感謝挫折_小學六年級作文

時間：2021-04-07 11:57:44 感謝我要投稿

感謝挫折_小學六年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的感謝挫折_小學六年級作文，希望能夠幫助到大家。

感謝挫折_小學六年級作文

感謝挫折_小學六年級作文1

　　我出生在一個貧窮的農村家庭，我是家里老三，還兩個姐姐…父母都是農民，雖然日子過得有些苦，但是覺得很幸福！因為總是一家人聚在一起分各種快樂，分擔各種不開心。就這樣平平淡淡過了11年的苦中含微笑的生活。隨著孩子一天天的長大，家里的開支也越來越多。我們姐妹三個每次開學就需一千多，家里面還有三個老人，這巨大的壓力都壓在我爸爸的頭上，在這不得已的情況下，我父親只有遠出家門，出外打工。在那年的正月十六，我把爸爸送到了縣城，那也是我第一次進城，那也是我最后一次見到我爸爸。

　　在20xx年5月25號的晚上突然接到一個浙江打來的電話，那個人說我爸爸不幸被石頭咂死了…就在那一刻我家幸福的生活已經完全的破滅。那之后，我們姐妹幾個，還有奶奶就隨著我媽媽一起生活。這巨大的壓力都落到了我媽媽的身上，對于一個體弱多病得女子來說是多么的困難。在那萬不得已的情況下，我二姐放棄了讀高中，把所有的精力與希望都寄托在了我身上。我的壓力與負擔感覺越來越大，我很怕讓媽媽失望，也怕對不起我二姐。有時候我會逼的喘不過氣來，我經常在夜晚偷偷的哭。可我又不能讓家人知道，所以我一直都堅持著自己的夢想，雖然我一次又一次的跌倒，但我還是勇敢的站起來。這一路走來我經歷了無數的遭遇與心酸，我做事不是那么順的一個人，這也許是老天爺太寵我了，想多給我些磨練。讓我成為更有用的人。

　　記得在初三的時候我出了車禍，眼看就要中考了，而我卻在醫院里躺著，我知道我家人比我還著急，而我只有緩解那緊張的氣氛，我就對媽媽說：“無論何時你都要相信你的女兒，就算接下來的日子我不能去學校了。我以后也一定也會讓自己有出息的”。老天爺對每個人都是公平的，在那年我考上了“三定生”，所以我來到了九江職業大學就讀五年制大專。大學的學費一年6000多，對我家來說是一個天文數字。但我總是想我不能接受親戚太多的幫助，因為我覺得在大學里能勤工儉學的孩子才是真正的上了大學。然而我在大學里切過菜，洗過碗，做過服務員，做過促銷員，做過家教等等一些雜活。在20xx年我終于畢業了，可我又來到了廒下這個偏僻的大山溝里教學。在這我又一次的絕望，可是我又不能放棄，因為我知道有付出就會有回報，只是時間的問題。所以我在堅持著，我也要堅持著，我也必須堅持著。

感謝挫折_小學六年級作文2

　　春風輕拂生靈，萬物復蘇，一棵松樹苗鉆出了地面，好一個美的世界，山勢奇雄，云蒸霞蔚，煙海浩瀚，風光美好。可是當它低下頭看自己的家時，它雙眉緊蹙了，這簡直是個三無地帶：無光，無水，無土。剛剛那股新鮮勁兒，就順著黃土斜坡流到山腳下去了。大地母親見它這般頹廢，輕輕地對它說：“孩子啊，你雖不能選擇命運，但你卻能改變命運。”幼小的生命雖不能完全懂得這話的真正內涵，但它似乎懂得了如何去做。于是，它吸收每一絲陽光吮吸每一滴甘霖，挽留每一顆飄塵，一點點走出陰暗，擁抱藍天。向人們展現生命的偉大，這就是極普通，卻聞名于華夏的黃山迎客松的成長歷程。一棵飽食命運挫折的苦果，卻能將生命的真諦詮釋得淋漓盡致的長青松。

　　自然景象令人感慨。回想人生況味，毫無疑問，人的一生也不可能不經受挫折，但這并不可怕，關鍵是我們怎樣面對它。

　　如果你能正視挫折，即使逆水行舟，亦可饒有興致到達彼岸：勾踐兵敗淪為階下囚，仍可復仇稱霸；蘇武流離浪荒漠大河，亦可守住漢節，小乎三次下野也可重新執政；居里身處陋室卻能名震全球……與他們的挫折相比，我們那些“考試失手”、“競爭失利”、“面子失落”……又算得了什么呢？再看看他們的成就，我們又有何理去怨天尤人呢？毛澤東曾說過：“與困難作斗爭，其樂無窮。”我們只有以這樣的態度來對待挫折，才能將其升華為幸福。

　　試問歷史上的名人志士，有誰是屈從挫折而獲得成功呢？沒有吧！我只隱約聽到了烏騅馬的嘶叫，真是可惜了虞姬的一腔柔情化作了矛尖的飄紅，悲哉！他空落得個英雄稱號，但英雄不等于贏家。即使項羽能像越王勾踐一樣重振雄風，東山再起的話，恐怕漢家小兒那句“大風起兮云飛揚”，也不會唱得那么自在。

　　無數歷史事例告訴：我們要正視挫折，不要放大痛苦，只有像河蚌一樣“沙粒”包裹成珍珠，你才能像魚兒般游翔于潭底，像馬兒般飛奔于沙場一樣，用生命之泉化解痛苦，用你的血肉之軀孕育出璀璨的珍珠。

　　挫折，不一定是壞事，只要你能夠正視挫折，超越痛苦！

感謝挫折_小學六年級作文3

　　如果用幾個詞來形容去杏花林那次，我會用愉快，充實這兩個詞。但去桃花林這次也許用成長一詞更合適吧。

　　這還要從騎行說起。騎行時我在第一個，后面跟的全是男生，整好隊后我們就出發了。上次帶頭騎行時，老師說讓我騎快一點，不要等后面的人，于是這次呢我就照辦了，可后面的那些男生都說我騎得太快，他們跟不上。我的心里稍有些委屈，不過我想這可能是我沒有結合實際情況去決定速度的快慢，所以我并沒有反駁。

　　回程的路上，因為一路都是下坡，而且來時他們嫌我騎得太快，所以我減慢速度，騎的慢一點，聽從他們的意見。可就在這時，后面的男生又叫起來啦，說什么，我騎得太慢了，他們后面都要撞到一起了，你真把領頭當回事啦等等等等，但我想可能還是因為我自己做的不夠好吧，于是我更加小心。我聽他們的建議加快速度，可他們還是嫌我慢，因為他們那些男生所追求的是速度與快樂，但我呢，就想慢慢的安安穩穩的騎著車瀏覽著風景，時不時還聽從著他們的意見。我們無法達成一致，我當時特別委屈，就像走在一片地雷上一樣，盡管我小心翼翼的避開地雷，但他們仍然炸傷了我，我傷痕累累的，沒有力氣去哭和生氣，脆弱的只剩下一種絕望和無奈。當時的眼淚就在眼眶里打轉，我沒有去對著他們大吼大叫，因為我知道沒有用，所以我就只剩下了哭泣。但再想想，我也長大了，不能這么脆弱了，就把這次騎行當做是一種考驗，一種成長吧，或許我不該去恨，去討厭那些男生，我要用一種感激的心態去看他們，正因為有了他們的意見，才能使我變得能屈能伸，更完美，更堅強！

　　想開了之后心情好了許多，眼淚也沒有了，但還是有些小情緒，所以在徒步的前半程，我是有些不開心的，但走到半路，看到那些山桃花，那滿山的山桃花，那道靚麗的風景，心中的郁悶一下子就被清掃干凈，真是奇妙的大自然呀。

　　騎行不一定都是愉快充實的，有時也會有挫折，但我感謝挫折，感謝騎行中和生活中的挫折，正因為有了他們，我才成長了，并且成熟了許多。

感謝挫折_小學六年級作文4

　　我出世在一個貧困的鄉村家中，我是家中老三，還兩個姐姐爸爸媽媽全是農戶，盡管日子過得一些苦，可是感覺真幸福！由于一直一家人聚在一起分各種各樣開心，分攤各種各樣不高興。就是這樣平淡如水已過11年的苦中含笑容的日常生活。伴隨著小孩一天天的長大了，家中的支出也愈來愈多。

　　大家姊妹三個每一次新學期開學就需一千多，家里邊也有三個老年人，這極大的壓力都壓在我爸爸的頭頂，在這里迫不得已的狀況下，我爸爸僅有遠出家門口，外出打工賺錢。在那一年的正月十六，我將父親送至了縣里，那也就是我第一次入城，那也就是我最后一次看到我爸爸。在二零零一年5月25號的夜里忽然收到一個浙江省撥打的電話，那人說我爸爸悲劇被石塊咂去世了就在那一刻我家美好的生活早已徹底的毀滅。那以后，大家姊妹好多個，也有姥姥就伴隨著我媽媽一起生活。這極大的壓力都落入了我媽媽的的身上，針對一個體質虛弱得女人而言是多么的的艱難。

　　在哪迫不得已的狀況下，我二姐放棄了讀普通高中，把全部的活力與期待都寄予在了我身上。我的壓力與壓力覺得越來越大，我很怕讓母親心寒，也怕抱歉我二姐。有時我能逼的喘不過氣來，我經常在夜里偷偷的哭。可我又不可以讓親人了解，因此我一直都堅持不懈著自身的理想，盡管我一次又一次的摔倒，但我還是英勇的站立起來。這一路走來我經歷了成千上萬的遭受與辛酸，我辦事并不是那麼順的一個人，這或許是老天爺太寵我了，想多幫我些磨煉。要我變成更有效的人。還記得在初三的情況下我出了車禍事故，眼見就需要中考了，而我卻在醫院里平躺著，我明白我們家人比我都心急，而我僅有減輕那焦慮不安的氛圍，我也對媽媽說：不論什么時候你必須相信你的閨女，即使接下去的日子我不能去學校了。

　　我之后也一定也會讓自身有出息的。老天爺對每一個人全是公平公正的，在那一年我考入了三定生，所以我趕到了九江職業大學入讀五年制大專。大學的學費一年6000多，對我家來講是一個龐大的數字。但我一直想我不能接納親朋好友過多的協助，由于我認為在大學能勤工儉學的小孩才算是真實的到了高校。然而我在大學切過菜，洗過碗，做過服務生，做過促銷員，做過家教這些一些雜活。在20xx年我終于畢業，可我又趕到了廒下這一偏遠的高山溝里課堂教學。在這里我又一次的失落，但是我又不可以舍棄，由于我明白有努力便會有收益，僅僅時間的難題。因此我還在堅持不懈著，我也要堅持不懈著，因為我應該始終堅持著。

感謝挫折_小學六年級作文5

　　如果人生是一棵長在山上的樹，那么挫折便是那山上的怪石，有了它，樹才會更加的頑強，更加的獨特。感謝挫折，因為它，人生才更加獨特。

　　陽臺上，一株株鮮艷欲滴的植物筆直地站著，夕陽的余暉，為它們鍍上了一層金邊，顯得有些夢幻。我雙手托著下巴，對著那些植物，不停地嘆氣，眼前仿佛出現了早上的一幕。不會，不會，還是不會！這到底要怎么寫啊！這是書上講的內容嗎？為什么我一個字兒也聽不懂。到底什么是完成時，什么是從句，為什么我都沒聽過。我苦惱地抓抓頭發，抬頭望望講臺上講得盡興的老師，又看看身邊飛快記錄筆記的同學們，總感覺自已與這個世界格格不入。

　　暈暈欲睡地望著老師唾沫星亂飛的場景，心中早已叫苦不迭：這課要上到啥時候呀！

　　唉，我又嘆了一口氣，掃視一圈周圍的植物，正準備回房間時，卻看到了一抹枯黃。咦？這不是上次我帶去學校的吊蘭嗎？它怎么變黃了？難道是天氣變冷了？不對呀，現在才初秋呢。我一拍腦門，驀地想起上次把它帶去學校后，就沒再管它，任它自生自滅去了。

　　枯黃的細長葉片，早已不見當初的碧綠與那漂亮的金邊，只剩下一碰就會碎的脆弱，我心里忍不住有些同情它，有些害怕它就此進入垃圾箱。

　　我小心翼翼地撥動它的葉片，慢慢地，一點一點地，卻突然看見深藏里面的一抹綠，那是一抹怎樣的綠啊！嬌嬌嫩嫩的，風一吹，似就要斷去，可卻又透露出些許的倔強，似不愿向命運屈服。那鮮艷的綠、枯敗的黃，形成了強烈的視覺沖擊。

　　一剎那，我的內心受到了極大的震撼，我的內心似乎明白了什么。

　　是啊，挫折是人生中常有的事，它對于我們，就如缺水對于吊蘭而言，一樣的讓我們感到悲傷、恐懼。但，如果沒有挫折，那樣的人生還叫人生嗎？就像大海如果沒有風浪，沒有暗礁，那樣的大海是大海嗎？就像流水如果沒有遇到斷崖，就只會是一條默默無聞的小溪，而不是壯觀的“疑是銀河落九天。”

　　窗外，夜已黑，只有一彎殘月高懸，但我相信，只要戰勝眼前的黑暗，黎明終將來臨。

感謝挫折_小學六年級作文6

　　挫折是每個人成長中必須經歷的過程，我們做不到享受挫折，但我們可以在挫折之后感謝挫折，感謝它帶給我們又一次的茁壯，這并不是一種形式，而是發自內心，最真誠的感謝。

　　經歷了一場緊張的期中考試，成績優異的我卻怎么也高興不起來。父母近日來對我莫明其妙的“冷淡”早已打消了我考試后的激動的心情，不得不承認家里的氣氛令人有點不自在。

　　日后。在一次英語小測試后，我才知端倪。那一次我的測試成績差到了極點，本想，父母這回肯定會把我大罵一頓了吧。

　　坐在回家的車上。我這樣想著，老師大概已經把短信發到我爸手機上了吧，我試探地問了問爸爸，爸爸卻似乎毫不知情，不知道他是不知道呢還是不想說。

　　應該是知道的吧！

　　做完作業后，我拿出本子叫媽媽簽名，那時，媽媽正在電腦前工作，簽上大名后什么也沒說，留下身后呆呆站立著的我。

　　好，你不在乎，我也不在乎。

　　一個念頭不知怎么地回蕩在我腦海中：父母不關心我了！

　　也許是他們太忙了，這是我所有理由中最理智的一條，但似乎有些牽強，過去可不是這樣的。媽媽那個頭也不回地坐在電腦前的背影深深映在我的腦海中。

　　我試圖忘掉，但我做不到，孤單的躺在床上，怎么也睡不著，不由自主地撥通了小學班主任陳老師的電話，“喂！”“喂！”心中似乎充實了點。

　　我把事情簡要地和陳老師說了一下，陳老師說父母這樣做可能有他們的道理，找個機會和你父母溝通一下吧。我想有可能吧。

　　星期天恰逢母親節，我拿出期中考試父母獎勵的捌佰元，對媽媽說：“媽媽今天是母親節，這是你們獎勵給我的捌佰元錢，我想買個手機作為禮物送給你。好嗎？你的手機也該換了。”媽媽有點感動，漸漸地我們聊開了。

　　在和媽媽的交談中，我才得知，父母認為我已長大了，相信我自己有能力處理好學習的問題，也能直面這一過程中的成功和挫折。媽媽繼續說：父母所采取的方式不是冷淡，而是放手。

　　我這才知道了父母的用心良苦，也許在別人看來這算不上是什么挫折，但我認為這是我和父母間的感情挫折，其間沒有跌宕起伏，卻在我的心靈留下了深刻的感動，我把它看作是挫折。記上我真誠的感謝。

感謝挫折_小學六年級作文7

　　人生變化莫測，它如同無邊無際大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。

　　那是一個晨光熹微的早晨，我們進行了一次英語測試。也正是那次，我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結果都是“遍體鱗傷”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。

　　但是，我應該怎么面對挫折，是回避？是沉淪？都不是，關鍵就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無數的.挫折累積起來的，若禁不起大風大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被壓倒所屈服。

　　其實挫折未必是壞的，而是財富。以后，因為學習上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地撐著那只在逆水中行駛的獨木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰。

　　失敗了沒有關系，重新振作起來。陽光總在風雨后，沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信，風雨之后的彩虹永遠都是最美的……

感謝挫折_小學六年級作文8

　　什么是挫折？挫折，是軟弱者的無底深淵；是磨練人格之最高學校；是創造天堂的力量。

　　在成長的道路上，遭受挫折是不可避免的，我在籃球這條路上也不例外。

　　在五年級剛進籃球隊的時候，我屢次被人嘲諷。我當時既暴怒又感到無奈，只有自己埋頭苦練。

　　記得有一次在進行籃球考核時，我非常緊張，很怕在這次的考核中不能通過，如果不通過，那么我就會被踢出籃球隊，永遠都回歸不了了，想想我就心慌。

　　輪到我考核了，這時，刺耳的聲音傳入我的耳中：“菜鳥，你還是快走吧，別在這丟人現眼了。”這些嘲諷如洪水一般向我襲來。我聽著一句句嘲諷和笑聲，心中不禁燃起了火，下定決心：“你們看好了，我絕對不可能輸給你們。”“好，我看看你到底有多么牛，哼！”他們在一旁看熱鬧。

　　“下一個，黃彬洋。”教練喊道。我邁著沉穩的腳步，準備應戰。心里的怒火鼓勵著我：我絕對不能輸，我要證明給他們看，我不比他們差。

　　“預備，開始！”教練說。

　　我邁出去腳，第一個是變向，我非常迅速地完成了第一項，心里不禁欣喜到：完成第一項，后面也不用害怕，就像這樣做。在我做第四項轉身變向時，球一不小心掉了，觀眾臺那邊頓時笑聲一片，有的還罵起了人。想起剛才說出的那一句話，臉頰頓時紅了起來，似兩塊烙紅的鐵，可我并沒有就此放棄，而是繼續拿起球，繼續把剩下的一個項目也做完了。

　　我回來后，納悶了一晚上，一直都在想一個問題，我到底會不會被淘汰，難道我就這樣被打敗嗎？我就這樣結束了和籃球的情緣嗎？以后我還能在他們面前抬起頭來嗎？

　　第二天一早，我立馬起床洗口洗臉趕到學校。去籃球場集合，教練早早地到了那里，手里拿著我們的成績單，當念到不通關的學員時，第二個就念到了“黃彬洋”，我的心頓時失落了許多，感覺整片希望的天空都崩塌了。

　　我走出籃球場后就永不能再踏進來了嗎？不！我不能被這一次挫折打敗。

　　下課后，我再三請求老師給我一次機會，老師臉上的猶豫不決使我緊張起來。“好吧！”教練說。聽到這話，我趕緊去拿球，到考核地點等待老師。

　　“預備，開始！”教練說。

　　我熟練地做起了動作，終于，最后以1分23秒的好成績留了下來。

　　從此，我也懂得了無論遇到多大的挫折，都不要害怕，要微笑著面對它，給自己打氣加油！

　　感謝挫折，是挫折磨練了我的意志，堅定了我打好籃球的信心。

感謝挫折_小學六年級作文9

　　看日出日落，聽江流長逝，感花謝霜飛，領悟明燈的真諦，品味挫折的芳香。換個眼光，你會發現，世界原來很美……—題記

　　你知道嗎？走在林蔭道上，是棵棵花草點綴著你的路；走在溪水邊，是朵朵浪花裝飾著你的路；在生活中，是盞盞明燈照亮著你前進的路。

　　心燈，為愛而亮；明燈，為你而亮。站在樓下，抬頭望見一個身影在窗前幾度徘徊。此時的我仍義憤填膺。在靠近馬路邊的那盞路燈下，我止住了腳步，回想今天下午發生的事。鄰居小云來我家玩，我正在做作業。她站我的書桌旁目不轉睛地盯著我的文具盒，好一會，她開口了：“你的文具盒可真漂亮。”我得意地說：“那當然”，這時，在廚房里的媽媽叫我。我當然很不樂意——小云喜歡亂拿別人的東西，更何況那個文具盒是父親送給我的生日禮物。沒辦法，媽媽又在催了，只能以最快速度完成老媽的任務。回到桌前，還好，小云還在，只不過我的文具盒已被“大卸八塊”。小云支支吾吾地說：“我……我。”我放大嗓音說：“我什么你，你給我賠。”媽媽聞聲趕來，一看也明白了，忙哄小云別哭，媽媽接著就板著臉批評我。淚水已無法再忍住，于是我甩門而去，只留下媽媽和小云呆立在偌大客廳里……”思緒停止，抬頭望見燈已熄了。我摸黑爬上臺階，把隨身掛在脖子上的家門鑰匙拿出來開門。手摸那根絲線，是媽媽專門為我編的。那晚，媽媽徹夜未眠，只為我編一根絲線，推開家門，迎面撲來的空氣清新而溫馨，推開房門，燈亮著。床頭放著一杯溫熱的牛奶打開一張紙條：女兒媽媽今天錯了，我沒想到你的反應會那么劇烈，文具盒，我又買了一個，在你包里，好好睡一覺。心中突生一種莫名的感動，甜甜的，酸酸的……

　　朋友，千萬別忘了那個為你點燈的人。

　　你知道吧？古今往來，歷代名人都經歷了許多的磨難。歲月如歌轉眼又過13度春秋歲月，一路，我高歌“不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”它燃亮了我心中的圣火。

　　那個深秋，落葉凋零，百花殘敗。開學的第一天，由于分數太低，只能請老爸幫忙。在新的班級里，我坐在一個被老師同學遺忘的角落。在宿舍里，我沉默寡言，只為實現一個目標——向他們宣告我也挺棒。到了期末，歷經同學的嘲諷打擊后，我已所向披靡，終于在那天，我如愿已償。但我知道自己的成績微不足道，我會加倍努力實現我的下一個目標。

　　我更應該感謝挫折，是它使我堅強。在歷經挫折后，我會自信地走向另一個新世界。

　　朋友，品味挫折的芳香吧！

感謝挫折_小學六年級作文10

　　人生路上滿是坎坷，在挫折時一個人又一個人在困境時拉你一把，但他們也不能一直伴著你的左右。感謝有你，給了我很多。

　　我的生活充滿著挫折，考試失利，生活失意人際，失落時，總是有勇氣面對那一次我差點被挫折打倒了還好有你的幫助那是一次考試后考試沒考好家中光景也，很慘淡，面對著雙重壓力，我心灰意冷，精神失落，整天灰頭土臉，唉聲嘆氣，幾乎天天挨批評心里自然極不舒服，眼看著成績一天天往下滑，自己也無能為力，這時來了一位朋友，他問我怎么了？我如實回答，他給我講了一個意味深長的故事，有一位老太太，他本來很開朗，他有兩個兒子，一個兒子是賣傘的，另一個兒子是賣鞋的，后來變得整天唉聲嘆氣，一位明智的人，問他怎么了？他說他有兩個兒子，一個兒子是賣鞋的，另一個兒子是傘的。兩個兒子，生意都不是很好：賣傘的兒子，晴天賣不出去，賣鞋的兒子，下雨天，鞋也賣不出去。于是他又開始抱怨，可那個開明的人卻說：“你為什么不想想，晴天時，你賣鞋的兒子賣鞋賣的好，與天使，你賣鞋的兒子生意做的不好，而你賣傘的兒子，生意卻做的很好呢？”后來那個老太太又變得開朗起來了，聽到這里，我頓時茅塞頓開，認識到只有改變思路才能充實自己度過的每一天生活。

　　后來，成績不好，學習提不上去，等挫折，我已經不再是那樣自卑的面對。

　　而我又在人生之短暫而嘆息自古以來想不死的人太多了，秦始皇為了永生煉治丹藥，還有的人，以為神仙能不死而勞碌，我自然是心灰意冷，雖然能想到人生之短暫是常事，人人無法改變，但100年，50年20年或者更長更短？直到后來有你才明白，人生雖短，但經歷了很多，只要抓緊時間不浪費，向世界證明，自己努力過奮斗過存在過，生活過這樣充實了自己的人生，而自暴自棄，只會讓自己知道生命的短暫，卻不知道，如何去利用自己有限的時間，做自己應該做的事情，向世界證明自己存在過，生活過。

　　面對生活，劉禹錫認識到人“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”“沉舟側伴千帆過，病樹頭前萬木春。”面對生死“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”是文天祥的答案。而我，謝謝你——挫折給我了這么多。

感謝挫折_小學六年級作文11

　　一棵擠壓在石縫中的稚嫩幼苗，因為學會了堅強，最終突破石縫，長成一棵參天大樹；一縷跳躍在山澗中的涓涓細流，因為學會了堅強，最終匯成黃河，成為我們偉大的母親河。人類的一切勞動成果都是通過堅強鑄造的。

　　人的一生不可能一帆風順，或許只有經歷過大風大浪，經歷過坎坷命運的人，才能擺脫困擾，成長起來。我是個不幸的人，也許我和不幸之神有緣吧，它總是伴隨著我成長，這就注定了我有不同凡響的命運。

　　兩歲時，我的爸爸、媽媽婚姻不合，離了婚，從此，我失去了母愛，像風中無依靠的小草；

　　三歲時，我過于調皮，把頭撞在了墻上，導致一根釘子以3厘米的長度扎進腦部，流血不止，差點丟了小命；

　　四歲時，我玩耍時不小心，腿部骨折，在床上乖乖地躺了整整半年，但是對我來說卻是度日如年；

　　接二連三的不幸伴隨著我，我時常淚流滿面。曾經我捫心自問：為什么我從小就要傷痕累累？為什么老天要安排平凡的我受到如此不公平的傷害？為什么……經過思想斗爭，我清醒了。我不甘心這種命運，我要用堅強改變事實，用承受感動淚水，讓那討厭的水珠永遠也不要在我未來的面龐出現。如果沒有這些不幸的事情發生，我就不會成長起來，更不會懂得什么叫“堅強”！

　　不知你們是否感同身受？當人世間最疼愛你的人去世了，你會有怎樣的舉動？是大哭一場？還是抱著她的遺物懷舊過去？然而，我眼睜睜地看著我的親人離開這個世界，卻無動于衷！你們會認為我是個冷血動物吧！但是我想告訴你們：我也是一個有血有肉之人！失去親人的那種悲痛欲絕，誰能用語言表達得出來？奶奶的逝世一直都是我人生的一個遺憾，我沒有陪她走完人生的最后一程。但是有誰能知道，我的心在滴血！畢竟奶奶是我相依為命的親人哪！很長時間我都不想開口說話，我痛苦了無數次，我很想哭出來，但是我不能，因為我想真正地讓自己堅強起來，我要扼住命運的喉嚨！

　　現在的我不會再像以前那樣以淚洗面，每天哭著要找媽媽，不會像以前那樣遇到挫折只會逃避，內心痛楚；更不會為了一句“你是一個沒人要的野孩子”而哭泣，而自卑！總之，這一切都要歸功于“不幸”，是它讓我重新認識人生，讓我重新振作起來。從此，我明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的含義。

　　感謝磨難，是你讓我堅強，讓我重新見到七彩的陽光。

感謝挫折_小學六年級作文12

　　在我們成長的過程中，有許多值得感謝的人和事、情和景，有時候，挫折、磨難、打擊激發了我們向上的動力，也同樣讓我們心存感激。可以說，懂得感激是一種生活態度，一種善于發現并欣賞美的道德情操，也是現代中學生應具有的一種素質。

　　霍金無疑是一位偉大的科學家，但他卻是不幸的。在他意氣風發的時候，卻不幸患上了脊髓側索硬化癥，只能終日坐在輪椅上，手指也不聽他的使喚。可他并沒有屈服于挫折，沒有在沉重的打擊下卑躬屈膝，反而倔強地與命運抗爭，并且又相繼在科學上取得了一些成就，這又是他的幸運之處，幸福之處，這足以使霍金可以說一聲：感謝挫折！

　　不久前，由中央電視臺舉辦的“20xx年度《感動中國》人物”評選揭曉，被譽為“心靈強者”的李麗給我留下了深刻的印象。她在1歲時患小兒麻痹癥，童年從未站起來過；40歲時再遭厄運，車禍讓她下半身完全癱瘓，從此與輪椅為伴。她沒有怨天尤人，而是選擇了一條向社會傳播愛心之路。頒獎詞這樣說道：“殘疾打不垮、貧困磨不壞、災難撞不倒，堅持和她的生命一起成長。身體被命運拋棄，心靈卻唱出強者之歌。五年時間，溫暖八萬個冰泠的心靈……她用輪椅為愛心畫出最美的軌跡。”

　　我不能說面對挫折是通往成功的唯一途徑，但我知道，想要成功就必須要面對挫折。

　　我也曾有過好幾次面對挫折的經歷。比如以前我的書寫很差，常得到老師的批評，同學的嘲笑。我曾多次反思，難道我的字真的寫不好嗎？難道我永遠都比不上別人嗎？我暗下決心，一定要戰勝挫折。從此，一有時間，我就會拿出筆紙認真臨摹字帖，反復練習。終于，功夫不負有心人，在最近舉行的全校硬筆書法大賽中，我的書法作品摘得了一等獎。這也使我懂得：只有正視挫折，戰勝挫折，才能夠贏得勝利。

　　我相信勝利的光環只會留給有準備的人，只會降臨給那些不怕挫折的人，只會光顧那些笑著戰勝挫折的人！

　　“陽光總在風雨后……”我又想起那首老歌，它向人們詮釋著挫折也是一筆寶貴的財富。讓我們感謝人生，感謝命運，感謝挫折吧！

感謝挫折_小學六年級作文13

　　感謝傷害你的人，因為他磨練你的意志；感謝絆倒你的人，因為他強化你的雙腿；感謝輕視你的人，因為他提醒你的自尊；感謝鞭策你的人，因為他激發你的斗志。感謝挫折，因為他帶你走向成功。

　　轉眼到了四月，我參加了一次英語競賽，有一格培訓，自愿報名。我興致勃勃地坐上了開往昆山的班車。

　　到達營地時，天已是我烏黑一片，在外教布置完作業后，我打開了宿舍的門。

　　所有的人都驚異于這破舊不堪的宿舍：不足三十平方米的房間里早已生銹的鐵欄桿，顫顫巍巍地支撐著八個床墊，廁所沒有熱水，更糟糕的是組委會竟讓我們鋪上發黃的床單和被子。

　　我毫不猶豫地把床單和被子一股腦兒地扔在第上，卻終究沒有能力反抗寢室長，只好把它揀起來鋪好。這樣的床可怎么睡覺呀，我便一個人坐在教室里做了一宿作業。

　　天亮了，我揉著鰥鰥兩眼走進食堂。看到的卻是我最不愛吃的面包，稀得只剩下米湯的粥，還有那散發著惡臭的咸菜。我捂住鼻子逃到了營地外圍的小路上。

　　四周靜悄悄的，沒有一個人，我開始想念我的家，房間里溫暖的小床，爸爸媽媽燒的可口的飯菜。如今我被鎖在這地獄般的營地之中，只能看著手表等待回家的那一刻。

　　掏出手機，我把我所受到的種種虐待編成了一條一百多字的短信，發給我最好的朋友。”叮咚"信息發送成功，我的心才輕松了一點。

　　"叮"是她回復我的短信，打開一看：胡蘿卜，雞蛋，碾成粉狀的咖啡豆，這三樣東西同樣面臨挫折--煮沸的開水。下鍋進入開水煮后，胡蘿卜變軟了，雞蛋外殼里面的液體變成硬硬的固體了，碾碎的咖啡豆成了一杯香濃的咖啡。你愿做哪一種？

　　我看了，想了很久，好像領悟到了：培訓就是那煮沸的開水，而同樣在這艱苦的環境中，為何不能學習那些快樂的咖啡豆呢？于是我毅然回到了食堂，那面包已散發出誘人的香味。

　　吃完早飯，我認真地完成了老師昨晚布置的作業。接下來的兩天里，每當我開始厭煩外教苛刻的要求，每當我因組委會無人性的規則而想放棄時，總會看看那條短信，然后深呼吸，勇敢地克服。當我出色完成任務時，總能看到外教微笑著向我豎起大拇指。

　　這次培訓，我不僅學到了知識，還收獲了面對挫折的勇氣，"流水在碰到抵觸的地方，才把它的活力解放。"讓我們感謝挫折，勇敢邁向燦爛的明天。

感謝挫折_小學六年級作文14

　　有人認為生活一帆風順，事業步步高升的人生就是精彩的人生，但是在我看來這些都是水中月，鏡中花。真正精彩的人生應該是翻過高山，走過低谷，勇敢地經受住了生命中的種種挫折苦難，在這些經歷中，我們可以有更多的收獲——知識，經驗，感悟。這些都是名利無法給予的，正因有了挫折，我們才沒有虛度年華。

　　曾經的輝煌，一度讓我高估了自己在數學方面的水平，也一度飄飄然，不知身在何處。知道最近的幾次考試，每次信心滿滿地走進考場，回頭土臉地走出考場，讓我不禁急躁起來。但仍飄在空中的我，還是沒有認清自己的境況，直到期末考試，信心十足地坐在考場上，以為自己一定會成功，發揮出自己的水平，誰知，這一次我徹底失敗了。看著試卷，頭腦中一片空白。六年級的最后一次考試，就這樣塵埃落定了。

　　面對同學們考試過后輕松地歡呼，我沉默地坐在椅子上，這一切的熱鬧都與我無關，我的心仿佛從高空墜落一樣，摔得體無完膚。這樣的結果，讓我不知所措，同學們陸續離開了教室，我起身跟在他們后面，茫然地走了出去。

　　外面的天氣很陰沉，云壓得很低，壓得我的心仿佛都透不過起來。花草在風中搖擺著，他們的命運是不是也如我一樣無法掌控呢？一朵小花在疾風的肆虐下莖被折斷了，只有一絲還連在跟上，我不禁苦笑著想：都這等摸樣了，還苦苦掙扎著盛開著，何必呢？再仔細看那小花，它似乎根本不為自己的處境難過，只是努力要把自己最美的一面留給這個世界。

　　我的心中不禁一震：是啊，這朵無名小花雖然生命即將逝去，可是仍然努力綻放，我現在遇到的這一點挫折算什么？我陷入了沉思。考試的失利其實并不是偶然，曾經的輝煌，曾經的成績讓我迷失了方向，認不清真實的自己。這次挫折，讓我戒驕戒躁，勝不驕，敗不餒。

　　我要感謝這朵無名小花，我要感謝這次考試的失利，是你們讓我學會冷靜思考，讓我有勇氣面對失敗，讓我的人生經歷變得更加豐富。我會抓緊生命中的每一分每一秒，去充實自己，去完善自己。感謝這次挫折，讓年華不虛度。

感謝挫折_小學六年級作文15

　　挫折是人生的必由之路，我們唯一需要記取的是能否配得上所受的這些挫折。人生本就是一場逆旅，而挫折是必由之路。它帶給我們壓力、痛苦以及成長與蛻變，在磨難中成就人生。歷盡千帆歸來，萬千挫折苦楚也會變成熠熠生輝的花樣年華。

　　縱覽古今，無論是司馬遷忍辱負重著《史記》，勾踐臥薪嘗膽一雪前恥，還是如今女排逆風翻盤11連冠，當今中國的騰飛萬里。無一不告訴我們在逆境中選擇堅持在苦難前咬牙奮斗，才能自我成就，愈戰愈勇，獲得榮耀。

　　我不討厭逆境，只討厭弱小的自己，可是弱小，就意味著有變強的可能性。18年平昌冬奧會上，日本選手羽生結弦再一次站上冬奧會花樣滑冰男子當滑的最高領獎臺。年僅24歲的他成為66年來第一位蟬聯冬奧會男單冠軍的花樣滑冰選手，也獲得了來自不同國家觀眾的欣賞與喜愛。在追逐夢想的道路上，羽生結弦并非一帆風順，17年右腳裸的受傷，使他很長一段時間不能站在冰面上，比賽前為了避免身體劇痛還打了封閉，還本身患有哮喘，是運動員的天敵。就是這樣一個絕不放棄迎挫折而上的少年，站在冰場中，讓全世界見證，自己強大的模樣。

　　如村上春樹所說，命運，是在自己手里的。不論地位高低、身份貴賤還是身體的殘疾或健全，只要有一顆勇于面對困難的心，只要肯去嘗試，肯去努力，那么所付出的一切努力，都必定會有相對公平的結果。

　　天空黑暗到一定程度，星辰就會熠熠生輝。當莎士比亞因戲劇來到倫敦，孤獨沒有阻擋他追求夢想的腳步；當貝多芬熱愛音樂卻雙耳失聰，他依舊扼住了命運的咽喉；當霍金全身癱瘓不能說話，卻照亮黑暗的宇宙這世上本沒有過不去的挫折，只有在挫折面前躲閃逃避、選擇放棄的人。所以，堅持下去，只有勇敢的心才會知道打不倒你的都是成功的助力。當我們把挫折當作涅槃重生燒不盡的蓬勃綠草，當作泥濘濕冷沼澤上的絢麗星空，當作歷經風霜寒冬中的清雅梅花，一切的挫折不過是苦盡甘來的美好。

　　縱有疾風起，人生不言棄。我們挨過周遭苦難即換得明媚陽光，別忘了感謝那些熬過的挫折。

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