【實用】感謝作文（通用33篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的感謝作文，希望對大家有所幫助。

　　感謝作文 篇1

　　“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天……”一聽到這熟悉的歌曲，我的思緒就回到了一年前。

　　其時，我正在讀初二。我是每個老師看見都頭痛的差生，聽課不專心，作業(yè)馬虎，總想著玩兒。為此，父母傷透了腦筋，我也因此而羞愧，可就是屢教不改，也不知是怎么的了。

　　新學(xué)期開始，該是放風(fēng)箏的季節(jié)了。我正打算著如何去放風(fēng)箏時，我們的班主任洪老師叫我星期天到他那兒去玩兒，我心中直打鼓，也不知有什么“災(zāi)難”要降臨到我的頭上。

　　那天早上，當(dāng)我到洪老師家時，他已端坐在椅子上等我了。我懷著忐忑不安的心情走到他的面前，他微笑著對我說：“來，來，來，坐下來，我有事要請教你哩。”我心中一驚，還未來得及回話，洪老師已從屋中取出了許多竹蔑，對我說：“知道你扎風(fēng)箏放風(fēng)箏是內(nèi)行，特地請你來傳授技藝。”我心中顧慮少了些，大膽地拿起竹蔑教洪老師扎起風(fēng)箏。他學(xué)得是那樣的仔細(xì)，那樣的一絲不茍。扎好風(fēng)箏后，我們又用紙糊好，系上線。拿著風(fēng)箏來到野外，趁著風(fēng)勢，我們把風(fēng)箏放得很高。等風(fēng)箏穩(wěn)定下來了，洪老師把線拴在樹上，拉我坐了下來。他和藹地對我說：“你瞧，做什么事都要有個好的開端，并且有個好的過程。今夭如果我不向你請教，我的風(fēng)箏也許就做不好，即使做好也可能飛不上天。”我聽了這些話，心中微微顫動了一下，嘴里應(yīng)了一聲。接著洪老師用深沉的目光看了我一眼道：“一個好的風(fēng)箏，要有結(jié)實牢固的架子，并且要有美麗耐看的外表，你說是嗎?你也許會認(rèn)為風(fēng)箏是太不自由的，可是風(fēng)箏飛上天，飛七干干凈凈的藍天，不正是在不自由中獲得了最大的自由嗎?如果沒有線的約束，它是永遠也飛不上藍天的，你說呢?”我沒有吱聲，因為我的眼眶里有些濕濕的感覺。

　　在以后的一年里，我認(rèn)真聽課，嚴(yán)守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，終于取得了優(yōu)異的成績。我時刻記住：做什么事都要有良好的開端，良好的過程，并且要有“線”的約束。唯有這樣，才一會走向成功。

　　我將帶著洪老師深沉的愛，繼續(xù)努力，奮發(fā)向上，為祖國為人民作出貢獻。

　　謝謝你——敬愛的洪老師。

　　感謝作文 篇2

　　我要感謝父親，為什么我要感謝父親呢？父親為我遮風(fēng)擋雨。為我生病時幫我買藥，為我買吃的，買玩的……

　　有一次，我得了一種病，臉的兩邊都腫起來了，還有點疼，那時，我還不清楚這是什么病。后來，臉的兩邊腫得越來越大，也越來越疼，直到我忍不住了，才跟爸爸說。

　　那是一個夜晚，疼得不得了的我，跟爸爸說明事實。開始，爸爸說讓我在忍一會，明天把我送去醫(yī)院檢查。十點左右，我的臉又腫起來了一點，我把正在沉睡的爸爸叫了起來。爸爸見我的臉已經(jīng)腫成這樣了，就二話不說的把我?guī)�上車，把我送去沙市醫(yī)院。

　　開了一會兒，爸爸就已經(jīng)筋疲力盡了，還在沉睡的我突然醒來了。看見爸爸那疲倦的樣子，我恨不得馬上就可以到醫(yī)院，我把快進入夢鄉(xiāng)的爸爸叫醒，叫他認(rèn)真開車。開了一半了，不知怎么到這里就停下來了，我以為到醫(yī)院了，把車門一打開，忽然看見這一幕：這里車很多，小吃也很多。突然，我的肚子不知什么時候餓了，發(fā)出了“咕”—“咕”的聲音，爸爸的肚子也發(fā)出了“咕”—“咕”的聲音。爸爸把車停在了車位上，我們?nèi)ヒ患倚〉瓿燥柫擞肿摺Ｊ�一點半，我們終于到了沙市醫(yī)院。

　　到了那里，我們先掛號，再看病。看病的時候我們就排了半小時的隊，不容易啊。我想終于可以知道自己得的是什么病了。醫(yī)生說我得的是頜下腺，需要住四天院，聽了這句話，我很難過，因為不能和自己的好朋友玩了……

　　我來到了住院的地方，看見里面也有人，讓我感到他們也沒有最好的朋友玩了。但是，在這里我們成了朋友。這幾天里爸爸一直陪著我，還有那兩個朋友，讓我感到不是很孤單。

　　謝謝你爸爸，如果不是你那么晚把我送去醫(yī)院……

　　感謝作文 篇3

　　在我成長過程中，我認(rèn)識了很多同學(xué)、很多朋友、很多老師。

　　記得有一次，老師布置了一個難題要我們大家一起來做。那時候我上課聽不懂，也沒有課后問老師，我就問我的同桌說：“同桌，老師布置的那一道題怎么做啊？” 我的同桌回我說：“我也不會做！”我就看了一下她的練習(xí)本，她已經(jīng)做好了這道題。當(dāng)時我很傷心，不停地問自己為什么她不肯教我。我的同桌仿佛看到了我的內(nèi)心的世界，她就很認(rèn)真地教我做，一遍又一遍地教直到我終于明白為止。我很開心地對她說一聲：“謝謝”她也開心地笑了。

　　有一次，我生病了，當(dāng)時我是在學(xué)校發(fā)病的。那時候我是二年級，當(dāng)時班主任是胡老師。那時候我得的是“水痘”，胡老師怕我越來越嚴(yán)重，就撒開腳不停地奔跑，很快跑到了醫(yī)務(wù)室，我也氣喘吁吁地奔跑。當(dāng)時我看到胡老師滿頭大汗，我的眼淚也流了下來，我雖然生病了但是我還是很快樂，因為有老師的幫助，有家長的呵護。

　　還有一次，那時候考語文，我很快就做完了二面。我做啊做啊直到有一題擋住了我的筆尖，我不理那一題我想做完后面的回來再做，也會多一點時間檢查。但是到了最后我依然不會做，我就問同學(xué)，同學(xué)當(dāng)時沒有回復(fù)我。考完后，他認(rèn)真地幫我答。他讓我懂得了考試是不能作弊，不懂就不懂。

　　這些都是我開心地成長過程。

　　感謝作文 篇4

　　今年6月9日晚上,精彩的?世界杯?開幕了。這一天也是老爸的生日,真可謂?雙喜臨門?。球迷老爸高興得暈頭轉(zhuǎn)向的。

　　慶祝完老爸的生日以后，為了讓老爸準(zhǔn)時叫我起來看?世界杯?首場比賽，我早早地睡了。3時整，我被老爸叫醒。因為我在此之前從未接觸過足球，所以對足球一竅不通，看球賽時，我經(jīng)常問一些關(guān)于足球非常?傻?的問題，鬧了不少笑話：

　　開賽不久后，有一球員將球踢出邊線，對方發(fā)邊線球，我大聲喊叫：?發(fā)手拋球！?老爸笑了起來，在我的屁股上?狠狠的?拍了一巴掌。

　　不久，一方門將將球托出底線，對方發(fā)角球。我自言自語：?足球本來就是用腳踢，怎么還發(fā)‘腳’球呢？?只聽老爸哈哈大笑起來：?傻兒子，此‘角’球非彼‘腳’球。?我張口結(jié)舌，茫然地望著老爸，不知所云。老爸見了我的表情，先是微微一笑，然后語重心長地說：?孩子，當(dāng)你以后接

　　觸了足球，你就會了解它的規(guī)則；當(dāng)你真正了解了足球后，你就會懂得足球和足球以外的很多事情。??哦？?我若有所思……

　　世界杯過后，暑假來了。媽媽給我報了?暑假足球培訓(xùn)班?，我便開始接觸足球。練球是一件非常辛苦的事情。每天都要圍著足球場跑上不知多少圈，還得練習(xí)上千下腳法：腳弓、正腳背、外腳背等腳法，每樣各練幾百下，少半下也不行，一個質(zhì)量不好，?重來！?教練要求得非常嚴(yán)格。常常是把我們練得滿頭大汗，

　　精疲力盡。不管是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎。我們都得訓(xùn)練，比賽，測試體能。每次訓(xùn)練比賽結(jié)束后，我們個個變成了?水人?或?泥人?。

　　剛開始練足球時，常常把我累得是兩眼?淚汪汪?。但是，我堅持下來了。經(jīng)過堅持不懈的努力，我已成為球隊的隊長。在訓(xùn)練比賽中，不論比賽勝負(fù)如何，我都非常開心快樂。

　　以前，自私自利是我的?特長?，怕苦、怕累是我的?專長?。現(xiàn)在，我知道了與同伴合作、分擔(dān)責(zé)任、分享快樂。我已經(jīng)是能吃苦、不怕累，還敢勇于承擔(dān)責(zé)任的人。最重要的是，我懂得了什么是團隊精神。

　　足球，它給我?guī)�來了快樂，也讓我變得更加自信、堅強、成熟…�?/p>

　　我愛足球，但更感謝足球！

　　感謝作文 篇5

　　漫漫人生路上，誰都有過輝煌燦爛，誰都有過困境和失敗。重要的是，輝煌的時候，不要心驕，要時刻銘記著：有一天會“掉”下來；失敗的時候，更不要氣餒，要時刻準(zhǔn)備著：總有一天還會“上”去！

　　自古至今，古來成大事者，必定路途坎坷，且多災(zāi)多難。杜甫因安史之亂，生活困窘，故有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”從而使他的詩史流芳百世。詩仙李白因仕途坎坷，故放縱高歌：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”而司馬遷也因飽受宮刑之苦，著有《史記》——“史家之絕唱，無韻之離騷。”……

　　總而言之，“天無絕人之路。”任何事情一方面摧毀了你，同時一方面也造就了你。

　　有一對兄弟，從小就患有殘疾，哥哥眼睛瞎了，弟弟耳朵聾了。但生活的噩夢并沒有擊碎他們天真的夢想：哥哥想當(dāng)畫家，弟弟想當(dāng)音樂家。可是，即使他們嘗試了多少次，他們只得以失敗告終。哥哥明白：沒有眼睛是不行的，弟弟明白：沒有耳朵是不行的。于是，二人開始陷入一片迷茫。這時候，一個智者告訴他們：“你們把夢想交換一下，試試。”于是，從此以后，哥哥嘗試走音樂之路，而弟弟也嘗試走繪畫之路。結(jié)果是哥哥由于看不到，反而更專注于聽力了！最終成為了一位杰出的音樂家；而弟弟也因為聽不到，反而更專注于畫板了，最終成為了一名出色的畫家。

　　是啊，上帝為我們關(guān)閉一扇門的時候，其實啊，也為我們另外打開了一扇門。所以，讓我們學(xué)會感謝傷痛吧！因為“天降大任于斯人也，必先苦其心志……”

　　感謝作文 篇6

　　在爾們成長的過程中有父母、前輩無所不至的照料，有諄諄告誡的老師，有晨旦相處的同窗。我們幸福高興生涯、教習(xí)、閱歷……有時，即便一次失敗，一點挫折一次批駁，也給奪咱們向上的能源也讓我們口存感激，理解感謝我們心坎會覺得無比暖和，在此我要感謝我的老師。

　　一次，我因為生病沒去輸液一終日，晚上歸到宿舍勞動時，我很饑。過了一會兒，我的語文老師——龔春梅老師來查夜了。她望到我在床上躺著，情不自禁的答我：“你吃飯了嗎？”我標(biāo)想說：“吃了”，可是，我想起老師說的話，“干人要誠名取信，言而有信。”就在這時我轉(zhuǎn)變了設(shè)法主意，我說：“不”。老師過后還夸我是一個老實的我。

　　之后她鳴了倆個同學(xué)隨著她往，我們皆不曉得要干什么？在我們鈍要睡著的時候，一下子宿舍面的電燈翻開了，一講扎眼的燈光把我給弄醒了，老師把一桶便利面迎到我的手里，里面還有一根火腿腸的，我交功方即面饑不擇食的吃了伏去，一碗面眨眼的工夫就不睹了，就連湯也喝光了。同學(xué)們未經(jīng)進睡了，老師也走了，我泣了，這時我在想，這是一碗面，可是里點包括了老師的愛、共學(xué)的愛、齊班的愛跟獨特己種的愛。過了一會兒我就在人不知;鬼不覺中睡著了。

　　本來我們的老師包含全校的老師都像在野的父母一樣，時刻照瞅我們。每次該我們犯了過錯時，他們批評我們實在都是在教導(dǎo)我們只有這一次出錯，就不能不許有下一次。我們也要知錯就改，這樣我們能力緩緩地學(xué)會作人。

　　同學(xué)們讓我們一訖盡力學(xué)習(xí)吧！只有這樣才干答謝老師對我們的愛。同學(xué)們信任本人，我們必定能勝利的，一定會獲得惡成就來回報老師對我們的恩惠和對我們的愛。添油吧！

　　感謝作文 篇7

　　大地感謝陽光，感謝它的光芒普照四方；鮮花感謝雨露，感謝它的露珠滋潤土壤；鳥兒感謝天空，感謝它的廣闊繚繞天際；我感謝你，感謝你的關(guān)愛伴我成長。小時候，家里養(yǎng)著一只可愛的小狗，叫笨笨，黃昏時，吃過晚飯，我總會帶它去爬山，而它總會跑在前面，任我怎樣喊它，都置之不理，待它找到可玩之處，便會記起我，但是我依然最寵愛它，因為它的獨一無二不是任何狗狗所代替了得，直到有一天，它丟了，我到處找它，卻無處可尋俏皮的背景，那一刻，我懂得失去的痛苦，發(fā)現(xiàn)了快樂的真啼，感謝你，笨笨，愿你找到回家的路。

　　小學(xué)時，有一位老師令我至今懷念，記得在一次訓(xùn)練中，我的狀態(tài)進入不了，老師的講解也根本補充不了我的空洞，焦急之余，老師讓我用球拍摩擦他的指關(guān)節(jié)，以找到問題的所在，當(dāng)時，老師的那句話直到現(xiàn)在還在我的耳畔回響，觸動我的心靈，以至于我要堅持練下去，成為影響我一生的贊歌，感謝您，老師，感謝您對我的辛勤培育，感謝您教會我的運動凱歌。

　　到了初中，我的同桌便成了我的好朋友，我們總是在合作，又總是在競爭，當(dāng)然我們也取得了雙贏，因為有動力，我們不斷努力，課堂上我們針鋒相對，課余我們也互幫互學(xué)，久而久之，我們彼此依賴形影不離，感謝你，朋友，感謝你的陪伴讓我的生活愈益多彩。

　　往夕的崢嶸，今朝的點滴，明天的鏗鏘。我會感謝我身邊的每一位使者。

　　感謝作文 篇8

　　校園里的丁香，沁人心脾，是我始料未及的；樹林中的惠風(fēng)，春山如笑，是我始料未及的；樓宇間的余暉，朱霞爛漫，是我始料未及的；而我即將遠航，離開你，我的母校，這，也是我始料未及的。

　　那些年，我們豪情壯志，想要親射虎、看孫郎；那些年，我們意氣風(fēng)發(fā)，豪言斥方遒、點江山；那些年，我們風(fēng)華正茂，憧憬鴻鵠志、聲萬里……夢想就是一片秘密，也許還在我們迷茫的時候，就被不知不覺的帶到了下一個路口，開始了新的征程。指縫太寬，時光太瘦，誰也不知道，他是怎樣悄悄的溜走。不過，我是多么慶幸，東農(nóng)，我的母校，您用樸實無華的甘霖為我們積累了碩果，滋潤了我們的大學(xué)時光，也滋潤了我們的一生。

　　東農(nóng)，是你為我編織著知識的彩錦。圖書館里的一本本珍藏，是你百年傳承下來饋贈給東農(nóng)學(xué)子們的厚禮。如果自己沒有什么特別的事，就喜歡到圖書館里坐坐。到那里，并不是說自己怎么愛看書、愛學(xué)習(xí)，而是單純地喜歡這里的氣氛和環(huán)境。在這里，我可以專心地，安靜地飽覽群書，遠離一切浮沉與喧囂，只有輕輕的翻書聲，仿佛粗喘的呼吸聲與不經(jīng)意的四處張望，都會打擾到彼此難得的享受。安靜自由行走，空氣里的書香都會讓人有讀書的欲望，讓人如癡如醉在里面。圖書館是充滿幻想的、是涌動青春的、是彌漫芬芳的、是流淌激情的、是演繹未來的地方，我在圖書館中收獲書籍，我在書籍中感受成長！

　　東農(nóng)，是你教我感知著青春的懵懂。點滴星光小心翼翼的試探著我們的夜晚，窗外的丁香肆無忌憚的將整個校園變成她的領(lǐng)域，就在這樣一個與平時無異的夜晚，回憶開始逐漸蔓延。大學(xué)里，有看第一眼就知道會成為一生摯友的朋友，有讓我們羨慕嫉妒的婀娜多姿或是智慧無雙的同窗，也有因為一個微笑就闖入了我們生活的陌生人，林林總總，就在生活的瑣碎里，這些喜怒哀樂，描繪出青春最美麗的色彩。我們在成功與失敗中點綴生活；我們在獨處與交際中憧憬未來；我們在聆聽與訴說中分享喜悅。我們曾經(jīng)為一點小事而爭吵，也曾經(jīng)為共同目標(biāo)而奮斗，我們就在灰色與光彩中一點點走過了青春的羞澀、一點點走過了我們的大學(xué)時光。這一切，不知道我們是否有一天將其遺忘，只知道，東農(nóng)，會一直幫我們保留這段美好。

　　東農(nóng)，是你帶我演奏著未來的旋律。“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”，恩師一直這樣教導(dǎo)我們：大學(xué)生大學(xué)生，究其根本，重在“學(xué)生”，還是以學(xué)習(xí)作為主導(dǎo)！在大學(xué)中，最重要的是自己的專業(yè)，這是上大學(xué)的基本原因。專業(yè)課無論如何枯燥乏味，都必須把它學(xué)好，只有把這些知識記牢，將來在工作中碰到實際問題，才會融會貫通。其次必須把眼光放寬些，積極去了解與自己專業(yè)有關(guān)的行業(yè)的發(fā)展情況和最新信息，這樣既能增加學(xué)習(xí)的興趣，也能增強參加工作的信心。一個好學(xué)生，并不是因為他的學(xué)習(xí)成績好才被認(rèn)定為是一個好學(xué)生，而是因為他可以始終有自信的面對一件未知的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該把握好每一秒每一刻，不給時間流逝的機會，同時也不給自己的人生留下遺憾。總有一天，會為現(xiàn)在的自己做出的決定而感到驕傲。“天道酬勤”是自古以來最真實的一句話，時間是公正的，他回報勤勞者以碩果，回抱慵懶者只有時光飛逝的坦然。這些年，我一直在嚴(yán)格的要求自己，現(xiàn)在東農(nóng)借我翅膀，未來我必乘風(fēng)翱翔。

　　我的東農(nóng)，我只陪伴了您幾年的時光，而不知不覺間，您卻已經(jīng)歷了六十六載春秋。六十六載的花開花落，桃李卻滿天下；六十六載的云卷云舒，夢想?yún)s任天翔。有時，我會常常幻想，如果回到幾年前，回到那個讓人緊張的夏季，再一次面對那一張小小的志愿表，我還是會鄭重地書寫上您的名字：東北農(nóng)業(yè)大學(xué)。學(xué)校里的一草一木，一人一物都值得我留戀和牽掛，直到有一天我要不得不離開這里時，我流淚了，培育之恩，終身難忘。我有多么的不舍得，可是您卻用知識為我架起一艘帆，告訴我，請遠航……

　　我的東農(nóng)，原諒我，只陪伴了你匆匆的歲月。我的東農(nóng)，感謝您，用甘霖滋潤了我的一生。文/李想

　　感謝作文 篇9

　　有人說，人生匆匆，一逝如風(fēng)，累了，不如放慢自己的腳步，漫步人生。我信從了。

　　放慢人生的腳步，在閑暇之余，我看到了搏擊長空的雄鷹。那是天空中的王者，它正振動著翅膀在天空中自由地翱翔。望著雄鷹那雄健而又自由自信的身姿，我的心底不由回蕩著一種聲音：做鷹，真好！

　　飛翔是鷹的本能，而飛得更高卻是鷹心中永遠的夢想！為了實現(xiàn)這個夢想，它在努力在不斷讓自己飛得更高。即使不斷地飛向高處會讓它承受前所未有的巨大壓力，即使心中的夢想仍然在遙不可及的天的那一方，它也不曾放棄，因為它是鷹，是天空中的王者！

　　因為有夢，因為堅持，才會有遠方，才會永世為王！有了夢想，有了追求夢想的努力，你還會比別人差嗎？心底的聲音在回蕩：不會！我不由長舒了一口氣，望著那遼闊的藍天，我想對著鷹說：“鷹，謝謝你！”

　　只有在今天付出了努力，才會有更加美好的明天。失敗常有，但失敗往往是成功的一個新的起點。我堅信付出了努力，就一定會有收獲的！

　　跑吧，在漫長的跑道上奔跑。長長的跑道似一條白色的帶子，向前延伸著。上面打滿了一個個死結(jié)，無時無刻地羈絆著我。但我知道，在跑道的終點，腳步的終結(jié)點，那里會有我所追求的。

　　懷著一顆感恩的心，真、善、美都被我們感謝了一遍。可是，卻忘記了感謝自己！

　　感謝我的鼻子，它即使再塌，也能讓我呼吸新鮮的空氣！

　　感謝我的雙眼，即使它再小，我也能看見日出日落，花謝花開！

　　感謝我的勇氣，不論今天有多么不順利，我都將勇敢地去面對！

　　感謝太陽升起，使我全身都充滿了希望的光芒！

　　感謝作文 篇10

　　如果生活是一方天空，那么，感謝之心就是黎明時天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海，感謝之心就是大海中最美的浪花；如果生活是一首充滿詩情畫意的詩，感謝之心則是詩中最華麗、最悠揚的詩。

　　翻開生活的畫卷，感謝隨處可見，它將成為我們成長長河中最美麗的風(fēng)景……

　　在這里我要感謝老師，是您在我們讀不懂閱讀的時候告訴我們怎么讀懂并且更好的理解。

　　您，就像甘甜的泉水，把我們領(lǐng)進了知識的海洋。您，就是春蠶，吐盡銀絲為他人無私奉獻自己。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

　　您，時而溫柔，時而體貼，時而嚴(yán)厲。記得有一次，您一進教室就一絲不茍的觀察所有認(rèn)真讀書的同學(xué)，不好好讀書的同學(xué)您一眼就看得出來，并要求他們放學(xué)后留下來再讀。

　　老師為我們做的僅僅是這些嗎？不是的。他們把自己的年華奉獻給了學(xué)生們，是啊！老師為我們付出了一切。

　　老師把所有的愛都給了學(xué)生們，這豈能不令人敬佩，令人感激？他們不圖回報，只記得那滿天下的學(xué)生，只求教出一批又一批的人才。我們的世界為什么美好？是那些人才，那些都來自老師們的精心培育的人才。最后，我真誠的對所有的老師說一句：“老師，謝謝您！”

　　感謝作文 篇11

　　一個清晨，我沿著臺階，登上陽臺。在樓的最高處，我傾聽著鳥兒的婉轉(zhuǎn)歡叫，看著它們在天地間自由飛翔，眺望著這城市的一切。

　　千萬思緒一起涌上心頭，就在那一瞬間，我學(xué)會了感恩與感謝。我感謝父母。我感謝他們給了我一次人間走一遭的機會，感謝他們在我幼年時撐起一片天空，他們用高大的身軀保護著我。我堅信，我不能，也不會像朱自清說的那樣&ldqu；赤裸裸到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去，一無所成，我會以精彩的人生報答父母的養(yǎng)育之恩！

　　我感謝對手。有了對手，才會有競爭，才會有成功。我感謝在我人生路上的對手，因為他們在逼著我進取，我才能成為班里的佼佼者之一。我希望未還會有越越多、越越強的對手，他們會磨練我，助我走向成功。到那時，我會真誠地對他們說一聲：對手，我感謝你！我感謝老師。老師就如同我的第二個父母，他們教我知識和做人的道理，令我日漸成熟。我會以最優(yōu)異的成績，感謝我最親愛的老師！

　　我感謝那一個清晨，正是在那個清晨，我學(xué)會了感恩和感謝。

　　感謝作文 篇12

　　快要畢業(yè)了，也即將告別我親愛的母校。這時涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬個舍不得。但我們?nèi)匀皇悄�默走開了。

　　清晨我獨自漫步在母校，細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個角落。這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭，仿佛在和我這個已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上。我陶醉了，讓我回想起：春風(fēng)中，我們在這里嬉戲，玩耍。 踏進和我們共同度過六年的教室。進門，目光便直接射入教室后面的黑板。五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字。幾年來，我沒少抄過，為此碩果，我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容！

　　教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了，上面是被我們用刀子刻上去的折痕，又是那么深。我不由得走向自己以前的座位，坐下，望著黑板出神，臉還帶著一絲歡樂的神情，似乎在認(rèn)真聽老師講課，而且十分專注的樣子。許久，我才從幻想中醒悟過來。慢慢站起來，邁著沉重的腳步，走出了這間寬敞明亮的教室。校園里回蕩著我的腳步聲。

　　隨步來到操場，這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經(jīng)過我們的辛勤培育，長得很茂盛。這是我們播種下的希望，但愿它茁壯成長。

　　想想自己，想想這些樹，不是很相似嗎？它們不論嚴(yán)寒酷暑，總是那樣生長著，我們是跨世紀(jì)的新一代。

　　風(fēng)景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學(xué)。面對這些無時無刻不伴隨我的事物即將消失，心中一種戀戀不舍的感情油然而生。

　　你還記得嗎？

　　在那高大茂盛的楓樹下，我們一起嬉戲，一起玩耍；你還記得嗎？那兩個高大的籃球架下，曾經(jīng)有過多少場激烈的比賽，曾經(jīng)有多少人在那里吶喊；你還記得嗎？在那并不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出；你還記得嗎？那記載我們成長中每一個腳印的校園。

　　六年的時間說短就短，說長也長，還記得剛上一年級時看見高年級同學(xué)總覺得那六年是一段很漫長的經(jīng)歷，但現(xiàn)在的我再回想過去，才發(fā)現(xiàn)原來時間在不知不覺中流失，幼時的我總盼望能夠早一點放假，去飛向我心中玩的天空，但現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)生活不但沒有讓我厭煩，反而讓我從中體會到很多同學(xué)們從不言表的情誼。

　　即將畢業(yè)，你再也不會聽到同學(xué)們因為不合而吵架的聲音，即使是班里平時默默無語的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩，摟在一起，一邊享受相聚的歡快，一邊希望時間永遠留在現(xiàn)在。但天下沒有不散的筵席，人一輩子不可能呆在一個不變的環(huán)境里，但不可否認(rèn)的是，分別雖然痛苦，但在現(xiàn)在的這幾天里，因為它們的力量確實使同學(xué)們關(guān)系更融洽，更親密了。

　　在學(xué)校里，除了風(fēng)景如畫的校園、朝夕相處的同學(xué)，還有諄諄教誨的老師，我想除了親人，他們大概就是我們最親的人了，六年來，哪里沒有老師的足跡，同學(xué)們因為受傷老師在醫(yī)院里徘徊，為了更好地讓我們學(xué)習(xí)，老師又奔波于書店和教學(xué)樓之間，這并不是因為客觀原因，而是我們師生之間一種溫暖的情誼。

　　站在校門口，望著校園的一景一物，回想曾在這里發(fā)生的美麗故事，淚水弄濕了我的臉頰，我懷念這六年來的生活，懷念這六年來的一切一切。

　　感謝作文 篇13

　　在我的小學(xué)時光里，我最要感謝的是老師，是她給了我勇氣。

　　在我上小學(xué)四年級第一堂語文課時，張老師提了一個很簡單的問題，同學(xué)們都舉起了手，爭著想讓老師叫自己回答。我也會，可是我不敢舉手，心里念著：張教師別叫我！張老師別叫我！

　　可是張老師卻偏偏叫到了我，我站了起來，語無倫次的回答著問題，聲音小得像蚊子“嗡嗡”叫，惹得同學(xué)們都哈哈大笑。我把頭低了下去，臉上直發(fā)燒，索性閉起嘴巴，不想再回答問題，心砰砰直跳，生怕張老師沖我發(fā)火。

　　可是，我沒有想到，張老師非但沒有責(zé)怪我一句，反而向我點了點頭，用堅定的目光看著我，好像在對我說：“你不用害怕，回答錯了也不要緊。小孩子就應(yīng)該膽大一點的嘛！”

　　頓時，一股激流傳遍了我全身。我慢慢地抬起頭來，望著老師那雙眼睛，鼓足了勇氣，回答了張老師提出的問題。教師滿意地笑了。那又眼睛仿佛在對我說：“這樣不是很好嗎？以后也要像這樣，勇敢地表達出來。”

　　老師給我的勇氣照亮了我生活中的每一天，也給我信心，所以我要感謝老師。

　　感謝作文 篇14

　　從一出生，我就感謝風(fēng)兒，感謝花草，感謝鳥兒，感謝云朵，為我的出生而喝彩，為我的誕生而鼓舞。

　　如何懂得感謝？就是感謝世界的所有人，感謝身邊的一切事情，無論它們帶給我們的是歡樂還是憂愁，幸福的生活還是悲慘的命運……總而言之，我們要感謝所有所有的一切，這是人的一種積極樂觀的人生態(tài)度，是一種寬容一切的美好精神，是一種胸懷世界的高尚品質(zhì)。

　　在家庭中，我們感謝父母，他們無微不至地關(guān)心愛護我們，把世界上至深至純，不求回報，永恒不變的愛賜給我們，讓我們生活在愛的搖籃里，感受親情的溫曖。在學(xué)校，我們感謝老師，傳授給我們無窮的知識，讓我們在知識的海洋中駕著一葉輕舟在海上揚帆，乘風(fēng)破浪，讓我們懂得為人處事的哲理。在生活中，我們感謝朋友，在我們遇到困難和挫折，是他們激勵我、幫助我們，與我們攜手共進，是他們?yōu)槲覀兎謸?dān)痛苦，與我們分享彼此的快樂。感謝他們陪我們走過的一段美好的回憶，讓我們體會真摯友誼。在我們生病時，我們感謝醫(yī)生和護士，悉心地照顧我們，使我們恢復(fù)健康，再次用強健的身體迎接充滿光明的明天。我們還要感謝那些為社會做貢獻的人，從名人到默默無聞的清潔工，感謝他們的無私奉獻，是他們讓我們生活在這優(yōu)良的環(huán)境中，讓我們生活在如此美好的社會中。無論是幫助過我們的人，還是傷害過我們的人，欺騙過我們的人，背叛我們的人……..都要感謝他們，如果沒有這些幫助和挫折，我們的生命不會如此多姿多彩，我們也不會從挫折中振作起來，不會有勇氣面對生活的難題，不會從失敗中經(jīng)受考驗……..

　　我們不但要感謝所有的人，而且還要感謝身邊的事物。它們就像是朋友，為我們化解憂愁，分享快樂，是它們讓我們感受到世界如此美好。

　　在我們情緒無法宣泄的時候，我們感謝風(fēng)兒，吹走我們的煩惱和憂愁；感謝花草激起我們心中那份快樂；感謝樹木能夠傾聽我們內(nèi)心的傷痕的訴說；感謝天空，仰望之后使我們忘記一切，讓自己的心飄浮無邊無際的藍天白云之間………..

　　感謝祖國，哺育我們健康成長，在社會生活中，盡情綻放自己的光彩，發(fā)揮自己的才能和智慧，讓我們在愛的生活中感受世界，給我們甘霖，給我們雨露，滋潤我們那顆純潔的心。感謝世界，感謝它們給我們帶來一切，感謝它們給我們帶來的一切，感謝它們賜予我們幻彩的生命，給予我們純真的親情和友情；感謝它們，給我們創(chuàng)造輝煌人生的機會！

　　感謝作文 篇15

　　我們第一個要學(xué)會的事就是——學(xué)會做人，其次是學(xué)會感謝，在我們的生命中，我們要感謝許多人，像父母。老師。同學(xué)。朋友。親人……

　　感謝父母，是父母給了我們生命，把我們帶到這個世界上，是父母含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長大，是父母給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境……總之，父母是我們這輩子最重要最要感謝的人，回想小時候，我們生病時，父母無微不至地關(guān)心愛護我們，總是把我們照顧得衣食無憂不管什么時候總是第一時間把我們送到醫(yī)院。爸爸媽媽——謝謝你們。

　　在學(xué)校，感謝老師，是老師把知識傳授給我們，每天都要批改我們的作業(yè)，每天站在講臺上大聲地給我們講課，有時，嗓子都啞了，冬天，還是在黑板上給我們板書，手都被冰冷的水凍紅了。老師——謝謝你。

　　感謝每天朝夕相處的同學(xué)，雖然同學(xué)間吵吵鬧鬧是正常的，但還是謝謝你們，因為，當(dāng)我遇到難題時，你總能教我把這個難題弄懂，因為有了你們，整個教室才有了學(xué)習(xí)的氛圍，謝謝你們——同學(xué)們。

　　感謝那個好朋友，雖然已不在同班，但我們還是一起回家，聊天，你總能靜靜聆聽我的訴說，我們一起放聲大笑，一起唉聲嘆氣，謝謝你——我的好朋友，因為有你，我的生活多了一份快樂。

　　我們有太多理由去感謝身邊的人，但總是羞于啟齒，疏于表達，因而錯過了那些令人感動的盈滿幸福的時刻。

　　我們要學(xué)會感謝，感謝身邊的每一個人。

　　感謝作文 篇16

　　感恩，是生活中最平常的事，也是必不可少的事。感恩的對象有很多，每個人都有不同的感恩對象。例如：莫言，感謝他的母親，吉塔感謝她的父親，而居里夫人感謝的是她的小學(xué)老師……但對我?guī)椭�最大、我最想感謝的卻是我的對手。

　　“感謝對手?你是不是精神錯亂了?”每當(dāng)我說起這句話，所有人都會這樣笑罵著。但是我認(rèn)為沒有錯，在考場上，對手是同學(xué);在職場上，對手是同事。如沒有了對手，我們就會自我膨脹，不可一世。一位拳擊手，打敗了上屆冠軍后，便不可一世了，最后他染上了吸毒的習(xí)慣。

　　而在考場上我的對手便是我的同學(xué)金瑞了。我在這里不夸張地說，他是班級里公認(rèn)的“學(xué)霸”。我真心地感謝他，沒有他恐怕我的學(xué)習(xí)也會一落千丈了。我們倆還是一對很好的朋友，私下里他管我叫“咸魚”，我叫他“超級無敵金剛金扒皮”。通常我的語速比他快，但是他的分?jǐn)?shù)比我高。偶爾，我有幾次發(fā)揮失常的時候。第三單元考試，我就失常了。只考了79分，接到卷子的同時鼻子一酸，眼淚就掉了下來。我認(rèn)為他會拿著卷子在我面前嘲弄我一番，可是他卻過來幫我指點了迷津，說完后就是傻傻地笑著跑掉了。我真是以小人之心度君子之腹呀!跟他在一起，就好像他能想到一切你所想到的東西，這就是跟聰明人做朋友的好處，我們班的同學(xué)都很喜歡他這一點。

　　可是馬上就要進入初中了。我還能找到這樣一位摯友做對手嗎，寫結(jié)尾時，我忽然想到了某位作家寫的詩。感謝對手，是因為他會給你站起來的勇氣。感謝對手，是因為他會在黑暗中給你面對黑暗的勇氣。感謝對手，是因為他會在你不可一世的時候，給你一盆澆醒自己的水。感謝對手，因為他是唯一一位能幫助你登上巔峰的人。

　　沒錯，對手確實是值得你感謝的人，也是你一生中必須要遇到并與他“拼搏”的人。感謝對手!

　　感謝作文 篇17

　　彈指一揮間，六年的時光就這樣匆匆而逝。在這六年的時光里，是母校讓我從一個不懂事的小丫頭蛻變成了一個充滿智慧的女孩，我經(jīng)歷了許多，明白了許多，也感受到了許多：朋友之間的難舍難分；失敗后的堅強不屈；成功了的瀟灑一笑……每一次感動，每一次成功都浸透著母校對我無微不至的呵護。

　　母校有著一雙慈善的眼——那是老師關(guān)切的眼神，有著柔柔的秀發(fā)——那是在和煦的風(fēng)中婆娑著的樹兒，有著紅白相間的連衣裙——那是學(xué)校的教學(xué)樓與操場。母校是一位慈母，養(yǎng)育著學(xué)校里三千多個孩子。在這里她用甘甜的乳汁哺育著我們，在這里她用豐富的知識澆灌著我們，在這里她用博愛的胸襟感動著我們，在這里她用勤奮的品質(zhì)激勵著我們，在這里辛勤的園丁諄諄教誨著我們，在這里真摯的同學(xué)互相幫助著。

　　每天清晨，我們踏進優(yōu)美的校園，伴著初升的紅日，仿佛看見我們的理想在飛。聽著瑯瑯的讀書聲，心頭的一股沖勁越發(fā)強烈。體育課上，我們展示著自己逢勃的生機；音樂課上，我們把我們的夢用歌聲表達；語文課上，我們接受著文學(xué)的熏陶……課間，我們走向圖書館，走向籃球架，走向乒乓球室，放松因?qū)W習(xí)而緊繃的神經(jīng)。

　　母校，我的第二個家，在這個五彩繽紛的大家庭里，我們快樂地學(xué)習(xí)著，茁壯成長著。我們懂得了如何做人，學(xué)會許多知識，我們互幫互助，我們的思想得到了凈化，我們的愛心不斷涌現(xiàn)，我們的知識也在迅速積累……

　　我要感謝母校，也要感謝我們可親可敬的黃校長。自打7歲起，我踏進這個家，第一次見到黃校長時，就只覺得她充滿朝氣。謝謝校長，帶領(lǐng)出一群如此強大的師資隊伍。為了我們，您付出太多了！您在我心中永遠是最“美麗”、“年輕”的！

　　美麗的六月即將過去，我們即將告別這個家，載著母校殷切的希望飛向更燦爛的明天。

　　在這離別之際，我要送給母校一首詩，詩的題目叫《感謝》，我要用最深最深的謝意作詩句，寫下您的聲音和目光……

　　母校，我要說聲謝謝你，在我生命中的每一天！

　　感謝作文 篇18

　　謝謝是人們在日常生活中常說的一個詞語，這個詞語能使人與人之間變得更親密，能給人鼓勵，能讓人找到新的希望，能驅(qū)散擋住太陽的烏云，使溫暖充滿人間。在人的一生之中，有許多人都需要我們?nèi)ブx謝，他們雖然平凡，不是什么明星，但他們卻很偉大。

　　我首先要感謝的是我的媽媽，她十月懷胎，忍著劇痛把我生下來，讓我誕生在這個五彩繽紛的世界上，無微不至的照顧我。其次，我要感謝我的爸爸，從我懂事以后，爸爸每天都陪我玩耍，為我遮風(fēng)擋雨，教我做人之道，讓我成為一個有用的人。我還要感謝我的老師，她每天都孜孜不倦地教我知識，用知識的甘霖哺育我，把我培養(yǎng)成對社會有用的人。

　　我要謝謝的人多得數(shù)不清楚，對家人，對朋友，還有對曾經(jīng)幫助過我的陌生人。只要在日常生活中懷著一顆感恩的`心，你的生活將變得更美好。

　　感謝作文 篇19

　　萬物的出生，成長，都離不開大自然的恩惠。大自然給了萬物賴以生存的環(huán)境，給了萬物充足的水源，給了萬物溫暖的陽光，給了萬物于水的滋潤……我們接受了那么多，可否想過要對大自然說一聲：“謝謝。”

　　說一聲謝謝，是對大自然的感謝。我們健康，快樂的成長離不開父母、老師、朋友的關(guān)愛，當(dāng)然更離不開大自然。雖然大自然有時也會給我們帶來危害，但是等經(jīng)歷后再去回味，就會發(fā)現(xiàn)這是大自然給我們的磨練，為的是讓我們以后能更臨近的去解決困難，是在給我們成長的機會。

　　說一聲謝謝，是對大自然的回報。年幼的我們完不成也做不到什么偉大的事情來回報大自然，但說一聲“謝謝”是我們力所能及的小事。等到我們長大，定會用實際行動來回報大自然。

　　說一聲謝謝，是對大自然的尊重。給了我們這么多的大自然，難道我們就對它一聲不吭嗎？難道就泠漠的忽視他的存在，卻對它給予的事物理所當(dāng)然的接受嗎？說一聲謝謝是對它最起碼的尊重。

　　……

　　對大自然說一聲“謝謝”吧。從今以后，也要用自己的實際行動來感謝身邊給過你幫助的人或物。

　　感謝作文 篇20

　　“謝謝！”這是一句非常平常且又充滿感情的話語，萬物皆有靈性，也都皆有豐富的情感：

　　天空露出了晨曦，太陽公公慢慢地走了上來。小草期待地望著太陽公公，太陽公公立刻對他展開了笑顏，小草越發(fā)茁壯了。這時，小草感激地對太陽公公說了一聲“謝謝！”

　　同學(xué)們好比蓬勃的花兒，老師好比辛勤的園丁。在學(xué)校的生活中，老師關(guān)心照顧著我們，無論嚴(yán)寒酷暑，老師總是堅守崗位，毫不懈怠！這時，同學(xué)們會對老師深情地說一聲：“謝謝！”

　　母親仿佛是絲絲春雨，哺育著我們這些小草。母親她在我們成長的道路上，總會支持，激勵著我們，我們遇到什么困難，總會開導(dǎo)我們，母親是這個世界上我們最親的人，也是給予我們生命的人。這時，我會對我的母親說一聲：“謝謝！”

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”在這個世上，朋友是除親情之外最重要的情感，朋友在你最難過的時候安慰你；在你最受挫的時候鼓勵你；在你最困難的時候幫助你。這時，我會對我的朋友說一聲：“謝謝！”

　　“謝謝！”是一個人基本的禮貌，學(xué)會說“謝謝”，你就會得到他人的好感；“謝謝”是一種發(fā)自內(nèi)心的贊美，學(xué)會說“謝謝”，你就會多一個朋友，一個知己！

　　感謝作文 篇21

　　感謝你媽媽，每天你早早的起床做早餐，為了讓我養(yǎng)足精神去上學(xué)，你總是做好早餐才叫我起來。爸爸在杭州上班，你一個人女人帶我們兩個孩子還要賺錢。好媽媽我知道你很不容易。

　　以前爺爺奶奶在家，你還有個照應(yīng)，可以去賺錢。可現(xiàn)在呢？只有我們?nèi)齻�在家爺爺奶奶回老家了。你要帶妹妹，不能去上班啦，只能靠爸爸了。

　　說起來爸爸也不容易，爸爸一個人在杭州，沒有人幫他洗衣服，他只能自己學(xué)著洗。

　　還有那次車翻以前我去上跳舞課那一幕我永遠忘不掉。那條路上有一個井蓋，媽媽想繞過去可就在繞過去的時候可怕的事情發(fā)生了，車翻了，我被車壓在下面，媽媽的手肘腫起來一個大包，大家都以為媽媽骨折了，可是并沒有，媽媽沒有骨折，真是萬幸。為什么我們知道媽媽沒有骨折呢？因為我們已經(jīng)照過片子了。我們是怎么到醫(yī)院的呢？這就讓我慢慢和你說。那時正好有路人走過幾個好心的奶奶把車扶了起來，媽媽也把我拉起來，又讓我坐在車上，把我?guī)У絰醫(yī)院。可半路媽媽疼得不行了。讓舅舅帶我們?nèi)メt(yī)院。

　　感謝你我的媽媽。

　　感謝作文 篇22

　　生命，不論對誰而言都是那么可貴。生命是多彩的，每個人在自己的人生中是砍砍坷坷，所以，我們要感謝爸爸媽媽給予了我們這個可貴的生命，感謝無數(shù)關(guān)懷我們的人，讓我們用自己所能做的事來感謝他們吧！

　　感激生命，讓我體會到無微不至的父母，和藹可親的老師，朝夕相處的同學(xué)對我來說都是那么重要

　　記得有一次，我放學(xué)后和同學(xué)在外面玩，直到很晚才回家。當(dāng)我進家門的時候，我發(fā)現(xiàn)大家都沮喪著臉，只見媽媽一把就把我緊緊摟住，好像在也不想松手。原來，全家人到處找不到我，正為我擔(dān)心呢。當(dāng)時，爸爸還在外面四處尋找我呢，爺爺奶奶也一直守著電話，媽媽則到同學(xué)家打聽，有的同學(xué)也忙著協(xié)助爸爸媽媽。桌上的飯已經(jīng)涼了，誰也沒有吃。大家都很累了，誰也沒有埋怨。我淚流滿面，這時我才發(fā)現(xiàn)長大了的我是都么不懂事；這是我又發(fā)現(xiàn)渺小的我對我的家人和朋友而言又是多么的重要。

　　啊！長大的我們啊！還未長大的我們啊！是努力的時候了，好好學(xué)習(xí)，長大好好的孝敬父母。啊！懂事的我們呀！還未懂事的我們呀！是學(xué)禮貌的時候了，尊重老師，遵守矩律這，才是對老師最好的回愧。啊！已交朋友的我們，還未交朋友的我們，是團結(jié)的時候了。看到同學(xué)有難的時候伸出你熱情的雙手去幫助他，看到同學(xué)有錯時我們要熱心的糾正他。這就是最好的朋友。

　　最后讓我們大聲地對關(guān)懷我們的人呼喊：謝謝你們。

　　感謝作文 篇23

　　從我記事起，在我身邊就有許多為我付出心血的人。有辛勤培育我的老師；養(yǎng)育我的父母；幫助我的同學(xué)。在這些人當(dāng)中，我覺得我最應(yīng)該感謝的就是養(yǎng)育我的父母。

　　父母是我人生道路上的一顆啟明星。在他們的指引和照明下，我，一個原本不知天高地厚的小女孩，懂得了生命的價值，時間的寶貴，親情的可貴，友誼的存在…

　　我感謝我的父母，使他們讓我來到了這個世界，看到了許多；他們含辛茹苦的多了，便繼續(xù)寫起作業(yè)來。不知什么時候，爸爸也起來陪我了。就這樣，我們?nèi)�人一起度過了一個漫長的夜晚。第二天，老師檢查作業(yè)時，全班寫完作業(yè)的竟不到五人，上課時，老師還直夸我做得好，我聽后心里很高興。

　　老師表揚了我，我覺得媽媽和爸爸才是最應(yīng)該表揚的，如果沒有他倆做思想工作，陪著我，我想：著會兒，我肯定已經(jīng)前功盡棄了，還挨著老師的批評…幸虧有他倆，不然，我早已對學(xué)習(xí)沒了信心，不愛學(xué)習(xí)了。長大后又怎能報效祖國，報答父母的養(yǎng)育之恩呢？

　　父母是孩子最好的老師，父母對孩子的關(guān)心，幫助和指引會讓他們終生受益呢？

　　我由衷地感謝我的父母，如果當(dāng)初沒有他倆對我一番苦口婆心的指導(dǎo)。

　　感謝作文 篇24

　　一天中午，我正在家里看書，可是一看時間，居然都兩點多了，我竟然把時間給忘了！今天可是星期三呀！我居然會忘了，罪過！我趕緊向家門走去。突然，媽媽提著一個袋子，對我說：“把這個提下去給姨媽，里面是姨媽的鞋子，被弄壞了，快點啊！”我來不及說再見了，只領(lǐng)著袋子往下跑，心想：“我都要遲到了，還給我布置“作業(yè)”，這也太為難我了吧！”當(dāng)我走到路口時卻沒有看見姨媽，我急了，我又繼續(xù)往前走，可怎么樣就是沒有看到姨媽。心想：“這可怎么辦呀！必須要找個地方打電話！”看見有一個商店那兒有電話，我急忙走過去，對商店的老板——一位老爺爺對他說：“爺爺，能打個電話嗎？”

　　“行呀！打吧。”老爺爺和藹的說。我趕緊補噢其我媽的電話。

　　有人說話了，是媽。我立即跟么說：“媽沒我沒有看見姨媽呀！”

　　“啊？這樣呀，那算了，時間也不早了，快上學(xué)去吧！”

　　“好！”說完里罵掛了電話。手就伸進口袋里摸索著。完了！分文皆無，這可怎么辦。老爺爺年齡都這么大了，我怎么好說得出口。我走上前，怯怯的說：“爺爺，我……我現(xiàn)在身上沒有帶錢，爺爺，我能不能明天給你？”我不敢抬頭看他，以為他會責(zé)備我。可是，我聽到的是另一種話語：“不要緊，你快去上學(xué)！都這點了！”頓時，我心中想有一股暖流在身體里流動。

　　“謝謝您了，明天我就把錢送來！”我邊跑向?qū)W校邊說。

　　我感謝這位老爺爺，他的仁慈讓我

　　油然而生敬意……

　　感謝作文 篇25

　　我是一只快樂的小鳥，因為我的家住在“鳥的天堂”！

　　我們成千上萬的鳥兒家族都在這里安家落戶、生兒育女，我們每天迎著朝霞升空，送著夕陽西下，大伙為居住在這“鳥的天堂”而盡情歌唱！

　　“鳥的天堂”其實是長在濕地上的大榕樹，他的枝干不可計數(shù)，枝上又生根，有許多根垂直到地上，伸進泥土里。榕樹的葉子又大又厚，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。這里非常適合我居住，風(fēng)吹不進，雨淋不到，就算刮臺風(fēng)，也不過是枝干搖幾下罷了。最令我難忘的是有一次，我在外面捕食，我的小寶寶從巢里掉了下來，驚慌的“嘰嘰” 直叫，孤苦無助。這時來了一位附近的村民，把我的小寶寶小心翼翼地放回巢。我小寶寶獲救了，歡快地叫著！村民們制定了：嚴(yán)禁捉鳥的規(guī)定。我們鳥兒家族一生十，十生百，這兒真的變成了“鳥的天堂”。

　　我們鳥兒家族非常感謝這些村民們，是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了安寧的生活環(huán)境，是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這“鳥的天堂”！

　　感謝作文 篇26

　　“感謝”兩個字說大不大，說小也不小。但為什么要感謝？因為感謝，我們會得到別人的尊敬，會讓人得到莫大的欣慰、感動。所以，我們一定要懂得感謝，要感謝曾經(jīng)幫助過我們的人；感謝給我們生命的人，感 謝給予我們知識的人；感謝關(guān)心

　　我們的人等等。

　　懂得感謝，感謝給我們生命的父母。從我們剛出生的那時候的幾時，幾分，幾秒鐘，父母就開始承擔(dān)著重大的責(zé)任，因為我們身體里流淌著與父母一樣的血液，所以父母會為了我們在外辛苦勞作，父母有的吃，就決不會讓我們餓著。而我們長大了，父母也越來越蒼老了，我們又為父母做了些什么呢？所以我們一定要懂得感謝：一聲問候，一杯熱茶，都會讓父母得到溫暖，感到欣慰。

　　懂得感謝，感謝曾經(jīng)幫助過我們的人。在學(xué)習(xí)中，遇到難題，同學(xué)的幫助，老師的幫助。在生活中，遇到困難，陌生人的幫助。都讓我們對他們產(chǎn)生感激之情。因為他們的幫助，所以我們才可以遇到困難時，不放棄；遇到挫折時，不敗退；遇到傷害時，不害怕。正因為如此，我們更需要懂得感謝：一句謝謝，一個微笑，都能讓我們感到他人對自己的尊敬。

　　如果，我們在蔚藍的天空中添上一條彩虹，那么整個世界將會多么豐富多彩！所以，我們一定要懂得感謝。

　　感謝作文 篇27

　　星期六的上午，我在少年宮上培訓(xùn)班，天忽然下起了大雨，嘩啦拉，嘩啦拉地，雨勢還真不小。不久，陸陸續(xù)續(xù)，就有家長送雨具到學(xué)校來。同學(xué)們一個個去接雨具，胡老師也不停地和家長打招呼。

　　過了一會，才又開始上課。胡老師首先說：“剛才拿雨具時，有向爸爸媽媽說聲謝謝的請舉手。”

　　等了一會兒，全班沒一個人舉手。

　　“唉！真的一個人都沒有嗎？”胡老師嘆氣地說。

　　“為什么沒有人知道要說謝謝呢！爸爸媽媽冒雨送來雨具，是關(guān)心你們。對這一份關(guān)懷，說聲謝謝都說不出口嗎？是不是認(rèn)為父母關(guān)心自己是應(yīng)該的，而要說聲謝謝覺得難為情，不習(xí)慣。”

　　大家都低著頭。我們感到非常慚愧，為什么會說不出口呢？

　　感謝作文 篇28

　　有的時候，人與人之間的相處真的是特別的奇怪，過一段時間你會覺得和一個人有著特別親密的感覺，就是無論做什么事情？總覺得想要和他分享一些事情，可是過一段時間你就會覺得無論做什么事情都是帶著情緒的？

　　所以最后結(jié)果就導(dǎo)致，可能有一些不好的情緒在里面吧！

　　其實說到人與人之間的情感問題，大家都在說，你應(yīng)該感謝傷害過你的人，因為他讓你懂得了堅強，可事實上，自己更加想感謝的是，那些給予過自己幫助，帶領(lǐng)自己走過一段路的人！

　　雖然就是人生的道路上導(dǎo)師特別的多，但是總有一兩個就是讓你比較記憶猶新的，有一種是對你特別好的，然后讓你無論什么時候想起來，心里都特別溫暖的，也有一種就是以一種另外的方式鞭笞著你，讓你想起來的時候是感激，現(xiàn)在可能就是他的方法并不是特別的對，但是多年以后，當(dāng)你真正的理解到他的良苦用心的時候，你會發(fā)現(xiàn)，事實上，你對他的感覺也是特別的多！

　　所以就是無論兩個人是以什么樣的方式相處，最后，以什么樣的方式結(jié)束都不重要，重要的是在這一段過程中，你們經(jīng)歷的過程，更加重要的是，你從中學(xué)到的一些做人的道理！

　　因此就是無論多么美好的開始，最后就是無論多么平淡，甚至帶著感傷的結(jié)局，都應(yīng)該帶著一顆感恩的心，感謝生命中的遇見，感謝她給予你一段距離鐘的溫暖！

　　所以在這個世界上，自己并不感謝那些傷害過自己的人，真正想感謝的是，經(jīng)過一路風(fēng)，一路雨走過之后，剩下的心中依舊是滿滿的收獲和感動！

　　所以不管怎么樣？不管最后的結(jié)局是自己多么不愿意見到的，可能更多的時候應(yīng)該是反思自己的能力不夠吧！

　　至于心中的那份感激，應(yīng)該始終存在！

　　感謝作文 篇29

　　雨露滋潤了大地，為大地帶來了勃勃生機，所以大地學(xué)會了感謝；臭氧層保護了地球，為地球帶來了清新靚麗，所以地球?qū)W會了感謝；父母守護了孩子，為孩子帶來了溫暖舒適，所以孩子學(xué)會了感謝。

　　曾今的一首《游子吟》流芳百世，抒盡天下母親同樣的盼子之心。希望孩子出去尋求自己的理想，闖出屬于自己的一片天。但卻擔(dān)心孩子孤身在外，遲遲不歸家。這樣一份無私的母愛，孩子們應(yīng)當(dāng)如何感謝，報答呢？

　　對于父母的付出，我們都習(xí)以為常，認(rèn)為父母對我們付出是理所當(dāng)然的。可是，這世上并不存在任何的理所當(dāng)然，只有愿或不愿。對父母的噓寒問暖，我們都視而不見，我們都習(xí)慣了這樣，也許是刻意的，也許是不經(jīng)意的，可是這樣卻深深地刺痛了父母的心，而我們卻不知道罷了。

　　感謝作文 篇30

　　飛轉(zhuǎn)的大千世界，讓每個人都擁有了形形色色的生活，在生活中闖蕩了10年的我，在成長中學(xué)會了感謝，感謝生活給我的一切。

　　父親生活中，我擁有那個叫“父親”的人，他用粗糙的手掌撫慰我心靈的創(chuàng)傷，他寬厚的臂膀是我停靠的港灣。三百六十五日，爸爸每天下班都會到學(xué)校來接我，我是不懂得保護自己的，而爸爸每當(dāng)看到下雪天我不圍圍巾，不戴手套，就二話不說，把他的給我。自行車上，一前一后兩個身影，沉默不語，但彼此都感知對方的存在。

　　雪花調(diào)皮地鉆進爸爸沒有圍圍巾的溫?zé)岬念i際，倏地，化了。家中，看著凍得通紅的手，我淚花四濺……生活啊，感謝你讓我擁有父親，讓我擁有一個每時每刻牽掛我的人。對手生活中，我遇到對手——那些與我競爭的人。記得初秋，我與她在班上的成績平分秋色，不分高低。但天生好強的我是不甘心的，我發(fā)誓超過她，在班上成為第一。于是，多少個日夜，我埋頭苦讀;多少次燈下，我奮筆疾書，終于，第一成為了我的。我遇到一個個對手，又一個個超越，走向成功。

　　生活啊，感謝你讓我遇到對手，從而在學(xué)習(xí)中激勵我奮發(fā)向上。生活是永恒的，或許灰暗，或許明朗，或許平淡，但這都是生活給我的。成長的道路上，我學(xué)會了感謝，感謝生活給我的一切

　　感謝作文 篇31

　　時鐘已經(jīng)敲響了十二下，可是我在床上久久不能入睡，因為我頭痛。媽媽走過來，看我睡了沒有，媽媽看我捂著頭在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，顯得有些異常，便問我為什么不睡覺呢？我艱難地說：“我……我頭……頭……痛！”

　　媽媽聽了，顯然十分地緊張。立刻背起我，朝門外跑去。今天碰巧刮臺風(fēng)，外面的風(fēng)大得可怕，“呼——呼——”狂風(fēng)呼嘯，大樹在狂風(fēng)中搖晃，一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。馬路上寸步難行，媽媽邁著堅定的步伐向醫(yī)院走去。可天不作美，雨如同被人倒出的水瀉了下來。媽媽把衣服脫下來蓋在我的身上，又繼續(xù)向醫(yī)院走去。現(xiàn)在已是風(fēng)雨交加，可媽媽的衣服十分的單薄，在風(fēng)雨中顯得弱不禁風(fēng)。但媽媽為了我能早點到醫(yī)院，一點也不在乎這些。

　　醫(yī)院總算到了，在醫(yī)院中我清楚地看到媽媽被雨淋得像一只“水蒸雞”，氣喘吁吁。但是媽媽仍不休息，跑上跑下地為我掛號，經(jīng)醫(yī)生檢查，我只是感冒了，開了點治感冒藥，在家里休養(yǎng)幾天就行了。媽媽聽了心中的大石頭終于落地了。我心中不禁想起了一首兒歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……！”頓時，我的眼淚流了下來。

　　這首兒歌寫得一點也沒錯，世上只有父母是最好的，最關(guān)心我們的。媽媽，在這里，我向您表示感謝！

　　感謝作文 篇32

　　看到過這樣的文章，覺得不錯就想拿來與大家一起分享來著。，說的是在生活中要習(xí)慣感謝，慷慨地表達心中的感謝，和大方地接受別人的感謝一樣，都是生活中很珍貴的美德。表達感謝和接受感謝的雙方，都將會因此而生出更豐盈的生命能量，并且讓四周的人，也從中獲得正面的力量。

　　它說，不懂得感恩和不表達感謝，情況都一樣糟糕。也許，對方并不期待回饋或報答，但并不表示受惠的人就可以因此而忽略對方的付出。長期辜負(fù)別人的付出，其實是自己的損失。沒有道謝，就無法體會彼此的好意在互動之間是多么幸福的滋味。也可能因而無法再繼續(xù)得到對方的幫忙。

　　提到了這樣一則小故事，說的是一位辛苦持家的主婦，操勞了大半輩子，卻從來沒有從家人身上得到過任何感激。有一天，她問丈夫：“如果我死了，你會不會買花向我哀悼？”她丈夫驚訝地說：“當(dāng)然會啊，不過，你在胡說些什么呀？”婦人正色說：“等到我死的時候，再多的花也都已經(jīng)沒有意義了，不如趁我還活著的時候，送我一朵花就夠了！”

　　有時候，一朵花就可以表達謝意，給對方喜悅和希望。很可惜的是，有些人并非不愿意表達感恩，而是天生木訥害羞不好意思大聲說：“謝謝！”或是不懂得如何適當(dāng)?shù)叵驅(qū)Ψ奖硎尽Ｆ鋵崳�表達自己的感謝或接受對方的感謝，都需要練習(xí)，并且將它培養(yǎng)成自自然然的習(xí)慣。

　　“大恩不言謝”只是客套話，恩惠不論大小，寧愿相信“點滴之恩當(dāng)還報以涌泉”！為了感恩，一句“謝謝”，一張卡片，一封信，一通電話，一次拜訪，一份禮物……都因為彼此真誠，而變成人間甘泉。

　　感謝作文 篇33

　　一天下午放學(xué)后，天上突然下起了雨，而且淅淅瀝瀝下個不停。怎么辦？我沒有帶雨傘，身上也沒帶鑰匙。正在我急得一籌莫展的時候，同班同學(xué)葛久奇從我身后走了過來，他把雨傘撐到我的頭上，我感激地說了聲：“謝謝！”我們一路合撐了一把雨傘走到了樓下。 可是我沒帶鑰匙，進不了家門啊，我靈機一動，“咚咚咚”敲開而我家對門爺爺?shù)募议T，開門的正是爺爺，爺爺連忙把我叫到了他家，我先向爺爺借了手機打電話給我媽告訴媽媽：“我已到了對門爺爺家，媽媽您別著急。”媽媽說：“那要謝謝爺爺。

　　媽媽，這還用您教嗎?您的女兒已經(jīng)長大。”爺爺把肘子收拾干凈，讓我趕緊寫作業(yè)，一股暖流涌上我的心頭，雖然我沒進自己家，可是爺爺待我就像自家人。 我要感謝爺爺，我家的好鄰居，我要感謝我同學(xué)的幫助。 我們要珍惜這種友愛，珍惜這份親情般的關(guān)愛。