讀《木偶奇遇記》有感 600字
當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編精心整理的讀《木偶奇遇記》有感 600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《木偶奇遇記》有感 600字1
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。
我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多。現(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車(chē)上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪工，就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。
讀《木偶奇遇記》有感 600字2
我有很多故事書(shū)，《圣經(jīng)故事》、《湯姆 · 索亞歷險(xiǎn)記》、《童年 · 在人間》……但是，讓我百看不厭的就是寒假媽媽給我買(mǎi)的那本《木偶奇遇記》了。
這本書(shū)的作者是科洛迪，來(lái)自于意大利。《木偶奇遇記》是科洛迪19世紀(jì)創(chuàng)作的，該書(shū)還被譯為各種文字，暢銷不衰，成為世界上最優(yōu)秀的兒童作品之一。這本書(shū)的譯者是劉月櫵，翻譯了《愛(ài)的教育》……
這本書(shū)的主人公是木偶匹諾曹，是木匠杰佩托用了一塊具有靈氣的木頭做成的木偶。但是他可以說(shuō)話、能哭會(huì)笑、能說(shuō)會(huì)跳。匹諾曹自從誕生后就有著普通孩子的情感：天真可愛(ài)、純潔樸實(shí)、正直勇敢，當(dāng)然，也有著正常孩子的壞毛病：撒謊、貪任性、淘氣、愛(ài)搗亂、懶惰、不愛(ài)惜書(shū)、意志不堅(jiān)定……于是它就引出了一連串有趣的故事：賣(mài)掉自己的課本去看木偶戲。被貓和狐貍騙到奇跡田，偷走了4枚金幣。兇手把它吊到樹(shù)上被仙女救了。又和班級(jí)里最淘氣的學(xué)生燈芯去了玩具城，變成小驢子賣(mài)掉，被馬戲團(tuán)的班長(zhǎng)扔到海里被鯊魚(yú)吃到肚子里，正巧遇見(jiàn)了千辛萬(wàn)苦找它的爸爸，最后把爸爸的病治好，匹諾曹也變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、愛(ài)惜書(shū)、意志堅(jiān)定的一個(gè)好孩子。
讀完了這本書(shū)，我最喜歡小仙女了，因?yàn)樗龓椭魅斯ブZ曹改掉了壞毛病。讓匹諾曹成為了一個(gè)真正的好孩子。我最討厭狐貍和貓，因?yàn)樗鼈儌z個(gè)是大壞蛋，騙走了主人公皮諾曹的金幣。今后我要像長(zhǎng)大后的匹諾曹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的執(zhí)著、勇敢、懂得了感恩，我要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)懂事的好孩子。
這本《木偶奇遇記》我太喜歡了。希望同學(xué)們和我一樣，做一個(gè)長(zhǎng)大的匹諾曹。
讀《木偶奇遇記》有感 600字3
幾天前，我和爸爸去新華書(shū)店買(mǎi)了一本《木偶奇遇記》。這本書(shū)對(duì)我的印象特別深刻。
這本書(shū)主要講了一個(gè)貧困的老頭兒杰佩托的家里，有一塊神奇的木頭，是一塊會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)說(shuō)話的有生命的木頭。杰佩托把它雕成了一個(gè)可愛(ài)的木偶，給他買(mǎi)了衣服和鞋子穿上，并把它當(dāng)成兒子一樣看待，又將這給小木偶的名字取為匹諾曹。匹諾曹有一個(gè)特異功能，那就是——說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。
匹諾曹非常貪玩、調(diào)皮、不誠(chéng)實(shí)、不愛(ài)勞動(dòng)，所以把木偶戲班主給的金幣，白白被狐貍和貓給騙走了。還因?yàn)槠ブZ曹太貪玩了，他去了“玩兒國(guó)”，變成了一頭驢子……一路上，他的壞毛病，害得他遭遇了種種驚險(xiǎn)。會(huì)說(shuō)話的蟋蟀和善良美麗的仙女一起給他忠告、給他幫助。最后，小木偶終于知道他以前貪玩、調(diào)皮、不誠(chéng)實(shí)、不愛(ài)勞動(dòng)的毛病，于是，他決定痛改前非，做一個(gè)好孩子。還從巨大鯊魚(yú)的肚子里救出了為了找他，滿世界奔走的杰佩托，并用自己的雙手努力干活，賺錢(qián)養(yǎng)活他的爸爸。之后，匹諾曹又經(jīng)過(guò)了許許多多的磨難之后，他更懂得了勤勞、勇敢、誠(chéng)實(shí)、感恩，匹諾曹終于變成了一個(gè)有血有肉的人類男孩子，和他爸爸過(guò)上了美好的生活。
看完了這個(gè)有趣的故事，我深深的感動(dòng)了：匹諾曹，一個(gè)木頭人，他從一開(kāi)始的貪玩、調(diào)皮、不誠(chéng)實(shí)、不愛(ài)勞動(dòng)的自己變成了一個(gè)勤勞、勇敢、誠(chéng)實(shí)、感恩的好孩子。我覺(jué)得，我們都比不上他的三點(diǎn)：1。他勤勞，他可以養(yǎng)活自己的爸爸，我們能嗎？2……他誠(chéng)實(shí)，他做錯(cuò)事不包庇，而是承認(rèn)錯(cuò)誤。可我們呢？3。他感恩，他知道感謝他的爸爸對(duì)他的付出，可是，我們對(duì)父母的只有一張苦瓜臉。
這個(gè)故事告訴我們：要向小木偶學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、講誠(chéng)信、知道感恩的人。
讀《木偶奇遇記》有感 600字4
怎樣打發(fā)這漫長(zhǎng)的暑假呢？爸爸給我買(mǎi)來(lái)了《木偶奇遇記》。
多么有趣的小木偶呀！讀完了《木偶奇遇記》這本書(shū)，我被調(diào)皮的匹諾曹以及他的引人入勝的成長(zhǎng)故事所感染了。
《木偶奇遇記》敘述的故事精彩極了。木偶匹諾曹老是說(shuō)謊，拿著木匠爸爸用自己的外衣?lián)Q來(lái)給他買(mǎi)課本的錢(qián)拿去看木偶戲，被老板捉弄。老板放了他，他卻輕信了狐貍和貓的謊言，要用劇團(tuán)老板給他的金幣種出更多的金幣。結(jié)果當(dāng)然錢(qián)被那兩個(gè)強(qiáng)盜拿去了，還被吊在樹(shù)上奄奄一息。這時(shí)他又遇到了一個(gè)長(zhǎng)著深藍(lán)色頭發(fā)的仙女。仙女收留了他，還送他去讀書(shū)。有一次，匹諾曹和幾個(gè)壞孩子一起去了無(wú)憂國(guó)玩了幾個(gè)月，接著又和他們?nèi)ズ＿吙歹忯~(yú)。最后匹諾曹被鯊魚(yú)一口吞到了肚子里。他在鯊魚(yú)肚子里找到了他的可憐的爸爸，父子倆齊心協(xié)力戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)，從鯊魚(yú)肚子里逃了出來(lái)。此后，人們發(fā)現(xiàn)，經(jīng)歷了種種挫折的匹諾曹，由一個(gè)貪玩調(diào)皮愛(ài)說(shuō)謊的孩子變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的討人喜愛(ài)的好孩子。
小木偶匹諾曹的不平凡的經(jīng)歷告訴我們：只有誠(chéng)實(shí)待人，別人才會(huì)對(duì)你友善，對(duì)你尊敬有加！
合上書(shū)本，我不由地想起了有關(guān)于自己的一件事情。有一天，我正在家里玩，一不小心把桌子上的杯子碰到地上打破了。正巧媽媽回來(lái)了，她問(wèn)誰(shuí)把杯子打破了？我吞吞吐吐地說(shuō)：“杯……子自……己打破了！”說(shuō)這話的時(shí)候，我的臉紅紅的，心跳也在加快。最后我鼓起勇氣說(shuō)：“媽媽，這個(gè)杯子是我不小心打破的！”媽媽臉上并沒(méi)有露出生氣的樣子，相反變得笑容滿面。她溫和地說(shuō)：“這就對(duì)了！好孩子應(yīng)該誠(chéng)實(shí)！”
誠(chéng)實(shí)，讓匹諾曹得到了大家的喜愛(ài)；誠(chéng)實(shí)，也讓我得到了媽媽的夸獎(jiǎng)！
讀《木偶奇遇記》有感 600字5
道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范，獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。但是，我們將所有道德展現(xiàn)出來(lái)時(shí)，我們是一點(diǎn)也不知情的。
因?yàn)榈赖略诒憩F(xiàn)出來(lái)時(shí)，不是給自己看，而是給別人看的。也許，我們小孩子還不是很明白道德該怎樣去培養(yǎng)，怎樣去展現(xiàn)，但或許從一些書(shū)中可以讓你慢慢去體會(huì)和領(lǐng)悟道德是一種什么樣的東西。
我曾經(jīng)看過(guò)一本兒童名著《木偶奇遇記》，這本書(shū)講了木偶“皮諾曹”從一個(gè)會(huì)撒謊，有許多惡習(xí)的壞孩子變成了一個(gè)知錯(cuò)能改、愛(ài)學(xué)習(xí)、懂得回報(bào)別人的好孩子。他經(jīng)過(guò)了一次次不良誘惑的考驗(yàn)，受到了多少次教訓(xùn)，也讓他懂得了多少道理，慢慢地讓他的思想觀念有了很大的轉(zhuǎn)變，而“小燈芯”卻不知進(jìn)取，只知道玩，經(jīng)不起誘惑，去了“玩兒國(guó)”，變成了驢，最后累死。
故事最后“皮諾曹”的爸爸對(duì)“皮諾曹”說(shuō)的一句話很好“咱家這種突然變化，全都虧了你，因?yàn)楹⒆訌膲淖兒茫蜁?huì)有一種力量可以使他們的家換一個(gè)樣子，變得快快活活的”，耐人尋味。 其實(shí)，故事就是告訴我們“皮諾曹”道德品質(zhì)的形成過(guò)程。讓我們懂得道德對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)是多么重要。
現(xiàn)在，道德實(shí)踐活動(dòng)已在全國(guó)廣大未成年人中開(kāi)展，我們小孩要從小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，在學(xué)校里同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打鬧，尊敬老師；在家里，替父母分擔(dān)一些家務(wù)，少給他們?cè)鎏頍⿶溃辉诠卉?chē)上，主動(dòng)為老人讓個(gè)座，給需要幫助人的獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心，這些都是道德的表現(xiàn)。只要我們每人走一小步，社會(huì)就會(huì)進(jìn)一大步。
這世間，道德是正義，是一種博愛(ài)，他深深感化著那些冷漠、邪惡的人；道德是一種力量，向身邊值得幫助的人伸出溫暖的雙手。道德需要我們一同去遵守，一同去行動(dòng)，如果世界上的每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的心靈，那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)多么美好啊！
讀《木偶奇遇記》有感 600字6
最近，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)，深受感動(dòng)。這本書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣、有益的教誨和許多藝術(shù)的感染。
書(shū)中的主人公曹匹諾是個(gè)木偶，他有一個(gè)夢(mèng)想是通過(guò)努力變成真人。一開(kāi)始，他經(jīng)歷了一次又一次的挫折，因?yàn)樗鄙俸阈模瑳](méi)有主見(jiàn)，抵制不了誘惑，所以每次他都放棄了自己的理想。伴隨著一次又一次的挫折，小木偶逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，他不斷克服、改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，他不再說(shuō)謊，他變得熱愛(ài)學(xué)習(xí)，他懂得了自食其力、熱愛(ài)勞動(dòng)，他還樂(lè)于助人，他一步步地變得誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞、善良。他懂得了愛(ài)與恨，從無(wú)賴、自私、蠻不講理，變得謙讓、先人后己、通情達(dá)理。最后，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，從木偶變成了真正的人。
從他身上我學(xué)到了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到很多誘惑和挫折。成長(zhǎng)的過(guò)程就是在形形色色的挫折和奮斗中永不放棄希望的過(guò)程，就像現(xiàn)在人們常說(shuō)的“不拋棄不放棄”，這樣我們才能成長(zhǎng)為一個(gè)能抵御種種誘惑的堅(jiān)強(qiáng)的人。這篇文章寫(xiě)得太好了，曲折離奇的故事告訴我只有勇敢誠(chéng)實(shí)勤勞善良，才能成長(zhǎng)為真正的好孩子。
我也有這樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷：兩年前，我加入了舞蹈訓(xùn)練，一開(kāi)始我覺(jué)得跳舞很好玩，可后來(lái)覺(jué)得練舞訓(xùn)練是一件非常艱苦的事，一個(gè)動(dòng)作要練習(xí)十幾次次甚至幾十次，不僅要出汗還要?jiǎng)幽X，還經(jīng)常被教練訓(xùn)話，好幾次我都偷懶，請(qǐng)病假不去。可自從讀了《木偶奇遇記》，一想到木偶，我渾身上下就一股神奇的力量涌上來(lái)。后來(lái)，我堅(jiān)持不懈，刻苦練習(xí)，不僅把身體練得棒棒的，還在乒乓上取得了很大的進(jìn)步。
這本書(shū)真好，它讓我明白了只有向著自己的夢(mèng)想而努力拼搏、堅(jiān)持不懈，不拋棄不放棄，你的夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。
讀《木偶奇遇記》有感 600字7
今天，媽媽帶我去書(shū)店，給我買(mǎi)了好幾本書(shū)，其中有一本《木偶奇遇記》是我最喜歡的一本書(shū)。回家后，我迫不及待地坐在沙發(fā)上，一口氣把它給看完了。
書(shū)中那個(gè)叫匹諾曹的小木偶在一開(kāi)始真是很不懂事，很不聽(tīng)話。他的爸爸非常窮，為了給他買(mǎi)一本識(shí)字的課本讓他去上學(xué)，竟然在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己身上唯一的一件滿是補(bǔ)丁的舊外套。小木偶雖然在當(dāng)時(shí)很受感動(dòng)，可是他在第二天上學(xué)的路上，居然為了看馬戲賣(mài)了課本買(mǎi)了一張門(mén)票。從此以后，他受到了很多悲慘的遭遇，陸陸續(xù)續(xù)遇到了很多人和事。但是，他很幸運(yùn)的是，一直有一位深藍(lán)色頭發(fā)的仙女在幫助他，使得他最終又回到爸爸身邊，并且變成了一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好孩子。
書(shū)中通過(guò)杰佩托、仙女、蟋蟀等眾多人物的話語(yǔ)讓我知道，做一個(gè)好孩子不能撒謊，不能挑食，不能不聽(tīng)大人的勸告……可是我在生活中就總是犯這樣的錯(cuò)誤，可大人一次又一次地原諒我，就像書(shū)中匹諾曹的爸爸一樣，只是短時(shí)間氣氣，沒(méi)過(guò)多久又和好了。
匹諾曹也是個(gè)孩子，有著和我們這些孩子一樣的壞習(xí)慣，比如淘氣、說(shuō)謊、挑食、貪玩之類的。就像我，有時(shí)也怕學(xué)習(xí)、怕動(dòng)腦筋，對(duì)好玩的東西充滿了好奇，甚至有時(shí)會(huì)抵擋不住身邊的誘惑，不顧一切地去玩，而將學(xué)習(xí)、做作業(yè)和一些重要的事情拋之腦后，結(jié)果造成嚴(yán)重的后果。匹諾曹就是這樣，沒(méi)能很好地控制住自己的行為，而且不懂得識(shí)別好壞，所以才被壞人欺騙、利用，闖了這么多禍，但是他最后終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并聽(tīng)從大人的勸告，終于變成了一個(gè)真正的好孩子。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中都可能犯錯(cuò)誤，但是一定要聽(tīng)從大人的勸告和教育，知錯(cuò)就改，這樣才不會(huì)走彎路，才會(huì)讓自己健康成長(zhǎng)。
讀《木偶奇遇記》有感 600字8
這是講述一個(gè)小木偶的故事–老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的木偶當(dāng)成兒子。老木匠把大衣賣(mài)掉，供小木偶上學(xué)，小木偶一心貪玩，竟把爸爸賣(mài)掉大衣買(mǎi)來(lái)的課本換成戲票去看戲了。貪玩離開(kāi)學(xué)校的小木偶遇到了會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。他在小仙女面前說(shuō)謊，結(jié)果，鼻子一下子長(zhǎng)了好幾倍，連門(mén)都出不去了。最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書(shū)、寫(xiě)字。最后終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、又愛(ài)學(xué)習(xí)，還能幫助父母的好孩子。經(jīng)過(guò)種種的經(jīng)歷，小木偶終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是有哪個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃濃的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，老木匠把自己的上衣賣(mài)掉供小木偶上學(xué)，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)啊。而且小木偶的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們：只有誠(chéng)實(shí)才能獲得信任，如
有空還編籃子，晚上讀書(shū)、寫(xiě)字。最后終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、又愛(ài)學(xué)習(xí)，還能幫助父母的好孩子。經(jīng)過(guò)種種的經(jīng)歷，小木偶終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程
果你一直撒謊，別人就會(huì)對(duì)你失去信心，而你就會(huì)失去朋友。
看完這本書(shū)，我受益匪淺。從書(shū)中我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，最重要的是要懂得感激父母、孝順父母，長(zhǎng)大以后好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
讀《木偶奇遇記》有感 600字9
童年時(shí)的快樂(lè)在我的生活中已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去了，但是《木偶奇遇記》這本書(shū)卻讓我重溫了童年時(shí)的快樂(lè)。
《木偶奇遇記》里的小木偶匹諾曹跟我非常像。書(shū)中寫(xiě)道：“匹諾曹聽(tīng)了這句唬人的話，馬上就倒在地上，賴在那里不肯走了。”當(dāng)時(shí)我看到這兒的時(shí)候，就想起了自己小時(shí)候和匹諾曹相似的經(jīng)歷，那時(shí)的我還在上幼兒園，每天早上，我都不肯去上幼兒園，媽媽就騙我，說(shuō)我再不去上幼兒園就要把我扔到豬圈里，我聽(tīng)了之后就直接坐在地上嚎啕大哭了，媽媽也拿我沒(méi)辦法。這件事情現(xiàn)在想想還覺(jué)得很可笑呢，以前的我是那樣無(wú)知，不過(guò)，這也算是一種快樂(lè)的回憶吧！
書(shū)中還有一篇是寫(xiě)匹諾曹打架的，打架我不記得自己有沒(méi)有打過(guò)，但吵架還是有很多的。吵得最兇的一次是有一個(gè)人來(lái)我們家買(mǎi)酒，我看樣子好像是一個(gè)瘋子，當(dāng)時(shí)就沒(méi)怎么在意，可是后來(lái)，他一直纏著我媽媽不放，我火氣就一下子冒了上來(lái)，和他吵了起來(lái)，可憐的我最后竟然還被他給罵哭了。嗚嗚！天哪!天底下怎么會(huì)有這種人哪！蒼天哪，長(zhǎng)長(zhǎng)眼，拜托以后不要讓我再碰到這種人了，想到這兒我就直冒冷汗，但這難道不也是一種快樂(lè)嗎！
書(shū)中的快樂(lè)有很多很多，我生活中的快樂(lè)也有很多很多。看了這本書(shū)，也許會(huì)讓你的心情一下子變得明朗，也許會(huì)讓你陷入深深的沉思，也許會(huì)讓你重溫許多東西……反正我看了這本書(shū)之后，自己的心就會(huì)產(chǎn)生許多新的思考，比如說(shuō)會(huì)回想自己的往事，會(huì)拿自己跟匹諾曹對(duì)比，會(huì)想想自己如果是個(gè)木偶，那又會(huì)怎樣。就在思考的過(guò)程中又會(huì)產(chǎn)生許多快樂(lè)，難道不是嗎？
總之，閱讀了《木偶奇遇記》后，我可以找回并重溫以前的快樂(lè)，還可以產(chǎn)生許多新的快樂(lè)！
讀《木偶奇遇記》有感 600字10
《木偶奇遇記》這本書(shū)在我小的`時(shí)候媽媽就給我講過(guò)。開(kāi)始我只是覺(jué)得小木偶有許多次的歷險(xiǎn)故事很新奇，想親身體驗(yàn)一下。而現(xiàn)在我感受到的則是，小木偶的爸爸杰佩托對(duì)小木偶深深的愛(ài)。
這本書(shū)講的是一根木頭被杰佩托雕刻成了一個(gè)木偶，杰佩托把木偶當(dāng)成自己的孩子，給他取名叫匹諾曹，還在大冬天賣(mài)掉自己唯一的厚外套，給匹諾曹買(mǎi)來(lái)識(shí)字課本讓他跟正常孩子一樣去上學(xué)。可貪玩兒的匹諾曹卻賣(mài)掉了識(shí)字課本去看馬戲，由此，他開(kāi)始了一段奇異而又充滿愛(ài)的故事。最后，他終于回到了爸爸身邊，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，變成了一個(gè)真正的人類孩子。
勤勞樸實(shí)的爸爸，有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的兒子失蹤了。他要找到兒子，雖然他很窮，但為了兒子他堅(jiān)持不放棄，一路上生死悠悠。盡管他的孩子曾經(jīng)傷害過(guò)他，可他并沒(méi)有不愛(ài)兒子，我又想起了那句話：我們對(duì)父母的索取，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)他們付出得多。
杰佩托讓我想起了正好與他成反比的那個(gè)父親。我看過(guò)這樣一則報(bào)道：一時(shí)發(fā)瘋，殺死滿月兒子。說(shuō)的是父親認(rèn)為養(yǎng)不起孩子，就想把孩子殺死，他就拿著一把菜刀，殘忍的向自己的親生骨肉下了毒手。一個(gè)鮮活的小生命就這樣離開(kāi)了人世。講到這里我不禁想問(wèn)：虎毒不食子，就算孩子是你給他的生命又能怎樣？他是你的親生孩子呀！血濃于水，你怎能下的去手呢？！
在這個(gè)需要愛(ài)的社會(huì)里像這樣的家長(zhǎng)沒(méi)有幾個(gè)，可像杰佩托那樣的父母就有很多，他們?yōu)榱宋覀冊(cè)敢馍崛ドＳ羞@樣一句話：孩子是上天賜給我們的天使！可我覺(jué)得父母才是我們的保護(hù)神才對(duì)！
讀《木偶奇遇記》有感 600字11
最近，我看了《木偶奇遇記》這本書(shū)，其中，我最喜歡《工作著是美麗的》這篇文章。這篇文章告訴我們工作著美麗的，工作著是美好的，工作著是幸福的。
這篇文章讓我想起了自己的一些故事。8歲的時(shí)候，有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，想要零花錢(qián)，可以通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)獲取了。”“那我都可以做些什么呢？”我問(wèn)媽媽。“擦兩遍樓梯可以掙一塊錢(qián)，洗一頓飯的碗一塊錢(qián)。只要肯付出，就會(huì)有收獲噢！”媽媽回答道。說(shuō)干就干，我立即就開(kāi)始準(zhǔn)備擦樓梯。我先把抹布洗干凈，走到最上面，開(kāi)始一級(jí)一級(jí)地往下擦。第一遍把灰塵擦掉，我又洗了抹布，擦了第二次。擦完第二遍樓梯看起來(lái)閃閃發(fā)亮了。全部擦完后，媽媽立即遞上了一枚一塊錢(qián)的硬幣。哇！我的心里好開(kāi)心呀，我嘗到了工作的美好。我看著擦得干干凈凈的樓梯心想：工作真幸福啊！它不僅讓家里變干凈了，而且我還憑勞動(dòng)掙到了錢(qián)，媽媽的家務(wù)負(fù)擔(dān)也變輕了，它讓大家都開(kāi)心。
有兩天我一口氣做了好多家務(wù)，一天賺了二十元。我異常高興，一直興奮到十點(diǎn)以后才睡著。早上起來(lái)有點(diǎn)無(wú)精打采，可是一想到今天還要賺錢(qián)又來(lái)了勁兒，一下子爬起來(lái)開(kāi)始找事情做。過(guò)了三個(gè)月，我就攢了有三百元錢(qián)。哇！好大一個(gè)數(shù)目，我太開(kāi)心了，在地上連翻了五個(gè)跟頭，我心想這么多錢(qián)我要怎么花呢？哈哈，我在歡聲笑語(yǔ)中睡著了，我夢(mèng)到自己變成了大富翁。
工作可以讓人勤勞，讓人快樂(lè)，讓人富有。工作是美好的。我們都要努力做好自己的工作。媽媽說(shuō)目前我的主要工作就是好好學(xué)習(xí)。這樣長(zhǎng)大之后就可以做更有意義的工作。
讀《木偶奇遇記》有感 600字12
我最喜歡的一本書(shū)名叫《木偶奇遇記》。這部小說(shuō)是意大利兒童文學(xué)家卡洛.科洛迪的經(jīng)典代表作，被譽(yù)為“意大利兒童讀物中最美的書(shū)”。也是世界兒童文學(xué)寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。我看了之后，也被書(shū)中的故事深深地吸引。
《木偶奇遇記》主要講的老木匠用杰佩托用木頭雕刻的一個(gè)木偶，不料木偶卻活了起來(lái)。木偶皮諾曹開(kāi)始是一個(gè)淘氣愛(ài)逃學(xué)的孩子，賣(mài)外衣?lián)Q課本，賣(mài)課本買(mǎi)戲票，去看馬戲。皮諾曹也是一個(gè)愛(ài)占便宜的壞孩子。狐貍和貓騙它說(shuō)到一個(gè)地方種金幣還能得更多金幣，它上當(dāng)了，狐貍和貓騙走了所有金幣。皮諾曹是個(gè)愛(ài)撒謊的孩子，它只要一說(shuō)謊，它的鼻子就會(huì)變得很長(zhǎng)。接著皮諾曹聽(tīng)他人誘惑，去了孩兒國(guó)，吃喝玩樂(lè)，結(jié)果他們變成了驢，要被人賣(mài)掉去馬戲團(tuán)。最后在大鯊魚(yú)肚子里，他救出了爸爸。細(xì)心地照顧爸爸，使自己變成了一個(gè)真正的孩子。等一系列故事。
我佩服小木偶——皮諾曹，木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)風(fēng)雨雨。從開(kāi)始的淘氣、撒謊到后來(lái)漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，不怕吃苦地改變自己，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)待人，最后變成了懂事的真正的男孩。我敬佩小木偶的父親——老木匠，他冒著生命危險(xiǎn)，頂著大風(fēng)大浪去尋找自己的兒子；我感動(dòng)于小木偶的媽媽——藍(lán)發(fā)仙女對(duì)小木偶的愛(ài)，一次次的原諒孩子的過(guò)錯(cuò)；我知道皮諾曹就是生活中的我，我的進(jìn)步也離不開(kāi)爸爸媽媽的愛(ài)與鼓勵(lì)，是他們給了我自信，不斷取得進(jìn)步。每次我犯了錯(cuò)誤等待我的不是爸媽的打罵而是他們耐心的開(kāi)導(dǎo)。
《木偶奇遇記》讓我知道：成長(zhǎng)的道路不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到坎坷和磨難，任何一件事，只要堅(jiān)持到底，不放棄，就一定會(huì)成功。
讀《木偶奇遇記》有感 600字13
書(shū)籍是知識(shí)的海洋。這個(gè)海洋無(wú)邊無(wú)際，只要你用心體會(huì)，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
今天，我要給大家推薦一本好書(shū)，這就是來(lái)自意大利作家科洛迪寫(xiě)的《木偶奇遇記》。作者科洛迪對(duì)自己的這本書(shū)的評(píng)價(jià)是“幼稚可笑的小玩意兒”。他可能沒(méi)有想過(guò)自己的這本書(shū)會(huì)這么出名。也許，作者寫(xiě)的時(shí)候并沒(méi)有想要把它當(dāng)作一本經(jīng)典名著來(lái)寫(xiě)，所以作者盡情發(fā)揮了他那天馬行空的想象，把自己的奇思妙想全寫(xiě)了上去，于是在不知不覺(jué)中，成就了一部偉大的經(jīng)典之作。
老木匠杰佩托用一塊神奇的木頭雕出了一個(gè)木偶，這就是本書(shū)的靈魂人物匹諾曹。匹諾曹神奇地出現(xiàn)了，他與普通人一樣，會(huì)說(shuō)話、會(huì)走路、會(huì)吃東西……但是匹諾曹并不是一個(gè)真人，只是一個(gè)木偶。在經(jīng)歷了一些離奇的故事后，匹諾曹從一個(gè)木偶變成了一個(gè)小孩，從一個(gè)調(diào)皮搗蛋、不聽(tīng)話、好吃懶做的壞孩子變成了一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)善良、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
我覺(jué)得書(shū)中最有趣的人物除了匹諾曹，應(yīng)該就是那條巨大的鯊魚(yú)吧。巨大無(wú)比，一口能吞下一條船。但是太大也不好，因?yàn)樗滔碌氖澄锔揪蛠?lái)不及嚼，甚至都沒(méi)有傷害到他們，只是把吞下的食物困在它的肚子里。像匹諾曹和杰佩托被鯊魚(yú)吞下后，竟然又逃了出來(lái)，還有金槍魚(yú)也逃了出來(lái)。如果海里的動(dòng)物們?nèi)贾懒诉@個(gè)秘訣，那條鯊魚(yú)不被餓死也會(huì)氣死。嘴巴和肚子太大也還是有壞處的，是不是覺(jué)得很有趣啊。
讀了這本書(shū)后，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，我覺(jué)得每一個(gè)人剛剛出生時(shí)就是一個(gè)木偶匹諾曹，在天性上會(huì)有許多的缺陷，在成長(zhǎng)的過(guò)程中慢慢表現(xiàn)出來(lái)。這些缺陷需要我們慢慢去修正，所以我們需要有家長(zhǎng)、老師的教育和引導(dǎo)。等到我們慢慢地去掉了身上的壞毛病，最終就會(huì)變成那個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)、勤勞的匹諾曹。希望我們每一個(gè)孩子，都能好好學(xué)習(xí)，天天向上，都能成為一個(gè)好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感 600字14
《木偶奇遇記》是一本內(nèi)容豐富，情節(jié)有趣的童話書(shū)！
本故事主要講述了木偶的經(jīng)歷，木偶在一位老木匠的手中有了生命。
小木偶是個(gè)不聽(tīng)話的，一出生便闖出了大禍害老木匠進(jìn)了監(jiān)獄，可沒(méi)了老木匠的呵護(hù)，小木偶本就無(wú)法生活下去。就在當(dāng)天晚上因?yàn)殡p腿伸進(jìn)了火爐，而燒掉了雙腿。小木偶又后悔又傷心，哇哇大哭起來(lái)。那天老木匠給放了出來(lái)，它決定揍小木偶一頓。但是當(dāng)它聽(tīng)到小木偶的哭聲時(shí)便心軟了，因?yàn)樾∧九紱](méi)了腿。老木匠只能從窗口爬了進(jìn)去，它見(jiàn)了小木偶也百般心疼，小木偶也哭著認(rèn)錯(cuò)。老木匠把椅子做成了腿，安在了小木偶——匹諾曹的腿上。小木偶開(kāi)心極了，肚子卻叫了起來(lái)。老木匠從口袋中拿出三個(gè)梨子，匹諾曹要求不要皮，可是老木匠卻說(shuō)：“我們不能挑食！”“不要！”老木匠也只好剝好了皮，匹諾曹吃好梨子卻留下了核。“爸爸，我還餓，你還有梨嗎？”老木匠搖了搖頭。匹諾曹瞧了瞧桌上的皮與核，開(kāi)始吃了起來(lái)。吃好后也填飽了肚子。老木匠為匹諾曹找了個(gè)學(xué)校。可是匹諾曹卻與同學(xué)打架，因?yàn)榘l(fā)生了這件事。匹諾曹便與老木匠失散了。失散后匹諾曹便遇見(jiàn)了仙女。緊接著它又遇見(jiàn)了裝瞎的貓與裝瘸的狐貍。因?yàn)槠ブZ曹的天真與貪婪使它丟失了三枚硬幣。匹諾曹被貓與狐貍騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，匹諾曹因?yàn)樵谕怆x開(kāi)了仙女。匹諾曹因?yàn)樵谕怆x開(kāi)了仙女而被強(qiáng)盜盯住了。還被嚇得流涕痛哭，它渴望回到過(guò)去，它后悔那時(shí)沒(méi)有孝順老木匠！不幸匹諾曹掉入了海中，幸好匹諾曹的好朋友——一條魚(yú)救了它。
也許是上天有眼，匹諾曹在水中看見(jiàn)了老木匠——其實(shí)是因?yàn)楹樗疄?zāi)，老木匠蒼老了許多。它坐在桌子上憂傷的吃東西，匹諾曹見(jiàn)了老木匠開(kāi)心極了，連忙與它坐在大魚(yú)的背上。不幸的是它們被鯊魚(yú)追殺了，但是它們團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力逃離了！它們回到了家，那天晚上匹諾曹認(rèn)真的寫(xiě)起了作業(yè)。第二天它竟變成了一個(gè)可愛(ài)的小男孩！從此以后，小男孩——匹諾曹認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。那裝瞎的貓也真瞎了，裝瘸的狐貍也真瘸了……
這個(gè)故事告訴了我們，善良的人終有善報(bào)，邪惡的人終有惡報(bào)。
讀《木偶奇遇記》有感 600字15
很早以前就知道有一本叫《木偶奇遇記》的童話故事書(shū)，可是卻一直無(wú)緣與它相會(huì)，寒假有一天在書(shū)店閑逛，居然意外與它邂逅，于是，我毫不猶豫地買(mǎi)了一本。
《木偶奇遇記》是意大利著名作家科洛迪的代表作，故事講述了一個(gè)頑皮而淘氣的木偶人匹諾曹，經(jīng)歷種種磨難最終蛻變?yōu)楹煤⒆拥墓适隆Ｎ闹衅ブZ曹的形象被刻化得十分生動(dòng)、鮮活、有趣。故事的情節(jié)更可謂是一波未平，一波又起，高潮疊起，讓人忍不住想一口氣讀完。
《木偶奇遇記》給我?guī)?lái)太多的震撼和感動(dòng)。
故事中的木偶人匹諾曹是那樣的玩劣，任性，不止一次的撒謊，做各種錯(cuò)事，但他爸爸杰佩托卻從未放棄過(guò)他。文中讓人感動(dòng)的地方有很多，杰佩托的愛(ài)和包容，小仙女的關(guān)心和幫助。當(dāng)然，也正是有了這些人的努力，才使得頑皮的木偶變成了有血有肉的孩子。他還利用智慧和勇敢從鯊魚(yú)的肚子里救出了爸爸，最終成為人們眼中的好孩子。
通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事講述了人與人之間應(yīng)該互相幫助的道理。還教育孩子不能不勞而獲，只有靠自己辛勤的勞動(dòng)獲得的財(cái)富，才是真正屬于自己的財(cái)富。
這本書(shū)讓我感觸很深，事實(shí)上多數(shù)的孩子都是頑皮的、淘氣的，甚至是叛逆的，但他們的骨子里卻是善良的、純真的，只是他們?nèi)狈?duì)好壞的分辨能力，因此需要我們家長(zhǎng)進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育。
接下來(lái)讓我們認(rèn)真思考一下，如果我們的孩子出現(xiàn)像匹諾曹一樣的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)時(shí)，我們會(huì)怎樣做？而我所能夠給出的答案顯然讓我感到愧疚，甚至可以說(shuō)是無(wú)地自容，因?yàn)槲覍?shí)在無(wú)法保證會(huì)像杰佩托或小仙女做的那么好。
我為能夠讀到這本書(shū)感到幸運(yùn)，也真心地希望更多的家長(zhǎng)能讀到它。最后我要說(shuō)的是，如果您恰巧有一個(gè)像匹諾曹一樣的孩子，那么也請(qǐng)您像杰佩托和小仙女一樣，對(duì)孩子多一點(diǎn)包容，多一點(diǎn)耐心，更要多一點(diǎn)幫助，多一點(diǎn)鼓勵(lì)，那么您的孩子就一定會(huì)像匹諾曹一樣變得勇敢、善良而正直。意大利， 木偶奇遇記， 好孩子， 教育孩子， 匹諾曹
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