感動作文600字（通用27篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的感動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感動作文 篇1
感動是火，溫暖我的心窩，感動是一束光，照亮我前行的路，感動是一個指南針，引我走向未來。
感動是火，溫暖我的心窩。記得小學三年級的時候，爸爸每天來接送我，有一次下大雨，同學們都被自己的爸爸媽媽接走了，可我卻孤身一人在教室里等爸爸來接我回家，等了很久以后，爸爸還是沒有來，這時我想爸爸一定不會來接我了，我只好自己回家。剛一走出教室的大門，我便聽見了那熟悉的腳步聲，一看原來是爸爸，我后來才知道爸爸把公事放在一邊來接我，知道后頓時我感覺到了一種濃濃的父愛。
感動是一束光，照亮我前行的路，光就如老師的教導，也如老師的關愛，記得去年爸爸去外地出差，叫我知道來小餐館里吃飯，可是第四節課剛上不一會兒，一場大雨鋪天蓋地而來。放學后不久，同學們都被自己的爸爸媽媽接走。教室里只剩下我，我徹底失望了今天沒有人來接我，因為爸爸去出差了，媽媽則在很遠的一個電站上班。我想去小餐館去吃盒飯，可是最近的餐館也很遠。如果去了非淋成落湯雞不可，不去肚子又餓得發慌，在我猶豫之時，門外傳出一道聲音：“到我家吃飯吧！”我往右邊一看原來是李老師，原來李老師得知這個情況后特意趕過來的，此時我激動的說：“老師，不用了，我有錢，等雨停了，我就去吃盒飯，”李老師和了解我的脾氣，沒說什么就走了。過了一會兒，雨還是沒有停，這時我的肚子已經在咕嘟咕嘟的叫了，忽然里老師走進教室，她從袋子里拿出了三個面包，李老師連忙炮過來把面包遞給我，說：“快，把面包吃了。”我激動的說：“老師……謝謝。”老師笑著看了我一下就走了。這時我感動的差點哭了起來。
父母，老師。我會帶著你們給予我的感動，充滿信心地行進在我的人生之路上的！
感動作文 篇2
有一個人，她不僅讓我感動，她更讓全天下所有的人感動，她就是我們的母親，每個人都有一個母親，是她一直在我們身后無私的奉獻，是她，一直在我們身后幫助我們，支持我們，她是這個世界上最偉大的人，我們因該拿出最好的成績來報答她，我也有一個讓我深深感動的母親，下面就聽我來介紹她吧！
我的媽媽，長著一雙葡萄般的眼睛，眉毛好似天上那彎彎的月亮，摸一下她的頭發，猶如一股緩緩流動的清泉。我媽媽不僅長得漂亮，在燒飯方面她也有一手，例如紅燒牛肉、番茄炒蛋，等都是她的拿手好菜。當然，媽媽也很關心我有一次吃完后，我心想；“媽媽每天早出晚歸這么辛苦，還洗碗，洗衣服，于是我充滿自信地說；”媽媽，今天讓我來洗碗吧！“媽媽起初不答應，但經過我的再三請求，媽媽終于同意了，但她還是不住的叮囑我，千萬別把碗打碎了，劃傷了手。聽完媽媽的祝福，我開始洗碗，洗著，洗著，我手一滑，“砰”的一聲，碗破了，我趕緊用手去撿，媽媽聽見響聲趕緊跑進廚房急忙說：
“別用手撿。”媽媽跑到我身旁關切地說；“手有沒有滑劃破？”我說；“不要緊，我沒劃傷。”媽媽說；“下次可別逞能了！”
還有一天，我在三更半夜發起了高燒，媽媽一見，趕緊拿來溫度計，幫我量。突然，只聽媽媽大吼一聲；“39.5！”媽媽趕緊幫我穿好衣服，叫了輛出租車，到了醫院，醫生給我打了退燒針，掉了一夜的鹽水，媽媽陪在我身旁，一步不離，第二天一早，我醒來了，我一看媽媽的眼圈黑了
我始終忘不了這兩件事。啊，媽媽是最偉大的人。
感動作文 篇3
我家對面有個修車鋪，修車師傅是個聾啞人。雖然每天上學放學我從沒正眼瞧過那位修車師傅。
今年冬天的一個傍晚，大雪紛飛，寒風刺骨。爸媽都不在家。我做完了作業正在看電視，聽到“咚咚咚”的敲門聲。我忙打開門，只見昏暗的暮色中，站著一位穿著又臟又破爛的老人，頭上戴著一頂就帽子，手上、臉上都沾滿油污。仔細一看，正是那位修車師傅。他焦急的不停的用手比劃著什么，嘴里發出啊啊的聲音。我怎么也不明白他想要說些什么，我越是聽不懂，他越急，叫的聲音也越大。天有點晚了，爸媽又不在家，我心里真有點海岸，就趕緊對他擺擺手，關上門，隔著門，我又聽見他在敲鄰居家的門。
一會兒，爸媽回來了。晚飯時，爸爸突然想起中午電瓶車壞了，他就把車子推到對門的修理鋪修理，下班忘了退回來。我突然想起修車師傅來敲門的事。現在我明白，原來他在一家家地尋找車主呀！我和爸爸趕緊放下碗筷，穿上外套，跑到修車鋪。只見那位修車師傅還站在那冬日夜晚的寒風中，不停的搓手跺腳，還不時地往手上哈氣，在他的身邊放著的正是爸爸的電瓶車。看到這情景爸爸連忙上前。借著路燈的光，修車師傅認出了爸爸就是車主，于是他不聲不響的從口袋里掏出鑰匙，遞到爸爸手中。爸爸激動地握著修車師傅的手。邊比畫邊說：“謝謝你，真是太謝謝你了！”
其實你把車鎖在這兒就行了。修車師傅弄懂了爸爸的意思，用凍僵的手從口袋里掏出了紙和筆，在紙上哆哆嗦嗦地寫了幾個字：“我擔心您今晚要用車。”
看到這兒我的眼睛濕潤了，想到剛才挨家挨戶的尋找車主的情景，想到他在寒風中久久等待車主的焦急，他在我心中的形象高大起來。我的心里油然而生一股敬意。
感動作文 篇4
已經是晚上10點多了，我們洗漱完畢，準備上床睡覺。突然，手機響了，爸爸拿起手機，食指在屏幕上一劃，電話接通。只聽到電話那頭傳來一個在急促的聲音：快來一下我家吧，我現在不在家，我家的豬得了急病！
爸爸是一名獸醫，像這樣的事情發生是經常的事。他簡單的問明了情況：原來是下午女主人把爛菜喂了豬，菜葉由于堆放的時間有點長，發酵產生了亞硝酸鹽，她不知道，就把它扔到豬圈里，豬吃了就中毒了。
爸爸說這種情況得立即注射一種叫654-2的藥物進行搶救。這么晚了，是去還是不去。去吧，十多公里，開車過去送幾盒藥，掙的錢，還不夠燒的汽油。叫她來拿吧，一個女的，黑燈瞎火，路上車又多，極不安全。再說就是她能來，把藥拿回去，豬也早就死了。那個農民伯伯說那圈的豬都三百多斤重了，馬上就可以賣了，萬一豬死了，損失可就大啦。好，馬上到！爸爸掛斷了電話，抓起外套，沖出家門。我聽到汽車的馬達聲由大變小，直到消失，夜也恢復了它的寧靜。
我不知道爸爸是什么時候回來的。當我醒來是第二天早上了，由于是周末，媽媽也沒早些叫醒我。我一睜開眼就急切地問媽媽昨晚爸爸什么時候回來的，媽媽說，大概是凌晨兩三點了。我問爸爸那家的豬好了沒有？他說幸虧搶救的早，要不然就慘了，不過還是有幾頭豬死了。
這是我和爸爸在一起度過的一個周末。他平時很少回來，本來說好晚上我們倆開臥談會八卦一些我們學校的事呢，可偏偏又出來了這個事，我覺得有點失望。而爸爸卻說：雖然我們做生意要賺錢，但是也要講信譽，不能光為了錢。我要是不去，人家的那圈豬死了，可是幾萬塊錢的損失那！
這雖說是件小事，卻十分令我感動。以前我總是不好意思在同學面前提起我爸爸的職業，現在看來是我的偏見所致。通過這件事使我明白一個道理：即使是平凡的人在平凡的崗位上，也能做出不平凡的事。爸爸不正是這樣的一個人嗎？
感動作文 篇5
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份溫暖的關愛。
有一次，我朦朦朧朧地睜開眼睛發現已經七點四十五分了，昨天，爸爸媽媽告訴我今天他們會早出門，叫我把鬧鐘調好，可是我忘了，這下可好了，我要遲到了！我手忙腳亂地把校服穿上，也不管穿得對不對，一路飛奔到學校。
進教室后，老師還沒進教室，我心里默默地念著：希望老師不知道我遲到！希望老師不知道我遲到！還沒祈禱完，老師的“魔音”驟然響起，“今天有人遲到了，是誰？”只見她一臉嚴肅地站在教室門口，目光如激光槍掃射一般掃視著全班。教室里靜悄悄的，而我面紅耳赤地坐在那里，大氣不敢出，動也不敢動。見沒有人站起來，老師并未再催促，只扔下一句“請這位同學早讀后來我辦公室”，便離開了教室。
“叮鈴鈴！”下課了，我慢慢吞吞地走向辦公室，準備接受“狂風暴雨”的洗禮。沒想到，老師并沒有批評我，僅僅是問了我遲到的原因。在我如實回答后，她點點頭，從包里拿出了一個面包，溫和地對我說：“早飯肯定沒吃吧，趕緊吃掉上課去。”這是老師的早餐？如果我吃了，她怎么辦？我疑惑不已。“沒事，老師不餓，你還在長身體，一上午四節課，不吃早餐怎么行。”仿佛看穿了我的想法，老師把包裝袋撕開，塞入我的手中。這一瞬間，心里有種說不出的溫暖，雖然面包不大，拿在手里卻沉甸甸的，一股暖意涌上心頭。
感動是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；感動是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈；感動是心靈的潤滑劑，是最美的生命之花。謝謝老師，謝謝您送我一份溫暖，為我帶來感動！
感動作文 篇6
茫茫滄海，只是那一片悲傷，朦朦云海，只有那一片孤寂，縷縷陽光，只落下一絲感動，陽光沖破濃云，投射下的陽光，只有一種色，云海在追逐，陽光在嬉鬧，成許感動從中無形消失，感動那份感動，我要珍惜，直到那晨曦再度灑下……
穿梭的絲帶交織是我的夢，帶動著我憂郁的浪花，變幻成了感動，陽光的照射讓它更晶瑩，如同因感動而劃過臉龐的淚珠，是那么一剎那，即使如此，也依然美麗。
感動，泛起了金色……
我，家中“國寶”盡管在家中受盡痛愛，也沒有留念感動，冷漠，孤寂困擾著我，我無法從之個白色天堂中留下感動，然而，這開始改變……
呼——滿天的烏云聚攏著，狂風使勁地拍打著窗外的樹，樹沒有反抗，沒有掙扎。只是等待著那可怕的判決，沉重的神色讓我痛苦，突然，我想起我種下的小樹苗，纖細的樹干，綠色的“膚色”怎能抵擋狂風，我定了神，沖出了房間，頓時，我楞住了，只見父親拿著傘為小樹苗擋風擋雨，身上的衣服被雨水拍打的濕漉漉，往日整齊的白發卻被無情吹亂，我啜泣了一下，拿起了傘牽出家門，為父親遞上傘，我紅而濕潤的眼睛望著他，“爸爸，你為什么這樣？”父親沒有神色，只是淡淡地說：“因為這樹是你種下的，我要讓它成長。”我頓時眼眶濕潤，我不禁抱著父親，胸襟是那樣廣闊，我港灣受到了濕潤，我哭了，感動地哭了。
天晴了，陽光灑落在樹苗上，泛著金燦爛的光，是那么的可貴，可愛。
珍惜那份感動。是它讓我感受博大的愛，讓我找到了 青春中失去的額那份活動，珍惜它，讓我始終等到著陽光的來臨，等待是溫暖浸透……
感動作文 篇7
們一生之中最該深深感動的時刻恰恰不懂得感動是什么。當母親給了我們到人間走一遭的機會時，我們還能說什么比這更令人感動。也許嬰兒的啼哭并不是毫無意識的吧，那些初次滴落的淚珠，我想是為母親而流的。從那一刻起，我們每個人生命中便有了一個影子，跟隨著你，讓你永不孤獨。
清早，影子長長的，清晰地伴在你的身后。扶著你學不，領著你學語，一起忘形的笑。這是所有人的童年，甚至是所有動物的童年。從生命開始，我們便有了一個不離不棄的伙伴。朝朝暮暮的相處，分分秒秒的相隨中，我們或許忘了如何在感動，其實這感動已溶入習慣之中。有人說孩子小的時候像一只忠實的狗，你罵他，打他，他都跟著你，依靠著你。張大寫，就變成了狡猾的貓，只有餓了，才回來找你。成年了，卻又變成了忠實的狗，保護著你，陪伴著你。而母親扮演的角色，是站在原地日日夜夜等待狗和貓的歸來。我不認為母愛是不求回報的，母愛是用愛來回報。
中午，影子便斷了。當你如日中天的時候，母親便不那樣如影相隨了。我們要離開母親去闖外面的世界，我們才知“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的祈盼，我們又含淚。我們封存多年的感動便在頃刻間釋放。在我們遇到危難時，總會一下子想到母親，這是人類尋求庇護的本能，而天下間所有慈母在此刻都顯得無比高大和力量，僅僅是為了要保護自己的孩子。記得開過一則報道，一對母子外出旅游，母親去打水途中跌倒，懷中的水果刀彈開刺中了心臟，而在三天后旅游結束歸來，母親才倒地死去。醫生只說了一句：奇跡的名字叫母親。我的心中驟然已發緊，原來愛不僅僅是生命之中的關懷。
感動作文 篇8
紅花耀眼出眾，獨當一面，只要用于反省，也可以裝點春色，為別人帶來沒得享受。像雨滴奮力沖破云霄降落，也可以俯視山川，為人類默默耕耘。讓我感動的人是在平凡中尋找不平凡的人，這個人就是——老師，老師用他們的汗水換來同學們的成績。
你看，大自然在傾聽：“五日三省吾身”之道；你聽，大自然在吟唱，是老師教我們成長。教我們做人。老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人前進的道路。
老師在上課的時候總是用優美的普通話來給我們上課。不管是狂風暴雨還是下雪老師總是準時給我們上課。有時在下學的時候，老師留的作業怕同學們不會做，留下來耐心地講給我們聽，直到我們聽懂。我們應該和老師相互了解，有著真摯友誼，即使以后和老師相隔再遠也能做到像在身邊那樣親切。我相信有一無處不在，而且我堅信有這種友誼是借鑒永遠美好！
老師經常教育我們要做一個誠實的人，記得有一次老師留了作業，我由于玩把老師留的作業忘了，到了第二天老師檢查的時候別人都說寫完了，我想要是我說沒寫完，老師一定會批評我，因此我沒有舉手，下課后老師看到我正在補作業很生氣地把我叫到辦公室，對我說：“你沒有寫完已經不對了，再說謊話，不是錯上加錯嗎？以后記著千萬不要這樣了，做人一定要誠實。”我慚愧地低下了頭。
老師是祖國的奉獻著，同學們是祖國的花朵。老師教育我們，讓我們成為祖國下一代的接班人。老師，是你為帶來新世紀的曙光；是你為帶來春天般的溫暖；是你為我們照亮夜行的路。
感動作文 篇9
想到這，我很感動！
父母很愛我自己的孩子。他們用不同的方式表達孩子的愛，比如生氣、哭泣、打罵。最常見的擔憂是“擔心”。想到這，我就感動。
那天，我發燒了。我父親帶我去了醫院。我排隊看病的時候，爸爸問我：“你怎么發燒了？”我無精打采，沒有回答他。父親見我不說話，就向醫生借了個水銀溫度計，給我量了體溫。看到的時候是37.8度。我父親來之前緊急歸還了溫度計。“蘭！”一個沉重而嚴厲的聲音叫著我的名字，“我們被召喚了。”爸爸說。爸爸把我的情況告訴了醫生…
醫生給我開了很多藥，看到白色的藥就害怕。
過了幾天，睡到凌晨一點，醒來就頭疼，受不了。我哭了，“爸爸！”我父親立刻醒了。他很快給我量了體溫。沒想到是39度。父親馬上穿上我的外套，帶我去社區醫院，馬上掛號。過了一會兒，我們吃了藥就回家了。
每次想起來都很感動。每個父母都不一樣，但有一點是一樣的，那就是父母總是把自己最好最溫暖的一面展現給孩子。但是，總有人說：“父母不懂孩子的心。他們每天只談論它。對我一點好處都沒有。他們只關心我們！”不，他們沒有。他們只是希望我們做得更好，成長。如果你不聽父母的建議，長遠來看，你可能只能接受分娩。哪些父母不愛自己的孩子？所以，不能讓父母操心。我們應該在學校努力學習，在家里幫助父母做家務。
現在，你還為你的父母感到難過嗎？他們在我們有危險的時候保護我們，在我們難過的時候安慰我們，所以我們的父母在任何時候都是最好的。當他們年輕的時候，他們保護我們。當他們老了，我們應該保護他們，幫助他們。即便如此，相對于他們的努力，我們永遠無法回報他們所有人，但多少愛有一寸長的草。
感動作文 篇10
一個細微的動作，會讓你感動；一絲會心的微笑，會讓你感動；一句理解的話語，會讓你感動；生活中點點滴滴的小事，都會讓你感動！在我的身邊就發生過一件讓我感動的事。
那天，我早早地就起床準備好上學的物品，邁著輕松的步子走向學校的方向。當我走到離校門口只剩幾米遠的時候，看見校門口有值日生正在檢查紅領巾的佩戴情況。我伸手摸了摸自己的脖子，頓時感到一陣心慌。原來，我在整理上學的物品時太過慌張，忘了戴紅領巾。我停下腳步，把書包翻了個底朝天，連紅領巾的影子都沒看見。這下可糟了，我可不想給班級抹黑，現在該怎么辦呢？此時的我心急如焚。忽然，我想到可以用手機給家人打電話，要他們給我送過來呀！我翻了翻自己的褲兜和上衣口袋，也沒有找到手機。我心想：今天真是太倒霉了，最后一絲希望也破滅了，怎么辦啊！
正在我愁眉不展之時，我看見了我的好朋友——杜婧怡，她也看見了我。她見我很著急的樣子，便跑過來問我：“你怎么了？”我對她說：“我紅領巾忘帶了，如果不戴紅領巾進去，就會扣掉班級的量化分。一旦老師知道了，就會‘修理’我的。”“哦，那你別急，我記得我的書包里還有一條紅領巾的。”不一會兒，杜婧怡就找到了一條紅領巾，她笑著對我說：“給你。”我接過紅領巾，把它戴在胸前，我開心地說：“謝謝你。”她微笑著說：“不用謝，既然我們是朋友，就應該互相幫助啊！”這句話深深的感動了我，我的眼睛里頓時涌出了激動的淚水。
感動，真是一個感情豐富的詞語，而這件事在我心目中就是感動的'詮釋，每每想起，都使我熱淚盈眶。
感動作文 篇11
那真是一處讓我感動的景觀。
小院的墻上布滿了爬墻虎，一大片一大片滿是的，嫩嫩的綠色讓人見了就喜愛不已。一次，考試失利的我出來散心，瞥見了那墻上的爬墻虎，咦？它們不見了，只留幾片殘葉掛在墻上，可憐不已。唉，它們也如我一樣。
“這些小家伙還會再長出來的喲……”一位老人拄著拐杖走了過來，伴隨她的還有一陣咳嗽。“為什么這么說呢，阿婆？”我好奇。“人哪，有時候還不如這爬墻虎，一次打擊后就一蹶不起。唉，這爬墻虎可比人堅強……”我愣住了，它們都這般模樣了，真的會“再生”嗎？我默默無語。散完步，我便回家了。
學業的繁重讓我透不過氣來，于是我便邀上媽媽一起出來散步。
又路過了小院，那滿眼的綠色真的就如阿婆所說的那般，又長出來了。見我愣住了，媽媽問我怎么了，我指了指那爬墻虎，媽媽笑了：“是不是很美？”我點頭。它們的美，由內而外，我頓時肅然起敬，沒想到，它們竟會如此地堅強，如此地令人感動。
“小姑娘，又來了？看吧，它們又長出來了……”阿婆不知何時站在了旁邊。“小姑娘，一次打擊不算啥，挺一挺就過去了……只要你努力，沒有過不去的坎兒……”我聆聽著老人的絮語，暗自為自己加油鼓勁兒。我一定可以考出好成績！一定可以！
后來，我搬了家，離那片爬墻虎很遠，雖然見不到那片嫩綠了，但每每想起，我的心中就涌起一陣感動，爬墻虎如此的堅強，為什么我不能像它那般呢？是啊，一次的挫折算得了什么呢？鼓起勇氣，昂首挺胸地面對困難，一切終將迎刃而解！爬墻虎，你真讓我感動！
那處景，那片綠，那次感動，不，那是讓我無法忘懷的感動，讓我銘記在心的感動。
感動作文 篇12
時光匆匆而逝，很多記憶隨著年齡的增長而漸漸淡忘。但有一件事至今令我歷歷在目，感動不已。
那天早上，我正準備上學，媽媽給我一把傘，告訴我今天天氣預報說可能會下雨，給我拿把傘。她今天不舒服，讓我自己回家。我看了看外面，此時，陽光明媚，萬里無云，哪里有半分要下雨的樣子？我沒有聽媽媽的話，一溜煙跑出了家門。
放學了，令我沒想到的是，竟然開始下雨了！沒有辦法，我只好坐在傳達室里等待雨停了。
坐在傳達室里，看著外面下著大雨，樹都被狂風刮彎了，路上沒有任何人。我嘆了口氣，心想：今天的雨那么大，估計一時半會兒停不了了，看來我得跑回家了，但看這雨下的這么大，回到家也得變成“落湯雞”了。正在我準備冒雨跑回家的時候，突然看見在來學校的路上，一個身影在搖搖晃晃的往學校走來。這個人不是別人，正是我的媽媽！
看見媽媽，我不免有些奇怪：媽媽為什么來接我？她不是生病了么？背好書包，走出傳達室。看著媽媽身上濺上了泥點，衣服被淋濕了一大片臉上有掩飾不住的疲倦。媽媽看到我后，向我招了招手。我趕緊跑過媽媽身旁：“媽媽，你怎么來了？”媽媽寵溺的摸摸我的頭，說道：“我怕你沒帶傘，沒法回家，來接你了。你以后可必須好好聽我的話，要不，你看看現在。萬一媽媽不來怎么辦。媽媽今天又不舒服，哎。”聽到媽媽這句話，我的眼眶濕潤了，微微動了一下嘴唇，卻發現自己說不出一句話。媽媽一看我表情不對，趕緊安慰道：“睿倫，媽媽沒事，咱們回家吧。我著急接你，都忘再多拿一把傘了。”我抹了抹眼淚：“好。”我們挽著手，往家的方向走去。
母愛的感動，讓人記憶猶新，難以忘懷；母愛每天都能給我們帶來感動，我們要善于發現它！
感動作文 篇13
什么事情會使你感動？是他人給你的友情贊助，使你內心溫暖；是家人窗開心扉的懷抱，使你回味無窮；還是電影情節中的生死離別，使你淚如雨下？在我心目中，有一件小事，讓那個寒冷的冬天溫暖不已，它的發生使我平靜的內心像被人輕輕投入一塊鵝卵石一般，激起一片漣漪，久久不能平靜，慢慢蕩漾開來……
那個冬天，我獨自走在回家的路上，沒有雪花的陪伴，依舊很冷，更多了一絲凄冷，這個冬天的風太傷人了，刮在人臉上生疼，我只好邊走邊將帽子拽得緊緊的。每當這個時候爺爺都會準時騎著電動車來接我，可是今天卻是個例外，我在校門外遲疑了好大一會兒，仍不見那個熟悉的身影，于是，在對爺爺抱怨的心態驅使下，我一步一步朝家的方向慢慢挪去。
關于爺爺為何今天遲遲不來，我沒有一點頭緒，我只覺得是爺爺睡過頭了，才沒有來，心里埋怨的情緒膨脹開來……但是沒過多久，我這個自以為是的想法就否認了。爺爺在我眼前出現了，他沒有多的話語，只是眼睛里有些許歉意，緊接著遞給我兩顆糖，我一摸，居然是熱的！
我眼前不禁浮現出這樣的畫面：爺爺本來提前來到了接我的地點，但他一心想著我，知道我平時那種口味的糖果，所以去那個熟悉的小賣部挑了一些糖，由于天氣原因，難免耽誤了一些時間。路上寒風呼嘯，爺爺害怕口袋里的糖果被吹跑了，就不時用手摸摸那些糖果，所以當他遞給我時，糖還是熱乎的呢！
撕開糖紙，放入嘴中，寒風刺骨，心卻感動地溫暖無比。家人對我們的愛是無時無刻的，我們也要懂得細細體味它，回報它，讓人間感動長存！
感動作文 篇14
每每看到街邊被遺棄的小狗，我便會憶起當年……
正值酷暑，下午很熱，我和奶奶準備去超市。一出門，我就聽到了陣陣奇怪的腳步聲，我好奇地循著聲音望去。只見一只棕毛小狗從樓上慢吞吞地跳下來，四肢短小，身子圓滾滾的，雙眸中竟帶有些許悲傷，顯然是被主人拋棄了。它一見到我就繞著我轉悠，然后又安靜地趴在我的腳邊，想讓我收留它。這么可愛的小狗，哪有不討人喜愛的！可一想到媽媽不允許我養寵物，我就把心思收回來了。
樓下的叔叔養過狗，于是，我就把小狗送到叔叔那里了。然后，我和奶奶就安心地去超市了。回來時，我問叔叔：“小狗呢？”“在睡覺呢！”他笑著說。但第二天，小狗不見了。此后一年，我都再沒見到它。
一次，去外面吃飯時，我偶然看見了它。原來，它被飯館老板的女兒收留了，我也漸漸安心了。只見它身上毛發變長了，肥肥胖胖的身軀使雙腿顯得愈加短小了，耳朵更加柔軟了，緊緊貼在額邊。它大概有兩歲了吧，正是年少氣盛的時候，但雙眼中仍盈滿了悲傷。
回去的路上，我走上了天橋，看到了一個年邁的老人，靜靜地跪坐在地上，面前的白紙皺皺的，只見上面寫著：兒子把我趕出家門，望哪位好心人收留我。經過的行人神色匆匆，大多瞟了一眼便走了。這時，一只渾身臟兮兮的小狗跑了過來，繞著老人轉了幾圈，還不停地甩著尾巴。老人淡然一笑，從破碗里摸出了半個饅頭，緩緩放到了小狗面前。小狗湊近嗅了嗅，便狼吞虎咽起來。
一陣風拂過我的臉龐，柔柔的，暖暖的，我的淚水緩緩落下……
感動作文 篇15
打開記憶的大門，成長的往事像浪花一樣涌入我的腦海。母之情，母之愛，那是那么清晰。
那是半個月前的一天，語文老師幫我們分好的讀書小組，讓讀書組長分配好買什么課外書，一本是《親愛的漢修先生》，另一本是《西雅酋長的預言》。聽同學們討論說：“《西雅酋長的預言》在網上已經停售了，書店更是缺貨，想買這兩本書談何容易？”但是，我還是相信媽媽一定能幫我買的這兩本書。
一回到家，我就喊著說：“媽！媽！媽！快點帶我去買兩本書吧。”媽媽剛剛工作完回來休息，就被我吵著，她有氣無力地說：“等一下你完成作業，我再帶你去山海書店、啟樂書店，各間小書店找找吧。”
晚上，我寫完作業時，已經忘記了要買書的事情，十點多才記得，大概書店都關門了。我只好等到第二天晚上再去買那兩本書。
第二天是周末，一覺醒來已經十一點多，中午了，太陽猛烈地烤著大地。一陣開門聲傳進耳朵里，我看見門外走進一個熟悉的身影，正是媽媽。只見媽媽滿頭大汗，衣服都被汗“淹沒”掉了。我站起來，縱身一躍，跑上去抱住媽媽，問：“媽媽，你到哪兒去了？”媽媽神秘地把書放入我書包，一看到我，先是愣了一會兒，然后，手忙腳亂的把書藏起來，驚慌失措地說：“你怎么還在這里。”我看到了那兩本書正是我要買的書！我抱著媽媽放聲痛哭起來，邊哭邊說：“媽媽，都是我不好，您為了我幫我買書，不知跑了多少書店，外面這么熱，你一定很累，而我卻躺在床上舒服地睡覺，謝謝你！不管你買不買書，您永遠都是我的好媽媽！”媽媽聽著，也流下了眼淚。
母親是每一個子女心中至高無上的人，沒有任何一個人能改變母親在子女心中的地位。
感動作文 篇16
現在是一個快速的信息時代，雖然節奏很快，但也不少那些溫情感人的故事。而在我們身邊，也有著一些令人感動的事，如果我們細心尋找，就不難發現一些感人的甚至令人落淚的事。而有一些就發生在我們身上。
在一個平常的早上，天剛蒙蒙亮，不過我睡意全無，躡手躡腳地穿好了衣服，我馬上就要執行一個偉大的任務。這時，媽媽還在睡覺，完全不知道我要給她一個驚喜。
今天是母親節，我出了門。當然，我也留了一張便條，如果她醒了，不必來找我。我走在路上，天格外的藍，鳥兒也歌唱得格外清脆。我越想越高興，想到媽媽那種驚喜的表情，我感到無比自豪。這樣，我走進了花店。
“你好，買什么花啊？”老板娘熱情地招呼我。“我買一束康乃馨。”“送給媽媽啊？你可真孝順。”我不好意思地笑了。“給你，以后常來啊。”我付了錢，高興地回家了。
回到家，我輕輕地走到媽媽的床邊，她已經不再年輕了，發絲有的已經白了，眼角也有了歲月的痕跡，這就是為我操勞的媽媽啊！我輕輕地將花放到她的工作臺上的花瓶里。我又在花瓶上寫了幾行字：媽媽，你給了我生命，哺育我，教育我，我一定會報答你的。寫完這些，我就回屋了。
不久，媽媽走進我的屋子，眼睛閃著淚光，撫摸著我的頭說：“孩子長大了”我什么也沒有說，緊緊地抱住了她。那時候，我明白了媽媽養育我的不容易，我被深深地感動了。
在人的一生中，有些事是不能忘卻的，這些事令你感動，是你動力的來源。總之，感動和情感共存。
感動作文 篇17
感動一詞我很在乎。它時刻令我遐想很多,也總是那么溫馨,猶如絲滑濃香的巧可力,或者淡香清爽的牛奶,感覺很好!從我出生以來有很多讓我感動的事,其中最讓我感動的是那件事。
我還清晰記得,那是我在我外婆家看到的一件事。那天上午，我和我的媽媽一大早就乘著車去坦下看我的外公、外婆。在村子的那一頭，外婆和外公早已在村頭等著我們的到來。
到了坦下，就看見外公和外婆在村頭等我們，然后領著我們走過蜿蜒的山村小路，來到了他們家，還很熱情的招待我們，說中午要給我們殺一只雞，燉給我們吃。我從來沒見過殺雞，我便提出來要看我外婆殺一次雞，外婆爽快的答應了。
快到吃飯的時候，我就開始看我外婆殺雞。外婆走到雞籠子前面把手伸進去抓雞。一開始的時候進行的很順利，可是，我外婆剛剛把手伸進雞籠子抓雞的時候，戲劇性的一刻發生了，一只剛剛還默默無聞、剛剛還在一旁看的小雞，沖到我外婆的手邊，使勁地啄我外婆的手。我的外婆“噌”地一下把手伸出來，這是怎么回事？我的心里犯嘀咕。外婆也自言自語：“這雞今天是怎么了？”這難道是親情？雞怎么會有親情？我的心里頓時明白了三分。是啊，動物和人一樣都有親情，親情可以使人堅強起來，上次下雨地上到處是泥濘，外公見狀，他用他那瘦弱的身軀背起我就往家趕，我以后要孝順他。可是有一些人不知道知恩圖報，長大了，一點兒也不知道孝順父母，他們哪知道他們的父母為了養育他們費了多少心血啊！他們連雞都不如！“算了，我們今天就不吃雞了。”我笑著對外婆說。
感動作文 篇18
也許是笑注定了今天――萬物欣欣向榮，一切都似乎洋溢著微笑。每個人的心中，只有一個夢――贏了這場比賽。這是一場籃球賽。比賽從頭到尾，打得異常激烈。我不得不承認，這支看似很強的球隊，贏的機遇并不大我也不能否認，我們的實力確實相當。“加油！加油！……”比分咬得很緊，忽上忽下。剩下的時間不多了，差不多就剩三分鐘了。
可同學們的呼喊聲成了賽場的一個亮點：沒有一個人停下來歇一歇。大家很清楚：我們唯一能做的，就是為這一支球隊加油。喊聲依舊持續，一直到比賽結束……我們贏了。雖然只有2分的優勢，但每個人的心情猶如冰茶一般清涼爽快，當然沒有人洋洋得意，我們都明白：“這也會過去！”也許是淚鎖定了今天――草是那樣地無力，花也耷拉著腦袋。每個人的心中，只有一個夢――贏了這場比賽。這又是一場籃球賽――爭奪冠亞軍的總決賽。
比賽的開始，就沒有什么特殊的懸念。我不否認，對方是一支實力很強的球隊：我也不得不承認，我們是拿雞蛋碰石頭。“加油！加油！……”比分一分分地拉開，我的心也垂了下來，我無心看比賽，獨坐一隅，眼前有些茫然。和我不同的是，同學們依舊喊得熱火朝天，盡管只剩下不足三分鐘了。恍然間，我突然有一種莫名的感動，我知道同學們一聲聲喊聲都來自肺腑。于是，我毫不猶豫，從臺階上跳下來，隨著喊聲，比賽接近了尾聲……我們輸了。雖然如此，可沒有人垂頭喪氣，沒有人怨天尤人。就像開始那樣干脆，結束那樣干脆。我們都明白：“這也會過去！”或許感動只是一瞬間，或許感動就在你不經意的那一刻。但你會感受到：體驗感動是最幸福的時刻！感動如風，悄然出現又悄然離去感動似雨，輕聲落地又輕聲消失。但它卻在我的心里刻下一個深深的烙印……
感動作文 篇19
生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾今令我感動的瞬間……
有一次上寫字課的時候，老師叫我們拿出《練字書》，我本以為自己有帶書，就去翻書包，但怎么找也找不到，我非常著急。我的同桌轉過身來，說：“你怎么了？”我非常傷心的說：“我忘記帶《練字書》了，我怕老師罵我。“同桌說：“不要哭了，我們一起寫吧。”我一下子開心起來了，對同桌說：“好的，謝謝你。”老師叫我們練習第一課，同桌總是寫錯，這時我才發現，原來同桌把書都推到我這邊來了，同桌只看到一點點，所以有時看錯，跟著就寫錯了。我把書推回同桌眼前，他又推到我這邊，這樣推來推去同桌假裝生氣地說：“你再這樣，我就不給你看了。”我說你的好意我心領了，但你也很清楚，學習是爭分奪秒的，書只給我看不行，書我們倆都要看，如果我們在這樣推來推去，人家復習好了，我們卻什么也復習不到，這樣就會被老師留堂，來，我們一起看，爭取一起過關，這次你聽我的，把書放在中間我們一起看。”同桌點了點頭。我心里想：還好老師沒發現，如果發現了我就倒霉了。“叮鈴鈴……”又下課了。
有一次上寫字課的時候，老師叫我們拿出《練字書》練鋼筆，我以為我帶著，于是就打開了文具盒一看沒有帶。四處張望了幾下一看都帶著鋼筆于是我向別人借，不借我，我就向同桌借，他說有兩根就借了我一根。直到下課，我才還給他，我一看他全是用圓珠筆寫的。這時我眼角濕潤了。
那一幕幕瞬間，如今會為，人會深陷那張感動的網……觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶……
感動作文 篇20
生活中的事情，如同天上閃閃發光的星星，多的數不勝數。有的讓我羞愧難當，有的讓我憤怒無比，有的讓我后悔莫及，有的讓我驚喜萬分，還有的讓我感動不已。今日我就把如同珍珠般的感動事說給你們聽聽！
天天上學是不得不做的事，每一天上學就像上班一樣，早出晚歸，真是很累人！有一次，因我昨晚上補習班，回來寫完作業又九點多了，又累又困，兩只眼睛像關門一樣，使勁閉。躺在床上，呼呼大睡起來。第二天，拿起書包像兔子一樣直奔學校。把正在睡覺的數學書忘到了家里。那時候，我還一無所知。到了學校，我一翻書包，呀！數學書忘帶了！怎樣辦？我傻眼了，不知如何是好，腦子里一想到數學教師像豹子、獅子一樣的兇猛、厲害，我的心就像火燒一樣的害怕，手不由得哆嗦，頭上大顆大顆的汗珠往下落。同桌楊陽見狀，關心的問：“怎樣了？發什么呆呢？”我吞吞吐吐的說：“數、數、數學書忘帶了！”楊陽聽了，毫不猶豫的把自我的數學書給了我，溫柔地說：“此刻你有書了，沒事了，別怕。”我的心頓時感覺好溫暖，仿佛被太陽照射著。
一上課，教師看見楊陽沒有拿數學書，勃然大怒，生氣地說：“楊陽！你怎樣沒有拿書？”一邊說，一邊拍了一下講桌。頓時，教室里安靜了下來，連呼吸聲也聽得見。63位同學的目光一齊投向我們那里。我又擔心又害怕，心想：萬一楊陽說是我沒有帶書怎樣辦？想到這，心里有一塊巨大無比的石頭壓著，壓得我喘可是氣來。而我萬萬沒有想到，楊陽一聲不吭。教師讓楊陽到后邊罰站，臨走時，楊陽沖我微微一笑，讓我不要擔心。看到楊陽的微笑，我的眼淚不禁流了下來。
直到今日，我想起這件事，仍深受感動，一股熱流溫暖了我的全身，讓我感動不已！
感動作文 篇21
生活中有許多令人感動的事，它們像一顆顆海底的珍珠藏在我的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧！
有一次，我剛從圖書館回來。突然，我在電梯里想起忘帶鑰匙了。
我只好在門外等，過了一會兒，鄰居的阿姨出來倒垃圾，他看見我親切地說：“小姑娘，你怎么不進門啊”？我說；“我忘帶鑰匙了。”阿姨笑著對我說：“那你先來我家坐一下。”我紅著臉說：“不用了，阿姨，我媽媽快下班了！”她不聽我勸說，直接拉著我進他家。我不好意思地站在沙發旁，阿姨把我推到沙發上坐下來，并說；“小姑娘，不用客氣，阿姨又不是壞人，我開電視給你看。”我根本沒有心思看，只是想為什么阿姨對我這么好？想著，想著，就睡著了。
阿姨推了推我，我就被叫醒了。眼前是一個紅彤彤的蘋果，我懷疑這蘋果有毒，好像童話中白雪公主吃了老太太的一半蘋果暈倒了。我不在懷疑，肚子實在沒法控制，就不管三七二十一地把蘋果接來，還很有禮貌地說了謝謝。我緊握著那溫暖又令人掏心掏肺的蘋果，又猶豫了，到底該不該吃？阿姨好像看出了我的心思，把蘋果塞到我嘴邊，客客氣氣地說：“沒關系的，這蘋果是剛買的，挺新鮮的。”我咬著蘋果，感覺到心里很溫暖！我吃完蘋果后，阿姨又煮了面給我，說；“光吃蘋果是不飽的，把這碗也吃了吧，何況你媽媽還沒回來，會餓肚子的。”我食量小，肚子已經容不下了，只好接過了面。我感動得眼淚都快流出來了，吃完面，就在阿姨家一邊看電視，一邊等媽媽回來。
阿姨真好，不時噓寒問暖，問我這樣那樣，像我媽媽一樣。阿姨這樣熱心助人的行為，真讓我感動！
感動作文 篇22
人生的路漫長而多彩，就像航行在的海上的帆船，有時會風平浪靜，順風順水。而有時卻會是驚濤駭浪，逆水而行。在我的生活中就有一件令我感動的事。
有一年的冬天我們遭遇了百年不遇的大雪災，天氣變得非常寒冷，回到家里，媽媽對我說：“兒子，天氣這么冷媽媽給你織一件毛衣。”而我卻說：“織什么織去商店買一件不就行了”。媽媽又說：“外面買的毛衣薄，不保暖”。媽媽說完就轉身回到房間里，織起了毛衣，而我覺得媽媽只是說說而已。
第二天，我放學回家看到媽媽在沙發上聚精會神地織著毛衣，夜里我睜開朦朧的睡眼，看見媽媽房間的燈還亮著，便懷著好奇的心推開了媽媽的房門。我被眼前的景象驚呆了，只見媽媽的雙手正上上下下地織著毛衣，還看見媽媽的頭上有了幾根閃閃發光的銀發，原本平整的眼角也添加了幾絲皺紋。我那涌泉般的淚水頓時奪眶而出，一下子撲到了媽媽的懷里，大聲地說道：媽媽別織了，早點睡吧。而媽媽
卻說：“天冷了你還穿著單薄的衣服，快回屋睡覺去吧，明天還要上學”。我回到屋里躺在床上，腦海中呈現出了媽媽那張微笑的臉龐，我便枕著媽媽的愛進入了夢鄉。
第二天一早，我看見了媽媽織好的毛衣放在我的床頭，我立刻穿上了它，到鏡子前照一照這毛衣合身極了，我要穿上它上學去，讓全世界的人都知道，我的媽媽雖然沒有林黛玉那樣美麗的面容，也沒有冰心奶奶知識淵博，但是她有一雙靈巧的雙手，就是這樣一雙靈巧的手為我編制了一個個甜美的夢鄉。
風從水上走過，留下粼粼波紋。陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖。
歲月從林中走過，留下圈圈年輪。時間從我身邊走過，留下了不可
磨滅的記憶。這件令我感動的事猶如一縷輕煙在我心中久久不能散去。
感動作文 篇23
在我們平平淡淡的生活中，有許多不起眼的小事時刻在我們的身邊上演。只是在那一剎間，我感悟到了人間的真情。
一次，我在一本書上看到這樣一個故事，令我感動不已。一個上小學三年級快樂而活潑的小男孩不幸得了皮膚病，需要換皮膚。天哪！這對男孩的母親無疑不是一個巨大的打擊！但是，男孩的母親并沒有被嚇倒，她四處求醫，想方設法要治好兒子的病。可是，始終都沒有結果。
就在這時，母親做出了一個巨大的決定：把自己的皮膚給兒子。這對我們來說是多大一個震撼！母親很堅定，當換好皮膚時，母親的身上很疼，尤其是在夏天會有劇烈的疼痛，但母親仍對別人說：“沒事！我一點兒也不疼。”我讀到這里時，臉上已淚流滿面，我被這位母親的決定深深地震撼了，這不由得讓我想起了發生在我身上的一件事。
那是在六年級暑假里，發燒、嘔吐、咳嗽全都找到了我，經過打針、輸液后，我是渾身酥軟無力，上樓道時，我的兩條腿就像軟面條一樣。媽媽看在眼里，急在心里，她語氣堅定地說：“來，我背你上樓！”我都已經快升初中了還要媽媽背，我心里想著，“還是堅持走兩步吧！”我和媽媽辯論了幾句，但最終還是被媽媽背了起來，當時我的心里有一種說不出來的溫暖和感激。當把我到家門前時，我問媽媽累不累，媽媽笑了笑對我說：“不累，不累。”我知道媽媽很累，但媽媽為了不讓我擔心卻說出了善意的謊言。
在生活中，父母為了我們費了不少心思，也做了許多讓我們感動的事，而這善意的謊言背后有著多少辛酸、多少無私的付出和多少濃濃的親情溶合在里面呀！
我想，一定要好好報答父母的恩情！
感動作文 篇24
曾幾度拒絕走近音樂，找的理由便是拒絕感動。其實，現在想來，那是因為自己太容易感動了，所以才這樣逃避。
不知是從什么時候開始，自己就漸漸地迷戀上了音樂。
生活的忙碌與人們的漠然使心底早已結了一層厚厚的繭子，不愿輕易感動，也不敢輕易去感動！在那層堅硬的外殼下，包裹的卻是一片脆弱的柔軟！就如河蚌一樣，為了避免被傷害，才不得不背起那沉重的殼！
累了，疲憊了，煩了，寂寞了，便悄然來到這音樂的小屋。讓悠揚如水的音樂潛入空明的心底，剎那間凝固了所有浮華的思維。潮濕的陰翳潤濕了浮躁的塵埃，洗去了一路的疲憊，我靜靜的守望著這份空寂，讓喧囂的心靈空間清澈透明。我試圖為自己建一個溫馨明朗的小屋，在這里就可以盡情的放飛自己的情感。讓心靈駕馭遠行的帆船，依浮云為鄰，依山風為伴，停駐在我的心魄。
一路走來，讓自己飄蕩在閑云野鶴的山澗，采擷一份遺失了的記憶；踏過碾壓的足跡，與悠緩飄渺的風景相約，然后棲息在心靈安靜的莊園。任這種向往綿延天涯，任悠遠的感覺收斂在這無紛擾的世界。然后把自己系在沒有邊界的淡泊谷里，任思想墮落，墮落到無法懷戀喧囂的世俗，心靈不再有所羈絆！
就這樣輕輕走過了人生的色彩斑斕，習慣了清淡如水的清凈。那重疊了千百次的凝腸回眸，記憶不再是喧囂的迷茫！
在音樂中，我愿意被深深的感動著。這樣至少，我感動的本能不會被逐漸退化！
走進音樂，感受著音符后面的美麗故事，放肆著自己的情感，任其泛濫成災，讓心靈在冷漠中獲得些慰藉。
沉浸在音樂中，不愿自拔，也不想自撥。
有音樂相伴，一路便不會孤獨寂寞！
感動作文 篇25
有人說：“有愛存在的地方就會有感動，也有人說：“有堅持存在的地方也會有感動，但我只同意第一個觀點，有愛就有感動，愛心常在，感動永駐。
記得那是在我很小的時候，我只是隱約的記得那件事情但不確切，我的腰上偏右的位置長了一個小包，開始長的時候很癢，最后就越來越大，后來聽媽媽說，那個包它熟了，如果碰到的話就很疼，之前睡覺也不敢碰到它，所以小的時候一直都是趴著睡的，我姐一直夸我乖，不哭還很聽話。
聽我姐說后來那個包被割掉了，我就追問到怎么割得啊？我姐說當時醫院的醫療設備還不完全，還沒有麻藥呢，當我進入了手術室后，由于沒有麻藥的緣故，我那個包就被醫生硬生生的割下來了，當時我還挺小的，害怕疼的就哭，哭聲特別大，醫生也拿我沒辦法，就讓媽媽進了手術室，讓媽媽和幾個護士按著我，然后再接著做手術，我的淚嘩嘩的流，媽媽看了心疼的把胳膊放到我嘴邊，讓我發泄一下疼痛，當疼的時候我真的去咬了，并且嗚嗚的更大聲了，門外的姐姐和嬸子都哭了，還說我太遭罪了，但是誰知道我把媽媽的胳膊上咬出了牙印，過了幾天媽媽的胳膊上都紫了。聽姐姐說完后我不禁落下了眼淚，怎么會這樣呢？唉，對不起！
媽媽真的很偉大，他為我付出太多了，現在想想心里都過意不去，我為媽媽的那種精神感到驕傲，我有一個負責任的媽媽，感到很高興，將來我一定會讓你幸福的，一定會，謝謝媽媽，謝謝一直陪伴我的那些人我相信有愛的地方就有感動，愛心常在身邊，感動永駐人間。
感動作文 篇26
又是一個學期的結束，我又送走了十個結業班，在一年中的共同相處中，我和學生結下了深厚的友誼，從最初的不了解，經過一年的磨合，我們彼此的感情更深了，學生從行隊員禮大老遠的向我問好，直到現在的突然跑到我面前嚇我一跳，或送給我一個驚喜，從陌生的畏懼，到現在的由衷的尊敬。這每一個小細節都讓師生情感微妙地拉近。
今天是這個班的最后一節地理課，走進班內，氣氛并不像往常那樣的活躍，似乎在空氣中凝聚了一份沉重，我被這種氣氛所感染著，走上講臺，全班學生在班長的號令下，全體起立報以熱烈的掌聲。此時此刻，我無以表達內心的觸動，對著全班的同學，向他（她）們深深鞠了一躬。這一幕幕仿佛都那樣的熟悉，每年的這個時候，我和學生之間的內心都存有萬般的不舍。我真心地對待每一位學生，從課堂中激情的講授，從黑板上清晰的板書，從課件中認真的備課，從作業中仔細的批改，從談話中真心的交流……無一不讓自己用心去教育教學。而學生們越來越聽話，越來越喜歡學習地理，越來越懂事，這一切我都看在眼里，記在心里，
在家里的書柜上，看到這一年學生給我的上百封感謝信，讓我感到這一疊疊學生給予我沉甸甸的厚望及濃濃的情感。這些東西我不舍得扔掉，因為這些不僅僅是一張張紙，而是一段段美好的回憶。
這是什么？這就是老師的最幸福！得到了學生們的認可，得到了學生們的厚愛！而我又倍感壓力，因為我想讓自己變得更加地稱職，我想對得起每一位學生。他們長大了，結業了，帶走的是一張張令人可喜的成績單，留下的是一段段令人回味的情感片段。我愛我的學生，我喜歡我的職業，因為我不僅教育了學生，學生同樣教育了我，他們也是我的良師益友！
感動作文 篇27
令我感動的事雖然有很多，但是其中一件事是最讓我感動的，使我終生難忘。
這是一個星期五的下午，四點十分，按常理來說，這一天的公交車是這個星期最擠的，我匆匆忙忙地趕到車站，本想在車站拿好放在書包的兩個小硬幣，那正是一個炎熱的夏天，在書包里放了我的一件外套，有了外套在書包里，使得書包變大，拿東西顯得不方便，兩個小硬幣這么小，在這么大的書包里找它們倆，真是海底撈針啊！
“第七百一十九路公交車開往蕭山六中……”公交車來了，我的兩個小硬幣就像躲著我似的，死活不肯讓我抓走，我不知所措，只好上了公交車再找。我上了公交車，一個靠著投幣機的座位空著，我坐了上去，司機還在催著交兩元錢，我越來越著急，正在危急的時候，一個扎著馬尾辮的小姑娘擠了過來，看樣子差不多七八歲，也是一個小學生，手里攥著兩元錢擠了過來，說：“姐姐，錢給你坐公交車吧！”聽了這句話，我不禁愣住了，還沒我反應過來，她已將將那兩元錢放進了投幣機里了，在我愣住的那一刻，我認為這輛擁擠的公交車是為我和小女孩而準備的，這輛車有了她，充滿了春天的善意，夏天的熱情，秋天的實在，冬天的純潔，這個小女孩擁有了這些品質，春夏秋冬所蘊涵的力量將屬于她。
兩個小硬幣終于肯見我了，當兩元錢在我手上時，小姑娘下車了。我很遺憾沒跟她道謝，我很希望能和她做朋友，將她的名字告知全天下。
她是一個平凡、普通的人。但是在一輛堵得水泄不通的公交車上，樂于助人使她成為了一個善良的天使。
從那以后，我再也沒有見到那個女孩，但她為我做的一點一滴都像鐫刻在我的心上，永久不會散去……
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