繁多，只有一個(gè)能相對(duì)青眼的至交，金蘭義結(jié)，便足夠了一生的相知相交。而現(xiàn)在，再難看見管鮑之交的至誠(chéng)，伯牙子期的至臻。朋友，更多的'成了電話網(wǎng)絡(luò)的玩伴，成了納份子錢的錢包，成了客套疏離、錙銖計(jì)較、攀比吹噓的對(duì)象，朋友的交流，僅限于一個(gè)點(diǎn)贊，一個(gè)轉(zhuǎn)發(fā)。每逢佳節(jié)，上百條轉(zhuǎn)發(fā)群發(fā)的信息令人厭煩——沒有了“欲寄彩箋兼尺素，山長(zhǎng)水闊知何處”的擔(dān)心悵惘，也難得再有“行行重行行，與君生別離。相去萬余里，各在天一涯”的深沉牽掛，沒有了桃花潭水見證友誼，也不再有知我者君一人也的至誠(chéng)至臻。高速旋轉(zhuǎn)的生活中，是否遺失了些許感動(dòng)，遺失了些許真情呢?
生命的速度，放慢些，才有味道和美麗，才能看見路途的山水秀美。總望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，你會(huì)錯(cuò)過腳下的繁花。轉(zhuǎn)一個(gè)彎路，山重水復(fù)之后，也是柳暗花明。
心靈的距離，拉近些，才有了共鳴和安然，跋山涉水、風(fēng)雨兼程教會(huì)了我們幸福美滿尚不易，且行且珍惜。兩心相近，千里共嬋娟。
摘掉身上蜻蜓一樣飛快撲扇的翅膀，竹杖芒鞋也輕快勝馬，誰怕他風(fēng)雨天晴!放慢生命的速度，閑看云卷云舒;拉近心靈的距離，靜聽琴瑟叮咚。
高中生優(yōu)秀作文 篇10
正如詩人所說，“青春期是轉(zhuǎn)瞬即逝的一天，是充滿遐想的一天，是簡(jiǎn)單的一天，是多變的一天……”。
當(dāng)我們處于完美的時(shí)候，我們應(yīng)該花時(shí)間發(fā)展自己。說到愛因斯坦，很多人會(huì)想到他過人的智慧和非凡的成就；說到毛澤東，許多人會(huì)想到他非凡的軍事才能；提起袁隆平，很多人都會(huì)想到他的偉大成就——雜交水稻。但是他們的天賦僅限于此嗎？答案是否定的，愛因斯坦會(huì)拉小提琴，毛主席是偉大的詩人，袁隆平擅長(zhǎng)打乒乓球。從這一切，不難看出，偉大的人不是一個(gè)人做自己的事業(yè)，而是也有廣泛的興趣愛好，可見綜合素質(zhì)是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。決定木桶體積的不是最長(zhǎng)的板子，而是最短的。所以，除了緊張的學(xué)習(xí)，還要培養(yǎng)興趣愛好，發(fā)展特長(zhǎng)，讓自我德、智、體、美全面發(fā)展。
秉承“適合教育”的理念，我校開展了三月體育節(jié)、四月讀書節(jié)、十月金秋藝術(shù)節(jié)、十一月英語節(jié)四個(gè)節(jié)日。豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)不僅為學(xué)生提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，而且豐富了他們的課外生活，促進(jìn)了他們的全面發(fā)展。
三月的春天，脫下冬裝的同學(xué)們像快樂的小鳥，在操場(chǎng)上盡情揮汗如雨，奮勇拼搏，努力拼搏，誓要拿一等獎(jiǎng)。“是男人讀書的夜晚”，沐浴著四月的微風(fēng)，學(xué)生們徜徉在書海中，讀書的`聲音回蕩在學(xué)校里。在十月的金秋，學(xué)生們展示了他們獨(dú)特的技能。剪紙、書畫作品琳瑯滿目。學(xué)校歌手大賽更精彩，音符在云上跳動(dòng)。英語節(jié)是年底的重頭戲，精彩的故事伴隨著學(xué)生生動(dòng)有趣的表演，讓人發(fā)笑。
學(xué)生們，這個(gè)世界有我們，因?yàn)樗枰用利悺Ｔ谇啻豪铮覀円飨赂嗟暮顾?chuàng)造一個(gè)更加美好的明天！所以，讓我們共同努力，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生，讓生活因?yàn)閵^斗而美好，讓世界因?yàn)槲覀兌剩?/p>
高中生優(yōu)秀作文 篇11
對(duì)我來說，未來是一件很遙遠(yuǎn)的事。說起未來，我一度覺得更迷茫。隨著時(shí)間的推移，我漸漸明白了自己的目標(biāo)，明白了自己想要什么。
可以說初中班主任是真正改變我的人。我記得我初中每犯一次錯(cuò)，她都會(huì)用不同的正確的方式引導(dǎo)我，沒有煩躁，沒有艱辛。也許有些無奈，但更多的是理解和包容。就這樣，三年時(shí)間，我從懵懂走向成熟，真的長(zhǎng)大了。直到今天，我還記得她說的話。好孩子和好學(xué)生是不同的概念。學(xué)習(xí)好只能說明你是個(gè)好學(xué)生，但要成為一個(gè)好孩子，還有很長(zhǎng)的路要走。離中考一百天的.那天，她給我們玩了五月的咸魚。她就是這樣，一直在教育我們，用一種連叛逆的人都不會(huì)反感的方式。
所以我初中的時(shí)候就決定當(dāng)老師，一個(gè)能讓學(xué)生改變，真正像她一樣受益的老師。
我總是幻想自己成了老師。站在講臺(tái)上就像指著山河一樣大膽。能耐心的講解和引導(dǎo)學(xué)生。它可以讓迷失方向的孩子從懸崖上回來。晚上可以在臺(tái)燈的陪伴下記錄和批改作業(yè)。想想看，多美好，多莊嚴(yán)。這個(gè)簡(jiǎn)單的想法一直存在于我的腦海里。
學(xué)者不能不勇敢，任重道遠(yuǎn)。對(duì)于我的夢(mèng)想，可以說是遙遠(yuǎn)而曲折。想當(dāng)老師，首先要有淵博的知識(shí)，其次要有見解和經(jīng)驗(yàn)，需要的東西很多。
我不止一次想過，為什么我要做這么多，做好現(xiàn)在和未來。但是，沒有目標(biāo)就像在海里航行一艘沒有舵的船，只能像無頭蒼蠅一樣亂竄。那樣的話，夢(mèng)想和未來在哪里？畢竟不經(jīng)歷風(fēng)雨是看不到彩虹的。
現(xiàn)在對(duì)我來說，這一切都是海市蜃樓般的幻想。剛過100天，高考就要到了，夢(mèng)寐以求的大學(xué)通知書還沒到。對(duì)于我現(xiàn)在能做的，我要機(jī)械地做一套綜合試卷，每天面對(duì)無數(shù)的英語閱讀和語文題，業(yè)余時(shí)間解決一道數(shù)學(xué)題。讓自己變得不知疲倦。腳踏實(shí)地，能更好的觸摸藍(lán)天，也許，幾年后，我也能穿上整潔的衣服，站在講臺(tái)上，去實(shí)現(xiàn)我多年的夢(mèng)想。
高中生優(yōu)秀作文 篇12
慢慢落下一片落葉是生活告訴我的新陳代謝；輕輕飛過一只鳥，是生活告訴我要活下去的快樂；是生活告訴我，生命有盛有衰。生活教會(huì)了我很多，也給了我無盡的智慧。
抬頭，我會(huì)看到天空還是云？天與云相映成趣，互相包容，給了春風(fēng)、太陽、樹葉和雪花機(jī)會(huì)。沒有云，天空會(huì)單調(diào)；沒有天空，云就沒有依靠。人的一生也是如此。環(huán)顧四周，我看到的是自己還是別人？看自己很自私，只看別人太做作。與別人自我對(duì)比，你有我，我有你，更增添了浪漫的色彩。這就是生活給我的智慧。
每當(dāng)山泉鳴響，溪水潺潺，我就安靜下來，與自然融為一體，在山河中忘我，為靈魂找個(gè)歸宿，有個(gè)情感寄托。但這一刻，我拋開世俗的煩惱，拋開個(gè)人恩怨，拋開地位和權(quán)力，拋開一切，只是慢慢的讓自己平靜。當(dāng)我真的安靜下來的時(shí)候，我想我會(huì)讓自己成為大自然的一員，靜靜地觀察和觀察大自然，也許我可以從中學(xué)到很多東西。同時(shí)，安靜是智慧。面對(duì)安靜的影響和美景的快感，我會(huì)有很多奇怪的想法。所以，在心煩意亂的時(shí)候，不妨讓自己平靜下來，這樣既驅(qū)走了雜念，也給自己創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。這就是生活給我的修煉智慧。
我不禁想起了猴子。那個(gè)招數(shù)和風(fēng)格怎么這么逼真？因?yàn)閰浅卸魇潜簧钪械哪臣聠l(fā)的。作者觀察猴子，于是悟空的笑容被生動(dòng)地勾勒出來。這就是吳承恩的人生啟示。故事向縱深發(fā)展，思想意識(shí)發(fā)生變化，這是作者啟發(fā)的變化。這就是生活賦予吳承恩的`智慧。
作為一個(gè)人，懂得生活，懂得修養(yǎng)是不夠的。活不下去，告別生活，修身養(yǎng)性，都只是空話。同時(shí)，他也只是一個(gè)能活在世上有修養(yǎng)的老方丈，也因?yàn)闆]有地方改變自己的人生而憂心忡忡。那么，活下來之后，一定要學(xué)會(huì)用生活教給我們的智慧，讓生活變得美好，讓生活變成美好的背景。
只是一輩子，只是睿智的一生，只是等待探索。
高中生優(yōu)秀作文 篇13
與你在一起的日子，猶如爬山虎的腳，走過了，只留下一道道爬痕，雖然渺小，但卻很有價(jià)值……
——題記
幾年前的某一天，你悄然踏來，那一刻，我便知道——你的到來，我的花兒便開了……
第一縷陽光。
早晨，陽光以一種最明亮，最透徹的許愿盒樹枝交談，綠色的葉子立即心奮地顫抖，通體透亮像是頁頁黃金鍛打的箔片炫耀在枝頭。那一刻，我便知，你，要來了。你帶著五彩的陽光來了。這時(shí)，我總是匆匆忙忙準(zhǔn)備好書包，急匆匆地穿上衣服，狼吞虎咽地吃完飯，便聽到你呼喚我的聲音：
“佳，上學(xué)去啦!”
“嗯，來了!”我背起書包，朝著你應(yīng)了一聲，便騎上自行車與你行駛在那條撒滿我們的歡聲笑語的大道上。淡藍(lán)的天空像一張含春的臉，粉嫩的陽光呼啦啦地落下來，你與我沐浴在其中……
回想起來，你，沒有一次沒來我家叫我，無論雨多大，風(fēng)多猛，烈日多強(qiáng)，有時(shí)想賴床，結(jié)果還是被你從被窩里揪出來，有時(shí)你明知時(shí)間來不及了，你卻還要等我。
你來了，丁香花開始扎根了。你，走向我，用風(fēng)鈴草一樣的.眼神望著我，喜歡你的雙眸，因?yàn)槟鞘且黄缋实臎]有委屈的天空。
最后一片余輝。
我們總喜歡在夕陽拉長(zhǎng)我們的身影的時(shí)候，帶上我們自己的羽毛球拍，在余暉灑滿了的大地上打羽毛球。
“嘿，看這!”我的一聲令下使你慌了神，東張西望，還是沒看見球。
這時(shí)，我便笑得合不攏嘴了，看你一頭霧水，我急忙說：“嗨!傻瓜，在這呢!呵呵……”我將手伸出來，手里的球忽悠忽悠地轉(zhuǎn)著。你的目光落在我手上，又與我相觸，發(fā)覺你的眼睛是那么深邃，仿佛看到了花兒的靈魂。
“好啊!你敢騙我呀!”說著，你拿起羽毛球怕向我奔來，還嚷道，要讓我嘗嘗被打的滋味。
“不，不用了!”說著，我便跑遠(yuǎn)了，你卻緊追不舍……
那片余暉下的大地上，撒笑了我們的汗水與歡歌笑語。那束丁香花顯得更加美麗，我仿佛有幾個(gè)紫色的身影攜著縷縷幽香，裊裊地鉆進(jìn)我的心中。
最真誠(chéng)的鼓勵(lì)。
每每練不好字，心情總是失落的，想起了朋友們的嘲笑和家人的批評(píng)，“唉!你的字，太難看了，瞧，都寫得快躺下睡覺了!”想到這便生氣地扔下筆。
你正好走了進(jìn)來，撿起筆，問我怎么了，我一五一十地告訴你，你主動(dòng)擔(dān)起教我練字的重任。
“這里不夠正，寫正一點(diǎn)!”
“這樣可以嗎?”
“嗯!行!”你應(yīng)了一聲，“啪啪啪!”你鼓著掌，向我投來滿意的目光，柔和的目光像一潭深邃的湖水，穿過空氣中那些氤氳與浮光，望著我，四目交觸的瞬間，相視一笑，沒有聲音，沒有語言，只有燦若夏花的笑容。
我懂，你來了，花兒便開了。你的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話語，每一個(gè)眼神，都融入了濃濃的深情，就像我心中的芬芳宜人的丁香花，時(shí)時(shí)傳來淡淡的、甜甜的滋味。
爬山虎爬過的地方，是我與你走過的日子，突憶一首歌“十年之前，我不認(rèn)識(shí)你，你不屬于我……”但現(xiàn)在回憶起來，腦海中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是你，我明白我已離不開你，你已經(jīng)屬于我……
高中生優(yōu)秀作文 篇14
奶奶老了，變得彎腰駝背，耳朵也有點(diǎn)兒背了，可她依舊能口齒清晰地給我講那個(gè)女孩的故事。
關(guān)于那個(gè)女孩，我早已從奶奶的一遍遍敘述中了解她了，小女孩出生在農(nóng)村的一戶貧困人家里，因?yàn)榧揖池毢闲W(xué)的她十分懂事，基本上沒讓父母給她買過什么東西。她十分喜歡唱歌每天放學(xué)后都要去學(xué)校后面的荒園中練習(xí)，還與看校園的老大爺成了朋友。有一天她卻回來得及其早，跑進(jìn)屋，未待緩過氣來就紅著臉問母親，“媽媽，你能給我買個(gè)葫蘆絲嗎?”
“葫蘆還咋切成絲啊，你要那玩意兒干什么?”
她的臉更紅了，連忙解釋道：“不是葫蘆的絲，是葫蘆絲，就是一種用嘴吹的樂器……”
“哦，知道了。”聽過解釋母親明白過來了。“那要多少錢啊?”
女孩的下頭，小聲說道：“5……5元。”
“太貴了，”母親停頓了一下，“不行，太貴了，咱家的情況你也清楚，這事之后再說吧，啊。”
女孩沒有說什么，低下頭就走了。她之后也沒有再提起了，可母親不知她每日都向她的朋友看校園的老大爺訴說她對(duì)葫蘆絲的渴望。
幾年后她上了高中，在學(xué)習(xí)壓力增大的.日子里，她依舊保持著每天去荒園里半個(gè)小時(shí)，不止唱歌，還與老頭大爺談?wù)搶W(xué)習(xí)生活，釋放壓力。
可是有一天，在家里等待的母親迎來的不是辛苦一天的女兒，而是班主任燒炭般的電話，原來女孩在學(xué)校突然發(fā)高燒了，現(xiàn)在正住在醫(yī)院。接回家養(yǎng)了幾天后她的病總算是好了，父母都松了口氣。可這場(chǎng)高燒也讓她落下了病根子，她的嗓子變得沙啞了。對(duì)她而言，這就像失去翅膀的鴿子一樣，心不在焉地過了許久，也不再去那個(gè)荒園了，怕老大爺傷心。
可在女孩離開她居住18年的鄉(xiāng)村去異地上大學(xué)的前日，她又去了趟那個(gè)小荒園。在她認(rèn)為那是最后一次見到荒園了，她要去和它告別。女孩已許久不唱歌了，但她還要為它唱送歌，她用略帶沙啞的聲音唱出她對(duì)這荒園的懷念。
時(shí)間如河，流淌而過，她已唱不出了，便開始哭泣，直到淚也干了，便不作聲地離開了滿載回憶的荒園。
多年以后，當(dāng)年的女孩已結(jié)婚生子，成了女人，可她依舊沒有放棄她的音樂夢(mèng)，葫蘆絲她已習(xí)得，算是了她的一個(gè)夢(mèng)想吧。可她沙啞的嗓音依舊是她心中的魔障，夜縈繞在她的邊，等待著她一張口就讓她痛不欲生。
得知荒國(guó)依舊，她決定回一趟家鄉(xiāng)。
再次回到荒園，她仿佛回到了從前，可瑯瑯書聲不再，當(dāng)年的小學(xué)早已搬走。回憶涌上心頭，她便不自覺地唱起當(dāng)年的歌……
盡管我十分好奇女孩后來如何，奶奶每次都不往后講，她說：“想知道后面怎么樣，也要等我經(jīng)歷了啊。”
高中生優(yōu)秀作文 篇15
“生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之，生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。”今之眾人，對(duì)于學(xué)習(xí)道理往往是向權(quán)貴，向年齡，向地位看齊，“位卑則足羞，官盛則近諛”，以向地位比自己低的人學(xué)習(xí)為恥，向地位高的人學(xué)習(xí)為榮。
其實(shí)真正的學(xué)習(xí)并非是這樣，所謂：“青取之于蘭，而青于蘭。”沒有人是十全十美的，也許你在某領(lǐng)域上占據(jù)上風(fēng)，但不代表所有領(lǐng)域都占據(jù)上風(fēng)。
真正的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是不忘初心，見賢思齊，學(xué)習(xí)向賢者看齊，并非向權(quán)貴，地位看齊，做到不忘初心才會(huì)有所成就。
上帝是貪婪而又完美的，他在制造我們每一個(gè)人的時(shí)候，往往都會(huì)咬上一口，因此人生下來就是不完美的物品。
古之人仁者，為上天之君子，君子為完美的代表作品，他們是一生下來就完美的嗎？并非這樣的。
你可能會(huì)認(rèn)為，有些人一出生，就含著金鑰匙，地位，名利，生來具有，有的人生來卑微低濺，窮困一生；有的人一生下來天資聰慧，就如仲永十歲能作詩，但真正能如此長(zhǎng)久美好下去的會(huì)有幾個(gè)呢？
上帝雖然貪婪，但他很公平，他給了我們生命，一把通向成功的鑰匙，只要你肯努力，見賢思齊，肯學(xué)習(xí)，不忘初心，那你就會(huì)成功，成為一個(gè)真正君子，一個(gè)完美的人，德才兼?zhèn)洹?/p>
做人要敢于拼搏，敢于面對(duì)人生的挫折，人生就是坎坷逆境，沒有誰會(huì)一帆風(fēng)順，懦夫把對(duì)生命的恐懼，當(dāng)做包袱背在身上，壓得自己停滯不前；而勇者敢于踏平坎坷，成就事業(yè)，只要你敢于逆流而上，不忘初心，那你就是勇者，成功也會(huì)在你的腳下，因?yàn)槟鞘悄銘?yīng)得的。
“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。”地位和權(quán)力，并非父母能給你的，而是自己打拼得來的，父母給予的就如同一場(chǎng)大水，一流就過了，自己打的.才叫江山，風(fēng)雨都吹不動(dòng)。
不忘初心，是臺(tái)下十年功，臺(tái)上十分鐘的堅(jiān)持，是寶劍鋒從磨礪出的芬芳；見賢思齊是對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)而感到光榮，對(duì)自己負(fù)責(zé)的認(rèn)真態(tài)度；德才兼?zhèn)洌茄曰靥幱谀婢常瑓s不改其樂，是陶淵明的“斯是陋室，惟吾德馨”。
對(duì)于夢(mèng)想，事業(yè)，任何一件事情，都不忘初心，善于向賢者學(xué)習(xí)，你就是勇者，是英雄，是德才兼?zhèn)涞耐昝乐恕?/p>
高中生優(yōu)秀作文 篇16
“天空沒有留下鳥的痕跡，而我的心已飛過。”
當(dāng)濃麗的胭脂在天幕上抹開時(shí)，萬物皆已映于眼中了。四周飛蜂舞蝶早已散去，輕風(fēng)徐來，催花入夢(mèng)，來時(shí)爭(zhēng)妍競(jìng)艷之象仿佛沉入了重重暮靄，惟有楊柳依舊，揮著長(zhǎng)長(zhǎng)的水袖般的枝條兒，目送我逐漸遠(yuǎn)去。
隔壁的阿婆年輕時(shí)是個(gè)伶人，唱小花旦紅了半邊天。偶爾看見她坐在天臺(tái)上，四周是剛洗過晾起來的白床單，就這么咿咿呀呀地唱起了一小段《金縷衣》：“花開堪折直須折，莫待無花空折枝……”揚(yáng)起的床單遮住阿婆，然而透過床單露出來的隱隱輪廓，卻和這幾將穿云裂石的哀婉歌聲一起，還原出當(dāng)年在戲臺(tái)上擲果盈車的'那位二八少女。
歲月沒有留下我經(jīng)過的痕跡，而我的心已留下歲月。
踏三千三百級(jí)青石階進(jìn)寺上香。佛曰：渡三生三世，去世間七苦，破八分執(zhí)念。謄一篇佛經(jīng)，飲一杯苦茶，別過住持，就此下山。一路清明一片，空無一人。抬頭回望時(shí)，層層青石砌下山林間，樹合環(huán)繞，屹然不動(dòng)。聞得晨鐘暮鼓，驚飛寒鴉一片，一如來時(shí)，未曾留痕。
詩人說：“我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”
多年以前那個(gè)叫徐志摩的英俊男子，去往遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)，站在古老的康橋之上，豪放揮灑，恣意率真。與和同樣才華橫溢的戀人暢談文學(xué)。那時(shí)他風(fēng)華正貌，鮮活怒放。日后他與刻骨銘心的初戀分道揚(yáng)鑣之后，他再次走上康橋。康橋下多年如一日的曼妙柔波，倒映著斑斕星輝，圈圈漣漪追逐著叢叢水草，年輕詩人蒼老的心，又因這永恒的、未變的康橋而泛活了，它要詩人向青草更青處漫溯，在星輝斑斕里放歌。這悄悄的、沉默的康橋夏夜，早已遺忘年輕學(xué)子的模樣，卻成為詩人最溫柔的回憶。
再珍貴的東西，都有失去的那一天；再愛的人，都有遠(yuǎn)走的那一刻；再純真的情意，都有淡忘的那一時(shí)。
你無須在它們身上留下痕跡。你休將它們刻在心底。
高中生優(yōu)秀作文 篇17
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名特種兵，保家衛(wèi)國(guó)，為民除害。
每當(dāng)我看到電視上的特種兵與匪徒英勇搏斗，哪兒有危險(xiǎn)，哪兒就有他們矯健的身影時(shí)，我的心不由得激動(dòng)起來，我想：當(dāng)特種兵那么爽，個(gè)個(gè)身懷絕技，令人佩服，要是我也能像他們一樣，就好了。
“尖刀拔出鞘，炮彈壓上膛，我們是祖國(guó)的.熱血兒郎。”光陰似箭，日月如梭，一晃過去了十一年，我已是一名真正的特種兵，而且是個(gè)優(yōu)秀的教官。有一天，組織派我和幾個(gè)戰(zhàn)友去訓(xùn)練五十名新來的士兵。
我感到自己責(zé)任重大。我身穿迷彩服，來到了狼牙特戰(zhàn)隊(duì)基地。五十名士兵已經(jīng)站在烈日底下，精神抖擻地等待教官的到來。我昂首挺胸地站在戰(zhàn)士們面前，大聲說：“同志們，你們給我記住，你們是特戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)員，是用特殊材料鑄成的，來到這兒，不是為了玩，是為了保衛(wèi)祖國(guó)，保護(hù)人民利益，練一身本領(lǐng)的。在以后的日子里，你們的訓(xùn)練還會(huì)更苦，更累，你們怕不怕？”
“不怕。”戰(zhàn)士們響亮地回答。
“要是你怕吃苦，現(xiàn)在退出還來得及。”五十名士兵異口同聲道：“不怕，不怕，我們不怕。”
我贊賞地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“很好。五十里負(fù)重越野跑，出發(fā)！”士兵們迅速背上裝備，個(gè)個(gè)像獵豹一樣，向前沖。我開著越野車在旁邊監(jiān)督著，還時(shí)不時(shí)地朝天空開幾槍。我嚴(yán)肅地說：“快點(diǎn)，快點(diǎn)。別讓我瞧不起你們，別讓祖國(guó)瞧不起你們。”戰(zhàn)士們更來勁了，三個(gè)小時(shí)后，個(gè)個(gè)到達(dá)目的地。
跑完后，有的人實(shí)在是受不了了，想退出，我就對(duì)他們說：“堅(jiān)持就是勝利，以前外國(guó)人是怎樣說我們的，你知道嗎？他們說我們中國(guó)人太弱了，是東亞病夫。我們不能讓外國(guó)人瞧不起，加油！”他們聽了，又重新振作起來，投入到緊張的訓(xùn)練中。
半年后，五十名特戰(zhàn)隊(duì)員個(gè)個(gè)身手不凡。我望著他們的英姿，心想，我為祖國(guó)培養(yǎng)出了人才，多么驕傲。
高中生優(yōu)秀作文 篇18
給你一個(gè)七月，換我一個(gè)安生。
——題記
“傳說一個(gè)人踩到另一個(gè)人的影子，那么兩個(gè)人便會(huì)永遠(yuǎn)在一起不分離。”這是電影《七月與安生》里的一段話，七月對(duì)安生說的。可到影片的最后，她們還是分離了。“踩影子的人和影子的本體交換了人生；安生變成了安穩(wěn)的七月，七月成了流浪著的安生。”從安生離開七月要去北京我便開始哭，一直哭到片尾。這部影片令我感觸最深的不是他們?nèi)齻�(gè)糾纏不分的.三角戀，而是七月與安生之間的友情。那是一種心連著心，撕心裂肺的愛。
兩個(gè)最親密的人，一段生死離別的友情……中考到現(xiàn)在，我一直沒能見你一面，雖然同在一個(gè)城市里。你還好嗎？我好想你。你比我大七天，卻一直盡心盡力地愛我，保護(hù)我。你護(hù)了我十六年，卻終于在一場(chǎng)考試結(jié)束之后分道揚(yáng)鑣，各自生活。你因成績(jī)選擇了職校，開學(xué)比我早一個(gè)星期，我?guī)湍隳弥蟀“湍闳ボ囌尽Ｄ且粋�(gè)早上有點(diǎn)冷，天空是憂傷的灰。一路上，我不停的跟你說注意事項(xiàng)“天冷多穿衣服”“吃飽飯，不要吃一餐不吃一頓”“有困難就跟家里匯報(bào)”。她皺著眉頭，一副不耐煩的樣子，卻又耐心的應(yīng)著我。
你今天把頭發(fā)扎了起來，露出光潔的額頭，眼里閃著淚光。你看，我們兩姐妹都這樣，明明心里多么的舍不得，嘴上卻不說。車來了，很多人陸陸續(xù)續(xù)上車。沉默，沉默。她拿過我手上的東西，一步作兩步，停停頓頓，腳下如千金般重。她忽然停下來，肩膀一聳一聳，我仿佛看到淚珠掉下形成水圈。我轉(zhuǎn)過身，不讓她看見淚如雨下的臉。有人輕輕拍拍我的背，一陣溫暖從手上傳來。我知道，是她。她倔強(qiáng)的說：“我不走。”我的心很痛，卻不得不讓她走。我們一直沉默了五分鐘，我始終沒有說一句話，也不敢看她。我怕，怕我會(huì)跟她走，也怕她不走。我們始終要獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)很多。她放開了我，風(fēng)吹得我發(fā)抖，心像空了一塊。我聽到她走一步停一步的腳步聲，我知道，他在等我轉(zhuǎn)頭。可是，我不會(huì)的。車，開了。我急忙轉(zhuǎn)過頭，我們對(duì)望著，笑了。我一直看著，直到車變成一個(gè)黑點(diǎn)。我抱著頭蹲在地上，哭的泣不成聲。愿你一生努力，一生被愛。
再見你時(shí)，我會(huì)一直踩著你的影子，那我們是否會(huì)永遠(yuǎn)不分開？
高中生優(yōu)秀作文 篇19
流水不返，是一路向前的告誡；綠水青山，是環(huán)保今天的呼喚；走好腳下，是當(dāng)代行人的需要。縱觀古今，時(shí)代發(fā)展的腳步永無停止，而作為肩負(fù)當(dāng)代責(zé)任的我們，更應(yīng)更新自我，與時(shí)代同行。
更新自我，活在當(dāng)下。無論何時(shí)，一個(gè)人要施展鴻浩之志，必于當(dāng)時(shí)的時(shí)代相同步。李白、杜甫等詩歌界的領(lǐng)袖，他們之所以在詩歌上一展壯志，正是因?yàn)檎驹谑⑻频奈枧_(tái)上，他們與時(shí)代共茉。而魯迅、李大釗等，他們有的以筆為刀
高呼救國(guó)救民之口號(hào)。正是于當(dāng)時(shí)國(guó)家陷于危難之際，時(shí)代沉淪、黑暗，他們更新自我觀點(diǎn)，為時(shí)代吶喊。而今，雖是和平年代，當(dāng)科技日新月異，時(shí)代飛速發(fā)展，正是需要一個(gè)個(gè)善于更新的自我，活在當(dāng)下，抓住當(dāng)今時(shí)代的騰飛之翼。
適應(yīng)時(shí)代，勇于創(chuàng)新。無論是改革開放的首創(chuàng)，還是綠水青山的呼喚，亦或是現(xiàn)如今走好我們的路的'提出，都是時(shí)代音，是對(duì)時(shí)代召喚的踐行，而回看改革開放”首次提出之時(shí)，多少人曾在反對(duì)，不敢嘗試；“綠水青山”之時(shí)，又有多少人在擔(dān)憂經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)因此而遲緩。但這一切歸是發(fā)展起來了，而且越走越是陽關(guān)大道，在許多先輩們創(chuàng)新思維的引領(lǐng)下，敢于嘗試、勇于嘗試，不怕千山萬阻而走出了一條條平坦之路。創(chuàng)新是適應(yīng)時(shí)代的思維，而勇于創(chuàng)新更是付諸于實(shí)踐的行動(dòng)。
時(shí)代在行，我們同行。時(shí)代的前行，不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。歷史長(zhǎng)河中，我國(guó)航天技術(shù)從無到有逐步成長(zhǎng)壯大，是一群科學(xué)先驅(qū)，不畏孤獨(dú)，共同推動(dòng)的結(jié)果而我國(guó)從當(dāng)初的落后走到如今的繁榮，不是一個(gè)人的努力，而是每一代人共同努力的結(jié)果。而今，我們的時(shí)代還在不斷前行中，它需要我們一起努力，共同肩負(fù)前行的責(zé)任，一同前行！
時(shí)代的腳步是永不停止的，而走好我們這一代人的長(zhǎng)征路，需要我們活在當(dāng)下創(chuàng)新，與眾不同行！時(shí)代在新，我們?cè)谛校?/p>
高中生優(yōu)秀作文 篇20
一生之中的道路不可能風(fēng)平浪盡，磕磕碰碰是在所難免的，同一個(gè)困難一個(gè)挫折，對(duì)一個(gè)人是灰心是打擊，也許對(duì)另一個(gè)人卻是挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，生活中很多事都有正反兩面。要看我們?nèi)绾稳哪莻�(gè)角度去看這個(gè)問題，當(dāng)我們正在為一個(gè)事情煩惱，困惑，無助時(shí)，此時(shí)不如從樂觀的方面去對(duì)它，這時(shí)你也許會(huì)豁然開朗。
的蘇軾，他少負(fù)才名，博通經(jīng)史，精書法，曉音律，通繪畫，而他的一生卻遭遇坎坷，多次被貶官司放逐，又受重用，再屢遭貶抑幾經(jīng)起落，他才遇赦北歸，坎坷的遭遇沒有改變他正直，豪爽的品性，同時(shí)鑄就了他樂觀豁達(dá)的胸懷。
我們歷學(xué)習(xí)的美國(guó)總統(tǒng)羅斯福，有一次家失竊，被偷去了許多東西一位朋友離訊后忙寫信安慰他，勸他不必太在意，他回信說：“我現(xiàn)在很平安。
感謝上帝：因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我的'部分東西，而不是全部，第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我，對(duì)任何人來說，失竊都是件不幸的事，而羅斯福卻找出三條感恩寬容的理由主，從這個(gè)故事我們可以知道同樣的事件，不同的思考角度，就會(huì)有不同心境，造成不同的結(jié)果。
司馬遷身受官司刑而不倒，寫出了千古絕唱的《史記》文天祥經(jīng)歷磨難癡心不改，不指南方不肯休，5.12大地震，從不放棄對(duì)每一個(gè)生命的救援，讓受心隨時(shí)間流淌……這些人都是經(jīng)過挫折，但他們對(duì)生活從未放棄，而是從樂觀優(yōu)秀作專注寫作作文人，向上的精神來讓挫折激勵(lì)自己，他們化悲憤為力量，一次次創(chuàng)造奇跡，讓它們永垂不朽，讓我們后世學(xué)習(xí)。
生活是由苦樂，美丑交織而成的經(jīng)緯網(wǎng)，每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，我們不能否認(rèn)自己，要對(duì)生活充滿希望和自信，假如生活欺騙了你，假如你感受不到幸福，那就多想你擁有的吧，我們換份心態(tài)看生活，換個(gè)角度看世界，那么我們的生活肯定與現(xiàn)在不同。
高中生優(yōu)秀作文 篇21
廈門人喜愛喝茶，慢慢地悟道喝茶中有許多東西供你琢磨。
茶是一種文化，而文化的中心就是人類的生生息息。故若以茶湯為鏡，杯盞之間也必反映出一個(gè)獨(dú)具個(gè)性的你我他來。
廈門人喜愛茶，尤其喜歡工夫茶。泡茶首先要有一把好壺，茶不能缺少壺，猶如弈不能無棋。廈門人多喜好烏龍茶，除外還有鐵觀音、茉莉花一類綠茶，近年來也有袋泡綠茶、立頓紅茶等。
一邊品啜甘霖，一邊要搭配些香口酥、貢糖、蛋卷之類的小甜點(diǎn)心。人如品茶，廈門人生活方式也如同茶一樣講究，精致。他們注重生活的質(zhì)量，不喜歡加班加點(diǎn)，一到下班時(shí)間便開始過自己的生活。走走親戚，下下館子、泡泡茶都行。他們還很重視飲食，雖程度不及廣東人，但每逢初一、十五冬至霜降之類的日子都要補(bǔ)一補(bǔ)。那份閑情逸致，在外地人中是少有的。
茶藝之本在于茶性之純正，茶主之純心，化茶友之凈純，超凡脫俗的茶也塑造了廈門人清高的性格。廈門的確是一個(gè)幸運(yùn)的城市，建城6百年來，不曾有過什么戰(zhàn)亂襲擊，五口通商也沒有改變它的自我性格。除了每年一度臺(tái)風(fēng)外，沒有什么要命的自然災(zāi)害。她氣候宜人，四面環(huán)海，與臺(tái)灣遙遙相對(duì)，她風(fēng)光旖旎，空氣清新，經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)……
所有這一切，都造就了廈門人的某種優(yōu)越感，他們有些瞧不起周邊漳泉地區(qū)、內(nèi)地等不如它發(fā)達(dá)的城市，他們總認(rèn)為自己比別人先進(jìn)。但廈門人不像以前的上海人，也不像現(xiàn)在的北京人，他們清高而不排外。
茶飲一如明鏡，反映出一個(gè)人的生活習(xí)慣。廈門的大部分茶客都及講衛(wèi)生，每日沏茶前，沐浴晨輝把茶具擦得極為干凈，飲用前再用沸水沖刷，可謂待客人如上賓。廈門人的這種良好衛(wèi)生習(xí)慣和高素質(zhì)修養(yǎng)，也是廈門獲得“國(guó)家衛(wèi)生城市”、“國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市”等光榮稱號(hào)的原因。
廈門人與茶為友，自然也與茶有相似的.秉性。廈門人的心態(tài)同靜置的清茶般心清氣靜，恬淡安寧。他們多有小家意識(shí)，小島情結(jié)；他們不愿意到外地去讀大學(xué)，到外地去打拼；他們小富即安，易于滿足，有一份穩(wěn)定的收入且薪水不少，也就很滿足。他們不知道一句經(jīng)典廣告詞：沒有，只有更好。同樣是經(jīng)濟(jì)特區(qū)，深圳的發(fā)展就比廈門快得多，深圳因其地理優(yōu)勢(shì)，接受許多西方新思想，廈門人則較為保守，他們總是穩(wěn)扎穩(wěn)打，穩(wěn)健有余，創(chuàng)力不足。他們沒有溫州、泉州人的闖勁，也沒有四川、安徽等較貧困地區(qū)人民的吃苦耐勞精神，更沒有當(dāng)年上海人敢為天下先的勇氣。
茶中有世間百味，茶里有天地精華。廈門人的茶文化是一門大學(xué)問，更是一門雅俗共賞的生活藝術(shù)。
高中生優(yōu)秀作文 篇22
若以崇高的理想情懷為念，我愿看到每個(gè)人都艱苦奮斗、夙興夜寐、廢寢忘食，為了理想，不顧身體透支；若以根本的現(xiàn)實(shí)考量為本，我更愿看到學(xué)習(xí)之余積極運(yùn)動(dòng)、規(guī)律休息，為了自己、為了家人，有一個(gè)健康的生活。
勤勉奮斗，不畏險(xiǎn)阻，輝映著崇高的抱負(fù)追求與價(jià)值目標(biāo)。正如尼采所說“每一不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)”，在我看來，這何止是對(duì)生命的辜負(fù)，若是少了這種勤勉奮斗的精神，世界將空擋滑行，不知撞向何方。無論是對(duì)對(duì)個(gè)人也還是對(duì)社會(huì)，正是有了艱苦奮斗的精神，發(fā)展的'車輪才能滾滾向前，文明的河流才會(huì)碧波蕩漾。
但是，勤勉奮斗并非不計(jì)身體健康，出現(xiàn)透支。的確，從表面上看，這種透支似乎并非無益于社會(huì)的進(jìn)步，甚至在短期創(chuàng)造發(fā)展奇績(jī)---透支身體的光霧，很容易織就絢爛的物質(zhì)城堡。然而，這樣的城堡卻缺少了根基，缺乏良性演變的可能。失去身體健康的人，生存尚成問題，何談理想和進(jìn)步。
當(dāng)身體透支的狂風(fēng)撕碎了健康生活的小船，我們是否會(huì)困惑，為什么二三十歲的青年白了頭？為什么越來越多的人因疲勞猝死？為什么研究“過勞”的日本科學(xué)家森岡小二最終也因過勞而逝？為什么成功的代價(jià)要以命相抵，難道勤勉奮斗的結(jié)果是要失去生命嗎？難道勤勉奮斗乃至成功的充要條件非要是透支身體嗎？當(dāng)然不會(huì)，俗話說得好“身體是革命的本錢，”的確，健康的身體會(huì)帶來名譽(yù)、會(huì)找到一份優(yōu)厚的工作，領(lǐng)一份體面的薪水，健康是一切成功的根基。姜子牙80歲掛帥入相，趙云60歲能出師北伐、司馬懿60多歲才受重用。這些留名青史的英雄，他們經(jīng)過勤勉奮斗，但他們更注重身體健康，雖年老，但只要時(shí)機(jī)來臨，依然果斷邁向成功之路。
只有健康生活的人生，固然有些蒼白，但沒有健康的人生，就算再有能力，也會(huì)回天無力。我想，姜子牙若只是健康生活，而少了艱苦奮斗，即使活到八十歲也不會(huì)掛帥；而今每天工作十幾個(gè)小時(shí)的年輕人則很難在八十歲時(shí)有精力“掛帥”。當(dāng)七十歲的羅廣德在馬拉松賽道上重啟人生，當(dāng)二十歲的小伙子在樓梯上氣喘吁吁，我們是時(shí)候該停下來思考前進(jìn)的意義。在中國(guó)偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，我們要不斷的在勤勉奮斗中拼搏，更要在奮斗之余，多一份健康生活。
高中生優(yōu)秀作文 篇23
我家的陽臺(tái)上養(yǎng)了許多花，有文竹、曇花、朱頂紅、君子蘭……品種可多了犓們雖算不上名花異卉，但在萬物凋零的北國(guó)冬季，這些花卻給我家?guī)砹藵鉂獾拇阂夂外说臏剀埃步o我的生活增添了無限的樂趣。
有人說，樓房的陽臺(tái)上不適于養(yǎng)花。不錯(cuò)，前年盛夏時(shí)節(jié)，爸爸喜滋滋地買來了一盆含笑，放在陽臺(tái)上，本來枝葉蔥蘢翠綠，但由于陽光的'暴曬，不久含笑花就不再“含笑”了。之后，我十分擔(dān)心文竹和曇花。可是沒有想到，它們不但沒有死，反而越到盛夏越茂盛，越暴曬越翠綠。枝葉恣意伸展，幾乎占據(jù)了整個(gè)陽臺(tái)，向我們昭示著生命的頑強(qiáng)與活力
我感嘆曇花葉的綠，更感嘆花的美。
去年夏天曇花盛開的情景，讓我終身難忘。木質(zhì)的主枝，挺然直立，長(zhǎng)出許多分枝，伸展著層層疊疊又寬又長(zhǎng)的翠綠葉子，像古代大臣上朝拿著的笏板，將軍領(lǐng)命時(shí)接過的令箭。在許多葉子的凹處，垂掛著二十幾個(gè)花蕾。一天下午，我忽然發(fā)現(xiàn)花蕾膨脹了，咧嘴兒了。——噢，該開花了犖壹刃朔苡紙粽牛趕緊告訴爸爸媽媽，要他們和我一起分享觀賞曇花的喜悅。晚上９點(diǎn)多鐘，曇花依然沒有多大動(dòng)靜，我只好耐心等待。又一個(gè)小時(shí)過去了，忽然，只聽見輕微的“啪啪啪”“啪啪啪”的聲音，是曇花，是曇花開放了犖也喚高聲叫起來：“快來看，多美的花呀牎敝后就迅速奔到離曇花最近的地方。只見大朵大朵雪白的花掛滿了枝杈，整株曇花銀裝素裹，遮掩了葉子的翠綠，整個(gè)房間頓時(shí)充滿了清香。時(shí)間快１１點(diǎn)了，可我流連花旁，不愿離去。在媽媽的再三勸說下，我才依依不舍地回到臥室。第二天一大早，我又急匆匆地跑去看，可曇花的花朵都低下了頭，萎謝了。也許是曇花在抱怨我沒有一直守護(hù)、欣賞她吧，真是應(yīng)了“曇花一現(xiàn)”的這個(gè)成語。
曇花是我的最愛，朱頂紅更是我的最愛。今年春節(jié)將至?xí)r，朱頂紅孕育了花蕾。這讓我高興，更令我期盼。因?yàn)槿ツ曛祉敿t就是在這時(shí)獻(xiàn)出花蕾，而且居然在春節(jié)那天開了花。我想今年不會(huì)還這么巧吧犎歡，臘月二十九晚上，有兩個(gè)花蕾就咧了嘴兒，春節(jié)一大早準(zhǔn)時(shí)開放了。只見每朵花上的六片花瓣圍成一個(gè)鮮紅的“大喇叭”，喇叭中間七根細(xì)絲頂著黃色的花蕊，向外探頭探腦的，好像在向我們恭賀新年，為我們祈禱幸福。晚上，又有兩朵花開放了。太好了，連花也來湊“年趣”，這一準(zhǔn)兒是今年的好兆頭牭攪順蹺澹一共有八朵花相繼開放。媽媽把它擺在客廳中央，只見滿盆綠帶似的花葉簇?fù)碇硕漉r紅的花朵，一同渲染著新春的喜慶。真是誰見誰愛，誰見誰夸。我們?nèi)胰诉�與它合影留念了呢
老叔正月來我家，給我?guī)砹艘慌杪尻柲档ぁＪ渫肟诖蟮姆奂t色花鮮艷極了。聽說這種花很難侍弄，所以爸爸還特意買了一本養(yǎng)花的書來閱讀。我希望明年牡丹依然鮮艷。
高中生優(yōu)秀作文 篇24
荀子說過：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”可見從古代起，我們就開始提倡要持之以恒。
愛迪生堅(jiān)持試驗(yàn)上百次，不論遇到什么困難都不放棄，終于發(fā)明了燈泡；諾貝爾堅(jiān)持二十多年，多次在試驗(yàn)中受傷，但卻不肯停下，終于制成了安全；居里夫人不畏艱險(xiǎn)，從成噸的工業(yè)廢渣中提煉出了鐳，即使健康受損，也不曾放棄。
由此可見，一個(gè)新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)常常是基于十幾年、甚至幾十年的堅(jiān)持，最終才能獲得成功。不但科學(xué)發(fā)明是這樣，各方面的事物都是這樣。沒有堅(jiān)持，司馬遷如何能在受到侮辱后寫出被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷“的《史記》？沒有堅(jiān)持，王羲之如何能練黑池水，成就令后世驚為天人的書法？沒有堅(jiān)持，鄭和如何能七下西洋，將中國(guó)文化向外傳播？沒有堅(jiān)持，玄奘如何能歷時(shí)17年前往天竺，將佛法傳入中國(guó)。這樣的例子真是不勝枚舉。
通往成功的道路注定是荊棘叢生的。沒有堅(jiān)持的精神，如何能一路劈荊斬棘，克服重重困難，最終獲得成功？“滴水穿石”“鐵杵磨成繡花針”的故事人盡皆知，但只有真正理解這些故事中所蘊(yùn)含的堅(jiān)持精神的人才能夠獲得成功。
堅(jiān)持，就是不畏艱險(xiǎn)，持之以恒；堅(jiān)持，就是即使跌倒，也能快速地站起，重新斗志昂揚(yáng)地面對(duì)挫折和挑戰(zhàn)，并最終克服它；堅(jiān)持，就是不論他人怎樣誤解，都能守住自己的信念，橫眉冷對(duì)千夫指。
汶川安縣桑棗中學(xué)校長(zhǎng)葉志平親自加固了“豆腐渣”教學(xué)樓，在4年里堅(jiān)持組織學(xué)生緊急疏散練習(xí)，讓學(xué)生牢記逃生路線。汶川地震沒發(fā)生前，葉志平的做法無人認(rèn)同，甚至有人對(duì)其冷嘲熱諷，認(rèn)為他杞人憂天，但他仍然堅(jiān)持了下來。2008年5月12日14時(shí)28分04秒，8級(jí)地震猝然襲來，無數(shù)生命就此消逝。但安縣桑棗中學(xué)全校2200多名學(xué)生、上百名教師僅用了一分半就全部撤離到操場(chǎng)，無一傷亡。試想如果沒有這位校長(zhǎng)的堅(jiān)持，這所中學(xué)學(xué)生有多少將要死于這場(chǎng)地震！正是堅(jiān)持的精神，使葉志平能夠頂住壓力，頂住他人的誤解而堅(jiān)持自己的做法，保全了全校師生的`生命安全。
蔡鍔說過：“精誠(chéng)所至，金石為開。”邁克爾·喬丹說過：“我能夠接受失敗，但我不能接受放棄！”約翰生說過：“成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。”所有這些名言警句，所有古今中外的事例都告訴了我們：“堅(jiān)持到底就是勝利。”這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，卻是一個(gè)難以付諸實(shí)踐的道理。
如果我們懂得了這些，我們就不會(huì)被生活中的小小挫折，我們就不會(huì)在幾次失敗后斗志全無。擁有了堅(jiān)持的精神，我們就能持之以恒，克服一切我們面對(duì)的困難，最終獲得成功。
高中生優(yōu)秀作文 篇25
當(dāng)除夕的鐘聲敲響，人們?cè)跉g笑聲、鞭炮聲中迎來了牛年。我卻想起了那個(gè)和七夕有關(guān)的凄美的神話故事，因?yàn)槭穷^老牛促成了他們，而他的名字叫“牛郎”。我沉醉在自己的世界里幻想著。
七夕如期，月華如練，秋夕淡淡的涼意彌漫。花朵在暗夜里綻放，一縷縷幽香如臨紙哽咽的悲調(diào)。
琴弦撥動(dòng)，銀河兩岸隱約哽咽的滑音抖落凡間。天空中淡淡的流云是她編織的衣袂，水袖輕揚(yáng)，合上雙掌，她祈禱祝愿著。今夜，他將穿越千年的守望，不作一息停留，在她的祝愿里完成一年一度的相逢。
涉過山川，涉過凡塵，涉過千萬縷風(fēng)聲。遙遙相望，河之此岸，彼岸，鵲橋上桃花繽紛，燦若她纖手織成的云錦。鵲兒簇?fù)碇@分紅的火焰，這綿延數(shù)里的精彩呵，這遺落塵仙的美呵!身后，一朵朵桃花成愛的模樣。彼岸，巧笑倩兮，美目盼兮。
一次塵仙里莊嚴(yán)而神圣的相會(huì)，伸過手，琴響。一段浪漫而執(zhí)守千年的`愛戀漫過歲月，穿越時(shí)空，像風(fēng)華絕代的女子由遠(yuǎn)而近，姍姍飄來。
微風(fēng)輕送，花姿搖曳，香霧迷朦，星辰飄隱。拒絕眼淚，歡顏展露嫵媚。
近了，更近了。能聞到幽幽的脂粉，能見到精心妝扮的顏容，國(guó)色天香，閉月羞花。
相擁于天地間，愛情如花燦爛地開放。他結(jié)繭的雙手是年年月月編織圓夢(mèng)的痕跡。烏鵲驚起，卻不發(fā)一點(diǎn)聲息。
回頭，銀河兩岸，燈火輝煌，萬籟俱寂，星星閉上了眼。靜坐，她見他臉上悄然爬上來的溝壑，他見她顏容嬌美如花。她低頭，似喜似嗔，輕淡的表情刻于他的心底，成就一種永恒。
流水的琴弦再一次傾瀉，在雞鳴三聲后，一對(duì)相擁的懷抱被生生撕開，生離死別，淚眼迷朦。
聽到了痛楚，聽到了悲傷。一支古老的情歌被弦箏彈起。
七夕，一宵即是千年。
別離是再見的笙簫。迷朦的銀河兩岸，烏鵲驚飛，電閃雷鳴，風(fēng)起云涌。燦爛的銀河拉成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的思念。
星河隱退，山岳潛行。花瓣凋零，桃花在云層深處流淚，破裂成滑逝的流星!
她頻頻回首，終將以一種凄美的姿勢(shì)，隨紅塵化為青煙，將重重疊疊的悲傷刺破黑夜，在他離去的背影中，踏歌而行，月光一滴一滴從指尖流下，手上沾滿濕淋淋的不舍、疼痛與思念。
高中生優(yōu)秀作文 篇26
媽媽，是我生命中最重要的人，媽媽生我養(yǎng)我，付出多少的辛苦，媽媽，我要對(duì)你說三個(gè)字：對(duì)不起。有一種一生一世不求回報(bào)，那就是母愛，有一個(gè)人值得我們愛一生一世，那就是母親。我們生病了是媽媽在照護(hù)我們，我做錯(cuò)了事情，是媽媽教育我們……從我出生到現(xiàn)在，一秒，一分，甚至一天，我們都離不開媽媽的照護(hù)，我睡覺了，是媽媽幫我蓋被子，我們的晚飯，也是媽媽做的。
有一次期中考試我沒考好，那時(shí)的我一落千丈。那天我把試卷給你的時(shí)候，你嘆了口氣，但你并沒有罵我，而是對(duì)我說：“失敗是成功之母，這次的`考試并不代表我永遠(yuǎn)失敗重要的是要繼續(xù)努力，認(rèn)定一世哪能一帆風(fēng)順的。媽媽相性你。
媽媽在左，母愛在右，相信世界都能感到母愛。
高中生優(yōu)秀作文 篇27
最近一些日子，我總覺得在五班生活了一學(xué)期，總得給自己留下什么。因此，我一直保存著不舍的記憶，就算它們?cè)阢及档拈w樓中，覆滿軟灰，他們也不可以出走。
——題記
沉默太多時(shí)刻，整夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)的想念五班，想五班的每位人。
看不清的現(xiàn)實(shí)已經(jīng)把我雙眼閉合，腦中不斷浮現(xiàn)在五班的生活，因?yàn)榈钟|這種感覺失去總是太多。
我張開雙手去握緊希望，最后只有失望。幻想與現(xiàn)實(shí)的沖突讓我遍體鱗傷。
揮舞的雙手，想說的話，卻不知道該怎么表達(dá)出口，不知我們還能回到以前嗎？樸素的文字，不知能否打動(dòng)你們的心聲。
想著，想著，想著太多眼淚一滴卻不剩，還只能，繼續(xù)掩飾心聲，我們打開手機(jī)調(diào)大音量聽著《當(dāng)那一天真的來臨》
那一天也真的來臨，我們被分到8個(gè)班級(jí)，猶如一盤散沙。
“陌路離歌，曲終人散”我不想要這樣的結(jié)局。
你們知不知道，我看想再被五班溫暖的懷抱包圍。
那時(shí)，校運(yùn)會(huì)上有我們的`班旗在操場(chǎng)上驕傲的飛揚(yáng)，上數(shù)學(xué)課總有龍?chǎng)蔚木时憩F(xiàn)；龍?chǎng)危符悾瑫赠i，萬二……一大群人讓課堂上更加趣味，活躍；耳邊還經(jīng)常聽到“小帥哥”三個(gè)字；……五班，太多太多值得我珍惜的，卻早已失去。
沙漏只會(huì)讓記憶重現(xiàn)，卻不能讓時(shí)間倒流。
我承認(rèn)，可我現(xiàn)在無時(shí)無刻都在期待著我們重聚的日子，期盼看見眼熟的你們，而不是熟悉的面孔陌生的心。
也許，再也不會(huì)一起坐在同一個(gè)班級(jí)上課了。
也許，再也不會(huì)在一起折玫瑰花，那時(shí)我是那么笨，怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)。
“花的記憶”---雅芬，秋婷，副班長(zhǎng)…
一朵朵玫瑰花折出了“一束”五班的團(tuán)結(jié)；一束束五顏六色的玫瑰花承載了五班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那時(shí)的感覺，真的很奇妙。
語文課上，那個(gè)渴望不可及的角落經(jīng)常發(fā)出一位小妹妹的聲音，她的身旁還坐著位越長(zhǎng)越漂亮的柯姐姐。
“我不希望因?yàn)闀r(shí)間而會(huì)把它遺忘”你們知道，現(xiàn)實(shí)中的我不是那樣。
那天，我發(fā)高燒。居?xùn)|，萬二，志超……還有全體508宿舍的成員，謝謝你們的關(guān)心，和照顧，才那么快就退燒了。忘了是燒退的第幾天晚上了，還和曉珍，曉芬撐著一把小雨傘逛街，多浪漫啊！哈哈。
雖然我們相處的時(shí)間不是很長(zhǎng)，僅僅一學(xué)期，可回憶卻是那么溫暖，甜美。
為了一個(gè)的愛，卻和自己的兄弟對(duì)立了那么久，越想越不值，俗話說得好，“女人如衣服，兄弟如手足。衣服破尚可縫，手足斷安可續(xù)？”不過那段“兄弟爭(zhēng)”的時(shí)間卻是那么的有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，為了她付出了在數(shù)字上的汗水。真是紅顏禍水，對(duì)不起、槐。
everyday我卻在等待那一天，何時(shí)才能再見到可愛的涼冰和世發(fā)。
時(shí)間過得太快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又過來了。但思念永遠(yuǎn)不變。
我不希望你給我的只是一個(gè)殘缺的懷念，五班我的愛，你回來吧!
高中生優(yōu)秀作文 篇28
你是泥土的孩子，一直倔強(qiáng)地待在泥土的深處發(fā)育生長(zhǎng)，得不到陽光的照耀，感受不到清風(fēng)的撫慰，只有偶爾浸入的雨水給你滋潤(rùn)。
你是那么不起眼，隨便被扔到哪個(gè)有泥土的地方，無論那里的土壤是肥沃還是貧瘠，都會(huì)扎根，發(fā)芽，生長(zhǎng)。在黑暗的地下，你睜大眼睛尋找光明，因?yàn)槟忝靼祝捌颇嗤恋倪^程雖然艱難，但只有沿著陽光照射的方向前行，才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。只要有一絲縫隙，那就是你的道路；如果連縫隙都沒有，你就自己開辟道路。你總有辦法伸出綠色的手臂，形成一片風(fēng)景，與那綠油油的麥苗一樣，為這個(gè)世界帶來生機(jī)和希望。
有太多的花朵，不必苦苦沖破阻礙，只需靜靜地等待開放；有太多的果實(shí)，一開始便可以向人們展示自己的姿容。你不是。你的心，沒有因?yàn)樯L(zhǎng)的艱難而失去跳動(dòng)的激情，而是在泥土里默默地忍受著寂寞和孤獨(dú)，向著認(rèn)定的方向努力。
你的人生哲學(xué)是：那些吸引眼球的花朵最容易夭折，那些表面光鮮的果實(shí)最容易腐朽。
低調(diào)者常常有更可貴的品質(zhì)，最自尊的花朵往往開在無人知曉的地方。沒錯(cuò)，你開花的初衷不是為了向人炫耀和供人賞玩。你的花開在貼近泥土的葉片下，既不惹眼，更不招搖。橢圓形葉片緊密地挨在一起，親密無間，用手掌遮護(hù)著花朵這群孩子。光滑的葉片在雨露的滋養(yǎng)下，顯得青翠欲滴，一陣微風(fēng)拂來，片片翠葉輕輕搖曳，晶瑩透亮的露珠便輕盈地滑落，猶如串串翠綠的風(fēng)鈴隨風(fēng)擺動(dòng)。人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望，看到的.最多也就是這動(dòng)人的風(fēng)景，并不容易看到你低處細(xì)小的花朵。
你不像桃子、石榴、蘋果那樣，把漂亮的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見頓生愛慕之心。你是低處開花，花謝之后，果針伸入地下，靜若處子，結(jié)出小而飽滿的果實(shí)。你用凹凸不平的粗糙外殼包裹著紅色的內(nèi)心，雖然你長(zhǎng)相不甚好看，可你的果實(shí)卻很有用，能為貧窮的莊稼人緩解困難，為更多的人提供豐富的營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)還帶來喜慶和吉祥。你果實(shí)的構(gòu)造是那樣默契和奇妙，兩兩相依，似恩愛的夫妻；同伴們又是那樣團(tuán)結(jié)，成千上萬顆聚在一起，怎么看都像樸實(shí)無華的兄弟姐妹，身挨身、手拉手、心連心，緊緊依偎在一起。
你屬于鄉(xiāng)土，你的皮膚上有著泥土的痕跡，你的血管里流著大地的血液，你的鼻孔里散發(fā)著鄉(xiāng)村的氣息——淳樸、善良。
你這土地的孩子，讓生命的本色鋪滿鄉(xiāng)村的田野山岡，勾勒出一幅清新、自然的田園風(fēng)情畫；用與民工一樣的方式進(jìn)城，分散到各處，期待被人領(lǐng)走；用樸實(shí)外表下一顆金子般的心，虔誠(chéng)地叩開世人的喜悅和歡笑。
懂你，花生。
高中生優(yōu)秀作文 篇29
我曾經(jīng)試著去尋找過，去找過我失去的東西！
讓我數(shù)一數(shù)，好多好多，太多太多了！我都找到了，但是在別人的身上。或許是我哪一天不小心弄丟了，卻讓別人撿去了。我想去買一個(gè)新的，可我首先得學(xué)會(huì)賺錢，沒有錢，怎么買呢？于是我天天忙于掙錢，累的我筋疲力盡。終于，有一天，我停了下來，數(shù)一數(shù)我到底掙了多少錢。可是，我失望了，我并沒有很多錢。相反，我在掙錢時(shí)，為了裝錢，又失去了好多我原有的東西，這些東西是我不費(fèi)力就得到的，我以為它們不值得珍惜，為了去掙錢，丟掉也不妨事。可失去了它們，我覺得空蕩蕩的。除了我費(fèi)勁千辛萬苦才掙來的幾個(gè)錢外，就什么都沒有了。我又想要充實(shí)自己，只好又用錢去買。可是我花了好多的錢才買到了一點(diǎn)點(diǎn)東西，這物價(jià)真是太貴了。為了買回我曾經(jīng)丟掉的東西，我?guī)缀醢焉砩衔ㄒ坏臇|西去當(dāng)了換錢。可是我不可能失去這樣?xùn)|西，這是一人的基本。或許只有這樣?xùn)|西才是一定要留下的紀(jì)念。我還是在不停的掙錢！
但我不像以前那樣了，我注意著身上的東西，不讓他失去！我還留了個(gè)心，在路上尋找別人丟掉的我曾經(jīng)擁有過的東西。是的，功夫不負(fù)有心人，我找到了很多這樣的東西，雖然，我還有很多沒找回來，不過我還是會(huì)用心找的。可當(dāng)我拾起別人丟掉的東西時(shí)，我又高興又辛酸，高興的'是我找到一樣我曾擁有過的東西，辛酸的是那個(gè)丟東西的人以后也一定會(huì)像我一樣來尋找他以前曾丟棄的東西！
人生總是這樣，這樣一來以為憑自己的能力就能得到一切，可到頭來，卻什么也沒得到！唉嘆終生！人啊！失去了才會(huì)想到曾經(jīng)擁有的可貴！
高中生優(yōu)秀作文 篇30
在含笑區(qū)的十字路口附近，有一家號(hào)稱“桂林正宗冰粉”的攤子，每天品嘗的`行人絡(luò)繹不絕。孔方兄們就像滾雪球一樣進(jìn)了攤主的腰包，老板娘樂得嘴都合不攏了。
正因如此，以往去這個(gè)攤點(diǎn)品嘗，老板娘總是摳摳兮兮地給你盛上一丁點(diǎn)涼粉，再漫不經(jīng)心地倒上拇指見方的調(diào)料，讓你很不是滋味，總有點(diǎn)被“宰”的感覺。倘若你意猶未盡，還想再加些調(diào)料，老板娘就會(huì)把掃帚眉一皺，吊起老虎臉，頓時(shí)陰風(fēng)慘慘，黑霧漫漫，好不嚇人！
星期六晚上與同學(xué)去閱覽室看書，路遇這家冰粉攤，正趕上口渴難耐，便坐了下來。出乎意料，老板娘笑容可掬地把涼粉端了上來，一改以往的怠慢態(tài)度。這還不算什么，更絕的是我們?cè)谡勑Φ臅r(shí)候，老板娘竟如同倒開水一般，主動(dòng)地把各種調(diào)料一并倒入碗中。再看那老板娘，神采奕奕，滿臉堆笑。我愕然，深感不可思議，而身旁的同學(xué)劉某卻右手一揮，湊到我耳朵跟前毫不在乎地說：“這有什么。要知道，近期增加了好幾個(gè)冰粉攤呢！競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多了，這個(gè)攤子的生意就漸漸冷清了。就在這迫在眉睫之際，攤主不得不改變態(tài)度，以服務(wù)質(zhì)量取勝……
這就是競(jìng)爭(zhēng)，激烈的商品競(jìng)爭(zhēng)，激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)――一個(gè)小小的冰粉攤尚且如此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上又何嘗不是在你爭(zhēng)我趕地競(jìng)爭(zhēng)呢？努力，努力，再努力，在學(xué)習(xí)上獨(dú)占鰲頭，這又何嘗不是我們的奮斗目標(biāo)呢？
高中生優(yōu)秀作文 篇31
話說在很久很久以前，有一只黑羊和一只白羊在只容一人過去的獨(dú)木橋上相遇了，因互不相讓，所以大打出手后落入河中淹死了。這個(gè)故事一直流傳到現(xiàn)在東山頭的白羊族和西山頭的黑羊族。自從這個(gè)故事出現(xiàn)后，兩族羊們都很少來往。
又是一個(gè)晴朗的天氣，東山頭的一只老白羊因?yàn)橐轿魃筋^相鄰的白兔國(guó)去，所以便拄著根拐杖，邁著小碎步，緩緩的踏上了狹窄的獨(dú)木橋。且不說這只老白羊一把年紀(jì)還走獨(dú)木橋，湊巧西山頭的一只活蹦亂跳的小黑羊也搖搖擺擺的.走上了這獨(dú)木橋。當(dāng)兩只山羊像當(dāng)年那兩只淹死的羊一樣在橋中心碰面時(shí)，老白羊大吃一驚后開始向上帝祈求保佑，小黑羊也暗暗的倒吸了幾口涼氣。老白羊仔細(xì)打量了一下小黑羊，思忖到：這小黑羊獨(dú)自來此做甚？雖小可也長(zhǎng)的壯實(shí)，要真的打起來，我豈不是會(huì)掉進(jìn)河里了嗎？還是走為上計(jì)吧。又說這小黑羊瞥了一眼老白羊，瞥到老白羊一付深思熟慮的樣子，心里也開始敲小鼓，說這老白羊雖老，可是力氣也該比我大。還是先讓老白羊走吧。
也巧，兩只羊一起說：“還是你先走吧！”兩羊又大吃一驚，老白羊想：這肯定是疏散我的注意力好把我頂下去，還是要提高警惕。小黑羊想了又想，認(rèn)為是老白羊的緩兵之計(jì)，好讓它醞釀醞釀力氣，還是不能松懈。當(dāng)兩羊揣摩完對(duì)方的心計(jì)后，便更加的“禮貌”起來。老白羊發(fā)話：“小黑羊啊，我也沒有什么要緊事兒，還是你先走吧，我給你讓路！”小黑羊用哀求的口吻說：“白羊爺爺啊，你年紀(jì)大了，不便行走，還是由我來讓路吧！”接著，老白羊邁著顫巍巍的腳步轉(zhuǎn)身走了回去。小黑羊加快腳步跑回了黑羊族。兩羊從此再也沒踏上獨(dú)木橋半步。
世人：長(zhǎng)嘆！
高中生優(yōu)秀作文 篇32
春、夏、秋、冬雖然都有風(fēng)，但是，每一季節(jié)的風(fēng)是不一樣的。
春天，風(fēng)把孩子們的鴨絨大衣吹走了，吹來了漂亮的毛衣和好看的皮鞋，我們又能快樂的游玩，把一個(gè)個(gè)風(fēng)箏吹上了天。春天的是溫暖的.。
夏天，風(fēng)又把花毛衣和皮鞋變成了時(shí)尚的T恤和休閑的涼鞋，夏天的風(fēng)又悶又熱讓人喘不過氣來，聽見了么？連知了都在說你呢！這個(gè)時(shí)候你偏偏又讓麥子熟了，農(nóng)民不得不去讓悶風(fēng)吹，讓悶日曬。夏天的風(fēng)是不講理的。
秋天，風(fēng)是個(gè)“魔術(shù)師”，他把綠色大地，變成了金黃色，有把片片樹葉吹落在地，讓孩子們盡情地玩耍、嬉戲，把樹木吹得搖頭擺腦，好好玩呀！秋天的風(fēng)是滑稽的。
冬風(fēng)，你讓樹木“剃”光了“頭”，比讓草兒染發(fā)。雪花一落，風(fēng)又呼呼亂刮，從來不分青紅皂白。你又讓孩子們穿上了厚厚的鴨絨棉衣和大大的皮鞋，有笨有重。沒有孩子的歡聲，也沒有孩子的笑語。冬風(fēng)，你是無情的。
這不是大自然神奇的景觀嗎！
高中生優(yōu)秀作文 篇33
臥室里有一盆文竹，是母親買來的，蔥郁的生命力，端正的腰干，即使在干燥的木頭小屋里，也生得像一個(gè)“墨客。”亭亭玉立、清秀高雅的姿態(tài)，錯(cuò)落有致、構(gòu)圖優(yōu)美的枝葉。
“文人的房間里必須有一盆象征品行的植物。”我不是文人，母親卻每天都為文竹澆水，向一直以來對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我不喜歡文竹，但文竹還在臥室里生長(zhǎng)，綠得像一件藝術(shù)品。
很久以前，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫睿智西施的網(wǎng)絡(luò)寫手，后來她告訴我她叫紋竹，喜歡有價(jià)值的世界，我們成了不能見面的好朋友，文竹，生長(zhǎng)在我的網(wǎng)絡(luò)寫作里。
紋竹告訴我“她只喜歡文字。”后來我創(chuàng)了一個(gè)叫“安魂曲”網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社，找到了一群懷著相同情操的同伴，水月妖，像一顆桀驁不馴的野薔薇，散發(fā)著淡淡的高貴和從未屈膝的骨氣和才華，紫瀾劍，帶著靈魂的智慧和一支能夠制造藝術(shù)品的心靈之筆。藏天，懷著敏感的向往和崇高的信仰。淡藍(lán)天，飛向自由的天空即將翱翔的鳳凰。天灰，一棵生長(zhǎng)在山腳得不到陽光的棟梁大樹。曹志遠(yuǎn)，簡(jiǎn)單的筆觸勾勒人性的形狀，海泉，嗜酒在自我扼殺中的天才詩人。
我們?cè)趯ふ胰诵缘某隹冢诤诎嫡軐W(xué)和真相藝術(shù)里尋找光明和真理，文竹在生長(zhǎng)，我也流浪于很多站，逐漸消沉的文學(xué)社，逐漸離開的同伴，最近我回到了這里，回到了靜謐中，紋竹答應(yīng)我來這里，一起完成我們共同的藝術(shù)，于是我們還在等待。
打開窗的雨季，文竹在咆哮而殘暴的風(fēng)里撕扯著自己，文人，原來如此敏感，文竹默默低著頭，在風(fēng)暴襲來夜晚保持沉默，文人，原來如此脆弱，被吹斷的柔弱枝葉還是那樣蔥郁。
打開窗的仲夏，文竹在喧嘩而嘈雜的吵鬧中沉默著自己，文竹是怕熱的植物，文人，原來如此內(nèi)向，文竹默默低著頭，在熱浪襲來的夜晚徹底沉默，文人，原來如此孤獨(dú)，不隨風(fēng)發(fā)出聲響的葉子沒有被玷污過的痕跡。
紋竹告訴我她要去學(xué)計(jì)算機(jī)了，她只喜歡文字，可是說不過父母，離開了周樹人和自己居住過的故鄉(xiāng)，思考著同齡的孩子不曾思考的成長(zhǎng)和理想的疼痛，她告訴我自己是個(gè)很開朗的人，被吹斷的枝葉還是那樣蔥郁。
從小背著唐詩長(zhǎng)大，13歲時(shí)，立志做一個(gè)作家，7年過去后，我在網(wǎng)絡(luò)里進(jìn)行著自己令人反感的分裂寫作，我并不是文人，但與文學(xué)的確有緣，我進(jìn)入了一個(gè)質(zhì)量不高的中文系，不是文盲，不懂文學(xué)。我對(duì)紋竹說，“我也只喜歡文字。它是真實(shí)的藝術(shù)。選擇了自己的'藝術(shù)，就不怕失去讀者。”
打開窗的深秋，文竹在龜裂而冷酷的枯葉中展示著自己絕不枯萎的生命力，文人，原來如此生活，文竹在金色的黃昏里獨(dú)綠，在秋風(fēng)中默默觀察世界的枯萎，文人，原來如此殘酷。脆弱沉默的“手臂”挽不起一片落葉
打開窗的雪天，文竹在冰封雪亂的凍創(chuàng)中依然生長(zhǎng)，不屑于季節(jié)更替的借口，不刻意等待春天的到來，被雪壓斷的柔弱枝干是挺直的，沒有屈膝過的奴性，文人，原來如此偉大，用渺小的生命構(gòu)造起人性的象牙塔。
“粽子節(jié)快樂。”紋竹告訴我自己并不快樂，她看了我的博克，答應(yīng)幫我做個(gè)Flash，說出了想放棄寫作的念頭，卻在沒有文學(xué)的專業(yè)里辦著文學(xué)社。
幾千年前，屈原懷著滿腔的悲憤投向滾滾汨羅江，沒有寬容，沒有希望，成為了中國(guó)歷史上第一個(gè)為信仰而死的文人。粽子節(jié)里我想起了無數(shù)玩物喪志玩世不恭的年輕人和周圍人，想起了民族的癌癥，又想起了紋竹，想起了安魂曲，想起了無數(shù)的希望和寫手，知道自己要走的路，我看了看臥室里的文竹，母親正在為他澆水，一樣蔥郁。
“文人的房間里必須有一盆象征品行的植物。”我不是文人，母親卻每天都為文竹澆水，向一直以來對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我不喜歡文竹，但文竹還在臥室里生長(zhǎng)，綠得像一件藝術(shù)品。
高中生優(yōu)秀作文 篇34
常言道：“月有陰晴圓缺，此事古難全。”我想那更何況人生呢！縱使笑過哭過之后，人生總有許多時(shí)候，許多事，是我們無能為力的，誰也沒有力量去改變這一切。唯一能做的就是擱淺，讓它在時(shí)間的海浪里沖刺，慢慢地忘記，重拾希望的曙光。
我時(shí)常一人望著天空，也不知自己究竟在想些什么，就這樣呆呆地望著。想人生有太多的事要擱淺，多得就像天上的星星一樣。有時(shí)候很多事不是說能忘就能忘的，不是所有的人都拿得起放得下。就像你能突然面對(duì)親人的離開嗎？也許你能，但我肯定會(huì)難過，感嘆生命的匆匆與可貴。你能坦然面對(duì)考試的失敗嗎？你能一次又一次從考驗(yàn)中站起來嗎？
擱淺是比時(shí)間更好的良藥，是忘記過去重新開始的開端，是帶領(lǐng)你到達(dá)彼岸的小船。每當(dāng)難過，擱淺會(huì)幫你忘卻憂傷，每當(dāng)快樂，擱淺會(huì)讓這份記憶更深刻。人的一生要擱淺的太多，太多的`記憶，或許美好或許悲傷或許難忘，我們都嘗試著去放開，就像放風(fēng)箏一樣，勇敢地放開，讓它到達(dá)廣闊的藍(lán)天。
擱淺就像是一幅未完成的畫，靜靜擺在那兒。但是相信總有一天，這幅畫會(huì)添上最鮮艷的色彩。沒有一生的擱淺，只有暫時(shí)的停留。船到橋頭自然直，如果有一天，你看得開一切，就會(huì)明白，擱淺是為了更好的領(lǐng)悟人生，走更多的路，摔更多的跤，才能一次次從挫折中堅(jiān)強(qiáng)勇敢站起來。因?yàn)橹挥型诉^去，才能開始未來。
我相信自己雖然擱淺不了今天，但可以擱淺從前，把握明天，活在當(dāng)下！
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