感謝的作文

時間：2021-03-08 10:11:44 感謝我要投稿

【精品】感謝的作文9篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的感謝的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】感謝的作文9篇

感謝的作文篇1

　　那段時光，我身處黑暗，毫無方向，是你，為我提燈，引領(lǐng)我走向光明。

　　那年，我常常不想上課，心中總是想著打球。一天下午，心中竟蹦出逃課的念頭。臨近上課，我拉著一個同學(xué)，在他耳邊低聲道：“下午出去打籃球，走不走？”他有些遲疑地說：“這樣不太好吧！”“你不去拉倒！”我甩開他，獨自轉(zhuǎn)身離去。

　　上課鈴聲打響了，我來到老師面前，以不舒服去醫(yī)務(wù)室為借口，然后偷偷摸摸溜到操場，拿出籃球打了起來。秋風陣陣，秋高氣爽，我感受到了以往從未有過的自由。一想到同學(xué)們還悶在教室上課，心中竟洋洋得意。

　　大概過了20分鐘，我正打得起勁，突然聽到一句：“打得不錯！”我聽了不由得感到自豪。一轉(zhuǎn)身剛準備回答，一看竟是班主任，我嚇了一跳，但老師臉上卻無半點怒氣，甚至還有些許笑容。他走到我面前，體貼地為我擦擦汗，并叫我到球場旁和她聊聊天。我有些不解……老師已坐在球場邊，我略帶遲疑地坐了下來。

　　“這下舒服了吧！”他問我。“嗯……嗯！”我聲音有些顫抖。“知道嗎？你媽媽最近很關(guān)注你，總是問我你的表現(xiàn)，我每次都說你很好，有待提高。可你都做到了嗎？”他溫柔的看著我。“沒，沒有”。我更緊張了。“既然你做不到，那你知道為什么我沒有反映你的真實情況嗎？”我不敢出聲了。“首先你成績一直很好，盡管開學(xué)之后有些小叛逆，但老師們都相信你會改變，而且你媽媽很愛你，很有責任心，老師希望你回到以前，一如既往的好下去。該玩時玩，該學(xué)習時就認真學(xué)習，今年你就從小學(xué)畢業(yè)了，要認真對待今年好嗎？老師相信你！”老師用溫暖的手一邊摸著我的頭，一邊說。是啊！老師、父母都很關(guān)心我，而我卻變成了這樣，我對得起他們的付出與信任嗎？我慚愧地低下了頭。我在心里暗下決心，我要改變，做回原來的我！“嗯！我會認真的”我語氣堅定的回答老師，便和老師一起回到了教室。

　　從那以后，我認真學(xué)習，不敢放松。終于，在畢業(yè)考試的時候取得了優(yōu)異的成績。每次想到這件事，我都十分感激您。感謝您在黑暗中為我提燈，讓我找到自我，我將一生銘記您的教誨！

感謝的作文篇2

　　這幾天一連下了好幾天的雨，在這樣的雨天，我遇到了一位有愛心的叔叔。

　　下了三天雨，奶奶在家里做菜，她突然叫我，我立刻沖了過去，她對我說：“家里沒什么醬油，你去幫奶奶買，好不好？”我爽快地答應(yīng)了。

　　我回家的路上，因為地面太滑，我一打滑，一下子就摔了下來，腳好像扭傷了，站不起來，手上的皮被蹭破了，醬油也打翻了，路上還幾乎沒人沒車，大約過了一分鐘后，有一位叔叔走過來，把我扶了起來。我還以為是一個壞人呢，結(jié)果一看，這個叔叔身著保安服，是個保安，這下我就放心了。只聽這個叔叔問：“小朋友，你怎么會在這里？”我回答道：“今天我奶奶要我?guī)退ベI醬油，剛剛我腳打滑，摔了下來，把腳扭了，站不起來了。”那叔叔二話不說，一下子用紙幫我把傷口包了起來，還去超市買了一瓶新醬油給我，準備把我背回家。

　　我背著叔叔背回了家，奶奶問：“你怎么回來的這么晚？”我把事情一五一十的告訴了奶奶，奶奶想謝謝那位叔叔，可叔叔已經(jīng)離開了。

　　這個叔叔我再也沒有看見了，可他幫助我的形象一直刻在我的心中。

感謝的作文篇3

　　那是我們的初遇。第一節(jié)英語課，您在講臺的燈光下，健步如飛地走來，滿面春風，嘴角還掛著一抹淡淡的微笑。您用流利的英語一番自我介紹后，便開始了英語的課程。

　　您頗愛提問，從課文的解讀再到單詞的拓展，那炯炯有神的雙眼似乎總能顧及到每一個人，課堂的氣氛總很活躍，大家都爭相出頭，想爭出個“鶴立雞群”來。

　　那時的我是羞怯的。總是在心中默念著答案，卻從不出口。又是似流星雨一般密集的單詞拓展，卻把班里各個學(xué)霸問得啞口無言。班中一片死寂，只剩下翻書的沙沙聲——大家都在腦中，書中尋著答案，目光炯炯，生怕漏了某個細節(jié)而錯失良機，指尖在書頁上摩擦，使得那頁間有了些許折痕——那是緊張的印痕。可就在那一瞬，我的大腦似轟鳴的跑車，火力全開，一個個答案在那一瞬間浮現(xiàn)于我的眼眸之前，清晰而堅定。我欲言又止，止言又欲，羞怯成了我無法跨越的山峰。您似是看懂了我內(nèi)心的掙扎，緩緩地向我走來，那一刻，您的眸中似是有星辰大海，清風山海皆仆仆來赴。我看見了光，我緩緩地將右手舉起，那食指間猶豫的抓痕至今仍清晰地記得。您笑了，嚴重的光更亮，更柔了，我說出了答案，全班欣羨的目光于那一刻似傾注的水一般集聚于我的身上，而我不再慌張，也笑了一下，平靜地坐回了座位上。掌聲雷動，那一瞬間，我的心中似是有一種情愫在生根，發(fā)芽……羞怯便從此與我無緣。

　　感謝您，給了我勇氣。

　　又是一天，是朝氣蓬勃的上午，您叫了班級所有有一席之地的班干部出門談話，一群人浩浩蕩蕩地在門外站成一圈，圍著您。您看著這一批可塑之材，目光柔得似水，卻也亮得出奇。您環(huán)視著我們，交代著新的一年所需要承擔的責任與將來的目標。您的話語抑揚頓挫且高昂，不失底氣。像極了將軍對士兵的訓(xùn)話。我被您目光中的堅定感染了，只是多么強大的力量啊！血液沸騰，似是有無窮的力量，對著前方未知的世界力大無窮地向前邁步。

　　感謝您，給了我動力。

　　您在我成功時，給我欣慰的微笑；在我落魄時，給我堅定的目光；在我猶豫時，給我一路光明……您似一個提燈的人，在夜晚的絢爛煙霞中，予我一盞花燈，與我共賞美景；也似重傷之后的夜晚中，不遠萬里將我尋到，用燈光，照亮我對未來的憧憬。

　　感謝您，我的提燈人……

感謝的作文篇4

　　“啊哇！”

　　一聲尖叫吸引了在廣場上散步的我。原來是一個大約只有兩歲的小男孩摔倒了！“啊??”小男孩放聲大哭。正當我想跑過去把他扶起來時，他的媽媽卻映入了我的眼簾。“沒關(guān)系的，多多。”她鼓勵著小男孩，一邊說，一邊示意他站起來。可小男孩卻賴在地上一動不動：“啊，媽媽，抱！”男孩邊哭邊喊。可是他的媽媽一點也沒有向前邁腿的意思，只見她伸出大拇指，微笑著對孩子說：“多多，你是個勇敢的男子漢，來，自己站起來！”“不，媽媽，疼！”“你要是不起來，媽媽可走了啊！”望著已轉(zhuǎn)身慢慢向前挪步的媽媽，男孩的哭聲漸漸沒了底氣。萬般無奈，他只好自己爬了起來，邊抽噎著邊向媽媽追去。

　　要過臺階了。站在第一個臺階前，小男孩猶豫了。他順著臺階走了兩步，把手再次伸向媽媽。可是他的媽媽無動于衷，眼光竟轉(zhuǎn)向了別處。這次，小男孩不再哭鬧，他用了九牛二虎之力，終于一只腳踏上了第一層，可因為跟上的那只腳一下子踩在了臺階邊上，一個趔趄，他又從臺階上摔了下來。他的媽媽嚇得一驚，看到孩子沒什么事，她馬上恢復(fù)了常態(tài)。坐在臺階邊上的一位老爺爺看不過去眼兒了：“你這個媽媽，也真夠狠心的。那么小的孩子，就不能抱一抱他！”那位阿姨笑了笑，什么也沒說。孩子爬起來。這一次，他似乎有了經(jīng)驗，一只腳搭上臺階后，另一只腳踩踏實后他才慢慢站起來去爬第二個臺階。

　　過了很長時間，小男孩終于吃力的爬完了五層臺階。他的頭上都是汗，小膝蓋上的皮已有瘀血。可此時的他卻興奮地跳起了“桑巴”。他的媽媽高興地說：“多多，媽媽抱抱！”小男孩甩開了媽媽的手，一蹦一跳地走向前去??

　　看著漸漸遠去的小男孩，他的身影幻化成了小時候的我。曾幾何時，我也有著小男孩相同的經(jīng)歷。記憶中，別的孩子摔倒了總會有人將他扶起然后呵護在懷，問長問短，可是每次當我摔破了皮得到的只是無邊的寧靜和一陣冷風；洗澡時，嘩嘩的水龍頭下只留下孤獨的我，偶爾能看到門縫中偷偷觀察的眼神；學(xué)習的路上，只有我一個人背著大書包穿行在風雨中；遇到難題時，得到的回答總是自己再想想。慢慢地，我學(xué)會了碰到困難不再向爸爸媽媽求助，我會咬著牙自己站起來，然后偷偷吞噬自己的淚水。

　　看著跌倒了爬起來，享受成功喜悅的小男孩，我突然間明白：原來，放手也是一種愛。因為放手，蒲公英的種子隨風飄揚，花兒開遍四方；因為放手，雛鷹從畏懼高空蛻變?yōu)榭罩邪灾鳎灰驗榉攀郑⒆硬拍軓臏厥依锏幕ǘ涑砷L為風雨無法摧毀的棟梁。

　　爸爸媽媽，謝謝你們，謝謝你們這種放手的愛，讓我如同破繭的蝶，掙脫蠶繭，飛舞出自己的姿態(tài)。

感謝的作文篇5

　　我是一朵梧桐花，在這深秋里，只有我還孤零零的掛在樹上，我已經(jīng)枯萎了，失去了以往的生機和活力，我不再美麗，我也沒有任何欲望，因為我認為的那段我生命中的最輝煌的時光已經(jīng)過去了。現(xiàn)在的我已經(jīng)毫無價值，我只想回到大地的懷抱。

　　終于，我如愿以償，來到了我母親——大地的懷抱，就在我睡得昏昏沉沉時，突然做了一個奇怪的夢：我夢見大地母親站在我面前，對我說：

　　大地：感謝你，落花

　　落花，謝謝你。是你用生命讓我的土壤更肥沃，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”你雖然枯萎，但是在我心中你仍是最美的花！

　　聽完大地母親的這段話，我驚詫不已，心想我在這個世界上竟然還被如此贊美？接著我又聽到了一個人的聲音：

　　新花：感謝你，落花

　　感謝你落花，沒有你的滋養(yǎng)，大地并不會如此肥沃，而我也不會在春季到來時還有那么旺盛的生命力，是你，給了我生命，感謝你！

　　聽完他們的話語，我深思著，難道說未來的我還有這么大的價值，突然，那句詩又響了起來：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”化作春泥，不就是我生命的升華，我的又一次生命嗎？

　　感謝你們，讓我認識到自己的價值，這樣，我也就可以沒有遺憾的死去了——不，應(yīng)該是充滿希望的再次活過來。

　　感謝你們，給了我第二次生命！

感謝的作文篇6

　　有一把傘，撐了很久，雨停了也不肯收；有一本書，看了很久泛黃了也不肯丟；有一種親情，直至海枯石爛，也深深地銘記在心底，感謝您，我的好媽媽。

　　記得金話筒少兒匯報演出那天，我們金話筒培訓(xùn)班的成員穿著整齊的制服，一個接一個陸陸續(xù)續(xù)地到了五樓演出廳，緊張地準備著接下來的表演。終于，人都來齊了，所有都準備就緒，主持人上臺講著開場白。

　　等主持人的開場白接近末尾時，作為第一個節(jié)目的演員《中華少年》的我，卻緊張起來。馬上就要輪到我了，萬一我在臺上突然忘記詞了怎么辦？萬一在輪到我時我卻沒反應(yīng)過來怎么辦？萬一。各種想法接踵而來，在我的腦海里回蕩著，猶如一只只魔爪，要把我拉向緊張的深淵。

　　這時，媽媽看出了我的心思，便從觀眾席上走了過來，撫摸著我的頭，用一種鼓勵的目光看著我，并對我說了一句話：相信自己，你最棒，兒子，無論如何媽媽都支持你！

　　聽了這句話，我感到似乎心里有了一股溫暖的春風，吹散了籠罩在我心頭緊張的陰云。我頓覺渾身充滿了力量，便神采奕奕地上了臺。剛表演不久，我卻又忐忑不安起來，我看著頭上五彩繽紛的彩光燈，俯視著腳下黑壓壓的人群，不禁一陣眩暈，一股緊張的奔流再一次占領(lǐng)了我幼小的心。

　　由于過于緊張，連輪到我朗誦時我竟然沒反應(yīng)過來，場上出現(xiàn)了空前的寂靜，直到旁邊的人暗示了我一下，我才醒悟，我的臉上火一般的紅了起來，真恨不得找個地縫鉆進去。

　　正當這時，我看見了一雙眼睛，它正期待著注視著我，似乎正在為我打氣、加油，那是媽媽的眼睛！看著這雙關(guān)愛的眼睛，我內(nèi)心似乎又燃燒起了斗志，伸出了滿是汗水的手，接過了懸在空中的話筒，流利的朗誦起來，順利挽回尷尬的局面，完成了演出，搏得了大家熱烈的掌聲。

　　我那勤勞又樸實的好媽媽，您在我最無助的時候總是會幫助我，您在我最緊張的時候總是鼓勵著。站在歲月的道路上，猛然回頭，盡是數(shù)不清的一個又一個充滿母愛的腳印，是您無微不至的呵護才使我長成了一個成績優(yōu)異的小學(xué)生，誰言寸草心，報得三春暉，感謝您，我的好媽媽。

感謝的作文篇7

　　窗外，又下起了連綿不斷的雨。這雨帶著我的思緒，勾起了我對往事的回憶。那是一個下雨天。我坐在椅子上，望著寬敞的教室，對著四面的墻發(fā)呆。窗外，正下著連綿不斷的雨。我不由煩燥地趴在桌子上，心里感到一絲的凄涼、失望。我走岀教室，靜寂無聲的走廊，只剩我一人。我邊走邊埋怨自己：“為什么這樣笨，連雨傘都沒有帶來，真是活該……”咳，人要是倒霉，連老天爺也欺負呢。我越想越氣。

　　“咚、咚、咚……”背后傳來熟悉的腳步聲，我回過頭張望：唉，不是冤家不聚頭啊，竟然是我平時最討厭的那個人。哈，想不到有人和我有同樣的遭遇！我心里一陣竊喜。我是不屑理她的，我轉(zhuǎn)身想溜。她卻把我叫住了：“你怎么不回家，是不是沒帶雨傘？”假惺惺！我鼻子里哼了一聲算是回應(yīng)。她望了望我，突然從身后拿岀一把雨傘，說：“走吧，我送你回家。”我大吃一驚，結(jié)結(jié)巴巴地說：“這……這……”我抬頭望望陰沉沉的天空，有點為難。她似乎看穿了我的心思，“這雨一時半會是不會停的了，你看，天快要黑了……” 那是一把很小的'傘，只夠一個人用。她撐著傘，把傘一個勁地往我這邊靠。我看見她的衣服濕了！

　　終于到家了，她撐著傘站在雨中跟我道別。雨越下越大，我站在門口，望著她濕透的衣服，好想挽留她，可是……雨簾中，我只看見她那蹣跚的身影。

　　頓時，我的眼里滑落幾滴濕濕的、咸咸的東西，我不知道那是雨水還是淚水！

感謝的作文篇8

　　三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。

　　十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。

　　——題記

　　第一次見到你，就覺得你臉上帶著一種不怒自威的神情。那時候的我，對你并無太多好感，軍訓(xùn)時偷吃零食被你批評的場景還歷歷在目。剛開學(xué)的幾天，在學(xué)校見到你也總是唯恐避你不及。

　　對你漸漸熟悉，才發(fā)現(xiàn)，你并不是我想象中那種不茍言笑的老師。

　　課堂上，你總能用幽默風趣的語言把我們吸引到語言文學(xué)的世界里。課下，你也總是和學(xué)生打成一片。還記得運動會上，你親自跑到賽道旁給我們加油助威，看到我們獲得第一后，你簡直比我們這些參加比賽的選手還要激動。你從不責罰學(xué)生。每每聽到身邊的同學(xué)說：“你看人家三班的老千，什么時候責罰過學(xué)生”的時候，心中便有著說不出的自豪。

　　七年級時，我曾有過一段時間的成績下滑，一直找不到狀態(tài)。期末考試后，正當我為自己糟糕的表現(xiàn)潸然淚下時，是你，悄悄地把我?guī)нM辦公室，一點一點地幫我分析問題，還深情地對我說：“青春總是要有一些朝氣，不要被一些小小的挫折消磨了志氣。你要知道，天空中的云，總會記得一雙努力的翅膀。”我擦干眼淚，堅毅地抬起頭，是你讓我明白，淚水洗過的天空更湛藍、更美麗！

　　師情是晚秋時節(jié)里的縷縷陽光，溫暖大地；是生命長河中的涓涓細流，沁潤心田。在我人生的夜空中，老師，不只是一個稱呼，而是最亮的啟明星。

　　感謝你，盛裝蒞臨我的成長！

感謝的作文篇9

　　如果可以，我想拒絕長大。滔滔的時光似一臺巨大的機器，沖刷著每一個人，改變了他們當初的模樣。

　　我趴在窗臺上看著嘰喳的人群，又是一屆新生。一張張面孔，表情迥異，或欣喜，或憂愁，或焦慮，或失望，但都有那掩蓋不住的稚嫩，如同兩年前的我一樣。三年后的他們，還會記得曾經(jīng)的自己嗎？是想起時禁不住的向往，還是如撕毀照片般想永久遺忘？

　　我走進教室，一如我出去時那么喧鬧。幾個人在教室里來回走動，這幾個人可以說是喧鬧的中心，所經(jīng)之處，必有一片沸騰的人群。我走到我的位子旁邊，坐下來，翻起手邊的思品書。

　　一板照片從眼前掠過，放在了我的桌子上。我抬眼看了看，那是七年級時的照片。面龐黝黑，短短的頭發(fā)無拘無束的散著，身著藍色的夾克上衣。我笑了笑，這就是曾經(jīng)的我。“呼”的一聲，風將它吹走了，同時吹來的，還有一陣笑聲。順著聲音望去，只見前位呲著牙，將照片還給了我。“謝……”“像個瘋子。”第一個還未說完，他便開了口。那后半句，被我硬生生的咽了下去，心里有些不快。

　　我盯著他的臉，萬年不刷的牙幾乎全露出來了，雙眼瞇得令我懷疑是否睜著。我似乎開始理解什么叫齷齪。他旁若無人的繼續(xù)說著，我心中噴涌的怒火絲毫沒有停息的勢頭，各種陰暗的心情迅速膨脹，他的話也愈加難聽。如果眼神可以當做兇器的話，他估計已經(jīng)死了不下萬次了。他滿臉挑釁的望著我，期待著我的反應(yīng)。

　　看著他的臉，我笑了。可以明顯感到笑肌的收縮，嘴角的弧度也越來越大。“請問，我吃過你家一口飯嗎？我長得不好看，有失你的臉面嗎？沒有的話，多謝你費心了。但是，”時間仿佛停頓了一下。“但是，我不需要。”我低下頭，繼續(xù)看書。

　　面前的人愣了幾秒，無趣的轉(zhuǎn)身走掉了，但他罵的那句傻×清晰入耳。我繼續(xù)笑，仿佛世界上沒有第二個表情可以擺出來。“我是不是傻×與他有什么關(guān)系，那么上心。”

　　但是沒人發(fā)現(xiàn)，我看的那么本書已經(jīng)很久沒有翻頁了。

　　如果是從前，或許聽到他的第一句便會氣得“哇”地哭出來；或者，以牙還牙，大罵他一頓；再或者，記恨在心，伺機報復(fù)。我從未想過，我可以如此坦然，笑著接受別人手中的刀子，不忘體面的道謝。

　　或許，這臺名叫時光的機器真的改變了很多，讓人面目全非。但是我們都忘了，成長的副作用便是使人成熟。歲月在改變我們面貌的同時，也不忘剪去我們身上多余的枝杈，讓我們更加坦然，真心感謝這份坦然。

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