感謝的話作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的感謝的話作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感謝的話作文 篇1
信任是鑰匙,打開緊鎖住人與人之間心靈的大門;信任是人與人之間的大門,引領(lǐng)你走向成功的殿堂!對(duì)于它,我是有著親身經(jīng)歷與感受的!
某日,走進(jìn)一書店買書.從一堆書籍里找出了一本令自己十分滿意的書,正要掏錢之時(shí),卻意外地發(fā)現(xiàn)囊中羞澀:帶的錢不夠!苦思無對(duì)策,因?yàn)榧译x其書店甚遠(yuǎn),十幾公里啊,就是騎自行車來回三趟天也必暗.無奈準(zhǔn)備放棄之時(shí),店主親切走過來,"看上這本啦?”自己無助地點(diǎn)點(diǎn)頭."怎么了”?店主親切道,"忘記帶錢了?”"對(duì)不起,我......帶少了......路又遠(yuǎn)!”彼此沉默了一番后,店主一句讓人溫暖的話立即解除了尷尬:"沒關(guān)系,孩子,你先拿去吧,改天錢再拿來也行!”那時(shí)候,有股莫名的感動(dòng),有種溫暖的感覺.多少年了啊!依稀記得小時(shí)候也曾遇到過,以前這種事太平常了.可隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)間的推移,這種事也隨之驟減,再后來可以說完全蒸發(fā)消失掉了......可是,就在此刻,在時(shí)隔近十年的今天,我又遇到了這種事!"大娘,謝謝你,那我就付上一半,另一半改天一定拿來!” "哦,不,孩子,你這錢先拿起,那么遠(yuǎn),還要打的!” "大娘,你拿著吧,我是騎自行車來的!” 說完,我隨手將錢塞往大娘的手里."那,也行!”大娘把書遞給了我.望著大娘淳樸的笑臉,我一時(shí)激動(dòng)得說不出話來......它讓我騎著自行車在寒風(fēng)狂吹的路上仍感到溫暖滿懷,它也將讓我終生難忘......
那又是怎樣的一天啊!我正準(zhǔn)備乘公交車去買菜.等走到公交站牌的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人正在向人借錢,可竟沒一人搭理他.那人用無助的眼神向我求助,我便走過去問他發(fā)生了什么事.原來,他的錢包被人偷了,眼看就要上班了,便向別人求助,可許多人連看他一眼都沒.我從口袋里掏出錢包,便拿了一元給他.許多人都向我投來異樣的眼光,那眼神里分明寫滿‘受騙 ’.我笑了，在別人急需幫助時(shí)，給予人幫助，是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模彩强鞓返模悄俏淮竽锏男袨槭刮颐靼椎模铱赡軙?huì)受騙，但我不會(huì)后悔!那位大叔激動(dòng)得緊握住我的手，并要我留下聯(lián)系方式．我沒有留給他，只是對(duì)他說：如果你要感謝我，那就請(qǐng)?jiān)趧e人急需幫助時(shí)及時(shí)給予人幫助吧!讓愛延續(xù)下去，讓信任延續(xù)下去!我第一次發(fā)現(xiàn)，我也會(huì)笑，我也會(huì)高興，是信任的力量啊!
以上的這兩件事是我親身經(jīng)歷過的最難忘的!現(xiàn)實(shí)社會(huì)確實(shí)給太多的教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)!但永遠(yuǎn)也無法扼殺我們心靈那份最真最純的信任!我愿做一名信任的傳遞人，把溫暖與快樂無限延續(xù)!
感謝的話作文 篇2
在人生的過程中，人與朋友、家人、同學(xué)、老師都會(huì)有一些摩擦與誤解，想道歉或辯解卻會(huì)欲言又止，有話對(duì)他說卻說不出口……，或許人們就是因?yàn)槭艿綁阂值难哉Z摧殘才會(huì)一蹶不振……？
我想對(duì)你說，我很謝謝你！是你，讓我從無知，蛻變成成熟，我不再編織美麗的謊言來掩蓋我不肯面對(duì)的殘酷；是你，在我前面點(diǎn)著燈引領(lǐng)我走出憂郁與黑暗的深淵，讓我重現(xiàn)光明，也突破了身上的枷鎖，得到了解脫，我禁錮已久的失落、難過，至今都被你解放出來！
我想對(duì)你說，我很抱歉！我因?yàn)闊o謂的賭氣而瞪你，因?yàn)槟阆抡n沒來找我而裝作沒看見你，你雖然知情，卻還是一再的體諒我、原諒我、包容我，可是也會(huì)指正我，我驕縱的行為傷了你的心，我忽略了你的感受，我對(duì)你的痛苦毫不知情，我真的是無心的`！你是唯一了解我的好朋友，你總會(huì)在我困難時(shí)伸出救命援手，但我都忘了你對(duì)我的好，希望你能夠體諒我。
誤解，是可以解決的，但如果我們沒有把握住那個(gè)機(jī)會(huì)，以后可能就再也沒有辦法說清楚了。
感謝，是可以震撼人心的，我現(xiàn)在終于了解到如果話說不出口，不但不被諒解，也無法得到關(guān)懷與關(guān)心……。
感謝的話作文 篇3
隨著時(shí)間的推移，我的小學(xué)時(shí)光也被留在了時(shí)間這條河流的對(duì)岸。在即將畢業(yè)的這些日子里，我心潮起伏，不時(shí)回想起在小學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，母校的一草一木以及老師和同學(xué)們的音容笑貌。 6年前，我們這些童稚而又頑皮的小孩第一次踏進(jìn)了小學(xué)的大門，望著眼前的一切，既充滿著新鮮感又感到很神秘。通過這6年的學(xué)習(xí)和老師的諄諄教導(dǎo)，6年后的今天，使我們從一個(gè)個(gè)無憂無慮、隨心所欲的小學(xué)生變成了即將踏入另一道人生門檻的初中生。從我們還略顯稚嫩的臉頰上便可以看出我們已經(jīng)成為一個(gè)個(gè)掌握一定知識(shí)，守紀(jì)律，英姿颯爽、風(fēng)華正茂的少年。
在小學(xué)最后剩下的這些日子里，我一定要努力沖刺 ，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得一個(gè)好成績(jī)，考個(gè)理想的中學(xué)，將來長(zhǎng)大后為國(guó)家多作貢獻(xiàn)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。回首仰望天空中的小鳥，看它們是多么的自由自在在天空中自由飛翔，我也好想通過自已的努力在知識(shí)的海洋里自由翱翔，并加入它們的行列跟它們一起嬉戲，玩鬧。
成長(zhǎng)也意味著我們要面臨分道揚(yáng)鑣、各奔東西的痛苦。那些和藹可親、充滿智慧的老師們讓我難忘，那些活潑可愛、聰明機(jī)智的同學(xué)們?cè)谶@6年的朝夕相處中給予了我極大的快樂與幫助，沒有老師和同學(xué)們的支持和厚愛就沒有我前進(jìn)的動(dòng)力，正是同學(xué)們的手足情誼為我的人生旅途畫上了濃墨重彩的一筆！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！馬上就要離開生活了6年的母校，馬上就要離開同處了6年的同學(xué)，心中不知有多少依戀之情。當(dāng)然，也將離開我們最親愛敬愛的老師們。這是我永遠(yuǎn)也無法接受的事實(shí)，但畢竟這是事實(shí)呀！老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師，您是雨露甘霖，而我們則是一株株小苗，盡情吸吮著養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)；老師，您是園丁，辛勤地栽種祖國(guó)的花朵。
老師，您是人類靈魂的工程師，傳授豐富的知識(shí)......總之，千言萬語也說不盡我對(duì)您的尊敬與感謝。老師，你們永遠(yuǎn)是我人生道路上的良師。
老師，我愛你！
感謝的話作文 篇4
下課時(shí)，我站在走廊上，望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，一動(dòng)也不動(dòng)。同學(xué)們卻顯得格外活潑，格外開朗。上課了，同學(xué)們又像小鳥似的奔進(jìn)教室。而我則又稍望了遠(yuǎn)處的風(fēng)景，有點(diǎn)失魂落魄，留戀了一會(huì)兒，才緩緩走進(jìn)教室。
一切來得那么令人傷心，老師握著一疊考卷走進(jìn)教室——這是我最害怕看到的情景。同學(xué)們你玩我鬧了一陣過后又靜下來，個(gè)個(gè)十分期待，但對(duì)我來說沒什么期待可言——這一疊潔白的考卷隱藏著一個(gè)個(gè)多么令人傷感的分?jǐn)?shù)！盡管我很落魄，但仍然帶有一丁點(diǎn)希望——希望我聽到的成績(jī)是假的。“嘭嘭、嘭嘭……”我可以聽到自己的心跳。“曉珊91。5，昌樹86。5。”老師念道。我陷入了絕望。我痛恨，這成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)出現(xiàn)，為什么？從成績(jī)上，我又可以知道我與最高分的差距，5分？不只。6分，不只。我在檢查時(shí)，明明挺好的，可為什么……這種成績(jī)有六個(gè)字便可以說出原因——不認(rèn)真、不細(xì)致。嘀嗒，眼淚已經(jīng)落下，盡管我知道哭沒用，但我控制不住自己的情緒——我不停地抽噎著。我不明白，這聲音不大，卻引起同學(xué)們的注意，傳來一陣陣議論聲：“昌樹哭了，昌樹哭了。”這似乎是一個(gè)魔咒，我忍不住了，任憑眼淚叭嗒叭嗒地直往下落。同學(xué)們用充滿同情的眼神看著我，不光看到我低沉的臉，更可以看到我豆大的淚珠。老師也注意到我了，在評(píng)講的時(shí)候，面向全班，說了一句話：“與其現(xiàn)在后悔，不如現(xiàn)在就努力奮斗。”這句話的意思我懂，不，是十分清楚。老師向全班說，實(shí)際是對(duì)我說的。老師就是這樣，她顧同學(xué)的面子，所以在教育同學(xué)時(shí)也不直接去對(duì)那個(gè)同學(xué)說。這句話使我的心情平靜了一些。
我抽泣到下課。就這樣，在班級(jí)中，我一下成了爆炸性新聞人物。下課，我的四周圍滿了人，他們給予我的是不斷的安慰，盡管內(nèi)容意思千篇一律——都是叫我別哭，但我內(nèi)心一點(diǎn)一點(diǎn)好了起來。這種感覺，仿佛一顆冰冷的心受千縷陽光所射，漸漸地，漸漸地暖起來。
一會(huì)兒，我的心一下透亮起來，在班上有這么多人關(guān)心我，我絕不能去辜負(fù)他們，既然那么多人來勸我，安慰我，我豈能再哭？我連忙擦干眼淚。這時(shí)，不用看也知道，我像只熊貓。
從中，我又懂得一個(gè)道理：人在哪里摔倒，并不是就永遠(yuǎn)趴在那，我們應(yīng)當(dāng)爬起來，去面對(duì)，去努力，去爭(zhēng)創(chuàng)更好的成績(jī)，塑造更輝煌的人生。有一句話說得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。”
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