關于微感動作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的關于微感動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于微感動作文1
年輕的我們沒有避風港，只有激流搏擊的少年狂氣。
——題記
一路走來沒有經歷太多的挫折和坎坷，因為有父母為我遮風擋雨。現在已經成為了初中畢業班的一員，好像就是在一瞬間我們就長大了。
現在的我在成長的過程中，我才更多的有了自己的體驗，也想和大家分享。花季的我們，人生之旅不可能永遠是一帆風順的，總要接受風雨的洗禮，收獲成長的旅途中伴隨這成長的感動。
曾記得，當初中的大門為我們緩緩打開，曉冉老師在門口笑著迎接我們時，天空是碧藍碧藍的，小鳥唱著歡樂的歌。一張張陌生的臉，一個個溫和的聲音，這些并沒有使我們感到拘束，在新的班級里，大家都忙著拜訪老朋友，結識新朋友。上課了，同學們都睜大好奇求知的眼睛，去發現初中知識殿堂的奧妙。
曾記得，初二那年，我們班運動會沒有奪冠，同學們個個垂頭喪氣，默不作聲，老師開導我們：“同學們，雖然我們在這次運動會上取得的成績不理想，但我們拼搏了，我們盡到了最大的努力，青春沒有失敗，拼搏了就是勝利。”同學們拼命鼓掌。是啊，青春沒有失敗，相伴，成長與挫折并生。我捶打著酸痛的雙腿，不知是激動地淚水，還是憧憬成功的淚水，彌漫了我的眼睛。
感謝您一路走來陪伴在我們的身邊，盡管初三路上沒有您的相伴。
但最美留給了我們最美的記憶沉淀：九月十六日，最特別的一天——您的生日，特別的日子，也要有特別的禮物。上學路上，看見幾個同學提著生日蛋糕，頂上還刻著“姐姐老師”的字樣。我們商量著第一節快下課時，給老師過生日，跑操的時候，大家都想時間過得快點。體育老師喊了聲：“解散”，大家忙手忙腳的布置好座位，小心翼翼地把蛋糕放在板凳上，等著老師到來。老師踩著高跟鞋，被同學捂著眼睛，一首生日快樂歌開嗓唱來，優美動聽的旋律伴隨著微微的和風，飄蕩在綠茵場上、藍天下，飄蕩在每個人的心中……
驀然回首，兩年的時光，轉瞬即逝，正如孔子所說：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”在成長中，我們感受知識的無比魅力，感受歲月的饋贈，感受無法比擬的感動。
如果說成長是一棵大樹，我就是樹上羽翼漸豐的鳥兒，我要用我的雙翅，飛向廣闊的藍天，去尋找成長給予的微感動。
關于微感動作文2
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，亦學牡丹開。”這是清代詩人袁枚寫的《苔》，也是《經典永流傳》里梁老師教學生唱的一首歌。
大年初二上午，老媽把我拉到電視機前，看起了《經典永流傳》這個節目。
節目里的一位支教老師講述：他在貴州烏蒙山為那里的孩子譜寫古詩，教她們唱一首首的古詩。他希望通過古詩，通過古人的精神力量，告訴在這片僻靜苦寒的深山里成長的孩子們：不要小看自己，即使我們擁有的不多，但依然可以像牡丹花一樣勇敢地綻放。
樸實的話語，讓我目不轉睛地盯著畫面，女孩的歌聲清脆而嘹亮，一下子感染了我。優美的旋侓中，一群苗族孩子走上舞臺，她們用好奇的`目光打量著眼前的舞臺，用稚嫩、透明的眼神，觀察著陌生、善良的人們。隨著節拍，她們也唱起了“白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，亦學牡丹開。”那歌聲宛如天籟之音，純凈、明亮。
她們生活在大山深處，一年吃不到一次肉，她們不知道北京大學。看到米粒般渺小的她們，認真地，執著地把自己最美的瞬間，毫無保留地綻放在這富麗堂皇的舞臺上。剎那間，我熱淚盈眶。我的心隨著她們的歌聲一齊起伏，古詩似乎與我的內心產生了共鳴，讓我體會到了一種從未有過的情感。
兩百多年前，袁枚寫下了這首經典的《苔》，他是要告訴后人：即使在環境惡劣的情況下，也不要放棄生長的勇氣，要突破重重的阻礙，讓青春煥發光彩。兩百年后，古人的精神再一次穿透歷史，照亮了我們的心靈。它讓我激動不已，也給了我一種莫名其妙的力量。
初春的陽光，溫暖地照耀在大地上。我來到了附近的公園，我要尋找那“白日不到處”，卻靠自己生命力量，自強的苔。我要尋找那“教”我，即使無人注目，也要努力生長的，展現自己青春爭得和花一樣的開放權利的苔。
午后的公園，是那樣的生機勃勃，樹是那樣的郁郁蔥蔥，我發現周圍的一切都十分特別，大概是我心中的那份微感動吧！
關于微感動作文3
成長的路上我踮起腳尖去追尋更高的方向，卻忘了你一直在我身后看著，看著我的長大，看著我每一次在岔路的選擇……無數個秋夜是你給我帶來的微感動。
秋天的夜晚與白天的寒冷干燥相比，顯得更為清冷。挑燈夜讀的我下意識緊了緊衣服。
母親用一種極輕極輕地動作推開了門，待我察覺時母親已經站在我的身后。手里端著一杯熱氣騰騰的牛奶。“妞，天涼了，別寫了，喝完這杯牛奶就睡下吧。”母親輕輕地將牛奶放在我手邊。
“哎呀，知道了，今天做不完這張卷子明天要挨批的！你打斷我的思路了！”寒冷的夜加上我比冰還冷的聲音似乎在母親心上劃了一刀。母親抿了抿嘴唇道：“還是身體重要……”“你煩不煩！”我揮手示意她快走，卻沒想到打翻了牛奶。杯子滾落在地上，乳白色的牛奶灑了一桌，玻璃破裂聲在這小小的房間內竟比窗外的風還要清晰、絕情，如同母親破碎的心。溫熱的牛奶從桌子上滴落，再濺到桌腿上。一股火涌上心頭：“好端端的送什么牛奶！看把桌子弄的！”
母親的嘴動了動似乎有話。但，最終沉默地蹲下身子一點一點地拾起碎片，母親蹲下的一瞬間，我看到了母親入眼的白發，心里似被揪了一下，又似某處塌了一塊。再看看這幾個月不斷瘦下去的母親，最終，還是別開了臉。
當母親收拾好一切，又緩緩地關上門，出去了。
不知過了多久，母親又進來了。這一次，她顯得比上一次更小心，動作放得更輕了。“妞，寫完了吧？時間不早了，喝完睡了吧！”母親小心翼翼地放好她又熱的另一杯牛奶，心疼地看著我。我對上母親那雙近乎乞求的目光，目光不自覺得又移上那白發。心中莫名一暖，“嗯”了一聲。
母親長舒了一口氣，終于露出了一絲笑。那笑里是欣慰，在燈光的映襯下像極了對我剛才所做的錯事的寬恕。
“對不起。”我用幾乎快聽不見的聲音說。“沒事，你學習也累了，睡吧。”
心，微微顫了一下。秋夜里的母愛是一杯牛奶，母親的心是打碎之后又重新組合好的微感動。
關于微感動作文4
魚對水說：“你看不到我的眼淚，因為我在水里。”
水對魚說：“我看得到你的眼淚，因為你在我心里。”
——題記
滂沱大雨。
媽媽把我從學校接回來時，我已然成了一只“落湯雞”，雖然我有一件雨披、一把雨傘的雙重保護，可依然不起什么作用，天生愛干凈的我，突然一股子火氣沖到了嗓子眼：“哎呀，媽媽，你給我換衣服能不能快點兒？照你這速度給我換衣服，那身上不臭嗎？真笨！”
媽媽被我的話激怒了，她放下了所有東西，去換自己的衣服了，我頓時感到很羞愧，心里的火仿佛被滂沱大雨瞬間澆滅，我想給媽媽道歉，可又放不下面子，便開始心不在焉地做作業，我想：如果媽媽能把我的臟衣服都洗干凈，我就向她道歉！
過了不到五分鐘，媽媽過來，一聲不吭地把我的臟衣服一件一件認真洗了起來。可我還是不甘心，又想：如果媽媽給我沖一杯牛奶，我一定向她道歉！
可媽媽把洗好的衣服晾起來之后，便拿起一袋牛奶給我沖。當時幼小還不懂媽媽對我的愛，我竟無恥地想：如果媽媽給我倒好刷牙水并溫柔地叫我去刷牙，我無論如何也要向她道歉！
可我正想著，就聽見媽媽拿牙缸接水的聲音，過后，一句溫柔的話語在我耳旁響起：“乖乖，該刷牙了。”
那一句“對不起”我最終都沒有說出口，但，我在心里對媽媽說了一千遍一萬遍“對不起”。那是我一年級發生的事，時隔五年，那時的心境我已體會不到第二遍，但至今想起，我的心微微一顫，找到了媽媽，當時，她在洗我的臟衣服，外面，仍是滂沱大雨，我問媽媽：“您為什么愛我？”媽媽笑答：“因為我是你的媽媽，你是我的女兒。”
雨，仍在下，行人匆匆趕回家，大概，是怕寒冷吧，行人們，如果你們怕冷，就來我家坐坐吧，因為，我家是最溫暖的地方！
關于微感動作文5
漫行于記憶的小徑，在平淡無奇的回廊里，卻發現了不平凡的微感動。
早晨的暖氣
清晨，晶瑩的露水從樹枝上緩緩落下，對門的兇狗也早早醒來了，吵醒了街坊鄰居安詳的美夢。
在睡夢中找尋到面對寒冷的勇氣，才敢睜開眼同太陽相見。出乎意料的是，我并沒有感覺到冬日的嚴寒，反倒感覺南方紅彤彤的一片，特別溫暖。太陽不是從西邊升起嗎？難道地球調換軌道了？眼睛向南方看去，只見電暖氣將紅紅的大臉對著我，我才曉得太陽并未消散，但暖氣是誰開的呢？急忙坐起，卻發現對面的被子已經整整齊齊的堆在床頭，外婆的身影已經消失在了床上。
不知為何，只感覺心里暖暖的，是電暖氣溫和的光嗎？不，那是外婆細心的愛。
中午的羊奶
中午，炙熱太陽莊嚴地立在天上，向大地投下數道陽光，卻被冬日特有的嚴寒逐個掩蓋
一碗騰著熱氣的羊奶被端了上來，隨之跳入視線的，還有外公慈祥的笑容。“趕快喝吧！”，羊奶被放在桌上后，外公便拖著疲憊的身子走下了樓。羊奶真的不好喝，里面帶著一股腥酸的羊膻味，但我又無法抗拒外公慈祥笑容背后那份操勞的辛苦，便慢慢喝下，皺著眉頭喝了第一口，卻有一股淡淡的甜味融入舌尖，緊接著一口氣喝完了奶，看向碗底，幾粒還未化開的冰糖黏在上面，仿佛露出甜甜的笑容。
不知為何，只感覺心里甜甜的，是冰糖甜甜的味道嗎？不，那是外公細心的愛。
凌晨的燈光
凌晨的天空一片漆黑，沒有星星的閃爍，也不見月亮的光輝，只看見一匹黑色的綢緞，籠罩天空。
緩緩睜開朦朧的睡眼，可眼前卻是一片光亮，燈開著，淡黃色的液體還在隨著輸液管緩緩地滴落、流動，再通過細細的針頭，流入我的血管。媽媽站在那里，細密的汗珠遍布在她的額頭，左手扶著衣架，眼睛卻緊緊地盯著液瓶，右手不停的調動著，透過霧蒙蒙的鏡片，卻能看到一雙疲憊的眼睛，那眼睛熬過了漫長深夜，卻仍沒有等到溫暖的太陽。
不知為何，只感覺心里酸酸，是鼻涕酸酸的味道嗎？不，那是媽媽細心的愛。
原來，在記憶的畫廊里，也藏匿著酸甜苦辣，也藏匿著不平凡的微感動。
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