感謝的作文（集錦10篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的感謝的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝的作文 篇1

　　她，不高，但很瘦，瘦的好像風(fēng)一吹就能把她吹倒似的。但在我心中，她卻非常重。因?yàn)椋�她�?duì)我付出了沉甸甸的愛(ài)。

　　那一次我考試考砸了，心情十分沉重地走在回家的路上。她會(huì)不會(huì)罵我，會(huì)不會(huì)打我呢？我考得這么差，肯定會(huì)打的。不過(guò)，我還是無(wú)可奈何地走進(jìn)了家門。

　　餓了吧？快來(lái)吃飯，我做了你最喜歡吃的紅燒排骨哦。她笑瞇瞇地說(shuō)道。她應(yīng)該已經(jīng)知道我的成績(jī)了吧？老師說(shuō)已經(jīng)把成績(jī)公布在班級(jí)微信群里了。我從前5名突然降到了20名以后，老師都把我給訓(xùn)了一頓。她不可能不生氣的。我雖然心存疑惑，但我還是來(lái)到餐桌前坐在椅子上，大快朵頤地吃起我喜歡的.紅燒排骨來(lái)。

　　吃完飯后，我飛快地拿起書包，沖進(jìn)房間寫起作業(yè)來(lái)。雖說(shuō)是在寫作業(yè)，但我卻是心不在焉的。我一直擔(dān)心著：她會(huì)不會(huì)沖進(jìn)來(lái)打我啊？就這樣的熬過(guò)了2個(gè)小時(shí)的光陰。

　　我擔(dān)心了很久的那一幕還是來(lái)了。她進(jìn)來(lái)了。但她手里卻拿著一杯牛奶。我瞪大了眼睛，她不應(yīng)該是拿著一個(gè)掃把或者一根棍子嗎？她把牛奶放在桌上，溫和地說(shuō)：趁熱喝了吧，涼了就會(huì)拉肚子的。我裝著很乖巧地樣子拿起杯子，一口氣就把牛奶喝完了。你把試卷拿出來(lái)給我看看。她終于還是說(shuō)出了她進(jìn)來(lái)的目的。我慢慢吞吞地拿出試卷，遞給她。她仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，然后給我講解起錯(cuò)題來(lái)。一邊講，一邊問(wèn)我知道錯(cuò)在哪里沒(méi)有。在她孜孜不倦地教導(dǎo)下，我發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，都是一些不該錯(cuò)的小毛病。我以為她講完之后會(huì)罵我打我，但我又想錯(cuò)了。好好寫作業(yè)。一次失敗并不可怕，可怕的是不能從失敗中汲取教訓(xùn)，希望你能‘吃一塹長(zhǎng)一智’。加油，我相信你！你下次肯定會(huì)取得好成績(jī)的。說(shuō)完，就拿起空杯子，走了出去。

　　我再也不用擔(dān)心她來(lái)打我了。我認(rèn)認(rèn)真真地做起了作業(yè)。做完作業(yè)后，我還預(yù)習(xí)了第二天的新課程。

　　在她的鼓勵(lì)和我自己的不懈努力下，我果真在接下來(lái)的期中考試取得了全班第二的好成績(jī)。

　　她，就是我的媽媽，也是我最想感謝最喜歡的人！

感謝的作文 篇2

　　在我的記憶中，經(jīng)歷過(guò)許多事讓我感動(dòng)，有許多人我要感謝。然而，有一個(gè)人給我的感動(dòng)會(huì)時(shí)刻激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上，讓我在困境中看到光明，找到自信。她就是我最想感謝的人——媽媽。

　　我的爸爸是一名軍人，長(zhǎng)期與我們兩地相隔。因此，家里所有的負(fù)擔(dān)都落在媽媽一個(gè)人身上。媽媽是一個(gè)要強(qiáng)的人，她總是會(huì)把家里的事處理的井井有條，尤其是在我身上付出的'更多，可我有時(shí)還不理解專和媽媽作對(duì)。不過(guò)有件事讓我徹底改變了對(duì)媽媽的態(tài)度。

　　那年暑假，我和媽媽休假去看望爸爸，因?yàn)榘职肿〉氖呛苄〉墓�寓房，所以晚上不僅熱的難受，還要忍著蚊子的叮咬，不過(guò)我好像沒(méi)什么感覺(jué)，每晚都能夠鼾然入睡。直到有一天晚上我才明白，那天夜里我起床想去廁所，當(dāng)我睜開(kāi)朦朦朧朧的雙眼時(shí)，看見(jiàn)媽媽居然就坐在我旁邊。當(dāng)時(shí)嚇了我一跳，仔細(xì)一看，媽媽瞇著眼睛，頭在跌來(lái)跌去的，手里的扇子也隨著搖來(lái)晃去的，原來(lái)媽媽在為我扇風(fēng)趕蚊子呢。透過(guò)窗戶，月光照在媽媽慈祥的臉上，看著媽媽那困倦、疲憊的樣子，我的心象被針刺痛的一樣，一股暖流涌上心頭，淚水情不自禁地流了出來(lái)。此時(shí)，媽媽曾經(jīng)為我做過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在我的腦海里：生病時(shí)媽媽日夜守在我床邊，下雨時(shí)媽媽寧愿自己澆濕卻為我擋雨，學(xué)習(xí)時(shí)我的無(wú)理取鬧讓媽媽傷心落淚……想到這些，心里更加慚愧。于是，我在心里默默告誡自己：以后一定要做一個(gè)懂事的孩子，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

　　媽媽，您的愛(ài)會(huì)伴隨我成長(zhǎng)，激勵(lì)我走向成功，我要對(duì)您說(shuō)聲：謝謝您——媽媽！parent

感謝的作文 篇3

　　感謝您的嚴(yán)厲，使我能勇敢逐夢(mèng)，成為更好的自己。

　　——題記

　　在我為數(shù)不多的記憶中，有一位老師給我的印象格外深刻。

　　她或許不是我所遇到的眾多老師中最優(yōu)秀的那一位，不是最美的那一位，但她帶給我的經(jīng)驗(yàn)與記憶，確實(shí)讓我受益匪淺。

　　她就是我的英語(yǔ)老師——小楊老師。我們也有很多人叫她白楊老師。因?yàn)榘。�她的抗壓能力可不比白楊差�?/p>

　　初次見(jiàn)到她，我對(duì)這位英語(yǔ)老師的印象并不太好。那時(shí)候，我們第一任英語(yǔ)老師因?yàn)椴〖贌o(wú)限期休假，小楊老師便是這個(gè)時(shí)候來(lái)為我們代課的。

　　當(dāng)她第一次走進(jìn)我們的班級(jí)，穿著一件淡綠色的連衣裙，將頭發(fā)束起來(lái)。鵝蛋臉，看上去最多二十七八歲左右，個(gè)子不高，略微有些胖，可是，她的眼神卻像是會(huì)掃描似的，一道道盯過(guò)來(lái)。

　　“你們好，從今天起，我就是你們的英語(yǔ)老師，我姓楊......”她一點(diǎn)不啰嗦，沒(méi)有寒暄，沒(méi)有客套，開(kāi)門見(jiàn)山地介紹自己。可是，全程她的臉上幾乎看不見(jiàn)一點(diǎn)笑容。而且，第一節(jié)課上，她就為我們來(lái)了一個(gè)出其不意的“摸底測(cè)試，”通過(guò)一張小試卷將我們的水平做了評(píng)估。

　　“這位同學(xué)的基礎(chǔ)功不夠扎實(shí)，很多基礎(chǔ)的題都出錯(cuò)了！”！你也是犯了同樣的錯(cuò)誤！

　　在我的那張小單子上，楊老師為我指出許多錯(cuò)誤，說(shuō)：“你自己看吧，我能看出來(lái)你的英語(yǔ)水平不錯(cuò)，可是這些細(xì)節(jié)錯(cuò)得太離譜了......”張口就是一頓批評(píng)，這使我原本以英語(yǔ)為驕傲資本的自己信心大大受挫。

　　在此后的日子里，她對(duì)我們的要求便格外嚴(yán)格，只要有一丁點(diǎn)超出她預(yù)期的錯(cuò)誤，小楊老師開(kāi)口就是一頓辛辣的諷刺：“真不知道我教的是人還是一群小豬，講了這么多次都不會(huì)！”“要重回小學(xué)深造嗎？”

　　英語(yǔ)課成了我的噩夢(mèng)。我無(wú)法突破自己的瓶頸期，楊老師的過(guò)分嚴(yán)厲深深打擊了我。

　　可后來(lái)有一天，當(dāng)我再次來(lái)到辦公室拿本子時(shí)，卻沒(méi)看見(jiàn)楊老師，另外一位老師叫我將本子帶到教室。我照做了。當(dāng)我不小心看見(jiàn)楊老師最上面的那一個(gè)本子上的內(nèi)容時(shí)，腦袋一下子冷了。

　　那上面，寫著密密麻麻的小子批注“今天同學(xué)們語(yǔ)法知識(shí)掌握不牢。”

　　“小齊的作文今天有些小錯(cuò)誤，下課要給她指出......”

　　“小英昨天請(qǐng)病假，給她重新上一下十模塊課文......”

　　看著那些文字，我的內(nèi)心生發(fā)出了滿滿的'感動(dòng)。

　　在接下來(lái)的日子里，我改變自己的抵觸態(tài)度。楊老師依舊用最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，我也漸漸適應(yīng)這種學(xué)習(xí)，認(rèn)真地跟著楊老師學(xué)習(xí)，滿滿的充實(shí)感使我的到了很多。

　　在接下來(lái)的一次測(cè)驗(yàn)，對(duì)待英語(yǔ)考試，我做起題來(lái)如魚(yú)得水，順手很多。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，看著那耀眼的分?jǐn)?shù)，我的內(nèi)心充滿了感激與歡樂(lè)。

　　我們?nèi)松�中所遇到的每一位�?yán)格負(fù)責(zé)的老師，都是值得我們慶幸的。他們的出現(xiàn)，會(huì)在我們的人生畫板上留下濃墨重彩的一筆。

　　楊老師，真的感謝您的嚴(yán)厲，給我的人生增添不一樣的動(dòng)力。

感謝的作文 篇4

　　朋友發(fā)來(lái)一個(gè)端午信息：你知道你的兩只眼睛的關(guān)系嗎？它們一起眨，一起動(dòng)，一起哭，一起看，一起睡，盡管他們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)對(duì)方。友誼就應(yīng)該這樣。生活中沒(méi)有朋友是空洞，當(dāng)大部分人都在關(guān)注你飛得高不高時(shí)，只有少部分人關(guān)心你飛得累不累。。。。。。這就是友誼，再忙也要照顧好自己，朋友雖不常聯(lián)系卻一直惦念，所以收的祝福就是端午快樂(lè)。很是開(kāi)心。

　　其實(shí)大家都知道，這是一條轉(zhuǎn)發(fā)的短信，我也知道，可收到這信息，我仍然很感動(dòng)，我感謝這有心的'朋友，于是，我也把這短信轉(zhuǎn)發(fā)給了我認(rèn)為最合適的朋友，朋友回信息說(shuō)：我都流淚了。是，朋友不一定常見(jiàn)面，不一定常聯(lián)系，但一定是心里惦念著的。 或淡或雅，花總在綻放；或高興或痛苦，日子總在過(guò)；或期盼或失望，希望總在眼前；或見(jiàn)或不見(jiàn)；且永在心間。是，或淡或雅，花總在綻放，或盛世或凋謝，我們都曾綻放，生活就是這樣，每一天都是新的，每一天都是美的，有多事情我們是不能控制的，如同太陽(yáng)每天都要下山，有很多事情都是我們無(wú)法預(yù)料的，如同你此刻的心情，你心中想念的人。可是，生活是美好的，我們有什么理由不開(kāi)心呢？給自己的親人一個(gè)放松的家庭氛圍，節(jié)日時(shí)收到朋友們的祝福以及給朋友的祝福，都是美好的生活，生活，真的很美好，我感謝上蒼，感謝那些在我孤獨(dú)寂寞時(shí)的給我安慰的朋友們。 朋友告訴我，愛(ài)惜生活，愛(ài)惜自己，每天放松些，晚上看看那些無(wú)聊的娛樂(lè)節(jié)目，雖說(shuō)幼稚，可又有什么關(guān)系呢？開(kāi)心比什么都好！

感謝的作文 篇5

　　繁星在夜空中閃爍，那跳動(dòng)著的光輝就如同閃爍在她眼中的光芒一樣，那么微弱卻又那么的引人注目。在那煙花的映襯之下，顯得格外的美麗，就猶如一束明亮的光輝灑進(jìn)一成不變的世俗風(fēng)景中，讓人感到格外的美好與期盼。在這美好的風(fēng)景中，我感謝她盛裝蒞臨我的青春。

　　帷幕——爭(zhēng)執(zhí)

　　“哎呀，你煩不煩呀，”我皺著眉頭，極其不耐煩地說(shuō)道，“我都說(shuō)了我知道了，你能不能不要再在這里念了？！”說(shuō)完，手還像趕蒼蠅一樣的在空中揮舞了幾番。“我不過(guò)是擔(dān)心你罷了，干嘛要這么不耐煩？”她一邊說(shuō)著一邊走到我身旁，毫不客氣道，“別人的事我還不稀罕關(guān)心呢，你這是什么態(tài)度？”“我就是這種態(tài)度。再說(shuō)了，我之前又不是沒(méi)有住過(guò)校。你就不要再瞎操心了。”我皺著眉頭，回了一句。心中卻不停地嘀咕著：真是好煩啊，這個(gè)問(wèn)題都已經(jīng)回答了多少遍了。想到這兒，我再次沖她道：“還有什么事嗎？沒(méi)事就出去。我還要寫作業(yè)呢！”“你這是什么口氣？”她萬(wàn)分生氣地質(zhì)問(wèn)我到，“我好心關(guān)心你的生活，你就這樣回答我嗎？嗯？”在話的尾音，她的語(yǔ)調(diào)不自覺(jué)地向上揚(yáng)了幾分，濃濃的不開(kāi)心。“和你有什么關(guān)系？”“和我有什么關(guān)系？！”她的語(yǔ)氣再次加重了幾分，眼中的怒火正熊熊的燃燒著。那個(gè)下午，我們不歡而散，我心中也在暗暗埋怨著她。

　　牽手——月下趕路

　　月亮被厚厚的云層擋住，四周也看不見(jiàn)繁星。一路上只有那昏黃昏黃的燈光打在漆黑的`馬路上，偶爾會(huì)被幾個(gè)路過(guò)的行人急匆匆地?fù)踝。�而后又拖著一個(gè)漆黑的尾巴消失在黑暗中。我和她獨(dú)自在這條路上走著，一前一后，默不作聲。

　　在這寂靜的馬路上，只有呼吸聲伴著，偶爾也會(huì)劃過(guò)的蟬鳴聲打破了寂靜。昏暗的燈光打在她的臉上投映下深淺不一的陰影，明明暗暗間柔和了她的輪廓，為她平添了一份老色。燈光撒在她的發(fā)間，平日里被黑發(fā)深深埋藏的銀發(fā)，也一一發(fā)掘了出來(lái)。那反射著的銀光就這么直直地刺進(jìn)了身后人的眼中，深深地刻在了心里。讓我的眼睛微微有些疼，那被呼嘯著的寒風(fēng)吹的干澀的眼睛忽然間被一陣溫暖的濕意覆蓋。我加快了腳步，裝作若無(wú)其事的抓住她的手，向前走著。她微微的一愣，但忽而也反手回握住了我。在這寒冷的夜晚中，我們手牽著手傳遞著彼此的溫暖，肩并肩的走著，直至被黑暗吞沒(méi)。

　　……

　　感謝您盛裝蒞臨我的青春，我親愛(ài)的媽媽。您就夜空中的星星默默地照亮著我回家的路，也像煙花一樣是我生命中最美的風(fēng)景！

感謝的作文 篇6

　　人生在世有許多未曾做的事，未曾說(shuō)的話，我亦是這樣，我還有一聲未曾說(shuō)出的感謝。

　　“外婆她的期待，慢慢變成無(wú)奈，大人們始終不明白，她要的是陪伴而不是六百塊……”周杰倫的《外婆》忽然從耳邊響起，不禁讓我想起遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的'外婆。我的童年全是外婆陪著度過(guò)的。

　　我的外婆沒(méi)有讀過(guò)什么書，她說(shuō)她不會(huì)講什么大道理，只會(huì)用她的經(jīng)歷說(shuō)話。可是她教給我很多大道理，她普普通通的一句話讓我受益無(wú)窮，可我未曾對(duì)她說(shuō)出一聲感謝。

　　小時(shí)候，我和小伙伴在地上嬉戲打鬧，外婆則坐在一旁和村里的大媽、大嬸們拉家常。山村的地上全是沙子、小碎石，一不小心就會(huì)摔倒，有時(shí)還會(huì)磕破手或腳。注意力全在玩上面的我沒(méi)有注意腳下的石頭，一腳踩上去，摔了個(gè)狗啃泥，手掌和膝蓋都被磕破了。村里的一位大媽趕緊過(guò)來(lái)，可外婆很嚴(yán)肅地制止了她的行為：“讓她自己站起來(lái)！”此時(shí)，我的眼淚嘩嘩地往下掉，心想：“外婆不關(guān)心我了！”外婆見(jiàn)我還沒(méi)站起來(lái)，厲聲道：“還不快站起來(lái)！還要我請(qǐng)你嗎？”透過(guò)淚眼，看到外婆那嚴(yán)厲的神情，我嚇了一跳，立馬爬了起來(lái)。外婆頭也不回地往家里走，我忍著疼緊緊地跟在后面。

　　回到家中，外婆拿出藥來(lái)讓我自己擦，然后柔聲地跟我說(shuō)：“別怪外婆心狠，這樣都是為了你好。人摔倒了，不要想著別人會(huì)幫你，要學(xué)會(huì)自己站起來(lái)，就像被彈弓擊落的鳥(niǎo)兒，它被擊落了，別的鳥(niǎo)兒只顧著逃，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想著它。它若是還能堅(jiān)持自己飛，那么它還有希望逃跑，若它想著其他鳥(niǎo)兒來(lái)救它，那么它就一定會(huì)被抓，明白嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示明白了，外婆教給了我堅(jiān)強(qiáng)。

　　我在外婆那學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)道理，卻沒(méi)有對(duì)她說(shuō)過(guò)一句感謝，那一聲“謝謝”不是很難說(shuō)出口，可我卻一直沒(méi)說(shuō)。我仰望天空，心中暗暗發(fā)誓，下次回家一定把這未曾說(shuō)出口的感謝跟外婆說(shuō)……

感謝的作文 篇7

　　沒(méi)有誰(shuí)的人生會(huì)一直完美，但總有人在前方用自己的雙手為你點(diǎn)亮星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，他可能比不上燈塔的光輝，也可能沒(méi)有夜明珠那般瑰麗，但他會(huì)是你一生中最有用的一道光。

　　在升上初中后，時(shí)間如同白駒過(guò)隙，上一秒還在軍訓(xùn)的我們，到了下一秒已經(jīng)在為不久到來(lái)的中考而感到緊張、焦慮，恨不得把身心都撲在學(xué)習(xí)和課本中。

　　愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)了1000多次的失敗才實(shí)驗(yàn)成功，可我們呢，我們做不到四五次的失敗就足以突破我們的心理防線，對(duì)愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)失敗乃成功之母，而對(duì)我們來(lái)說(shuō)失敗不能重來(lái)。

　　考試就像藍(lán)天白云，晴空萬(wàn)里，忽然又暴風(fēng)驟雨。這不，一個(gè)晴天霹靂猛地砸到我的身上，猝不及防，讓我沒(méi)有絲毫的準(zhǔn)備，崩潰可能就在一念之間，最后一道心理防線“嘩”的一下被沖倒，失敗的成績(jī)單讓我整天都充滿了藍(lán)色陰郁。

　　就在這個(gè)緊張的期間，屬于我的那道光勢(shì)如破竹的向我奔來(lái)。我的父親，一個(gè)心思并不細(xì)膩的男人，選擇用他的方式來(lái)安慰我。

　　看出我郁悶心情的老爸提出教我騎自行車的.想法，以緩解我的心情，作為一個(gè)自詡“咸魚(yú)”、什么也不想輕易嘗試的人，當(dāng)然是選擇拒絕。可這一句“你都快15歲的人了，連自行車都不會(huì)騎，人家二年級(jí)的小弟弟都不用輔助輪了，你這樣好意思嗎？”把我懟得是啞口無(wú)言。

　　行吧，那就開(kāi)始練吧，老爸告訴我騎車最重要的就是平衡感，一定要保持平衡，如果脫離了平衡就一定要迅速找回來(lái)。

　　可是練了十幾次的我不是直接摔倒在地上，就是騎不過(guò)三步，“咸魚(yú)”心態(tài)的我剛想放棄，就被老爸一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話給打敗了，“你要知道，騎車要一步一步來(lái)，心急吃不了熱豆腐。每一大步都是有一、二、三這樣的小步來(lái)的。學(xué)習(xí)也是這樣，一、二、三，慢慢來(lái)，掉出去了就努力走回去、爬回去，相信你自己，一步步來(lái)，會(huì)做到的。”這些字一個(gè)個(gè)從老爸口中說(shuō)出，也讓我安靜下來(lái)，思考之后我的道路。

　　因?yàn)槲业母赣H，我得以明白，所有的苦難與背負(fù)盡頭，是通往成功的最后一道階梯。感謝那個(gè)為我的人生點(diǎn)亮了一盞燈的人——我最重要的那道光！

感謝的作文 篇8

　　感謝您，我們的化學(xué)老師，您使我不再害怕打雷，您上課講課的聲音比打雷都響。

　　感謝您，我們的化學(xué)老師，您使我不再害怕戒尺，您彈人腦袋的'本領(lǐng)比戒尺都厲害。

　　感謝您，我們的化學(xué)老師，您使我眼睛度數(shù)一天一天的增大，您寫的字比原子還小。

　　感謝您，我們的化學(xué)老師，您使我練成了金剛不壞之耳，您上課別再扯著嗓子吼，我不是擔(dān)心您的嗓子，而是擔(dān)心我們的耳朵。

　　感謝您，我們的化學(xué)老師，您使我知道了學(xué)好普通話是多么的重要，您上課說(shuō)的“普通話”，常常讓我們把溶劑聽(tīng)成溶質(zhì)。

　　感謝您，我們的化學(xué)老師，您使我不再害怕我以前的化學(xué)老師，并不是因?yàn)樗�不教我了，而是因�(yàn)槟�比他還可怕。

　　感謝您，我們的副校長(zhǎng)兼化學(xué)老師，我知道，您所做的一切，都是為了我們好。

感謝的作文 篇9

　　平凡是一種高度，也是青春的我們應(yīng)該追求的生活本色

　　——題記

　　陰了幾天的天終于轉(zhuǎn)晴了，火紅的夕陽(yáng)染紅了半邊的天際。我坐在候車的座椅上看人們欣喜的在許久未見(jiàn)的金光中穿梭。站牌恰好將我與光明分隔，平凡的我默然嘆息，果然那耀目的地方，是我無(wú)法企及的---無(wú)論是現(xiàn)在還是過(guò)去的第一次月考中。

　　遠(yuǎn)處公交車碾碎了一地的陽(yáng)光，穿過(guò)綠蔭搖晃著停下，我快步上了車，一眼便望見(jiàn)后車座的兩個(gè)女孩。她們被陽(yáng)光籠罩，渾身?yè)]著金輝，其中一個(gè)正是年級(jí)前列的小洪，看樣子考得不錯(cuò)呢？是啊，誰(shuí)會(huì)平凡得同我一樣呢？我迅速躲進(jìn)了陰暗的角落，拉住像八爪魚(yú)一樣的吊環(huán)。忽的，轉(zhuǎn)眼瞥見(jiàn)了一個(gè)少年。

　　他，一條洗得發(fā)白的牛仔褲和一個(gè)己經(jīng)破舊不堪的帆布包。他的臉處于光與影的交界處，但這并不能改變一個(gè)事實(shí)——他平凡似一粒沙礫，瞬時(shí)即可被淹沒(méi)在茫茫人海中。和我一樣平凡的人呢，于是我扭開(kāi)頭望向兩位少女的方向，她們高聲議論著新出的網(wǎng)劇，各種名星和綜藝，她們那樣光芒四射的.青春，讓我羨慕不已。

　　“吱呀”上來(lái)了一位老太太，她顫巍巍地扶著桿上來(lái)，掃了周圍的一圈，并沒(méi)有空出來(lái)的座位。我向那兩個(gè)女孩投以目光，希望她們能幫助這個(gè)瘦弱的老人，可我卻望見(jiàn)她們飛快地瞥了一眼，不再高聲談話，一個(gè)女孩低聲對(duì)小洪說(shuō)了什么，只見(jiàn)小洪連連擺頭，她們又都拿出了手機(jī)裝作視而不見(jiàn)的樣子。老太太慢慢地挪著步子，大概是見(jiàn)兩個(gè)小姑娘面善，問(wèn)了一句：“小姑娘，可以一一咳一一讓我一下嗎？”本想拒絕的她們發(fā)現(xiàn)四周的人都注視著她們，那一刻變得猶豫。我不禁惋惜，還會(huì)有誰(shuí)主動(dòng)的讓出座位呢？目光掃過(guò)少年時(shí)有了一絲停頓，又自嘲地移開(kāi)，怎么能指望他呢？一個(gè)同我一樣默默無(wú)聞的人。

　　剎那間，少年站起，輕聲對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶坐我這兒吧。”一邊說(shuō)著一邊小心地將老人扶到座位上。公車開(kāi)動(dòng)了，一陣晃動(dòng)，少年迅速借椅背支起身子，以免壓壞了老人，他確認(rèn)老人無(wú)恙后，才拉起吊環(huán)站起。那一瞬，車穿過(guò)一片綠蔭，夕陽(yáng)的光芒灑了進(jìn)來(lái)，少年似一尊撒滿了金粉的雕塑，有著自內(nèi)而外的光芒，他閃到了角落，抓著吊環(huán)的背影挺拔，而我清晰看見(jiàn)了他剛扭傷的紅腫的手腕。

　　或許平凡的我們無(wú)法企及高處的光明，但是我們卻可以讓平凡的自己散發(fā)光芒。平凡并不意味著低人一等，而是另一種不一樣的高度，是無(wú)數(shù)人都無(wú)法企及的生活本質(zhì)。

　　公車緩緩?fù)Ｏ拢�我躥下車，踏著滿地細(xì)碎的陽(yáng)光，心中一片釋然，少年光茫萬(wàn)丈的背影在心頭蕩漾，我想我該去體會(huì)那份平凡，去感謝平凡。

　　平凡盛裝蒞臨了我的青春，讓我不再平凡，反而有了另一種高度。

感謝的作文 篇10

　　偶然間，在相冊(cè)里翻出了幾年前的照片，當(dāng)我的目光觸及到其中的一幅時(shí)，不由得定住了，心中有些濕潤(rùn)的感動(dòng)，那時(shí)我才上三四年級(jí)，曾有位老師，如甘露一般，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈。思緒緩緩回到那些美好的時(shí)光……

　　那一天我走進(jìn)新的教室，同學(xué)們似乎都還沒(méi)到，只有一個(gè)大姐姐模樣的人在在班里，她和藹地沖著我笑，爸爸媽媽卻叫我打招呼：“老師好。”她走到我身邊，摸了摸我的.腦袋，我也抬頭看著她，高挑的身材，小麥色的健康皮膚，漂亮的鵝蛋臉上鑲著一對(duì)宛如寶石的大眼睛，挺拔的鼻梁下是一張活潑的嘴巴，她看著我目不轉(zhuǎn)睛的樣子，快樂(lè)地笑了：“從今天開(kāi)始，我就是你的班主任啦。”

　　第一次發(fā)作業(yè)本，是她親自發(fā)的。當(dāng)走到我身邊放下我的本子時(shí)，她微微地俯下身來(lái)，伏在我耳邊輕輕地說(shuō)：“你是咱們班字體最工整的，老師相信你能做得更好，加油！”我愣怔了神。在我以前的班級(jí)里，我一直都被當(dāng)做是不乖巧不聽(tīng)話的學(xué)生，從未得到老師的任何表?yè)P(yáng)，剛從幼兒園升到小學(xué)的我曾經(jīng)是那么的怕老師，看到老師總是躲著……此刻，我望著她的背影，眼眶微微有些酸澀，從此，我下定決心，一定要好好學(xué)語(yǔ)文，不辜負(fù)老師的期望！

　　而在那一年的感恩節(jié)，她更是讓我對(duì)“老師”這一職業(yè)有了新的感受，也更增加了我對(duì)她的敬佩與感激。

　　那天晚上開(kāi)班會(huì)，主題就是“感恩”。她仿佛很動(dòng)情，說(shuō)著說(shuō)著，竟不禁抽噎起來(lái)。那天我們了解到，她是個(gè)獨(dú)生女，卻在畢業(yè)后從外地來(lái)到了焦作教學(xué)，平時(shí)沒(méi)有時(shí)間回去，對(duì)父母也不能有求必應(yīng)，感到十分慚愧而擔(dān)憂。記得那一次，全班同學(xué)都被感染了，每個(gè)人的桌面上都堆滿了紙巾，我也感動(dòng)而慚愧得哭泣不止，在這之前，我一直是個(gè)只知道索取不曾為誰(shuí)而感動(dòng)哭泣的孩子，她的直率，讓我的心扉也從此敞開(kāi)，懂得了父母之恩，懂得了人世間的愛(ài)，懂得了付出與回報(bào)。那天班會(huì)，讓我感覺(jué)到，我一下子長(zhǎng)大了，成為一個(gè)真正的“人”。

　　這位老師，對(duì)我的學(xué)習(xí)道路和心智成長(zhǎng)都產(chǎn)生了深深的影響，沒(méi)有她，我不會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)，也不會(huì)感受到生命的美好。我想向她表示最真誠(chéng)的感謝。老師，謝謝您！

　　又到了一個(gè)初秋，當(dāng)初您曾與我們約定，開(kāi)學(xué)后一樣的三十二張笑臉。可當(dāng)這三十二張笑臉如約回到學(xué)校，卻不見(jiàn)您的蹤影。不過(guò)，無(wú)論您身在何方，我們依然思念而感謝著您。

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