從另一個角度去感悟作文（精選35篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的從另一個角度去感悟作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
從另一個角度去感悟作文 篇1
盡管到了冬天，可我還是覺得不怎么冷。陽光一如既往地從云層中傾瀉下來，雪白的大地頓時金光彌漫。耳麥里是蘇打綠的《無語倫比的美麗》，那清澈的嗓音還是與往常一樣讓我陶醉。翻開《流年》，正想欣賞這如流年一般的文字，突然，眸子底下閃過一絲綠。
我欣喜萬分，好像是尋到寶藏一般跑了過去。那是一個雜草叢生的角落，周圍全是雪，可也正是因為這兒的一片白，更加突出了它的綠。它是那么小，那么可愛，細小玲瓏，清新淡雅，綠得發亮。有誰會想到，在這白雪皚皚的冬季會見到這樣一絲光景。雪白之中透出的幾點綠，甚是美麗。我蹲在邊上，撐著下巴獨自一人欣賞著這突如其來的驚喜。我很是好奇，這是個什么東西?撫去它身上的積雪，這才看清它的真面目，原來是母親心愛的吊蘭。
我不知道，一向喜歡清閑的母親，怎么會喜歡養吊蘭的。起初被母親從花卉市場買來時，它只有一丁點大，葉片黃黃的，看上去像萎水的青菜。可母親卻笑著說：“你不懂吊蘭，別看它現在的樣子長得讓人傷感，可從另一個角度去觀察，也許你會不由地愛上它。”我癟了癟嘴，似乎對母親的話不以為然。今天一見，我終于理解母親的話了，它確實讓我的內心泛起陣陣漣猗，太陽似乎也喜歡上了它，想更近一點來瞧瞧它。漸漸地，那一片片的雪花，化成了一顆顆晶瑩飽滿的水珠，將吊蘭的綠色放大了幾倍。吊蘭顯得更翠綠了。
我向來對養花養草沒什么興趣，更談不上研究。但我覺得奇怪，這吊蘭為何會在冬天開呢?站在另一種角度，我猛然找到了答案，原來這就是吊蘭的獨特之處，在百花爭艷的春天，在人們的贊嘆聲中，它選擇了沉默，選擇養精蓄銳、默默地工作為我們制造氧源。到了百花凋零的冬天，它才完成了自己美麗的蛻變。
耳麥里依然響著《無語倫比的美麗》。我猛然明白，它贊美的或許正是眼前這樣的美景。我沒有想到，在這個午后，那宛如香茗的吊蘭，讓我看到了生命的另一種美好。
從另一個角度去感悟作文 篇2
典型的江南小鎮，人們總不忘在屋前種上一棵櫻花樹，粉紅的顏色，在煙雨朦朧的天氣里顯得格外耀眼，雨天，最適合回憶。
泡上一杯花茶，在滿屋芬芳中我走進了回憶。
第一次坐在安靜的考場里，第一次拿起畫筆，筆尖與紙張的碰撞勾勒出長長短短的弧線，心中畫的模樣已在紙上初具形狀，我想，勢在必得，這一次我一定能得獎，但當我準備繼續作畫時，我開始漫無目地做著修飾，卻對中間不知如何下手。
時間一分一秒過去，我見他人的繪畫早已繪上了顏色，在考場溫和燈光的照射下，顯得無比鮮艷精致，而我卻不斷地用著橡皮修改著，我知道這在畫畫中是大忌。
我開始慌了神，這時終考鈴打響，我只好交上我的“未完成之作”。僅僅上了淡彩，畫面沒有中心也沒有鮮明顏色的突顯，在許多出眾的作品中顯得平淡無奇，但我仍然希望能得到獎。
當顯眼的紅色喜報貼在畫室門前的宣傳欄內，我上上下下仔細瀏覽了三遍，迫不及待地想要看到我的名字，卻只聽見旁人的歡喜，我好羨慕，心中卻是滿滿的不服氣和不甘心，于是，我再也沒去過畫室。
我帶著畫板來到外婆家，那個典型的江南小鎮，她早在房屋等我，見我只有笑笑，她一向是很理解我的。坐在窗臺上，卻遲遲不肯拿起畫筆，想想準備比賽的這些天，雖然很累，但卻很享受每一天以畫筆為友的樂趣，而我卻要因為一次考試的失利就自暴自棄，應該要繼續堅持自己的夢想，不是嗎？
考試是失敗了，但自己的繪畫能力在準備的過程中有顯著增強，繪畫的最終目的不是為了贏得比賽的成績，得到別人的鼓掌，換一個角度，你在繪畫的過程中其實已經實現自己的價值。
我豁然開朗，一次挫折不代表人生失敗，只有笑對挫折，困難沒什么大不了的。
此刻光在耀，心在笑，杯中的花茶吸飽了水旋沉入杯底，換一個角度去感悟，戰勝挫折也是一種成功。
從另一個角度去感悟作文 篇3
也許是一次深刻的感受，讓你從另一個角度去感悟。
早上起床，鬧鐘根本不管用，我一點也聽不見，就算聽見了也無動于衷，它走它的陽關道，我走我的獨木橋，它繼續響，我繼續睡。
媽媽可不會因為起床晚耽誤我和爸爸學習工作，她總是第一個起床，做好飯后再叫我們。有時我因為太困了，不想起，媽媽不厭其煩的叫我，我因此對媽媽發火。媽媽心平氣和地請我去吃飯。
中午因為某些事回家很晚，遠遠地就望見媽媽從家中走出，說太擔心我，就出來看看。我不以為然。到家，媽媽讓我彈琴。我不喜歡彈琴，其實不是不喜歡，只是因為沒有想彈的曲子。媽媽老是逼著我中午彈，那樣吃飯的時間就很少，我不喜歡太緊張。
于是，我表達了我的不滿。我故意氣她，打開了電腦，見狀，把我拉出去，不彈琴就不能干別的！我很委屈，就把《練習曲》上沒學過的曲子撕下來，把其折疊并剪出八個王。看著幾個王，心里好受了些。媽媽又嘮叨了幾句，我便把他媽塞到了鋼琴里。其實我也舍不得，因為太生氣了。
俄頃，我想到了事情的嚴重性，并打開蓋子，想把王字取出來，有三個還好一點，其他的都掉到了木鍵下面，我索性抹起袖子，想要夠到。它們太深。而鋼琴內部有鐵，有木頭，揀出來了三四張，手和胳膊就傷痕累累。我真是自作自受。
我去上學，一下樓就格外想哭，見到耿蘭芬。沒忍住就哭了出來，把我所有忍著的淚全都發泄出來。耿蘭芬想要安慰我，卻無從下手。
媽媽是好媽媽，經過我們這么多次不愉快，我也深深地體會到了媽媽的辛苦。你是耀眼的，如果不是你的含辛茹苦，我也不會得到鍛煉。媽媽，謝謝你。
也許是從另一個角度去感悟，讓你有了一次深刻的感受。
從另一個角度去感悟作文 篇4
成功與失敗，它們只是一個名詞，只要你正確面對它，你會覺得其實失敗比成功輝煌，因為它會讓你懂的更多……
那天驕陽似火，我們學校開展了一個單詞拼寫比賽，我報名去參加了，我站在挑戰者的位子上，心情很激動，手在顫抖，我沒有冷靜下來，看到外面的同學喊著我的名字和叫我加油，此時，心情不再是那么的沉重，而是對自己充滿了信心了。
我冷靜了下來，給了同學們一個微笑，就站在那里回憶單詞。一聲叫聲讓我在陶醉中醒來，是老師喊到我的名字，到我了，我那是邁著沉重的腳步走上舞臺，我那時真的好害怕，但是看到我的伙伴們正在為我加油打氣，我鼓起了所有勇氣和充滿了信心去迎戰。
我看著那些單詞，我仿佛在書里，我的筆從未停過下來，就像溪水一樣淌流，我翻著試卷就是風吹的感覺一樣，最后時間到了，我還沒有從那種情景中醒過來，我不知道怎么跟同學走進了教室，等我醒過來是，我好像很后悔，我好像寫錯了幾個單詞，我在想著……突然有一位同學跑來跟我說我是第四名，我當時傻了，我沒有進前三名，我覺得很丟臉，老師發獎是我沒有去，因為我覺得太失敗了，我錯的地方都是沒有用復數，我很懊悔，那時我的英語老師來跟我談了一下，她用溫和的語氣對我說，你不要覺得是你的失敗，其實你很成功，第四名是你懂得名次的第一步，你只差一分就進了前三名，沒關系，你要加油，你通過這次，你要懂得其實一分對于每個人來說都是一種成功，這次你失敗了，你只要糾正錯誤，用正確的心態面對下一次，你要記住你還有下一次下下次，挑戰的機會很多，失敗只是我們成長的階梯，沒有失敗就沒有成功可言，加油。
老師的鼓勵我感悟了許多，讓我懂得了其實你在窘境的時候你并沒有失敗。只是你沒有方向，你應該要換一個角度去思考，去感悟，那樣，你就會找到正確的方向了。
從另一個角度去感悟你會懂得很多……
從另一個角度去感悟作文 篇5
時間如水，在悄然中緩緩的流淌；時間如夜，在寂靜中靜謐的逝去……有人說：“時間過得可真快。”可為什么不讓自己慢下腳步，去從另一個角度去感悟時間呢？
傍晚，泡一杯清茶，獨自倚在床頭。戴上耳機，聽一聽熟悉的旋律，我的思緒也不禁隨著窗外的清風飛向遠方……首先，我落在在了美麗的愛琴河岸。遠處，一輪紅日正在緩緩升起，水面上泛起萬頃的碧波。不時，幾只水鴨撥開河水，緩緩滑過。一切都是那么的祥和而美麗。
然而，這一切卻被遠處的喊殺聲打破。放眼望去，一片黑壓壓的戰船正向這里快速的劃來。而另一頭，一座小城之上站滿了衣甲锃亮的士兵。他們中間，有一個人格外的顯眼。白色的長袍與胡須在風中飄揚，他叫阿基米德，一個為了國家而戰斗的偉人。
羅馬的戰船越來越近，只見他一聲令下，幾輛龐大的木頭機器被推上了城頭。伴隨著恐怖的呼嘯聲，巨大的石塊猶如滿天繁星，狠狠的砸向了羅馬的艦隊。戰斗勝利了，他的眼睛不禁流露出了勝利的喜悅，更有不隨時間而改變的忠誠。
伴著清風，我停留在了桃花潭邊。在靜如明月的水面上，一只小舟正要離去。只見舟上的人不時地往遠方望去，好像在等待著什么。這時，一聲優美的吟誦吸引了我的注意：一位穿著素袍的青年男子朝著李白走來，嘴里還吟誦著詩歌，聲音是那么的優美而憂傷，這正是離別的傷感。
李白連忙跳下船來，握住了汪倫的手。他這才發現，普天之下，汪倫對自己的情誼最深。于是，李白感慨萬千，對著波光粼粼的桃花潭做出了傳誦千古的《贈汪倫》。這時，我發現，他的眼中，不僅僅流露出了依依不舍的惜別之情，更有對友情的贊美……
清風襲來，我的思緒又回到了現實，喝盡了桌上還散發著淡香的清茶，不禁感慨，原來時間也可以從另一個角度去感悟。
自評：因為好長時間都沒有寫博文了，所以水平有所下降，希望大家不要見怪哦~
從另一個角度去感悟作文 篇6
姨父寫得一手漂亮的字，已讓我羨慕多年。我很早就產生了讓他教我書法的念頭，直到上周日，才真正開始拜師學藝。
那天我特地起了個大早，到文具店買好了筆墨來到姨父家。一進門，只見姨父背著背包，帶上水和干糧，像是要外出旅游。姨父一見我，高興地說：“今天我們爬山去。”我困惑不解：“不是說好教我書法嗎？”姨父似乎看出了我的心思，神秘地笑道：“書法的第一堂課，不必使用工具，也不是在家里！”
我們乘車來到了岳麓山下。姨父邊走邊說：“中國的書法博大精深，承載著幾千年的悠久歷史和燦爛文化。學習書法就像爬山一樣，目的不同，收獲也不同。專業的登山運動員是為了學習登山技巧，而我們這些人，有的是為了鍛煉身體，有的純粹是為了瀏覽自然風光。有的到了半山腰就打退堂鼓，有的不到山頂誓不罷休。想法不同，收獲也不同。”
對于姨父的話，我似懂非懂。姨父接著說：“一門高雅藝術的修煉，就是人品的修煉。正如你讀顏真卿的字，會感受到他人格的飽滿；讀柳公權的字，會感受到他真正的風骨；讀歐陽詢的字，會感受他生命的飄逸。書品如人品，這是古訓啊。”
我似乎有點懂了。這時我們已來到了半山腰，視野也變得開闊了。我們坐下來吃了點干糧，喝了點水，小憩了一會兒，繼續前行。姨父說：“書法就是寫字，入門容易，精妙很難。想登堂入室，需專心致志。就像爬山的人一樣，唯有不達頂峰誓不罷休，才有可能成為最終的登頂者。他們不但觀賞了世間美景，同時也愉悅著身心。”看著走在前面的姨父，我猛然發現，他的背影越來越高大。
不知不覺，我們來到了山頂，視野變得越發開闊了，真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”。姨父說：“既然來到了山頂，去拜拜佛吧！”寺門口的和尚說：“施主，買炷香吧！”姨父說：“佛祖在我心頭坐，心香一瓣敬神明！”我不由怦然心動，多么美妙的話語啊！
這真是一堂別開生面的書法課！站在峰頂上，我感受到了生命的另一種風景。
從另一個角度去感悟作文 篇7
在人生的道路中，難免有些挫折會令你疑惑、迷茫，從而導致你在一條最為熟悉的路上迷失了方向；別擔心，困住一個人的，無非是身體的不完整和病魔的纏繞，只要你有決心另一個角度去觀察，全世界都會為你讓道。
著名演講家胡哲，在出生時就已經沒有了四肢，他痛恨這個世界如此不公，為此，他絕望、墮落、消極。就像您獨自行走在一片漆黑中，無論怎么走，都看不到希望。但只要你從另一個角度去觀察，無際漆黑都會為你讓道；胡哲就是如此，無際漆黑之外的，是一縷陽光，它溫暖著朝哲，讓他前行。
我們要像胡哲一樣，無論遇到多大的挫折，甚至就在萬丈深洲的邊緣，都要以樂觀向上的人生態度，從另一個角度去觀察。
就像那棵沒有翅膀，沒有腳，卻一心想環游世界的蒲公英，它從另一個角度去觀察，讓種子散落在世界各地……
日本“歌手”克朗，一生都在為成為一名真正的歌手而奔波。他在朋友的不屑、家人的反對下，依然堅持這自己的那份信念，他在街頭表演，卻每次只有一個女孩在聆聽。他的不懈努力，最后換來的卻只是一次次的失敗。
現實終究是殘酷的，后來日本某地發生火災，克朗舍生忘死，在火場中救出了一個男孩，但他自己卻沒有從里面逃出來。
女孩的孤僻，是克朗的歌給她點燃了希望的燭燈，給她帶來了光明與希望；女孩的歌唱天賦使她成為了一名著名歌手，在她的每一場演唱會上，都能聽到克朗的歌。
從另一個角度去觀察，克朗其實換了一角度，抱有不同追求，從另一個方面實現了自己的夢想。
只要你有決心，從另一個角度去觀察，全世界都會為你讓道。
從另一個角度去感悟作文 篇8
我仍與紙上的幾行鉛字狠狠作著斗爭。
時間一分一秒地流逝，窗外的雨聲也不知何時變得如此急促，竟從綿綿之音變成現在可以給鐘表伴奏的節奏。目光仍落在卷紙上，一會兒又移到草稿本密密麻麻的演算中，就這樣重復交替，筆尖也似乎在半空中劃出了淡淡的痕跡。我皺著眉，思緒如一大片一大片小而隨意的字體，亂極了。
剛收回手表上的一瞥，鈴聲沖在了老師前面發出了清楚的警告：還有五分鐘收卷。老師的重復聲有力而洪亮，四周很快響起一片哀嘆聲。我的心猛地一沉，看著紙上標注的解一解二解三，真不知道該如何是好。每種方式都不是太符合規定，而全部照搬也已經來不及，更何況有的方法自己都認定是錯誤的……
在老師嚴厲的“收卷！”聲中匆忙落下最后一筆，結束紙與筆的摩擦，看著草稿本上被重復劃去的其他解答，我終究還是選擇了自認為最有把握的那幾行墨跡。心里長舒了一口氣，但耳朵聽到的卻緊張得又活生生被咽了回去，定睛細看，一種叫做失敗的滋味又一次在心里彌漫開來，久久不能散去……
雨絲又在輕風中交織成一張幕，在我眼前徐徐展開。我撐傘走在石板小路上，放學后的情景不停在腦海中回放，一字一句都是那么的清晰：
“這道題是這么做吧？我想了很久，諾，你看看。”
“上面的不太一樣，我是這樣做的……下面的結果是你的二分之一……”
“不能這么化簡的吧？方式是不是錯了？”
“我看看……啊，真的，你是對的。”我的聲音似乎是一瞬間冷了下來，感覺到如墜深谷之中的寒意。
這樣的失敗，已不是一次、兩次了。失敗，即是成功的反義詞，古時已有“不成功，便成仁”的說法，成功光輝榮耀，失敗一無所有；也早已有些習慣失敗之后的苦楚，也曾為擺脫它而努力奮斗……但這一次，我總有些不甘心。為考場上浪費的每分每秒感到不甘，為草稿上密密麻麻的演算感到不甘，為我明明很努力卻換來泡沫般虛無的結果感到不甘……我踩著小路的邊緣，不時踢踢靠近路旁對雨水毫無抵擋的野草，好像是一種發泄。
腳下經過多少新綠，出現了一抹紅艷。有些似曾相識之感，仔細一想，是鄰居孩子前幾個月種著玩的，現在已經種出了一小片春天，在墻根茂盛地生長著。路過的人總會停下腳步，贊嘆一句“好漂亮”。但我知道，一開始是沒有如此美麗花叢的。最初，那個孩子小心翼翼撒種子的地方，是樓后空地。但有一天午后的一場大雨從樓后樹叢中重重地落下來，不偏不倚砸在花朵上。那塊地土壤也不太好，一下子，辛苦勞動全白費了。
我停下了腳步，一句話跳入了我的腦海：“我是失敗了啊，但又有什么呢，最起碼我知道，那塊地不能給我種花！”夾雜著童真與樂觀。
“最起碼我知道，很多種材料不適合做燈絲。”失敗之后，愛迪生如是說。我想我需要從另一角度去感悟失敗。它不僅僅是人生路上的挫折。最起碼，我知道這種方法不能解開這道題，而我也將繼續努力，繼續探索。
從另一個角度去感悟作文 篇9
閑來無事，便坐在窗口，俯視那道路兩旁綠意全無的樹，只剩幾枝光禿禿的枝椏凄涼的遙指天空。看到這一幕，我又不禁回憶起了在鄉下的那些樹木，那些野花野草。
我是從農村轉到城市來的。小時候，聽媽媽說長大讓我到城里來上學。那時候還小，對城里只有一個模糊的概念。所以還是無憂無慮的聽小草唱歌，和野花斗嘴。等到了小學一年級，媽媽說讓我轉學到城里，心里便有了期待：期待好吃的食品，好玩的玩具，高大的樓房，不一樣的學習環境和新的朋友。在期盼中，我來到了城里。可是剛過了一年，我便厭倦了發現一切并不是想象中的那么美好：新學校的同學沒有了少年的天真無邪，卻多了幾分和年齡毫不相稱的狡黠；城里的人看到有困難的人不會毫不猶豫的伸出援助之手；
當我傾聽時聽到最多的是大樹重重的嘆息和月季輕輕的啜泣。我開始回憶在農村小花的笑，小草的歌聲和同伴們純潔明亮的眼睛。
城里一切美好的事物都是那么少，好像一切都麻木了。樹還是綠色--可好像蒙上了一層灰塵；花還在--可無精打采；有許多同學--卻連招呼都懶得打；連我都不再認真仔細的去傾聽了--害怕會忍不住沖回農村。
現在所有人的靈魂都缺了一半，生命顯得如此空洞，就好像一切失去了色彩。我想，只有找回那殘缺的靈魂，找回那亮麗的綠色，生命才不會如此乏味吧。
我又有了期待：期待同學間的坦誠相待，期待重新聽到植物的笑聲，期待期待人們相互伸出援助之手，期待生活重新充滿色彩。
這次，我沒有失望。隨著年齡的增長，我發現了心靈的綠色，發現了同學間真摯的友誼，發現了新的綠色，經過5.12大地震，發現了有許多人會在危難時伸出援助之手。我明白了，我以前總是以一種角度看世界，只要換一個角度，世界就會變得更加精彩。
從另一個角度去感悟作文 篇10
我一直有一個偉大的夢想航天夢，不管是手邊的文具，還是家中的玩具無一不印刻著各種航天器的印記。
一天中午，我捧著一本航天書，昏昏欲睡。突然，我驚奇地發現書里的太空人從里面飛了出來，對我說，我知道你一直有一個航天夢，看你航天知識積累得挺多的，所以這次我打算請你去當我們這次發射任務的設計總師，怎么樣？
我欣喜若狂，不住地點著頭，嘴角差點就咧到耳垂，快步跟著宇航員來到了設計場地。我拿到筆后，立即把能想到的有用的沒用的東西都畫了上去，只要看起來好看就行，我的理念就是韓信點兵，多多益善。設計好后，我便讓他們組裝起來。
誰知，這火箭中看不中用，剛飛了五公里的高度，突然沒了燃料，墜落下來，我百思不得其解。為什么我的火箭發射不上去呢？是燃料不足還是？這時，我迅速思索起之前發射失敗的案例，想起了上次在游戲中設計的長征捆綁火箭發射失敗的原因，恍然大悟，游戲中長征捆綁的設計和我現在的火箭設計不就是一樣的嗎？火箭上攜帶的東西太多了，很多都是不必須的，斷舍離三個字躍入我的腦海，我化繁為簡，重新設計了火箭設計圖，在技術上也做了改良，先把不必要的重量都去掉，再把捆綁式改成串聯時，工作人員按照新的圖紙迅速改裝，當一切完畢，手指按下運行鍵時，只見火箭穩穩地飛上了太空，在脫離了一二級兩級之后，火箭來到了太空，此時第三級的燃料已經消耗殆盡。當第三級火箭脫離開來以后，整流罩順利打開，將衛星成功彈出。衛星在太陽能板的庇護下飛到了指定地點，當我看到這一幕時激動地歡呼起來，伴隨著歡呼聲的是書落在地板上的聲音。幸虧剛才的一切都是夢，不然因為我的韓信點兵理念，會給國家帶來不可估量的損失，也會讓邀請我的航天員失望透頂。
望著書中朝我微笑的航天員，我不禁在想，有的時候，我們要嘗試著換一個角度看問題，不是所有的事情都是多多益善，化繁為簡，抓住問題的核心才可以使問題變得更輕松更簡單。
從另一個角度去感悟作文 篇11
繁忙，在很多人的眼中，是一件很艱辛的事情。其實要不然，更是因為人的這類心理狀態，因此難以從繁忙中找尋非常一點的物品。在你孤獨無聊的時候，是否會去散散心，看一下萬千世界，像我一樣吹風機;在你難過的情況下，是否會去痛哭流涕一場，或者瘋狂的沖著無人之地像我一樣高聲的怒吼;在你高興開心的日子，是否會更為有情緒做好自己想干的事情？
在很多個獨特的時刻，你都是有很多個獨特的情緒。或許并并不是每一個人都是像我這樣，終究，大伙兒都是有自身的個性化。可是因為我一樣堅信，在你最開心的日子，你一定是最繁忙的！反過來，倘若你每日渾渾噩噩得話，你一定會覺得很苦悶，苦惱就會接憧而成，擋也抵擋不住。由于，你的內心和你一樣很是無趣，那麼，就會是挑毛病了。要了解，心是無時無刻不在顫動的，它但是個頑皮的壞小孩，不容易和你一樣甘愿無趣的。實際上繁忙是一種真幸福的事情，基本上每日你都會繁忙中，因此，你覺得豐富，你也覺得開心。
散散步吹風機是一種繁忙，繁忙的賞析沿途風景，繁忙于潛心的神色;痛楚怒吼是一種繁忙，繁忙于宣泄，繁忙于打打鬧鬧;做好自己最愛的事情一樣也是一種繁忙，繁忙于做的情況下的那類艱辛。可是，你卻幾乎都不容易覺得一丁點的累。由于，你很快樂，你做著自身想干的事情，哼著歸屬于自身悠閑自在童謠，它是悅耳的輕快曲。這時候的你也不容易再覺得到這類繁忙挺累，由于，你很快樂而已。那麼，請讓全球鋪滿輕快，讓全部的憂慮都飛走。做一些屬于你的，輕快的繁忙。它是一顆忘憂草，忘了你所有著的苦惱憂愁。整理一下你的房間，你能感覺這般幸福快樂，你有一個多么美好的.家中。讀一本你喜愛的很厚書，你能感覺這般幸福快樂，給你那樣一份悠閑自在的時間。坐著生態公園的長椅上，看見日起落日，你能感覺這般幸福快樂，給你那樣一份閑情雅致。或者，勤奮找一份自身喜愛的工作中，隨后開心的滿油每一天的油，亦或是，有一份不太稱心如意的崗位，但你需要告知自身：也沒有消耗性命的驅動力，我很幸福！那麼憂慮就會全都跑走，記牢，繁忙是一顆內心的忘憂草。
從另一個角度去感悟作文 篇12
“曾明，你作業做完了嗎?”
媽媽的一句話如同平地驚雷將我的好心情扼殺得一絲不留，另一個角度感悟500字。我作業還有一半沒做呢!
我沉默了，呆呆地望著窗外嘰嘰喳喳的麻雀，不敢正面回答。時間怎么可以過得這么快?轉眼之間，又是星期天了。藍天還是藍天，但這是今天的天空，再也無法將時間逆轉，再也無法看見昨日那蔚藍的天空了。
我羨慕電線上歡叫的鳥，這些小家伙成天在天空自由自在地飛翔，無憂無慮。而我，卻被這成堆的作業所禁錮。我煩悶得要命，想把心情不好的原因歸咎于天氣——天氣不好，換做誰心情也不會好到哪里去，除非他中了五百萬。但今天天空藍得沒有一絲雜質，太陽把明媚的陽光灑向大地，像一個姑娘溫柔地撫摸大地，難得一見的好天氣。
俗話說得好，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。三天里，我都做了些什么?周五，做了部分作業;周六，一天的玩樂，一天的無所事事。今天，沉默。
掐指一算，兩天的時間在一眨眼的功夫中逝去。從我手中溜去了四千多日子，我又能保證又多少日子用在正事沒被浪費?
我并不是天才，也從不承認自己是天才。再說了，又有哪個天才在玩樂中成就大業的呢?正如課文《匆匆》說的：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了”。又怎能回到過去?
時間不是嫌貧愛富的。你即使再窮，你應得的，他會一分不少地交給你;你即使再富，有天大的本事，也不要妄想時間多給你一分一秒。在時間面前，人人平等。
“快了，還差一點!”想了一會兒，我終于回答了媽媽。幾秒后，我提起筆，整個房間只能聽見紙和筆摩擦的“沙沙”聲。
若不想一生碌碌無為，就從現在好好把握時間，不浪費一分一秒。原來我煩悶的原因是為自己浪費時間而慚愧。
從另一個角度去感悟作文 篇13
四月的一天晚上，我拉著媽媽來到超市，買了許多水果，因為第二天我們班要舉行野炊活動，我負責我們組的水果拼盤。
第二天下午，野炊活動如期舉行。我們來到藝術樓的架空層下，熱火朝天地干了起來。
同學們個個忙得不亦樂乎，我也不例外，埋頭制作著水果拼盤。我手拿水果刀，一會兒削皮，一會兒去瓣，一會兒擺造型……過了好長時間，一盤精致的水果拼盤才誕生。我把它端到了桌上，沒想到同學們一擁而上，轉眼間 ，拼盤中的水果一掃而光。我頓時傻眼了，誰知道我為了做這個水果拼盤，花了多少錢，費了多少心思，用了多少時間啊，可自己卻一口也沒吃到。我望著空盤子傷心極了，淚水在眼眶里直打轉。活動中，同學們個個興高采烈，而我為此一直悶悶不樂。
野炊活動結束后，我們回到了教室。同學們精疲力竭，但都洋溢著快樂的笑容。唯獨我滿是遺憾，凈是沮喪，懶洋洋地趴在桌上，情緒非常低落。
細心的張老師發現了我異常的舉動，放學前找我談話，問：“王渝畫，今天的活動中，你快樂嗎？”我搖了搖頭。張老師又 問：“同學們都很開心，你為什么會……”我低著頭，輕聲說：“我們組的水果都是我買的，水果拼盤是我一個人花了很長時間才完成的，可我一口也沒吃到，我……”張老師聽了我的話，想了想說：“你沒吃到自己的勞動成果，確實是有點遺憾，但你可以從另一個角度尋找快樂。你想想，大家無所顧慮地來吃你的水果拼盤，并且吃得干干凈凈，這說明什么呢？我知道你是個聰明的孩子，能找到答案，會高興起來的。”張老師讓我回了教室。
我坐在座位上，默默地想著老師的問題，很快找到了我認為正確的答案：同學們很快就吃完了我做的水果拼盤，說明它的味道很好，我的手藝不錯呀！這應該是令人高興的事啊！能讓別人得到快樂，不也是自己最大的快樂嗎？想到這里，我心中的陰云漸漸地散開了。
在這次難忘的活動中，我雖然沒吃到自己親手做的食物，可品嘗了張老師特意為我烹飪的精神大餐——快樂可以從另一個角度尋找。我想我的收獲比班上任何一個同學都大。我也相信，這道美味佳肴一定能使我在今后的成長道路上會多些快樂，少些煩惱。
從另一個角度去感悟作文 篇14
哲學家們說，上帝是公平的，如果上帝為你關上一面門，那么他一定會在某個地方為你打開一扇窗。你可能覺得世界對你如此不公，但是你們想過嗎，一些人每天能夠吃上飯就感到很幸福了，我們卻還不知足。
我曾聽過一個真實事件：一個截肢的高中生，在手術之前抓緊時間讀書，在手術之后讓他的媽媽為他舉著書來復習。在他出院后，他每天熬夜到晚上十二點，早上六點準時起床。他還在下課時間捧著書本來到老師辦公室補課。辦公室里的所有老師都被他的這種精神感動了，紛紛上前教導他易考易錯題的解法，還幫他劃重點。在老師們的幫助下，他開始奮起直追。高考時，他沒有辜負老師們的期望，得到了691分的好成績。我們連指頭都沒少一根，為什么還有人不愿意翻書？他與上帝所開的玩笑作對，一般人肯定會放棄，但是，“我命由我不由天”一個巴掌呼在了上帝的臉上。
我每天看著新聞，看到了這樣一則新聞：英國有一個女孩，名叫夏洛特，她出生時就被診斷出有原始侏儒癥。這導致了她出生時就只有448克的體重。她的母親第一眼看到她時，竟認為她是個假人。不過這并沒有打倒她，她是個很堅強的人，她沒有抱怨上帝的不公，依然微笑著去面對現實。
有醫生曾推斷，她活不過兩年，但是現在，夏洛特已經六歲了，他即將上學了，而她的身高只有58厘米，體重也不過六斤左右，還不如一個剛出生的健康的嬰兒重。
但我接著往下看，圖片上的她坐在馬的脊背上親吻馬的臉龐。當我看到這一幕時，我的心靈被深深地震撼了。她的動作親切卻稍顯笨拙，但是這也充分體現了一個小女孩熱愛大自然的純潔的心靈啊！
再聯想我們的生活，與其對比不知道要幸福多少倍。我們的身體健康，有著無限的可能。而她的幸福，僅僅是覺得自己有一個愛自己的家，珍惜自己眼前的生活。
有的時候站在另一個角度看世界，發現這個世界也沒有我們想像的那么壞。我們不應該和那些富二代作對比，而是應該追求心靈的完美。換一個角度去看世界，用微笑面對生活！
從另一個角度去感悟作文 篇15
最近我看了一則故事讓我感受深刻，故事是這樣的：有一對戀人乘坐一輛巴士進山區。他們打算在某一處下車。他們下車后巴士繼續前進。巴士行駛的途中一快大石頭從高處墜下并將巴士壓的粉碎，所以乘客沒有一人是活的。那對戀人看到著件事情后說：“如果我們都在那輛巴士上就好了！”
可是一般人都會說：“還好我們剛下車了！”但是他們為什么這樣說？我想了很久都不明白他們著樣說。原來他們如果都留在那輛巴士上面，而那輛巴士將會因為他們沒有下車而趕在大石頭墜落之前開過出事地點。
而在我們生活中總是有太多的人用一個角度來想，卻沒有用多嘗試以不同的角度來思考，來多找機會來幫助其他人，而不是一味自私的為自己活著了。
在平常的時候我也遇到過這樣的事情，就像家里多了一個妹妹，事情也多了很多，而妹妹不太懂事總是不諒解父母，總是怪他們，這又讓我想起了自己的小時候，媽媽哄我上床睡覺時我總是不肯，因為妹妹不給我講故事而媽媽會講的故事我都已經聽過了，于是自己不睡還讓爸爸媽媽也沒有睡好，要是那個時后我會自己會反省一下，從另一個角度來想想，爸爸媽媽也就不會這，所以在你在做事時，先從另一個角度想想。
其實生活中的很多事情你不要專門以一個角度來思考，可以換一個角度想想，也許事情會變的更加美好！
從另一個角度去感悟作文 篇16
事物都有它的兩面性，人們過多地去思考它帶來的正面影響，卻忽略了它帶來的負面影響，可往往從負面去思考問題，你學會的東西卻很多很多……
給你自己一個微笑，你依然可以活的很精彩。很多時候，我們自己渴望的總是考試的成績，對自己抱的希望越多，成績揭曉的的時候失望就越大。于是，我們就會反復地問自己：“為什么第一名不是我？”可你想過了沒有，自己為什么會考的那么差？自己努力了沒有？方法正確了沒有？多問自己這樣的問題，你就會從中找到失敗的原因，從而就可以對癥下藥，把自己從失敗的深淵中解救出來。給自己一個微笑，相信自己，你依然可以活的“很精彩。
有這樣一個故事：一群興致勃勃的人在登山的路上，遇到了從山上下來的滿身疲憊的人。于是，登山的問下山的說，怎么樣？山上有什么好玩的嗎？下山的滿臉失望地說，沒有，什么也沒有，只是一座破廟……如果你是登山的，聽到這些話，就停滯不前，滿心失望。請問你這次旅途愉快嗎？不，一點都不愉快。這個時候，你只有給自己一個微笑，給自己一次機會，自己爬上去看個究竟，也許，你會從中發現一些新的東西。……
偉大的發明家愛迪生，在研究了8000多種不適合做燈絲的材料后，有人問他：你已經失敗了8000多次，還繼續研究有什么用？愛迪生說，我從來都沒有失敗過，相反，我發現了8000多種不適合做燈絲的材料……。換一個角度思考，問題就截然不同了。有時候，能從失敗中走出來也是一種成功，如果你整天沉浸在失敗的痛苦之中，那么你永遠無法成功。……
敞開你的心屏吧，當你失落的時候，讓陽光溫暖你的心房；重新振作起來吧，當你失敗的時候，給自己一次機會；放飛你的夢想吧，給自己一個微笑，讓自己離成功更進一步……
換一個角度思考，你將獲得不一樣。
從另一個角度去感悟作文 篇17
所有事情都有兩面性，我們要學會用另一個角度看自己，在成功時保持理智，在失敗時欣賞并鼓舞自己。
開學考試終于過去了，我長長地呼了一口氣，然后看了看我旁邊的同學，他們有的神情緊張，有的愉快放松，我知道他們心中想的是什么。
過了幾天，成績出來了，我看了一下自己的成績，發現名次下降了很多。這時我的心中有一種復雜的感覺。因為在寒假里，我基本上每天上午都寫作業，然后下午去上媽媽給我報的補課班，直到晚上十一點我才上床休息，而開學考試考成這樣，實在讓我難以理解。
這時，我腦海里想起了媽媽和我講的話：“你在學習，別人也在學習，只有你付出更多努力才能變得更加優秀。當你付出的努力足夠多，但又沒有超過別人時，不要泄氣，因為你要學會欣賞自己。”想到這，我又有了一些信心，認為我只要努力，多多少少都會有些收獲。同時也準備在下一次的期中考試中一展身手。
期中考試即將到來，我們的壓力也隨之增加，大家都在奮力拼搏，都想在期中考試中取得一個滿意的名次。期中考試的成績出爐了，我發現我的名次突飛猛進，回到了原來的名次之內。我欣喜若狂，覺得我進步了太多。
但冷靜下來之后，我思考了一番，覺得這本來就是我能達到的成績，而我卻因此認為自己進步了太多。是不是過度欣賞自己了呢？想到這，我突然意識到無論我取得怎樣的成績都應該理智地去看待。
一個不欣賞自己的人，是難以快樂的。但過度欣賞自己也未必是件好事。
從另一個角度去感悟作文 篇18
我們的生活是多么的平凡，但是如果我們打開“窗戶”……讓我們打開“窗戶”看世界，讓我們換一種看待問題的角度，那么世界會截然不同。
就拿今年的巴西世界杯來說吧，我們班主任趙老師支持的西班牙隊經過兩場暴虐，最終輸掉了比賽。有人會認為：趙老師為什么支持這么爛的球隊，有的人會想：勝敗乃兵家常事，前幾年西班牙不還奪冠了嗎？有人會想……總之，每個人的想法都是不同的。
我們往往會從一個角度看世界，有人認為世界是凄涼的，有人認為世界的平靜的，有人認為世界是歡快的，有人認為世界是熱鬧的，當我們換一個角度來看世界，世界不會像想我們認識的那樣，他會變得那么的陌生。
我讀過一個故事，這個故事就是叫人們換一種角度看世界，這個故事叫做“塞翁失馬焉知非福”，一開始，老人的馬丟了，但這不代表他不會回來，沒過幾天，它的馬帶著一匹湖人的馬回來了。后來，他的兒子騎馬結果從馬上摔了下來，但是這也不代表著沒有他的好處，果然，后來人們開始征兵，年輕的小伙子全部都去當兵了，但是只有他的兒子因為腿殘疾了，所以沒有被選上，最后留在了家里面，和他的爸爸生活在了一起。這個故事的含義非常豐富。
就像故事里所要表達的一樣，世界有多個面，有殘酷，有暴力，有幸福，有動感，我們每個人看世界都會看到其中的一個面，而忽視其他的幾個面，所以，當我們用另一個角度來看世界，它會讓我們對世界有全新的認識。
所以，讓我們用另一個角度看世界，讓我們打開那扇“窗戶”，讓“陽光”照亮我們的生活吧！
從另一個角度去感悟作文 篇19
人和事都有兩面性，從另一個角度去思考，讓我感受到了許多。
你看看人家，考這么高的分，你還不趕緊去學，就知道玩。媽媽對我的嘮叨聲又從我的耳畔響起。媽媽在看到電視上的節目，在介紹一個清華的高材生。我只不過是看一會書，媽媽就對我十分的不滿，讓我去學習。而媽媽對我的嘮叨不止于此。
一天早上，天氣十分的晴朗，但天氣預報有雨。早上我準備走了，媽媽在床上就對我說：今天預報有雨，你走的時候別忘了帶傘。我嘴上答應了，但心里想：今天的天氣這么好，怎么可能下雨呢？于是就沒有拿雨傘。到了下午，風云突變，天突然變得陰沉下來。雨，也下了下來。我后悔當初為什么沒有拿傘，淋著雨回了家。剛一踏進家門，媽媽就說：我讓你拿傘你不聽，怎么樣，淋著了吧。
但是，有一件事的發生，讓我深深感受到了媽媽對我的愛。
那是一年的冬天，天氣格外的寒冷，我以前的舊毛衣也顯得單薄了許多，我讓媽媽帶我去買新毛衣，但是媽媽卻不慌不忙，幾次都找借口推脫。但是，有一天的夜里，我起來上廁所，看到媽媽的房間有一些微弱的燈光，便推開門一開，媽媽在連夜幫我織毛衣。媽媽織毛衣的技術是新學的，媽媽為了使我早點穿上毛衣，便連夜趕織毛衣。媽媽對我的嘮叨，是對我最深沉的愛。
從另一個角度去思考，讓我有了新的發現，媽媽，我也愛你！
從另一個角度去感悟作文 篇20
世事無絕對。一件事，有人認為很難，有人認為很簡單。確實如此，只要找對了方法，其實真是很簡單。
佛經里說：“空即是色，色即是空。”同樣，困難即簡單，簡單即困難。如果你這樣想的話，那么歸根結底，無論困難還是簡單，就都是簡單了。
一道數學題，用反比例函數求證的時候可能非常難，但如果換一種求解方法，換用二次函數去求，就可能是一道極其簡單的題。所以，當你認為這事很難的時候，很可能這事很簡單。所謂困難，只是你的方法還不對頭。
一道政治題，若是選擇題，可能是再簡單不過了，一眼就能看出來；可是若換成辨析題的話，可能就不那么簡單了，就需要從多方面著手考慮，從多方面分析，才可能得出準確的答案。所以，遇到困難的時候，換個角度想一想，其實很簡單。
同樣，在生活中，有些事情從正面去做的話，是很難，甚至是難于上青天。但是，若從側面著手的話，就很簡單。當哥倫布發現新大陸的時候，有人說這是很偉大的發現，真的很難。哥倫布問這些人：“請問，您可以讓一只雞蛋立起來嗎？”人們說：“不能，這太難了。”哥倫布把雞蛋的一頭敲破，很輕松地就把它豎在桌子上了。這則故事告訴我們，生活中，往往被人們認為很難的事情其實很簡單的，只要換一個角度來思考一下，或改變一個方法，不費吹灰之力就可以完完美美地將其完成。
所以，各位不要被眼前的困難遮蔽了你們的眼睛，不要畏懼困難。當你遇到了困難的時候，不要害怕，用你的大腦冷靜地思考，換一個角度去解決，這個問題將會變得很簡單。記住這句話——其實很簡單！
從另一個角度去感悟作文 篇21
盡管到了冬天，可我還是不怎么覺得冷。陽光一如既往地從云層中傾瀉下來，雪白的大地頓時金光彌漫。耳麥里是蘇打綠的《無與倫比的美麗》，那清秀的嗓音還是與往常一樣讓我喜愛。翻開《流年》，正想欣賞著這如流年一般的文字。突然，眸子底下閃過一絲綠。
我欣喜萬分，好像是尋到寶藏一般跑了過去。那是一個雜草叢生的角落，周圍全是雪，可也正是因為這兒的一片白，更加突出了它的綠。它是那么小，那么可愛，細小玲瓏，清新淡雅綠得發亮。有誰會想到，會在這白雪皚皚的冬季見到這樣一絲光景。雪白之中透出的幾點綠，甚是美麗。我蹲在邊上，撐著下巴獨自一人欣賞著這突如其來的驚喜。我很是好奇，這是個什么東西?撫去它身上的積雪，這才看清它的真面目，原來是母親心愛的吊蘭。
我不知道，一向不喜歡麻煩的母親，怎么會喜歡養吊蘭的。起初被母親從花卉市場買來時，它只有一丁點兒大，葉片黃黃的，看上去像蔫了的青菜。可母親卻笑著說：“你不懂吊蘭，別看它現在的樣子長得挺傷感，可從另一個角度去觀察，你也許會不由地愛上它。”我撇了撇嘴，似乎對母親的話不以為然。今天一見，我終于理解母親的話了，它確實讓我的內心泛起陣陣漣漪。太陽似乎也喜歡上了它，想更近一點來瞧瞧它。漸漸地，那一片片的雪花，化成了一顆顆晶瑩飽滿的水珠，將吊蘭的綠色放大了幾倍。吊蘭顯得更翠綠了。
我向來對養花養草沒什么興趣，更談不上研究。可我倒是覺得很奇怪，這吊蘭為何會在冬天如此綻放綠意呢?站在另一個角度，我猛然找到了答案，原來這就是吊蘭的獨特之處，在百花爭艷的春天，在人們的贊嘆聲中，它選擇了沉默，選擇養精蓄銳，默默地工作，為我們制造氧氣。可到了百花凋零的冬天，它才完成了自己美麗的蛻變。
耳麥里依然唱響著《無與倫比的美麗》。我猛然明白，它贊美的或許正是眼前這樣的美景。我沒有想到，在這個午后，那宛如香茗的吊蘭，讓我看到了生命的另一種美好。
從另一個角度去感悟作文 篇22
世界有多少種繽紛，世界有多少種絢爛，或許你我都不是很清楚。當一個人經歷了種種艱辛和酸楚之時，他就會明白——從多個角度看世界，得到的會是異樣的世界。每一次新的嘗試都是在尋找新的世界顏色的一種探索和追求。往往一個初生牛犢的人真的會很不了解這個世界，好奇推動著他在這個世界磕磕絆絆，這也是在一次次擊打著他幼小的心靈。成功之時看世界一位成功人士，即使是走在一條很狹窄的道路上，全身也會像金子一樣散發著異樣的光芒。或許在某些時候，他會言不由衷地說：“當你深入到世界的內心時，其實發現它很渺小！
”就是這句簡單的話語，就可以將世界看得淋漓盡致……誰都渴望成功，誰都期盼可以品嘗到“苦盡甘來”的碩果，誰都希望可以在這個世界上做一塊真正值錢的金子。因為那時的他或她，在看這個世界時，可以自豪地說：“我算得上是這個世界上不被瞧不起的人了！
我，我，我終于成功了！
”此時此刻，就連世界都在為他激蕩！
但人生怎么會總是那么如意呢？誰不曾在失敗和成功的一線之間而踏上了挫折之路呢？失敗之時看世界往往一個失敗人士，內心總是凄冷和悲涼的，而他的世界里的天空也是那么地黯淡……失敗者，以自身孤獨和寂寞的心境感受著這個世界，但總是感受到的是一中疏遠，感受到像天與地一般的距離，難以觸及。世界太大，我該何從下手去尋找屬于自己的那片天空，我很彷徨，我很無奈……世界為什么這么大！
換一種思維，換一種角度，或許你會收獲到另一個秋天。誰不想摘取秋天美麗楓葉呢？但誰又不曾游離在夢和現實的中間？誰又不曾向往飛向廣闊的藍天……換個角度看世界，你得到的卻是另一個世界……
從另一個角度去感悟作文 篇23
世上沒有十全十美的人，我們不要整天抓住別人的短處不放，而忽視了別人的長處。
或許你比別人精明很多，別人的精明在你的眼底卻不算什么，但你不要站在自己的立場上去看待，評價別人。凡事不要說得太絕對，看問題不要太過主觀。其實，有時候你是不是該換個角度去看問題呢
羅丹有一句話很耐人尋味生活中不是缺少美，而是缺少發現。一旦你發現了別人的長處，你會感覺到周圍的事物都會很美好；反之，你會整天苦苦地盯住別人的短處，使自己更加煩惱，從而使周圍一切美好的事物都會變得不美好。有人不喜歡吃猴頭菇，在早餐喝湯時，你只注意湯里有沒有猴頭菇，那你永遠都喝不到那一碗湯，而你卻把別人的心思倒掉，這樣做又何必呢這樣做既喝不到美味的湯，又與人發生矛盾。所以，我們不要為了一個猴頭菇而放棄了整一碗湯。
也許在一生中你品嘗過很多湯，但時間長了你會不經意發現，其實最好喝的湯是自己曾經倒掉的那碗湯，因為你不知道其中的味道如何，不知道那背后別人所花的心思，不知道自己一時的魯莽，而失去了那碗人生之湯。
人類是很精明的，同時人類也是很糊涂的。世界如此之大，睜大我們的眼睛，用單純而善良的心靈，用寧靜平和的呼吸，去感受世界的多姿多彩。用孩子般的熱情與好奇打開觀察世界的多棱鏡。多角度的斑斕定會讓我們驚喜不已：原來，惱人的雨沖洗下的綠葉會如此青翠鮮靈；灰灰的云間也會透過幾縷分外金黃的陽光；無名無香的野花小草也自有一份平凡的生機與美麗；生命中的挫折也可以變成使人成長的營養；失敗也可以是人生旅途中醒目的坐標。
換個角度吧，不要因糊涂而忽視了這一切，于是，我們自己會獲得好心情，而我們的生命也會展現出另一種美麗。
從另一個角度去感悟作文 篇24
一位年輕的作者，為了寫一本書，他費勁兒找到了他需要的主人公——一個窮困潦倒、懶懶散散混日子的老人。然而就在他拐彎準備離開時，因為換了一個角度，他發現他本來認為是好吃懶做混日子的人物，一下子成了一個百折不撓的英雄形象。
“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”百年前蘇子遠望廬山所吟的一首詩，傳頌至今，它揭示的哲理令人尋味——換一個角度，事物或許是另外一番面貌。
“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。”是換一個角度的透徹；“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，又何羨乎？”是換一個角度的豁達；“賭書消得潑茶香，當時只道是尋常”是換一個角度的領悟。有時候，側身一瞥，或許是與正視截然不同的驚艷。
換一個角度，或許能多出一份理解。30多年前發在唐山的那場大地震，那個被遺棄在廢墟之下的女孩，那冰冷的雨水中絕望的低泣，對母親毫不保留的信任與依賴被湮沒在如海的尸體之中，余留的是對母親無法原諒的恨意。她僥幸存活，被人收養，仿佛是從另一個生命開始她的生活——出國、結婚、生子。幾十年的光陰，她再未聯系過母親。噩夢里母親那個救出弟弟遺棄她的決定是她難以愈合的傷痛。可是，大地震動，汶川的災難讓她仿佛重回少年時。她赴川救災，當面對冰冷的廢墟與絕望的呻吟，她驀然理解了母親的決定。在生與死、寬恕與憎恨、人生與無奈之間，她懂了母親的取舍。換一個角度，她從受害者的自怨自艾中走出來，終與母親見面。
換一個角度，或許能看透事物的表象。“北方有佳人，遺世而獨立。“李夫人如神祗般步入漢武帝的視線。帝王的寵愛如最具權威的許諾，帶給她和家人無上的榮耀。當后宮的女人們仗恃著那微薄的恩寵，肆意揮霍，撒嬌任性，李夫人卻從一個美人的角度，得出了”以色事人“的真諦。她從他寵溺的笑里看出了追求新鮮的樂趣，從他溫柔的眼眸里覺察了深藏不露的欲望。所以病重后她拒絕向武帝展示容貌，她深知“色衰則愛弛”，所以寧愿一個人吞下病痛的苦楚，留下帝王不減的愛意。所以不同于陳阿嬌、衛子夫，她有一個不算凄涼的結局——“人非木石皆有感，不如不遇傾城色。”
換一個角度，或許能得到另一番心境。曼德拉在監牢里那漫長的27年結束了，獄卒的虐待、惡劣的飲食、暗無天日的生活，其中的辛酸只有挨過了那27年的人才懂，可是他說：“當我走出囚室，走出通往自由的監獄大門時，我已經清楚，自己若不能把悲痛和怨恨留在身后，那么我其實仍在獄中。”他從長遠考慮，為自己換來一份平和的心境。他把悲痛與怨恨丟下了，所以他成了南非第一位黑人總統，名垂青史。
換一個角度吧，你會發現，柳暗花明又一村。
從另一個角度去感悟作文 篇25
換一個角度，也許你會獲得成功。馬云以“倒立”的視覺看待問題，因而商場中有了他鮮明的性格——特立獨行。他始終信奉這樣的理念：永遠不做大多數。因為一個方案如果90%的人說好，那么這個方案一定有很多人在做，機會必然不屬于他們。這是馬云的角度，果然，這份90%的人稱贊的方案被扔進垃圾桶，最后成功的就是馬云。
換一個角度，也許你會解決難題。遠古時期，洪水成災，鯀受命去治理洪水。他筑壩修堰，墮高堰庫，圍追堵截，費了九年功夫，也沒把大水治服。后來，禹吸取教訓，大膽改用疏導和堰塞相結合的新辦法。順天地自然，高的培土，低的疏浚，成溝河，除擁塞，開山鑿渠，疏通水道。歷時十三年之久，終于成功。方式不同，效果也不同。
換一個角度，也許你會打破常規。汽車的燃油對內燃機的排垢有潛在的威脅，一直是汽車使用老大難的問題。美國的一位司機卻改變思維路徑，想常人之所未想，用高密度的衛生紙代替傳統的濾油器內芯。新思維的奇特，使新的濾油器迅速推廣開來。倘若人人都讓常規的思路限制自己的大腦，不敢換個角度去思考，又怎能取得成功？
換一個角度，也許你會有意外發現。牛頓閑暇之余，漫步田間，覺累，便在一棵蘋果樹下坐下。忽然，蘋果掉在牛頓頭上。按照常人來說，定是一番“倒霉”。可是，他沒有被怒氣沖昏了頭腦，理智牢牢占據他的頭腦。沉思了一會兒，提出了許多自己暫時不能解決的問題。沒有人幫他，僅靠自己，憑一個蘋果，便有了意外發現。
換一個角度，也許你會有不同的看法。同一個詠蟬，詩人卻有不同的感慨。清華人這樣說：“居高聲自遠，非是籍秋風。”患難人這樣說：“露重難飛進，風多響后沉。”牢騷人這樣說：“本以高難飽，徒勞恨費聲。”三個不同的詩人，有三個不同的心態，也有三個角度，三個看法和三句詩句，妙哉！
換一個角度，周圍萬物也會變得不一般。
從另一個角度去感悟作文 篇26
漫漫人生，不順心的事可謂是層出不窮，使人防不勝防。但是你如果換一種角度、換一種心情去對待它，你也許會將它當作一次不可多得的機會呢！
這件事一直在我腦海中揮之不去。那是一個冬天，我拿著“新出爐”不久的月考卷子失落地走回家。本以為會得到一些“沒事，下次再接再厲”之類的安慰，沒想到卻迎來了劈頭蓋臉地一頓訓斥。人大概都是這樣——遇到失敗只是想得到些安慰，而不是責罵。心灰意冷的我頂了爸媽幾句嘴，不僅把父母氣得夠嗆，自己也傷心極了，跑著出了門。
寒風凜冽地刮著——天氣總能猜出我的心情，我的心情像那寒冬里的北風——冷。刮在臉上的風不像往常一樣拍到臉上就散了，這會兒就像鋒利的刀子割著我的肌膚。我站在寒風中越想心越寒，越想越傷心。我打算傾訴給朋友聽，把心中的委屈一吐為快。
進了朋友家，突如其來的暖氣使我的皮膚如同螞蟻在咬，難受極了。我將這件事娓娓道來，朋友笑了笑：“你傻呀！你爸媽那叫訓斥你？說難聽點是責怪，說好聽點是教育！”我疑惑：“為什么？”朋友又笑了：“嗨，你想，你考不好你爸媽為什么訓斥你？如果是別人父母會訓斥你、責罵你嗎？有時候啊，想問題應該換一種心情去想，換一種角度去考慮……”沒等朋友說完，我便懂得了道理。
從朋友那告別回家，仔細想想無論怎樣父母一定是對我好的，無非是有些望子成龍而已。想到這兒，我便釋然了。有時換種角度想，用樂觀的心態想，其實你認為困難的事物不一定就那么困難，“用笑臉來迎接慘遭的命運，用百倍的勇氣去應對一切的不幸。”的確，換個心情，換個角度，也許一切都會風清月朗、陽春白雪。
從另一個角度去感悟作文 篇27
《斷章》中有一句話：你站在橋上看風景，看風景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。從不同的角度，便會看到不一樣的風景。月光灑在窗子上，你也進入到別人的夢中。
陽光灑滿大地，看著窗外的一草一木，思緒早已飄到了某個雨天。
烏云密布，大風吹起行人的衣角，還試圖想將雨傘也吹跑。城里的空氣，不一會兒就被雨水布滿，沾濕了行人的褲腳，是一個令人煩躁的雨天，仿佛不好的事都伴著雨點落下。
在城鎮的某個角落有一株新芽，在這場大雨中從泥土探出頭來，看向這個陌生而又奇妙的世界。不知還將會有多少顆對未來充滿希望、向往的種子在大雨中破土發芽。但大雨無情，將新芽高高抬起的頭打下去，驕傲又纖弱的幼苗一次又一次挺直腰桿，那堅毅頑強的影子深印在我心底。
看到了芽的倔強，想起了水的無私。它滋潤世間萬物，沖刷人間塵埃，可我們只看到了那個令人生厭的一面，而忽略了本該令人驚艷的美麗。站在不同的角度，我們看到的事物都是不同的。也許，我們只需轉一下身，就能看見世上存在的另一個小世界，在那里，沒有參入任何雜質，是一個值得懷戀的世界。
人生也像這樣，用不同的角度去看世界就會有不同的收獲。面對事物的眼光和角度，早就決定了你所看見的眼底的善惡美，也會決定你未來人生路上的成敗，就好比一場旅行走到哪兒都能見到風景，但每個地方的風景都有各自的特色，所以不一樣的角度有不一樣的風景。
快去尋覓你身邊不一樣的風景吧！
從另一個角度去感悟作文 篇28
我們舉家去海邊游玩，準備在那里住上一個星期。正值暑假，炎炎的夏日，冰涼、清爽的海水，形成了鮮明的對比。海浪輕輕地有節奏地拍打著金色的沙灘，海水流過指尖，像匹綢緞般絲滑、柔軟。
海邊的生活是多么愜意、美好。
可是，第二天，海灘上就布滿了垃圾。在太陽的烘烤下，一陣陣惡臭襲來，海水軟綿綿地波動著，仿佛也被熏倒了。我不解地說道：“媽媽，你看，灘上的垃圾都快堆成山了！”“哦。”媽媽只應了一個字。我沒有得到滿意的答案，就找爸爸。他一臉無奈，攤了攤手，反問道：“我們管得住游人嗎？”我垂頭喪氣地走開了，爺爺卻在背后甩給我一句話：“換一個角度去看世界吧。”
又一撥游人蜂擁而至，他們帶走了不少貝殼和鵝卵石，卻留下了礦泉水瓶、旺仔奶盒、臟紙巾……站在旅館門口，目睹這一切的我頓時產生一陣厭惡之情。我看不下去了，沖上樓頂，端著望遠鏡，呆呆地望著。天啊，我又看見了我最不想見的畫面——一個中年男子站在海岸邊，奮力將手中的礦泉水空瓶扔向海面，可瓶子又被海水推了回來，躺在了沙灘上。我肺都要氣炸了，牙咬得咯咯響，真想上去揍他。
這時，另一個畫面同樣扣住了我的心弦。那男子旁的一位小女孩撿起地上的瓶子，一路小跑，把它扔進了垃圾桶，然后又跑回他身邊，仰起臉，仿佛在說著什么。那中年男子一會兒抓抓頭，一會兒搓搓手，顯出無所適從的樣子。
我想，他應該會改正這個壞習慣了吧。
我靜靜地目送他們遠去，爺爺的那句話又一次縈繞在我的耳邊……
是的，換一個角度看世界，你就會透過憤怒看到平和，透過丑陋看到美好，透過陰暗看到光明……讓我們用心靈的窗戶，通過另一個角度，去發現美，感受美吧！
從另一個角度去感悟作文 篇29
世界上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛，這是多么耳熟能詳的話呀。
也許你曾經坐在教室里，望著大雨，感覺苦悶。天空是陰沉沉的顏色，沒有太陽。雨點嘈雜著打在窗戶上，噼里啪啦，讓你覺得心情煩躁。但或許有人會告訴你說:“你呀，缺少發現美的眼睛。你看窗外，鮮綠的植物，在雨中歡樂的起舞，感謝雨水的哺育，雨水沖刷了干燥和炎熱，給人帶來的清涼，多美好的事啊。”于是你看著窗外，看著那綠綠的植物好像也覺得自己仿佛舒暢了一些。
或者你曾看見一朵花，覺得鮮亮美麗，可當你去觸碰時卻看到了隱在綠葉下的綠刺。頓時覺得我花兒似乎不再那么美麗。次給他掛上了丑陋的標簽。是否又有人對你說:“看那一朵鮮嫩美麗的花兒，在丑陋猙獰的綠刺下更顯得嬌嫩美麗，人要有發現美的眼睛呢。”你再一次俯下身子去看，發現確實如此。
好像你真的缺少發現美的眼睛，可那并不是美的眼睛，而是另一個角度，轉換了思維轉換了角度，世界在你眼中都會變得完全不同。
當然，生活中并不只有美麗和丑陋，好與壞，轉換你的角度，你的生活可以充滿美麗和快樂，一切積極向上的氣息。
人們總是會為蘇軾可惜，聰明一世如他，卻有一個愚笨的兒子沒能傳承他的聰明才智。可若你換一個角度，糊涂的蘇子不會因為聰明而像他父親一樣經歷人生的起起落落，不用因為聰明太精明，心中總是有無奈，惆悵又總是自我排遣。而是老老實實本本分分，平平安安過幸福的一生，無憂無慮。
可憐的，王昭君凄苦遠嫁，下半身過的凄苦悲涼。王昭君犧牲了小我，成就了大我，但是誰又記得她的功勞，她依然在那遠方過的不好。可是你換一個角度王昭君是飛出了皇宮那座金鳥籠。見識到了，異域的風情。留在皇宮也是孤老病死，難以見到自己的親人，而既然嫁做人婦，便可以試著融入那里的生活，開啟不同的人生。
所以說換一個角度世界積極的一面，將會呈現在你的眼前。那些總是自怨自哀的人。哪些杞人憂天的人。你們的生活就是缺少了一個角度。
從另一個角度去感悟作文 篇30
“噠噠噠”我和媽媽急促地走進了“愛心園”，打算大飽口福，放好東西，走向營業臺，想都沒想，“兩碗牛肉咖喱炒飯”，頓了頓又說“兩杯珍珠奶茶”。
不一會兒，飯就端上來了，唔，真香!我仔細看了看飯，啊！飯呀菜啊都被炒出了細細的油，里外散發著一種誘人的香氣，哎！真是功夫不負有心人啊！我大大贊美了廚師們驚人的手藝，媽媽卻在一旁發牢騷：“真是！什么東西嘛！牛肉那么少！”我問道：“老媽，你看看多么經典的咖喱飯，這么香，你發什么牢騷呢!”老媽振振有詞地說；“你要知道，我花錢不是買這飯的，而是買牛肉的！”聽了這話我平靜的說：“牛肉是有的，只是少了，生意人多少有些吝嗇，這樣多就夠了，換一個角度去想想或許會更好。”媽媽聽了我的話呆了一會兒，又說道:“唉，現在的人就是這樣。”我抬頭看了看媽媽，她的臉上寫著的分明是不屑，我搖搖頭：“是，現在人是非常壞，為了金錢和利益他們可以不顧一切，但是，你不可以從這些人的角度去看那些好人。”媽媽不再說什么，只是看著那些在店中不停忙碌的店員，笑了：“他們真是賣力，不停地工作。”我也笑了：“是啊！他們是美好的，世上許多東西都是美好的，只不過，需要換一個角度看看！”
媽媽點點頭微笑著重復我的話：“世上許多東西都是美好的，只不過，需要換一個角度看看！”我也點點頭，我好開心，雖說只不過只有幾句話，幾次微笑，可就是這些讓我更加確信——換一個角度看是正確的！
換一個角度看看！今天，我給媽媽上了生動的一課！
從另一個角度去感悟作文 篇31
當烏云密布時，你可曾想過這是上天揮下的一筆濃墨？當寒風呼嘯時，你可曾想過這是大自然的歡呼？當挫折來臨時，你可曾想過這是上天對你的磨練？是啊，如果能換個角度看，整個世界都會變得更加美好。
記得小時候，我的“玩具后宮”中有三千佳麗，但其中最受我寵愛的就是那個套娃。套娃是我們一家人去日本旅行時買回來的，一共有七個，個個做工精致。晚上睡覺時，我總是愛不釋手的抱著它，就連媽媽也拿我沒辦法。
那天，我如往常一樣上學、放學。走在回家的路上，我一想到可以和我的套娃一起游戲，就興奮得不得了，一路上蹦蹦跳跳的，不停的催促著奶奶：“快點走，快點走啊！”而奶奶則叫著：“慢點跑，慢點跑，小心摔了。”
終于到家了，我在玩具“后宮”里沒有看見套娃，心里掠過一絲擔憂。我迫不及待地問媽媽：“媽媽媽媽，我的套娃呢，快幫我拿出來。”“套娃？哦~我想起來了，我看你都玩舊了，就和那堆衣服一起扔進捐贈箱里了。”媽媽漫不經心回答我道。“啊？”我大叫了一聲，一下子坐在了地上，感覺世界失去了顏色，“哇”的一聲哭了起來，哭的是那么徹底，那么劇烈。
晚上，我的心情漸漸平復了，回到房間里靜靜地想著我的套娃：這些套娃飽含著我許許多多美麗的回憶，現在媽媽也并沒有把它們扔了，而是把它們捐給了那些連玩具都沒有的山區小孩們，這些套娃們已經給我帶來了許多歡樂，現在它們將給別人帶去歡樂了。希望它們的新主人能好好愛護它們吧。想著想著，不知不覺中我進入了夢鄉。
以后，再遇到有所失去時，我都會提醒自己換個角度看風景。也許，失去是另一種收獲呢！
從另一個角度去感悟作文 篇32
生活就像一面鏡子，你對它笑，它也會對你笑。
記得在上一個學期，有一次考試我只考了七十幾分，當時卷子發下來的時候，我立刻目瞪口呆了，因為潔白的試卷上，不是令人看了就會高興的“勾勾”，而是令人看了就會難過的“叉叉”，一面試卷，居然錯了十幾道，再反過來看，又是我不情愿見到的，只見上面一團糟，除了黑色和紅色不明顯外，亂糟糟的卷面就像一個狗窩。這時，我們班的“活寶”喜眉笑目地向我走來，她高興的問：“你考了幾分呀？”她又把她的嘴打開了，說道：“我考了八十三分。”“啊！”這么好，我一屁股坐在自己冰涼的凳子上，脆弱的心靈驟然變成了四分五裂的碎片了。
整整一天，我都沉浸在悲傷、難過里面，心里想：為什么快樂的時間就像梭子一樣快，而傷心的時間就像一個老爺爺背著一塊石頭，每一分鐘都過得那么艱澀。“鈴！鈴！”終于挨到放學了，我一個人走在通往回家的路上，走著，走著，就像坐了飛機，一會就到家了。我不敢伸過手去敲門，生怕有一盆水潑在我的心靈上。我好不容易地鼓起勇氣去敲門，可是又被恐懼趕了回來。最后我硬著頭皮進去了。媽媽看著我，就知道發生什么事了，媽媽坐在沙發上，語重心長地對我說：“其實生活中有許多不如意，但是你要換一個角度看看天。”這時，我走到窗戶前，看到了一片嶄新的天空，心里舒坦多了。
是啊！在生活中我們應該學會樂觀，換一個角度看看天！
從另一個角度去感悟作文 篇33
當天空烏云密布時，你可曾想過這是上帝揮下的濃墨；當暴風肆虐時，你可曾想過這是大自然開心的歡呼；當挫折來臨時，你可曾想過這是人生寶貴的歷練。也許換個角度看風景，會有不一樣的收獲。
記得有天下午，媽媽帶著兩條小金魚回到家，我十分好奇。我興奮地把金魚端到面前，仔細的打量著它們：那兩個魚眼，大大的，嘴巴一張一合，吐出了許多小泡泡，金黃色的魚鰭在水中飄著，長長的尾巴不停搖擺著，十分可愛。我忍不住伸出手去摸了摸它們。兩只金魚蹭著我的手，好像在向我問好。就這樣我和金魚成了生活中的好伙伴，我每天照顧它們，它們似乎也很喜歡我。
快樂的時光就這樣一天天的過著。一天清晨，我興高采烈地準備喂魚，可是，當我看到兩條原本生龍活虎的金魚靜靜地漂浮在水面上時，我當場愣住了。我百思不得其解，為什么金魚昨天還好好的，今天它們怎么不動了呢？我把媽媽叫過來：“媽媽，金魚怎么不游了，我喂的東西也不吃？”媽媽嘆了口氣對我說：“它們已經死了，去另外一個世界了。”當媽媽說到這，我的鼻子酸酸的，我又望了望金魚的尸體，心里感到無比的悲傷，我想起往日它們在水中自由游泳的樣子，眼眶紅紅的。
我把金魚埋在了花園里，把魚缸中它們經常玩耍的漂亮石子放在了一個小盒子里。看著這些石子，我似乎又看到了它們互相嬉戲的畫面。這時，我的心里輕松了些，雖然金魚已經死去，但它們的形象還活在我腦海里。它們無時無刻地陪伴著我，比以往任何時候都更加與我形影不離。它們換了一種方式和我在一起。
在今后，當我感到傷心難過時，也要學會換個角度看風景，也許會有不一樣的感受。
從另一個角度去感悟作文 篇34
人們總會在岔路口尋找答案，但這往往會使你迷茫。如果我們換個角度，去選擇去決定，可能會讓你得到意想不到的精彩。
“加油！”同學們激昂的為著正在比賽的運動員們吶喊助威，而賽場上，矯健的選手也在努力為班級爭光奮力拼搏。在這無比緊張的氛圍里，我卻膽怯了。
一直以來，每當我看到正在賽道上奔跑的同學，內心都會十分激動，充滿著羨慕，幻想著正在奔跑馳騁的是我，那該多好啊。可因為自己的不自信，一次又一次的錯過了機會，而跑步運動也成了我越來越遙遠的夢想。可一次意外地事故，使我重拾了夢想。“你替補上最后一個名額，就這樣說定了。”說完，老師從我身邊走過，留下了未回過神來的我。我，竟然代替了原本參加，但生病了的同學，可以代表班級參加比賽，并且還是老師跟我說的。不敢相信的眼光一直停留。
此后，開始了刻苦的訓練，而未曾體驗過的我，不想拖同學們的后退，每天都會在自己家的小區內不斷練習，用汗水和努力來實現我的夢想。終于，皇天不負有心人，讓我在第一次競賽中，贏得了比賽，得到了很大的鼓舞和動力，更加有信心的去面對今后的比賽。
比賽場上沸沸揚揚，全校的同學們都坐在觀眾席上觀看著比賽狀況，運動員們各個躍躍欲試，充分發揮自己的實力，毫不保留。但在此刻，從未面對這么多人注視的我緊張了、害怕了，想退縮，想逃避。一直呆呆的佇立在角落，直到老師開始喊我名字，我才慢吞吞的走進賽場。槍聲響起，同學們開始向前奔跑，你追我趕，誰都不肯相讓，而我卻因為處在緊張之中，被一心只想比賽的運動員們遠遠拉在了后面。比賽結束，最后的我這才清醒過來，但已經太晚了，輸掉了比賽，讓以前的付出變成了泡沫，后悔的淚水從臉頰流淌下來，傷心、懊悔在我內心翻滾著。在此刻，老師走了過來，安慰我說：“沒關系，雖然輸掉比賽，但從另一個角度來看，你鍛煉了你自己，也充分了解了自己，這比贏得比賽不是更有意義嗎。比賽緊張這是在所難免的，但如果你換個角度想，多想一些快樂的事，或許就能戰勝它了。”
老師的話激勵著我，換個角度考慮事情或許會使自己活的更輕松，更明朗。在處在極端問題時，我們不妨不換個角度，可能會有不一樣的精彩。
從另一個角度去感悟作文 篇35
吾生為天地一芥子，渺渺于蕓蕓眾生之間。
我想做天上的飛鳥。清晨，我可以展翅騰飛，沖向剛破曉的地平線，追逐世間第一縷陽光，去探究美好，去擁抱曙光。夜晚，我可以徜徉浩瀚星空，聆聽身下萬物深夜的呢喃，去體悟夜的靜謐。
我站在天上，去俯視漸漸通透的萬事萬物。不喜不悲，不笑不語，置身事外此心安處。
我想做溪中的游魚。我仍微小，不足以去逆流而上，我愿順流而下，隨波逐流。我可以身壓石下，稍作休息。我也可以四處游蕩，與水草共舞，與河蝦密語。我能適應白晝的扎眼，亦能適應黑夜的迷離。哪怕我不能掙脫水的束縛，卻依舊可以在溪水中起舞。
我游在溪中，去融入世間各種光怪迷離，卻從未迷失自我。隨波逐流，卻又心之所向，此心安處。
我想做地下的眠蟬。我仍被深埋土中，興許一年，五年，十年。我在靜靜地體悟周身未知的領域。我留心泥土的呼吸，春芽的破土。我從不急切，哪怕熬過了又一度冬夏。我期待著春的氣息，默默的積蓄力量。我從未放棄做一只沉眠在地下的蟬，因為我堅信總會有屬于我放聲高歌的某個盛夏。
我沉眠于地下，去等待一次可以蘇醒的夏。我身陷濯淖污泥，漆黑地下，卻永不會放棄做好迎接生命第一個曙光的機會，永不磨滅在日落傍晚開始放聲歌唱的決心，此心安處。
人生路漫漫，我不可能去做一世的飛鳥，游魚，眠蟬。我只能做到，人生之路上切換自己的角色。在不同的生存環境和人生際遇下選擇使自己心安神定的舒適區。
倘若我恰同學少年風華正茂，何不做只飛鳥，會當凌絕頂，一覽眾山小？假使我在成長中變得漸漸圓滑世故，被時光磨滅棱角，何不變成一只游魚，就算隨波逐流卻明白心之所向。或許我在人生的低谷，正愁苦不堪，衣衫襤褸，我正需要一顆眠蟬的心，永不放棄，期待明天。
試問嶺南應不好，卻道，此心安處是吾鄉。
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