感謝

感謝1

　　育才四小，我的母校。她，曾教會我許多知識，使我感激無比。

　　校園座落在風光旖旎的深圳灣畔，背倚郁郁蔥蔥的大南山，面向一衣帶水的香港，毗鄰英姿巍峨的深港大橋；周邊高尚社區環抱；校內布局合理，設計典雅，環境優美，設施齊備。

　　她于20xx年9月1日開校，現有教學班25個，在讀學生1120名。母校現有教職工78人，平均年齡36歲，其中副高級教師2人，碩士研究生4人，小學高級教師33人，是一支極富生機和活力的干事創業的隊伍。

　　每天的早讀，讓我們養成了勤奮的好習慣。并對課文有了初步的了解。

　　老師們細心地講課，讓我們懂得一切，包容一切。總是，有幾個調皮鬼，不聽課，在那玩、說話，影響其他同學。老師見了，有些生氣的把他們訓了一頓，老師那嚴厲而親切的面孔，永遠的印在了心中。

　　每天早上、下午的陽光體育：廣播操、武術操、眼保健操，讓我們的身體健健康康，為生活添加了不少色彩。別看老師白天精神的上課，晚上可是熬夜備課、做課件，第二天，黑眼圈在臉上留下了痕跡，為我們操碎了心。

　　感謝美麗的育才四小，使我們有地方學習。感謝偉大的老師，讓我們學會了知識。我將永遠不會忘記您們。

感謝2

　　謝謝您，我的老師。

　　假如我是小草，您便是春風和泥土；假如我是一滴水，您便是金燦燦的太陽；假如我在黑夜里迷失了方向，您便是夜空中的北斗星……

　　謝謝您，朱老師！您付出的太多而得到的太少，您為祖國培育了一棵棵棟梁之材。有多少個夜晚，你在燈下、在星和月的陪伴下，批改我們的作業、備課。每當看到您那布滿血絲而充滿期望的雙眼，我就暗下決心，長大一定要做一個對社會有貢獻的人，要對的起您對我們的付出。每當同學有不會的問題去向你請教時，再忙您也會放下手中活兒，耐心的給同學講解，一遍一遍地問有沒有聽懂，直到同學滿意的離去。

　　老師，您就是辛勤的園丁，培養著我們這一朵朵小花，讓我們在溫暖的陽光下，健康茁壯地成長，看著我們生根、發芽、開花。看到我們進步時，您總會露出欣慰的微笑。當我們遇到挫折時，您總鼓勵我勇往直前，不要怕困難。

　　啊！老師，謝謝您，您對付出的太多，等我長大后一定要好好報答你、報答社會。

感謝3

　　來到這我原本以為，這的人都沒有一點人情味，直到今天，我才發現原來在這個混亂的班級中，依久存在有深深的關切。

　　故事在今天20xx年3月29日，我前幾天就已經感覺到不適，原因有幾個第一，現在流行性發燒，頭疼感冒，第二，喝那些牛奶，第三，本來感覺到頭疼了，還冒雨去踢足球，總結前面的幾個原因，就造成了今天的低燒，喉嚨發炎。

　　本來我就想著今天下午請假出去看病，但到了下午，發現沒有那么嚴重了，然后就去打一下球，出出汗，打完回到宿舍，發現吃飯沒了胃口，就吃香蕉和蜜棗，吃的時候沒有什么不適，到了教室，頭疼發熱，他們都叫我出去看，然后同學跟我找遍全校園，不見班主任的影子，無奈回到教室，到了教室大壯就問我怎么了，我說身體不適，不見班主任，請不了假，然后去他那里坐了一會，隨后他就去排練節目，可能在排練節目的時候，他跟沛公提起我發燒，原本我們這三個都是同桌。他們回來之后，他們回來時已經是最后一節晚自習，沛公就跑過來說，等下放學跟你出去看，那時候我想著，那么晚了，班主任會批準嗎，值日領導會同意嗎，那時候我就笑笑而已，下課了，他走上了宿舍，隨之我也上來了，我到了宿舍同學跟我說沛公找我，沛公上來喝一口水就去找你，我一想他難道真的當真，他以為我還在教室，然后我就跑下去找他，他跟我說：“發燒不是兒戲，感冒還可以脫，發燒不能托，等下燒壞腦就完了”。這個時候晚睡鈴快要響起，我就跟沛公跟班主任的侄子上去請假，一開始是班主任的侄子對班主任說，有人請假，發燒，班主任的回應是“燒就讓他燒多一晚”，可能見我為班級的體育活動獲得獎才批準的吧，然后就跟沛公出去，因為我不知道藥店在哪，他就帶我出去，醫生一看，低燒，喉嚨發炎，就給我開了兩幅藥，沛公說：“還好今晚出來要不明天就慘了”。

　　在這里我都不怎么交朋友，到今天才發現原來這的人并不是那么沒有人情味，請假之前，在教室說我要請假出去看病，一幫人吩咐我幫他們買奶茶什么的，都覺得煩，而沛公什么也不叫，就是陪我出去，以后這個朋友值得交了。

　　感謝今晚的幫助，感謝今晚的為我著想，感謝你讓我感覺到這個世界的溫暖，生活中社會里都需要像你這樣的人。

感謝4

　　今天是一年一度的三八婦女節，在這個歡樂又有節日氣氛的日子里，我真誠地祝您三八婦女節快樂！

　　在這里我感謝您在這么多年您對我的關心和照顧，：“滴水之恩當涌泉相報”您時常在我遇到挫折時就鼓勵我說“：不經歷風雨怎么見彩虹”，這句話使我一遇到困難時就想起它，是它是它，它讓我心中無時無刻都會感到溫暖，無比自豪，他（和前面的它應統一）讓我不畏懼任何困難，讓我學會克服困難；讓我的心無時無刻充滿自信的力量，我相信，“愛的力量是神圣的”。一個人的愛不是由自己決定，而是由心決定，您對我的愛猶如一個小小的精靈縈繞在我耳旁，讓我學會感恩。

　　在新的學期里，我要以新的面貌去迎接一輪新的朝陽，“新學期，新開始�！痹谶@學期里，我要改正上學期的不足，補足這學期優點。“好好學習，天天向上�！痹谶@個新的學期里，我要以優異的成績來報答你！

　　最后，請接受我最真誠的祝福：祝奶奶節日快樂，年年有余，婦女節快樂，生龍活虎，永遠年輕，長命百歲！

感謝5

　　有一句古話說的好“老師您是蠟燭，用汗水把前方的道路點燃�！泵慨斚肫疬@句話，我就會情不自禁發出感嘆：“老師，您辛苦了！”

　　她是我的語文老師，陪我們走過了五年的時間。然而每當我們高高興興的回家時，都不曾想到葛老師還在辦公室里，為我們批改著作業，為我們準備明天上課時要準備的課件。當我們開開心心的出去玩時，有沒有想過，葛老師還在家里準備上課的內容，都不能好好地出去玩一回，為的是讓我們能夠在學校輕松愉快地學習更多知識……

　　就比如這次學校舉行的的美文誦讀比賽，老師為我們更是花盡了心思。我們六位主持人拿到朗誦稿子后，便開始進行了緊張地排練。葛老師帶著感情地為我們一次又一次的演說，讓我們也像老師一樣開始說起來。剛開始的時候我們說的都不好，不是這邊快了就是那邊慢了。葛老師就開始一遍又一遍地教我們，不知不覺老師的嗓子都啞了。卻還是在一遍一遍的教我們。等臺詞已經完全over的時候，老師開始為我們編排動作。等到開始表演的時候，我們完美的將它演繹了出來。得到了評委老師的熱烈鼓掌。

　　“春蠶到死絲方盡，焟炬成灰淚始干”我們要感謝老師對我們的教育之恩，以后好好學習。

感謝6

　　我有一個綠色的夢，可是隨著人們的生活發展，我的夢在慢慢消失。是您幫助我實現它，我的夢才就此有了一個家。

　　記得那是一個下大雨的早上，馬路邊的垃圾已經成了連綿起伏的山了。它們坐在那里，嘲笑著您：“哈哈，你真是愚蠢，拿把掃帚就想把我們送回家，休想！”您卻仍然一點一點地撿著，掃著……我心里想：如果每個人都把垃圾送回家里，那它們也不會這樣對您冷嘲熱諷。過了好一陣子，您才穿這已經被雨寶寶淋濕的衣服，騎著自行車到下一站去工作了。頓時，我的夢就長大了，它捧著一束花來到您身邊，親了您那溫暖的臉，不知您有沒有發覺，您就像一根被點燃的蠟燭，照亮了我的心靈，讓我有了勇氣去追求綠色的夢。

　　從此，我就站了起來，協助您來保護環境：不亂扔垃圾；在學校里盡量讓同學們懂得“保護環境，人人有責”的重要性；看到垃圾主動撿起。

　　清潔工阿姨，您辛苦了！我多們希望有一臺自動清潔器，讓它行駛在道路邊，看見垃圾主動吸掉，這樣您就可以安心在家休息了。清潔工阿姨，感謝您為我們服務，為大自然服務，我們愛您！

感謝7

　�。⒏卸鞯男模�感謝有你，伴我一生，讓我有>勇氣作我自己：感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜？？＂人的一生中都會有想感謝的人，我想感謝的人是趙老師。

　　人們常說，老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；我卻說，老師是巨大的電腦，是無價的軟盤，輸出全部的智慧，毫無保留的奉獻。

　　趙老師頭發短，大大的眼睛，鼻梁上戴著一副眼鏡，像是很有學問的樣子，他還有一張大大的嘴巴，>這就是我們的班的趙老師。

　　趙老師是一位關心愛護學生的好老師，有一次，我病了，回到學校，趙老師放棄了中午的休息時間，讓我考試，因為我不在學校的時候，大家都考好了，等我試卷寫好了，要交的時候，我看見趙老師睡覺了，不想把趙老師從睡夢中叫醒，可趙老師剛睡下不到三分鐘，就有人把趙老師從睡夢中叫醒了，趙老師揉了揉眼睛，然后戴上眼鏡，為那些同學改試卷，我看那些同學都在讓趙老師改試卷，我也就把試卷拿著到趙老師那里改，因為我去改試卷的時候已經有很多同學在我前面改試卷了，我等了許久才輪到了我，趙老師改好了，我考了九十一點五分。

　　感謝你，趙老師。

感謝8

　　記得剛上小學的時候，我很長時間都不能適應從幼兒園到小學的巨大轉變。那時候，多虧了一個小姑娘給了我暖暖得關懷！

　　剛上一年級的時候，我感到周圍的一切都是那么陌生，幼兒園里熟悉的朋友和老師都不見了，心里總是充滿了恐懼，經常在學�？薇亲�。下課的時候，大家都跑出去玩了，也不敢和大家說話的我總感覺度日如年。一次，坐在我后面的清秀的你，在和自己的好朋友玩時，突然看見了坐在座位上的孤單的我，就放棄了自己的好朋友，主動跑來安慰我說：“吳佳芮，你別一個坐著了，我和你玩吧，這樣你就不孤單了�！蔽也缓靡馑嫉攸c了點頭。從那以后，你帶著我跳繩、跑步、看書。當我害怕的時候，她會鼓勵我勇敢點，有人欺負我，你會挺身而出······我的校園生活變得豐富多彩了，當然也就不想再哭了。我也從一個懦弱的小女孩兒變成了一個活潑開朗的大姑娘，突然覺得下課的時間好少呀！

　　直到現在，我們都是形影不離的好朋友 �，F在回想起李佳，我都很想對她說聲：“感謝有你，我的小學生活才不孤單！”

感謝9

　　“這些樹就像蕓蕓眾生啊。它們生長在一起，就是一個群體，為了一縷陽光，為了一滴雨露，它們都在奮力生長，于是它們棵棵可能成為棟梁。而那遠離群體零零星星的三兩棵松樹，在灌木中鶴立雞群，不愁沒有陽光，沒有樹和它競爭，所以，它們就成了薪柴啊�！边@句話出自《生命的林子》。說得一點都不錯，正如我們人類，如果沒有了對手，我們也將成為“薪柴”。

　　只有有了對手，你才懂得要奮發向上，才懂得要超越自我。所以，我們應該感謝對手作文。

　　從小到大，我們的對手一定是無處不在，如果你始終把強大的人來當你的對手的話，那你一定是祖國的棟梁。但你若是把比自己弱的人當對手，那么，你就不會想去取得更高更棒的成績。

　　我們班的好同學非常多，比語文成績我可以和林雨、鄭穎、張寒梅比，比數學成績我可以和馬鳳蘭、張寒梅、鄭穎比，比英語成績我可以和馬鳳蘭、鄭婕、張凝、李進比，毛筆可以和鄭婕、林雨、張凝、羅誠宇比……它們無時無刻都在給我壓力。我不會像龜兔賽跑的那只兔子一樣等著對手趕上來，而會像劉翔一樣，把對手甩在后面，不斷進步，爭取創出新的紀錄。

　　正是因為有了這么多對手，激勵著我，鞭策著我，我才能更上一層樓，所以，我要感謝對手作文。

感謝10

　　父母，是人世間最偉大的職業；爸爸媽媽，是天底下最甜蜜的稱呼。

　　我要感謝父母，感謝他們在十四年前的相遇，感謝他們賦予我生命，感謝他們教我說話，感謝他們在我失意的時候做我堅強的后盾，感謝他們讓我擁有幸福的家庭，感謝……

　　感謝老師

　　老師，是太陽底下最神圣的一群人。三尺講臺，輝映著他們的艱辛；一支粉筆，點撥知識的迷津；一塊黑板，記下他們的無限深情。面對渴求知識的眼睛，他們用自己如歌的聲音，播灑愛的陽光、智慧的甘露。加減乘除，算不盡他們的奉獻；詩詞歌賦，頌不完對他們的崇敬。

　　感謝詩人

　　在詩歌王國中，我看到的是“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”的愁怨；聽到的是“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的美好；想到的是“床前明月光，疑是地上霜”的傷感；悟到的是“采菊東籬下，悠然見南山”的清高。

　　我感謝詩人，讓我找到自己。

感謝11

　　母愛，像一條河源源不斷；母愛，像陽光雨露般滋潤著我們的心田；母愛是偉大的，母愛是無私的。在這里，我要真誠地感謝最愛我的人——我的媽媽。

　　那年我8歲，正在床上津津有味地看書。突然，我的頭劇痛起來。我是個堅強的孩子，我并不想哭�？墒�，耐不住的'頭痛讓我在床上翻來覆去，嚎啕大哭起來。媽媽聽見了，急忙跑進來，問：“寶貝，怎么了？”我哭著一字一頓地說：“媽，媽，我，頭疼。”媽媽聽了，焦急萬分，胡亂穿上一身衣服，抓起包，不敢三七二十一拿上車鑰匙，抱著大哭的我奔向我家的車，送我去醫院。到了醫院，媽媽臉上全是焦慮。直到做完了一道道復雜的檢查，媽媽臉上的焦慮才退去一點點。媽媽帶我到病房打針，打針時我突然很困，就對媽媽說：“媽媽，我困了！”媽媽努力睜開被粘住的雙眼，說：“那你睡覺吧！”“媽媽，你不困嗎？”我問�！安焕В　眿寢尳吡ρ谏w自己的困意回答。我聽了，安心地睡著了。醒來時，已經凌晨4點了。我看見了媽媽的黑眼圈，心里頓時明白了媽媽其實很困。我告訴媽媽我頭不疼了，媽媽的臉上也露出了世界上最美的笑容。

　　謝謝您，媽媽！您在這5小時的時間里，像清澈的露水般澆灌著我這嬌嫩的花朵，使我茁壯成長。我愛您，媽媽！

感謝12

　　作業，是許多同學們的煩惱；作業，是拿走時間的小偷；作業，也是智慧的禮物。關于作業，我也發生過許多事情！

　　一天，放學回到家，我跟往常一樣拿出作業本，開始寫作業。前半個小時，我做得十分順暢，沒有一點兒小問題。窗外陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛也在鼓勵著我呢！

　　突然，一道“可惡”的數學題打斷了我，那些密密麻麻的數字使我眼花繚亂，沒有一點兒思路�，F在的窗外，烏云密布，小鳥躲到了草叢里，不叫了，仿佛也在為我嘆著氣。這可怎么辦呀？我心想：沒關系，明早去問問同學們吧！

　　就在這時，一個高大的身影在我身旁一動不動，哦，原來是爸爸！爸爸好像看到了剛才這一幕，溫柔地對我說：“你不能放棄這道題目，再列幾個算式，你一定能夠做出來！”我似懂非懂地點了點頭，又開始埋頭苦算。

　　五分鐘、十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……時間一分一秒地過去了，我冥思苦想，打了整整一頁的稿紙，最后，終于做出來了，我十分開心！

　　作業，雖然你拿走了我的時間，拿走了我的草稿紙，但是，你換來了我的成功，換來了我的智慧，使我又前進了一步。作業，謝謝你！

感謝13

　　老師，就像園丁，澆灌著我們；老師，就像蠟燭，照耀著我們；老師，就像媽媽，養育著我們；老師，就像粉筆，犧牲著自己……

　　老師，您為我們的一件件事操碎了心，使皺紋爬上了您的雙頰，使銀發在頭上隨風飄揚，使光滑的皮膚變得粗糙，您卻任勞任怨，毫無怨言。您為我們的未來、前途，盡心盡力，嘔心瀝血，把自己的學問毫無保留地傳授給我們。

　　當在深夜時，我們早已入睡，可老師們還在埋頭為我們批改作業。當自己教的班級獲得榮譽時，您會為我們感到驕傲和自豪。當在體育節我們失敗時，您會為我們感到可惜和難過……

　　老師是學生步入科學大殿的引路人。老師教學生在道德抉擇時，要正確地選擇道路，不能走入歪道。老師讓我們盡情地遨游在知識的海洋里。

　　教我們的陳老師就是這樣，她誨人不倦、愛生如子、教人耐心……“桃李滿天下”大可以贊頌陳老師，因為她已經教過了好幾屆學生，早些年教過的學生已經有所成就了。

　　“老師是人類靈魂的工程師！”這足夠贊揚老師的了。

感謝14

　　我最要感謝的人是我的媽媽，因為是她給了生命。每當我想起媽媽為我做的一切，我就忍不住想對媽媽說“媽媽，謝謝你，您是我最應該感謝的人�！�

　　記得那是我上學前班的事，那天，天陰沉沉的，下午還嘩嘩的下起了大雨，全班的同學都被家長接走了，唯獨我還沒有人接（因父母上班還沒下班），老師見沒人接我回家，對我說：“你自己走吧。”聽了老師的話，我的心仿佛碎了。無奈，我只好自己回家，雨不停地下，風不停地刮，我害怕極了。就在這時，在泥濘的道路上，我發現一個熟悉的身影，是媽媽，我興奮地叫起來，哭喊奔向媽媽。媽媽把我摟在懷里，輕輕地為我擦去眼淚……，那一刻，我感到這世界上最幸福的孩子就是我，媽媽把我背在身上，頂風冒雨把我背到了家。

　　我相信，沒有哪個孩子不愛自己的媽媽，是媽媽給了我們生命，教會了我們做人的道理，寫到這兒，我的腦海里又浮現出媽媽的笑臉，是呀，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……正像歌中唱到的那樣，有媽的孩子就像寶。

　　我愛我的媽媽，相信你也跟我有同樣的感受吧！

感謝15

　　小鳥感謝藍天，讓它在天空自由自在的飛翔。樹木感謝土壤，為它們默默奉獻出水分和營養�；ǘ涓兄x雨露和陽光，給予了它們迷人的色彩和芬芳。我們感謝敬愛的老師，用知識的乳汁哺育我們成長。老師是園丁，哺育我們這些祖國的花朵。老師像蠟燭，燃燒了自己，點燃了我們。老師像巨人，讓我們站在它的臂膀上看得更遠。老師像春蠶，春蠶到死，絲方盡。老師是綠葉，我們是紅花。老師是人類的工程師，培育出一個個建設祖國的人才。當一個個成績差的同學進步時，您總會露出慈祥的笑容，這時，我知道，是您使一個個笨腦袋變成了小聰明。當打架的同學變文明時，您也會露出會心的微笑，這時，我又知道，是您使一個個小調皮變成了小乖乖。當我們由于調皮而惹您生氣時，您會流下傷心的眼淚，這時，我知道，您對我們的愛是滴落的淚。當大哥哥大姐姐畢業時，您會流下難舍的眼淚，這時，我知道，從那間教室飛出的是希望，守巢的總是您。啊，敬愛的老師，我愛您。

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