感謝自己的作文600字（通用43篇）

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的感謝自己的作文600字，希望能夠幫助到大家。

　　感謝自己的作文 1

　　如果說(shuō)，要感謝一位人，那么，親人，老師，朋友也許你都會(huì)想到，但是，你卻忘了一個(gè)人——自己。

　　我要感謝我自己，做任何事情都喜歡嘗試，因?yàn)橹挥袊L試才會(huì)有希望。嘗試后，就算沒(méi)成功，但是，你同樣進(jìn)步了。也可以為下次的比賽做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。這對(duì)大家來(lái)說(shuō)都是有益無(wú)害的。

　　我要感謝我自己，都那么有自信。上課發(fā)言時(shí)，有事，我并不確定我的答案是正確的，但是我還是舉手了。因?yàn)槲覉?jiān)信，只有勇敢把自己心中的.想法說(shuō)出來(lái)，才可以知道是對(duì)是錯(cuò)。每當(dāng)有什么活動(dòng)，比如說(shuō)讀書(shū)會(huì)，別人可以上臺(tái)自己推選一本書(shū)，為什么我不可以。于是又看到一只手高高舉起。

　　我要感謝自己的與眾不同。我并不認(rèn)為失敗是一件很不好的事，但是，是免不了傷心和淚水。不是每個(gè)人都能受到成功之神的青睞。失敗時(shí)成功之母。只有品嘗過(guò)失敗，才能取得真正的成功。讓我們一起努力，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片艷陽(yáng)天。

　　我要感謝我自己，總是可以為自己負(fù)責(zé)。我會(huì)為自己，總是可以為小組，付出一切。上課的表現(xiàn)不只是為了自己。還有一半是為了小組。因?yàn)椋�雖然我只是二號(hào)，但是，我會(huì)為了自己，也會(huì)為了小組，盡自己所有的力量。而且，我如果有想法，一直悶在心里，也不好受，如果上課沒(méi)說(shuō)，下課后，也會(huì)找老師，把我的想法告訴她。

　　我要感謝我自己，總能在朋友寂寞時(shí)，給她快樂(lè)，讓她脫離寂寞之神。讓她能感受到有我這個(gè)朋友，她是世上最快樂(lè)的人。在她失望時(shí)，我講是她再次燃起的希望之燈。

　　我感謝我自己，我感謝自己總能給我快樂(lè)，總能給我自信，總能?chē)L試任何事情，總能與眾不同……

　　感謝自己的作文 2

　　有很多經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦最終走向成功的人士，在回答別人要感激誰(shuí)的時(shí)候，我們所聽(tīng)到的幾乎都是同一個(gè)聲音：感謝父母、感謝師長(zhǎng)、感謝領(lǐng)導(dǎo)……是的，每個(gè)有不凡成就的人，都離不開(kāi)別人的幫助，對(duì)幫助過(guò)自己的人應(yīng)該心懷感激之情。然而，他們卻往往忘了一個(gè)最需要感激的人，那就是感激自己。

　　為什么不感激自己呢?路是自己走出來(lái)的，別人扶得再牢，你自己不邁開(kāi)腳步，能走多遠(yuǎn)呢?感激自己，不是自以為是，而是自己給自己一道海岸，自己給自己一個(gè)甜蜜的吻，是不斷地發(fā)掘自己身上的熱能，不斷地開(kāi)拓自身原本潛在的自動(dòng)力，而這些都是我們?cè)俅尾较蜉x煌的要素。因?yàn)槿松�之路太長(zhǎng)太曲折，即使是我們最親近的人，也不可能永遠(yuǎn)地陪伴著我們。

　　感激自己，才能讓我們?cè)诟屑ぶ挟a(chǎn)生一種回報(bào)自己的強(qiáng)烈愿望。這種愿望，可以讓我們不斷地為自己加油吶喊、鼓掌喝彩，不斷地為自身注入驅(qū)除神情沮喪、士氣低落的興奮劑。感激自己，是滋潤(rùn)有可能落地的'飛鷹再度搏擊長(zhǎng)空的一脈甘泉，能使自己成為一株挺直蔥茂的臨風(fēng)大樹(shù)。

　　感激自己，能孕育起自己更大的信心，喚醒自己更大的勇氣，使自己有膽識(shí)不斷地去追求更高的目標(biāo)。人生不會(huì)一帆風(fēng)順，不管你身處事業(yè)的巔峰，還是遭遇挫折時(shí)，在你自己感謝自己之中，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的自尊自愛(ài)感正大大地增加，你會(huì)為自己的努力感到欣慰，會(huì)用奮斗、成功的期待，去為你的輝煌錦上添花，去為你所受的挫折掃除悲觀(guān)與失望。正因?yàn)橛辛诉@份感激，你會(huì)看到，世上的一切東西，都在向你微笑。

　　有個(gè)觀(guān)音拜觀(guān)音的故事，很耐人尋味。從觀(guān)音虔誠(chéng)跪拜自己當(dāng)中，我們不難悟到，觀(guān)音之所以為觀(guān)音，是因?yàn)樗�知道求人不如求自己，而我們�(nèi)酥�所以為人，是因�(yàn)槲覀冇鍪潞们髣e人，這就是智者和庸人的區(qū)別。還有一個(gè)故事，當(dāng)年拿破侖打獵時(shí)，面對(duì)一個(gè)落水求救者的回答竟是“你要是不上來(lái)，我就打死你”。如果我們都把自己當(dāng)成是觀(guān)音，遇事先求自己，成事懂得感激自己，那么，我們就沒(méi)有理由去責(zé)怪拿破侖面對(duì)求救者的無(wú)情了。

　　學(xué)會(huì)感激自己，就等于為自己的心靈尋到了一處港灣，疲憊的心身才會(huì)活力如初，我們才會(huì)一邊噙著熱淚安撫自己，一邊振作精神去作不息的跋涉……

　　感謝自己的作文 3

　　前不久，在央視舉辦的“榮事達(dá)杯”電視節(jié)目主持人大賽現(xiàn)場(chǎng)，人們時(shí)常可以看到這樣的情況：參賽選手在獲得高分后，激動(dòng)欣喜之余，總要向評(píng)委們鞠躬致意：“謝謝評(píng)委老師……”。是的，評(píng)委老師根據(jù)選手們的表現(xiàn)，打出選手們期待的、或許可以決定他們一生命運(yùn)的分?jǐn)?shù)，的`確應(yīng)該感謝。然而，冷靜思索一下，人們覺(jué)得那些表現(xiàn)優(yōu)秀的選手，似乎更應(yīng)該感謝自己。試想，如果沒(méi)有選手自身廣博的知識(shí)面，扎實(shí)的基本功，機(jī)敏靈活的反應(yīng)力和揮灑自如、談笑有度的優(yōu)雅氣質(zhì)，即便評(píng)委老師關(guān)愛(ài)有加，又能如何呢？

　　自己為所追求的事業(yè)播種了成功，同時(shí)也為收獲成功付出了辛勤的勞作，難道不應(yīng)該感謝嗎？

　　其實(shí)，需要感謝自己的又何止如此。解開(kāi)一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，蹬“神牛”供兒子讀完大學(xué)，用機(jī)智幽默排解了談判桌上的尷尬，拼盡最后一點(diǎn)力氣蹬上了泰山之巔……難道不應(yīng)該感謝自己?jiǎn)幔扛兄x是一種贊美，同時(shí)，也是一種崇高，他讓人們?cè)跉v盡艱辛之后，盡情地體味著成功的愉悅。感謝意味著成功，成功又意味著什么呢？有人期待著成功，也渴望著那讓人心動(dòng)的時(shí)刻。然而，他們并沒(méi)有如愿以?xún)敗Ｒ驗(yàn)椋�他們除了等待，除了把自己事業(yè)上和生活上的不如意，歸結(jié)為運(yùn)氣不好，乃至埋怨別人沒(méi)有為自己的成功創(chuàng)造條件，或習(xí)慣于高談闊論和暢想未來(lái)外，并沒(méi)有真正做點(diǎn)什么。

　　大賽終于讓人們明白了一個(gè)道理：在一個(gè)人才輩出，科技進(jìn)步日新月異的時(shí)代，要想取得成功，要想在充滿(mǎn)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)生活中占有一席之地，只有加倍努力。

　　感謝自己的作文 4

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，一恍，我已經(jīng)十五歲了，這些年來(lái)，你一直循循善誘，告訴我善于惡，并且教我做人。從小時(shí)候開(kāi)始，你就一直教會(huì)我很多道理，當(dāng)然到現(xiàn)在也是一樣。謝謝你，爸爸，是你讓我成為更好的自己。

　　記得小時(shí)候三年級(jí)時(shí)，我是個(gè)非常貪玩的孩子，你為了能讓我上正道，可是花了不少功夫：諄諄教導(dǎo)，循循善誘，或者是使用武力。反正用過(guò)很多的方法，可是我像是“免疫”你的方法似的。我知道，為此，你也很頭疼。

　　在我印象里，我記得許多次，我不會(huì)的題目，你來(lái)教我，而我像一個(gè)榆木腦袋不開(kāi)竅，把你也急得不行，最后只好動(dòng)手教訓(xùn)了我，我也似乎是“急中生智”，手忙腳亂的把題目想了出來(lái)。

　　有一次，七年級(jí)的時(shí)候，我在幫老師干活，回來(lái)的'有些晚，你上來(lái)不分青紅皂白就給我一頓臭罵，我當(dāng)時(shí)很想解釋?zhuān)�可你根本不給我機(jī)會(huì)，我只好大聲的喊了一句：“我沒(méi)有出去玩!”

　　而你卻說(shuō)我在和你頂嘴。當(dāng)時(shí)我也很氣，坐在自己的屋子里生悶氣。

　　吃飯的時(shí)候，我也沒(méi)多少心情，無(wú)意間瞟了爸爸一眼，發(fā)現(xiàn)爸爸的青絲已然多了些許白發(fā)，那原本年輕的臉也被歲月和我給他的氣給添上了許多皺紋。

　　看到這些，我心里沒(méi)有了氣憤，反而卻是滿(mǎn)心的愧疚。爸爸望子成龍的心情有多么的急切，我是能感受到的，可是我卻一次又一次的讓你失望。所以在這里，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，并且，對(duì)不起。”

　　謝謝你，爸爸，是你讓我成為更好的自己，我知道你望子成龍，那么，也請(qǐng)你相信，我會(huì)做到，不會(huì)讓你失望。最后，我愛(ài)你!

　　感謝自己的作文 5

　　如果要讓我感謝一個(gè)人，我一定會(huì)感謝自己，感謝自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為什么?這不是黃婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸嗎?非也，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　在校期間，我給父母打過(guò)幾個(gè)電話(huà)。記得在某個(gè)通話(huà)中，我提醒媽媽天涼了，別忘記了蓋被子。要在以前小學(xué)時(shí)，從來(lái)都是媽媽提醒我蓋被子，而且半夜還常常冒著寒風(fēng)起來(lái)查看。媽媽聽(tīng)了心里十分溫暖，感動(dòng)不已。放下電話(huà)的時(shí)候，我在心里感謝自己，感謝自己學(xué)會(huì)了感恩，讓媽媽開(kāi)心。

　　十月的學(xué)生會(huì)競(jìng)選，我落選了，不知是筆試沒(méi)做好還是別的什么原因。看著老師為留下的當(dāng)選者分配任務(wù)，講明細(xì)則，心里酸酸的，真希望能有個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。可失敗就是失敗，機(jī)會(huì)已經(jīng)遠(yuǎn)去，留下孤獨(dú)的我呻吟。但我勇敢地站起來(lái)了!我心里知道，呻吟是沒(méi)有希望獲得成功的，只有努力地拋開(kāi)身上重負(fù)著的挫折陰影，我才能以更快的速度向成功進(jìn)發(fā)。于是，我離開(kāi)了挫折后的坑，但我沒(méi)有忘記它，我要把它化為我前進(jìn)的動(dòng)力!再次從心里感謝自己，感謝自己學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝挫折，讓自己樂(lè)觀(guān)。

　　進(jìn)入初中，一切都是那么陌生，衣服沒(méi)人幫洗了，飯沒(méi)人幫打，沒(méi)人“請(qǐng)”你吃了，父母不在身邊了，看不見(jiàn)家里溫馨舒適的席夢(mèng)思，只看見(jiàn)宿舍里狹小的`空間以及那破破爛爛似岌岌可危的木板床，一切都得自理。一開(kāi)始還不習(xí)慣，但我慢慢適應(yīng)了它，學(xué)會(huì)了自理。不得不又一次感謝自己，感謝自己學(xué)會(huì)了自理，成長(zhǎng)了許多。

　　感謝自己，有了一顆感恩的心靈。

　　感謝自己，有了一種樂(lè)觀(guān)的態(tài)度。

　　感謝自己，有了一雙自理的巧手。

　　感謝自己的作文 6

　　作為一個(gè)中學(xué)生，我們目前最大的任務(wù)就是完成學(xué)習(xí)。而在學(xué)習(xí)的長(zhǎng)旅中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地在競(jìng)爭(zhēng)著，為自己的進(jìn)步而競(jìng)爭(zhēng)。

　　曾有一段時(shí)間，我自己把學(xué)習(xí)當(dāng)成只有自己的事，甚至認(rèn)為這樣自學(xué)會(huì)更有效，可是無(wú)間的事實(shí)連連置于眼前時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己大錯(cuò)特錯(cuò)了。沒(méi)有了對(duì)手，我變得越來(lái)越不積極；沒(méi)有了對(duì)手，我竟變得如此孤陋寡聞；沒(méi)有了對(duì)手，我養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣，無(wú)論做什么都由天來(lái)決定，“船到橋頭自然直”的念頭致使我在一次次的學(xué)習(xí)中落于同窗們。

　　我這才醒悟，原來(lái)自己沒(méi)有了對(duì)手，是如此的不堪一擊。此后，每次質(zhì)檢后，重新像車(chē)輪子，滾到一個(gè)全心的起點(diǎn)，與對(duì)手再次一爭(zhēng)高下，有失有得。即便這樣，我卻讓自己變得更為堅(jiān)強(qiáng)、自信……不朽的成功，感慨的失利，無(wú)一不讓我認(rèn)為自己無(wú)時(shí)無(wú)刻的生存價(jià)值，都是為對(duì)手而進(jìn)步。

　　對(duì)手不但在學(xué)習(xí)成績(jī)上培育，煉就了我，在品德修養(yǎng)上更是不言而喻。我們都有時(shí)代的學(xué)子，我們?yōu)閷W(xué)業(yè)爭(zhēng)奪，我們?yōu)榈赖氯蕫?ài)努力……邀請(qǐng)同學(xué)到我這有或被邀于同學(xué)家，首度想起的'則是對(duì)各方家長(zhǎng)的禮貌與明禮，看見(jiàn)別人的美好的教養(yǎng)，自己又豈容讓自己脫俗呢？

　　對(duì)手，一個(gè)簡(jiǎn)煉而明了的詞，真正對(duì)它了如指掌的卻又有幾個(gè)呢？我們時(shí)刻在追求，就時(shí)刻產(chǎn)生對(duì)手。不同的對(duì)手，讓自己懂得很多，不同的懂得，又讓我知道這個(gè)世界對(duì)手的無(wú)所不在，無(wú)所不能的神圣力量。

　　讓我們?yōu)閷?duì)手高歌，是對(duì)手讓我們進(jìn)步，爭(zhēng)取，努力，成功；是對(duì)手，造就了一雙雙能手，讓世界更美好，讓自己更充實(shí)！

　　感謝自己的作文 7

　　在年輕的時(shí)候頹廢，那么將來(lái)你一定會(huì)恨自己的無(wú)能；在年輕的時(shí)候遇到困難止步不前，那么將來(lái)你回憶起來(lái)一定會(huì)忍不住自我嘲諷；在年輕的時(shí)候不收集失敗，將來(lái)你一定不懂為何失敗。在年輕的現(xiàn)在，只要你踏踏實(shí)實(shí)一步一步的走好，上進(jìn)，努力，奮斗，付出，那么將來(lái)你一定會(huì)成功。

　　我現(xiàn)在是一名初一的中學(xué)生，課堂上總會(huì)聽(tīng)老師講，小學(xué)那些年玩也玩過(guò)來(lái)了，但是初中這三年，一定是不能玩過(guò)去的。那是因?yàn)槟愀�本就不可能有時(shí)間去玩，你要把精力和時(shí)間都投到學(xué)習(xí)上去，哪里還能做其他的事情呢？在小學(xué)，我們都還小，什么都不懂，所以游戲，不顧學(xué)習(xí)。沒(méi)事，我們還小嘛，不懂事，沒(méi)錯(cuò)，你確實(shí)還小。但是你想過(guò)沒(méi)有，你將來(lái)上初中，怎么適應(yīng)初中生活？難道還像在小學(xué)那樣嗎？告訴你，不可能。如果你還時(shí)刻想著玩，再告訴你，那是不可能的。趁著現(xiàn)在年輕，你不去努力拼搏，那么你好好想過(guò)以后嗎？還是想著以后的你，只是做一天和尚撞一天鐘得過(guò)且過(guò)嗎？那么再告訴你，趁早放棄這個(gè)念頭吧！因?yàn)槟菚r(shí)候這樣的你就跟廢人一樣！

　　為什么有的`人學(xué)習(xí)那么好，而有的人學(xué)習(xí)就那么差呢？這時(shí)候，你肯定就會(huì)說(shuō)，那是因?yàn)樗麄円簧�下�?lái)就是聰明絕頂，告訴你，錯(cuò)了。那是因?yàn)樗麄儕^斗了，拼搏了，你呢？你每天什么都不干，也就做作業(yè)，讀讀書(shū)而已，一切都是被動(dòng)的做。難道你自己就不能主動(dòng)學(xué)習(xí)嗎？哪怕在十分鐘的時(shí)間，也能抽出幾分鐘來(lái)預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)啊。也許現(xiàn)在的你，也是個(gè)好學(xué)生，不用去想別人為什么那么好，也不用去羨慕經(jīng)常會(huì)得到家長(zhǎng)和老師表?yè)P(yáng)的好學(xué)生了。

　　如果你還年輕，那么你就努力拼搏吧！是個(gè)好學(xué)生，就好好加油吧！將來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己！

　　感謝自己的作文 8

　　之前讀了一本《我與世界只差一個(gè)你》，就好像喜歡上了張皓宸的文字。雖然梅老師不是特別贊成我們讀這些“快餐書(shū)”，但是偶爾吃點(diǎn)“快餐”與正餐相搭配，也是有助于健康的嘛。

　　這本書(shū)依舊是張皓宸的一貫風(fēng)格，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的平凡故事再加上幾句深入人心的雞湯文加以點(diǎn)睛。但這本書(shū)與眾不同的是，其中穿插了許多空白頁(yè)，以供讀者書(shū)寫(xiě)屬于自己的心得。我挺喜歡這一設(shè)計(jì)，因?yàn)椤皩?xiě)字是最好的解壓方式”。不然一本書(shū)看到完，合上書(shū)，就什么也不記得了。

　　書(shū)中我記得有句話(huà)，它說(shuō)：“其實(shí)那個(gè)一直陪著你的，一直是那個(gè)了不起的自己想來(lái)真是這樣。我們的人生就像是打怪升級(jí)，一路披荊斬棘，降妖除魔。偶爾有幾個(gè)幫手，兩三知己，幫助自己打敗那些大boss。但其實(shí)一路上，能依靠的就是自己，那個(gè)遇到困難雖會(huì)猶豫但依舊能夠面對(duì)的自己，很多事情看似艱難，但依靠努力之后，堅(jiān)持堅(jiān)持就過(guò)來(lái)了。無(wú)論今天的自己要面對(duì)什么，既然走到了這一步，就要咬牙奮斗下去。應(yīng)該給自己一些肯定，因?yàn)樽约哼h(yuǎn)比想象中的要堅(jiān)強(qiáng)。

　　梅老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，女孩要做到“錦上添花”，自己本身是塊錦，別人只是一朵花罷了。把自己鑄就成心中滿(mǎn)意的模樣，那才是最好。擁有一顆優(yōu)等的心，不必華麗，必須堅(jiān)固。跟著自己的節(jié)奏走，不畏懼，因?yàn)楹诎颠^(guò)后，就是黎明。

　　劉同的《你的'孤獨(dú) 雖敗猶榮》中說(shuō)：“現(xiàn)在的你一個(gè)人吃飯，一個(gè)人看書(shū)，一個(gè)人看電影，但你卻可以一個(gè)人吃飯，一個(gè)人看書(shū)，一個(gè)人看電影。你的孤獨(dú)，雖敗猶榮。”每個(gè)人都是孤獨(dú)的，所以，感謝自己夠勇敢。

　　感謝自己的作文 9

　　感謝！感謝母親對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝母親對(duì)我悉心的照顧，感謝母親對(duì)我耐心的教導(dǎo)，母親對(duì)我的愛(ài)是成長(zhǎng)中的陽(yáng)光和日雨露，也是我揮之不去的夢(mèng)。

　　我羨慕我的媽媽?zhuān)�羨慕她有淵博的.知識(shí)，佩服她，佩服她有強(qiáng)烈的責(zé)任心。我在這個(gè)世界上度過(guò)了十一個(gè)春秋，在這十一年里，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。從我咿呀學(xué)語(yǔ)到今天的我經(jīng)歷了多少苦難，多少挫折，是媽媽一直鼓勵(lì)我前進(jìn)，從不間斷。每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，母親總是安慰我：“從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，即使跌倒一百次，也要一百零一次站起來(lái)。”她頑強(qiáng)拼搏的精神猶如一盞耀眼的啟明燈帶著我度過(guò)苦難。母親還教會(huì)我自強(qiáng)、自立、自信，讓我在學(xué)習(xí)上受益無(wú)窮。在學(xué)習(xí)上，媽媽對(duì)我很?chē)?yán)格，讓我獨(dú)立做作業(yè)、自己檢查作業(yè)，不懂就問(wèn)，以培養(yǎng)我認(rèn)真、嚴(yán)格的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成獨(dú)立、自覺(jué)的學(xué)習(xí)的習(xí)慣。母親還處處以身作則，教育我不要沉迷電視和網(wǎng)絡(luò)游戲，每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，媽媽總是獨(dú)自坐在房里看書(shū)，連電視劇也不多看一眼就是為了教導(dǎo)我管住自己。可憐天下父母心呀！誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉啊！媽媽?zhuān)瑹o(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，無(wú)論您去到哪里都是我的好媽媽。

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”這首歌誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)，也一定會(huì)唱吧！縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)母親感謝之情，我下定決心要以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答母親。

　　感謝自己的作文 10

　　我們都是可以懂得，再這樣的夢(mèng)想，都是如此看得懂事情的真相，如果你真的不會(huì)去做好防備，你也根本既不知道，這樣的細(xì)微思想，到底是從哪里做出來(lái)的天賦。而這些，也許你沒(méi)有什么非常宏大的格局，但是你卻可以謹(jǐn)小慎微，在這一方面小有成就。

　　這就是你真的優(yōu)秀的地方。

　　如此，而已。

　　可是，當(dāng)我們?cè)诮g盡腦汁去想那個(gè)創(chuàng)業(yè)課上老師布置的5元?jiǎng)?chuàng)業(yè)計(jì)劃的時(shí)候，我真的覺(jué)得很無(wú)語(yǔ)，很絕望，因?yàn)檫@些東西，根本就不是我們所能夠想的清楚的，我們也未必真的從這里去看的真切，那些所謂的愛(ài)情故事，與我們自己的情緒，又有多少的情有可原。我只是害怕，你回來(lái)之后，就把我忘記。

　　我還是可以去等待，以至于到了最后，我們都尋到了屬于自己的那一份力量，而他們堂而皇之的.去說(shuō)明這一切的時(shí)候，我們還是最起碼的打著游戲，作者旁觀(guān)的小人物。

　　這些，其實(shí)也都是不能夠說(shuō)明什么的。

　　我需要，很多事情上課做完，絕對(duì)不能再拖到下課的時(shí)候去做，也許時(shí)間長(zhǎng)了你就會(huì)知道，拖延癥到底有多要命。

　　其實(shí)我不知道，我只是不習(xí)慣一直拖延，不得不說(shuō)，我得感謝以前的自己，養(yǎng)了一個(gè)好習(xí)慣，所以現(xiàn)在生活起來(lái)都感覺(jué)很輕松，尤其是在管理自己的時(shí)候。

　　這樣輕松的感覺(jué)，你都應(yīng)該感謝自己。

　　感謝自己的作文 11

　　有人曾對(duì)我說(shuō)，你應(yīng)該感謝你的老師，你的父母，你的朋友……

　　老師為我付出很多，他們總是努力將知識(shí)滲透到我的每一個(gè)細(xì)胞。在潛移默化中，我懂得了許多，思維隨之跳躍閃動(dòng)。

　　父母為我付出很多，他們總是提供最優(yōu)越的環(huán)境讓我學(xué)習(xí)。父親總是讓夜的清凈伴著我完成學(xué)習(xí)，母親則會(huì)時(shí)時(shí)為我噓寒問(wèn)暖。

　　還有我的朋友，他們給予我精神食糧。當(dāng)我孤立無(wú)援，陷入悲傷，與痛苦掙扎時(shí)，總可以抬頭看到他們陽(yáng)光般的笑容，一種強(qiáng)大的力量讓勇氣信心包圍著我，讓我站起來(lái)，學(xué)著面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

　　但是，老師、父母、朋友終究是配角，我才是真正的主角。只有我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)熱愛(ài)，充滿(mǎn)那份對(duì)知識(shí)的渴求，我才會(huì)貪婪地去學(xué)習(xí)。只有我對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)，在面臨學(xué)習(xí)的'困難和挫折時(shí)，我才能很快抬起頭，重新點(diǎn)燃已熄滅的希望之火。

　　是我，在夜間挑燈夜讀；是我，在心中有一團(tuán)自信的火焰。我的勇氣，我的永不言敗，讓我永不低頭，笑對(duì)未來(lái)。讓我擁有一次又一次機(jī)會(huì)站在挑戰(zhàn)的舞臺(tái)上，讓機(jī)遇一次次降落在我的身邊，讓我牢牢把握。因?yàn)槲遗�力著�?/p>

　　感謝自己，讓我擁有了更大更寬闊的舞臺(tái)，展示自己的風(fēng)采。感謝自己，為我鋪墊每一塊成功堅(jiān)實(shí)的基石，讓我走向成功。感謝自己，讓我享受美好生活的多姿多彩。于是，我對(duì)自己說(shuō)：

　　“感謝我的老師，我的父母，我的朋友！更加感謝我自己！”

　　感謝自己的作文 12

　　一個(gè)人，如果沒(méi)有他自己的父母把他生下來(lái)，他現(xiàn)在就不存生這個(gè)世界上。但是有的人一生下來(lái)，卻不知道也不去想怎么樣過(guò)這一生的生活，因?yàn)槟切┤擞X(jué)得他自己出生在很富有的家庭里，就可以自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)幸福的美好生活，他卻沒(méi)想過(guò)未來(lái)他會(huì)變成什么樣的人。

　　我們都是有父母。雖然有的人父親或母親點(diǎn)火都走了的話(huà)，但那個(gè)人將會(huì)更想他的父母親，更想到他的父母身邊，一起過(guò)著美滿(mǎn)的生活。然而，有的人他的父母親都還在，他還不懂得珍惜、不懂得長(zhǎng)大以后怎么樣設(shè)法去照顧他們，只是整天不是跟他們的父母吵架或這做出令他們的父母煩惱、傷心的事情，他們甚至還想做出傷天害理的事，就像狼沒(méi)了心，狗沒(méi)了肺一樣。

　　其實(shí)，我們大家的父母都處處在想怎么樣去保護(hù)和照顧他們自己的孩子，處處為著他們自己的孩子。比如，古時(shí)候的'孩子都是很窮的，但是他們都知道怎么樣讓自己的父母過(guò)上好日子，有的很小就出去干活了，賺點(diǎn)盤(pán)纏來(lái)維持他的那個(gè)小家庭。到了這時(shí)代、這個(gè)實(shí)際，思想上就像狐貍變成狗一樣，變化超大，很多人都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口；他們一點(diǎn)也不體諒父母的心情。

　　如果再這樣下去，你們只有痛苦，就沒(méi)有快樂(lè)。如果沒(méi)有父母，就沒(méi)有你們的今天，就沒(méi)有你們的自己！所以大家都要知道怎么樣地去感謝你們的父母，要知道去為你們的父母多做些讓他們高興的事情。

　　感謝自己的作文 13

　　我是一個(gè)普通的女孩兒，沒(méi)有好看的面容，沒(méi)有聰明的大腦，只有一身的肥肉，在學(xué)校，我總是那個(gè)被嘲笑的人，在家里，我總是那個(gè)被嫌棄的人，不管走到哪兒，都會(huì)被別人投來(lái)異樣的眼光，所有人見(jiàn)到我的第一句話(huà)基本上都是，“你該減肥了”。

　　減肥，說(shuō)的簡(jiǎn)單，做起來(lái)可比登天還難，我有無(wú)數(shù)次下決心想要減肥，但都只是一時(shí)的心血來(lái)潮，從來(lái)都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)過(guò)，有時(shí)特別的恨自己，為什么總是不能堅(jiān)持，但不一會(huì)兒，看見(jiàn)好吃的，便什么也不顧了，直到哪一天。

　　我有一個(gè)好友群，里面都是好的不能再好的朋友，因?yàn)槲易x的是女子學(xué)校，所以我的好朋友都是女生，一個(gè)比一個(gè)漂亮，暑假過(guò)去已經(jīng)一個(gè)月了，因?yàn)楹镁貌灰?jiàn)，彼此都很想念，于是我們便決定，每人發(fā)一張照片，我精心打扮了好久，也反復(fù)拍了好幾遍，才選好一張發(fā)了進(jìn)去，但不久我就后悔了，看著她們發(fā)的每一張照片，再看看自己的`，簡(jiǎn)直不能對(duì)比，看著她們互相夸贊，卻始終沒(méi)有提起我，那一刻，我從來(lái)沒(méi)有受過(guò)那樣的打擊。也就是從那一刻起，我決定減肥，我認(rèn)真思考了一下以前的減肥方式，覺(jué)得制定的目標(biāo)太大，不切實(shí)際，于是我減小了目標(biāo)，一步一步的做，每天堅(jiān)持鍛煉不少于三小時(shí)，甜食，油膩的食品碰都不碰，雖然特別的難受，但是，看著自己一天天的變瘦，心里越來(lái)越開(kāi)心。

　　我不知道那段時(shí)間自己是怎么挺過(guò)來(lái)的，但是我知道，成功后的我很感謝那個(gè)曾經(jīng)努力過(guò)的自己。

　　感謝自己的作文 14

　　“總是盼望著，盼望著，一旦到來(lái)，便又一塌糊涂的陷了進(jìn)去，那也化的蜂房，泥土的微腥，無(wú)邊無(wú)際飄拂著的蔥綠啊，無(wú)時(shí)不刻在俘獲我的心。”

　　此時(shí)此刻，我才思泉涌，不知不覺(jué)，那稿紙已被洋洋灑灑的字跡填滿(mǎn)，重重的放下筆，長(zhǎng)呼一口氣……

　　一小時(shí)前，母親讓我?guī)退龑?xiě)一篇文章，題為“春芽”，內(nèi)容要求積極向上，并以親身感受為主“這還不簡(jiǎn)單，分分鐘搞定。”暗暗思忖著，滿(mǎn)口答應(yīng)下來(lái)。這不，一片“佳作”已經(jīng)誕生了，于是懷著滿(mǎn)心歡喜，把U盤(pán)交給了母親。

　　次日大早，接到母親來(lái)電，本以為是夸贊自己的，按捺住洋洋自得，故作沉靜的`詢(xún)問(wèn)她什么事，不了，你看看你這寫(xiě)的什么玩意兒，我在你眼里就這么一無(wú)是處嗎……”沉默良久，無(wú)言以對(duì)，看著文中“焦頭爛額，無(wú)處自拔，公里，浮躁”等字樣，定是這些觸痛了母親那顆敏感的心，不得不責(zé)罵自己寫(xiě)作只顧一時(shí)快感，卻忽略了她的感受，卻也無(wú)法，已成事實(shí)，只得苦笑。

　　總在生活中，因一時(shí)的膽怯，而使原本平靜的內(nèi)心被打亂，使其急切，使其浮躁，使其為滿(mǎn)足快感而不計(jì)后果的做事，最終釀成大錯(cuò)。

　　“三思而后行”我們總說(shuō)，也深諳其道理，但在現(xiàn)實(shí)生活中卻很難控制自己的情緒和行為，如果在生活中，面臨重大交易，朋友決裂，家庭破裂甚至僅僅是道競(jìng)賽題，都能夠靜下心來(lái)，三思而后行，那么也不會(huì)造成以后的追悔莫及。

　　理智一時(shí)，幸福一世。

　　感謝自己的作文 15

　　約翰?繆爾說(shuō)：“通向天空的路途必得經(jīng)過(guò)曠野。”而在經(jīng)過(guò)曠野的途中，無(wú)疑每個(gè)人都是獨(dú)行者。

　　人生在世，路靠自己走。也許會(huì)有人好心地?cái)v扶你，可也不會(huì)陪你走完全程。唯一能依靠的只有自己。席慕蓉說(shuō)：“我俯身感謝所有星球的相助。”未免失之矯情，真正最該感謝的是你自己。

　　被稱(chēng)為無(wú)可超越的央視名主持人楊瀾曾說(shuō)過(guò)：“凡是我想做的事，沒(méi)有人可以動(dòng)搖我。也正是因了這份執(zhí)著，我成功了。也因?yàn)樾拇娓屑ぁ！睏顬懙氖聵I(yè)如日中天之時(shí)，她毅然從央視退出，去往紐約深造學(xué)習(xí)，引起人們的不解和嘆惜。可因了血液里的躁動(dòng)以及骨子里的不安分，楊瀾的心渴望更大的舞臺(tái)。確實(shí)，當(dāng)一個(gè)天地廣闊的程度不再適合一顆心的飛翔，當(dāng)一切都順風(fēng)順?biāo)�循�?guī)蹈矩地進(jìn)行，有誰(shuí)會(huì)將自己禁錮在鳥(niǎo)籠里呢?至少楊瀾不會(huì)。數(shù)年之后，楊瀾重回傳媒，打造了生氣蓬勃的鳳凰衛(wèi)視。正是她對(duì)自己的肯定與相信，對(duì)自己執(zhí)著精神的認(rèn)可，打造了今天無(wú)可替代的楊瀾。她沒(méi)有理會(huì)任何人，她是個(gè)獨(dú)行客，難道不該感謝自己的堅(jiān)定嗎?

　　史鐵生坐于輪椅之上，徘徊在地壇的周?chē)�，命運(yùn)沒(méi)有把他擊垮，歲月沒(méi)能停止他的思考，除了感謝為他牽腸掛肚的母親外，難道不該感謝自己的頑強(qiáng)與勇氣嗎?

　　錢(qián)鐘書(shū)著驚艷世界的《管錐篇》，其中書(shū)證就有一萬(wàn)多條，涉及四萬(wàn)多位作家的著作，被稱(chēng)為大師風(fēng)華絕代，難道不該感謝自己幾十年來(lái)兩耳不聞窗外事地專(zhuān)攻學(xué)問(wèn)嗎?難道不該感謝自己在別人誤解下仍能淡然處之的從容嗎?

　　感謝自己，是源于自己的堅(jiān)定，頑強(qiáng)使自己到達(dá)成功的.彼岸，是源于自己的信心，從容使自己拋開(kāi)一切的絆腳石。

　　張煒說(shuō)過(guò)：“我的生命是一條河流，將暮未暮的時(shí)候，遂著河水慢慢地走，慢但認(rèn)真，溪流露出被水沖刷的根部未結(jié)疵的是一片片腐草。我驚詫于源頭漸響的水流。”感謝自己讓生命流淌，哪怕有“腐草”、“漩渦”，也能讓夢(mèng)想開(kāi)花，讓生命從容。

　　通向天空的路途必得經(jīng)過(guò)曠野，感謝自己吧，你是曠野上無(wú)可替代的獨(dú)行者。

　　感謝自己的作文 16

　　昨天和好友去逛街的時(shí)候，聊到自己就是最近一段時(shí)間想買(mǎi)一個(gè)內(nèi)衣的想法！然后好友也確實(shí)陪自己去一家，經(jīng)常去的那一家內(nèi)衣店逛了逛，后來(lái)發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有合適的，最后也就不了了之~

　　其實(shí)自己對(duì)好多東西只是一時(shí)興起的時(shí)候，想要買(mǎi)一下，后來(lái)的時(shí)候也就沒(méi)有，就是特別要購(gòu)買(mǎi)的欲望了，畢竟好多衣服就是家里也有穿的，所以也就沒(méi)有太多的放在心上！

　　可是今天早晨的時(shí)候，好友就給自己發(fā)來(lái)消息說(shuō)，有一家內(nèi)衣店正在清倉(cāng)處理，價(jià)格也就是自己理想中的模樣，所以就是問(wèn)我要不要去逛一逛？我說(shuō)下午有時(shí)間的話(huà)，也許會(huì)去吧！然后好友說(shuō)那大家就一起去吧！

　　看完好友給自己發(fā)的信息，自己感覺(jué)特別的感動(dòng)，這么多年來(lái)，其實(shí)生活對(duì)自己一直挺不錯(cuò)的，有倆個(gè)無(wú)話(huà)不說(shuō)的閨密，身邊也有一個(gè)隨時(shí)能夠陪自己逛街的朋友，30來(lái)歲的人，父母健在，家庭和睦，感覺(jué)真的是人生中的贏家了！

　　好多時(shí)候，人們總會(huì)用金錢(qián)來(lái)衡量一個(gè)人過(guò)的幸不幸福？，可是更多的時(shí)候，一個(gè)人過(guò)的'幸福與否，真的是自己的一種心里狀態(tài)，還有就是生命中附加的一些東西，比如親情，比如友情，比如愛(ài)情！

　　每到冬天的時(shí)候，父母總是問(wèn)自己什么時(shí)候回家，而惦記著自己回家，也不過(guò)是想讓自己吃一點(diǎn)羊肉，雖然自己在這對(duì)這個(gè)羊肉的并不是感情特別的深，但是爸媽總覺(jué)得那是她們擁有的東西，就應(yīng)該給自己的孩子！

　　這么多年來(lái)，雖然和身邊的人吵吵鬧鬧，但是更多的時(shí)候，家庭還是和睦的，孩子健健康康的長(zhǎng)大，雖然有的時(shí)候也淘氣，但是，更多的時(shí)候還是乖巧懂事的！

　　從青春期一直陪伴自己走過(guò)的朋友，如今還一直陪伴在自己的身邊，無(wú)話(huà)不說(shuō)！而自己這一路走來(lái)，身邊也一直有朋友，陪自己聊天，陪自己逛街，在自己需要的時(shí)候幫助自己！

　　這些都是自己生命中最寶貴的財(cái)富！所以自己不得不感謝生活對(duì)自己的厚愛(ài)！

　　感謝自己的作文 17

　　“感謝天，感謝地，感謝陽(yáng)光照耀著我們.....”用一首歌來(lái)表達(dá)這幾天不錯(cuò)的天氣和我愉快的心情。不過(guò)，我不感謝天，也不感謝地，更不是感謝陽(yáng)光，而我是感謝自己。親手寫(xiě)下這個(gè)題目，不知道會(huì)遭受多少諷刺與白眼，感謝什么不好，偏偏要感謝自己，不過(guò)我自己倒覺(jué)得感謝自己比感謝別人更加實(shí)在。

　　還不如寫(xiě)些實(shí)在的呢？

　　我要感謝自己，要不是自己的堅(jiān)持與努力，現(xiàn)在能坐在科教樓教室中，握著筆，洋洋灑灑的寫(xiě)作文嗎？高中的'生活不算累，但很忙，忙得沒(méi)功夫閑聊，上網(wǎng)，只得成天憋在教室里學(xué)啊學(xué)，沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)。說(shuō)到這里，我還要感謝自己，感謝自己的身體。幸虧自己的身體還可以，平時(shí)就是個(gè)小發(fā)燒小感冒什么的，大不了犯一次肚疼，然后像這幾天一樣下晚自習(xí)后直奔寢室睡覺(jué)。哈！感謝我自己的頑強(qiáng)斗志和堅(jiān)毅。

　　還要感謝自己，感謝成天嘻嘻哈哈的性格，有一次去打針看見(jiàn)初中同學(xué)的父母，自罰孩子學(xué)習(xí)辛苦，老師要求又嚴(yán)，于是精神一度郁悶之極。我在一旁聽(tīng)得心驚肉跳，暗自慶幸自己并不屬于那種郁郁寡歡型的人，多虧了成天的嘻哈打鬧，才讓我在緊張中學(xué)會(huì)放松，在失敗過(guò)后奔跑著去見(jiàn)彩虹。

　　記得韓寒有一本書(shū)的預(yù)言中寫(xiě)了一段感謝“；感謝出版社，感謝為他作序的曹文軒教授，又感謝了許多，感謝父母，最后添了一筆感謝自己的堅(jiān)持寫(xiě)作，我想，當(dāng)時(shí)的韓寒決不會(huì)只想為自己寫(xiě)上那么多可憐的一句話(huà)的。因?yàn)槲覀儽旧韥?lái)到這個(gè)世界上便是一個(gè)偉大的奇跡，首先要感謝父母，感謝父母給了我生命，其次要感謝自己，感謝自己的堅(jiān)持，感謝自己樂(lè)觀(guān)，感謝自己的頑強(qiáng)，感謝自己的生命力，有太多的感謝其實(shí)還未曾說(shuō)出口，還未曾用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

　　新加坡一位女歌手，是我的最?lèi)?ài)，她有一首歌：“生命第一課是流淚”。而現(xiàn)在正坐在教室拼命扇風(fēng)的我也想寫(xiě)一句：“生命的第一課是感謝”。感謝自己，其實(shí)就是感謝一切。

　　感謝自己的作文 18

　　也許在十年后，我已成為一個(gè)成功人士，可展望過(guò)去，我想我定會(huì)感謝那個(gè)雨雪交加之際去打球、天天練習(xí)笛子、復(fù)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)上課聽(tīng)講的那個(gè)小男孩兒。他讓我現(xiàn)在持之以恒，認(rèn)真，堅(jiān)強(qiáng)。

　　羽毛球驚魂

　　那天上午，厚厚的烏云鋪天蓋地地襲了過(guò)來(lái)。到下午，這天氣好似演奏起了一曲“華麗”的交響曲，先是小雨和微風(fēng)引出主題，不一會(huì)，樂(lè)曲便到了高潮：雪如鵝毛般灑下，雨也是“不遺余力”，如鼓點(diǎn)般打在柏油大馬路上。禍不單行，閃電也來(lái)了一下：一道筆直的光擊中一樹(shù)，隨即“轟”的'一聲巨響，那棵樹(shù)應(yīng)聲而落。我不禁怕了，苦苦哀求后，老媽竟還要讓我去打球。我只得坐上計(jì)程車(chē)，看著豆大的雨在擋風(fēng)玻璃上開(kāi)了花。我后背挺得老直，全身起了雞皮疙瘩，還沒(méi)開(kāi)始便揮汗如雨，可最終有驚無(wú)險(xiǎn)，到了目的地，可除了教練便只有我。那天，受益匪淺：要持之以恒，堅(jiān)強(qiáng)，一分付出一分收獲。

　　復(fù)習(xí)，上課的認(rèn)真

　　想在小學(xué)之時(shí)，我對(duì)上課可謂不屑一顧，因?yàn)橹v的簡(jiǎn)單我又在外補(bǔ)習(xí)。經(jīng)常睡覺(jué)、說(shuō)話(huà)、玩尺子、轉(zhuǎn)筆、畫(huà)畫(huà)……可到了中學(xué)，第一次月考便達(dá)到了人生低谷，我不禁反思：我為什么會(huì)考這么低？很快，我溝通了老師，并找著了方案：一次，我上課之時(shí)，我困得要命，上眼皮和下眼皮如磁鐵一般妄圖吸緊。可我怎么能放棄，便操起一支0.3的自動(dòng)鉛筆，往大腿上猛扎下去。血倒沒(méi)出，可這酸爽直接讓瞌睡蟲(chóng)飛到了九霄云外，甚至現(xiàn)在，我還這樣干。腿上自然有些“點(diǎn)點(diǎn)”。又一次，我買(mǎi)了一把十分好彈的尺子，在游戲中自然穩(wěn)居榜首：決勝于千里之外。上課時(shí)，我不禁心癢癢，掏出了它。可突然想到了什么，我看著黑板，雙手按住它的兩端，往中間一放……這是認(rèn)真。

　　是呀，也許這就是我的風(fēng)景吧，持之以恒，堅(jiān)強(qiáng)，認(rèn)真。在今后的人生路上，也會(huì)這樣的吧！

　　也許未來(lái)的我，發(fā)現(xiàn)我這閃光之處時(shí)，必然更加急切地向前，造一成更美的風(fēng)景，因?yàn)樗�想：我可不能輸給一個(gè)小屁孩！

　　感謝自己的作文 19

　　每每走過(guò)一段路之后，回首望去，總是無(wú)比感謝過(guò)去的自己，沒(méi)有在成長(zhǎng)的路上留下遺憾。

　　父母總是望子成龍，望女成鳳。給孩子報(bào)許多興趣班，挖掘孩子的潛能。記得母親讓我做的第一次選擇：跳中國(guó)舞還是拉丁舞？我選擇了后者。后面的經(jīng)歷證實(shí)我的選擇沒(méi)有錯(cuò)，因?yàn)槊看蔚睦�筋�?duì)我來(lái)說(shuō)跟受刑沒(méi)什么區(qū)別。若說(shuō)別人的韌性軟如彈力皮筋，那么我就是一塊鋼鐵。但拉丁，更多的是技巧，我可以用技巧來(lái)彌補(bǔ)我柔韌的不足。

　　再后來(lái)我成為了領(lǐng)隊(duì)，在越來(lái)越多人的注視下跳舞。

　　沒(méi)過(guò)多久，母親送我去電視臺(tái)練口才。在一次看電影的活動(dòng)結(jié)束后要有一人上臺(tái)演講 ，我沒(méi)想到機(jī)會(huì)來(lái)的這么快，在聽(tīng)到消息的那一刻，我是想過(guò)觀(guān)望的，但仔細(xì)想也就四百多人，試試吧。讓我更詫異的是，與其說(shuō)那是場(chǎng)演講，不如說(shuō)是場(chǎng)選拔賽。我幸運(yùn)地被選上了。

　　我作為西區(qū)的代表參加演講比賽，在一群市區(qū)的孩子里，我顯得如此格格不入。但老師、親人、朋友的.鼓勵(lì)成為了我的精神支柱。演講期間我忘詞兒了，但是我不能停下來(lái)，不能灰頭土臉地半途放棄，當(dāng)時(shí)也有過(guò)一閃念的懊惱：為什么要參加？不然就不會(huì)丟臉了。我努力克制著自己的情緒，臨場(chǎng)編了一段詞，好在，結(jié)尾我還記得，總算撐過(guò)去了。雖然沒(méi)有進(jìn)入半決賽，但這段經(jīng)歷練就了我的自信，讓我在后來(lái)的班干部競(jìng)選中脫穎而出。

　　如今，母親為了讓我的未來(lái)多條路，讓我再選個(gè)書(shū)法或美術(shù)班，我猶豫著報(bào)了美術(shù)。剛開(kāi)始我以為它會(huì)枯燥，但接觸久了，我發(fā)現(xiàn)它能讓我專(zhuān)注、沉靜下來(lái)，讓我有時(shí)間去思考。到現(xiàn)在，只要拿起畫(huà)筆，我的世界便安靜了，我沉溺在線(xiàn)條與色彩的靈感中，腦海中出現(xiàn)的，是我即將創(chuàng)造的美好。

　　人生的每一步都不會(huì)白走，一定有它既定的意義。謝謝自己每一次慎重的選擇 ，練就了勇敢、堅(jiān)持、專(zhuān)注、自信的我。路漫漫，我將一往無(wú)前。

　　感謝自己的作文 20

　　我不是個(gè)吝言感謝的人，不管對(duì)家人還是朋友，用語(yǔ)言、行動(dòng)抑或只是微笑淡淡，感謝，就是為了感謝。

　　唯一令我不輕易言謝的人，是我自己。然而，正因?yàn)槲野褜?duì)自己的感謝看得比對(duì)他人的感謝都重要，我才如此珍惜，仿佛這種謝如生命般有限。

　　謝自己，并非沒(méi)有理由，其實(shí)很簡(jiǎn)單的，與謝他人的.理由沒(méi)有不同。謝父母給了自己健康的身體與清醒的頭腦嗎？那么謝自己吧，我并沒(méi)有將它們荒廢。謝老師給了自己諄諄教誨與用心良苦嗎？那么謝自己吧，我并沒(méi)有將它們辜負(fù)。謝朋友給了自己如花笑靨與美好回憶嗎？那么謝自己吧，我并沒(méi)有將它們忘卻……有什么理由不謝自己，已有太多的人早將如此厚重的恩惠浪費(fèi)了，棄之不顧了啊！

　　謝自己的話(huà)，其實(shí)別人又會(huì)謝你。我以父母之愛(ài)謝自己，父母將謝我給他們以希望；我以尊師之愛(ài)謝自己，老師將謝我給他們以欣慰；我以朋友之情謝自己——更不必說(shuō)，只需將我收到的笑容與快樂(lè)加倍回饋他們，朋友是否也理當(dāng)謝我呢？有什么理由不謝自己，放棄如此豐厚的收獲是何其可惜！

　　謝自己并非什么“個(gè)人主義”，謝自己的同時(shí)，我們并未將感謝他人忽略；倒是謝他人之余，無(wú)論我們是如何的感激涕零，早已將對(duì)自己的感激置之腦后了。我常懷感激，不止是對(duì)我施以援助或恩惠的人，也以那些被我?guī)椭�而又謝我的人。謝自己，未必非要“自己謝”，聽(tīng)別人道一聲謝，實(shí)在比受人恩惠要愉悅?cè)f分啊！所以我常想，曾幫助我的人是否也是如此渴望我的感謝呢，并不是期待什么名什么利，不過(guò)是那一點(diǎn)對(duì)自己助人之樂(lè)的肯定罷了！于是謝那些助我的人，我知道他們必然在謝我；于是，不由得我再謝一聲自己。

　　我真的很感謝自己，是為能力也罷，是為這種異想天開(kāi)的奇心也罷；我無(wú)法力舉什么力證，即使是偉人，也未必有如斯自謝之心，或者，只是沒(méi)有如斯自謝之語(yǔ)而已——一定如此。不自謝之人何以謝天下，何以謝于天下？那么，對(duì)鏡子再深鞠一躬吧——為我們所擁有的一切，為我們懂得——謝謝自己。

　　感謝自己的作文 21

　　夏天的蟬鳴一陣高過(guò)一陣，雖然非常熱，但還是阻擋不了期末考試前同學(xué)們的興奮與緊張。

　　那天我是懷著既緊張而沉重的心情，踏著沉甸甸的腳步進(jìn)入考場(chǎng)的。先考語(yǔ)文，等待老師發(fā)試卷的五六分鐘是那么漫長(zhǎng)。我的手臂放在課桌上，竟有些微微顫抖——那時(shí)我是多么的無(wú)助啊。

　　分發(fā)試卷的是我們班和藹可親的易老師。那時(shí)的你是那么的美麗，尤其是你那雙黑黝黝水汪汪的大眼睛。隨著一陣微風(fēng)，你來(lái)到我身邊。一定是看到了我微微顫抖的.手臂，你俯下身，在我耳邊低聲說(shuō)：“是不是緊張啊？一次小考試，沒(méi)什么大不了的。你在考試中叮囑自己放輕松，不要緊張。相信自己。只是小考試，我很看好你哦！”還沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝，你已經(jīng)走了，不過(guò)你給我說(shuō)的話(huà)，卻深深地刻在我心里，就像把字刻在石頭上一樣。我心里默念著：“放松，只是一次小考試，沒(méi)什么大不了的。”這樣想著，內(nèi)心漸漸平靜下來(lái)，窗外高低起伏的蟬鳴聲，似乎也不那么讓人厭煩了。

　　考試結(jié)束后，你關(guān)切地問(wèn)我：“你有沒(méi)有感覺(jué)好多了？期待你的好成績(jī)哦！”你用那雙黑黝黝水汪汪的大眼睛注視著我。我也終于敢抬起頭來(lái)直視著你，我看到了，你的眼神里充滿(mǎn)著信心和力量，給我母親般關(guān)愛(ài)的感覺(jué)。

　　當(dāng)我驚喜地拿到成績(jī)單時(shí)，別說(shuō)一蹦三尺高，我覺(jué)得我都能飛上太空了！因?yàn)槲夷玫搅四昙?jí)前十六名的好成績(jī)。就在這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，一只溫暖的手拍了拍我的肩頭，我一轉(zhuǎn)頭，正對(duì)上你那雙黑黝黝水汪汪的大眼睛。“怎么樣？是不是考得很不錯(cuò)？”突然間，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，不是因?yàn)閭�心，也不是因�(yàn)殡y過(guò)，而是感激。

　　我把成績(jī)單遞給你，你笑了，笑得那么開(kāi)心。大大的眼睛瞇成了一彎好看的月牙兒。

　　從那以后，我一直把你的教誨記在我心里。面對(duì)大考，不再緊張，相信自己可以的。每當(dāng)遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起你的那雙黑黝黝水汪汪的大眼睛。這雙好看的眼睛，也是我不斷進(jìn)步不斷超越的動(dòng)力源。

　　謝謝你，親愛(ài)的易老師。是你，讓我成為更好的自己！

　　感謝自己的作文 22

　　在我們?nèi)松�的道路中，老師無(wú)非是我們的啟蒙人，老師就像路燈，照亮我們前進(jìn)的方向。

　　還記得有一次我六年級(jí)一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中我考的不好，我怕被老師批評(píng)被同學(xué)們嘲笑，所以我下學(xué)后便飛似的跑出校門(mén)。我垂頭喪氣地走著，眼淚無(wú)數(shù)次的想要留下來(lái)，我頑強(qiáng)的把它憋回去，不讓它留下來(lái)。以前我總感覺(jué)這條回家的路太長(zhǎng)，要走好長(zhǎng)時(shí)間，但是現(xiàn)在我反而特別特別希望這條路永遠(yuǎn)也走不完沒(méi)有盡頭，因?yàn)槲覍?shí)在不愿意看到媽媽的失望的眼神，爸爸的批評(píng)，奶奶的失望的嘆息聲。想著想著我的眼淚不由自主的流了下來(lái)，像斷了線(xiàn)的珠子，這時(shí)我們的數(shù)學(xué)老師劉老師走過(guò)來(lái)說(shuō)怎么啦?為什么要哭?我一看到數(shù)學(xué)老師變把眼淚擦了說(shuō)：“沒(méi)有多大點(diǎn)兒事兒，只是這次數(shù)學(xué)小考試沒(méi)考好，有點(diǎn)難過(guò)，我聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà)，老師便語(yǔ)重心長(zhǎng)的'說(shuō)不要傷心了，這次考試沒(méi)考好，下次爭(zhēng)取考好，上課認(rèn)真聽(tīng)講。相信你一定能考好，畢竟失敗是成功之母，這次的失敗可能就會(huì)換來(lái)下次的成功，加油老師相信你。聽(tīng)完老師的這一番話(huà)，我的心情好了許多，便說(shuō)謝謝老師，我知道了，老師笑了笑說(shuō)那老師還有點(diǎn)事就先走了，記住老是說(shuō)的話(huà)。老師相信你下次一定可以的，加油。老師便走了，留下了老師那漸行漸遠(yuǎn)的背影……聽(tīng)完老師的這一番話(huà)，我突然茅塞頓開(kāi)，我便踏著輕快的步伐向家中走去，謝謝老師，讓我成為更好的自己。

　　還記得有一次老師說(shuō)要從班里挑六位寫(xiě)字比較工整的同學(xué)參加書(shū)法比賽，其中就有我，我們的老師給我們一人發(fā)了一張老師寫(xiě)的稿紙，一張正規(guī)的書(shū)法紙，讓我們把稿紙上的字、詞、句抄到那只空白的紙上，抄完交給老師，然后在學(xué)校里評(píng)比可以得到一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)就在獲獎(jiǎng)名單出來(lái)時(shí)候我多么希望自己能得獎(jiǎng)，然而我的了一個(gè)二等獎(jiǎng)，我心中不免有些失望，老師卻說(shuō)：“沒(méi)有得獎(jiǎng)的同學(xué)，希望下次繼續(xù)努力，得獎(jiǎng)的同學(xué)不要驕傲，下次加油!”

　　老師就像我們?nèi)松�路上的指南針。感謝老師，讓我成為更好的自己!

　　感謝自己的作文 23

　　我的作文草稿打好時(shí)，同學(xué)們看了當(dāng)成了笑話(huà)，可我不這么認(rèn)為：為什么不能謝謝自己呢？感謝自己的堅(jiān)強(qiáng)，感謝自己的勇敢，感謝自己的理解！雖然我知道，每次的單元考試我不能考到100分，但我沒(méi)有喪氣。有時(shí)有的同學(xué)為自己的考試成績(jī)不理想而抹眼淚。

　　結(jié)果可想而知：心情越來(lái)越壞，還影響了以后的學(xué)習(xí)。我想：何必拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己呢？哭也無(wú)濟(jì)于事，還是化“哭力”為動(dòng)力，準(zhǔn)備下次好好考吧！感謝自己的勇敢，讓我坦然面對(duì)一切。否則我那時(shí)也一定哭的鼻子眼淚一大把的，我一定會(huì)在責(zé)怪自己，拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己。雖然我知道，體育課上的500米考試要我通過(guò)難，可我沒(méi)有放棄。班上的許多學(xué)生都去跟老師討價(jià)還價(jià)，而我沒(méi)有。我參加了，沒(méi)有放棄。盡管跑得累的幾乎喘不過(guò)氣來(lái)，可我對(duì)自己說(shuō)：“我是可以的，不要放棄！”終于，皇天不負(fù)有心人，我沒(méi)有倒數(shù)。盡管我排在了后幾名，但我終究還是成功的.！感謝自己的堅(jiān)強(qiáng)，讓我堅(jiān)持跑下去。不然的話(huà)，我一定會(huì)半途而廢，我一定會(huì)跟老師討價(jià)還價(jià)的。同學(xué)們，讀了我的故事，是不是認(rèn)為我要感謝我自己呢？

　　不信的話(huà)，也跟我學(xué)學(xué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點(diǎn)！

　　感謝自己的作文 24

　　“吃虧”難道是傻？難道是笨？難道是腦進(jìn)水？都不是，我感謝自己吃虧在生活中快速成長(zhǎng)。

　　下課的鈴聲釘鐺的響，起立老師辛苦、再見(jiàn)，同學(xué)們高興采烈，背著書(shū)包如籠中小鳥(niǎo)沖出教室，仰望藍(lán)天白云，微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)枝向他們微笑，頓時(shí)嘻嘻哈哈聲慢慢的消失，我定定的座在原位不動(dòng)于忠，開(kāi)始干活了。

　　老師辛苦了一天，在黑板上密密嘛嘛的寫(xiě)，歲月結(jié)晶知識(shí)被我一下掃著撤底光亮，把桌椅擺整整齊齊，打掃得干干凈凈，滿(mǎn)頭大汗的我定出新發(fā)型，小鳥(niǎo)兒在窗口歡樂(lè)的嘰嘰叫，似乎恭喜我勞動(dòng)最光彩。

　　第二天，早上同學(xué)們不約而同，看到新的環(huán)境，議論紛紛是不是我們的教室，是不是走錯(cuò)教室，老師一猜就知道我干的.，沒(méi)有點(diǎn)名，原因是怕我驕傲自大，默默的付出為將來(lái)出人頭遞，有的同學(xué)說(shuō)，誰(shuí)把教室打掃真干凈，就連桌子上的光亮當(dāng)一面鏡子，也有的說(shuō)，課本也整齊擺在桌子上，當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)的夸獎(jiǎng)，情不自禁流下淚。

　　奶奶一直教育我，做好一名生學(xué)，多“吃虧是福”不貪圖利益，……今天明白單單的打掃教室小事，受同學(xué)們得歡樂(lè)聲，心理無(wú)比高興，今往后樂(lè)于助人。

　　我感謝吃虧是福，多做一點(diǎn)勞動(dòng)最光榮。

　　感謝自己的作文 25

　　一個(gè)人，從小到大，有多少人關(guān)愛(ài)著、呵護(hù)著我們，伴隨著我們成長(zhǎng);有多少值得我們發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。

　　感謝媽媽給我生命，感謝爸爸伴我成長(zhǎng)。感謝老師教我讀書(shū)，感謝伙伴陪我玩耍，其中最值得我感謝的，他與我形影不離、朝夕相處、生死與共那就是我自己。

　　感謝我的雙眼，它們雖不動(dòng)人，但眼睛是我心靈的窗戶(hù)。沒(méi)有了眼睛，世界就一片漆黑。所以我們要保護(hù)好自己那雙明亮的眼睛。

　　感謝我的鼻子，他雖臟，可是我不可缺少的呼吸器官，它幫助我呼吸新鮮的空氣，聞到各種香、臭不同的氣味。

　　感謝我的嘴巴，它雖小，但用處非常大，能與人們交流談心，如果沒(méi)有它吞下食物，肚子會(huì)饑餓，時(shí)間久了會(huì)活活餓死，它還會(huì)代替鼻子呼氣呢

　　感謝我的'耳朵，它雖不特別，但功勞也不小，沒(méi)有耳朵我卻聽(tīng)不到老師講課，學(xué)不到知識(shí)，影響我的一生。

　　我感謝我擁有的全部，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作，用自己的最棒的智慧，去回報(bào)我的家人、回報(bào)祖國(guó)，我非常感謝我自己。

　　同學(xué)們想愛(ài)別人，先要愛(ài)自己。

　　感謝自己的作文 26

　　作家沈嘉訶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“讓未來(lái)的你，感謝現(xiàn)在的自己。”

　　是的，這是多么有哲理的一句話(huà)啊——時(shí)光匆匆，歲月易逝，漫漫長(zhǎng)河，時(shí)間稍縱即逝。我不知道，從我出生到現(xiàn)在，四千多的時(shí)間里我浪費(fèi)了多少的光陰，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理我早就學(xué)過(guò)，卻不曾真正領(lǐng)悟過(guò)。直到有一天，我在網(wǎng)上看見(jiàn)韓寒說(shuō)：“我這輩子最后悔的就是高中輟學(xué)了。”我的心猛然微微一怔，愣住了——可怕！可悲！世界上沒(méi)有后悔藥！不需要說(shuō)什么“如果我當(dāng)時(shí)……”，這是沒(méi)有用的！真正有意義的'是你從此刻開(kāi)始努力奮斗，為了明天會(huì)更好，為了未來(lái)會(huì)更美麗，我們只能將全身的精力和一生的心血投入于自己所崇尚的事業(yè)中，讓未來(lái)的自己不會(huì)再次為自己現(xiàn)在的行為后悔。

　　人生沒(méi)有后悔藥，每走一步都要算數(shù)。假設(shè)人的一生是苦短的，那么每一秒、每一分都顯得尤為可貴，每一刻都要做有益的事情，我覺(jué)得只有這樣做，人的一生都能過(guò)得充實(shí)，不至于虛度光陰，也不至于碌碌無(wú)為。希望我們都能說(shuō)出這樣的一句話(huà)：“此生無(wú)悔！”

　　讓未來(lái)的你，感謝現(xiàn)在的自己！

　　感謝自己的作文 27

　　人生百年，何其短暫，當(dāng)你想要奮起直追時(shí)，父母的白發(fā)漸稠。拽住時(shí)間的一角抖一抖，抖出一地?zé)o用，但我覺(jué)得在你認(rèn)為自己為時(shí)已晚時(shí)，才更應(yīng)去追尋更好的自己。

　　一輩子中，選擇有很多次，拋去一生一世一雙人這個(gè)方面，人們面對(duì)同樣的問(wèn)題時(shí)所考慮的往往不盡相同。而在選擇追尋更好的自己這件事上，卻沒(méi)有界限。暮年的老人用自己已經(jīng)擁有的傾心去過(guò)好剩下的時(shí)光；年輕力壯的少年滿(mǎn)懷對(duì)未來(lái)的希望全力提升自己；襁褓中的嬰兒隨著時(shí)間的'推移漸漸開(kāi)啟牙牙學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)路的自我成長(zhǎng)……

　　提升自我不僅只有學(xué)習(xí)昂貴的鋼琴，花大價(jià)錢(qián)去旅游，也包括你畫(huà)了一副畫(huà)，讀完了一本書(shū)，經(jīng)歷了一些事情，遇見(jiàn)了一些人……在追尋更好的自己這件事上，可謂是條條大路通羅馬，嘗試是開(kāi)始，堅(jiān)持是方法。在追尋更好的自己這條路上，你種下了種子并認(rèn)真的去對(duì)待它，最后就會(huì)結(jié)出和你付出成正比的果實(shí)。即便結(jié)果不盡人意，但在朝著月亮前進(jìn)時(shí)，也將與繁星同行。

　　《不深不淺種荷花》中說(shuō)過(guò)：天籟自鳴，不擇好音。追尋更好的自己，就是選擇一條適合自己的路，即使荊棘遍布，亦可步步生蓮。即使會(huì)有“只恐夜深花睡去”的憂(yōu)慮，但也無(wú)妨，且讓那花睡去，明朝醒來(lái)，又可得一片春天。因而追尋更好的自己，是一生都要進(jìn)行的，就像啟程一樣，沒(méi)有一帆風(fēng)順，但堅(jiān)持總會(huì)到達(dá)想去的地方。

　　感謝自己的作文 28

　　不知不覺(jué)中，寒假來(lái)到了我們身邊。時(shí)間過(guò)得可真快！我已經(jīng)做好計(jì)劃啦！

　　一、勤寫(xiě)作。在生活中，有許許多多的小事，有些小事很“小”，比如扶老人過(guò)馬路、看見(jiàn)垃圾就彎下就來(lái)?yè)臁⒃诠�交�?chē)上讓位子給別人……小到微乎其微也要把它記下來(lái)，再加上語(yǔ)言、神態(tài)、心理、動(dòng)作描寫(xiě)，說(shuō)不定就是一篇佳作呢！

　　二、畫(huà)畫(huà)。鉛筆構(gòu)好筆下的世界，讓它有了骨架，勾線(xiàn)筆把骨架描好，讓它更堅(jiān)固，彩筆讓這個(gè)世界有了色彩，一幅畫(huà)就是這樣誕生的。我的'畫(huà)畫(huà)基礎(chǔ)還行，尤其是色彩感覺(jué)好。所以，多畫(huà)就會(huì)畫(huà)得好。

　　三、跳繩。要知道，我的跳繩能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我的二、三年級(jí)！三年級(jí)我一分鐘能跳126下，四年級(jí)一分鐘只有76下，還累得大口大口呼氣。所以，我決定重拾我的跳繩之技！

　　四、寫(xiě)好字。一手好字可以影響一個(gè)人的一生。老師、家長(zhǎng)每天都說(shuō)要寫(xiě)好字，平時(shí)卻沒(méi)有練。雖說(shuō)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，抄寫(xiě)作業(yè)等于練字，但效果差點(diǎn)嘛。所以，我要買(mǎi)一本鋼筆字帖，好好練。

　　五、種大蒜。我要寫(xiě)一篇長(zhǎng)篇觀(guān)察，種大蒜是不錯(cuò)的選擇。因?yàn)樯洗蔚臎](méi)寫(xiě)好，這次我打算再做一次，再寫(xiě)一次，我想應(yīng)該會(huì)進(jìn)步吧。

　　寒假期間我們能做許多事，開(kāi)學(xué)至期末，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。“玩的時(shí)候放肆玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。”“會(huì)休息的人就會(huì)工作。”這大概是大人們對(duì)我們最常說(shuō)的了。

　　到開(kāi)學(xué)，那時(shí)的我一定比現(xiàn)在的自己更完美吧！

　　感謝自己的作文 29

　　今天下午第二節(jié)下課后，數(shù)學(xué)老師抱著一些獎(jiǎng)狀和許許多多漂亮的本子，走上講臺(tái)，對(duì)本學(xué)期前段時(shí)間表現(xiàn)出色的同學(xué)進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。

　　隨著音樂(lè)聲響起，開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，我的心膨怦直跳，生怕沒(méi)有我的名字。可誰(shuí)知，第二位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)就是我。我非常激動(dòng)，上臺(tái)接過(guò)老師手中的榮譽(yù)證書(shū)，選了一個(gè)精致的筆記本，回到座位上。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的`學(xué)生一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，是什么迎來(lái)了這光榮的一刻呢？

　　霎時(shí)間，我的記憶回到了一個(gè)月之前，數(shù)學(xué)老師曾說(shuō)：“為了鼓勵(lì)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，特此買(mǎi)了“優(yōu)學(xué)幣”作為獎(jiǎng)勵(lì)按規(guī)則頒發(fā)下去，每一個(gè)月進(jìn)行一次評(píng)比，選出得分較高的進(jìn)行頒獎(jiǎng)。那時(shí)，我就就開(kāi)始努力獲得“優(yōu)學(xué)幣”。上午課間的計(jì)算練習(xí)我認(rèn)真細(xì)心，課后的每項(xiàng)作業(yè)工整、正確率高、及時(shí)對(duì)改并糾錯(cuò)。期中考試取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。背后有我的認(rèn)真對(duì)待、父母的認(rèn)真檢查與辛勤付出，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，換取了豐碩的成果。“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”這句話(huà)形象印證了這個(gè)過(guò)程。

　　我的思緒回到現(xiàn)在，看著“榮譽(yù)證書(shū)”四個(gè)金光閃閃的大字和我的勞動(dòng)收獲----筆記本，我暗自下定決心，下個(gè)月，我還要站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，榜上有名。這又為我自己立下了更高的目標(biāo)，為更高的目標(biāo)而努力。只要努力，就有無(wú)限的可能與希望。

　　只要態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，沒(méi)有不可能，相信自己，超越自我，做更好的自己！

　　感謝自己的作文 30

　　風(fēng)吹過(guò)窗外的梧桐樹(shù)，又帶來(lái)一片金黃。看到這般場(chǎng)景，便知道又是一年秋天。但不同于以往的是，今天的秋天，我成為了一名中學(xué)生。

　　金秋九月，我踏進(jìn)了番禺執(zhí)信的校園，來(lái)到了初一七班這個(gè)大家庭。中學(xué)生活是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。這段時(shí)間并不是很長(zhǎng)卻可以獲得很多的只是，磨煉自己的意志，交更多的朋友，為我們的人生奠定重要的基礎(chǔ)。在番禺執(zhí)信的生活里，我從一個(gè)懵懵懂懂的孩童成長(zhǎng)為了一個(gè)明理少年。在課堂，我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課，認(rèn)認(rèn)真真做好筆記，認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)，一改小學(xué)的放縱；在宿舍，我開(kāi)始注重時(shí)間管理，爭(zhēng)取時(shí)間能有多一些休息的時(shí)間；也學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，做好自己的事情；在晚自習(xí)，盡量提高作業(yè)的效率和質(zhì)量，有安排，有目標(biāo)的學(xué)習(xí)。

　　中學(xué)時(shí)代對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么呢？中學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)，意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的.目標(biāo)和挑戰(zhàn)。集體生活，新的課程，新的老師和同學(xué)，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，還有各種各樣的社會(huì)實(shí)踐就是中學(xué)時(shí)代給我們的機(jī)會(huì)和可能。新的目標(biāo)和要求則激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。在番禺執(zhí)信學(xué)習(xí)的這四個(gè)月，帶給了我很多，讓我真正實(shí)現(xiàn)了從小學(xué)生到中學(xué)生的蛻變，讓我成為了更好的自己。

　　“千里之行，始于足下。”中學(xué)生活的序幕剛剛拉開(kāi)，面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn)，我們要真是當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好的明天付出不懈的努力，努力成為更好的自己。

　　感謝自己的作文 31

　　你就像一滴水滴在我的心窩，帶走了我的懵懂幼稚的孩子氣，帶走了我的調(diào)皮，也帶走了我的天真。

　　小時(shí)候的我，一看到你就高興，心里總是迫不及待的想和你做朋友。每次放學(xué)一回到家，一寫(xiě)完作業(yè)我就會(huì)尋找你，和你一起度過(guò)晚上的愉樂(lè)時(shí)光。你有一個(gè)親切的名字，那就是書(shū)。

　　我讀過(guò)的第一本書(shū)是一本寓言故事，從《曾子殺豬》中我知道了做人要講誠(chéng)。看的書(shū)越多，我積累的知識(shí)也就越多，在考試時(shí)的課外閱讀和作文都游刃有余。

　　可好景不長(zhǎng)，隨著年級(jí)的升高，學(xué)業(yè)的'增重，以往那神采奕奕的書(shū)籍，現(xiàn)在已經(jīng)變得陰雨密布，缺少了書(shū)的補(bǔ)給，我的成績(jī)也開(kāi)始下降，在生活上我過(guò)的也渾渾噩噩的，像一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器，我進(jìn)入了一個(gè)低谷。

　　不知道這種狀態(tài)過(guò)了多久，我仿佛看到一個(gè)熟悉的面孔，我像抓住希望樣的抓住你，伴隨我走出低谷的是一本叫《魯濱遜漂流記》的一本書(shū)，書(shū)中講的是一個(gè)主角叫做魯濱遜的人，他在坐船時(shí)不幸遇難，漂流到了一個(gè)無(wú)人島上，剛開(kāi)始他很慌亂，他很快冷靜下來(lái)后，搜集可用材料，在島上過(guò)上了舒服的生活，再后來(lái)他回到了英國(guó)。

　　我贊嘆魯濱遜這種精神，他堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有智慧，面對(duì)困難樂(lè)觀(guān)面對(duì)，不畏縮、不退卻。我想，我現(xiàn)在就是這樣的情況，考試失利，學(xué)業(yè)增重都是要經(jīng)歷的，我?jiàn)^力學(xué)習(xí)，希望下次成績(jī)單會(huì)更加好看。

　　謝謝你，書(shū)，你帶走了我的懵懂幼稚，讓我懂了在困難中不退縮，你讓我的成績(jī)更加優(yōu)異，謝謝您，讓我成為更好的自己。

　　感謝自己的作文 32

　　L，謝謝你，讓我成為更好的自己。

　　八年級(jí)的時(shí)候，我總愛(ài)上課講話(huà)，對(duì)學(xué)習(xí)也不上心，為了“治”我，班主任給我安排了一個(gè)特別的同桌，她的名字叫L。

　　她性子很直，總是有話(huà)直說(shuō)，從來(lái)不會(huì)隱藏自己的情緒，對(duì)于成績(jī)不好的學(xué)生，她一向都是白眼伺候，覺(jué)得他們不努力學(xué)習(xí)，浪費(fèi)大好光陰。我們組有兩個(gè)成績(jī)不太好的'男生，成了她的最常譏諷的對(duì)象，她很看不慣那倆男生，似乎無(wú)論那倆男生做什么事，她都要皺著眉頭說(shuō)他們哪哪不對(duì)，我看她很不順眼，也就不存在跟她講小話(huà)的可能了。

　　隨著時(shí)間的推移，我對(duì)她的反感漸漸強(qiáng)化，我想給她施加壓力，讓她不對(duì)那兩個(gè)男生有偏見(jiàn)，L認(rèn)為倆男生成績(jī)差，于是鄙視他們，語(yǔ)言攻擊她們，我要以其人之道還治其人之身！我開(kāi)始有了在成績(jī)上超越L的沖動(dòng)。

　　我開(kāi)始爭(zhēng)取在每次考試中盡可能做到最好，考出最好的分?jǐn)?shù)，以告訴她不要以為自己很了不起。最開(kāi)始，每次考試我都比她考得好，但后來(lái)她似乎投入更多的精力在學(xué)習(xí)上，我們倆的差距一步一步的縮小了，我和她開(kāi)始了一場(chǎng)無(wú)形的追逐賽，我也開(kāi)始了奮力奔跑。

　　隨著追逐賽的進(jìn)行，我和她的成績(jī)共同得到了提升，我對(duì)她的偏見(jiàn)也漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)樾蕾p，我發(fā)現(xiàn)她是個(gè)很上進(jìn)的人，她對(duì)那兩個(gè)男生的譏諷其實(shí)是想讓他們變得更好！

　　如今，我進(jìn)入了天門(mén)中學(xué)初中部，向更高的目標(biāo)發(fā)起了沖擊，回望過(guò)往，我想對(duì)L說(shuō)：謝謝你，讓我成為更好的自己！

　　感謝自己的作文 33

　　漸漸的我長(zhǎng)大了，脾氣也一天天的上升了，開(kāi)始變得煩躁，動(dòng)不動(dòng)就生氣，我總覺(jué)得你不愛(ài)我了。

　　但從那次我卻感受到了父親的愛(ài)。

　　在一個(gè)寒冷的'冬天，我在慢慢行走，突然一陣?yán)滹L(fēng)吹向了我的臉龐。身子頓時(shí)抖擻了一下。回到家就和媽媽說(shuō)我先去寫(xiě)作業(yè)了，過(guò)了一會(huì)兒就感覺(jué)身體有點(diǎn)不舒服，我寫(xiě)著寫(xiě)著，突然，就感覺(jué)腦袋有點(diǎn)發(fā)熱，有點(diǎn)想睡覺(jué)。爸爸回來(lái)了，他沒(méi)看我一眼就去吃飯了，我不禁背后發(fā)涼，過(guò)了一會(huì)，爸爸說(shuō)要和媽媽出去透透空氣，把手機(jī)放到桌子上了。過(guò)了一會(huì)兒，我的腦袋越來(lái)越熱，本以為一會(huì)就好了，沒(méi)想到這么難受。我拿起手機(jī)給爸爸打了一個(gè)電話(huà)，我和他說(shuō)我發(fā)燒了很難受，你快回來(lái)吧。爸爸以為我和他開(kāi)玩笑就對(duì)我說(shuō)行了，趕緊寫(xiě)作業(yè)吧，沒(méi)有過(guò)幾分鐘，爸爸就回來(lái)了，他居然沒(méi)有瞟我一眼就去睡覺(jué)了，我非常憤怒，我到底是不是他親生的呢？

　　第二天早晨，媽媽給我請(qǐng)了假，讓我在家休息，我在家里睡覺(jué)，迷迷糊糊的睜開(kāi)了眼睛。爸爸突然說(shuō)到，讓他再睡十分鐘……后面的我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，心想爸爸真討厭呀，我都生病了，也不讓我多睡一會(huì)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我被叫起來(lái)了。生氣的對(duì)媽媽說(shuō)能不能讓我再睡一會(huì)兒，媽媽說(shuō)你爸爸要帶你去看病呢，快一點(diǎn)，他還要上班呢！我心里頓時(shí)暖暖的，在車(chē)上，我悄悄的聽(tīng)著他們的言行舉止，爸爸說(shuō)了一句，看完病讓他在家好好休息吧！我的眼淚流了出來(lái)……

　　謝謝你，使我成為更好的自己。謝謝你——父親。

　　感謝自己的作文 34

　　一個(gè)人的一生總是那么絢麗多彩，領(lǐng)略過(guò)四時(shí)風(fēng)物的美麗，嘗過(guò)人世間的千百種滋味。就在你以為已經(jīng)看遍人生所有風(fēng)景時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)身卻又發(fā)現(xiàn)另一番天地……

　　十四五歲的年紀(jì)，如花兒初次綻放時(shí)般美麗而富有活力，也正是少年努力勤學(xué)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的年紀(jì)。然而，也許是從前的失敗使我頹喪，也許是周?chē)�那些質(zhì)疑的目光使我冰凍，又也許是一次次的迷惘使我更加墮落。因?yàn)樗枷肷系南�沉與頹喪，讓我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)應(yīng)該通過(guò)自己的努力去改變?cè)愀獾默F(xiàn)狀。直到去年，我偶然間邂逅了童年時(shí)的摯友——一個(gè)陽(yáng)光般溫暖的男孩子。我與他談起最近的生活，他告訴我，他的`目標(biāo)是考上省重點(diǎn)高中，長(zhǎng)大以后去周游世界，領(lǐng)略各國(guó)的風(fēng)光。我對(duì)他的想法感到詫異，他想到的這些我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，并且我認(rèn)為這些事情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還太過(guò)于遙遠(yuǎn)。然而他卻說(shuō)：“未來(lái)很美好，但我們必須有去擁抱這份美好的資本。我希望未來(lái)到來(lái)之時(shí)，自己可以變得更好，我希望你也是。”我被他的誠(chéng)摯所打動(dòng)，終于開(kāi)始努力，從書(shū)本上的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)開(kāi)始，每一道習(xí)題開(kāi)始。腳踏實(shí)地地努力，一步步地向他說(shuō)的那樣，朝美好的未來(lái)靠近。

　　也許努力真的很累很累，也許擋在你面前的那座山真的很高，可當(dāng)你收獲因努力而取得的成功之時(shí)，當(dāng)你翻過(guò)心中的那座大山，便能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的絕美風(fēng)光，便能遇見(jiàn)更好的自己！

　　感謝自己的作文 35

　　“你們看看這些窮苦的兒童，他們?cè)谌绱饲闆r下依然不忘學(xué)習(xí)……”

　　一星期一次的心靈雞湯——班會(huì)又開(kāi)始了。

　　我們都抬著頭，看著那一張張觸目驚心的照片——貧窮山區(qū)孩子們正在學(xué)習(xí)。我心想：“這么惡劣的環(huán)境孩子們還不忘學(xué)習(xí)，老師，這不是依然要告訴我們要努力學(xué)習(xí)嗎，老套路了。”我的嘴角微微吸溜了一下，低下頭我又看見(jiàn)自己寫(xiě)的一句話(huà)：“我命由我不由天！”媽呀，這不相當(dāng)于自己給了自己一巴掌嗎，抬頭，我望向這些孩子的照片，陷入了深思。

　　記得幾天前，老師讓每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)手帕本，我由于粗心，剛出校門(mén)便把老師的話(huà)忘到了九霄云外，直到跑操前才突然想起來(lái)。而老師是這樣說(shuō)的，“老師讓你們買(mǎi)這個(gè)本是為你們學(xué)習(xí)著想，讓你們隨時(shí)都可以拿出本兒背上面的東西。”而我由于什么也沒(méi)在本上記，只能尷尬的站在那里發(fā)呆，心里暗暗祈禱老師不要檢查。

　　沒(méi)曾想，老師記性實(shí)在太好了，剛上課便問(wèn)道：“同學(xué)們，今天下午誰(shuí)背東西啦？”很多同學(xué)一下都驕傲地舉起了手，老師將目光看向我略帶諷刺的說(shuō)道：“王新驊來(lái)站講臺(tái)上幫老師數(shù)一下。”正說(shuō)著，就一把把我拽上了講臺(tái)，在那一瞬間，我的'臉一下子從頭紅到耳根，束手無(wú)策的站在那兒。我心想，王老師，算你狠，我記住你了。

　　也就在那天晚上我在小本上記了一大堆東西。決定用自己的行為告訴老師，我能行。

　　猛然間，我又回到了現(xiàn)實(shí)中，看了看老師，又看了看投影上的照片……。

　　感謝自己的作文 36

　　小時(shí)候，我很貪玩，還不懂得什么是閱讀。媽媽就每天堅(jiān)持給我講故事，那時(shí)的我特別喜歡聽(tīng)故事。終于有一天，我情不自禁地打開(kāi)書(shū)本，立即被書(shū)中的內(nèi)容吸引了，從此我便愛(ài)上了閱讀。

　　從童話(huà)書(shū)到漫畫(huà)書(shū)再到文學(xué)書(shū)，我看了很多，并養(yǎng)成了每日讀書(shū)的好習(xí)慣。有時(shí)，我會(huì)閱讀一些膽戰(zhàn)心驚的小說(shuō)來(lái)試試膽量；有時(shí)，我會(huì)閱讀百科全書(shū)和文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己的精神世界……每當(dāng)讀到傷心之處，我會(huì)淚流滿(mǎn)面；讀到開(kāi)心的地方，我便會(huì)哈哈大笑。漸漸的，書(shū)已經(jīng)成為我不可缺少的朋友，成為我生命中的一部分。每天只要有閑暇時(shí)間我都會(huì)拿起書(shū)來(lái)，走進(jìn)書(shū)中，盡情地領(lǐng)略文字獨(dú)特的魅力。

　　有句話(huà)，一直讓我銘記在心，那就是：孩子，不要抱怨讀書(shū)苦，那是你走向世界的路。閱讀，作為讀書(shū)的.一部分，當(dāng)你喜歡上閱讀時(shí)，你就不再覺(jué)得讀書(shū)苦，而是一種樂(lè)趣，會(huì)讓你積極向上，奮發(fā)圖強(qiáng)！

　　還記得，每當(dāng)我灰心失望時(shí)，媽媽總會(huì)拿出那本“葵花寶典”《羊皮卷》，給我一遍又一遍地讀。這是媽媽最喜歡的書(shū)，開(kāi)始我不太喜歡聽(tīng)，可是又不得不聽(tīng)。漸漸地，我被文中的故事所感動(dòng)，每聽(tīng)完一個(gè)故事都讓我熱血沸騰。終于，《羊皮卷》也成了我的最?lèi)?ài)。

　　閱讀，讓我了解歷史，了解世界，了解浩瀚的宇宙；閱讀，讓我樹(shù)立了信心，帶給我前進(jìn)的動(dòng)力，指引我前行的方向；閱讀，讓我遇見(jiàn)更好的自己，給我一個(gè)絢麗的人生……

　　感謝自己的作文 37

　　六年級(jí)的我已經(jīng)是學(xué)校里最大的學(xué)生了，經(jīng)過(guò)了前面5年的辛苦讀書(shū)，在老師們的幫助下，我希望在我的小學(xué)生活能畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，不帶遺憾地走出小學(xué)校門(mén)。當(dāng)然學(xué)習(xí)也是我自己的事情，我也會(huì)給我的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活做好規(guī)劃。

　　在學(xué)習(xí)方面，我會(huì)按時(shí)快速地完成作業(yè)，這個(gè)習(xí)慣我會(huì)堅(jiān)持下去。因?yàn)閷W(xué)校減負(fù)，我有了更多的空閑時(shí)間。所以我有大量的時(shí)間可以拿來(lái)閱讀，在六年級(jí)的時(shí)間里，我準(zhǔn)備讀完四大名著的原文，《西游記》《三國(guó)演義》我已經(jīng)讀過(guò)了，還剩下《紅樓夢(mèng)》和《水滸傳》，我還準(zhǔn)備讀一些小說(shuō)類(lèi)、科普類(lèi)等多類(lèi)型的書(shū)籍，用來(lái)豐富我課外的知識(shí)。我相信閱讀存折也會(huì)很好地激勵(lì)我多多閱讀，努力讓自己成為一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”的人。

　　在運(yùn)動(dòng)方面，從外形看在班里我是屬于比較瘦小的人，細(xì)胳膊細(xì)腿，但是我的耐力可不小，800米、1千米我都能堅(jiān)持跑完，長(zhǎng)跑是我的'強(qiáng)項(xiàng)，我會(huì)跟著我爸的腳步去丈量西湖，邊跑邊欣賞西湖的美景。在周末沒(méi)有興趣班的情況下，我會(huì)跟著爸爸去爬完杭城的每一座山，約上同學(xué)們一起也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

　　在家里，我爸爸酷愛(ài)養(yǎng)花，但是他工作很忙，所以我會(huì)幫他澆花和喂魚(yú)，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟，每周三和周六是我的洗碗日，并且我會(huì)幫助媽媽干家務(wù)，我也會(huì)自己洗紅領(lǐng)巾，我現(xiàn)在也是家里不可忽略的一份子了。

　　只有腳踏實(shí)地地去努力，讓我們從今天開(kāi)始，一起向著自己的目標(biāo)邁進(jìn)。

　　感謝自己的作文 38

　　人不是完美的，再優(yōu)秀的人也會(huì)有瑕疵，也會(huì)有缺點(diǎn)。缺點(diǎn)亦大亦小，它充溢在生活中，但只要我們善于面對(duì)缺點(diǎn)，去改變它，這樣才會(huì)使自己蛻變成更好的人。

　　人的成長(zhǎng)，如一件經(jīng)工匠精心打磨的工藝品，在那過(guò)程中，也不能被稱(chēng)之為“完美”。但，在那一次次磨煉缺點(diǎn)的過(guò)程中，你都會(huì)成為更好的自己。

　　我曾經(jīng)有一個(gè)壞習(xí)慣——嗜網(wǎng)成癮。不論在做什么事情，我都時(shí)時(shí)刻刻想著手機(jī)，導(dǎo)致我的生活習(xí)慣都被打亂了。但我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在，也冷靜下來(lái)，學(xué)會(huì)克制自己，每當(dāng)掏出手機(jī)時(shí)，心里總有一個(gè)聲音，在告訴我：我要成為更好的人！最終，這個(gè)惡習(xí)被我改正了。而后，我還改正了自己的許多不良習(xí)慣：膽小怕事、不注意個(gè)人衛(wèi)生……

　　錯(cuò)誤、缺點(diǎn)總是會(huì)存在的`，能避免它發(fā)生的方法是要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，怎樣改正自然是后話(huà)。在改正后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是如此美好。你也會(huì)感到快樂(lè)，因?yàn)槟慵磳⒂瓉?lái)的是嶄新的自己。而大的瑕疵更需要修補(bǔ)，你在克制欲望時(shí)也會(huì)感受到蛻變的欣慰。

　　缺點(diǎn)也是形形色色的，如果你生性膽小，你可以試著主動(dòng)與別人交流，這可以讓你更加自信；如果你脾氣暴躁，你可以在控制不住情緒時(shí)，聽(tīng)一些美妙的樂(lè)曲，這可以讓你心情舒緩……

　　只要你愿意面對(duì)自己的缺點(diǎn)，試著去改變自己，你一定可以成為自己所期望的人。

　　感謝自己的作文 39

　　人總是要經(jīng)歷磨難和挫折才能真正磨練自己的意志，提高自己。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，你不像其他家長(zhǎng)那樣溺愛(ài)自己的孩子，而是鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)嘗試。謝謝你母親，讓我成為更好的自己。

　　八年前，仲夏……

　　您為我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，這是輛特別的自行車(chē)，它沒(méi)有輔助輪。母親對(duì)我說(shuō)：“大兒啊，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，該騎成人的自行車(chē)了。”我聽(tīng)后立馬夸下海口說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單，我分分鐘就能會(huì)騎。”

　　然而現(xiàn)實(shí)總是那么的打臉，那么的不盡如人意。我嘗試著騎了幾次，均以失敗告終。于是對(duì)您說(shuō)：“這連坐上去都那么費(fèi)勁，更別提能學(xué)會(huì)騎車(chē)了，我不學(xué)了。”

　　母親讓我再去嘗試幾次，我心里憋著悶氣，但母命難違，只好去了。我推出自行車(chē)，帶上護(hù)膝。來(lái)到路邊，我一只腳踩著踏板，另一條腿輪到自行車(chē)的另一側(cè)，一下子就騎了上去。可能由于害怕，車(chē)把沒(méi)有握緊，騎溝里去了。

　　我對(duì)您抱怨說(shuō)：“我學(xué)不會(huì)，我不想練了。”而您卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你就被這點(diǎn)困難治服了，那以后還怎么在社會(huì)上立足？人必須經(jīng)歷磨難才能成為更好的自己。”

　　您的這些話(huà)讓我久久不能平靜，也明白了您的苦衷。

　　我又去練了起來(lái)，一次次的`失敗讓我找到了經(jīng)驗(yàn)，最后我成功了。

　　成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。母親，謝謝你，讓我成為更好的自己！

　　感謝自己的作文 40

　　人的一生總是短暫的，這正如時(shí)間一般，在不知不覺(jué)中悄然而逝。

　　“人往高處走，水往低處流”。人總是需要經(jīng)歷不同的人生階段，而在對(duì)的時(shí)間就應(yīng)該做對(duì)的事，它需要不斷奮斗，不斷完善。腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，分清輕重緩急，而不能毛毛躁躁。我們不應(yīng)該永遠(yuǎn)只停在幼年期，不會(huì)覓食，不想成長(zhǎng)，不應(yīng)該在本該奮斗的年紀(jì)，選擇了安逸。

　　我們只有在奮斗中不斷突破自我，做得更好，展示自己獨(dú)特的生命魅力。一個(gè)人如果一心想做到最好，又是前進(jìn)的意志受挫停滯不前，反而是竹籃打水一場(chǎng)空。

　　少壯不努力，老大徒傷悲。做更好的自己，需要從小的`培養(yǎng)，在獲得成功后，也不能停止前進(jìn)的步伐。人生的幸福就在于，該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，該工作時(shí)工作：有時(shí)能否成功，一切都順其自然，在合適的時(shí)間合適的地點(diǎn)做一些適合的事。

　　在本該奮斗的年紀(jì)，不要以為清閑帶來(lái)的歲月靜好是福氣：實(shí)際上，它剝奪的是你對(duì)未來(lái)的期待：不要以為平凡帶來(lái)的穩(wěn)定是福氣，它只是你碌碌無(wú)為的借口，安于現(xiàn)狀的理由，所以不要在青春歲月糟蹋自己，不要讓未來(lái)的你討厭現(xiàn)在的自己。

　　時(shí)間稍縱即逝，而正是需要奮斗的那幾年，決定了你今后的生活質(zhì)量。不要因?yàn)樽约旱牟慌�力，而說(shuō)是不公平，每個(gè)人都會(huì)遇到更好的自己，在一無(wú)所有的歲月里，且輪不到你來(lái)云淡風(fēng)輕。

　　讓期待中的自己和現(xiàn)實(shí)中的自己狹路相逢，正面交鋒，終有一天，會(huì)與更好的自己相遇。

　　感謝自己的作文 41

　　學(xué)習(xí)改變命運(yùn)！

　　——題記

　　期未考試的成績(jī)出來(lái)了，我提前一天知道了分?jǐn)?shù)，比上次至少退步了50多名。但我仍是一副無(wú)所謂的樣子，該玩玩，該笑笑。好像學(xué)習(xí)的一切與我無(wú)關(guān)，一切都不在乎似的。

　　“考這么點(diǎn)分，你告訴我你努力了，這么點(diǎn)兒分，你以后去哪里讀書(shū)，哪個(gè)學(xué)校要你？干脆別上了，讀了也成不了什么樣子！”我心里很難受很難受，聽(tīng)了這些話(huà)說(shuō)的好像心里被扎了一樣，心里自己暗暗下決心，一定要取出一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jī)！

　　從那天起，假期在我眼里不單單只是隨意揮舞時(shí)間的時(shí)候，而是讓我鞏固知識(shí)，預(yù)習(xí)功課時(shí)候。一半為了自己，更多的'一半是為了養(yǎng)育我們的父母與傳授知識(shí)的老師。

　　自此以后媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的改變，只是默默地一如既往地關(guān)懷著我。

　　學(xué)習(xí)的壓力也隨之而來(lái)。有時(shí)候小山似的作業(yè)和復(fù)習(xí)不完的功課，使我上課時(shí)兩只眼皮止不住的打架。回到家后，您就準(zhǔn)備了可口的飯菜，我便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

　　每天早上，你比任何一個(gè)人都起得早。你為我準(zhǔn)備早餐，你叮囑著我路上要注意安全。你的黑發(fā)間有銀絲跳躍，歲月流逝，在您身上留下了痕跡，可您卻依然關(guān)心著我，關(guān)愛(ài)著我。

　　現(xiàn)在的我正在教室浴血奮戰(zhàn)，待我考上好成績(jī)，迎接我的將會(huì)是您那燦爛的笑容，和你遞上的一杯香味撲鼻的綠茶。我會(huì)不負(fù)你的期望，不負(fù)你所有的付出和努力。

　　謝謝你，媽媽?zhuān)�讓我成為更好的自己�?/p>

　　感謝自己的作文 42

　　姐姐的中考成績(jī)出來(lái)了，成績(jī)還勉強(qiáng)可以，雖然離目標(biāo)分720還差了3分，不過(guò)正是這3分，卻讓能不能上廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校這個(gè)問(wèn)題開(kāi)始變得不確定起來(lái)。

　　事情是這樣的，7月10日—7月12日，在這期間，全廣州的初三學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)人生中比較重要的一次考試—中考。每個(gè)學(xué)生的未來(lái)三年生活都將會(huì)取決于這次考試，我姐姐當(dāng)然也不例外。

　　考試前期，姐姐幾乎每天都在復(fù)習(xí)初中三年所學(xué)到的知識(shí)，一刻也不得閑。

　　盼星星盼月亮，終于考試結(jié)束了，真好！當(dāng)我和媽媽去姐姐的學(xué)校接姐姐時(shí)，都迫不及待地問(wèn)她：“考試考得怎么樣？好不好？難不難？能考多少分？”這一類(lèi)的話(huà)。當(dāng)然，問(wèn)是沒(méi)用的，考得好壞，等到成績(jī)出來(lái)就自然一切都知道了。

　　日子一天天過(guò)去了，好不容易把姐姐的中考成績(jī)等到了。這個(gè)成績(jī)有點(diǎn)挺尷尬的：717，不是很高，但又不低。據(jù)媽媽“分析”：“這個(gè)成績(jī)吧，可能真的就離廣外的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)低那么幾分，但如果沒(méi)有被廣外錄取，那很有可能就被執(zhí)信錄取。” “哎，如果姐姐多考幾分那會(huì)有多好呢……？”我心中也被這種“緊張”的.氛圍所籠罩了。

　　在此，祝愿姐姐可以考上自己理想的高中，成為在茫茫星海中最閃亮的那顆星。同時(shí)，在姐姐出成績(jī)后，我也暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，中考考出一個(gè)最理想的成績(jī)，不再讓媽媽為我的成績(jī)而擔(dān)憂(yōu)、焦慮。

　　我相信，人生漫漫，更精彩、美好的人生正在不遠(yuǎn)處的路口，等著我們。

　　不負(fù)韶華。

　　感謝自己的作文 43

　　在那些有著紛繁復(fù)雜裝飾的書(shū)中，我一眼就認(rèn)出了你。

　　沒(méi)有繁華的裝飾，只有一朵朵潔白樸素的蒲公英，包含著一首首雋永小字組成的清麗的詩(shī)，你立刻吸引了我--《席慕蓉詩(shī)集》

　　起初，我對(duì)你外在的興趣勝過(guò)內(nèi)涵，草草翻閱后便興味索然。因?yàn)槟菚r(shí)的我癡迷于曲折跌宕的情節(jié)、沉醉于逗人的小說(shuō)、漫畫(huà)里，將你沉寂在書(shū)柜一隅。

　　那個(gè)明麗而有些燥熱的.春日午后，剛睡醒的我昏昏沉沉，卻沒(méi)由來(lái)的注意到你。我慢慢從書(shū)柜中將你取出，拂去你表面的清塵，輕輕地打開(kāi)了你。

　　你寧?kù)o肅然的語(yǔ)言撫平了我煩躁的內(nèi)心。看似平易簡(jiǎn)單的詩(shī)句，卻是一截截翻山越嶺的綠色鐵皮車(chē)廂。平靜的外表卻讓我看盡人生百態(tài)，微微的酸甜苦辣使我受益匪淺。于是，你在我的讀書(shū)筆記中留下清麗的一筆。

　　你摘錄的組詩(shī)《青春》，開(kāi)頭便敲醒了我沉寂的心靈，使幽靜的水潭中央蕩起一圈圈漣漪。

　　你說(shuō)“青春，是一本太倉(cāng)促的書(shū)”。簡(jiǎn)單一句，便道出人間真理。天邊已微微泛黃，太陽(yáng)稍稍失去光澤。我開(kāi)始思考青春的起步。但我至今仍毫無(wú)目的，得過(guò)且過(guò)，總認(rèn)為年華常駐，總沉寂在跌宕動(dòng)人的小說(shuō)情節(jié)中。但每當(dāng)回首，卻總是一無(wú)所獲。我不希望我的青春也如那些虛無(wú)縹緲的情節(jié)一般，等到我老時(shí)回味，卻一無(wú)是處。

　　感謝你教會(huì)我青春的可貴與短暫，讓青春充滿(mǎn)樂(lè)觀(guān)與奮斗。正如一句名言：邂逅一首好詩(shī)，如同在春之暮野。

　　感謝你讓我的青春不再蒼白，從此充滿(mǎn)詩(shī)意。感謝你讓我成為更好的自己。

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