身邊感動的人作文

時間：2023-06-12 15:05:42 歐敏感動我要投稿

身邊感動的人作文（精選45篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的身邊感動的人作文，希望對大家有所幫助。

身邊感動的人作文（精選45篇）

　　身邊感動的人作文 1

　　生活中有很多事讓我們感動。十大孝子，汶川救援，《感動中國》中的故事.....無不讓我們感動地熱淚盈眶。

　　然而感動并不只是在這兒，生活中的許多事都值得我們細細品味。

　　一日放學，天降大雨，我沒有帶傘。坐公交車，可是還有一段路。這時，一同學毅然將傘借我：“給，借你。”我驚喜——要知道，我才轉來一個星期！我問，你呢?他答：“我近！”便一頭沖進雨中，一句話不說。那時，我感動！

　　星期天，媽媽打來電話，開口就問：“喂！波啊，你們那邊怎么樣？沒地震吧？”（我來自四川）我當時蒙了，地震？沈陽會有地震？我想問，但一下子明白過來，那哪是傻？明明是一分沉甸甸的愛啊！我愧疚，媽媽在那邊，時刻受到余震危脅，還不忘在這邊的我，我卻幾天連一個電話都不打，還讓媽媽來關心我！那時，我感動！

　　上學時，坐公交車。因人矮，拉不到欄桿，無奈只好叉開兩腿，勉強支撐身體，保持平衡。突然一個急剎車，我失去平衡。就在我要倒下之時，一只大手護住了我。我站好后，回頭一看，是一個不認識的'叔叔！我連聲道謝，他淡淡一笑。此后，他就一直護著我，直到我下車......那時,我感動!

　　其實,感動并不遙遠,感動就在你身邊！細細觀察吧。

　　今天，你感動了嗎？

　　身邊感動的人作文 2

　　歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。

　　其實，在生命的長河中，每時每刻都有感動存在。父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動；朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感動；口渴了，同事幫你打回一杯水，這是感動；勞累了，女兒給你捶捶背，這是感動；夕陽中，看著一對滿頭白發的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭，這也是感動……

　　感動無處不在。紐約曼哈頓街頭，有一個小女孩守在一棵樹下不肯離去，原來她在等待秋天最后一片樹葉落下，孩子是純真的，她會為一個平凡的自然更替而感動。

　　然而，行色匆匆中，多數人被生活磨礪得開始變得粗糙，開始漸漸冷漠，不愿停下腳步去傾聽心靈的跫音，更不愿去回味那感動帶給心靈的慰藉。有段時間，我似乎也忘記了感動的`滋味。整日忙于工作，埋頭學習，不是坐在電腦前打字，就是整理資料。朋友提醒我：葉子，離開電腦，休息一會兒，做做運動！簡單的話語，讓我疲憊的心開始溫暖，讓我冷漠的心開始融化；生活中遇到不順心的事，心情變得煩躁、郁悶，甚至忍不住落淚，這時朋友又告訴我：流淚并不代表脆弱，只是緩解一下內心的不快，哭吧！那一瞬間，我被感動了，被朋友樸實的語言感動了。隨后我也開始改變自己，也嘗試著去關懷別人，也許只是一個眼神，也許只是一句話，但別人從我這里獲得了快樂，從我這里得到了溫暖，回報我以感動的微笑。那一瞬間，我突然明白了，原來快樂及關懷是可以相互感染的。

　　感動是什么？可能一千個人有一千個答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。

　　也許，感動是夏日一縷涼爽的清風，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動，我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。

　　感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷，而是一種內心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。當你在感動別人的時候也會讓自己感動。所以朋友，當你心靈感到寂寞的時候，請騰出一點點時間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感動吧！那個時刻，你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。并指引著你走向前方。

　　身邊感動的人作文 3

　　在山里有一個村，其中有一戶人家的兒媳懷孕了，公婆想她生個男孩。但在她懷孕五個月的時候去醫院檢查，醫生告訴她懷的是女孩。丈夫回到家告訴老人聽是女孩。老人就想讓她把孩子打掉，可是兒子和兒媳都不同意，所以在夜深人靜的時候，丈夫就開著車，想把妻子送到城里，結果在路上車翻了，事發后丈夫為了不讓妻子受到傷害，他就用他的身軀護住了妻子，把空間和時間都留給了她，結果妻子逃出來了，但丈夫卻被摔得血肉模糊，臨死前這位偉大的丈夫對妻子說了他的遺愿：“你一定要讓我們的女兒考上重點大學。”說完就死了。一段時間后她們的女兒誕生了。后來發現這個女孩是個聾啞人，這位母親為了她的女兒不分晝夜的干活，但她從來不說她做什么。可是每晚都會買一塊年糕回來，因為她的`女兒非常喜歡吃年糕，這位偉大的母親想讓她的女兒過正常人的生活，她想要讓她和其他小朋友一樣，她就得拼命的工作……終于有一天她的女兒成了正常人。

　　從小學到中學、到高中、到大學，她終于完成了父親的遺愿，拿到了重點大學的錄取通知書。就在這一瞬間，她想到的是她的母親，“今天我一定要為媽媽做一頓飯。”晚上，女兒把飯做好等著媽媽回來，這時天上下起了小雨，一會兒成了中雨又轉成了大雨。這時女兒感到不安，因為媽媽以前這個時候早就回來了，今天這么晚了，是不是有什么危險？女兒跑到隔壁大叔家里問問，大叔告訴她媽媽往南面去了。女孩道謝后連雨傘都沒拿就往那邊找去。跑到村口時發現媽媽就躺在路邊，已死多時。媽媽左手緊握著一張紙，右手緊握著一塊年糕，女孩打開那張紙一看是一張輸血單，女孩知道這些年媽媽一直靠供自己上學后在她偉大的母親耳旁輕輕的說“媽媽，我永遠愛你。”

　　個人從現在開始善待我們的母親，為她做一件家務，對我們的父母親說一聲：“爸爸媽媽我愛你！

　　身邊感動的人作文 4

　　感動不僅僅只存在于國家大事，也許他就存在于你的身邊。——題記

　　尋找遺失的美好

　　在我們身邊有過許多令人感動的事跡，只是我們缺少了發現感動的眼光。例如：看見地上有垃圾，隨手撿進垃圾箱；當自己生病時，把痰吐在紙上扔進垃圾桶里；當自己看到別人生病，主動去關心他人……也許這些小事跡，早已被如今的“現代人”忘記。不拘小節，怎能會成功呢？讓我們一起去尋找遺失的美好。

　　校園文明行

　　有這么的一天，我看見一位同學撿到了一個錢包。當時我以為他會把錢包占為已有，因為當時在場的人很少，況且又只有我見這過程。我遠遠的看著他一眼，裝做若無其事的樣子。他撿到錢包之后一陣狂跑，心想他肯定要跑到無人的地方…… 但他沒有這樣做，而是一陣匆忙跑到了學校有關部門上交失物。失物者心切，可拾物者還物更心切。這是一種美德，何常不是一場感動？

　　和諧車站行

　　在一個寒冷的深冬，我到車站準備乘車回久別的故鄉。到了車站，大廳里全擠滿了返鄉的乘客。上車時，乘客們有次序的排隊上車。為了體現中華民族傳統美德，我排在最后一個上車。就在這時，一個身著樸素的農村女孩踩到了她前面身著艷麗的城市女孩的鞋子。樸素的.農村女孩對著艷麗城市女孩道歉，此時我以為城市女孩要破口大罵，并用惡毒的眼光對視農村女孩。可是她沒有，只聽見一句輕聲的“沒關系”。這時我似乎忘記了寒冷，好像全場都是暖的。難道這不是另人感動的小事跡？

　　溫暖公園行

　　在一個風日麗的一天，我去公園里散步。小草在春姑娘的呵護下顯得生機勃勃，在這個溫暖的春天，我看到了令人感動的例子。一個老年人在公園里運動不小心扭到了腳，他在那里無助的呻吟。這時，有一個青年飛似的沖向他，把他背到醫院。正因為有了這些令人感動的事跡，才會有感動中國事跡，溫暖了整個人間。

　　我們身邊并不缺少感動，缺少的只是善于發現感動事跡的眼光。成大事者，是拘小節的，只要你細心，感動就在你我身邊。

　　身邊感動的人作文 5

　　感動，像一塊玻璃，你看不見它，卻觸手可及；感動，又像一頓大餐，隨時等著你，去細細品味；感動，還像一個謎語，當你揭開謎底時，它告訴你的不僅是答案，感動，在我身邊。感動，可能是一瞬間的一個細節，但卻使你回味無盡，難以忘卻；感動，也可能是一段時間，在這段時間里，讓你來細細的體會、琢磨。我的身邊就有許多令我感動的事情，下面，我給大家講講吧！

　　我家樓下有一位清潔工，天天來這里打掃衛生。她是一位老奶奶，枯瘦的臉上掛帶著風塵。以前，我因為她平凡的職業而不太在乎她，對她給我的微笑也簡單敷衍。但是前幾個月的一件事，卻改變了我對她的看法：那是一天黃昏，天陰沉沉的，風正大，還刮著沙子。那時是下班的時間，清潔工理應下班了，可她還拿著笤帚在掃地。她頂著風，冒著黃沙，一步步艱難地掃動著垃圾……要知道，她這么做只是為了讓我們在干凈的家園里生活。哎呀！一陣大風刮來，把她辛辛苦苦掃好的半條街的垃圾卷的滿地都是，她的帽子也被刮飛了。她卻毫無怨言，繼續打掃著地面。過了一會兒，她的一位同事來了，勸她說：“規定時間已經到了，我們下班就行了，又沒規定要掃多少！再說，你多掃也沒人多發給你工資呀！”但我卻聽到了她堅定的語言：“幫助別人會使我感到開心，看到被幫助人的笑容，這是我最快樂的事情，我已經是年過花甲的人了，我不是為了掙錢才來這里，是讓我這把老骨頭多為居民出一份力！”那位同事聽后沉默地走開了。可老奶奶繼續在掃地，風又把垃圾吹亂了……不知不覺中，兩行熱淚已經滾落到我的衣服上，我也要像老奶奶一樣做一片“綠葉”，奉獻自己微薄的力量，讓整個世界都充滿愛！

　　我擦干眼淚，急忙跑過去，“老奶奶，我來幫您！”最后，我們一起把垃圾收拾干凈了，她還夸獎我，此時她臉上露出了滿意而燦爛的笑容。

　　這是一位多么可敬的老奶奶呀！為的不是自己，而是大家；為的不是給自己掙錢，而是為人民奉獻！她有那些革命將士的'精神，這種精神將永垂不朽，以后必將名揚天下！有時，微不足道的小事，越能帶來大道理；越不起眼的人，越會讓我感動！我要學習這位老奶奶的奉獻精神。讓自己也擁有這種精神！

　　這件事讓我對這位老奶奶肅然起敬。以后每次見到她時，我都會用響亮的聲音對她說：“奶奶好！”她也每次給我一個滿意的微笑。我覺得，這個微笑，照亮了我的心靈，帶來了祖國更繁榮富強的曙光！

　　身邊感動的人作文 6

　　人的一生中有許許多多令人感動的事，但最令我感動的事發生在我最敬愛的母校——實驗小學。記得那是一個酷暑難耐的夏天，太陽公公炙烤著大地。這節課是年級統一的體育活動課，同學們都穿著小背心，每人手中都拿著一把大扇子，懶洋洋地坐在陰涼處。這時，大喇叭里傳來了師校長語重心長的話語：“同學們，今天我又發現了校園‘牛皮癬’，它已經困擾了好長時間了，希望同學們不要破壞我們校園美麗的環境……”別人或許不知道，但我們清楚的很，

　　所謂“牛皮癬”就是泡泡糖粘在地上，天長日久就變成了黑色。是啊，放眼望去校園里這種東西隨處可見，操場上、樓道里、教室中，曾經美麗的實驗小學如今怎么變成了這樣？廣播剛剛結束，同學們突然拿起小刀子，蹲在地上一點一點地往下刻“牛皮癬”，10分鐘，20分鐘，時間一秒秒地流失，汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感動了，也拿起小刀，沖了下去……這時，“實驗小學是我家，校園美麗靠大家；實驗小學是我家，我們永遠熱愛它。”

　　這樣的口號傳遍了校園，頓時，校園里熱鬧非凡。是的，校園的美麗是用我們的.雙手換來的，祝愿我們的母校越來越美麗！

　　身邊感動的人作文 7

　　眾所周知，潘昱皓是一個好動、靈活、愛展示自己，而且又真心想為大家服務的一個人，經常溫暖大家，讓大家愉快起來。

　　在上周六，我們班有一半的人都去了歌樂山一處別墅里玩了半天，為的就是過一個“集體生日”，好好玩夠……我們那么歡樂，潘昱皓心里還一直想著已被我忘上九重天的吳姥姥。不知為什么，在某些時候，他也不去和我們搶一些東西。

　　我明白了，他在想十歲生日大家一起的場面，他此時也想把老師們、同學們全部請來，一起玩。可此時能容下四十個人以上的聚會場地已經沒有了，早被訂完，而且十二歲也不那么重要。

　　這個三、四十人的小聚會就結束了，他心里一直過不去。

　　后來，聽說他已在計劃著班上過個“小”生日。

　　星期一，他的計劃并沒有什么發展，本以為他已經放下了此事，可他的.品性，我們朋友間早已了解了，再等一天吧，明天就應該有進展。

　　讓我萬萬沒想到的是：在這一夜之間，他竟然得到了家長同意，買好了薯片，在今天早上又讓吳老師批準，到了中午，便發給了大家。

　　不管我從前多偏見、佩服、贊揚、不滿或討厭他，可這次的小潘讓我覺得和以前不一樣了，他是那樣的尊師、“念”師、“愛”師，又那樣的親友、敬友、愛友，在歡樂中也始終不忘同學老師們，真是給我帶來了一縷暖意。

　　小潘是很值得大家與他為友的一個人。

　　身邊感動的人作文 8

　　冬日，清晨刺骨的寒風一個勁兒往我衣服里鉆，灰蒙蒙的天空讓人更加郁悶。

　　“一大清早就被老媽從被窩里揪出來，還美其美名其曰，強身健體。”我心里嘀咕著。

　　遠遠的`，我看到一個人影，難不成，也有人清早出來鍛煉？我加快了步伐，走進了，才發現是一位老人。

　　這位老人看起來年過七旬，頭發灰白，皮膚黝黑，兩只眼睛炯炯有神，只穿了件毛衣，手里拿了一只巨型毛筆，邊上有一只水桶。

　　我仔細看他，雖說已老，皺紋很深，層層疊疊，如老樹樹皮，但紅光滿面，也不像別的老人，弱柳扶風。他注意到了我，沖我笑笑。便開始了他的“鍛煉”。

　　他把大毛筆提起，放在桶水，充分浸泡，再在桶邊上刮幾下，只見他在地上輕輕一點，一道白練上下翻飛，毛筆向右瀟灑一甩，如銀蛇出洞，毛筆在地上畫出一條大弧，似飛龍在天，一支毛筆到賽過戲臺上那青衣花旦飛舞的水袖，美得驚人，美得動人，美得花枝亂顫。再看那老人，臉上已沁出些汗珠，臉上的肌肉有些神經質的抽動，手上青筋暴起，那雙眼睛卻更加明亮了。

　　不一會兒，地面上便出現一只微風潺潺，栩栩如生的虎頭，而第一筆的水跡竟然還未干。

　　“好！”周圍響起一片掌聲，不知不覺中竟圍來這么多人，我也情不自禁地鼓起掌來。

　　在生活中，只要我們留心，還能發現許許多多的奇巧人，近在咫尺。

　　身邊感動的人作文 9

　　我有一個小弟，他剛會爬。你想知道他長得什么樣嗎？下面讓我給大家來介紹一下吧！

　　他個子不高，才到我的腰，彎彎的眉毛下面長著一雙寶石般的眼睛，一個胖墩墩小鼻子，真想上去捏一下。他還有一個櫻桃小嘴，還沒有長牙，一張嘴就嚷嚷“媽媽”后露出牙床子，特搞笑的樣子。

　　記得有一次，那時他才會坐，我到舅媽家玩我弟弟的瑜伽球，弟弟不知道怎么搞的，放聲大哭起來，弄得我一頭霧水，還以為弟弟怎么了。媽媽看我傻傻的`樣子說：“是不是弟弟不讓你動他的東西啊！你過來和小弟說說話，逗弟弟樂呵樂呵。”我就過來了，可是怎么逗他樂啊！我就呲牙一笑，弟弟的哭聲更大了，這把可我嚇壞了。

　　再一次回姥姥家的時候，弟弟已經會翻身了。因為舅媽去購置佐料，姥姥在做豐盛的午餐，不得不由我照顧弟弟片刻，我和弟弟在床上玩，他滾來滾去像個球一樣，我都慌不擇路了，他還不像球那樣可以一下撲過去抓他入手，簡直愁壞我了！嗯，對了我可以管著他，而不讓他牽著我鼻子走。“看看，哥哥手里有什么？”他雖然不會說話，但好像能聽懂我的話，馬上安靜了許多，眼睛看著我的手里，就這樣玩著玩具車，等到舅媽回來了。

　　現在的他爬地很溜，我手里的玩具放到哪他都可以拿到，但我發現他很懶的，只要他能撲到的地方，他絕對不多爬一步，撲到手的東西就放在嘴里，媽媽和舅媽講這是要出牙了。

　　這個“小人精”可是一天不停歇成長，我也在成長，我也可以哄弟弟了，成長真開心。

　　身邊感動的人作文 10

　　外婆的手藝很好，她會縫被子、繡枕套……家里的許多絲制品，都是外婆做的。

　　記得我要上小學那年，外婆送了我一雙鞋墊和一個被套。鞋墊上繡著一汪泉水，水面上浮著荷葉和紅蓮，水里游著幾條鯉魚。我說：“外婆，我的腳一年四季都泡在水里，會凍壞的。”外婆笑著摸了摸我的.頭：“孩子，泉水冬暖夏涼。你瞧，上學你也不會孤獨，因為有魚陪你；你不用擔心口渴，因為有生命的地方就有水，而你的腳下就有魚兒在游的水。

　　被套上繡著月官，月宮前站著玉兔。它在月亮上望著我，守護著我甜甜的夢境，留下了一切美好的東西。

　　我曾親眼目睹過外婆繡手絹。她搬了椅子和針線以及布料，來到門前。外婆神情嚴肅，整理好衣服，將后背挺直，似乎這是一件不可忽視的重大事件。她仰頭看著天空，看著多變的云飄過，看著啾啾叫的鳥兒飛過，看著小朋友的風箏飛上了天……偶爾一陣雞叫，才能把外婆驚醒，外婆急忙低下頭來，用針和線。在布料上描續剛剛看到的一切。外婆用靈巧的雙手不停地繡呀繡，不過一刻鐘，一幅天空五彩花就呈現在手絹上了。站在一旁看的我，驚訝地目瞪口呆。

　　直到現在，我還保存著外婆給我的鞋墊和被套。因為我知道，這上面不僅飽含著外婆那時密密的心情，還載著她對兒女們的濃濃的愛。

　　身邊感動的人作文 11

　　你有絕招嗎？在一間教室里，三十六位同學正在比絕招呢！

　　這下同學們要出場了，我遠遠就看見了他們的身影，領略到了他們強大的氣場。

　　你瞧！這位小仙女的舌頭都卷成花瓣，靈活極了！哇！是該“大耳朵圖圖”出場了，只聽見他在念：“動耳神功！”眼睛也跟著耳朵快速轉了起來，真不可思議呀！呵呵，恐龍小博士脫口而出許多我不知道的恐龍和動物英文，真是叫我大吃一驚。接著一位“少林寺女孩”跑了出來，只見她走到墻角，雙腳輕輕一蹬，輕輕松松來了個倒立……

　　最有趣的是兩位男孩——張毅晨和李昭辰。張毅晨憋氣時，鼓著自己的嘴巴，灰溜溜的眼睛東張西望，看樣子像在找什么東西一樣。或許不開心了，愁眉苦臉，看來真是把他的看家本領都使出來了呢！

　　其他同學也鼓足了勁：有的在喊“開始”時，深深吸了氣，有的閉著眼睛站著，還有的'在轉來轉去。最后是李昭辰最引人注目，他用一只手捂著嘴，還捏著鼻子，真是各顯神通，惹得好多同學都破了功，捂著嘴巴偷笑。瞧，那么多位同學都笑彎了腰！

　　在張毅晨超了兩分鐘的時候，大家情不自禁地鼓起了掌。啊——他被大家的掌聲憋不住氣了，張開了嘴，大家頓時鴉雀無聲了。

　　我們班的同學絕招真多，好羨慕呀！我一定要練一個屬于自己的絕招。

　　身邊感動的人作文 12

　　無論是寒風中清掃大街的清潔工，還是早出晚歸辛苦賺錢的人們，在我的心中，最辛苦的還是我的奶奶。

　　奶奶一頭短發，臉上的皺紋讓人知道她有多操勞。她是一手把我帶大的，那雙眼睛看著我時，總是慈愛而溫柔的；那雙大手雖然粗糙，但在我睡覺時拍過我，在我受傷時撫摸過我，在我過馬路時牽過我，在我吃飯時喂過我。只要奶奶在家，她永遠都是快快樂樂地做飯，快快樂樂地生活，任勞任怨，從不叫苦。而媽媽也會說：“要不休息一會兒吧”或是“等會兒再做吧”，可奶奶卻總是笑著回答說：“不累！”，然后又轉身去忙她的'活兒去了。

　　奶奶給我的印象從來都是溫柔、慈祥的。在我生病時，奶奶總是用心疼的眼神看著我，甚至一整個夜晚都抱著我，嘴中哼著不成調子的兒歌，希望我能舒服些。在我情緒低落時，奶奶會摸著我的頭鼓勵我，讓我高興、快樂些。在我的生活中，奶奶也是無時無刻都在關心著我們。有一天，我放學回來又餓又渴，奶奶看到我，便問：“要喝些什么吧？”，我瘋狂點頭，因為我口中干巴巴的，連口水都沒有。奶奶飛一樣的趕緊跑到廚房，給我倒了滿滿一杯溫水，我一口喝了下去，感覺真好！接著奶奶又給我端來豐盛的飯菜，讓我快點吃。奶奶對我的關懷真的是無微不至的，她就像春風一樣始終溫暖著我，像春雨一樣細密地滋潤著我的心田。

　　雖然奶奶臉上皺紋很深了，但在我的眼中，她永遠是最美的。

　　身邊感動的人作文 13

　　“阿姨，您來這邊坐吧！”公交車上，一位阿姨起身將座位讓給了一位老奶奶。路邊，一個小學生撿起了地上的塑料袋扔向了垃圾筒。一位外國游客拿著失而復得的照相機，激動地握上了出租車司機的手，連聲說“Thankyou！Thankyou！”一天之中，這樣的事情舉不勝舉，雷鋒就在我們身邊。三月的一個周末，我走上長安街頭，迎面碰上了一群紅領巾。他們手拿著清潔工具。有的拿著笤帚，有的拿著簸箕，還有的拎著水筒，握著抹布。他們干活真認真啊。你瞧，他們一個個擼起了袖子，有的手拿抹布來來回回擦拭著街邊的垃圾筒，有的彎下了腰清理著街道兩旁的垃圾，還有的拿著笤帚和簸箕將一塊塊街邊的'、街心的菜渣污物掃成一堆，用簸箕攬，更有些沒有工具的隊員，直接都上了手了，不怕臟地用雙手捧著垃圾扔向垃圾筒……他們神情認真，態度專注。不時，有街上的行人詢問：“小朋友，你們是哪個學校的啊？”紅領巾們抬頭迎上行人的臉，露出一臉燦爛的笑容，回答卻像是早就商量好了似的，都是兩個字“保密！”原來，學習雷鋒不留名呢！“學習雷鋒，好榜樣……”歌聲在紅領巾中響起，我覺得，春天到了，不但天氣開始變得暖洋洋的，連我的心中也是暖洋洋的。雷鋒，就在我身邊。

　　雷鋒精神正在一代又一代的傳承。

　　身邊感動的人作文 14

　　我們這個大班級素來是個人才濟的地方。有跳舞之星、有繪畫之星、還有音樂之星，我覺得最配得上“之星”這個稱號的，當屬我們班上的奔跑之星——李天陽。

　　李天陽英俊的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，身材高高瘦瘦的，個子在我們班上也是數一數二的。他不但長得帥，跑步也是一級快。在運動會上也會大顯身手。讓我們這些既沒長相又跑不過別人的人羨慕不已。

　　一年一度的校內運動會又開始了，各個班級都在為這次比賽精心準備著。終于到了比賽當天，運動員們個個都生龍活虎、摩拳擦掌，信心十足地走向賽場。終于到了男子二百米賽跑，我們班的秘密武器——李天陽上場了。他不慌不忙地活動活動手腳，自信滿滿地對我們說：“看我的，我一定會把對手打得潰不成軍的。”說完，還向我們調皮地眨了眨眼。只聽發令槍“嘣”地一聲響。一瞬間四名選手都像出膛的`子彈一樣飛速地跑了起來。李天陽跑起來就像被哪吒附體了一樣，速度就像加滿油的飛機一樣快。另外幾名選手也不甘這么被甩下去，都使出了吃奶的勁！拼命地奔跑。但還是追不上“開了掛”的李天陽。最終，李天陽以絕對的優勢碾壓了其余班級。為我們班爭奪了榮譽。

　　這就是我們班上的體育之星——李天陽。希望他以后把學習成績提高，做一個人見人愛的“全能選手”。給我們班爭取更多更好的榮譽，變成一位品學兼優的翩翩少年。

　　身邊感動的人作文 15

　　星期六晚上，我作業都做好了，閑著沒事，便打開電視機翻到湖南衛視《天天向上》欄目。我用手撐著下巴，沒趣地看著。

　　看了一會兒，覺得沒什么好看的正要關掉時，卻突然聽見主持人說：“下面有請一位特別的舞蹈人！”特別的舞蹈人？我立刻專注地看著，呀！我愣住了，這兩位特別的舞蹈老師，竟然是一男一女的殘疾人，他們坐在輪椅上，但他們跳起舞來卻舞姿優美，讓人絲毫感覺不到他們竟然是殘疾人。我沉浸在這優美的舞蹈中。

　　伴著樂曲停止，我也一下子“醒”了。當主持人問她：“你是怎么有這樣的意志的？”她笑了笑說：“我深愛這舞蹈，它給我帶來了不少樂趣，我的夢想是能上舞臺，上天是公平的，因為缺了兩條腿，所以動作比較自然，我會堅持的！”她的這一番話讓我深受感動，眼角竟有點濕潤了。

　　這位阿姨用自己的意志完成了她的夢想，是值得我們大家學習的，是我們的榜樣。這位阿姨不為自己的殘疾而自卑，而是選擇了樂觀地面對現實，這位阿姨非常努力，為了自己的夢想而奮斗，最終走向了成功！正是因為她這種努力，頑強不息的'斗志，讓她找到自己的快樂，這位阿姨看上去也非常陽光，她努力了，刻苦的練習，才做出了這么多高難度的動作，使她感覺自己也是一個在陽光下的正常人！

　　我們也要向這位阿姨一樣，不斷的追求，不斷的努力，靠自己來完成夢想，步入人生的最高峰！

　　身邊感動的人作文 16

　　我們身邊有許多關心我們的人，如：勤勞的媽媽，愛下廚的姥爺，熱心腸的同學…今天呀，我就是要寫同學，你能猜出他是誰嘛？

　　她，一頭烏黑的頭發，一雙大眼睛，不管是在穿著還是文行舉止，她都是十全十美。不過她的學習不是那么好，她的`字體很漂亮，方方正正。

　　他很愛關心別人，有一次是我記的最清楚的事。

　　一天，上體育課，我的手磨了兩個水泡，我一摳就破了，我疼的眼淚都流出來了，她見了二話不說，立馬把我拉到醫療室，我見了醫生就像老鼠見了貓，我扭頭看到她堅定的目光，勇氣立刻涌上心頭。醫生用棉球沾了藥水，勻勻實實的涂在傷口上，清涼的感覺灌注全身。我抬起頭正要說謝謝，她好像看出了我的心思說朋友之間不要說謝謝。

　　她的熱心，我開心的笑了，拉著她的手在操場上跑著，跳著，傷口仿佛也不疼了，我更是開心。

　　她還是玩沙包的高手，她可以一口氣通全關哩，許多人都甘敗下風，有一次，他和同學一起玩沙包，她紅紅的小臉在陽光的照射下顯得異常可愛看到我在看她，給我笑了笑。他還是不忘自己在和別人在比賽。在我的關注下，她一口氣打敗了對手，過了全關。我走過去給她鼓了鼓掌，他很自信的沖我點了點頭。

　　同學們，我們身邊有許多關心我們的人，她們默默無聞，“人人為我，我為人人”。只要我們遵守這個格言世界將會更美好！

　　身邊感動的人作文 17

　　盡管人生中有無數個一瞬間，但能有幾個瞬間能讓人感動呢？

　　今年暑假的一天，我要去參加太原市少兒閱讀風采大賽，由于我們家位于雙塔東街，我和媽媽提前一個小時就出發了。可天有不測風云，豆大的雨點打了下來，我們坐上了一輛出租車，可車沒走多遠就停下了，由于下雨，馬路上的車輛堵得水泄不通。我們如坐針氈，媽媽認為與其在這里硬等，不如我們跑著去少年宮還快些。于是，我和媽媽在雨中開始跑步，但離少年宮還有很長的距離，沒跑多遠，我和媽媽就已經氣喘吁吁了。

　　就在我們發愁的時候，傳來一輛自行車的剎車聲，一個溫和的聲音問道：你們是在鍛煉嗎？哎，竟然有路人把我和媽媽看成了晨練者。不是，孩子一會兒要去參加比賽，我們要趕快趕到少年宮。遠嗎？不太近。如果你信任我的話，我把孩子帶過去，你隨后再來吧。這時，媽媽看了看講話的`中年阿姨，我也看看她，媽媽咬咬牙，說：好吧！于是，將考試的東西交給我，讓我坐在了那位阿姨的自行車上。自行車穿過人流，繞過了一輛輛汽車，很快就到了少年宮。下車時，我剛想說：阿姨，謝謝你。她就走了，什么也沒說，消失在了雨中。這時，我才發現，阿姨身上那件紅色雨衣在雨中是那么耀眼。

　　那次比賽，我拿到了獎。要不是那位無名阿姨的幫助，我早遲到了，更不要說得獎了。這件事是我記憶寶庫中最美的珍藏！

　　身邊感動的人作文 18

　　聾啞學校就在我家附近，我很想進去看看。一天，我晚飯后散步，看見一個與我年齡相仿的男孩哭著沖了出來，隨后門衛伯伯也沖了出來，把他抱住使勁拉回學校。這到底是怎么回事兒？

　　隔天傍晚時分，我偷偷溜進學校。正巧，那男孩正在操場玩，便跑過去對他說：“我叫周逸天，你叫……”話還沒說完，他猛抬起頭，用憤怒的眼神瞪了我一眼，便跑走了。我愣愣地站在那兒，覺得自己并沒有錯，可為什么他會用充滿敵意的目光瞅著我呢！后來從門衛伯伯那兒才知道：他叫董逸帆，因為從小右手殘疾的原因，前段時間被送到這兒就讀的。從那以后，我一有空就去找他，并帶些好玩的、好吃的送給他。不管他怎樣的態度，我都堅持自己想做的事情，有時我就讓門衛伯伯轉交給他。

　　有一天，我也像往常一樣去找董逸帆。剛來到門口，他好像在等我似的，跑到我身邊說：“周逸天，我就要走了，媽媽說要來接我去大城市居住了。認識你我很高興，之前我對你存在敵意，是因為我對每個特殊照顧我的人都這樣。因為我不喜歡別人用異樣的眼光看我。我也很想和你一樣健康，而不是一個殘疾人。謝謝你的禮物，我會好好保存的。”說完，他就轉身跑了……

　　自從那一刻起，我明白了，老天爺對每個人都是公平的，我們沒有貴賤之分，也沒有正常和異常之分。殘疾人也有自己的.夢想，也有偉大的理想，他們也能靠自己去實現。這一切的一切，我都明白了……

　　身邊感動的人作文 19

　　我身邊有許多小能人，有會彈鋼琴的，有會跳舞的，還有會游泳的……但是我最佩服的還是劉家豪，因為他是一個名副其實的“電腦專家”。

　　他長得高高的，白里透紅的臉上掛著一雙傳神的'眼睛，平時他愛穿梨黃色的上衣和藍色的牛仔褲。別看他平時很斯文，腦袋其實可靈活呢！

　　知道為什么說他是電腦專家嗎？想知道的話，請繼續看下去吧！

　　有一次電腦課上，我的電腦死機中毒了，連老師都無從下手，正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，劉家豪挺身而出，申請幫忙修電腦。“你就別小人說大話了，都到這個時候了，你還逞能？”老師一邊低頭查手機一邊說。同學們也在一旁議論紛紛。

　　“老師，就讓他試一下吧。”

　　“好吧，你去試一下吧。”

　　只見劉家豪的手飛快地在鍵盤上敲擊著，像一只龍在飛舞。過了十幾分鐘，電腦恢復了正常，同學們目瞪口呆。

　　還有一次，劉家豪正在自己的座位上津津有味地看著一本書，我湊過去，一把搶過他正在看的書，說：“劉家豪，那么好看的書，你怎么不借給我看？”劉家豪追著我，他一撲，抓住了那本書，我們拉啊拉，扯啊扯，我找準方向，一扯，書被我扯過來了，可是我一看，“嗯？這是什么？”我愣住了，原來這是一本關于電腦編程的書，而不是漫畫……

　　這使我明白了一個道理：沒有一夜成名，都是百練成鋼。

　　這樣的人，我真佩服他。

　　身邊感動的人作文 20

　　在我成長的道路中，有許多伴我長大的好老師。那么多的好老師關心學生，教育學生的鏡頭，像放電影一樣，在我眼前閃過。我們班的李利老師就是其中的一個。他幽默，他自信，他開朗，他豁達。他的'額頭寬闊光潔，據說，這是智慧的象征。

　　李利老師教學生動，感情豐富。他上的課，時間過得總是很快。李利老師講課非常詳細，不論是分析課文，還是講解詞語，李利老師都旁征博引，講得生動有趣，我們聽得津津有味。隨著老師臉上表情的變化，同學們時而凝神沉思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低頭微笑……李利老師批改作業也非常認真，一個標點符號也不放過。

　　李利老師自從成為我們的班主任，便把愛心平均分成50份，每一份都毫無保留地傾注在我們身上。記得五年級的一次體育課上，我們班的李利想不小心摔傷了，是李利老師親自把朱俊超送到了衛生院。

　　還有一次，丁大宇在打掃衛生時不小心將小手指碰傷了。李利老師得知后，立馬將丁大宇送往衛生院，包扎好，又把他送回了家。第二天，還特地叮囑我們不要碰丁大宇的手指。

　　如今，我們班已是蒙城縣的紅旗中隊。我們在李利老師的帶領下奮力沖刺，向理想的目標進軍。

　　啊！敬愛的李利老師，您的汗水不會白流，您的心血不會白費，我們一定努力學習，爭取用自己優異的成績來報答您！

　　身邊感動的人作文 21

　　在我的身邊有一位好老師，當我遇到困難時，只要想到她，我就有的勇氣去面對困難。

　　小學五年級那年，不知道為什么，我突然有些厭煩了這枯燥無味的學習。于是，我不再好好學習，因為我無論怎么努力也滿足不了父母的永無止境要求，他們對我的要求隨著我成績的增長而越發的讓我無法企及。因為我的墮落，我的成績如同折了翅膀的鳥兒，跌入了谷底。

　　但是，父母并沒有因為我的成績下滑而降低對我的要求，甚至更加的讓我無法企及。從那時開始，我便對談么失望了。他們從來沒有顧及到我的感受。他們知道關心我的成績，卻從來沒有問累不累。我也知道他們是為我好，可是我只是需要一點點的鼓勵而不是打罵。在他們眼里仿佛我的成績才是他們的兒子，而我只是一片浮云罷了。

　　那時的我，曾一度的想要離家出走，甚至是自殺，可是我到如今都沒有勇氣去實施。由于我成績的下降，父母開始限制我的自由，稍有做得不如他們的意便打罵我，那時的'我感到我人生道路是一片迷霧，我已看不清前面的路，我的眼前是白茫茫的一片。

　　就在這時，她走進了我的世界。我看了她的書，那里面有很多和我一樣迷惘的朋友，但都在她的幫助下走了出來，恢復了以往的自己。于是我試著給她寫信，手到回信的我激動之情不言而喻。那封信也幫我走出了迷惘……

　　那封信，我一直保存到現在。每當我遇到困難時我都會拿出來看一看，我就又有了面對困難的勇氣……

　　——————成功，就是跌入失敗的谷底后反彈的高度。

　　身邊感動的人作文 22

　　四年級上學期，我們有了一個新數學老師——潘老師。在她身上發生了許多故事，一起和我聽聽吧！

　　回想起上年，潘老師一直患病，每天都要去醫院掛針。他本可請假回家保養，可潘老師一直堅持教我們。當我看到潘老師的手時，驚訝極了，由于她每天掛針，因此手背一大片烏青。我還聽同學說，潘老師一邊掛針，一邊還在改作業呢！潘老師讓我們養成勤奮的習慣。一旦有錯題，就馬上訂下。我以前很不自覺，要潘老師提醒好多次，才悶悶不樂地訂正。于是，潘老師專門做了一個表格，專門統計作業訂正情況，而且只有訂正好的同學才能蜀犬吠日家吃飯。我想：我留在這兒訂下不如早點訂正好回家吃飯。經過了潘老師的教導和教誨，我的懶惰被老師壓了下去。現在，本子一下發下，我就年圻圾沒有錯誤，如果有錯誤，就立刻訂正。

　　我的缺點不寫答句，也是潘老師幫我改正的。上次我的雙休日試卷沒定答句。潘老師下課時把我叫到講臺前，問清原因后，她神情嚴肅地說：“那你想做得不好，要做很多遍，還是做得好，一遍過關了舒服？”我說：“還是做一遍就過關了舒服，我再不會不寫答句了。”潘老師說：“好的，我相信你，本來要把答句抄三遍，你把答句補上就可以了，不不為例！”這件事過后，我不想讓潘老師失去對我的信心，我也不想讓潘老師罰我，因引，我每次都把答句寫具體，我以后再也不會不寫答句了。

　　潘老師的事星星點點，像天上的.星星一樣數不清，她負責、辛苦、勤勞，真不愧是我們的好老師啊！

　　身邊感動的人作文 23

　　愛，是黑暗中的蠟燭，指引著前方；愛，是冬天里的溫暖，鼓舞著人們；愛，是落魄中的希望，讓人重拾信心，奮發圖強……

　　一次，我們學校組織活動，去慰問城南家園的小區工作者。在那個個忙碌的身影中我看到一個搖搖晃晃的身影。突然，那身影倒了下去。我連忙跑上前去，想扶起他，可是，他那雙有力的大手拒絕了我的好意。我心想，這可真是個冷漠無情的人！可是突然出現在我雙眼里的雙拐讓我改變了對他的`看法，認為他真是個自強不息，勇敢頑強的人。他一次又一次試圖讓起來，可又一次一次的失敗。終于，他站了起來，這才仔細地端詳著，對我說了聲“謝謝。”我耐不住心中的對他的尊重和，佩服，還有一點疑問，所以就畢恭畢敬地問他：“叔叔，國家對于殘疾人有很多優厚的政策，為什么您卻來這兒來工作呢？”

　　叔叔撫摸著我的頭，語重心長地說：“雖然如此，但我還不是有雙手嗎？我要用自己的雙手掙錢，吃飯，我之所以選擇這一個工作是因為這個工作能帶給人們便利，而且也有很多人來噓寒問暖，送衣送物，都讓我們很感動。我愛這份充滿愛的工作！”叔叔的話雖然很樸實，但其中充滿著殘疾人自強不息的精神和對愛的渴望。

　　殘疾人身殘心不殘，他們鋼鐵般的意志讓所有人敬佩，祝愿他們奮發向上，取得人生中的成功！

　　身邊感動的人作文 24

　　我們班的班主任趙艷麗老師，是個德才兼備的好老師，說起話來有條有理，使人心悅誠服；講起課來生動有趣，讓人聽得津津有味。她既是我師，又是我友，更像是我們的母親無微不至地照顧我們。她的故事多得三天三夜也講不完，道不盡。

　　我剛轉學來時，語文處于中等，尤其怕寫作，趙老師見了，耐心地對我講解寫作要點。她要求全班同學每天寫一篇日記，我的第一篇日記交上去后，心里忐忑不安的，不知道老師會怎么說我寫的這一篇日記。當我翻開發下來的日記本時，首先映入我眼簾的`是趙老師的評語‘觀察仔細，描寫詳細’。雖然這次的日記只得了一個良好，但卻得到了我寫作以來的第一個評語，我心里甜滋滋的。當我再次翻開日記本時，我的第二篇日記得了一個‘優’。趙老師在好的句子下面還勾了紅勾勾。

　　“加油，加油——”咦，誰在喊？是趙老師。她經常和我們一起玩耍、聊天。這不，下課了，老師搖身一變，成了我們的好朋友，她在拔河的時候，為我們鼓勁助威；在游戲的時候和我們躲躲藏藏，絲毫不像老師的樣子。班主任既是我師又是我友。

　　有人說你上課嘮叨，可我們都知道那是愛的表現。在你的心中，我們都是您的孩子，您把我們視為珍寶，變著法子給我們注入新的“靈魂”。正是您無私的愛，讓我們喜歡上那一個個令人枯燥乏味的文字，努力前進。

　　我愛您——老師，您是我師，我友，更像我的母親。

　　身邊感動的人作文 25

　　大家好！我的題目是請珍惜身邊的每一個人。考書前，爺爺.奶奶等親人一定會叮囑你一翻。你會覺得嘮叨，這時，你更應該不厭其煩地聽。因為身邊的每一個人都值得珍惜。我給你們說一個真實的成長故事吧—

　　在我很小的時候，還沒完全懂事。爺爺經常跟我開玩笑。一次我不吃米粉，爺爺逗我：“吃完去超市”，我馬上迫不急待地吃米粉。吃完后，爺爺說：“上當了.上當了”。我當時年紀小，不明白“上當”是什么意思。但我的脾氣很倔強，不甘落后，說：“沒上當！沒上當！”接著哭了起來。爺爺真是哭笑不得。這件事成了我的笑柄，姑媽常拿這來笑我，但我卻覺得回味無窮的。

　　直到現在，姑媽再沒提了，因為爺爺已離開我們很多年了。別的同學沒見過爺爺，這與我不同，因為見過爺爺的我，跟爺爺是有感情的。

　　那一天，我剛放學，奶奶就步履匆匆的跑來。奶奶告訴我爺爺的指甲變色了（這大概是去世前的一個預兆）。我差不多魂飛魄散，我和奶奶一路跑回去。爺爺原來兩小時前就該離去，但他是硬撐到現在見我最后一面的。我知道我是舍不得爺爺的.，我看了爺爺一眼，啊，爺爺的眼睛里充滿了盼望.期望.傷心.留戀。我馬上熱淚盈眶，大哭起來......

　　爺爺：你安心地走吧，我會記住你那雙眼睛，我會記住你的教訓的，一定好好學習，天天向上。

　　身邊感動的人作文 26

　　我身邊的小能人說起小能人，在我的身邊就數不勝數，瞧！音樂小能手劉暢、小小畫家顧浩然、寫字高手王惠潔……

　　但是最為令我佩服的，還是“小百科”顧智誠。顧智誠，兩條彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的小眼睛，底下一只不大不小的鼻子，不過使我印象深刻的還是他那張能說會道的嘴。什么天文地理、歷史故事……

　　都是從這張嘴里如泉水般地涌出來的。說顧智誠是“小百科”，他還真是名副其實呢！有時，語文作業上有難題了，我就立馬找他，每次問，總是能得到準確的答案；有時一些歷史故事題不會了，我心里第一個冒出的人就是他，無論是四大名著還是關于名人的'故事，他都知道得一清二楚；更驚人的是他背出來的詩，常常是一連串的。

　　當他背出來時，大家一個字眼兒都聽不懂，同學們問：“你背的都是些什么啊？”“哎，你們不懂的——”他總是把調拖得老長，那口氣好像是我們孤陋寡聞，什么都不懂。不過顧智誠這個“小百科”之所以會懂得那么多，和他平時酷愛看書是緊密相連的。每天中午，大家都忙著做課堂作業，等做好了，才看見顧智誠捧著一本書正津津有味地看著呢！“你課堂作業做好了沒？”經過他的同學個個都這樣問。“沒呢！”“那你還不快點做！”大家都提醒他。可他左耳進，馬上就右耳出了，仍然盯著書不放，一個人沉浸在書海之中，等到老師來，他才匆匆忙忙拿起來做。哎，真拿他沒轍！看！我班的“小百科”顧智誠是不是很厲害呢？

　　身邊感動的人作文 27

　　我身邊的小能人還真是不少，小舞蹈家張亞琦，學習小天才程文佳等等。可是，這些能人我都給大家介紹過，今天為大家介紹的是我的小鄰居——雪兒。

　　雪兒有兩個特點，一個是長得可愛漂亮，兩個圓溜溜的大眼睛，櫻桃小嘴，烏黑的頭發，真是人見人愛！另一個就是她的口才特別好，經常給我講自己編的.童話故事。她還特別機靈，腦子比我轉的都快。

　　說到雪兒的機靈，還有一個讓人哭笑不得的小故事呢！有一次，她來我家玩兒，可是不巧，我生病了。于是，我就坐在沙發上，聽她那沒有一點情節，卻讓人聽不夠的故事。

　　轉眼到了吃中午飯的時間了。可是，我們還沒有玩夠。雪兒便邀請我到她家吃飯。媽媽問：“今天你們家吃什么呀？”雪兒想了想說：“吃餃子，姐姐生病了可以吃素餡。我沒生病可以吃肉餡！”媽媽就讓我去了，雪兒高興極了，拉著我的手，一邊喊著：“石榴姐姐快一點，等會兒飯涼了！”一邊又向我介紹著她們家的新玩具。

　　吃完飯回家后，媽媽問：“餃子好吃嗎？”我答道：“很好吃，只不過只有肉餡！”媽媽恍然大悟，仿佛猜到了雪兒的心思，雪兒想讓我到她家吃飯，可是猜出我媽媽不想讓我吃肉，便用自己那機靈的不能再機靈的腦子編出了一個善意的謊言。真是讓人哭笑不得！

　　我覺得雪兒小小年紀，居然有這樣成熟的思想，只是不可思議！她也不虧是我身邊的小能人呀！

　　身邊感動的人作文 28

　　當我們在嬉戲玩耍時，你是否會想起在我們身邊的殘疾人。我們有這么健全的身體可以四處玩耍奔跑，但那些殘疾卻不能像我們一樣。我們一起去幫助一下身邊的殘疾人吧!

　　有一回，我走在馬路邊當看到有一位老爺爺斷了條腿正要過馬路時，我急忙跑過去扶住那位老爺爺的手，陪老爺爺過了馬路。老爺爺笑瞇瞇地對我說：謝謝你呀!小姑娘。我對老爺爺說：不用謝，這是我應該做的。

　　又有一次，我在花園里看到有一位斷了雙手的老奶奶在散步，老奶奶坐在了一塊木磚上，她的'左邊有一個杯子，好像是那位老奶奶的杯子，老奶奶要喝水可是她沒有雙手拿不起杯子，她用嘴舔杯子里的水，可怎么也舔不到。我快速的跑過去，對老奶奶說：我來幫您。我拿起了杯子慢慢地喂老奶奶喝水，喝完了水，老奶奶用那燦爛的笑臉對我說：小姑娘，你真懂事。我對老奶奶說：沒什么，這是每個人都應該做的。

　　我和老爺爺老奶奶說的這兩番話中，我懂得了一個道理就是：原來一個人做了這么點小事就可以幫助別人，得到別人的夸獎，還可以讓自己與別人更加的開心!

　　我們只要做出一點行動，去幫助那些殘疾人就會讓你與別人更加的開心。我們不要去嘲笑那些殘疾人，嘲笑他們就等于嘲笑自己，因為殘疾人的心靈是和我們一樣的，我們應該去幫助殘疾人，你幫助過了嗎?

　　身邊感動的人作文 29

　　每個人心中都有一個夢想，無論大夢想還是小夢想，都得靠我們的雙手去實現。可是在實現夢想的道路中有很多荊棘和困難，但這些對那些追夢人來說都不算什么。我們班就有這樣一個他叫齊尚楓，他的夢想是做一名體育運動員。

　　他是一位體育高手，也非常有天賦。他跑步的時候快如一陣風，不到一分鐘的時間就能在操場上輕輕松松跑兩圈，常把老師和同學驚得目瞪口呆。但他并不滿足于此，他幾乎每天不到6點就起床晨跑，從不間斷。遇上天公不作美，他也不賴床，起來做做室內運動，總之沒有哪一天是不出一身臭汗。

　　有一次上體育課中途休息，老師讓我們席地而坐。不想休息的`人可以在一旁做伏臥撐和老師比賽。一開始大家都舉手躍躍欲試，可被老師點到名上去的幾個能人不一會兒敗下陣來，底下的那些柔弱的同學更不敢知聲。這時隊伍中舉起了一只手，同學們的眼光紛紛望去，原來是齊尚楓。我們呆呆地望了他一會心里直打鼓，只知道他跑步厲害，做伏臥撐也行？不一會兒老師說："那就讓齊尚楓來試試吧！" 于是比賽開始1個2個3個越到后面我們就看到他的胳膊越抖的厲害，但他沒有放棄，因為從我的這個角度正好可以看到他那堅定的眼神。最后在同學們的一聲聲加油中打敗了老師。

　　在學校運動會上，他獲得了兩枚金牌和一枚銀牌。成功實現自己的初級夢想。齊尚楓的事告訴我，要實現自己的夢想堅持很重要！

　　身邊感動的人作文 30

　　我身邊有許多小能人，但我最看重的是郭盛。

　　郭盛今年12歲，胖胖的，別看他身材高大，但卻心靈手巧，他的思維異常靈活，做的手工作品惟妙惟肖。他制作的小鳥就像會飛似的;他制作的小魚似乎一松手就會跳到池塘里暢游;他制作的小鹿好像一放開就會奔跑出去……

　　記得有一次，我到他家參觀，郭盛興致勃勃地給我展示了他的許多手工作品。其中有一把弓箭，十分精巧。這弓箭是用冰棍的棍子做的，弓弦是用橡皮筋做的，箭是用細竹子做的。為了做好這把弓箭，他也太拼了吧!我想試一試弓箭的威力。在征得了郭盛的同意后，我射了一箭。哈，真準，把一個空易拉罐射倒了!易拉罐上還有個淺淺的.痕跡，這威力沒話說，太猛了。郭盛稱它是“戰爭弓箭”。

　　郭盛經常做些小玩意兒帶到學校，比方說木匕首、木指虎、迷你弓箭等等。他還經常發明一些游戲玩法，比如“我的世界戰爭”，玩起來挺有趣的。他發明的游戲，大多是關于軍事方面的游戲。

　　有一次，老師讓郭盛做一個“建議箱”。就是一個小箱子，有地方可以放進紙條，有地方可以取出紙條。老師向郭盛交待了一下，郭盛點了點頭，認真思考了一會，便滿足答應了。第二天一早來到學校，郭盛果然不負眾望，成功地把“建議箱”帶到了學校。小小的“建議箱”做工精致，精妙絕倫，老師和同學們看了之后，一個個贊不絕口，夸他是當代“小魯班”。

　　這就是我身邊的小能人——郭盛。

　　身邊感動的人作文 31

　　她的個子中等，瓜子臉，有一雙大眼睛，目光炯炯有神，長長的睫毛微微翹起，烏黑亮麗的頭發，扎了一個馬尾辮，走起路來一晃一晃的，好看極了。她喜歡穿粉紅色的上衣，下身搭配一條小短裙，腳蹬一雙短靴，打扮得像個小公主。無論誰提到她都會贊不絕口，要說她的本事大，首先得從她的書法說起。

　　有一次，老師布置的家庭作業是寫毛筆習字冊，每人各寫一張。第二天，一張漂亮的毛筆字“飛”到了李老師的辦公室里，老師們看了贊不絕口。老師把她的作品一一展示給同學們看，大家圍聚在那兒，慢慢地體會她的書法作品，給大家帶來了全新的感受。老師夸贊她是“王羲之轉世”，同學們也都豎起大拇指，用敬佩的目光看著她。

　　她不光字寫的好，繪畫水平也很高。有一天，老師讓畫12生肖，已經把12生肖的卡通圖幻燈片投放到黑板上，全班大多數都在照抄上面的，唯獨王成怡沒有看，生性好動的猴子、奔騰的`駿馬、頑皮的小狗、辛勤勞作的耕牛……憑著自己對多各種動物的觀察、理解，她把一個個活生生的動物用水彩筆勾畫出來并展現在同學面前，“哇！真是一件非常精美的藝術品。”美術老師贊不絕口地說。

　　說到這你肯定猜出來了。對，她就是我們班的班長，也是我們班的小能人——王成怡。

　　身邊感動的人作文 32

　　在我的身邊，有很多有特點的人。比如說勤勞的園丁，從早到晚都在花園里，種花，種草，不停的在工作，哪的花需要除草了，哪的植物需要澆水了，哪片園子需要施肥了，辛勤的園丁就會立即行動。

　　除此之外，還有我們最辛苦的另一位園丁，那就是我們的老師，每天早上第一個來學校來班級，辛苦的準備著上課的資料，為同學們上課，課下為同學們不辭辛苦的批改作業和試卷，從白天忙到晚上深夜。

　　醫生也是最辛苦的職業，每次都會加班到晚上，救死扶傷搶救病人，一臺手術下來，腿都站麻了，有時候連飯和水都顧不上，心里把病人放在第一位。

　　在我們班里也有很多有特點的人，比如說我們的數學課代表，他個子高高的，頭發特別長，坐在最后面，因為他個子高，所以在后面坐，她的麻花辮頭發又黑又亮，課下，她把同學的作業都發到每個同學的座位上，放的整整齊齊，特別關心集體，經常幫助有需要的同學，誰的.作業題錯了，誰的作業不會改了，她都會幫助我們講解，幫助將錯題改對，既是老師的好助手，也是同學的好朋友，她別擅長數學，不管是考試還是作業方面，她總是做到最好，最完美。

　　啊！原來我身邊有特點的人真是太多了，我以后一定要向他們學習發揮自己的長處做一個有很多特點的人。

　　身邊感動的人作文 33

　　星期五的晨會課上，我們排著整齊的隊伍站在操場上聽吳校長講話。早晨的太陽火辣辣地照在我們身上。可能是沒有吃早餐的緣故，我忽然覺得頭重腳輕，眼前越來越模糊，身子也開始搖晃起來。就在我快要摔倒的時候，我感覺有人走過來扶住了我。我模模糊糊地聽見郭老師焦急的聲音：“熊鳴非，你怎么了？”我靠在老師身上，身子像打了麻藥一樣，一點勁都沒有。我有氣無力地說：“老師，我要暈倒了。”這時，于老師也急忙跑了過來，她對郭老師說：“你照顧班上的學生，我送熊鳴非去醫務室。”

　　于老師用手托住我的腰，扶著我慢慢走進了醫務室。她像媽媽一樣，小心翼翼地把我扶到床上躺下。沒過一會兒，張醫生也趕來了。她看了我的樣子后，對于老師說：“孩子肚子餓了，吃點東西就沒事了。”說著，很快沖了一杯糖水讓我喝下。

　　我喝了一杯糖水，真的感覺好多了。我爬起來站到地上，發現頭不暈心不慌了。張醫生見我沒事了，說：“你回教室去吃早餐吧，吃飽了就完全好了。”我走出醫務室，迎面碰見了一臉慈祥的曹老師。曹老師走到我面前，摟著我的`肩，親切地問：“熊鳴非，你沒事了吧！”我搖搖頭說沒事，曹老師又送我到樓梯口，叫我別走得太快……

　　晚上，我把白天發生的這一切告訴了媽媽。媽媽深情地對我說：“孩子，老師的愛是天下最偉大，最高潔的愛。你要永遠記住老師對你的愛！”我記住了媽媽的這句話。教師節就要來了，我要對所有的老師說，謝謝您，老師！祝您節日快樂！

　　身邊感動的人作文 34

　　她是一個比我小一歲的孩子，個子矮矮的，非常瘦小，臉圓圓的活像一顆丸子，還喜歡扎著一個丸子頭，每天喜歡穿著櫻桃色的衣服，她就是我的表妹——萌萌，因為她特別喜歡櫻桃小丸子，所以她更喜歡我們叫她小丸子。

　　一次，我們乘坐公交車去上學，途中上來一位白發蒼蒼的老奶奶，老奶奶顫顫巍巍地扶著車門吃力地爬上車，可座位都已經坐滿了人，而且所有人都低著頭在看手機，根本沒有人搭理這位老奶奶。售票員阿姨只得大聲問道：“請問，哪位愿意給這位老人家讓座呢？”但是還是沒有一個人起身讓座。我認為我是小學生還是個孩子，不需要給別人讓座，讓座的應該是旁邊那些叔叔阿姨。可這時萌萌卻站起來了，說：“老奶奶您坐這個位置吧！我過會兒就下車了。”老奶奶看了看萌萌，慈祥地笑著說：“沒事兒小姑娘，你還這么小，這個座還是你坐吧！”萌萌說：“老奶奶，您就不要客氣啦！老師告訴我們，要做一個尊老敬老的`好孩子。”

　　瞬間，我發覺自己好渺小，我的妹妹萌萌卻比我“高大”了好多倍。平時我總是嘲笑她，這不會、那不會，可她卻把老師教的知識真正學到了心里，并付出了實際行動。當我認為我還是個小孩子，理應讓別人給我讓座時，她已經開始給別人讓座了。雖然，萌萌比我還小，是我的妹妹，但我應該向她學習。

　　身邊感動的人作文 35

　　我們班有一人，名叫任澤曦。其人乃我們男生隊的隊長，盡職盡責，也算是把我們管理的挺好吧。

　　他個子不高，算矮的了，身板短小，戴著一副遠視眼鏡，卻力大如牛。倘若誰說了個笑話，準會把他逗得樂呵呵的，臉蛋似山丘一般分成好幾道杠，眼睛也瞇成一條縫。你以為他很傻？錯，完全相反！

　　假如你進了食堂，跟別人說話，和他間隔四五個人，以為他肯定聽不到，便更加放心大膽地講。哪知他會在你講得正嗨之時，出其不意地出現在你眼前，把你嚇一跳，然后對著你比個“噓”的手勢，你的.名字就被他記到一張隨身攜帶著的紙上，吃完飯后你便會被懲罰得苦不堪言，并且再也不想隨意講話了。

　　一天早上，我去上了個廁所，回來時看見任澤曦正在教室門口做俯臥撐，甚為專注。我走到拐角處，停了下來，心中迷惑道：“唉，奇怪，他在干嘛？是在給第一次受罰的男生做示范嗎？不對，男生好像都領過罰。難道是健身嗎？奇了！”我從他身邊走過，再掃了他一眼，便回到教室，不再思考此事。

　　直到后來，我才聽說，他是因為早上遲到而進行自罰，從而反省自己的錯誤。我算是明白了，可還是有一點一直使我不解。大部分人犯了一個較小的錯誤后，并不會懲罰自己，而他卻全然相反，當我想到曹操割發代首這個故事時，恍然大悟。

　　是啊，要治理好一支隊伍，并制定規則，一定要先自己履行了，別人才甘心如此，難怪他能如此深得人心！

　　身邊感動的人作文 36

　　隨著時尚的“走動”，跟不上時尚的人就越來越多。這不，我身邊就有一位“大名鼎鼎”的“唱歌落伍高手”呀!她就是和我同車的一位女生。讓我來告訴告訴你她的“優秀”落伍檔案吧!

　　發現落伍一：

　　在N年前，因為《歐若拉》這首歌太好聽了，我曾經哼過幾次，她也學我，馬上上網查訊資料，很快就會唱這首歌。現在，很多人已經差不多忘記這首歌了，流行其它的歌曲。到現在問她：“你最喜歡聽的一首歌叫什么名字？”“叫《歐若拉》!”她開心地回答我。“為什么呢？”“因為我指聽過這首歌的.全部歌曲，其它的沒有查到，所以不知道!”聽了這段話你應該知道為什么她只喜歡這首歌了吧!那時我認為，就是那時候落伍點沒關系，跟上來就ok了嘛!很簡單的!可是......人算不如天算啊!

　　發現落伍二：

　　最近我聽到兩首我覺得好聽的歌《彩虹天堂》和《這該死的溫柔》所以每當上學時，我總會唱上這么兩句。她對我說：“哇!你唱的歌都很好聽耶!什么歌？我也去查查!我怕聽其它我會聽厭!”“誒......很多哇!你聽過什么名歌？我看看先!”我一邊喝牛奶一邊和她說。“恩，很多拉!《歐若拉》你知道了滴!還有《小企鵝》《床前明月光》《編花籃》......”她還沒說完我喝的牛奶都快噴出來了!唉!她所說的《小企鵝》《床前明月光》《編花籃》......都是她們現在所學的兒童歌曲，這就是她眼里的名歌呀!

　　身邊感動的人作文 37

　　要說我身邊的小能人，那可真不少。有奧數天才朱宋歌、徐力維;體育健將徐名澤;能言善辯的董宇涵;小作家吳遠寒…..而這么多小能人中，只有他才是我心中真正的小能人——一個既任勞任怨，又畫畫很好的人——耿德陽。

　　耿德陽中等身材，眼睛又大又圓，眼神中閃爍著滿是認真、快樂的光芒。

　　記得在五年級上學期的一個冬日，天是那么的冷。我漫不經心的吃完早飯，背起書包上學了。刺骨的寒風呼呼地吹著，不時地向我襲來。寒風像一把冰冷的刀，無情地刺痛著我。我把衣服攥得緊緊的，可風還是想方設法對我進行攻擊，我冷的直哆嗦。校園里只有幾個人走在馬路上，大家都躲在教室里。我也急匆匆的往教室跑，當我上樓梯時，不禁怔住了，只見耿德陽正在用力的掃著樓梯，他的'臉，手都被凍得通紅。過了好一會兒，我才驚醒。我順著樓梯向上走，地面一塵不染。這時，我仿佛看到耿德陽奮力揮動掃把，一層一層努力打掃的身影。我的眼睛不禁濕潤了，眼淚不禁奪眶而出。

　　耿德陽還是個畫畫小能手，他特別有耐心，有時遇到難畫的圖畫，也不泄氣。這時，他往往是先仔細觀察幾遍，然后拿起鉛筆，用筆在紙上不停比畫，移動。那份專注，幾乎忘掉了周圍的一切。所以呀，他畫的畫，好像魚兒在水中游，小鳥在天上飛，惟妙惟肖、栩栩如生。

　　看了我的介紹，你們對耿德陽有所了解了吧?他就是一個任勞任怨，勤勞、有耐心的人。耿德陽——我身邊的小能人。

　　身邊感動的人作文 38

　　孔子說：“三人行必有我師焉。”這話一點也沒錯。在我的所有好朋友中，彤彤的優點最值得我學習。

　　每天早上，她都會到我家來叫我，我們一起去上學。她給我分享有趣的故事。每天放學后，我們寫完作業就會一起玩，我們也會一起去公園練習長笛，玩耍。

　　有一次，我約她寫完作業一起玩，我早早寫完了作業，就等著她來。等了很久，我看了會兒書，就在我認為他不會來的時候，“咚咚咚”響起了敲門聲。我欣喜若狂的跑去開門，彤彤出現在門口。我趕忙問她：“你的作業不是早就應該寫完了嗎？怎么這會兒才來？”她說：“寫完作業練了一會兒鋼琴，又找了幾片面包，打算和你一起分享。”她從口袋里掏出幾小袋面包片，把幾片遞給我，說：“挺好吃的，嘗嘗。”我頓時覺得十分慚愧不已。她這么守信，我卻有一次和她約好去玩卻因為時間晚了點又說不去了，她每天都練習鋼琴，而我卻只在周末練鋼琴。我也沒給她帶過一樣好吃的。想到這里，我頓時慚愧不已。暗暗下定決心，以后一定向她學習，做一個守信而勤奮的人。

　　還有一次，我、彤彤還有另外一個朋友一起玩耍。我提議我們騎平衡車出去玩，可彤彤說另一個朋友沒有平衡車，就我們兩個騎多不好。她是多么的善解人意，體貼入微呀。

　　彤彤的優點還有許多，她寫得一手漂亮的方塊字和妙筆生花的文章，她具有寬宏豁達的'性格，堅韌不拔的毅力，體貼入微的心思，誠實守信的品格……我為有這樣一位良師益友而感到驕傲。

　　身邊感動的人作文 39

　　有一首最為動人，那就是師德；有一種人身最為美麗，那就是老師；有一方風景最為亮麗，那就是師魂；有一方平臺最為神圣，那就是講臺。在這丹桂飄香、碩果累累，我們迎來了第28個教師節。“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚似干。”那沾滿粉筆屑的背影，燈下伏案疾書的是誰？她就是我的領航人——繆老師。

　　繆老師她中等的個子，一頭黝黑黝黑的亮發，一雙明亮的大眼睛，一張圓圓的臉，她便是我們的班主任繆老師。

　　繆老師對每個同學的要求都十分嚴格，而且態度很嚴厲，這是班里的每個同學都很清楚的；她對每個同學犯的錯誤總是及時批評，耐心教育。因此幾乎每個同學都有些害怕繆老師，我也不例外。

　　有一次，在做作業的時候。我寫壞了幾個字，繆老師就仰天長嘆地說：“你這個人哪！怎么老寫不好字呢？”我聽了，垂頭喪氣，目瞪口呆，抱頭鼠竄，真想找一個洞鉆進去。不過就是這幾句話，才讓我的字有了進步。

　　繆老師，加減乘除，算不盡您做出的貢獻；詩詞歌賦，送不完對你您的崇敬！千言萬語，學生只想對您說聲：“繆老師，謝謝您！”

　　假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的`力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

　　在我身邊，在學校里，到處都是好老師，他們認真無私，像辛勤的園丁，用自己的心血，精心地澆灌著花朵；老師是我們的引路人，讓我們知道天有多高，地有多厚……

　　身邊感動的人作文 40

　　我身邊的好老師，就是我們的班主任—熊波老師。

　　為什么說她好呢？第一個原因就是她言而有信。期未考試前，熊老師對我們說道：“如果這次考試誰進步了，我就請他吃麥當勞。如果全班都進步了，我就請全班吃！”我們都驚呼起來，但并沒把這件事放在心上，都只認為是個玩笑。

　　期末成績出來了。熊老師對我們說：“這次徐成祥同學進步很大，我請他吃麥當勞！”這時，全班都驚呆了。我們這才明白，這不是一個玩笑，而是一個事實。熊老師言而有信，說到做到，在精神上為我們樹立了榜樣，也能在物質上給我們鼓勵。這就是她好之所在。

　　熊老師有時很嚴厲。當某個同學總犯錯時，他就會狠狠地批評他，但我們知道這都是為我們好。

　　熊老師也會適當地鼓勵我們。她會表揚我們上課認真，會表揚我們作文寫得好……她就這樣讓我們將我們的優點保持下去。

　　熊老師還會在我們表現好時放我們下去玩。她并不反對我們玩，有時還會和我們說說笑笑，讓我們在無形中緩解了學習的.壓力。

　　熊老師還會在講課時聯系生活實際，講述她經歷過的與課文類似的事情，我們沉浸在她的故事中，不知不覺地就學到了知識。

　　這就是我身邊的好老師，她言而有信，能放松我們的身心，還能寓教于樂。她就是——熊老師！

　　身邊感動的人作文 41

　　說起我身邊的人，是我最難忘的人就是我的小學同桌了，她的身份可不是用三言兩語就能說清的。

　　此人江湖人稱葉子，身為班長的她，成績長年居年級之首，所以總是自命不凡。她有著濃眉大眼，高鼻梁，經常戴著一頂“烏鴉帽”。葉子還是年級里的風云人物。

　　一天，英語老師穿了一件新裙子來上課，鎮的全班“目瞪口呆”。忽然，葉子大聲的說：“老師好美啊！”這一聲，猶如黎明前的`第一聲雞啼，引得全班同學叫聲雷動，“新裙子”“真漂亮”之聲不絕于耳。害得老師維持了半天紀律，那次課只講了一半。

　　葉子還是一個非常刻苦的人。一次的科學課上，我正在專心致志的聽課，無意間看到葉子拿著一只圓珠筆，正向我“刺”來。我大吃一驚，以為她又瘋出什么新花招，想考考我的反應能力，于是我本能的一閃。不想她卻微微一笑，將圓珠筆交到我手里，笑瞇瞇的說：“我要是打瞌睡，你就用圓珠筆刺我的大腿，千萬別手下留情哦！”天哪！她竟然學期起古人的錐刺股來了。

　　葉子還是一個很善良的人。又一次學校舉辦“向山區的小朋友獻溫暖”的募捐活動。讓同學們捐書，捐錢。葉子狠心將家里的“大肥豬”摔碎了，裝了一整袋的硬幣，并且抱了一堆書。大家把那堆硬幣一數，居然有將盡150元錢呢。于是，葉子在無意間成為了我們班的捐款明星。

　　葉子只是我身邊的一個普通朋友，但她的形象卻深深的印在里了我的腦海里。

　　身邊感動的人作文 42

　　我們班上小胖可不少，我也是個小胖，小胖可不會沒個伴，我有個好朋友，他可是班上的重量及同學，他就是我的小胖同學余添！

　　他的胖可不是可以瘦得下來的胖，他胖的像一個肉團子，每走一步，他全身上下的肉都像果凍，一樣動來動去，滾來滾去，好像他就是一個果凍。他臉上肉嘟嘟的，兩邊的臉就像兩個氣球，用后捏一捏，天呀，怎么摸不到骨頭呢？可想而知他臉上的肉肉有多少了！肉肉多，就是名副其實的小胖！

　　因為是小胖，可想而知他體育有多差了。唉！唉！唉！我跑不動了！他一邊慢慢的跑，一邊有氣無力的說，看上去真的是累，滿頭的'大汗就像水龍頭一樣流的沒完沒了，兩眼跑得直冒金星，嘴用力的呼吹空氣，兩腳就像粘在地上了一樣，一步都走不了，背上頭上臉上都是汗，就像剛被雨洗了一次一樣，看看他的臉都好像在說：我真的跑不動了，就是走路也走不動，還是就一下躺在地上睡吧！

　　可是有的時候他又是個靈活的胖子，一個不愛運動，但又靈活的胖子，真令人好奇。

　　哈！我跳！我跑！打不到我吧！只聽見他動來動去一個球也沒有打中他，我們在玩一種不能被球打中的游戲，跑步累得不行的余添又生龍活虎了，一個球飛了過來，真沖他來，只見他一個爬下就跳過了，可是又一個球從他身后飛來，他向旁邊跳又躲過了一個球，天呀！一個小胖都比我們靈活，我們都驚呆了！

　　我的小胖同學，是一個有趣的小胖子，雖然有90多斤的體重，還是靈活得驚人的！

　　身邊感動的人作文 43

　　請珍惜你身邊的每一個人。如果，在你不留意的一瞬間，她就走了。一定要時時刻刻留意自己身邊的每一個人，好好珍惜他對你的好，不要去記住他對你的壞，我就是一個不好好珍惜身邊的人，失去了才曉得后悔。

　　在一個十字路口的大馬路上，我和婆婆一起，過馬路，我沒有看到那一有車過來了。我一直悶的.腦袋的走，突然聽到了一陣——相撞的聲音，我抬頭一看，婆婆為了我，而被車撞了。

　　我的淚水，不由自主的流了出來，我在想為什么我要蒙著腦袋這兒不來看馬路，卻讓一個不值得為了我的人而走了。我在她的墳墓前一直回想，為什么？她就這樣不聲不響的，從此我再也沒有看到她臉上的笑容。

　　還有一次，媽媽明明還懷著小弟弟，而為了我小弟弟也沒了，她身受重傷，那是因為我在騎自行車的時候，剛要下坡，可剎車失靈了，媽媽看見了，急忙跑過去用身子擋住了車，媽媽被撞傷了，我卻一點事都沒有。

　　我望著媽媽一起在流血，媽媽對我說快點打120，我打了120才知道媽媽已經懷了小弟弟。現在她流產了。我連小弟弟沒有？小弟弟沒有了，只是我的媽媽還在，我的心，像石頭一樣的墜落了下來，謝天謝地，媽媽每時，我的淚水流了出來，因為我害媽媽，流產了。

　　差一點我就失去了媽媽，我已經失去了婆婆，我不能再失去一個親人了，所以我要好好的珍惜我身邊的每一個人。

　　身邊感動的人作文 44

　　在我家附近，住了一戶人家。聽爸爸說，這一大家子是從安徽來的。

　　我見過他們的兒，兩姐妹都穿得破破爛爛的，身上的衣服有紅有黃，不知道打了多少個補丁。加上兩人太瘦的緣故，那寬大的衣服穿上去又好笑又滑稽。那一雙布鞋前面破了一個洞，露出了兩個腳趾頭。而他們的父母白天在別人家做工，中午和晚上便回來喂豬，弄得身上又臭又臟，走到哪兒都讓人側目。

　　明天上學，兩姐妹只能走著去。夏天，火辣辣的太陽照射著大地，姐妹二人熱得扎起頭發，由于不經常洗頭，頭發里散發著一股異味。舊涼鞋已經穿不下了，搭袢也不知掉在了哪兒。冬天，寒風刺骨，沒有像樣的棉衣棉褲，只好穿著“百家服”，腳上連襪子都沒有了，任憑大風往里鉆，真是苦不堪言。而其他同學，可以坐著車，穿著既漂亮又保暖的羽絨服，背著書包去上學。獨來獨往的姐妹倆也從不跟人說話，在學校，是被同學冷落的孩子。

　　可讓人不得不佩服的是，正是在這種艱苦的.條件下，姐姐已經上了初中，小女兒也有令人刮目相看的優異成績，年年都有“三好學生”。走近她家門前，屋里那面土墻上的獎狀一張又一張，難怪那對夫婦臉上長常掛著笑容呢！

　　正是這樣一個從外地來的家庭，背負了太多太多，可也正是他們的堅持不懈，雖然艱難卻快樂地活著。

　　身邊感動的人作文 45

　　有那么一個人，為了幫助別人，不顧自己；有那么一個人，不停為人民服務，感動了幾代人；有那么一個人，穿著樸素、平凡，卻全身心為人民貢獻；有那么一個人，雖已去世，年僅22歲，但一直被人們歌頌：“出差一千里，好事一火車”。

　　記得有一次，我坐在公交車上，一位老婆婆艱難地抓著扶手，突然，車子一個急轉彎，老婆婆站立不穩，一個踉蹌，跌跌撞撞地后退了好幾步，眼見她就要摔倒了，我看見一個少年飛奔過去，說時遲，那時快，少年一把扶穩了老婆婆，對她說：“老婆婆，您站著怪累的，到我的位置上坐吧！”我看著那個少年，感覺他立刻高大起來，仰視著他，我自愧不如。同時，我心里也流進了一股暖流：真是一個“雷鋒式”的好少年啊！

　　最近，我驚奇的發現，熱心幫助別人的.人越來越多了，無論是在超市里、花壇邊、公園中……隨處可見被幫助的人臉上洋溢著感激的笑容，而幫助別人的人也十分幸福的笑著。每次看到這樣的場景，我的心都會被深深觸動，多么美好的畫面啊！終于，當一個環衛工在撿垃圾時，我伸出了援手。環衛工驚喜而感激地笑著，我發現，我的心里也像吃了蜜一般甜。贈人玫瑰，手有余香！

　　如今，社會的新風吹遍祖國大地，雷鋒的精神傳遍五湖四海，我身邊的“活雷鋒”更多了，我也成了“活雷鋒”。讓我們向雷鋒同志學習，向身邊的榜樣學習！

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