感悟成長作文合集15篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的感悟成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感悟成長作文1
隨著身高的不斷加升，內心的不斷完善，我已經知道了我是在不斷成長，然而伴隨著長大的喜悅，卻總也有長大的困惑……
在上學的路上，遇見一個很熟悉的身影，是她，一定是她，我快步上前，拍了一下她的肩膀，她的身體一顫，猛地回頭，剛一接觸那一種眼神，我就知道她已經不是三年前的她了。那是一種斥責？不屑？還是憤怒？很復雜，三年前她不是這樣的。那時嵌在長長睫毛下的眼神有的是單純，是無憂與慮，是快樂，可如今……
她什么也沒有說，匆匆地離開了，我這才意識到我的唐突，人家已經十七歲了，不再是十一、二歲的頑童，不再是你記憶中那個打打鬧鬧的莎了。
記得幾年前，我剛搬到樓上，只有莎和我年齡相仿，于是在樓道中總能看到兩個蹦蹦跳跳的身影，聽到一串串如鈴兒般的笑聲，我們在一起打水仗、堆積木，有時甚至爬到沙堆上瘋鬧一陣，那時的日子總上很快就過去了。
一次停電，我在家沒精打采，聽到敲門聲，是莎，她手里拿著一支蠟燭，跳動的火焰映的她的臉紅通通的，于是不久，樓道內又響起“咯咯”的笑聲。
可是后來她搬走了，眼睛紅紅的走了。我也大鬧了一場，可誰知，現在居然遇見了她，但當我憶起那種眼神，那種陌生的，應該不屬于她的眼神的時候，我的心里只有悵悵的落寞和困惑。
我不懂，難道我們成長需要犧牲很多嗎？比如友情、純真、快樂……如果這樣的話，我不知道成長究竟有什么意義可言。或許成長中的我會慢慢了解成長，可是我不知道會不會被成長塑造，塑造一個同樣令別人陌生的我？
感悟成長作文2
不知怎的，我邁進了學業的冬天。
學業的低谷，幾乎讓我成了一個游手好閑的學生，總以為自己有腦子，根本不用學。
暴風雪來臨了——
該發生的還是發生了。毫無疑問，我失敗了。我的心中充滿了壓抑與煎熬：我急，我悔。我急我該怎么辦，我悔我沒好好學。
時至冬日，雪在飄悠，一副死氣沉沉的樣子。雖說草地上有一層雪，壓住了底下的生命，仍有幾棵草，堅強地把頭抬起，突破了積雪，驕傲地向天空宣戰。我的心，悸動了一下。一棵小草能如此堅強，為何我不能?
我該努力了。
我重又回到了長久不用的書桌前，緩慢而又堅定地拉出椅子。終于學習成了我的樂趣，不僅這樣，我還要學好。從此，做題時，我會為一道難題思考回味半小時；閱讀時，也不再是一瞄過去那么簡單。
與其說這是學習的歷程，更不如說這是我成長的經過，一條值得回味的經歷，一條值得珍藏的經歷。
“雪亦是草發芽的經過，努力是成功的經過，看冬天，是為了更好的感知春天，看失敗，是為了激勵成功！”
我喃喃道。
再抬頭，眼里已有光，我看到了春天，看到了成功的芽突破了失敗的積雪。長成一片草地。
經過成為過去，卻也讓我懂得了努力，便是成功的經過，冬天便是春天的經過！
感悟成長作文3
《弟子規》這本書家喻戶曉，它是一本經典名作，里面的詞句大家都熟悉不過。其中的有一句話：父母教，須敬聽，父母責，須順承。這句話給我的印象最深，以前，父母給我講題啊，說說作文啊，我都不太虛心的去聽，父母說我，我甚至還會頂幾句話。現在看了古人留下的訓導，覺得自己實在不該這么做。弟子規的每一句話都會告訴我們一個道理。它短小、精悍，它不用華麗的語言來說明道理，可是卻又有那么精深的含義。它只短短幾百字，可是它卻有那么深刻的道理。
弟子規是古人給我們留下的教導，教導我們如何做一個德、智、體我們作為一名小學生，將來我們還有很長的路要走。在人生的路途中，我們應該勇敢的面對。每個人的成長都不可能是一帆風順的。成長的道路會歷經坎坷，但是不管怎么樣，我們還是必須用真誠的心去面對。我們要孝敬父母，尊敬老師，與同學團結互助。人生就像一條河，我們只要越過這條河，那么就到達目的地了。而在我們的人生中，只要能夠越過一道道坎坷，我們就會走向成功，我知道，這條路會很長會很累，可我依舊要腳踏實地的走好每一步，認真的對待我的未來。
《弟子規》這本書帶給我的啟發很大，讓我明白了什么叫做人生路，漫漫人生路，我們要給自己定一個目標，去創造我們輝煌璀璨的未來！
黑龍江省阿城區 建設小學 三年二班 王伊卓
感悟成長作文4
成功是喜悅的，而成功是夾雜在成長中的，這兩者是密不可分的。
成長中，會有成功，也會有失敗。成功，代表我們又更上了一層樓；失敗，則不需灰心，那只是對我們的又一次考驗。
挫折，是成長道路上一份必不可少的磨練，也是一個轉折點。它教會我們怎樣在哪里摔倒就在哪里爬起來，教會我們“走路”的道理，教會我們怎樣面對現實生活。而成功卻見證了我們付出的努力沒有白費，給了我們肯定，增強了我們的信心。這兩者看似矛盾，可又是那么地融合，讓我們明白了“勝不驕，敗不餒”的精神。
有一次，校長在升旗臺的一席話，在我們心中播下了種子。我們學校將要舉行作文競賽了，每個班都會選五個同學，在這五位同學中，包含了我。
比賽過后，校長又把我心中的種子給扼殺了---那些獲獎的同學中沒有我。
比賽一年一次，我并不氣餒，經過一年之久，一篇《雪》，一張獎狀，讓我真正地做到了“勝不驕，敗不餒”。
在一年之中，老師給了我無限的鼓勵，給我買了很多作文書，并不讓我付錢，有了這張獎狀，老師對我的恩情就不會白費。在我心底深處，老師就是我的親人！
成長中 ，我于道了很多幫助我的人，他們是指路明燈，指引我正確的方向。在成長的道路上，經受了磨練，才會懂得更多的哲理。成功也是經歷了失敗后才發出耀眼的光芒的。
感悟成長作文5
我帶著疾病來到這個世上，走進了他們的世界，她從我來到那天起，似乎得到了惡魔的詛咒，除了睡覺，我一刻也不停地哭泣，除了哭泣，我不吃飯，她和他也不吃飯，急得守著我團團轉。
而今我十二歲了，他和她青絲變白發，她和他見證小小的我，我的成長，一步一步。
回頭看看吧！我走過的腳印上有好多他和她的汗水和淚水。她常常講，從醫院回來后，第一次見到你笑，淺淺的酒窩，可瘦弱的樣貌讓人心疼；他總是講，看到寶寶笑你也笑。在他和她的目光中，多病的我在崎嶇的路上留下了自我的小腳印。記憶里，他和她慢慢老去，我見證了她們的衰老。
把世界給了我，把愛全給了我。我留給他和她的是什么？十一歲那年，由于體弱，體質過敏，我的腿腳腫得穿鞋子和褲子都困難。夜深了，她打車來接我，看到我腫脹的腿和腳，哭了一路，幾許悲哀，幾許心疼。我沒有流一點眼淚。疼痛真的難耐，可天生多病的我，已麻木了疼痛，習慣了淚水，她的淚水。
在醫院里，我明白他出差了，但每一天不斷地打電話，詢問我的病情，電話里他的聲音顫顫的，我的心頭也一震一顫。印象里，他是堅強的硬漢，怎樣會這樣呢？
最后，我出院了。醫生囑咐只能躺著，于是她背著我上廁所。她個頭矮，每次背我總要踮起腳尖，才能保證我不會拖著地。那是冬天，我分明看到每次她的額頭都冒著汗珠，閃閃的。
第一次，我的眼淚奪眶而出。怕她看見，我把頭深深地埋進被窩里，說冷。
她和他用青春見證了我的'成長，把愛毫無保留地遞給了我。我只能見證她和他的衰老，只能任時光劃過，將她與他的青絲染成白發。
串串腳印上，我們一齊見證愛的可貴。
感悟成長作文6
三年多前的夏天，媽媽帶我來到少兒書店說聽義工老師誦讀《弟子規》，我一頭的霧水，什么叫“弟子規”？帶著疑惑我認識了我的經典啟蒙老師胡老師。
胡老師帶我們誦讀了《弟子規》這部啟蒙讀本，它讓我們懂得了應該如何孝敬父母及一些做人的道理。《弟子規》中的“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。”讓我知道了父母叫我，我要馬上答應。父母讓做的事必須完成，不能偷懶。媽媽夸我：“孩子每天讀經典，學到了不少做人的道理。“父母教，須敬聽”，意思是：當父母教育我們時，我們應該認真聽。“德有傷，貽親羞”，意思是：當我們的品德不好時，父母會覺得很丟臉……通過誦讀《弟子規》，學習先賢和圣人的做法，我知道自己存在的不足，以后我一定要做到：父母叫我時要立即答應；父母教育我時，要耐心認真地聽；當父母批評我的缺點時，再也不能像從前那樣跟爸爸媽媽頂嘴了。“親有疾，藥先嘗。晝夜伺，不離床”讀了這句話我懂得了關心父母，媽媽生病后我為她端藥。百善孝為先是我們炎黃子孫的傳統美德。
隨后的兩年里，在老師的幫助下我相繼讀了《中庸》《大學》《論語》等等經典作品。每年的傳統節日胡老師都會講跟節日有關的風俗，還組織民俗活動讓我真實體會中國傳統文化，我的讀書興趣也越來越濃，胡老師還教了《笠翁對韻》，我對對子非常感興趣。彈指一揮間，我愛上經典已經是三個年頭了。
我感謝胡老師，是她帶我走進經典文學殿堂，讀圣哲之言，體圣哲之心，發圣哲之語,讓我知道了中國文化博大精深，源遠流長！我驕傲我是中國人！
感悟成長作文7
七月，似火的驕陽，發瘋般的叫囂，炙烤著綠的讓人心慌的梧桐葉。他，像復仇的猛獸，貪婪的吮吸著微濕的水分子，拼盡全力燃燒自己，將他們化為無影無蹤的氣體，進入那個如同深淵般藍的不真切的天空里，像是不曾存在。
終于，天空，在七月的末尾，蓄積起全部力量，將滿腔愁怨，化作決堤的雨，傾瀉下來。
于是，復雜而冗長的八月，在一片鶯鶯燕燕的雨絲里，將夏季熬成了秋，斷斷續續地上演著我的故事，雨季的故事。
桌前，書上的筆跡依舊眉清目秀，而俯仰之間，我的初二生活已然結束。時間真是一劑治愈傷痛的良藥，數月，我已把曾經的好友歸為漸行漸遠的回憶，在那纏綿的雨中，隨時光慢慢沉淀。只是，偶爾會想起與他們的初相見，與他們課間肆意的笑鬧。明知道這場太久的宴席終會散去，但還是那么認真，那么投入。
十四年的光陰，有過多少次離散。曾經以為，朋友是永遠的，卻不知時間會把一切弄得支離破碎，面目全非。像手機里的拼圖游戲，你拼接的再好，也不再是達芬奇的那個蒙娜麗莎。慢慢變高，慢慢長大，心卻慢慢變遠，疏離開來。孤單,不安像海水，一點一點將我淹沒，吞噬著我，從下往上。然后再從里向外地慢慢滲透。那么慢，也那么痛。
那么后來，與某些陌生人的相遇，會不會是下一場劇目上演的前奏，會不會是下一場投入之后曲終人散的暗示。
不管怎么樣抗拒，成長都會一點一點連成虛線，支撐繁雜的網，密密麻麻的將你包圍。不管你是絕望，是欣喜，還是什么，不管你是承受得起，還是承受不起，你都要走下去，因為，這就是成長，躲閃不及也不會重來的成長
感悟成長作文8
新的一年悄悄來到，不經意間自己也長大了一歲。回首過去的20xx，各種喜怒衰樂涌上心頭。可以說，以前的我是失敗的我，主要表現為：做事不認真、上課老是接下嘴，大人常批評我缺少激情、愛心和自尊心。那么，隨著歲月的成長，虎年的我應該怎樣走好？
春節期間，我跟著全家一起去射洪、成都親友家串門。對比幼時的小伙伴們，自己同別人的差距可讓我大吃一驚，震動不小。
在射洪姑婆家，我看到了分別五六年、日思夜想的秦明楊表哥。他一改以前貪玩的壞習慣，學習勤懇，配戴了一幅迷人的小眼鏡，知書達理的，就像博士一樣。聽爸爸夸，他讀的是射洪最好的中學，并且還是班上的優等生。他真了不起！以往的“調皮大王”都改變了模樣，我還有什么理由不求上進呢？
成都的表妹許婉露，年僅8歲，獨立能力特別強，非常有個性，英語聽讀水平相當高，還就讀成都有名的泡桐樹小學二年級呢。聽說，這期末的各科考試成績都在95分，英語還得了個“大滿貫”。對比一個女孩子，我卻沒有鍛煉出良好的個性，更拿不出自己的特長。哎！是該好好總結一下了。
虎年的春節，讓我清醒了不少，思想認識上也成熟了不少。看看身邊的同學、兒時的伙伴，我更明白了一個道理：不進則退。“尺有所短，寸有所長”。今后，我一定要虛心學習別人的長處，想方設法彌補自己的不足。
鮮灝，雄起！
感悟成長作文9
靜靜的泛舟在記憶的碧波中，蕩漾起層層的漣漪。那朵朵悄悄綻放的記憶的蓮花在水中婷婷玉立，彌漫淡淡香氣，令人心曠神怡，于是勾起了腦海深處的記憶。那形象越來越清晰。或許，記憶就是成長的見證吧……閉上雙眼，一個搖晃的身影模糊的呈此刻腦海中，它在一搖一擺地向前慢慢挪動，似乎堅信自我必須能夠走向心中的彼岸……噢，那是自我在蹣跚學步，邁著堅定的步子，而那彼岸不正是媽媽的懷抱嗎？那身影越走越遠……不知不覺地脖子上多了條紅領巾，那鮮艷的紅色搭配著烏黑的長發，似乎顯得更精神了，我上小學了。在我心中，校園成了歡樂的海洋，我們在那里結識了朋友，第一次感受到了除了親情以外的友情，我們很快樂，我們開始了對知識的追求，開始了對未來的向往，夢想在幼小的心中萌芽了。我享受著知識帶來的另一種快樂……隨著時光的漸漸流逝，長發剪成了短發，當年的少先隊員解下了紅領巾，佩戴上了金光閃閃的團徽，我成為了一名中學生。不一樣的校園，不一樣的氛圍，少了些往日的歡聲笑語，多了些緊張的競爭，我開始了對夢想的追求，對知識的孜孜探求，嘗試了第一次挑燈夜讀，勇攀高峰，競爭越來越激烈了……整理那點點滴滴的記憶，給它們一一排序，猛然發現，成長的足跡遍布記憶，從出生到漸漸長大
，從天真到學會思考……記憶中有淚水，有微笑，有茫然，有激動，成長中有酸，有甜，有辣，有咸，或許記憶和成長有著某種關系吧！那記憶必須是成長的見證！小舟仍在漸漸行駛，記憶仍在繼續，而我在快樂度過每一天……
感悟成長作文10
憂愁、害怕、開心、郁悶……在你的成長路上，這些滋味一定都品嘗過的吧。
我，已經11歲了，遇到的煩惱數不勝數。從我記事的時候起，重男輕女的外婆就不怎么給我好臉色看。我一直努力讓她喜歡我，我想證明給外婆看，女孩不比男孩差勁。現在，我在報刊上發表了兩篇習作，擔任了班級的小干部，外婆漸漸喜歡我、疼愛我了。這幾年的奮斗拼搏，總算沒有竹籃打水——一場空。
你有過恐懼的時候嗎？記得前年，爸爸媽媽讓我一個人睡覺，當時我滿口答應，可到了晚上，便打退堂鼓了。我的房間漆黑一片，讓我想起了《聊齋》。我鉆進被窩，身上瑟瑟發抖，非常后悔看了那部鬼電視劇。我困得實在受不了，在害怕中居然睡著了！時間一久，堅持獨自睡覺，我和黑影我交了朋友，膽子變大了，我很自豪。
“哈哈哈”，同桌講的笑話真有趣；“嘿嘿嘿”，這是我在捉弄表妹發出的奸笑聲；“呵呵”，這是我在收到好友一份令人驚喜的生日禮物，而開心地露出了大門牙……
煩惱事又來找我了，唉，為什么要考試？為什么我的成績總是80幾分，不上不下？我已經認真復習了，是因為沒有掌握學習方法嗎？要是世界上有包治難題的靈丹妙藥就好了，花再多的錢，我也要買一顆！
“你快樂嗎？我很快樂……”這首歌你一定聽過的吧。媽媽上個星期幫我買了一套楊紅櫻阿姨的校園小說合集，這套書我日盼夜盼，終于可以大飽眼福，看個痛快了。
成長路上風景很美妙，崎嶇和坎坷也少不了，但只要勇敢面對，你就是最棒的。要相信，上帝在關閉了一道門的同時，肯定也為你打開了許多扇希望之窗！
感悟成長作文11
鷹之所以有強健的翅膀，是因為它經歷了無數次的磨礪，鷹之所以會飛得高遠，是因為即使在暴風雨中它仍然朝著目標筆直前進；鷹之所以能夠挺直腰板驕傲地在山巔佇立，是因為它為看到眼前美麗的風景努力了，心安理得地接受世界的仰望。
成長路上，我愿意做一只鷹。有寬廣的胸懷容納藍天，不怨天尤人不抱怨外界因素不消極難過，以飽滿的熱情旺盛的求知欲和越挫越勇的樂觀積極的心態面對新的明天新的征程新的成長！
成長路上，我愿意做一只鷹。懷著一顆平和的心對待得與失。人長大了注定會失去一些我喜歡的我愛的，但那又怎樣，只要用心地對待今天，相信明天一定會得到更好，放得下對昨天的念念不忘，一定會飛得最高！
成長路上，我愿意做一只鷹。勇敢地挑戰自己相信自己，不懷疑自己的能力，但卻要踏實地努力讓自己更有實力；沒有什么不可能，但卻要以勤奮為翼；一直堅信一件事并心無旁騖地朝著目標努力，微笑地面對嶄新而又布滿挑戰的成長，會飛得更遠！
我想，如果我能做在天空翱翔的鳥，我一定要做一只鷹。哪怕是付出比別人多十倍的努力，哪怕是承受比別人強十倍的痛苦與磨難，我也要堅強地揮動雙翅，忍著疼痛，為了理想，為了自由，向上飛翔……
就這樣，我以“沒有理由抱怨”為不要抱怨的理由，踩著鷹的腳步，追隨著鷹的背影，效仿鷹的精神，更加努力地學習，學習。
我是一只鷹，鷹流著淚在磅礴的大雨中艱難地飛行。
我是一只鷹，鷹伸展著她的翅膀奮力翱翔，飛向夢想的春天。
我是一只鷹，鷹終會站在世界巔峰，回望以往她艱難而充實的成長……
感悟成長作文12
“等待著下課，等待著放學。”我相信這首歌大家都聽過。小時候，我特別希望長大，覺得長大后能做很多事。今天，我雖然還沒有真正地長大，但我也已經嘗到成長的滋味，那就是開心。
往事如煙，我們的一點一滴的成長都離不開爸爸，媽媽，老師的關懷，回顧12年，我有喜有樂，有苦有悲，但這些都不能阻擋我一顆勇于挑戰新生活的心，比起別人，我們幸福多了。我們每天有人接送。換句話說，成長不就是你想得到，又害怕得到的嗎？
如果一個人的成長很重要，那一個人的學習也很重要。學習，是一個普遍字眼兒，人人都知道，現在學習是為了能有一個更好的將來。大多數人學習都是有目的性的，那如果你真的放下這個目的，真的養成樂學好學的好習慣，那你就很好了，我記得有人說過：文學是人類感情的最豐富最生動的表達，是人類歷史的最形象的詮釋，一個民族的文學，是一個民族的歷史。一個時代的優秀文學作品，是這個時代的縮影，是這個時代的新生，是這個時代的社會風俗畫和文風景線，是這個時代精神和感情的結晶。難道學習不是這樣的嗎？如果一個人對學習失去了興趣，也就算是對他的能力失去了信心。
少年，就應該蓬勃向上，少年，就應該心懷志向，少年，就應該快樂成長，少年，就應該樂學好學。世界上沒有白吃的午餐，讓我們記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”所給予給我們的道理吧！
感悟成長作文13
國學經典是我們的祖先用生命淬煉出的精華，是祖先留給我們的豐厚遺產。每一篇唐詩，每一首宋詞，每一句佳句，都是一幅唯美的畫卷。或婉約，或優美，或悲壯，或豪邁；像一股清泉洗滌我們的心靈，像一陣狂風激蕩我們的血脈……它帶給我們的不僅僅是感動，更是無盡的回味……
我愛唐詩， 愛“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的錚錚傲骨；愛“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的愛國心切；愛“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的萬物復蘇；更愛“卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天”的壯麗景色！花開花謝，唐詩留下了不變的深邃。
我愛宋詞，愛“梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得”的凄涼愁情；愛“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”的自由自在；愛“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的田園風光； 更愛“夕陽西下，斷腸人在天涯”的蒼涼悲切！潮起潮落，宋詞留下了永恒的美麗。
我愛佳句，“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”，我學會了聽取別人的意見；“一年之計在于春，一日之計在于晨”，我養成了勤奮的習慣；“一言既出，駟馬難追”，我言而有信；“牡丹花好空入目，棗花雖小結實成”，我又明白了內在的心靈美是多么重要！佳句，帶來了真理!
誦讀唐詩宋詞，名言警句，我們追尋歷史和先人的足跡，品味汲取先賢的精華，在傳統文化的滋養下學習做人的道理。俗話說“書中自有黃金屋”，讓我們在學習經典的旅途中，找到屬于自己的黃金屋，將這些經典傳唱吧！
感悟成長作文14
人始終會長大，換言之，人總是會自己學著慢慢長大。
人生道路的一個個腳印，都或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長的深度。成長越慢的人，往往在成長的過程中所受的傷害就越多。面對種種的傷痛，我們要做的不僅僅是承受，更多的是感恩，感謝那些讓你受傷的事，忘記那些讓你受傷的人。因為傷害也許是無意的，但成長是必須的。
當你發現自己，不再盲目地喜歡跟風似的和一群人混在一起；開始尊重自己的意愿，做自己需要做的事；開始安排自己的種種計劃，甚至規劃自己的人生；開始感受到自己的獨處也充滿意義……你已漸漸地長大。
當你遇見許多選擇，你也不會猶豫不定，腦中飛快閃現三種選擇并做出判斷作文時，當你面對自己有利的事情也不盲目選擇時，當你開始自己的獨立思考并鎮定地面對這些選擇時……你已漸漸地長大。
當你覺得逛街玩游戲是浪費時間時，當你試著改變作息，想要思想和行動達到一致時，當你完全改變了以前那種慵懶的生活，想要承擔生活中大大小小的事務時，當你明顯地感到自己的時間不夠用時……你已漸漸地長大。
成長需要在種種的生活中慢慢地積累，在積累中得到感悟，在感悟中運用實際的行動進行證明，在證明的過程中，你就在慢慢地成長。
成長的過程一帆風順不一定就是好的，在挫折中成長的人一定比在一帆風順中成長的人更堅強。成長的道路是平等的，你付出多少就會得到多少。
感悟成長作文15
時間從指間不經意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結網，把每一個格子都塵封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰裹著的黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的真正價值，那就是成長的故事。
成長是一曲剛健的歌謠，需要去感悟。
走進田間地頭，聽拔節聲聲，走進森林曠野，聽萬籟和鳴。噪動與喧騰，追逐與奮斗，這就是成長的旋律。在成長的行列里，彈奏的是輝煌的音響。
成長是道色彩的流程，需要去感悟。
飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結。一身的校服，一抹凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。一切浮躁歸于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。
成長是緩緩流淌的溪流，需要去感悟。
悄然地，我們就長大了。學會了堅強，學會了坦然。同時，也學會了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質樸，正如葦岸在《白樺樹》中所述：在白樺樹的生長歷程中，為了利于生長，總是果斷地舍棄那些側枝和舊枝。可以說成長是一個蛻變的過程，由簡單到復雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉塘說，成長是一種美麗的痛。
成長也是艱難的跋涉，也需要感悟。
穿越《傷心地鐵》后，是一條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀，前面長滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會在腳下延伸，成長即路。
成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩支，成長就是希望編織的彩帶，串連加快和向往。
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