一個我最要感謝的人作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的一個我最要感謝的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一個我最要感謝的人作文1

　　老師，你是培育花朵的園丁，你是燃燒自己照亮他人的紅燭，你是困難時的一縷希望。我四年級的老師姓盧，他中等個子，有著一雙炯炯有神的眼睛，只要她一瞪眼睛，全班人就馬上安靜下來了。

　　盧老師雖然很兇，但卻很關心我們。有一次，我作業沒完成，留下來補作業，等我補完作業去食堂吃飯時，食堂已經沒有飯了。我急得像熱鍋上的'螞蟻——團團轉，我只好空著肚子上課。我的肚子也不爭氣，隔一會就打鈴——“咕咕”，使我沒心思上課。盧老師發現我無精打采的樣子，問我原因，我一五一十的把事情原委告訴了老師，老師二話沒說，帶著我到附近的飯店吃了一碗面，我一邊吃一邊想。老師是最關心學生的。我快速地吃好面，老師又馬上把我帶了回來，跟同學說以后作業沒做完不留下。

　　還有一次，盧老師教我們如何寫作文，我只覺得頭一陣發熱，隨后一種鉆心痛向我襲來。我再也忍不住了，趴在位子上睡著了，陸老師發現了我，立即放下手中的粉筆，急匆匆地來到我的座位邊，叫醒了我，伸手摸了摸我的額頭——她的手多輕柔呀！像春風撫過我的額頭，我頓時感到了慈母般呵護，渾身舒服多了。“呀，真燙！”老師顯得十分焦急，皺起了眉頭，老師讓全班自習，扶起我向醫院走去。

　　課堂上，盧老師總是面帶微笑的向我們解題。每當我們遇上難題，她總是耐心為我們演示解題過程，一邊在嘴里念叨著那句話——“大的困難是沒有的”。每當這時，我們馬上接下一句——“小的困難是可以克服的！”“沒有困難這道題不就解決了嗎？”盧老師笑著對我們說，“所以，遇到困難我們要藐視它，并一定要勇敢面對，去克服它。”

　　每當走在操場上，我的腦海不由自主地浮現出盧老師那溫暖、和藹、慈祥的臉龐。

一個我最要感謝的人作文2

　　世界上有許多我們要感謝的東西。一縷陽光、一叢小草、一束鮮花……陽光給你活力，父母給你生命，老師給予你許多的知識。相信你一定會有一種要感謝的事物吧！而我要感謝的不是別人，正是讓我降生于這個世界上的——母親。

　　生日時，母親給我買了香甜可口的蛋糕。而我一點也不明白母親的心意，還在朋友面前將蛋糕狠狠摔在地上，還大聲說這樣太俗氣。而母親卻沉默不語，朋友似乎看出了母親的心思，附在我耳邊，悄悄對我說：“孩子的生日就是母親的受難日。”我恍燃明白，這個蛋糕的意義……

　　一天，我被人欺負，很是傷心。回到家，便聲撕力盡的號啕大哭。而母親，你卻微笑著，輕身走過來，遞給我一張紙條。我一看，上面寫著：奕兒，你今天在學校被人欺負了嗎？怎么哭地這么厲害？哦！如果你現在還是很傷心的話，那你就放聲歌唱吧！這樣會緩解你心中的.痛苦的。短短的幾句話中，就早已溫暖我的心田。“媽媽——”我的眼睛里充滿了感動的淚水。

　　羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之意，人又何嘗不是這樣的呢？

　　母親，真的很感謝您！是您給予了我生命，是您在我傷心時安慰我，是您在我失敗時鼓勵我“失敗是成功之母”。謝謝您——母親！在一次次的事件中我終于感悟到了一個道理：母親是世界上最關心我的人，因為我是她最牽掛的人；母親是世界上最無私的人，因為她只懂得一味地付出，并希望我有絲毫的回報；母親是世界上最有心愿的人，因為我的每一次成功都是她最大的心愿……

　　母親，您是我最要感謝的人，我一定要在今后的日子里努力學習，用我的最大成功來了卻您的心愿。感謝您，母親！

一個我最要感謝的人作文3

　　要說我最應該感謝的人，那就是我的媽媽，媽媽的“夸張計”讓我受益匪淺，也讓我明白做母親的心！

　　有一天早上，我正準備多睡一會兒，可是媽媽卻死拉硬拽地讓我起床，我才不吃她那一套呢！說：“再讓我睡一小會吧！”可是她卻說：“都七點半了，你要是再不起床，上學了就晚了！”我風風火火地起床了，結果一看六點半還不到呢！哎！又中了媽媽的夸張計了！我少睡了一會兒，感覺時間非常充裕，也吃了一頓“完整”的早餐，上課也有精神了！

　　平時，我都不怎么收拾臥室，所以臥室總是亂糟糟的。作業一大堆，還要訓練，哪有時間收拾屋子嘛！一天下午，媽媽走進我的臥室，說：“哎呦，臟死了，怎么書架上還有一只襪子？你看你，房間不知道打掃一下，還像個女孩子嗎？我請假一個月給你打掃房間也干凈不了，簡直就是一間豬窩窩嘛！說罷，拿起抹布就給我擦桌子，一邊擦還一邊說：“瞧瞧，這上面都有灰塵，這些灰塵放我那里都夠使一年的了！”她還說：“以后每個星期我都來檢查，其實你每天好好保持，就不用天天打掃了。”說完，就走了。我呢在媽媽的“夸張計”后，也常常打掃屋子，我也嘗到了房間干凈的好處了！

　　媽媽也許是想用“夸張計”來詮釋對我的愛，雖然有時，我對媽媽的“夸張計”無可奈何，但是我還喜歡夸張計。因為它能增進我和媽媽的關系。慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。這是我對您吟的.詩！您是我最該感謝的人！您是世界上最好的母親！媽媽我愛您！

一個我最要感謝的人作文4

　　假如你問我最要感謝誰？我會不假思索的說出“外婆”兩個字，因為我們每天的菜都是外燒的……幾乎大多數的活兒全是她一個人干的，除了這一些，其它還有很多呢！比如說拖地、接送我和姐姐等。這種事情對于外婆來說，都是一些非常普通的事，但是我做個一天就已經受不了啦，可是外婆卻堅持了下來。

　　外婆很關心我們，所以我們之間也產生了許許多多的故事： 有一次，我的一只袋子忘在了家里，恰恰那只袋子里有一本語文書，正當我在做語文課前準備的'時候，外婆突然來了，我走過去一看，看見外婆受里那著的就是我的那個袋子。外婆一看見我，急忙把袋子遞給我，并叫我認真上課，一點也沒有抱怨我。……。還有一次，當時我發了高燒，有四十多度，外婆不顧自己體弱，吃力地騎著三輪車帶我去醫院，一個人忙前忙后地在醫院里來回奔波，直到我掛上了鹽水，又聽到我肚子餓，又馬不停蹄地去給我買來了面包。直到爸爸來了，外婆才拖著疲憊地步伐，摸黑回家。當時我在心理暗暗想，長大后，我一定要好好報答外婆。

　　外婆不但在生活上無微不至地關心我們，而且在學習上也關注著我們，盡管她識字不多，但當我們在考試的時候，她總要再三吩咐我們作題要仔細，審題要認真，作完要細心檢查。當考試考砸了，外婆總是耐心幫我分析原因，當然有時也很嚴肅地批評我們。

　　這就是我的外婆，一個我最要感謝的人。

一個我最要感謝的人作文5

　　我的班主任是一個大個頭的女老師，她溫柔和善，做事善解人意，他的濃濃的眉毛下襯托的一個炯炯有神的'眼睛，似乎可以透視人的心扉，那一張會說話的嘴巴，講課十分動聽。

　　記得有一次班主任在講語文課，全班同學都在專心聽講。唯獨只有我一個人戳戳這個同學動動那個同學。無聊的很，在無聊的情況下，我玩兒起了鋼筆玩著玩著，突然老師的目光像利劍一樣刺入了我的胸膛。同學們的目光也投向了我，我的心忐忑不安，像鉆進了嗓子眼兒，教室安靜的可怕，就算一根繡花針掉到地上也能聽的見，我也只好無奈的聽講起來。這時我多么希望下課啊。“叮鈴鈴——”下課了，同學們也走出了教室，我也走出了教室，剛邁出了一步，聽見老師說：“王小紅到辦公室來一趟”，頓時我的心又提到了嗓子眼。我走到辦公室望望四周的老師，我想：如果老師大發雷霆，在這里批評我，我該多尷尬呀？可是，老師看見我走到他桌前，他立馬站起來撫摸著我的頭，溫柔的說：“王小紅啊，你的父母天天臉朝黃土背朝天的供你上學，你對得起他們嗎？你對得起嘔心瀝血的老師嗎？”突然淚浸濕了我的眼眶，我傷心地說：“老師我錯了。你原諒我吧！”經過這件事我開始努力學習了，果然功夫不負有心人，我的成績真是芝麻開花——節節高！

　　我懷著一顆感恩的心去感謝我最應該感謝的老師。

一個我最要感謝的人作文6

　　在我的一生中，我要感謝許許多多的人，有教我的老師；有為了我辛勤勞動的父親；又給了我生命、哺育我長大的母親……但是，我最感謝的還是我最偉大的母親，我一生一世也報答不完。

　　我的母親現在才三十四歲，但無情的歲月掠去了媽媽美麗的肌膚，她眼角邊長出了皺紋，那是刀一般的.歲月割出來的；媽媽烏黑發亮的頭發里長出了幾根白銀發。但是，在我的眼里，媽媽永遠年輕，永遠美麗。

　　媽媽是一名會計員，一天到晚不停地工作，一有時間就檢查我的作業，但我卻很不耐煩。當我長大后，想起原來的事時，我就覺得很慚愧。到了冬天，媽媽就利用放假的時間為我織毛衣。有一天晚上，我睡在溫暖的被窩里，做著香甜的美夢，突然，我從夢里驚醒起來，發現客廳的燈還亮著，于是我從窩里爬了起來，向客廳走去，只見媽媽坐在沙發上，看著電視，手里織著毛衣，那時已經是晚上十一點鐘了，但媽媽為了我不生病，連夜給我織毛衣，當時我的心情是多么的激動，于是，我走上去對媽媽說：“媽媽，謝謝您！”

　　我的媽媽不但是家庭主婦，還是我的語、數老師，只要不懂的題問問我的母親，保證正確。有一次，當我做到最后一份家庭作業時，一道數學題攔住了我，好像眼看就要拿到寶藏了，但被一群老虎圍住了，就在我無計可施時，一位大仙出來給我解圍，這位大仙就是我的母親，經過她的一番指點，這群“老虎”終于退去。

　　母愛如高山，母愛如春風，母愛如……母親就是我一生的依靠樹。

一個我最要感謝的人作文7

　　在我成長經歷中，有無數的人給過我溫暖，快樂，幸福……懷著一顆感恩的心回憶起這其中的第點點滴滴，我最要感謝的是我的老師。

　　記得我剛上小學的時候，懷著一顆高興的心情踏進學校，媽媽帶著我去一個課室坐下，那是我第一次見到我們的老師，矮矮的，留著一身烏黑的`頭發，戴著一副眼鏡，看上去很和藹。老師上課的時候很嚴肅，有一個同學講話都要點名，而下課的時候會和我們說說笑笑，玩游戲，我特別喜歡這個老師。

　　有一次下午放學，天上下起了傾盆大雨，我沒有帶雨傘，爸爸媽媽出去了還沒回來，而我站在學校門口傻傻的等著。這時候，我的老師連忙跑過來，給了我一把雨傘說：“你怎么還在這？下這么大雨你的家人呢？”我一時忍不住，趴在老師的身上哭了，老師把我帶進了辦公室，把她的衣服披在了我的身上，摸了摸我的頭說：“你發燒了，你在這坐著我出去買藥。”老師連傘都忘記拿就跑出去了，我本來想給老師傘的，但是我那是頭暈暈的，根本就無力拿傘給老師。老師買要回來了，渾身濕漉漉的，我很不容易的說了一句：“老師，你怎么樣了？”老師那是說沒事，但后來請了一個星期的病假。

　　現在我的老師已經退休了，但我一想到那個教室，我就會想起我的老師，老師，謝謝你！

一個我最要感謝的人作文8

　　我要感謝的這個人再尋常不過了。這個人就是我的媽媽。媽媽為我做了許多事，然而讓我記憶最深的就是這件事了——

　　事情還要追究到小時候幼兒園。那是一天放學，我嚷著媽媽，說要吃西瓜，媽媽說不過我，只好給我買了一小盆西瓜，讓我站在電動車的前面，帶著我回家了。

　　那時候我們家住在郊區，離幼兒園很遠，在離家門口不遠處，我吃完了西瓜，將盒子隨手一扔，然后伸手問媽媽要紙。媽媽說：“站好，別動，媽媽給你拿。”說罷，便低頭去拿，誰知道，車頭沒扶穩，往右一撇，眼看就要撞上停在路旁的大卡車尾上，我的臉正要刮上大卡車的尾牌，說時遲那時快，媽媽迅速用手護住了我的臉，而媽媽的手卻被鐵皮刮了一撩，頓時流了好多血，而我的右眼和下面一點也撞在了卡車上，我的眼睛馬上就睜不開了。我和媽媽翻滾下車，媽媽不顧傷口的疼痛，開始找手機，淚水在她眼中打轉，可是手機找不到了，家里有沒人，這可怎么辦？碰巧，爸爸的.朋友開車路過，看見我和媽媽，立刻將我們送往醫院。媽媽在車上一直不停的哭，說要是我的眼睛失明了，那該怎么辦？我看著媽媽手上的傷，問媽媽怎么樣了，還痛嗎？媽媽抱著我的頭不說話。

　　晚上，我在房間里吃飯，媽媽一個勁的埋怨自己，爸爸也很擔心。爸爸用一只手遮住我的左眼，看我的右眼能不能看見，那時我的眼睛腫的跟個包子一樣，很痛很痛。不過不幸中的萬幸，我的眼睛幾個星期后就好了。以前的事我已經不大記得了，還是聽大人們說才想起來的。

　　現在我的右眼下面還有一道很淡很淡的，幾乎是看不見的印痕，而媽媽的手臂上還有一大塊疤。要不是媽媽，我的右眼恐怕再也難見光明了。你說，我最要感謝的人不是媽媽那又是誰呢？

一個我最要感謝的人作文9

　　在成長過程中，有無數的人給我們溫暖、快樂、幸福……每個人都有最想感謝的人。今天，我想以最誠懇的態度，對我的媽媽說一句：媽媽，您辛苦了！

　　在那個寒冷的日子里，您生下了我！是您，帶我來到了這個世界；是您，為我遮風擋雨；也是您，為我撐起一片藍天，讓我無憂無慮地成長。在成長的路上，我經常會遇到困難，而在這時，您總會陪在我的左右，陪我一起面對，為我排憂解難。如果不是您，我可能都沒有機會來到這個世界，交到那么多好朋友。

　　媽媽，您就像大樹，而我就是住在樹上的小松鼠；媽媽，您就像青蛙，而我就是那小蝌蚪。

　　記得有一次，我去北京表演，您陪著我一起去，那次是期末剛考完試。當我知道自己沒有考到滿分時，就一直嘟著嘴，耍小孩子脾氣。而您，也過來安慰我，可是，我好像有滿腔怨氣，一直不跟您說話。事后想想，覺得當時的.自己太可笑了：自己沒有拿到滿分，卻只能朝著自己的媽媽法脾氣。

　　我一直想要一個音樂球，但您一直沒給我買，為此我在心里抱怨了您好久。生日那天晚上，您卻拿著一個音樂球向我緩緩走來。我的眼睛濕潤了，兩滴眼淚滾了下來，緊緊地抱住了您。

　　媽媽，您每天上班那么辛苦，回到家里要照顧我和弟弟，還要做家務活，而您，向來都是任勞任怨的。我們都不是那種善于表達的人，常常用生氣來代替我們對彼此的愛。

　　我把您對我說的話都銘記于心。您告訴我：那些當時看起來天大的事，總有一天會成為過去，過去之后，便只是宇宙中的一顆小小塵埃。

　　媽媽，在這里我要對您說：您辛苦了！

一個我最要感謝的人作文10

　　在我成長的過程中有很多人值得感謝，其中我想感謝的人就是我現在的班主任——韓老師。從三年級開始，她就在我的身旁幫助我，教導我，我對韓老師的感激之情卻是永遠不可磨滅的。

　　春天，是個美麗殺手。因為在深夜里，作為懵懂無知的我們特別容易碰上病魔，但在韓老師的一聲聲提醒下，每一年的春天都會少了許多感染上病的同學。這都應歸功于韓老師的一聲聲親切提醒啊！

　　夏天，是讓我最開心的時候了，但同時也必須為厚厚的暑假作業而煩惱。一道道不會做的題目，在韓老師的聲聲教導下變得輕而易舉。“這每一道題目都是你成長的鑒證，每當你解決一道難題，你就會有一種成就感。這應該比夏天的西瓜更讓人滿足。”炎熱的陽光轉為涼爽的風，煩惱煙消云散，我想這就是韓老師的魔力吧！

　　秋天，是金黃燦爛。在田地里，到處可見農民伯伯們的喜悅，那正是因為秋天是個豐收的季節。金燦燦的稻子，沉甸甸的`果實，在這一刻都將成為韓老師的靈感，她會用照相機把它拍攝下來，和我們共同分享，讓我們寫上一篇篇給秋天的信，讓我們的思路如泉水般的不停流淌。

　　冬天，是個寒冷的季節。每當這時，韓老師的手就會開裂。但韓老師仍不顧那刺骨的寒冷，給開裂的地方穿上“衣服”，然后繼續給我們上課。盡管手上開裂的地方很疼，但韓老師仍用心的寫好每一個字，帶著微笑地講著每一節課，讓人看不出她有什么異樣。

　　韓老師不僅在生活中細心關心我們，而且在教學上也是個有心人，能夠及時的抓住時機對我們進行教育。我作為一名學生，我知道：只有好好學習才能對得起韓老師對我們的辛苦栽培，用成績來感謝韓老師所付出的辛苦。我現在只想說一句：韓老師，謝謝你！

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