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感動的人作文500字（通用25篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的感動的人作文（通用25篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感動的人作文1
世界上感動的事情很多，做出這些事的人也很多。在我記憶的海灘上，有一枚極為閃爍、耀眼的貝殼。這枚貝殼里包含一個人所做的令我感動的幾件事，那人是——清潔工。
清潔工的外貌樸實無華，今年三十幾歲。她有一雙炯炯有神的`眼睛，尖尖的鼻子，鼻梁下一只不太愛笑的嘴巴。一對靈敏的耳朵，一頭飄逸的秀發，身著一套青綠色的清潔服，手拿清潔工具，有一種說不出的感覺。
炎炎夏日，大伙兒都躲在屋里涼空調，而清潔工卻在大街上清掃垃圾，熱得滿頭大汗，但還是毫無怨言；數九寒天，大雪紛飛，別的人家早躲在家里了，而清潔工卻在街上清掃積雪，清理交通障礙。那時，清潔工的手已凍的發紅，可她卻往手上哈一點熱氣，繼續工作。
最讓我感動的是這件事。有一天我放學回家，只見清潔工正在路上清掃從樹上掉下來的落葉。驟然間，一個男孩從我身邊走過，隨手丟下了一塊香蕉皮。我剛要說，旁邊的清潔工便教育起他來：“你是哪家的孩子，身為小學生，怎么這么不講文明，難道城市的衛生你不用負責嗎？別人都說城市衛生，人人有責。只有大家齊心協力，才能夠造就一個美好城市。難道你們老師沒教你們嗎？”經過清潔工的一番教導，小男孩慚愧地低下了頭。他紅著臉，走過去彎下腰撿起了香蕉皮，再扔到果皮箱，然后到清潔工面前說：“對不起。”
如果這座城市是一座珍珠城的話，那清潔工就是建設城市風景的珍珠女。如果沒有她，這個城市將是沒有光彩。
感動的人作文2
人的一生，會遇到很多人。其中一些人會讓你很受教育。曾經，有一位清潔工教育了我。
去年的一個夏天，一場大雨剛剛過去，天空中的烏云還沒有散盡。由于我答應了伙伴到她家玩，所以不得不走出家門。路上積水很深，我小心地從水淺的地方慢慢往前走。忽然，我看到前面有個清潔工彎腰不知在干什么，走近一看，只見他頭發蓬亂，細小無神的眼睛，塌的鼻子，不成比例地鑲在一張皺巴巴的臉上。他上身穿的是黃色短褂，下身穿的是一條灰色的褲子。他卷著袖子，正伸手去掏下水道口的垃圾。水很臟，下水道有一股難聞的氣味，但他全然不知似的，低著頭認真清理。一股敬意不禁從我心里油然而生，于是我放慢了腳步，慢慢從他身邊走過。
我走到十字路口，忍不住回頭向那位清潔工望去，卻看到令人氣憤的一幕：一個高中生模樣的男生，穿著嶄新的運動服，背著書包，騎著自行車飛快地從清潔工身邊的水洼沖過，濺了清潔工一身污水。那位清潔工站起身來，用細小的眼睛望了望那個已經遠去的.高中生，茫然的臉上現出一絲難以名狀的神色——是憤怒？但很快他又笑了笑，似乎理解了高中生急于上學的心情。他沒有說任何話，彎下身子繼續清理垃圾。
看到這些，我不禁想：在有些人眼中清潔工的工作十分低賤，他們對清潔工很不尊重。然而我認為，清潔工的工作和工人、農民、老師一樣都是高尚的，他們默默無聞，無私奉獻，受到誤解、委屈，卻毫無怨言。
清潔工教育了我，讓我明白了今后應該怎樣做人。
感動的人作文3
每每想起媽媽，想起媽媽的默默付出，感動的潮水就會漫上心頭……我的媽媽是一位平凡的人民教師，人家都說她桃李滿天下，我說她是個工作狂，工作起來不要命。
近段時間，為了消除學生中考前的焦躁情緒，身為畢業班班主任的她簡直操碎了心。尤其是“中考一百天宣誓大會”以后，為了鼓舞學生干勁，媽媽把每月給每個學生寫一封信改為每周給每個學生寫一封信。這可是個浩大工程！她忘了吃飯，忘了睡覺，夜以繼日地工作，連一向黏糊媽媽，有“跟屁蟲”之稱的我，此刻也被她冷落。
難忘那天深夜，我口渴，想去喝點水。路過書房時，發現媽媽還在奮筆疾書。她瘦弱的脊背彎曲著，頭和桌子挨得很近。我站在她身后，看她把已寫好的幾封信工工整整放在桌上。封皮上有媽媽剛勁有力的字跡：“壯志凌云的XXX收”、“善良真誠的XXX收”……看著看著，我的眼淚在眼眶里直打轉：媽媽，夜已經很深了，您不要命了？昨天您腰椎疼痛難忍，還去醫院牽引呢，醫生不是說讓您絕對臥床嗎？您就不能夠愛惜一下自己嗎？
這時，媽媽發現了我，回過頭來沖我微笑著說：“快去睡覺，明天還得上學呢！我快寫完了。”看著媽媽布滿血絲的眼睛，我撅著小嘴，生氣地說：“這么做，值嗎？”“咋不值？你知道，哥哥姐姐收到媽媽信后有多高興嗎？”媽媽一邊忙，一邊堅定地說。
我心中微微一顫，感動的`潮水涌上心頭，望著媽媽書桌前那句剛勁有力的座右銘，我心里默默地說：“媽媽，這不就是您，不，是千千萬萬老師無私精神的寫照嗎？”
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”一瞬間，我覺得有一顆叫愛和責任的種子已悄然飄進我的心田，正在生根、發芽、形成一片綠意融融的芳草地。
感動的人作文4
生活中，我們會遇到各種各樣的人，有像女王一樣高貴的人，有像我們一樣普通的人，還有一生的經歷不平凡的人
記得寒假我陪媽媽去學校值班時，遇到了一個人，但是我驚訝地發現：他沒有雙手！我心想：“唉，這個人太可憐了，他生活可怎么辦？”可是，我在他的臉上沒有看到自卑，反而看到的是一個充滿自信的人，他的臉上洋溢著笑容。
我悄悄地問媽媽：“他是誰？”媽媽說：“你可別小瞧他，他是一位書法家呢！”我好奇地問：“他沒有手怎么寫字啊？”媽媽語重心長地告訴我：“他四歲時因為觸電失去雙手，人生從此改寫。在農村，殘疾受到歧視，在10歲那年，他偶遇一位老爺爺在路邊寫春聯，受到啟發，決定練字來養活自己。但是聽說他第一次用嘴銜毛筆寫字就遇到了極大的困難，累得頭暈眼花，還把紙弄得滿是口水。盡管如此，他一天都沒有松懈，以驚人的毅力堅持學書法三十多年，終于成功了。”
我覺得用嘴寫字應該沒有那么困難吧，于是我決定親自體驗一下，我剛把筆銜在嘴里，就開始滴口水，我非常想把字寫好，可是怎么寫都像鬼畫符，口水滴得滿紙都是，連我這樣的正常人都做不到，可見他多么的.執著，付出的是比常人多百倍的努力。
這位無手書法家叫張文佑，他學習書法之路的艱辛和毅力讓我感動。《荀子》里說：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，我們在學習上也要有這樣的精神。
感動的人作文5
烈日炎炎下，實驗中學第四屆秋季運動會開幕啦！
100米，200米，800米，4×100米等項目一張也不少，團隊精神就接著30×50展現在大家眼前……
“砰”一聲槍響，每個班的一號運動員如離弦的箭般，爆發出洪荒之力，向著終點奔了過去，加油聲頓時此起彼伏。眼看著自班運動員們配合得越來越好，大家心中的喜悅多得快要溢出來了。好景不長，有一位運動員太心急，向前撲著摔倒了地上。而我頭一次因為沒有參加項目而這么著急，腦子里飛速閃現出無數種想法：怎么了？有沒有事？嚴重嗎？不會吧，成績會被影響……呸……我怎么能這么說呢，我們可是一個班集體，同為一家人，怎么可以說出這么不負責任的話來！我狠狠地在心中打了自己一巴掌。忽然，我聽到了一聲驚呼，他站起來了，他竟然選擇了站起來，繼續向前奔跑！我吃驚地捂住了自己的`嘴巴，發現那聲驚呼正是自己發出的。接著，我情不自禁地開始為他加油鼓勁，并在心中默默地說：加油，堅持與努力會化作光亮照亮你前行的路。
最后的結果雖然不盡人意，但大家都沒有埋怨，在某種意義上，我們取得了勝利，這才是最珍貴的啊！不論成績是否讓我們驕傲，但至少我們自己都為那個運動員而感到自豪！
不磨礪，不成長；不奮斗，不永恒；不流血，不勝利；不出汗，不成功；不努力，不自豪。拼盡全力，就是我們最大的成就。
今天，我再次愛上了這個班級，哪怕挫折重復一萬次，我也依然甘之如飴。
感動的人作文6
媽媽為了提高我的寫作能力，給我買了一本《作為大全精品》，果然是名不虛傳，里面篇篇是精華，給我留下最大印象的就是劉真的《用腳趾下跪》讀了這篇文章，對我感悟頗深。
這篇文章說的不錯，勇于示弱，是一種風范，是一種忍辱負重，苦心經營以圖東山再起的姿態。就像一位彎腰裸背的漢子，正將渾身黝黑的`肌肉和筋脈一格一格地繃成山岳，火候一到，那憼天的姿態可負千斤。
不彎腰，怎能負重擔?輸不起，怎能贏的起?生命中有太多的爭斗和角逐，爭輸了，斗敗了，讓我一時低頭又能怎樣?誰會一世低頭呢?死灰尚可復燃，用腳趾下跪便永遠爬不起來嗎?有時候示弱是一種保全自我、靈活處世的手段。示弱，絕不等同于投降;示弱，絕不意味著絕望。示弱是信心和決心的表現;喪失斗志的廢人沒有勇氣和精力來示弱，因為他們受不了冷嘲熱諷，受不了貶斥鄙視，他們貌似高貴的外表下，掩藏了一顆顫忽忽的、脆弱的心弦。
勇于示弱者是真正堅毅于自信的勇者，他們經得住狂風催打暴雨洪水的侵襲，他們真正懂“低姿態進入”的內涵，他們以示弱的身份反省、思考、經營、蓄積力量，他們明白“小不忍則亂大謀”的道理。他們是謀略的人，有志向的人，蔑視困苦的人，小天下的人;他們是真正高貴的人。
日本就是一個例子，他們在中國大地上發起攻擊，犯下了滔天大罪，最終還是認輸了，他們思考、反省，成為了世界經濟強國。
勇于示弱，一種別樣的風流。
感動的人作文7
姥姥，這是一個多么親切的稱呼。我的姥姥已經退休了。她兩鬢的頭發已經花白，烏黑濃密的眉毛像是用眉筆描畫的。我覺得我姥姥很漂亮。
姥姥是您給了我一個幸福的`童年，您為我傾注了全部的愛，是您教我說話，教我唱歌，是您在我作業遇到難題時給我耐心明了的講解，是您教我愛爸爸媽媽，是您教我愛身邊得人，是您教我學會感恩，是您不辭辛苦把我養大……
我們家四世同堂，我太姥爺和太姥姥都八十多歲了，身體都不太好，姥姥每天細心伺候他們的吃、住、行。每周還要給他們洗澡，洗衣服，要干的事多著那。可姥姥從不煩惱，太老爺耳背，姥姥從來都是耐心的大聲的和他說話。姥姥是我們家里的頂梁柱，姥姥經常教育我孝敬老人。我們是幸福的一家。
前些日子姥姥生病了。但他仍然給我做飯，洗衣，檢查作業。她依然每天給太姥太姥爺干這干那。姥姥總是笑著對我說：“我沒事，你好好學習吧”直到有一天，媽媽把姥姥送到醫院。姥姥您是多么的堅強啊！我怎么就不知道您有病呢？有時候還跟您頂嘴，我后悔極了。您可千萬不要生我的氣啊！
我的姥姥令我感動，姥姥啊！我相信您一定能夠在醫生的治療下，戰勝疾病，健康起來。我一定不辜負您的希望，努力學習，用最好的成績回報您。
感動的人作文8
遠遠地，回首自己的過去，感到那時的生活是多么的幸福、快樂、無憂無慮。
可是，你有沒有想過別人的童年會是怎么樣的呢？陳炳南的.童年就不一樣，在他12歲時，母親不幸中風，只能癱瘓在床，生活不能自理。因此他不僅要照顧生活不能自理的母親，還要堅持學習。一日三餐，他都回去燒給他的母親吃，喂母親吃飽后，自己再吃，吃完又匆匆忙忙的跑回學校，因為他是班里的衛生委員，每次回校都要去檢查場地，有時同學們沒干好就自己動手干。
他煎藥給母親喝，還幫母親按摩、活動手腳，天天如此，從不間斷。功夫不負有心人，在他持之以恒、堅持不懈的努力下，醫生告訴他這樣下去他的母親一定會好起來的。茶葉上市時，他一有空就獨自坐車回老家采茶葉貼補家用。為了省錢，他總是跑著去學校，跑著回家，跑著去醫院。大家知道他的事跡后，親切地稱他為“奔跑男孩”。雖然他學習的時間較少，但他沒有落后于別人，因為母親是他的力量源泉。
那時的他和現在的我們一樣大，我們一直都是父母在照顧我們，可他卻照顧起了母親。百善孝為先，他的精神令我佩服，深深地感動了我，也很值得我們去學習。他是一個孝子，是我們學習的好榜樣。我為他的母親能有這樣孝順的兒子而感到驕傲，希望她能快點兒好起來！
靜靜地，我想自己是不是該做點什么呢？
感動的人作文9
飛離地球，遨游太空是中華民族很久以來的夢想。在以前，便流傳著許多美麗的傳說，有“嫦娥奔月”，人在天上飛，車在空中的傳說，富有激情和非凡想象力的炎黃子孫，不是在簡單地描繪著瑰爛的飛天之夢。
在中國古代有個官員，名叫萬戶，是世界上第一個是實驗乘火箭上天的人，他用47支火箭拴在龍椅上，他便自己坐在上面，手持兩只非常大的大風箏，然后又叫人點上火并且發射，可是，隨著一聲巨響，他消失了，他失敗了。
但是，盡管如此，萬戶他的那種大膽實踐的探索精神，卻鼓舞著我以及人們的`內心，激勵著人們向前進。
他為什么要讓我感動呢？因為他是我學習的榜樣，他的不屈不撓的執著精神值得我學習，相比起我，我就差十萬八千里了。
在生活中，我是個不思進取的人，老師偶然布置作文，如果我不會寫，就會找上一篇抄下來，不管三七二十一，稀里糊涂的就交上去了。還有，在學校里，我是個遇到困難退卻的人，像自然學科老師布置實驗活動，我就往后走，從來不像尖子生一樣往上爬，一直在那呆著。
那種人我做夠了，從今天起，我要像萬戶學習，改掉以前那樣的壞毛病，把萬戶那種精神繼續發揚下去。
是啊，萬戶!你是感動我的人！也是我的榜樣！我要像你一樣，執著、不懈，勇往直前！你永遠活在我的心中！
感動的人作文10
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶隨著時間而忘記，但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已。
我記得在我上二年級的時候，有一次上活動課，老師要求同學們按順序排好隊到操場集中。在操場上我們按老師的要求做了一下運動接著老師對大家說：“現在老師有一點急事要處理，大家自由活動吧!”同學們立刻向操場四周奔跑著，突然，張思琴猛地撞了我一下。我狠狠的摔在地上。額頭被摔開了一道傷口，流血了。我想到老師那，叫老師幫我處理傷口。但我走一下都很困難，別說走那么遠。就在這一刻，我的好朋友陸燕娟向我飛奔過來。她扶著我去老師那，但老師的辦公室沒人。我開始著急起來，說：“怎么辦!”陸燕娟輕聲的對我說“別著急，我來幫你處理傷口吧!”
只見她從老師抽屜拿出醫藥箱，拿出一些棉花和一瓶酒精，她先幫我用清水洗洗傷口，然后，用酒精幫我消毒。“啊，好痛。”我喊道。“我弄疼你了嗎，那我輕一點。”陸燕娟說。這疼痛，弄得我哭出了眼淚。他安慰我說：“不要哭，擦干眼淚，馬上就好了。你想著開心的事就行了。”我聽了她的'話，慢慢的擦干了眼淚。“好了”她溫和的說。這時，我才放心下來。“謝謝你啦我的好朋友”“不用謝，晚上回家后，要用清水把傷口洗干凈。”這時，我被她的一舉一動感動了。
這件事雖然過去了很久但每當我看見這道傷疤，就會想起我的好朋友—陸燕娟。
感動的人作文11
有一件事，不知過了多久，好像是一次暑假發生的。
一次暑假，家里只有我和爸爸兩個人，爸爸但還要去上班，所以，爸爸就帶我和他一起去，爸爸是一民人民教師，哎！不巧，那天爸爸一上午都有課，一上課，我就只能一個人玩了，一個人玩，真沒意思，一下課，我就抓緊時間對爸爸說：“一點也不好玩，不好玩，我要回家，我要回家！我要和小伙伴一起玩！”爸爸只能每次安慰我說：“你去和那些大哥哥大姐姐一起玩吧！爸爸要上課，沒時間和你一起玩！”我哪肯和那些陌生的哥哥姐姐一起玩！就對爸爸說：“我不他們玩，我要回家和小朋友一起玩”爸爸沒辦法，狠下心離我而去。
又一次上課，又一次下課，過了不知好久，到了最后一節課，不過，我的心到了深崖，不斷的往下降，在我眼睛馬上要濕潤的時候，一位穿著藍色西裝的老師似乎看出了我的`心思，就帶著我去玩，給我買了許多吃的，快要下課的時候，給我買了一本《幽默大師》，時間不一會就過去了，爸爸一看我手中的書，就問：“哪來的？”我回答說：“那位老師買來送我的！”爸爸拿起書想還給那位老師，那位老師沒有接，對爸爸說：“你這孩子真乖，不吵也不鬧！”
事情已經過去許久，書已壞的沒有封面了，但我忘不了那位老師，在我痛苦時救了我
感動的人作文12
一天晚上，我剛上床沒多久，就咳了起來，剛開始我還以為是嗓子有點不舒服，睡一覺就好了，于是我沒去理它。可是，過了一會我越咳越厲害。我這聲音驚動了已經入睡的媽媽，他跑到我房間。看到我臉色很差，便用手輕輕地摸了摸我的額頭。這不摸不知道，一摸下一跳，我的額頭滾燙滾燙的，就像剛從火爐里拿出來的。媽媽趕緊給我穿好衣服，把我背到電瓶車上，把我送去醫院。
在路上，媽媽邊開著電瓶車邊問我好些了嗎。我就抱著媽媽的.腰，溫暖極了。一路上，凜冽的風吹在臉上，就如刀割一般，鉆心的疼。而媽媽卻絲毫沒說冷，反而問我冷不冷，這使我十分感動。
到了醫院門口，媽媽背起我，急匆匆地走進醫院。掛號好后，我們來到了醫生那兒。醫生讓我先張開嘴，然后拿出一根小木條伸進我嘴里，壓住我的舌頭，然后看了看。對在旁休息的媽媽說：“你帶他先去抽個血。”媽媽聽了，不顧勞累，又背起我跑到二樓。
當醫生要給我扎針抽血時，我害怕地閉上了眼。媽媽對我說要放松，一會就好了。果然，很快就好了，我一點也不感覺疼。接著媽媽拿著化驗單到醫生那兒。醫生看了后，對媽媽說我得的是流行性感冒，掛點水就好了。
在掛水時，媽媽在我床前忙前忙后。一會兒給我倒水，一會兒給我削蘋果，一會兒問我好些了嗎。看著媽媽這樣忙碌，我心里十分感激。，
令我感動的人是媽媽，“誰言寸草心，報得三春暉”，我永遠不會忘記你為我做的一切，將來我一定會好好報答你。
感動的人作文13
在我們住的小區里面，有很多無家可歸的小野貓，晚上我和媽媽去散步時，就會看見小貓們去垃圾桶里找吃的，可能它們太餓了吧！它們一邊吃一邊警覺地看著四周，每當看到有人來了，就會一溜煙地逃跑了。
我和媽媽有時會把我們吃剩的.肉骨頭給小貓們吃，可是有一天，我發現樓下的草叢里竟然多出兩個漂亮愛心形狀的小碗，我很納悶，放這兩個碗是干什么呢？我想，可能是我們樓上的小妹妹在這玩，忘拿了吧！
正在這時，我們六樓的阿姨下來了，只見她一個手拿著一瓶水，另一個手拿著一罐貓糧，快速地來到小碗邊，往粉色的碗里放上貓糧，緊接著又往紅色的碗里倒滿了水，然后就開始喊到：“貓貓，貓貓快來吃吧”。
這時，阿姨對媽媽說：“咱們小區的野貓很多，天天晚上都能聽到小貓們在樓下亂叫，肯定是吃不上東西，餓的了，這貓糧很香的，小貓們愛吃。還有，你如果見了打掃我們這棟樓的叔叔，跟他說一聲，不要把小碗扔掉，媽媽爽快地地對阿姨說：“好的，見到了，一定對他說這事”。
我對貓糧充滿了好奇，于是就從小碗里拿起來幾粒聞了聞，你可別說，太香了！一股香噴噴魚的味道撲鼻而來，怪不得小貓愛吃，接著，我轉過頭問媽媽，“這貓糧是不是很貴”？媽媽說：“當然了，肯定不會便宜”，我心想，阿姨可真大方呀！
阿姨太善良了，太大方了，她所做的一切感動著我，我為有這樣的鄰居阿姨而自豪，我以后要向阿姨學習，好好愛護小動物，將愛傳遞下去。
感動的人作文14
每個人的心中，都有一件令他感動的事，而在我的記憶中，那位叔叔是最感動我的那個人。
還記得那是星期三的中午，我和往日一樣，跟幾個同學一起回家。不巧在過馬路時，一輛迎面而來的自行車把我給撞得四腳朝天，自然傷勢不輕。我輕輕地摸了一下腦袋，啊！流血了！幼小的我一下子坐到了地上，嚇得不知所措。正在這時，一位年輕的叔叔走過來，他見我頭破血流，立刻打了一輛出租車把我送往隴縣人民醫院。
一路上，我疼得睜不開眼睛，并且大聲喊疼，那位叔叔不停地安慰我，照顧我。到了醫院，我被推進了手術室，只見十幾盞手術燈的.燈光向我射過來，使我迷迷忽忽地睡著了。不知不覺的，手術做完了，而我卻一點兒也沒感覺到疼。過了一會兒，我突然想起了媽媽，口中不停地大喊：媽媽，媽媽！這位叔叔問了我家的電話號碼，我連忙告訴了他，想讓他打電話給我的爸爸媽媽。這時，我感覺有點兒餓，這位叔叔知道了，馬上下樓給我買吃的。我很快又睡著了。
當我醒來的時候，那位叔叔、爸爸、媽媽、老師和同學都圍在我身邊。我感動極了，那一場面是那樣得感人。我用力地咬著嘴唇，極力克制自己不讓落淚。可是最終，豆大的淚珠還是從我的眼眶里涌了出來。這是感動的淚水，也是友誼的淚水！
雖然時間過去了很久，但是這件事一直都沒有忘記過，那位叔叔的身影一直出現在我的腦海里。
感動的人作文15
在我的腦海之中，有許多令我感動的人，但是令我最感動的人卻是我的數學老師—程東興老師。有一件事讓我至今仍然記憶猶新。記得那是2008年的那個冬天，中午大課間的時候，有的女生圍在一起嘰嘰喳喳的講笑話，不時還發出咯咯的笑聲；有的正在看書；有的男生在教室里追逐打鬧，我也不例外，玩的熱火朝天、滿頭大汗的，于是我脫下了外衣，只留了一件毛線衣，正在這時，鬧哄哄的教室里突然傳來一聲：“程老師來了！程老師來了！”，鬧哄哄的教室里頓時鴉雀無聲。
接著老師走進了教室，班長說：“起立！”“老師您好！”“同學們好！”話音剛落，只聽“咚”的一聲，我的頭撞在了桌腳上，只見鮮血順著我的頭流了下來，原來是葉楊把我的.凳子給抽走了，讓我坐了個空，程老師連忙把我扶了起來，抱起我就往外跑，跑到樓下才發現我身上只是穿了一件毛線衣，程老師連想也沒想就連忙脫下他自己的衣服給我穿上，接著又抱起我飛快地跑向戴震路診所，到了診所，上氣不接下氣的對護士阿姨說：“快，——我的學生撞到了。”醫生馬上給我做了檢查和清創。程老師一直在旁邊握著我的手，安慰著我，讓我不要害怕。可是這時我感到程老師的手是那么冰涼。我感動的熱淚盈眶。望著焦急的程老師，我默默的想，長大后我也要像程老師一樣當一位人民教師，將我的溫暖傳遞給每一位學生！
感動的人作文16
這次寒假作業老師布置了一個作業，讓我們找尋身邊的感動，我思來想去，絞盡腦汁也想不出身邊有這樣的偉人，正在我為之煩心的時候爸爸說：“能讓人感動的不一定是大事，那些在平凡崗位上默默地做好本職工作，熱心為人民服務的人都是讓我們感動的人，爸爸單位就有許多這樣的人，要不明天你去親自體驗一下？”我說“好，那明天我親自去考察一下。”
第二天，我早早的來到公交車站，第一個坐上了公交車，那輛公交車可真干凈，不一會人多了起來，汽車也發動了，正要起步時，汽車又停了下來，原來又來一個老人，等老人坐穩后汽車才緩緩起步開出車站。
到了下一站，座位都座滿了，這時上來一個抱著孩子的阿姨，司機馬上大聲說，“請大家讓個座！”我剛想站起來，已經有個叔叔給阿姨讓座了，阿姨一個勁的說謝謝，車上洋溢著一股溫暖的氣息。
車到站了，等所有的.乘客下車后，司機叔叔馬上拿起抹布，水桶，搞起衛生來，我上去問：“叔叔，你又打掃衛生了，不是要下班前才搞衛生嗎？”叔叔笑笑說：“一趟跑下來，車上有不少垃圾了，我把它弄干凈，乘客坐著這樣的車，心情也會好點了。”聽了這句話，我對這個普通的公交車司機不由的肅然起敬了。
現在我知道了，一個人不一定要做出豐功偉績才能贏得別人的尊敬，只要把本職工作做好，同樣能感動身邊的人。
感動的人作文17
在我記憶的長河中，有無數粒光滑美麗的鵝卵石，可最令我感動的還是那件事。
記得那是一個大雪天，寒風凜冽，似乎都要把我穿的厚厚的棉衣都撕破了似的。在上課的我心早已飛到了窗外，心想：“快放學吧!這么冷的大雪天，回到家我一定先到被窩里暖和暖和，之后再吃飯上學!”老師終于說可以回家了，我迫不及待地整理好書包，沖出教室。呵!教室外更冷了。我飛出學校，跑到解散地點，讓媽媽接我，可今天真奇怪呀，我路上并沒有碰見媽媽，到解散地點也沒見媽媽，我的腳凍得像小胡蘿卜，站都站不穩了，突然，我看到了一個熟悉的身影，哦!是媽媽，我像見了救星，奔過去。“媽媽，你今天怎么來這么晚呀!”
我埋怨地說，“哦!是嗎?我明天早點來，我的`車子在半路上壞了。”媽媽笑著說。突然，一陣寒風吹過，我不禁打了個寒顫，真冷啊!媽媽似乎也感覺到了什么，對我說：“你穿得薄，給，我把大衣脫給你穿吧，手套你也戴上吧!”說著，脫給了我。媽媽穿得那么薄，只剩下了一件毛衣，一件小內衣了，能支持得住嗎?看著媽媽那凍得蒼白的臉、紫紅的嘴唇、通紅的手，我不禁感到一陣愧疚，不爭氣的眼淚也在這時滴落下來……
母愛如傘，為我們遮風擋雨;母愛如發，千絲萬縷永遠也數不盡;母愛如山，偉大而美麗。這件事將令我永遠保存在心底，激勵我奮發向上，努力前進!
感動的人作文18
我們經常會看到電視或電影里面的感動片段而流淚，心中涌現一絲濕潤，其實我們身邊又何嘗缺少感動？
我心中的那個最令我感動的人是我的父親。我的父親有一頭發有趣的頭發，短頭發的時候，頭發是平的，可是當它長起來的'時候，就立成了雞冠頭，十分有趣。他一雙不淺不深的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子下面的嘴巴大大的，說起來的時候聲音很洪亮。
我的父親是我的慈父。
有一次媽媽外出出差，就只有我跟爸爸兩個人在家。爸爸一般都是工作到很晚，才能去睡覺的，第二天根本就起不來。可是在媽媽出差的那段時間，我一大早起來的時候，發現了桌上已經做好了一杯熱牛奶，兩個水煮蛋，上面還冒著熱氣。我震驚了，這雖然只是一件很不起眼的小事，但是另對于連續熬夜的父親來說，是多么的可貴啊！
父親又是我的嚴師。
有一次我在寫作業，因為要抄的這篇作文太長了，所以我就悄悄地剪掉了一段自然段，這一段只有十行。可正當我想蒙混過關的時候，父親突然間叫我把作業拿出來給他檢查。可你知道我還有一小段沒有抄，當然這也被父親看見了，他嚴肅地命令我馬上補上去。我剛想說“不用了不用了。反正老師也發現不了。”可是我一看到父親那嚴厲的目光，剛到嘴邊的話怎么都說不出來，又吞了下去，只好乖乖地把沒有抄完的作業抄完。
父親真是我的慈父，父親又是我的嚴師，是我一輩子的榜樣。
感動的人作文19
在這個世界上，有許多人為社會做出了貢獻。例如，一個收集垃圾的老人，為了城市的清潔，他一大早就出門，直到很晚才回家，而交警的叔叔，為了交通，不顧自己，一直堅守著自己的崗位，還有很多這樣的人，等等。
我記得有一個寒假，我起得很早，剛下樓。街上沒有人。這時，我心想:哈哈，沒人比我起得早。我立即在附近跑了一圈。跑了一半，我看見一個老人在撿垃圾。我心想:有人比我起得早。祖父用夾子夾起地上的垃圾。我走過去說:你好，爺爺，你為什么這么早起床？”爺爺笑著說:我不能早一點做。現在街上沒有人了。現在正是清理的時候。如果以后人太多，我會有麻煩的。然后我的進度會慢下來。”我說:“但是爺爺，為什么我以前沒在這里見過像你這樣的清潔工？”爺爺說:清潔工不必餓著肚子去撿垃圾嗎？事實上，它是這樣的，難道不是快到元旦了嗎？清潔工都回家過年了。現在社區里的'垃圾越來越多。我看的時候總是感覺不太好，所以我向物業經理借了一個清潔工具。”我說:“你就是這樣浪費時間的嗎？”爺爺說:怎么叫它浪費！你看，如果你看到社區的環境每天都在變得越來越好，你肯定會從心底感到快樂。”我說:“是的，每個人都很高興看到這個社區干凈。我也會加入你。”祖父揮揮手說:你不打算跑嗎？別被我耽擱了。”我笑著說:那就讓我也為這座城市做貢獻吧！”爺爺說:我讓你進來。”
我被爺爺為他人獻出生命的精神所感動。
感動的人作文20
生活中總有許多人和事，在一些不起眼的瞬間，觸動著我們的心靈，帶給我們思考和感動，白老師就是這樣一位讓我感動的人。
她有一雙炯炯有神的大眼睛，身材高挑，經常穿著裙子，顯得特精神。
白老師的性格非常溫柔，就連我們班最調皮的學生，她也會像對自己的孩子一樣對待。
有一次，班里調皮的學生王晨拿臭氣蛋扔到三（3）班的.一個學生眼睛上，為了這件事，家長來找王晨，白老師苦口婆心說服了家長，讓他“躲過一難”。事后，白老師耐心地教育了調皮的王晨，讓他以后玩耍多加小心。
白老師不僅性格溫柔，而且工作也很認真。
有一次，白老師都打點滴了還為我們上課，就是前幾天她的腰骨折了還不忘同學們的學習，每天都要在微信上問家長，孩子們完成作業的情況，還讓同學們捎來一封親筆信，讓我們好好聽新老師的話。有這樣的好老師，我們能不喜歡嗎？
作為班主任，每次學校有活動，白老師都會認真組織學生排練節目，今年“六一”兒童節時，放學了我們還在練習“揚鞭催馬運糧忙”，白老師也不回家，和我們一起練，糾正我們錯誤的地方，最終我們拿了一等獎，我們班已有二十六張獎狀了。我們都知道這些獎狀里不知凝聚了白老師的多少辛勞和汗水。
白老師帶給我一份感動，也帶給我一份思考。她教會我們做一個認真、踏實、勤奮刻苦、百折不撓的人。
感動的人作文21
感動，如沁人心脾的甘泉，讓你的心寬敞又明亮；感動，如熏人欲醉的海風吹讓你的心情清爽又激動。
我有個好姐姐，長得不算太高，但是她學習成績優異，學習一直名列前茅。
今天，我和姐姐去逛街，看到一個紅色女士錢包。我掙脫姐姐的手撿起錢包，放進自己衣服口袋里。姐姐問我：“你在干嘛呢？”我若無其事地說：“我系下鞋帶。”
我站起來拉住姐姐的手，心想：到底要不要給姐姐呢？要是給姐姐的話，她一定會找失主的。我的腦海里，一個小天使和一個小惡魔在戰斗。小天使說：“應該交給姐姐，丟錢包的`人該有多著急呀！錢包里一定有很多重要的東西，交給姐姐吧！”小惡魔說：“不交，里面的錢夠買一個文具店了。”后來，天使打敗了惡魔，我把錢交給了姐姐。姐姐問我說在哪里撿到的。我說：“在后面藥店那里。”姐姐打開錢包，在身份證上得知，失主叫王某。于是姐姐到處詢問：“你叫王某嗎？”“你叫王某嗎？”終于在步行街的盡頭，看到一位女子，和錢包里身份證上的照片差不多。她正在焦急地尋找什么。姐姐上前問道：“你叫王某嗎？”那位女士說：“是啊！”王女士檢查錢包后，確認無誤，對姐姐深表感謝，還要請我和姐姐吃飯，被姐姐回絕了。這時，姐姐在我心中的形象更加高大起來。姐姐是最讓我感動的人。
感動，如一道彩虹，給生活增添了五彩斑斕的色彩。
感動的人作文22
我從電視上看到過許多令我感動的人，數量不計其數，其實有一位就在我們身旁。
這一年，我家和學校的之間橫著新修的一條寬闊的公路，這條路的確方便了很多人，但也造成了我們上學交通安全的隱患：公路上車輛川流不息。飛馳而過的車輛，讓家長們不由得擔心起自己的孩子的安全問題。“太危險了！”萬一哪天自己的孩子去上學，到了公路，沒看好飛馳的車輛，出了事故怎么辦呢？
幾天后，村里有個趙爺爺他今年已經70多歲了，卻無私的承擔起了看護我們的責任。趙爺爺每天起早貪黑，騎著一輛自行車，到公路上去給上學的學生照看來往的.車輛，告訴他們什么時候過去。每一位學生都很感激趙爺爺，家長們更是感激趙爺爺！
一次，我從媽媽和趙爺爺的談話中，知道趙爺爺是個志氣很高的老人。趙爺爺說：“新修的大公路太危險了，我得想上邊反映一下……”
趙爺爺的話果然不假，過了幾天，公路上了來了一個記者，扛著一個攝像機來實地拍照。
又過了幾個月，公路的兩邊多了兩個行車路標，上面寫著“停”字。這對我們來說，已經很滿足了，可對于趙爺爺來說，卻是微不足道的。他的目的是想在十字路口安裝一個紅綠燈。趙爺爺卻依然每天來幫孩子們照看馬路兩旁飛奔的汽車……
趙爺爺的做法真是可敬啊，真是令人感動啊！
感動的人作文23
人們常說：“世上只有媽媽好！”。然而我卻我說“世上還有劉老師好！”
那還是上三年級的時候，劉老師接了我們這個班。她給我們印象最深的是：長頭發、大眼睛，從你身邊走過的時候會有一種香味，給人一種和藹可親的感覺。我清楚地記得劉老師給我們上的第一節課是《我們的民族小學》。劉老師站在講臺上，柔順的頭發披在肩上，含著微笑看著我們，說：“同學們好！”那聲音很是清脆，鉆進你的耳朵，心里就會豁然開朗。我忽然發現我的目光再也無法從劉老師的身上移開了！
劉老師很愛學習，在課下總是捧著一本書，看得很入迷，記得老師對我們說過：“我和你們在一起很是開心，課下讀書是把學的知識輸進腦子里，課上給你們上課是把知識輸出來的時候。”劉老師讓我知道了什么叫“活到老，學到老！”
常言道：“良師益友”，在課上劉老師是我們的良師，在課下，劉老師是我們的益友！
老師對我們很是親切，教我們跳廣場舞，一起制作精美的班級文化。老師請過我們去“餃子屋”吃餃子，給我們買過手套。做韻律操時，老師總會細細的'觀察我們，動作做的不到位的時候，劉老師會手把手的教。劉老師讓我們在學校也能感覺到家的溫暖了！
在劉老師的帶領下，我們班里養滿了吊蘭、蘆薈等常年綠色植物，我感覺我們的班級更像一個桃花園，我們這些小桃花們在好學的園丁的培養下，總會開花、結果，長成參天大樹，但我們也不會忘記那個細心培養我們的園丁！
老師，我們愛你！
感動的人作文24
世界之大，有許多形形色色的人，而令我感動的卻是在雨天為我撐起傘的陌生人。
雨不停地下在路上，無論是走路的，還是騎車的人多撐起了一把傘，匆匆而過，只有一個身影，孤零零地頂著風吹雨打，一步步的走。
我摸了摸濕透的頭發不禁出聲，：“我怎么就這么倒霉呢？"大雨天的沒帶傘，風輕輕的從我臉上劃過，有點冷，邊走邊想，晚上估計又要感冒了，給快點走。
我加快了速度，路過一個水坑的時候，一輛電動車好巧，好不巧地開過來，泥巴水濺到我的衣服，甚至臉上滿是更諷刺的是，開車的那位阿姨還不為此事感到歉意，說了句看著小孩神經病，開著車不緊不慢的開走了。
我帶著滿臉的壞心情朝前方跨去，絲毫沒有察覺，頭頂多了一把黑傘。良久，我不經意的抬頭，才發現一位慈祥的老爺爺不知何時撐起傘跟在我身后，謝謝你，我沖他道了歉，他卻擺擺手說沒事，他指此舉只是出于本性，想幫助他人，為社會增添愛。
老爺爺撐起傘，將我送進家門口，提醒了一句，別忘了記吃感冒藥。我點點頭，呆呆地看著老人離去身影，不僅暗暗下決心要向老爺爺一樣傳遞溫暖給他人。
從那之后，我再也沒有見到過他，但是那把黑傘以及那蒼老的身影，卻深深的`印在我的心中，揮之不去。
這件事令我感動的陌生人，是他喚醒了我心中名稱愛的明燈！
感動的人作文25
我有一個好朋友，是一個敦厚的小伙子。渾身黝黑，笑起來兩腮有一對“小酒窩”，今年十三歲，卻有一個乒乓球大小的喉結，說出來的聲音很圓潤，讓人很舒服。那么老實的樣子，似乎永遠不生氣，但一生氣一定是大氣；這不，在上學期和老師的沖突后就得了個“于同學”的外號。
他是我的.超要好的朋友，我們總能有共同的話題，雙方也互相幫助。他時常做出令我感動的事，比如……
在晴朗的一天，我們進行了一場體育考試——“一千米長跑”。輪到我這組了，氣氛緊張得能聽到心臟砰砰直跳。“嗶！”老師突然吹哨，我們像離鉉的箭一樣向前沖，耳邊都是風的呼呼聲。一圈過了，52秒，我稍微有點累；兩圈，120秒，我已經上下喘氣了。等到第三圈，我已經落單了，頭上下無力地搖來搖去，似乎要暈倒了。我那位好朋友看到不妙，就站在了跑道邊，做好了欲跑工作，似乎并不是像其他好朋友那樣準別大喊加油。等我跑到他旁邊時，他直接接沖了上來并跑到我身邊，大喊“加油，向前沖，不要停！我和你一起跑！”邊喊邊加速。我不知怎么的，突然間渾身是勁，不知不覺就沖刺起來，不想然他失望。于是，我剛好滿分，因為他我拉回了不少的分，對此，我非常感動。而在表達謝意后，他卻擺擺手，微笑地說：“不要那么嚴肅，都是朋友啦！”
感動遠遠不止這一次，我們是同學，相信今后的他陪伴著我，大家一起歡笑……
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