有關小學四年級感謝作文合集10篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學四年級感謝作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級感謝作文 篇1
在四年的學習生活中，我認識了不少老師。但我印象最深的，還是那位莊老師。她教了我們三年的語文，與我們共處了三年。她和我關系非常好，常常助我渡過難關。我記得最牢的，是一次考試，至今我依然記憶猶新。
一次期末考前，我感到忐忑不安。我當時自言自語、嘟嘟囔囔地說：“我昨天晚上不到九點便睡了，沒有好好復習，今天能考好嗎?”我的心“砰砰砰”地跳著。仿佛懷里揣著一只小兔子。
就在此時，莊老師走了過來。她似乎看出了我的心思，就拍拍我的肩膀，說：“你昨天是不是沒睡好?看看你，打了多少哈欠!考試，記住一個十二字秘訣，準能考好!認真審題，仔細作答，用心檢查!就這十二個字!記著，十有八九能的一百分!”我聽了她的話，一下子精神大振，信心十足、滿懷斗志的走進了考場。
考試的時候，我真正做到了認真審題、仔細作答，任何一道題都不馬虎，都是一絲不茍的。考完以后，我本想趴在桌子上休息一會兒，但想起了“用心檢查”，就又拿起了試卷，把每一題都好好地看了三四遍。考試結束，我將卷子交了上去。
發卷的時候，我驚喜地看到，我得了一百分!這可都是莊老師的功勞哇!她現在又回一年級執教了，我真想對她說一聲：“謝謝你，老師!”
小學四年級感謝作文 篇2
是媽媽給了我生命，讓我看到人生閱歷折射出的人間百態。讓我從世態炎涼、悲歡離合中感悟人生。所以，今年的母親節，我決定給媽媽一個驚喜。
那天，我起了個大早，躡手躡腳地穿好衣服。在媽媽沒有被驚醒的情況下，帶上我的零花錢跑到樓下的超市里，買了面包、果醬和彩色硬紙。回到屋里后，我又悄悄地把媽媽的鬧鐘調晚了半小時。我要做什么呢?噢，告訴你吧，我要做一個簡單而又溫馨的母親節蛋糕。
我先把面包片切成心形，再把兩片面包之間涂上果醬，將果仁均勻地灑在面包上，寓意是吉祥平安、身體健康。之后，再在這塊夾心面包上擺上水果塊，用果醬擠上五個字：母親節快樂。蛋糕完成后，我把它放進用卡紙做成的盒子里，包裝好后，我又用彩紙做了一張卡片，寫上：一凡祝媽媽節日快樂!
媽媽起床了，當她洗漱完后，我悄悄地走到媽媽身邊說：“媽媽，請到客廳里看一下。”媽媽疑惑地望著微笑著的我。媽媽走進客廳，發現桌子上的漂亮盒子，然后她扭過頭來向我笑笑，問道：“是你的杰作嗎?”“不知道啊。”我故意賣關子。媽媽慢慢地把盒子打開，拿起卡片看起來，我這時也走了過來。媽媽一?下子抱住了我：“我的小女兒長大了!”我看到媽媽的眼里已經有了淚水。
我想，作為女兒，我能為媽媽做的事情實在不多，但是我知道我要懂得感恩，因為是媽媽給了我所擁有的一切。為了媽媽，我一定會好好珍惜生命，珍惜時間。不讓我的生命里留有后悔和遺憾。
小學四年級感謝作文 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我講的主題是《感謝媽媽》，媽媽在學習上為我起早，在生活上為我服務，在品德上教育我怎樣做人。
在學習的道路上，媽媽把自己的精力都消磨在了我的學習上，把自己累得筋疲力盡，不得安寧。有時還為了我的學習先回來教我作業，連吃飯也不顧。
有一次，我晚上發燒，媽媽聽見我的咳嗽聲，穿著一件薄薄的衣服，光著腳，走到我的床頭，用那溫暖的手摸著我的額頭。哇！發燒了，媽媽趕緊拿來衣服給我穿上，自己也穿了衣服，把我抱上車，開著車送我去醫院。為了我的健康著想，把我摟在懷里給我溫暖，自己卻直打寒顫。
還有一次，媽媽去外面超市買東西。我在小區里玩，突然我把球使勁一踢，踢破了鄰居家的玻璃，我心里害怕極了。就在這時，媽媽從超市回來了，看見我站在那一動不動。放下了手中的東西走過來問我：“怎么了？”我仍舊一動不動。媽媽看到了踢破的玻璃，似乎猜出了事情的過程。于是，給我講了一個故事，箭豬和金鳥的故事。從中我明白了做人要誠實。
媽媽您在我委屈的時候鼓勵了我，您對我的愛多么偉大，我怎么也報答不了您對我的愛啊！
謝謝大家！
小學四年級感謝作文 篇4
在我的生活中，對我最關心，最愛護的人便是媽媽。她教我知識，教我做人，伴隨我健康成長。
我的媽媽有一頭烏黑發亮頭發，那雙水靈靈的眼睛能看透你的心思，那張紅潤的嘴經常給我講做人的道理。
記得那時我還沒上小學。有一天，我到鄰居金花家玩，見桌子上有我最愛吃的棒棒糖，也沒問人，順手就拿了兩支，放到了腰包里。
回到家，我將“拿”來的棒棒糖給了媽媽一支。心想，媽媽一定挺高興，也許還會夸我孝順呢。可是媽媽疑惑地問：“我沒買糖，這糖哪來的?”本來挺高興的我，忽然舌頭打了結，愣了半天才嘀咕著：“是鄰居金花……給的。”媽媽見我表情怪怪的，好像明白了幾分。她對我說：“孩子從小手腳不穩，隨便亂拿別人的東西，不就成了小偷了嗎?”我急忙辯解道：“不，我只是拿，沒有偷。”“孩子，俗話說：不問自取，是為偷也。你和我一起去人家道個歉。”媽媽輕輕地嘆了口氣心平氣和地說。我說：“不，我只是偷了糖，不是偷錢，人家又沒發現，去了會挨罵的。”“小時偷針，大時偷金。這是貪心在作怪，你現雖然只是拿了兩塊糖，但這說明你的小腦袋里有貪念了，如果不改將會成為小偷的。而且錯了就是錯了，不要因為人家沒有發現就變成沒錯，知道錯了就應該勇于承擔自己的錯誤，關鍵是要接受教訓，知錯能改，這才是個好孩子。”聽了媽媽的話，我明白了，不屬于自己的東西永遠都不能要。于是我乖乖地和媽媽到金花家向鄰居的大人道了歉。這件事大概已過去十年了，可媽媽的話還是時常浮現在我的腦海里，她對我說：“做一 個正直，誠實的人。”
媽媽不但教我學做人的道理，她還時常督促我認真學習，獨立思考，做一個有真才實學的人。
記得三年級的時候，我很怕寫作文。有一次作業，我絞盡腦汁想了半天也沒寫出來，為了應付，我在作文書上找了一篇照抄。媽媽看見了，問我：“你抄寫作文干什么?”我硬著頭皮說：“這篇文章寫的好，我抄了交作業。”媽媽聽了，撫摸著我的頭對我說：“傻孩子，你忘了向別人道歉的事了嗎?抄別人的作文與拿別人的糖，可都是一回事，要記住：學習與做人是同樣的道理!”我望著媽媽，心里有一種說不出的滋味。
這些都已經成為陳年往事，但媽媽對我的教育仍是記憶猶新的：做正直、誠實的人!這是您，親愛的媽媽教會我的，您不僅鼓勵我認真學習，而且引導我學會做人。媽媽像蠟燭，您永遠照亮著我前面黑暗的道路，讓我走好人生的每一步。
感謝您媽媽。
小學四年級感謝作文 篇5
媽媽：
您曾經問我最感恩的人是誰？我現在回答您：“我感恩的是您，我非常感謝您這十年多的照顧。！”
您，頭上已有幾絲白發，臉上時常漾著皺紋，臉色不太紅潤，還有一雙粗糙的手。您相貌平平，是一位普通的工作者。您當別人高興的打麻將時，您在干活；當別人悠閑的散步時，您還是在干活。
當太陽還在睡懶覺，大地都在沉睡時，媽媽您卻起床了。而您還在感冒，我用朦朧的眼睛模模糊糊地看見您小心翼翼地走出房門，其實我知道您是怕自己的腳步吵醒了我，是在替我著想。我的心不知道有多痛，不由自主的叫聲：“媽！”您吃驚了低聲地說：“孩子，對不起！媽媽吵醒您了，再睡一會兒吧！”我還想說些什么，但是我的喉嚨象是被什么卡住了，淚水不斷地流著。當我起床時，一陣香味撲入我的鼻子里，我又聽見熟悉的聲音：“孩子，吃早飯吧！別讓早飯涼了！”我甜甜的吃著，這種感覺真暖和……
當我收到挫折跌倒時，是您用無限的關懷安慰我、鼓勵我，使我能重新站起來。您是女兒精神上最好的支撐，您為我樹立了勤勞自勉，不怕困難，勇往直前的去生活的榜樣。您的愛就像太陽一般溫暖，春風一樣暖和，清泉一般甘甜。母親是一條永不干枯的河，母親的情是一首永遠寫不完的詩。母愛是沉默的，博大的'胸懷與完全的依靠就是他的全部；母愛又是綿長的，無聲的支持與堅定的眼神就是它的核心。這愛仿似大海，包容而壯闊；這愛仿似呼吸，細膩而清晰。媽媽我愛您！
祝
身體健康。
您的女兒xx
20xx年1月11日
小學四年級感謝作文 篇6
我感謝我的老師
高高的個子，長長的頭發，大大的眼睛，還帶著一幅眼鏡，成天都笑咪咪的，那就是我們班的廖老師，她是一個和藹可親的好老師。
記得有一次，我放學因為在路上貪玩，于是回家晚了，媽媽很生氣，不僅打了我一頓，還沒有讓我吃午飯說是要懲罰我。下午上學，因為肚子很餓，我沒有辦法專心聽課，而是無精打采地趴在桌子上。廖老師一邊講課一邊走到我面前站住了，我心里“怦怦”直跳，生怕老師會狠狠地批評我一頓，因為廖老師最不喜歡不專心聽講的學生。誰知，老師卻摸摸我的頭，問我怎么回事，是不是身體不舒服。我老老實實地把事情告訴了她。下課后，廖老師叫我到她辦公室，然后趕快去學校門口的小賣部給我買了一個香噴噴的大面包，還給我倒了開水，讓我趕快吃。拿著面包，一股暖流涌遍全身，我的眼淚再也忍不住了。后來廖老師還特意找我談話，給我講道理，讓我明白了自己晚回家的錯誤，還懂得了媽媽教育我的一片苦心。
廖老師教我們的時候很少直接批評人，因為她有一雙會說話的眼睛。有一次我上課開小差了，廖老師叫我起來回答問題，我什么也不知道，只好語無倫次地胡亂回答。廖老師沒有說我什么，只是平靜地望著我，面對著老師那一雙又大又亮的眼睛，我心里很慌張，眼光躲躲閃閃，不敢去看老師。廖老師卻輕聲細語地又把那個問題講了一遍，然后問我懂了嗎?她一邊問，眼光又一次在我臉上劃過，那是怎樣一種目光啊?里面有責備、擔憂，更有深深的期望，使得我的心里一陣羞愧，又是一陣悔恨。從此以后，當我又想開小差的時候，我只要看見老師那一雙會說話的眼睛，我就感覺到好象有人在提醒我。
我現在成長為一個人見人愛的好孩子，我想這都是和廖老師的教育分不開的，所以我要說：廖老師，我感謝您!
小學四年級感謝作文 篇7
在所有教過我的老師中，我最想感謝的是數學老師，她姓曹。
她個子說高不高，說矮不矮，屬于中等，臉上總是一臉嚴肅，偶爾會笑，笑起來很和藹。她人很好，記得有一次，我忘帶本子，她知道了，就從包里，拿出了一本，給我說：“下次別忘記了哦!”我笑了笑說：“老師，我明天還您一個。”還記得有一次，我在操場摔跤了，她知道了，連忙跑過來把我扶起來，然后送我去包扎傷口，途中，我哭的跟個淚人似的，她這是卻微笑和藹的對我說：“勇敢一點，不怕，會沒事的，下次小心點!”到了醫院，打針時，她好像看出了我的心思，安慰我，并告訴我打針就跟螞蟻咬一樣，都不痛的。
老師，您對我的恩情我必當涌泉相報。老師就像那園丁哺育著我們這些猶如公園里的小花朵。老師，是您把無知的我教育成誠實懂事的少年，我覺得您是天底下最好的老師，老師，謝謝您!
小學四年級感謝作文 篇8
在我成長的過程中，有不少人給予了我關愛和呵護，其中，我最想感謝
的是我的媽媽，因為她是最愛我的。
那一次，是在一個星期天，我吃完中午飯，因為我做完之后沒事干，就感到特別的無聊，我就問媽媽：“媽媽，我可不可以打電話叫同學到樓下玩呢？”媽媽就問答說：“可以，不過要求是只能叫住在我們家附近的同學，不能叫住得的同學。”我聽了，高興極了，連忙跑去拿起電話就打給同學。同學來了之后，我們決定比賽跑步，在我跑著的時候，突然被一塊小石頭給絆倒了，把我的腿絆得非常痛。
這時，媽媽正要下來看看我們正在玩什么，誰知看見我坐在了地面上哇哇大哭，就急忙跑過去，問我發生了什么事情，我就把事情的經過仔仔細細地告訴了給媽媽聽。我剛說完，媽媽就對同學說：“你先回去吧，下次我再請你到我們家去玩吧。”同學聽了媽媽 的話，就先回家去了。等我的同學回去了以后，媽媽就抱起我，急匆匆地跑回家去，給我擦了一點藥油。因為我的腿現在還很痛，所以還不能走路，媽媽 就去她的公司里請假，專門來陪我。第二天，媽媽一大早就起來煮面給我吃，當我覺得口渴的時候，就幫我倒水……日子一天天過去了，我的腿也漸漸好起來了，不過媽媽也陪了我好幾天了，但是媽媽看見我的腿好了，還是非常的高興。
我真想對我媽媽說：“媽媽，我真是要好好地感謝您呀！”
小學四年級感謝作文 篇9
我最想感謝的人是張瑞涵。
為什么她是我最想感謝的人呢？因為她讓我學會了很多我不懂的知識，而且在生活中她也給了我很多的幫助。在她的幫助下，我的三科成績和她一樣好了，這次考試我和她一樣，三科都在八十分以上。
有一次在上英語課的時候，我找她一起背單詞，她是我們組的小組長，當我遇到不會的單詞時，她會耐心地教我。我覺得她是我們班里最好的組長。在學習中，當我有不會的問題問她的時候，她都會耐心地給我講解。雖然我和她的興趣班不在一起，但是每次興趣班下課我都找她玩。
她雖然長得不怎么好看，我卻照樣喜歡她。因為她心地善良，樂于助人。有一次，我抬書的時候，書很重，我都把吃奶的力氣用上了，可還是抬不動。這時她看見了，走過來對我說：“我來和你一起抬吧！”在她的幫助下，我們終于把書搬到了老師的辦公室。記得還有一次我摔跤了，她趕緊跑過來扶我起來，還帶你去醫務室了呢。當時我感動得都快流眼淚了。
這就是我最想感謝的人——張瑞涵，一個善良好學的人。
小學四年級感謝作文 篇10
感謝您老師，是您給我插上頑強的翅膀，飛向那知識的海洋，讓書伴我成長；感謝您老師，是您給我指明人生的方向，走向那五彩斑斕的人生風景線，讓燈點燃快樂的火種；感謝您老師，是您給我無限的前途和光輝，使我的明天繁花似錦，讓我走向光輝的未來。
老師，您可曾記得，那天中午放學時，天空突然下起了傾盆大雨，我們都沒有帶傘，是您害怕我們淋雨感冒了，于是馬上通知每一位家長到教室接孩子。由于天氣惡劣，更何況也是放學高峰期，道路上車輛擁堵，許多家長都被堵在路上無法按時來接孩子。景老師，是您一直陪著我們等待著家長的到來。時間像一輛小馬車，滴嗒嘀嗒的轉得飛快！全班大部分同學都已經回家了，只剩下我們十幾名同學，是您一直陪伴著我們，怕我們著急，您給我們講故事，都已經十二點半了，景老師您還是沒有回家，等待家長把我們一個個接完您才回家。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩形象生動的說明了景老師那無私奉獻的精神。是啊！白天，即使您感冒了仍然堅持給我們講課！夜里，是誰在燈下為我們批改作業！老師每時每刻都在燃燒自己，是您為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍的天空！
老師！我要感謝您！您用算不完的愛，數不完的辛勤，來澆灌著我的成長之路，喚出我努力奮斗的精神。無論怎樣，我將感謝您，我最親愛的老師！
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