感悟美好作文

時間：2023-01-08 17:48:18 感悟我要投稿

感悟美好作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的感悟美好作文，希望能夠幫助到大家。

感悟美好作文15篇

感悟美好作文1

　　“世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�

　　是��！讓我們用心去觀察，用愛去聆聽，一切都是那么美好，讓人陶醉讓人迷！

　　每至清晨，太陽公公總是準(zhǔn)時報到，將陽光免費(fèi)地灑向人間，無論是陰暗的角落，還是廣闊的沙漠，總能感受到它的溫暖。我們可以觀賞美麗的日出，享受幽美的日落；我們可以在細(xì)雨中狂奔，可以在大雪中嬉戲……

　　受挫失落時，耳邊總會響起朋友們不厭其煩的安慰；離家外出時，耳邊總是蕩起父母聲聲不舍的叮嚀；失敗絕望時，總能看到家長老師鼓勵、信任的目光；高興快樂時，身邊總有為我們而快樂的身影。

　　我們都有昨日往昔的歡樂與悲傷；有今日面臨的堅(jiān)定與迷茫；有明天未來的希望與光芒……也許我們曾面對挫折，也許我們曾體驗(yàn)坎坷，也許我們曾不知該走向何方，也許我們曾逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷……我們依然能享受歡樂與悲傷，體驗(yàn)成功與失敗，話談未來和希望……

　　我們有一雙明眸，可觀看這世界的五彩繽紛；我們有一雙好耳，可聆聽大自然那微妙的聲音；我們可張嘴表達(dá)自己的情感與思想；可用四肢釋放優(yōu)雅的舞姿與造型……我們有健康的體魄去造就我們?yōu)t灑的人生……

　　我愛老師同學(xué)用明媚的陽光普照，美麗的語錄滋潤我的心田；享受那廉價卻又無比珍貴的陽光與愛；陶醉那回味無窮的故事與經(jīng)歷……

　　什么人能做到用生命全是愛與美好？是那些懂得愛與美好的人啊！

　　讓我們用心微笑，享受這一切的美好！

感悟美好作文2

　　生活正像一個天平，也許生活就是這樣。

　　你是否正在埋怨你的工作、生活和學(xué)習(xí)，你是否正在抱怨上帝的不公平，那你就錯了。上帝是一個公平的人，因?yàn)樗麑γ總€人都平分一樣的愛護(hù)。你可能學(xué)習(xí)不順利，但你有一個強(qiáng)健的體魄，可以繼續(xù)努力，或許你是一個殘疾人，你也不用灰心，因?yàn)樯系勰米吡四愕慕】�，但上帝一定會在你的身上加入一種別人沒有的東西，或是堅(jiān)強(qiáng)的精神，或是永不放棄的意志，這需要你去發(fā)現(xiàn)。

　　不要總埋怨生活，說生活中沒有一點(diǎn)好。當(dāng)你工作出現(xiàn)問題時，先看看你的家庭是那么和睦，你的朋友那么關(guān)心你，你就會感到生活的美好。正如笑看四季，春天去感受溫暖，夏日去感受動感，秋日去看那紅葉飄落時的那一種美感，冬天去體驗(yàn)與雪姑娘游戲。這是多么美好。

　　感悟生活，用我心去傾聽，當(dāng)我們回味時才發(fā)現(xiàn)已雨過天晴，彩虹照亮你的前進(jìn)之路。

感悟美好作文3

　　可憐的老師，請您不要再被眼前的“成績”所迷惑，所欺騙，仔細(xì)看看那鮮紅的分?jǐn)?shù)吧。它們身上都披著一張漂亮的羊皮，而隱藏在這羊皮之后的骯臟卻不被你所見。

　　可憐的父母，請不要為你們的孩子所取得的“好成績”而驕傲，為了博取你們的歡心，這些分?jǐn)?shù)露出了它們猙獰的面孔。

　　可憐的孩子們，請不要為自己的“好成績”而沾沾自喜了。看你們的目的已經(jīng)達(dá)到了，你們可憐的老師和家長已經(jīng)開始考慮如何獎勵你們了，這個新年你們過得一定很愉快！

　　可憐的我，卻終日被這恐怖的，不公平的分?jǐn)?shù)所驚嚇。我的考試成績與我付出的努力成反比，我驚愕！

　　為什么在還未放碼前，平天就向另一邊傾斜，即使我睡得再晚，再用心，即使我考得再好，我也深感不公！我們本應(yīng)站在同一超跑線上的��！

　　什么時候，我們才能進(jìn)行一場公平的競爭呢？

感悟美好作文4

　　美好是什么？很多人都不知道美好是什么。其實(shí)很簡單。早晨，鳥兒特別嫩、特別嬌的叫聲是美好的，美麗的日出是美好的，海面平靜的波浪是美好的；黃昏時，夕陽撒滿天空時遠(yuǎn)近云層的變化是美好的，小鳥們結(jié)伴歸巢是美好的，沉浸在暮色中的或年輕或成熟或蒼老的樹是美好的；在校園中，和朋友之間的嬉戲是美好的，老師講課時，我們認(rèn)真地記著知識是美好的；在家里，與父母開玩笑，小打小鬧是美好的，躺在床上悠閑地聽聽音樂也是美好的……美好的事情不是有很多嗎？

　　記得第一次看海時，心情是美好的。那時，雖然已到黃昏，但站在海邊的我，澎湃的心久久難以平靜下來。海浪一波又一波地吞噬著海岸邊的腳印，洶涌的波濤正向無聲的沙灘訴說著它的寂寥。慢慢地，太陽沉得更低了，紅彤彤的，染紅了一片天，海面一片平靜。

　　在遠(yuǎn)處，一群海鷗盤旋于空中，雙翅仿佛擦過了晚霞的嫵媚，淡黑的霧騰起來了，包籠了所有的景象，只有那輪淡淡的月亮懸掛在空中，很輕，很靜，很清淡。仿佛輕如細(xì)紗，薄如蟬翼。

　　“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長天一色”啊！獨(dú)自在海邊走著，聞著海水的腥氣夾雜著海蓬花的香味，聆聽著海浪的聲音，感受著溫柔的海風(fēng)，真是覺得心曠神怡，物我兩忘。那個時刻，真想對時間老人說一聲：“太美了！請停一下！”

　　美好的事物都很簡單。用心品味生活，感悟自然，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會成為我們生命中美麗的花朵。

感悟美好作文5

　　感悟人生，感受美好歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂時總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。

　　我喜歡聽音樂，在音樂中釋放自己，于是在那一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的美―夏夜的繁星高高地掛在一望無際的天空中。

　　它們快樂地向人們訴說著一個又一個古老而又美麗的傳說。

　　寧靜的夜里，有星星陪伴，任何煩惱、孤獨(dú)便都銷聲匿跡了。

　　星空，真美！秋日的余暉投下了一個個俏麗的影兒，樹葉兒便像一枚小舟，在空中翩然起舞，時而盤旋，時而上下紛飛，在生命的最后一刻盡情地演繹自己的美麗，給自己的生命樂章譜寫最動人的一曲！落葉，真美！冬天的黃昏也毫無保留地展示出絢麗的光彩。

　　那一抹夕陽，悠悠地流露出離愁的優(yōu)傷。

　　游子們也會在這一刻留下美麗的?T帳。

　　“夕陽西下，斷腸人在天涯。

　　”“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁。

　　”乍看這夕陽中不時地祖露出淡淡的離愁，但也掩飾不住它們永恒的美好。

　　夕陽，真美！人生短暫，美麗轉(zhuǎn)瞬即逝，但只要我們用心去感受，美便俯拾皆是。

　　失落時的一個微笑、孤獨(dú)時的一聲祝福、憂傷時的一份慰藉……都會給人以美的享受。

　　人生美麗，從生命的開端到結(jié)束，孕育著無盡的美。

　　――心靈，在美麗中晃動；希望，在美麗中萌芽；生命，在美麗中充實(shí)。

　　讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受美好。

　　感悟人生，不為別的，只為活在美麗中。

感悟美好作文6

　　生活像一個白饅頭，不及真絲的昂貴，又不是窮人手中的粗陶碗，拼搏則是生活中的靚麗風(fēng)景線，只有耐心咀嚼才會體味到拼搏的美好。

　　越王勾踐曾并不是什么大人物，甚至亡過國，但他整日想著要重新奪回屬于自己的尊嚴(yán)，他十年如一日地拼搏著，在他努力的背后是無數(shù)誓言和汗水，最終所獲得的是拼搏的美好——奪回了自己的國家與尊嚴(yán)。

　　盡管實(shí)力不強(qiáng)，但是至少去拼搏了，而不為拼搏發(fā)起挑戰(zhàn)的，那還算是有尊嚴(yán)的人嗎?現(xiàn)在的人們看著《鋼鐵是怎樣煉成的》，但內(nèi)心深處則是一顆玻璃心，當(dāng)被否認(rèn)時，并不是去拼搏，而是偷偷的在角落流眼淚,心中知道臥薪嘗膽，并未想到自己的處境與越王勾踐的處境那么得相似。欣賞越王勾踐拼搏的精神，卻老是遺忘自己的處境和對越王勾踐的對比。

　　看!不論貧賤與富貴,他們都在拼搏�？�!比爾.蓋茨那么得富有，但他也在拼搏，為世界作出自己的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造出了手機(jī)、平板……只有拼搏了才會有結(jié)果，不拼搏，永遠(yuǎn)不會有所成就，更不能感悟生命的美好。那我們又有什么理由不去拼搏呢?

　　拼，有人理解為，只有大人在社會上努力地賺錢才叫拼?不，只要每個人為社會做出自己的貢獻(xiàn)，都叫作拼。搏，有人理解為戰(zhàn)士沖鋒陷陣才叫搏?不，只要每個人有這種積極向上的心，都叫作搏。

　　拼搏的美好無處不在，但知道拼搏，感悟拼搏，學(xué)會拼搏的人卻寥寥無幾。學(xué)會了拼搏，就終生受益匪淺，讓我們用拼搏去感悟世界的美好吧!

感悟美好作文7

　　在這個世界上，有許許多多最美好的東西。比如說那華麗的語言，那激動人的瞬間的和那令人如癡如醉的場景�？墒牵掖_卻覺得，最美好的東西，莫過于人那純潔而又美好發(fā)心靈。

　　我曾經(jīng)看過這樣一個故事：

　　一個星期日，母親照例帶孩子去公園玩，這時母親一星期唯一一天能單獨(dú)與孩子在一起的時間，孩子的父親也經(jīng)常出差，不能時常陪伴母女倆。母親給孩子買了許多好吃的，孩子像只小燕子使得在母親身邊飛來飛去。她們走累了，坐在石凳上，旁邊有人將廢物扔在地上，母親就起身撿起，扔進(jìn)垃圾箱，母親欣慰地笑了。他們走了一道，孩子撿了一道，小臉汗津津的，小手也黑乎乎的了。母親拿出紙巾把孩子的小手擦凈，擦去她頭上的汗水，帶她回家。母親沒開車，兩人走著，作為獎勵，母親給女兒買冰淇凌，吃完了，孩子看到馬路對面有垃圾桶，便拉著母親走到路口，對媽媽說：“媽媽，我自己過馬路去扔它�！蹦赣H點(diǎn)頭默許，用鼓勵的眼光看著她。孩子等綠燈亮了，快步走向?qū)γ�，她回頭望了母親一眼，就在此時，一輛乘疾馳過來，將孩子撞翻在地，她倒在了血泊中，母親在后面瘋狂地沖了上去，將孩子送往醫(yī)院。

　　孩子搶救不成功，飛向天堂;母親瘋了，這條街上從此沒有一片碎屑，母親日夜不停地?fù)彀臁藗儗⒑⒆邮种腥境杉t色的冰糕紙珍藏起來，因?yàn)樗粝铝艘活w最美麗的心靈。

　　假如每個人都像那孩子和母親，我們身邊將是如那美麗心靈般的美麗環(huán)境。

感悟美好作文8

　　生活，就像十字路口，有許多難題等著你去選擇，選對了，就成功，錯了就失敗。生活簡簡單單，我每天除了讀書還是讀書，我常常在想，什么時候，它才有自己的色彩呢？

　　我的生活非常簡單，有時有笑聲，有時有哭聲，有時我們的笑不是為了自己，是為了不讓身邊的人擔(dān)心。生活中，有黑色，白色，有時連自己都迷茫了，但我最清楚的一點(diǎn)是它可以幫助我們長大，明白生活的道理。

　　我曾經(jīng)看過這樣一篇文章，上帝制造了三個人，第一個人說要享受生活，第2個人說要一邊創(chuàng)造，一邊享受生活，第三個人說我要利用充分的時間去創(chuàng)造。上帝給了第一個人50分，第二個人100分，第三個人50分。但人們給了第一個人0分，第二個人50分，第三個人100分，這才是他們真正的分?jǐn)?shù)。

　　人生的意義、價值，到底是什么？你可以用愛得到全世界，你也可以用恨失去全世界。人生的意義是什么？好好扮演自己的角色，做自己該做的事。

感悟美好作文9

　　人生就像一棵樹，在春天輝煌過的葉子，秋風(fēng)中，飄落到水面，激起一縷縷的漣漪，那些飄渺的水紋，便可勾起你對往事美好真切的懷念……“媽媽，你快看，這顆石頭在水里彈了四次呢!”石灘，水邊，我坐在松花江沿岸，媽媽在我的身后聽著那邊的小男孩的高喊。那是，我將從祖國的北端飛到南端。來到家門口的松花江看最后幾眼。

　　那個快活的小男孩不厭其煩的丟著石頭，我的情緒被那個玩耍的小男孩感染，不覺變得樂觀起來。也隨之丟起了石頭，可是頭落水的聲音，給我的感受只有悲傷，眷戀。在家的最后幾天里，一直都想在這伴我長大的城市里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，來解開郁悶的結(jié)。

　　最后幾天里，外公外婆都趕來陪我了，大家都不希望我悲傷的來到深圳，可那時年幼的我，快樂又有誰能牽引呢?但我，必須要做出選擇，我應(yīng)該用樂觀向上的態(tài)度來面對現(xiàn)實(shí)。

　　我走在松花江的沿岸上，心里想著那些稀奇古怪的念頭。我的媽媽在后面喊住我，我不得不回頭來。啊!我應(yīng)該上車了，真的要走了。車駛到機(jī)場，我看到了一群野鴨，它們是來送我的嗎?想著想著，已上了飛機(jī)。不錯，是真的，我真的要走了。

　　來深圳已有4年了，那件事我無法忘記，但對那件事不再有失落感和眷戀，也只剩下美好的回憶。每當(dāng)我悲傷時，我腦海中浮現(xiàn)的，只有石灘，江水，小男孩，野鴨子。

　　最后一天的松花江，是最美好的凄涼……

感悟美好作文10

　　身邊的美好多得數(shù)都數(shù)不清，就那過年的那些事來說說吧。

　　在新的一年里，我的老家又新增了不少新鮮的事物，大多都是小動物。還有兩只特別特別可愛的小狗。一只叫花花，一只叫小黑。花花，顧名思義，是因?yàn)樗纳砩嫌泻诎變傻阑ḿy，所以，它的名字就叫花花。黑黑是一只小黑狗，它的膽子非常非常的小，以至于只要你碰它一下，它就會劇烈地顫抖，并大叫，好像得了病一樣。而花花呢？它的膽子就比較大了，東跑跑西竄竄，一會兒闖入雞籠，一會兒跑上房頂，還把家中的大黃狗咬地只叫呢！還有那只肥肥的灰兔，他本是我從c市買來的。買來時只有兩個拳頭那么大，現(xiàn)在都有三個手掌那么大了！

　　到了晚上，鞭炮聲像一個壞了的收音機(jī)似的，響個不停。

　　過年可真好啊！磕幾個頭，紅包就拿到了手真容易啊！這是我的紅包，是我的財富，當(dāng)然是理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕o我了。（雖然最后被爸媽收走了……）嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚。

　　新年新希望，希望這份美好的寄托和希望永遠(yuǎn)的傳承下去。我們要感受到身邊的各種美好，細(xì)細(xì)的去感受它……

感悟美好作文11

　　生活中有無數(shù)的美好，一顆純潔的心靈，一份真摯的情感，一個偉大的夢想，一段美麗的往事，一處亮麗的風(fēng)景，無疑不是美好的。只要我們用心去品味，用心去感受。

　　觀賞美好的景色是感受美好。在淄川留仙湖公園的一角。聽到了潺潺的流水聲，看到了水中從容游動的魚兒，聽到了林中鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱，一股幸福的滋味涌上心頭，真好。擁有快樂的童心是感受美好。在記憶長河中的幼兒園，同阿姨小朋友們玩耍，同她們下棋，同他們爬山，那時小小的我感受到了從未有過的快樂，感受到了從未有過的美好.

　　擁有遠(yuǎn)大的理想是感受美好。在還有幾分幼稚的小學(xué)里，看到周圍的小伙伴們都有了雄心壯志，我也在心里給自己暗暗地定了一個夢想，長大了當(dāng)一名救死扶傷、受人尊敬的醫(yī)生，讓我感受到了擁有偉大夢想的高興，擁有一個偉大的夢想，讓我感受到了美好。

　　擁有純潔的友誼是感受美好。在增添了幾分成熟的四年級，我擁有過一份真摯的友誼，在那年冬天，老天爺大怒，下了幾天雪，雪層厚厚的，我穿著不厚的衣服去上學(xué)，果然是著涼了，這時同學(xué)菲走了過來，把穿在她身上的羽絨服脫下來，披在我身上，不幾天，我的病好了，而菲卻因此打起了吊瓶，我去看她時，她正躺在床上，我把藥片遞給她，正準(zhǔn)備給她杯子時，她一把抓住了我的手，我感受到了一份真摯的友誼.

　　生活無時無刻不在進(jìn)行著，只要我們用心去捕捉，這一切美好的.事物，必定會擁有美好的生活。

感悟美好作文12

　　歲月如詩，人生如歌，我們不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更應(yīng)該咀嚼生命的每一個過程；生活中的每一次磨練；學(xué)習(xí)中的每一個次探索；科技制作中的每一次發(fā)現(xiàn)；綠茵場的每一次拼搏；與家長，老師，同學(xué)的每一次心靈碰撞……我們的知識在求索中收獲；能力在創(chuàng)造中提升；意志在磨練中堅(jiān)韌；情感在交匯中融合，我們的生活因此而豐潤美好，我們的青春因此而鮮亮精彩。

　　所以，我們應(yīng)該去尋找，探索并感悟美好，這樣我們的生活便會變得更加美好，更加精彩萬分。從前，我是一個壞學(xué)生，經(jīng)常鬧事，是老師們心中的“眼中釘”。因此好多同學(xué)都討厭我，甚至害怕我會找他們的麻煩，可即便如此，我似乎也不太在意，還是繼續(xù)捉弄他們，真是慚愧！后來我的父母想改變我，就和老師一起“算計(jì)”我，我卻完全不知情……

　　那天，老師把我叫進(jìn)辦公室，一邊罵我，一邊不屑的說：”哼！成天害人，讀書卻不行，算啥本事？哼！“我聽了后很氣憤，決心要做給老師看。于是我開始了認(rèn)真學(xué)習(xí)……慢慢的我喜歡上了學(xué)習(xí)，并知道了這是老師與家長的“計(jì)謀”，我真的非常感謝他們！原來讀書是一件很美好的事，后來我也慢慢的發(fā)現(xiàn)生活中其實(shí)有許多美好的事，只要你用心去發(fā)現(xiàn)就可以！讓我們一起去感悟美好吧！

感悟美好作文13

　　生活，是簡簡單單的，每天，除了讀書還是讀書，除了工作還是工作。什么時候，它才能有點(diǎn)色彩呢？

　　生活，雖簡單，但有時也有笑聲，但。那笑卻不知道是為自己笑，還是為了別人，為了討好，為了巴結(jié)。多少人有來自童年時那無憂無慮的天真的笑臉呢？

　　生活，雖有時有色彩，但那色彩究竟是黑的，還是彩色的？有時連自己，都不清楚，但是可以確定的一點(diǎn)是，它可以幫助你成長。

　　生活，除了競爭，還是競爭。不競爭，就沒立足之地，不競爭，就只有看著強(qiáng)者，默默地羨慕著，不競爭，只有等待命運(yùn)的安排，我們不能控制它，我們不能預(yù)料它。

　　生活，從小到大，都要生活。但是，長大了就好嗎？長大了會快樂嗎？不一定吧，有時，長大了反而煩惱更多，淚水也更多，就連心靈上的傷害也多了。

　　生活，長大，然后呢？還是要不斷地成長，不斷的生活，只到生命的最后一刻，你才能真正感悟到，你的一生，是快樂，還是悲哀………

感悟美好作文14

　　感悟美好的生活，我們要細(xì)致地觀察周圍的美好生活，因?yàn)樯钍敲篮玫模俏覀冎挥杏^察才會認(rèn)為生活是美好的。

　　美好的生活是很多人的向往，其實(shí)周圍美好的生活無處不在，只要細(xì)致地觀察就行了，校園往往是小學(xué)生一天中待得最久的地方，而且有同學(xué)的陪伴，讓我的生活充滿了樂趣和美好。同學(xué)的關(guān)心和老師的鼓勵是美好的。

　　當(dāng)你在上課時肚子痛了，周圍的同學(xué)一定會為你倒一杯水，當(dāng)你考試時喪失了信心，老師會在旁邊鼓勵你，當(dāng)你摔跤時，同學(xué)們會扶你去醫(yī)務(wù)室，我們的生活是多么得美好。

　　我也要感悟美好。下課啦，同學(xué)們都飛奔到操場上，而我卻被遺漏了，我很孤獨(dú)，因?yàn)槲襾磉t了，沒有一個人跟我玩，他們都在玩了。我只好坐在草坪上，突然有一個同學(xué)走過來，他叫劉文豪，他也坐在我旁邊，不到一分鐘，他就給我講起了笑話，讓我充滿了樂趣。我很感謝劉文豪，因?yàn)樗屛野l(fā)現(xiàn)生活其實(shí)是美好的。

　　我從那以后就和劉文豪交了朋友，是他讓我的校園生活充滿樂趣和美好！