【實用】感謝爸爸的作文四篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的感謝爸爸的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
感謝爸爸的作文 篇1
爸爸的那句話給我溫暖，給我力量，更給予我希望，正是這句充滿愛的話，陪伴在我的身邊，時時刻刻幫助我化解困難。
那是一個陽光明媚的下午，我和其他小朋友正在玩耍，絲毫沒有在意那堆積成山的作業，天漸漸暗了下來，夜色漸濃，我們各自回了家，這時，我才想起來作業沒寫！我拼了命地往作業桌那里跑，可為時已晚，爸爸已經坐在那里，等著我“凱旋歸來”。
爸爸說：“兒子，你長大以后想當什么？”我支支吾吾地回答：“漫……漫畫家。”“那你怎么樣才能實現理想呢？”爸爸又說道，“好好學習，天天向上”，”兒子，爸爸希望你將來能成為對社會有用的人，但你現在必須要付出百倍的努力，以后才能收獲千倍的成果，才能實現你偉大的理想，可以嗎？”爸爸的表情嚴肅而認真，“可以！”我堅定地回答。“我相信你，好孩子。”爸爸溫柔地說，“好了，快去寫作業吧。”
在以后的日子里，爸爸的這句話時刻激勵著我，使我全力以赴地面對學習，不敢有一絲的怠慢，每當我快要堅持不下去的時候，爸爸的這句話就回響在我的耳邊，給了我繼續堅持的動力。
爸爸，感謝你的諄諄教誨，你的話將一直陪伴著我，讓我在快樂中成長。
感謝爸爸的作文 篇2
我的爸爸，身高1.82米，體形瘦瘦的，高高的，皮膚有點黑。做起事來雷厲風行，絕不拖泥帶水，可能是當過兵的緣故吧。
記得有一天晚上，爸爸去泰安出發還沒回來，我感冒發高燒，奶奶很著急，卻不知道該怎么辦，只好給爸爸打電話，爸爸接到電話迅速往回趕。回到家里，爸爸抱起我來就上醫院跑，來到醫院，醫生給我量體溫，開單子，爸爸給我交錢拿藥跑前跑后，一刻也不敢耽擱，也不知過了多長時間，我迷迷糊糊地睜開眼睛，看見爸爸的眼睛紅紅的，充滿了關心和憐惜。爸爸說：“睡會兒吧！”通過這件事，我體會到爸爸是多么愛我。所以我要感謝我的爸爸。
我的爸爸可小氣了，有時候我要個玩具，爸爸總是說沒錢，可是我要是買課外書或買學習用品，爸爸就會說，只要是跟學習有關的事爸爸有的是錢。我知道爸爸是怕我亂花錢，所以我要感謝我的爸爸。
今天是爸爸的生日，我決定給爸爸一個驚喜——給爸爸一張賀卡，我開始動手了，我先拿來一張賀卡，再寫上幾個字，上面寫的是：“謝謝您爸爸！我愛您！“寫完后，我又找來一張紙，把賀卡抱起來。
晚上，媽媽買了蛋糕，我把賀卡交給爸爸，爸爸打開看了看，感動地流出了淚花。
我感謝我的爸爸，我要好好學習，做個聽話的好孩子來報答爸爸。
感謝爸爸的作文 篇3
坐在窗前，桌上的同學錄緩緩翻開，里面同學留下的一段段話語，一句句祝福都深深的烙在我的腦海里。夕陽西下，殘陽茫茫，余暉淡淡當最后一絲紅霞暈在天角，這一天的愉悅也將過去。我的小學生活也亦是如此，也接近了尾聲。心里，不知是什么滋味。
再回首，望著這一路走來幼稚又最真實的腳步，想起與同學的點點滴滴，不禁陷入了深深的回憶。
教室里
在熟悉的黑板，桌椅，講臺旁走過，輕輕的撫摸著它身上的銹跡。深吸一口氣，仿佛聞到了往常的書香氣息，眼前浮現起了與同學們打打鬧鬧，相互討論，相互取樂的場面。記得一次中午，我正在為班上的中隊活動布置黑板，我一個人忙這忙那，不是這也畫不好，就是那兒子不端正。正當我垂頭喪氣的時候，身后有一個人拍了拍我的肩膀，我抬頭一看，原來是我最要好的伙伴們，他們對我說：“別喪氣嘛，你做不好不是還有我們嗎，我們一起做。”
我頓時感覺到了朋友的含義。于是，大伙兒一起動工，不一會兒，就完成了。在教室里，同學們互幫互助，齊心協力。因為每個人都是班上的一份子，教室里就像我們的家一樣，是我們哭，我們笑，我們暢所欲言的'地方
操場上
那白色的跑到，散發著田徑的氣息，在這里奔跑的同學，盡情享受運動的快樂。回想起一年一度的運動會，依舊是激情澎湃。六年級的接力賽拉開了帷幕，躍躍欲試的運動員們，在發令槍響徹云霄后徹底爆發了，那高高甩起的手臂，那肌肉緊繃的雙腳，賣力拼搏的表情在運動場上劃過一道亮麗的風景也贏來了這來之不易的冠軍。要知道這包含了多少隊員們背后的付出，多少努力的汗水啊！
不僅如此，每天中午，我們與208班的籃球賽總是如約進行，我們彼此相互打氣。場上，我們用努力表示尊敬，場外，我們似兄弟班相互關心。不管每次的勝利與失敗，不管最后哪個班獲得了勝利，我們心里都知道，最后的贏家是——友誼。
少先隊大隊部里
這是學校“紅領巾”的主事處，所以那兒的老師也是天天忙得不可開交。因此老師們選出了一些優秀的干部，幫他們分配任務，也讓我們得到了鍛煉的機會。所以，每天早晨和中午，都會有一些大隊委干部來幫老師做事，幫老師管理。而大隊長也更是起到了帶頭作用，讓我們這些同學有了良好的風氣和行為習慣。就那那一次競選大隊委員的事情來說吧，活動一結束，不少同學都做了，而大隊長幫我們一些干部留了下來，幫助老師統計票數，而大家絲毫沒有怨言，兩兩分工井然有序，又快又好的吧票數統計了出來。戴著鮮艷的紅領巾，我知道自己是一名光榮的少先隊隊員，應該以身作則，在小學最后的時間里，為母校多做一點事情。
辦公室里
老師正在安靜的改著作業，有時還需整理一些同學的照片，與家長溝通忙著。教室里班干部這在管著紀律，雖然大部分同學都做得好，在看書寫作業，可總有一些同學不自覺，所以老師又得費心的把他們“請”道辦公室，耐心的教育他們。在哪里經常傳來同學們后悔的嘆息聲和“對不起”的嘆氣聲，也正是在哪里，讓我們懂的了哪里做得對，哪里做得不對。老師從一二年級開始，在哪一件五六平方的辦公室里，手把手的教同學寫字，查資料，辦黑板白。也是同學們提高能力的地方。
后記
在學校的每時每刻都在珍惜著，要在記憶的藍天上，留下一到美麗的彩虹也不要記身邊的每一個人，就像那菊花一樣，開千里，香還在！
感謝爸爸的作文 篇4
我非常感謝我的爸爸，因為在生活中，爸爸給了我許多勇氣。
每天晚上，爸爸媽媽都要到電腦學校去，留下我一個人在家里。我每次在家，都會將燈全部打開，警惕地張望著四周，生怕有什么妖魔鬼怪躲在角落里，趁我不備時將我置于死地。可是，從那一個晚上之后，我就再也沒有怕過。
那晚，下著毛毛小雨，外面不時傳來“嘀嗒”聲，似乎還有呼呼的風聲。我正在津津有味地看著一本課外書，爸爸叫我去他的電腦學校幫他關下門。這要是在白天還可以，可是在這個黑漆漆的晚上，我真的好害怕，便小聲對爸爸說：“我害怕……”爸爸就微笑著遞給我一把木劍（是爸爸每天晨練時用的），很認真地對我說：“你拿著這把木劍，鬼怪就不敢傷害你了。”我聽了便信以為真，因為爸爸在我面前是從來不說謊的。于是我就拿著木劍，邊蹦邊跳地去了電腦學校。
爸爸的電腦學校離我家并不遠，我大約用五分鐘時間就可以到達。一路上，我因為有了木劍在身邊，所以就不害怕了，一邊走還一邊哼著小曲子呢。
我迅速關好了學校的門，就又哼著小曲子回家了。到了家，我高興地對爸爸說“這把木劍還真管用，有它保護著我，我一路上就一點都不害怕了。”這時，爸爸笑呵呵地對我說:“傻小子，不是這把木劍管用，這是心里作用。其實這木劍并不能趕走什么鬼怪，但它能趕走你害怕的心理。”我頓時恍然大悟——哦，只要心里不害怕，世界上也就沒有什么鬼怪存在了。
爸爸，是您給了我勇氣，幫我克服了緊張和害怕的心里，我真的很感謝您。
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