寫感動作文

時間：2025-07-26 10:21:15 晶敏感動我要投稿

寫感動作文（通用39篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的寫感動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫感動作文（通用39篇）

　　寫感動作文 1

　　那是一個雨雪交加的下午，我一個人在家，很無聊，走到陽臺上向外望去，外面的天陰沉沉的，漫天的烏云看上去很低，像是要覆蓋大地一樣，光線很暗。一位白發蒼蒼的老人站在對面的屋檐下避雨。

　　過了一會兒，一位小姑娘打開窗戶趴在上面奶聲奶氣的大聲問：老爺爺，你為什么不回家呢？老人抬頭望了望小姑娘擠出一絲微笑說：我沒有家。小女孩似乎不太明白一個人怎么會沒有家呢，接著又問：為什么我有家你卻沒有呢？老人無法回答小女孩的問題，無奈的'笑了笑。小女孩縮回了身子，從窗臺上下去了。一會兒我看見她又急急忙忙跑了出來，手里好像還拿著什么，走進了門口的商店里。過了一會兒小姑娘拿了一袋東西交到老人手里。我好奇的睜大眼睛看著，原來是一包吃的東西，有面包、水、糖但最醒目的是一個紅包，或許是她把自己平時省下的零花錢給老人買了吃的東西，將剩下的錢放進紅包里送給了老人吧。老人感動地說：謝謝你孩子。小姑娘笑著說：媽媽一直教我做一個熱心的好孩子，要幫助有困難的人。這時，我看到窗戶的一角一位年輕的媽媽正望著這一幕露出了欣慰的笑容

　　在這個寒冷的風雪交加的天氣里上演的這溫情的一幕讓我感動不已，我想很多人抱怨生活不公、冷漠，或許只是自己的內心狹隘、冷漠罷了，每個人的內心只要是火熱的，生活中會處處充滿溫暖，一如小女孩和她的媽媽，即使是最落魄的人也會送她一個讓人心動的微笑。

　　寫感動作文 2

　　這是一個嚴冬的早晨，我獨自一個人走在寒風蕭瑟的街道上，行人很少，樹葉特別稀疏，不時傳來一陣陣呼呼的寒風，讓人不覺打了幾個冷顫。路上特別靜，讓人感覺到的，只有那一絲絲凄涼。

　　走到路的盡頭，我不想再走下去，我想回家。畢竟家里能讓人感到一絲絲暖意。發涼的腳使我的前進多了些蹣跚。臉凍得發紅，耳角有絲微微的凍痛。

　　順著聲音的導線，我悄悄的靠近他們。靜立在一個不易被人發現的.前墻角，窺視著那感人的畫面。那小男孩看起來不足六歲，他媽媽是一個穿著襤褸的中年婦女。從外表上看，我想他們的生活并不富裕。正當我沉浸在愛的暖流中的時候，隱隱的啜泣聲把我引了回來。小孩哭了，他媽媽也哭了，哭聲響徹整條大街。風，依舊冷冽地刮著，我也跟著流下了眼淚。我不想驚動這對母子，悄悄的離開了。此刻，我明白了，什么叫做感動！

　　回到家，我冷得直打啰嗦。媽媽早已準備了一件風衣。“來，快點穿上！外面太冷了，我去幫你倒杯熱開水，好暖暖身子。”很普通、很平凡的一件事，卻使我不禁淚流滿面。一個勁地往媽媽懷里撲。

　　“媽媽怎么著也不能讓你凍著！”一句簡短的話語，隱藏了母親對兒子的愛意，真摯的，永恒的，博大的，即是冬天零下幾十度結成的硬冰，也會被母親那無私的愛暖化，融成熱開水！

　　寫感動作文 3

　　在我的記憶的長河中，有許多事我已經淡忘了。但是，有一件事卻深深地印在我的心上。每當我想起那感人的一幕，就情不自禁地流下眼淚。

　　記得那件事發生在暑假中的`一天，媽媽帶我去交電費。這時，一位盲人老奶奶也同時來到那里，她拄著拐杖一步一步地走向柜臺。她顫抖著從身上摸出一個小布包，慢慢地打開，輕輕地遞給工作人員，說：“我想在家門口裝一盞路燈。”“裝路燈？可是您。”工作人員知道這是一位盲人。“對，我是一個盲人，根本不需要裝什么路燈，但是，我坐在屋里時，經常聽見外面夜行人走路摔倒的聲音。那時候我的心就一陣陣地痛，所以我想在家門口裝一盞路燈。”工作人員驚呆了。“同志，這是我所有的積蓄你看夠不夠！”周圍的一切好像都被這位老奶奶的行為感動了，連空氣都好想凝固了，等工作人員回過神來時，盲人老奶奶已經拄著拐杖離去了。看著這位盲人老奶奶遠去的身影，我的眼眶里含滿了淚水。

　　這位滿人老奶奶雖然不能看到自然的光明，卻擁有滿心的陽光。她把這陽光變成了路燈，照亮了我們的心靈，讓過路人不在摸黑，讓世界永遠光明！這多么令人感動而溫暖哪！

　　讓我們像那位盲人老奶奶那樣，用自己細心的關愛，去點亮周圍的每一盞心燈吧！

　　寫感動作文 4

　　她，已經退休，但她卻義務地打掃院子，用她賣廢品的一點錢買一把掃帚，無論嚴冬，還是酷暑，她都堅持打掃院子，給人們帶來了干凈的環境。那天，天空飄著鵝毛大雪，我還在家睡懶覺，可耳畔卻已傳來刷刷的掃雪聲。是誰？這么冷的天在掃雪，不怕凍嗎？一大串的問題使我疑惑不解，好奇心驅使著我，一定要看個究竟。我起床穿好衣服，拉開窗簾向樓下看去，是她那個掃院子的老奶奶，頓時我被她那種精神感動了，淚水在眼眶里直打轉。她拿著掃帚，刷刷地掃著，遇到冰她就用鐵鍬鏟掉，感到冷，她就搓搓手，再朝手哈哈氣，又繼續掃起來，漸漸地，人們都聽到了掃雪聲，陸續下來幫她，她笑了，稀疏的幾顆牙露在外面，和著那被凍紅的臉頰，笑得那樣甜，那樣美。沒有片刻的停頓，刷刷刷&& 記的.那是在秋天，秋風吹著，樹葉紛紛揚揚落下來，像彩色的蝴蝶在空中翩翩飛舞，院子里滿是落葉，一刮風便形成一個個的小旋渦，有時還會漾起塵土，弄得我們睜不開眼睛。又是那個老奶奶，在那里掃著落葉，熟悉的聲音傳到耳邊，刷刷刷&&。她的背陀了，手粗糙不堪，一個人過著孤苦伶仃的生活，只有一只小貓陪她。那個身影，彎腰掃院；那個聲音，刷刷作響。刮風、下雨、嚴冬、酷暑，只要院子環境不好，就會出現一個掃院的身影，聽到一種刷刷的聲音。她，使我感動，她，被人們敬仰。山西省忻州市七一路小學三年級:馮夢君

　　寫感動作文 5

　　那天晚上，我和爸爸吃完晚飯到小區花園里散步，突然聽到一陣乒乓聲。我感到很好奇，我們便走了過去。

　　我看見一位老爺爺在花園里撿破爛。老爺爺已50多歲了。個兒挺高，背有點兒駝，四方臉，高顴骨，臉上布滿皺紋，兩鬢都斑白了。見他呢么平凡，我們看他幾眼就走了，而他還在那撿破爛。

　　到了第二天晚上，我作業做起就跑到花園去滑滑板，又看見那個老爺爺在那兒撿破爛，我感到很迷惑，便跟蹤老爺爺回到了家中。我看見爺爺家中床上躺著一位老奶奶，旁邊是他的小孫子，小孫子在那兒用刀在土地上刻字，原來是他沒有錢買筆和本子。經過調查，那個老奶奶是爺爺的老伴，但老伴身有殘疾，所以就躺在床上，那個小孫子因沒有錢上學，只能自學，靠老爺爺撿破爛為生。有一天，小孫子說：“爺爺，您太苦了，休息一會兒吧，讓我來幫您。”但老爺爺擦著眼淚，摸著小孫子的頭，說：“我的小孫子長大了，會關心爺爺了！”看到此景的人，有誰不流淚呢？

　　我忍不住了，拿著我的'錢給了老爺爺，要他讓小孫子上學。并讓我的家長給他們一點生活所需要的日用品。

　　寫感動作文 6

　　在我們身邊，每天都在發生許許多多的事，有讓人開心的，有讓人難過的`，也有讓人感動的。

　　有一天，我的爸爸媽媽都沒在家，只有我和爺爺奶奶在家。到了吃午飯的時候，爺爺給我做了我最愛吃的黃花魚，我高興得不得了。我津津有味地吃著，這時我才發現就我一個人在吃魚，我就納悶地問爺爺奶奶：爺爺奶奶，你們怎么不吃魚啊？魚很好吃啊！爺爺笑著說；吃魚太麻煩了，我不喜歡吃。奶奶在一旁也說；我也不愛吃，孩子你快吃吧！天真的我把他們的話當真了，便大口大口地吃了起來。

　　吃完飯，我便和小伙伴們出去玩了。走到半路，我忽然想到自己忘記拿東西了，就往家里跑去。走到家門口，我看到了爺爺奶奶在吃我剩下的魚，眼淚頓時流了出來。原來，爺爺奶奶不是不喜歡吃魚，而是不舍得吃，把好吃的都留給我吃，才會說那些謊話的。想到這里，我心里更難受了，但我并沒有把這個善意的謊言給揭穿。

　　這件事雖小，可真的很讓我感動。謝謝爺爺奶奶給了我那么多的愛。直到現在，這件事讓我依然銘記在心。爺爺奶奶，我永遠愛你們！

　　寫感動作文 7

　　我的爺爺今年已經61歲了，他年近花甲，兩鬢斑白，但從不服老。你看他走起路來腰板直，腳步快，如果看他的背影，誰也想不到他是一個花甲年齡的老人。

　　爺爺雖然上了年級，但他還是很愛學習，每天都要把他看過的書里的精彩內容記錄下來，一百多頁的大本子，他已經寫了八九本。每天中午和下午時都能見到爺爺認真地地學習，有時候奶奶叫他吃飯他都聽不到。我感到很奇怪，便問爺爺：“您這么大年級還用學習？”爺爺笑了笑摸著我的`頭說：“傻孩子，活到老，學到老，學到六十還嫌少。”

　　爺爺還很愛運動，每天早晨六點多就起床，然后在院子里做一陣健身操，有時還出去買菜，我對爺爺說：“您要注意身體呀！”爺爺卻說：“沒事兒，生命在于運動嘛！”

　　爺爺還是一個充滿愛心的人，我犯錯誤的時候，大家都不理我，只有爺爺會耐心地對我說：“這樣做不對，以后要改正。”每次我和爺爺出門時，爺爺都要給我買一些好吃的。他一心希望我努力學校，長大成為一個有出息的人。

　　爺爺是一個熱愛生活的人，是一個認真學習的人，是一個充滿愛心的人，是我最敬佩的老人。

　　（指導老師：萬秀芳）

　　寫感動作文 8

　　努力可以帶來成功，努力可以帶來榮譽。經過幾天的艱苦訓練，今天我們終于登上了宏偉的杭州大劇院的舞臺，參加了中華愛國詩詞朗誦的表演。

　　在休息室，因為緊張不得不來回踱步，不停喝水讓自己冷靜下來。過了一會，老師帶我們到后臺。當時我更緊張了，感覺自己的心都要跳出來了。看著臺上表演的演員和臺下無數的.觀眾，我心想：哇！他們演得太好了。如果我們做錯了呢？這關系到學校的榮譽！但轉念一想，沒關系，就像我媽說的，把觀眾當“蘿卜”就好了。最后，在節目即將開始的那一刻，我鼓起勇氣走上了舞臺。

　　站在舞臺上，我原本的緊張消失了，隨之而來的是驕傲和自豪。看著臺下無數的靈光，我激動萬分，朗誦聲也變得更大了。

　　雖然只有八分鐘，但當時的心潮澎湃給我留下了深刻的印象。

　　寫感動作文 9

　　在我記憶的長河中，有一件讓我十分感動的事。想知道嗎？接著看下去。

　　我是住校。一個宿舍里一個班。我不善長與人相處，所以和舍友的關系不太好。某個星期一，晚上第一節晚修的時候，我的肚子有點痛，趴在桌子上。下課了，有幾個同學看到了，走過來問我怎么了。我說我不舒服。他們問我要不要請假，我說在上一節課看看。他們囑付我：如果越來越不舒服就要說出來。到了第2節課快下課的時候，我肚子越來越痛。下課了，我的舍友都圍過來，說："你真的十分不舒服的話就回宿舍吧，我們幫你向老師請假。"我點了點頭。圣美就拿著鑰匙和我上宿舍了。我上到宿舍后，吃了藥，躺了一會好了很多。到了半夜，我肚子又疼又吐。我從半夜就開始吐，隔一個多小時就吐一次，不吐的時候就肚子疼的`要命。舍友們一直陪著我，我吐時，她們為我照亮路，我肚子疼時，她們提心吊膽的噓寒問暖，一直到天亮。

　　這就是我最感動的事。

　　寫感動作文 10

　　我曾在銀屏上見過到這樣的一個畫面：一支槍對準了一只正在喂奶的母猴。母猴發覺了，眼中流露出哀憐，將懷中小猴高高舉起，放在樹上，自己跪了下來，用手拍打自己的胸脯，意思是要殺就殺我吧，不要傷了孩子。要是你是那個獵人，你忍心開槍嗎？

　　在精神文明日趨發達的現代社會，人類往往把自己的感情看得很重，常常認為動物是無感情的。其實不然，動物有時情比人重。狗往往被人看成最低下的，狗被用來罵人便是很好的證明。許多人動不動拿狗來發泄情緒，一腳踹在狗肚上，狗哀叫著走開了，但它不會記仇，過后仍然對你很好。此時的人類會不會感到慚愧。人們竟沒有像一向被自己視作賤的東西那樣不記仇恨，還在那里喊什么寬容，可笑！人類很聰明，真的非常聰明。人類不但會利用自己的感情，而且會利用動物的感情。獵人在捕熊時，要是一只夾子夾住了一只母熊，他不會急于捉住，而是等另一個公熊過來，往往“一夾雙熊”。

　　人類真的.是好聰明，聰明得有些殘忍。其實，往深處想一想，動物也是地球上的主人，是地球上的“另類人”，我們無權剝奪它們的生存之權。親愛的美食家們，當你們一口一口吃著動物肉的時候，有沒有想到自己是在吃另類的“人肉”，人吃“人”，恐怖！請愛護動物，讓它們成為你的朋友，這樣的朋友不會出賣你，絕對信得過，可比真正的人類好多了。

　　寫感動作文 11

　　在六年級的畢旅晚會即將結束時，主持人講了很多畢業、離別……等感傷的話，讓我們很難過。

　　當他說完時，大家都哭了，穎婕哭得很難過，我和家瑜一直安慰她，結果到最后，我也跟著一起哭了，這就是讓我感動的那個原因，我不想要畢業，說不定上中學以后就看不到朋友了，畢業是一件讓我有很多心情的事情，有時會哭出來，總之，畢業的營火晚會有很多的因素，讓我感動不已。

　　因為再過不久就要畢業了，我希望大家在最后的一點時間，擁有更多回憶，希望可以讓我們的友誼更加深厚，雖然不想，但還是無法停止時間的流逝。友誼是無形的.，我們還是要朝著自己的夢想努力，我會永遠記得和好朋友在一起的每一分每一秒，有可能以后再也見不到面了……

　　在我受感動時，會不禁說出心里一直想說的話，我也希望我和我的朋友可以永遠在一起。在受感動的那一秒，雖然不想哭，但眼淚仍像是斷了線的珍珠直直落下，根本沒辦法停下來。

　　在未來的人生中，可能還有更多大風大浪，各種挫折，也要面對與朋友的分離、家人的死亡，但因為這一些因素，會使得我們更加堅強的活下去，除了挫折，也有感動的事，畢業只是其中一個，我會永遠記得我的朋友，以及每個離開我的人，相信終有一天，一定有緣分再相見。

　　寫感動作文 12

　　她已經退休了，但是她自愿打掃院子，用一點錢買了一把掃帚，她賣廢品。她在嚴冬和炎熱的夏天不停地打掃院子，給人們帶來了干凈的環境。

　　那天天上下著雪，鵝毛，我還在家里睡懶覺，耳邊卻傳來掃雪的聲音。是誰呀？這么冷的天還下雪，不怕凍嗎？一連串的問題困擾著我，好奇心驅使我去看。我起床穿好衣服，拉開窗簾，往樓下看。是她老婦人在掃院子，突然我被她的精神感動了，眼淚在眼眶里打轉。她拿起掃帚刷了一下。當她遇到冰時，她用鏟子把它鏟掉。她覺得冷就搓搓手，然后轉向手繼續掃。漸漸地，人們聽到了掃雪的聲音，紛紛下來幫助她。她笑了，露出幾顆稀疏的'牙齒，凍紅的臉頰笑得那么甜美。沒有片刻的停頓，刷Brush Brush

　　記得秋天的時候，秋風一吹，樹葉就像五顏六色的蝴蝶在空中飛舞。院子里滿是落葉。刮風的時候會形成小漩渦，有時候灰塵會溢出來，讓我們睜不開眼睛。又是那個老婦人，在那里掃落葉，熟悉的聲音傳到她的耳朵里，刷Brush Brush 。

　　她的背很窮，手很粗糙，一個人住，只有一只小貓陪伴。

　　那個身影，彎腰掃庭院；那個聲音，刷刷。刮風下雨，嚴冬酷暑。只要庭院環境不好，就會有人影掃庭院，一刷就聽見。她打動了我，她被人們所敬仰。

　　寫感動作文 13

　　每天放學回家后，媽媽總會給我端上一盤晶瑩的雪梨，笑瞇瞇地說：多吃一點兒啊。

　　那天，我放學回家，在橙黃色的燈光下寫作業，只聽到廚房傳來“咔嚓咔嚓”的聲音，媽媽一定又在給我削梨了，想著雪白的大水梨，我的心也仿佛飛到了廚房，我幻想著與媽媽一起美美地吃梨的場景。再過一會兒，媽媽就該把戳著牙簽的.梨端上來了吧。

　　我左等右等，也不見媽媽端上梨子來，我有些不高興地喊道：媽媽，梨呢？媽媽回答疲乏，把作業做完再吃吧。聽到這句話，我一下就泄了氣，埋頭在我的作業堆，肚子也咕咕地叫個不停。一會兒，媽媽接了個電話，急急忙忙地出了家門。我可高興了，這下媽媽管不著我了，我三步并著二步鉆進廚房，桌子上擺著一盤梨，梨旁邊還有一個未來得急啃的梨核，原來媽媽不叫我過來吃，是因為她在這里啃梨核。我心生疑惑，梨核好吃嗎？媽媽從沒有讓我吃過。我拿起梨核重重地咬了一口，又酸又澀，簡直太難吃了！難道這就是媽媽偏愛的梨核嗎？我突然想起孔融讓梨的故事，不覺心頭一熱。

　　唉，像我這樣年紀的女孩，總是認為媽媽不關心自己，不愛自己，其實媽媽一直都在無微不至地關心著我們，只是我們沒有感受到。我想，再刻骨銘心的感情，也比不上媽媽對我們無私的、犧牲自我的愛吧。

　　寫感動作文 14

　　四川現在面臨得災難是巨大得，可怕得，但我們中國人民得愛是無限得，偉大得~！每每看到電視上，當消防官兵叔叔們救出被困得人員得時候，我和爸爸媽媽也都不由得熱淚盈眶，為我們得消防叔叔驕傲！

　　然而，最牽動我心得，是那些和我一樣大得孩子們，看到他們充滿恐慌得面龐，我得心也緊緊得被牽動。本來，他們應該和我一樣，坐在明亮得教室，隨老師得帶領步入知識得殿堂自由翱翔，但突如其來得災難讓他們稚嫩得笑臉爬滿恐懼得表情。因為這突如其來得災難，很多得人們流離失所，失去親人；在災難面前，他們沒有放棄，而是選擇了堅強面對！我們為他們驕傲，為他們默默祝福！

　　前不久，我聽說四川AB型血液告急，我立馬便拉爸爸媽媽要去獻血，可因為年齡小而不可以。但我看到許多得叔叔阿姨，哥哥姐姐都在排隊，為災區得受災人們獻血，我依然高興，為我們中國得齊心抗災而高興，自豪。

　　四川大地震--帶給我們得不只是災難，還有許許多多得感動！

　　真心祝愿:四川的所有小朋友們平安健康，快樂成長！

　　寫感動作文 15

　　今天下午的第二節課，我們觀看了《感動中國》欄目。

　　在這些感動人物中，讓我最感動的是朱敏才和他的妻子孫麗娜。朱敏才以前是赫赫有名、大名鼎鼎的外交官，退休后，人們認為他們夫婦倆會回北京安享度日，但他們沒這么做，他們去了貴州山區去教那里的小朋友。朱敏才和孫麗娜在那里教書十年，山里很貧窮。孫麗娜睡覺的小屋連著學校的廁所，一開后窗戶，臭味就從后窗戶里飄出來，臭的晚上孫麗娜帶兩個口罩還睡不著。

　　他們最快樂的'時光是和山區小朋友在一起的時光，可是這十年里他們卻沒有和自己的親生女兒吃過一頓團圓飯。雖然山里什么都沒有，但朱敏才和孫麗娜還是去那里教書。他們沒有到北京去安安心心的養老，而是跑到貴州山區里去教書。

　　讀了朱敏才和孫麗娜的故事，我很感動。比起我自己，我差的很遠：我不愿意到山區那里，因為那里很窮，沒有電視、沒有電腦、沒有玩具、沒有衛生所……那里有可能吃不上蔬菜、那里的孩子臟……但朱敏才爺爺和孫麗娜奶奶卻跑到那里主動教書，不畏條件惡劣（因為山里沒有蔬菜，所以孫麗娜奶奶患上了眼疾，朱敏才爺爺因為不適氣候患了很嚴重的病。朱敏才爺爺說過，即使退休了，也要對社會做一些有益的事，這使我很佩服，我要好像朱敏才爺爺和孫麗娜奶奶一樣，不嫌棄山區的小朋友，還要做出對社會有益的事情，不管是老人還是青年。

　　我要向他們一樣，對社會作出貢獻。

　　寫感動作文 16

　　有一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的滋味叫感動，感動無法預定，也無法奢求，它總是在不經意的一瞬間輕輕觸動心靈，銘記于心。又到了漫長的夏季，酷熱讓我難以忍受。碰巧，不幸的.我被染上了“水痘”！渾身又痛又癢！生病使我遠離學校，生活更加無聊。整天躺在床上呻吟，汗水浸濕了被單。爸爸媽媽忙得團團轉。把他們喚來呼去，我并不希望把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。媽媽最懂我的心，她并沒有說什么，只拿出一把扇子、棉花和藥水。我不知道她要做什么，只知道她是為我好。她悄悄地坐在我身邊，用毛巾給我擦汗，輕輕搖動那把扇子

　　。一陣陣清涼的風向我吹來，舒服極了。就在我“享受”這清涼的風的時候，那不聽話的“痘痘”又鬧起來，我正準備去撓，媽媽卻一把抓住我的手，她放下扇子，在痘痘上涂了一些藥水，痘痘也清涼起來，之后，她用棉簽按住，真的，真的不癢了，可旁邊的痘痘又癢起來，媽媽就一個個地涂著。“吧嗒”，身上覺得有兩滴熱水，一看，媽媽已經滿頭大汗了。扇子又輕輕搖起，風還是那股風，但是心頭卻浮起層層浪花。驀然，我讀懂了那個稔知的詞：感動。我被媽媽對我的愛所感動。感動，如沁人心脾的甘泉；感動如熏人欲醉的暖風；感動，如令人心折的白雪。學會感動，我們的內心變得純潔而又明亮，安靜而又平和。讓我們與感動同行吧！

　　寫感動作文 17

　　在我記憶的沙灘里，不計其數的貝殼閃閃發亮。今天，我就把最美的一顆呈現給你看，因為它深深地感動了我的心。

　　記得那是暑假的一個晚上，我感到頭昏昏沉沉的，周圍的一切都變得模模糊糊，媽媽說話的聲音似乎離我很遠。媽媽一看我精神不好，就用手摸了摸我的頭，著急地說：“壞了，又發燒了。”那時爸爸正好出差不在家，因此媽媽趕快給王爺爺打了電話。不到十分鐘，爺爺便急匆匆地趕來了。他一進門就問媽媽：“退燒藥吃了嗎？”“吃了，可就是不退燒。”爺爺見吃退燒藥不管用，便用他的“土辦法”為我治病。

　　他先讓媽媽找來一枚針，用酒精棉球消毒后，把我的手指頭按了按，然后用針扎穴位，放血解毒。不扎不要緊，一扎疼得我哭爹喊娘。爺爺見扎針也不行，就趕緊和媽媽一起送我去醫院。

　　那時已經凌晨一點了，可爺爺一直陪在我和媽媽身邊。到醫院后，爺爺又跑前又跑后地找值班大夫、護士，等看著我打上吊針后，爺爺才松了口氣。看著滿頭銀發的.爺爺，我心里的感激之情無以言表，那晚等吊完藥已經是凌晨三點了，爺爺看我睡下后，才拖著疲憊的身體去休息。

　　感動，就在這不經意間。有時也許僅是一句簡單的問候，一份親切的關懷足以讓我銘記在心。就像我的爺爺對我的關心。我想再次對爺爺說一聲：“謝謝您，爺爺！”

　　寫感動作文 18

　　今天，我讀了《病房里的感動》這篇文章。

　　文章內容是晚上9時，醫院外殼3號病房了來了一位小病人。小病人是個四五歲的女孩，女孩的脛骨、腓骨骨折，在當地做了簡單的固定包扎后被連夜送到了市醫院，留下來陪著她的是她的母親，大概是因為在夜里，醫院又沒有空床，孩子就躺在擔架上，放在病床冰冷的地板上，孩子的小臉煞白，那位母親一直用自己的大手握著孩子的手，跪在孩子的身邊，眼睛一眨不眨地盯著孩子的臉。母親總是無時無刻地陪著我們，為了我們，他們再大的苦也能忍受，母愛真是太偉大了。那孩子疼得要哭，可母親沒有讓她哭，為什么？因為母親怕孩子哭得太大聲，影響其他病人的休息。可其他病人根本就沒有睡，而且讓那孩子大聲地哭，那一夜，大家都沒有睡，大家都被感動著，被那孩子感動著，被那孩子的母親感動著，因為有一個稱職的母親才會有這么優秀的孩子。為什說孩子優秀，因為屋子里的人都來到孩子的跟前。一名四十歲左右的`婦女拿起一個橘子，一邊剝皮一邊說：“吃個橘子吧，小寶貝，吃了橘子，你就不疼了。”

　　說著，眼淚滾落在孩子的臉上，孩子吃驚地看著她，然后伸出自己的小手去擦阿姨臉上的淚，那婦女更止不住地哭泣起來。我也不禁流下了眼淚，因為我也從來沒有看到這么懂事的孩子。我們除了學習，也要知恩圖報，這才是一個真正的還學生。

　　寫感動作文 19

　　每當想起阿姨幫忙我的事時，一份感激之情就會涌上心頭。

　　一個寒冬的午時，我去上課，我獨自站在路邊等車。我縮在厚厚的棉衣里，一陣冷風吹來，不由得地打了個哆嗦。我心想：要是有人送我去學校該有多好呀，我就免得在這兒受罪了……

　　這時，一個騎著自行車的阿姨從我身邊經過，正好碰到了我。阿姨回過頭向我道歉。這時，她看見我背著書包，就笑著對我說：“你是不是要去學校啊？”我猶豫了一下，回答說：“是呀，怎樣了？”阿姨就說：“天太冷了，不如我

　　送你去吧，順路，并且騎車快。不然，你要等到什么時候？”我有些猶豫，沒動。阿姨仿佛看透了我的心思，轉過頭對我說：“快上車吧！早點去學校吧，等會要下雪了。”阿姨真誠的話語感動了我，我立刻上了車。看我坐好了，阿姨便騎著車飛快地向學校駛去。阿姨迎著風踩著腳踏板，雙手扶著把手，一個勁地往前騎著，還時不時地提醒我坐穩了。我想：阿姨真好，待會兒必須要多謝她。這時，一陣冷風吹來，不像剛才那樣冷，而像春風那樣溫暖。

　　不一會兒，學校就到了。我從自行車上下來，從口袋里拿出五元錢來，遞給了那位阿姨。沒想到阿姨卻擺擺手說：“不用，你快去上課吧！”說完，就騎上車飛快地離開了。我站在校門口，望著那位阿姨的.身影，百感交集，一股暖流慢慢地流進了我的心田。

　　人間處處有真情，真情時時暖人心，陌生人的愛在每個人的身邊，時時讓人感動。

　　寫感動作文 20

　　在我的記憶長河中，漂浮著許多的島嶼，有些已經隨著記憶的水沖刷地似有似無，可是有一座島嶼，卻怎么也忘不掉。

　　記得那次冬天，我去叔叔家在路邊等車。真是“天公不作美”老天就像小孩子的臉，說變就就變。一會兒時間，西北風夾雜著雪花鋪天蓋地地刮下來。頓時，我被吹了個“逶心涼！”過了半個多小時，車終于來了。我三步并做兩步，一下竄到車上，趕緊找個位置坐下來，心中的石頭總算落了地。終于可以好好休息一下了，這時，我才發現，旁邊坐的是位老奶奶，只見她面色發青，緊鎖眉頭，緊閉雙眼。雙手捂住嘴巴，好像要嘔吐的樣子。我趕緊往邊上靠，生怕弄臟自己的衣服，幾分鐘后，老奶奶終于忍不住“哇”地一聲吐了出來。頓時，一股難聞的.異味充滿整個車廂。我心里有說不出的難受，大雪天等汽車，被凍得渾身發抖，好不容易上車了，旁邊又坐了這么位老奶奶，還要忍受這種難聞的異味，唉！

　　這時有位叔叔快步走上前，掏出自己的手帕和礦泉水擦掉老奶奶身上的污跡。這讓我的臉一陣發熱。我也掏出自己的水遞給老奶奶。過了一會下車了，我發現那位叔叔竟與我同路！我敬佩地望著它，卻發現他的一只衣袖竟隨風飄動著。我一下驚呆了！他是一個殘疾人！我久久地站在風雪中。是啊，一個殘疾人都能夠做到的事，我卻……我發自內心地說：“叔叔，我要向您學習！”

　　寫感動作文 21

　　時光飛逝，一轉眼我已經上五年級了，在我的記憶長河中有很多讓我感動的事情，可能有人會問感動是什么？感動是朋友關心你、鼓勵你、遇到困難時幫助你。感動更是偉大、無私奉獻的母愛。有一件事令我至今難以忘懷。

　　有一次放學，天空陰沉沉的，空氣很濕潤，外面已經下起了淅淅瀝瀝的'小雨。我走到了教學樓門口準備馬上跑回家，

　　突然在茫茫人海中看見了一份熟悉的身影，是我的媽媽！

　　我跑到媽媽的身旁，只見媽媽那特別蒼白的臉，很虛弱的樣子。媽媽虛弱的為我披上雨衣，自己卻是淋著。一股股暖流頓時在我心中升起。這一股股暖流暖遍了我的身體，看著媽媽那蒼白的臉，還有那無情的雨點，不由自主地流下了眼淚。

　　這是感動的淚，這是幸福的淚，我有一個愛我的媽媽。

　　回到家以后，沒有一滴雨點落在我的身上，而我的媽媽卻已經被雨水澆成了“落湯雞”。我好后悔沒有把雨衣給媽媽穿，媽媽跟剛才比起來更虛弱了。就像那一棵被暴雨過度沖擊過的小草，顯得更加沒有生氣了。

　　媽媽不顧自己的身體，為我煮了一碗面，這碗面溫暖了我的身體，更是溫暖了我的心。這種感覺是那么地幸福。我很后悔沒有好好珍惜媽媽為我創造的學習環境，以后我要用實際行動好好地孝敬媽媽。

　　這件事情一直記在我的心里。看著日夜為我操勞地媽媽，很是心疼。樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。不要給自己留下遺憾，為媽媽多做些家務，為媽媽多捶捶背，用自己地成績為媽媽爭光！

　　寫感動作文 22

　　往事就像一部長長的電影，有些事令人興奮，有些事讓人高興，有些事讓人感到苦惱，有些事令人感動……。其中有一件事讓我記憶猶新，十分感動，讓我體會到了父愛是多么偉大！

　　記得那件事發生在一年級剛開學不久，我忘記帶筆盒了，不敢告訴老師，因為害怕老師批評，也不好意思向同學借，因為才剛剛開學沒幾天，和同學們還不熟悉。所以一個人在那里坐臥不安，眼淚在眼眶里打著轉兒。現在已經快到寒冷的冬天了，北風呼呼地刮在我們臉上像刀割一樣。爸爸會不會送文具盒來呢？我幻想著，突然，一個熟悉的身影闖入了我的視線。正說曹操曹操就到了，他滿臉通紅，就像是自已沒有帶筆盒一樣，跑了這么遠的路，他的臉上掛滿了豆大的汗珠，一道一道順著臉慢慢流下來，有些汗珠早已風干，像瀑布一樣遙掛“前川”。嘴還“哈哈”的喘氣。見到我，微笑著把懷中的筆盒輕輕地遞給我，親切的對我說：“乘，聽老師的話，以后不要再粗心大意忘記帶筆盒了，那我就不幫你送了。”爸爸真的來了！等我回過神來，爸爸已經一路小跑地跑遠了……。

　　看著爸爸離去的`背影，我的心情非常復雜，既有感激，還有慚愧。感激的是爸爸在百忙之中抽出時間來給我送筆盒，就像雪中送炭。慚愧的是爸爸上班從不遲到，而今天為了給我送筆盒，卻遲到了，不僅要受批評，還要扣獎金，真是太不應該了。

　　真的是父愛如山了！

　　寫感動作文 23

　　今日，快要放學時下了很大的雨，我的心里還在想怎樣辦我該怎樣回家，這時我看看窗外的雨，真的好大，但我在玻璃外面模模糊糊的雨滴中看見了我的媽媽的身影，媽媽舉著傘在外面等待著我，我的眼淚立刻就要留了出來，但我忍住了。

　　這時教師說有家長接的能夠放學了，沒有家長接的等一

　　會，我給你們的家長打電話，教師說有家長接的出來站排，這時我就背上書包走到站排的地方，讓我沒有想到的是我們全班僅有我的家長來接我，而他們只能在哪里傻傻的`等著教師挨個給他們的家長打電話，我在前面聽見他們議論說，她好幸福，下了這么大的雨，不用給家長打電話，家長就會來接，這時我也感到好幸福啊。

　　當我走出教學樓，看見媽媽的身影，我跑到媽媽的面前，媽媽說你出來了，咱們回家吧，媽媽舉著傘，我明白媽媽的傘還是傾向我這面的，這時在我的幸福中，有出現了一種心痛，因為媽媽給我的幸福是用她的痛苦換來的，所以我沒什么能夠回報我的媽媽，唯一的選擇就是好好學習，不辜負媽媽的期望，因為我明白，我就是媽媽期望的種子。我和媽媽回到了家，我問爸爸呢，媽媽說爸爸臨時出差了，媽媽說等一下，我去給你做飯，晚上我吃完了飯，媽媽讓我洗個熱水澡，我洗完澡后，要回房間睡覺時，看見媽媽的左手旁守著一卷衛生紙，擰著鼻涕，我看見媽媽的鼻子都紅了，這時我帶著眼淚跑回了房間，我躺在床上而眼淚卻止不下來。

　　寫感動作文 24

　　讓我感動的人在我的記憶里，有一個揮之不去的人，她是一個令我感動的人。一天下午，我五點多才離開學校。天陰沉沉的，眼看就要下雨。

　　前幾天我又把腳扭傷了，我背著書包，慢慢的向家走去。我心里真著急：走的這樣慢，什么時候才能到家啊？我正焦急的走著，忽然聽背后傳來了一個清脆的聲音：“小弟弟，等一等！”聽那聲音挺著急的，我忙回頭一看，原來是一位大姐姐正推著自行車向我走來，等她走近了，我才看清她的.模樣：齊耳的短發，一雙眼睛炯炯有神，嘴角還掛著微笑，背著一個精致的校徽，她微笑著對我說：“小弟弟，做我的車吧！”說著，她把自行車推了過來。

　　“不，不用了，我可以自己走。”我不怨麻煩這位好心的姐姐。“坐吧，不要緊的，快要下雨了。”挺她的口氣，容不得我半點推辭。“那就真麻煩你了。”我有點過意不去。她笑了，扶我上了車后架。她一邊推車，一邊關心向我問學習情況，鼓勵我要好好學習。“嘩嘩嘩！”下起大雨了。大姐姐忙從書包里拿出雨衣給我披上，而她自己卻被雨淋著。只見一串串雨珠從她頭發上往下淌，可她毫不在乎，也顧不上擦了。不一會兒，到了我家，我請她到我家來坐坐。她婉言謝絕了。“那你叫什么名字？”“我嘛......叫”她指了指胸前的校徽，騎車走了。

　　我望著她的背影，心里涌起一股暖流。她深深的感動了我，我一定要學習她這種“做好事，不留名”的品質。

　　寫感動作文 25

　　愛是一直縈繞在你心頭的陽光，如此真實，如此溫暖。——題詞

　　感激媽媽對我的好。它不像萬那樣轟轟烈烈，卻在平淡的生活中一點一點孕育著感動。又要上學了，但是空天下著毛毛雨。心里不免有點黯然，不知如何是好。看著鐘，指針不停的轉動，到上課的時候一點一點的被侵蝕。看看時間，告訴我收拾東西準備上學。你穿著雨衣坐在前面，我也穿著雨衣，依偎在你的背上。雨越來越大了。坐在車里，我能清晰地感覺到臉上和腿上的雨滴。突然，你動了，背站得更直了。有那么一瞬間，感覺臉上的.雨滴小了很多。我明白你這樣做是為了替我擋住冰冷的雨滴。你還時不時跟我說，把腿放里面，別淋濕了。

　　一股暖流涌上心頭。突然覺得臉上有雨滴，但抬頭一看，發現雨還是那個樣子。也許是感動的眼淚。到了學校，我清楚地看到，你的頭發和衣服都濕了，你的臉微皺，你的眼睛里充滿了焦慮的眼神，所以你的樣子出現在我的眼前，那么真實，那么清晰。你怕我耽誤上課，就催我趕緊進去。我不想離開。你看到我進校門才走。我不時回頭，看著你漸漸遠去的背影，流下兩行溫暖的淚。雨讓我明白了你深深的愛。這場雨讓我一下子長高了很多。

　　仔細回憶了母親對我的好之后，我在平凡的生活中一點點被感動。

　　寫感動作文 26

　　感動是什么？讓我來告訴你！

　　今天，我數學考試考差了，到了家門口，我猶豫不決：進去還是不進去呢？如果進去的話，會被媽媽罵；讓給不進去的話，難道要在外面過夜不成？但是，一番激烈的思想掙扎后，我還是硬著頭皮、鼓起勇氣跨進家門。

　　我正準備躡手躡腳地走進房間，可是，還是被媽媽發現了。我倒吸一口涼氣，心想：看來今天的日子是不好過了。媽媽從廚房出來，輕聲問道：“錦瑤，今天怎么回來這么晚呀？”咦，今天媽媽怎么這么溫柔，反而讓我有點不知所措。我只好撒謊說：“今天我掃地。”說完，我快步奔向自己的'房間。拿出作業，我再把那張試卷放在最底下，不讓媽媽看到，可老師課上的話語在耳邊想起：把試卷給家長簽字。如果，我自己簽字，會被老師識破的，那樣會更慘。

　　我只好試著面對那張熟悉而又嚴厲的面孔，哎，肯定又有一場暴風雨了。老天呀，救救我吧！我默默地祈禱著。

　　我拿著試卷，放到媽媽面前，媽媽看了看，說：“沒關系，這次沒考好，下次要努力哦。”媽媽第一次對我這么和藹，奇怪。媽媽還說：“來，我們到書房去，我給你補錯題。”我一臉狐疑，媽媽樂呵呵地說：“傻丫頭，媽媽愛你呀！以前對你那么粗暴，實在不應該。”說完，媽媽把手搭在我的肩上，一起進了書房。

　　我覺得，現在我和媽媽才是真正的朋友。啊！我好感動！我感動的是媽媽給予我的關愛、呵護，還有媽媽對我教育方式的轉變。我決定：今后好好學習，報答媽媽。

　　寫感動作文 27

　　記得八歲那年，我和叔叔嬸嬸一起去寧夏沙湖景區玩。我站在船上，看著兩岸青青的山、綠綠的樹，湖心黃色的沙漠，心想，好一幅塞上江南的美景圖啊！

　　“奶奶，熱！”一聲清脆的`童音飄進我的耳朵。循聲一看，是一個大約四五歲的女孩和一個老人。老人背有點兒駝，穿著一身運動服，頭戴一頂老式布帽，手里拿著一把薄扇。小女孩兒躺在她的懷里，老人正忙著給女孩兒扇扇子。女孩兒頭枕著老人的胳膊，一會兒就睡著了。老人安詳的看著小女孩兒，也許她的胳膊已經酸了，也許她也想好好欣賞這沙湖的美景，但她首先想到的是她的孫女，讓這可愛的小人兒睡安穩，所以她一邊扇扇子，一邊還哼著什么。船上的游人仿佛也被老人的小曲催眠了，一時間安靜極了。又過了一會兒，老人的聲音沒了，扇子也不動了，原來是夢神騷擾著她，最后夢神占了上風，老人睡著了，薄扇掉到了地上……小女孩兒熱醒了，夢神被嚇跑了，老人先是拍拍被熱醒的孫女兒，然后努力的伸出手去撿起了扇子，費力的抬起扇子，一下一下繼續為小孫女兒扇著……小女孩兒又睡著了，夢神跑了出來，老人時而打著瞌睡，時而直起身子搖搖頭……

　　雖然當時我才八歲，但看到這番情景，心中不禁充滿了感動。啊！這平凡的老人，在我眼前卻煥發出最美的光輝，老一輩人對我們的愛惜之情，我們如何才能報答他們……

　　噓，小聲點兒，讓他們睡吧。

　　寫感動作文 28

　　也許我們每個人，都會習慣性犯同樣的毛病，就是平時別人對我們有十個好，如果有一個不好，前面的十個好就被我們全部抹殺。

　　我們就記住了別人的缺點和錯誤，我們記住了別人慢待我們的地方。于是，便越看這個人越滿身缺點，越看這個人越不可理喻。

　　而別人恰恰是一面鏡子，我們對它凝眉瞪眼，鏡子反射回來的也是瞪眼凝眉，于是，我們都互相看不順眼了。別人原本小的缺點在我們眼中無限放大了，我們看這個人簡直是眼中釘，肉中刺，必先拔出而后快。

　　如果我們記住別人的好，對他們的缺點寬容一些，時間長了，我們會滿眼都是別人的好。

　　我們心里記住別人的都是美好，那么這個世界多美好！

　　朋友之間，記住別人的好，就會擁有更多的朋友。

　　夫妻之間，記住對方的好，放大對方的好，關系會更加融洽恩愛。

　　家庭成員親屬之間，記住別人的好，這個家庭一定會其樂融融。

　　記住別人的.好，擁有一顆感恩的心生活，遠比記住別人的缺點、毛病，懷著一顆怨恨之心痛苦地生活，要強上一萬倍。既如此，我們為什么不記住別人的好呢？

　　記住別人的好，記住別人對我們的幫助，記住別人給予我們的溫暖，并不是讓我們去姑息、遷就和放縱別人。

　　這樣做，其實是在溫暖自己的心。讓一些瑣碎和怨恨遠離我們，使自己的心更開闊。懷著一顆溫暖之心生活。

　　我們會活的更快樂、更踏實、更自信，生活也會像鏡子一樣，反射給我們更多的陽光和溫暖。

　　寫感動作文 29

　　感動，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈又明亮；感動，如熏人欲醉的海風，感受海風，我們的內心變得純凈又寬敞；感動，如令人心折的白雪，領略白雪，我們的內心變得寧靜又平和。看著雨中的'一把把傘，又勾起了我那次往日里難忘的感動。

　　那天，陽光明媚，我和媽媽一大早起來去菜市場買菜。看見了一個老爺爺，他一手提著菜籃，一手拿著找的零錢，銀白色的頭發在陽光的照耀下閃閃發亮。他走著走著，風孩子淘氣地向他飛來，將他手中那張二十元的紙票卷走了，老爺爺年老體弱，怎么追得上這張錢，他只好一籌莫展地呆在原地呆在原地，一個大姐姐目睹了這一切，挺身而出，她招呼了一聲，讓老爺爺不要走開，便追了過去，我也跑過去看了看，只見錢飄來飄去，仿佛在玩弄那位大姐姐，過了一會兒，風兒好像玩夠了，紙票一下子飄進河里。“只能怪那老爺爺倒霉了！”我若無其事地一邊嘀咕，一邊往回走，認為自己沒有什么違心的，似乎認為這件事與我也沒多大關系。回到菜市場，那個大姐姐將一張二十元的紙錢遞給了老爺爺，我知道這是她自己的錢，頓時我鼻子一酸，心中涌出感動，同時“羞愧”也隨之而來。望著那位姐姐漸漸模糊的身影。除了慚愧與感動，我還明白了許多許多……

　　其實感動無處不在，我觸摸到了自己的靈魂。讓我們把感動賦予他人，我相信，只有這樣，我們才能收獲更美好的感動，社會才會有更美好的明天。

　　寫感動作文 30

　　在生活上有許多的人令我感動，但有一個人令我永遠忘不了她——售票員。

　　她長著苗條的身體，濃濃的眉毛，高高的鼻梁，留著一腦烏黑的.長發，猶如一位美麗的仙女。

　　那是五年前的事了。一天放學回家時，我在等車，本來碧空萬里的天上還飄著幾朵潔白的云，忽然，白云姑娘被趕跑了，來了一群黑云姑娘，剎那間烏云聚攏，電閃雷鳴，緊接著風雨交加。這時剛好車來了，真是不幸中的萬幸。沒等車里的人下來，我便毫不猶豫的沖進車里。我買了票，便往后面走，這時我搶到了一個座位，坐了下來。我把書包放在背后，從書包里拿起了一本小說來看，過了一會兒，到站了，我便急忙的沖下去，進入了風雨中。過了一會兒我想把書放進書包里，我摸摸肩膀：“哎呀！不好，我的書包還在車上呢！”我回頭望了望，車已走了“十萬八千”里路。我正絕望的走回家，突然，我聽到后面有一陣親切的叫聲：“小朋友，你的書包忘拿了。”我回頭一看，是那位售票員，她正急忙的跑過來，我走過去，激動地流下了熱淚，連忙說：“謝謝阿姨。”

　　回到家，我變成了“落湯雞”，但我不感到寒冷，因為那位售票員的愛，如同一把保護傘，為幼小的我支撐著。

　　雖然她只是一位售票員，但我覺得，她是偉大的，她那股感動的力量無時無刻都在感染我。

　　寫感動作文 31

　　我曾經在電視上看過這樣一則廣告：一對父子背著旅行包在高高的山上欣賞著周圍美麗的景色。

　　只見父親拿著望遠鏡舉目四望——他看到高高的山上長滿了樹木，清澈見底的小河靜靜地流淌著，一片片草坪就像是美麗的綠地毯，一些不知名的小鳥在樹叢中鳴叫著…… 父親正陶醉在大自然的美景中，身邊的兒子望著父親如癡如醉的`樣子，立刻奪下父親手中的望遠鏡。然而，他卻看到了另一種景色：烈日灼烤著大地，狂風肆虐，高高的山上了無生氣，沒有一點綠色，干旱的土地裂開了一道道長長的口子，流淌著黑色污水的水河翻滾著濃綠色的泡沫，沒有生機也沒有美景。

　　兒子失望地扔下了望遠鏡。父親不知道發生了什么事，他撿起望遠鏡，舉目四望，為什么會這樣呢。望遠鏡從他手中滑落了。為什么會有這么大的差距呢？美景為什么在傾刻之是變成了荒地呢？這是一個多么值得人們深思的問題啊！明白了！明白了！是自私的人們造成的。他們貪圖眼前利益，不顧后果亂砍樹木，修建工廠，開墾種田。人們的腰包是暫時鼓起來了，但綠色也慢慢消失了，河水混濁了，小鳥搬家了……看完這個廣告，我深深地明白，要是一直這樣下去，最終我們也得“搬家”。那時，我們搬到哪里去呢？們只有一個地球，它是我們共同的家園。讓我們做一個“地球村”的好公民，愛護我們美好的家園。

　　寫感動作文 32

　　在一個寒冷的冬季，湖面上結了一層厚厚的冰，窗外變成了銀裝素裹的童話世界。好不容易盼來了一縷暖暖的陽光，小朋友們紛紛穿上棉襖，沖出家門來到湖面上自由的滑冰。

　　正當小朋友們玩的高興的時候，突然“啪”的一聲，打斷了小朋友的笑聲，原來水面上裂開了一條口子，小朋友驚惶失措，在冰面上嚎啕大哭起來，過路的人們像熱鍋上的螞蟻也不知道應該怎么辦好。忽然冰面上蹋了一個窟窿，一個孩子掉進水里，嘴里不停的喊叫：“救命呀！救命呀！” 路邊這么多人竟然沒有一個愿意挺身而出的救這個孩子的。就在這個時候，一個老漢，看到這一切，老漢毫不猶豫地跳進了冰窟窿里，用力游到了孩子身邊把孩子抱到了岸邊，到了岸邊老漢趕緊把孩子的.身體放平，用力按壓孩子的胸口，接著救護車來了，把孩子送到了醫院。老漢在醫院門口焦急的等待著。盡管這是個寒冷的冬天，可老漢頭上卻布滿了密密的汗珠。醫生終于出來了，老漢迫不及待的問道：“孩子怎么樣了？沒事吧？”醫生說：“請放心吧，孩子已經沒事了，”聽了醫生的話，老漢心中的那塊大石頭終于放了下來，他長長的舒了口氣。

　　孩子的家人知道后，十分感謝這位老漢，而老漢只是平靜的說：“這是我應盡的職責。”這位老漢是一名老警察。

　　寫感動作文 33

　　母親，這個經常在我的生活中常見，可是卻有這么一位母親用自己的生命挽救了一個不到三歲的小寶寶。

　　在512大地震搶救中，救援人員在廢墟中挖到了一位女人，好像正在做祈禱的動作，就沒有管，去了第二個救援地點去救人，而快到目的地的時候隊長發現不對，又跑回第一個地點去發現那位母親的申下有一個小寶寶用著一個紅被包著上面帶著小黃花。還在睡覺，睡得非常香。人們在處理遺物得時候，發現在這個小寶寶的花被了有一部手機，上面還有一條沒有發出的'短信，內容是在樣的：”孩子如果你能活下來，你要記住媽媽永遠愛你”當人們看到這一幕是眼里都涌出了淚花。當這個孩子知道到了，他也要堅強的活下來。母親這個詞在這個孩子的生活中再也不存在了。這個偉大的母親用自己年輕的生命救了一個不到三歲的孩子，使我感動，我不知不覺的落下眼淚。這偉大的母親真的太值得我敬佩。

　　當然微微母親寧可獻出自己的生命也不讓自己的孩子受到一點傷害。這都是愛的力量，我們每個孩子都有媽媽給予我們的愛，我深有感受。我是一個被無數愛包圍的一個小孩，有爸爸，媽媽，奶奶，爺爺，姥姥，姥爺等許許多多的愛比這個孩子我算是幸福中的幸福了，所以，我要珍惜這個美麗的童年。

　　我同樣要記住這為偉大而美麗的母親。她也是我們的驕傲。

　　寫感動作文 34

　　翻書的時候，一片樹葉悄然滑落。我彎腰，拾起，是文先達我的，背面上寫著“珍重！”不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。很長一段時間，我似乎已經忘了感動的滋味，是我心已冷漠，我讀了《感動故事全集》，我的心中有一股酸澀的感情。

　　讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你賣一聽可樂，是感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動；高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小的禮物，就算是一片花瓣，也是感動……

　　我每天被多少平凡的事情感動著！或許，有時正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。”紅塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？

　　感動是什么？有無數種答案。感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的`感動，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞。感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。

　　當這個世上已遍布感動的足跡，它永遠也成不會了一個冰封的天地。不再有冷酷，無情。朋友，請把心從黑暗中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！感動是幸福的，有感動的人生才是美好幸福的。

　　寫感動作文 35

　　我和爸爸媽媽都非常喜歡綠色的植物，所以我們經過商量，在一個陽光明媚的日子里于樓下種了一棵無花果樹。

　　瞧，無花果樹真精神呀!三條枝干筆挺地指向天空，上面的小葉子青翠欲滴。雖然沒到枝繁葉茂的地步，但也顯得生機勃勃。這小樹就種在一片蒼松翠柏之下，頭頂上密密層層，嚴嚴實實地蓋著樹葉，陽光也能曬到，它一定會健康成長的吧!

　　一天下午，老天爺突然拉下臉，大哭起來，狂風卷著雷鳴呼嘯而來。霎時間，天空烏云密布。天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。街道上連一個人影也沒有，白花花的全是水，簡直成了一條流淌的河，上面爭先恐后地開放著無數的.水花。

　　我在家里坐立不安，心里掛念著無花果樹，實在忍不住了，就跑到了陽臺上往下張望。啊!我的無花果樹正在狂風暴雨中飄搖著。這真是樹欲靜而風不止啊!狂風翻騰過來時，它利用自己的柔韌性，一次次化險為夷;暴雨猛砸過來時，它利用自己的枝葉，一回回轉危為安。風越刮越猛，雨越下越大，但它沒有向狂風暴雨屈服，仍然在尋找生存的希望。

　　無花果樹感動了我。它讓我看到一個人面對困難時所必須具有的勇氣、毅力和柔韌性，它用自己的行動告訴我什么是堅強，什么是身處困境時的最好姿態和方法。

　　雨停后，我給無花果樹撐上了三根木樁。經歷了一番風雨，它好像又長大了不少。

　　寫感動作文 36

　　人若懷著一顆美好的心，就能欣喜地發現生活中許多感動的事。

　　有一次，我中午剛起床就迷迷糊糊的，感覺在午托班下個樓梯都會跌倒。我搖搖晃晃地走在小路上，眼皮重得像泰山似的，走一段就要閉上眼，又突然被驚醒，好不容易走進了班級，就呆呆地坐在座位上，鈴聲好像催眠曲似的，我竟快趴在桌上睡著了。突然，一句話驚醒了我：“今天誰來聽寫？”李老師問到。教室的'角落里傳來一陣聲音：“是許昶！是16號！”我瞪大了眼睛，在慌忙中伸手去書包拿語文書，“呀！我昨晚沒畫詞！這可怎么辦呢？”我心想著，不料，語文書把其他的書也帶出來了，灑了一地，真是越慌越亂。李老師站在第一排問：“準備好了嗎？許昶？”我用無助的眼神望著老師，李老師就像接收“無助電波”了一樣，似乎明白了什么，她說：“那算了，今天我來聽，明天你再來。”我突然想起今天早上語文課時，李老師說了她今天牙齦腫痛，說一句話都很難受，我心里真是無盡的懊悔，手里的自動鉛筆仿佛有千斤重，臉上寫的全是“愧疚”兩字。在聽寫的過程中，我一字一字用心地寫著，但心猶如絞著一樣默默滴著淚水。我知道，李老師讀每一個詞時，都比平時吃力。如果我能記住自己的任務，李老師今天就不用受這份疼痛了。

　　李老師，像您這樣對待學生的好老師，是我人生的幸運！其實老師感動我的事還有很多、很多它們就像一顆顆珍寶，珍藏在我心中。

　　寫感動作文 37

　　六年，也讀了不少書。《臨界——爵跡》，《哈利——波特》，各種不同類型的書，都會給我帶來一種感動。不過，至今仍讓我感動的，是那本書。《窗邊的小豆豆》。

　　再次翻開，看著活潑可愛的文字，心里只有無盡的悲哀。我知道，它會有個悲哀的`結局。剛上一年級的小豆豆因為太調皮被退學，轉到了一個只有50個學生的學校——巴學園。電車做的教室，大樹做的大門……那是一個夢一樣的地方。在巴學園的小豆豆依然很淘氣，也出了幾次驚險事故，但每次都化險為夷。運動會，游泳池，小豆豆在這有趣的生活中成長，交到了朋友，認識了老師，也懂得了許多。原以為平靜快樂的日子就這么過下去，可怕的一天卻突然來臨。校工、鄰居哥哥都去參軍了，食物也日漸稀少，連奶糖都沒有了。就連能吃上一頓好的，都是一種奢侈。家里養的狗死了，食物沒了，每天的午飯越來越少……輪番打擊下，小豆豆對不可預測的未來感到隱隱的恐懼。

　　終于有一天，巴學園，在炮火中化為灰燼。這是一個快樂而凄涼的故事。當所有人都以為這份快樂將繼續下去時，它卻突然粉碎，消失得一干二凈。為什么？人類的戰爭，傷害的終究是自己，那為什么還會有戰爭？所有人都美名其曰“不得不”、“必須”、“無法不”，可其實，退一步，海闊天空，所有人，都不會受到傷害。《窗邊的小豆豆》。一個讓人感動，也讓人深思的故事。

　　寫感動作文 38

　　“曲”本義指歌曲，而歌曲卻是每個人都經常聽到的，感動最為深刻的。歌曲幾乎成了人們生活中必不可少的事。在我的印象中，使我感觸最深的就《真心英雄》這首歌曲了，其中“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨便成功……”這一句，是我最感動的。是啊，不經歷風風雨雨，怎么會有人成材呢！這首歌曲讓我想起古今中外很多身殘志不殘，自強不息的人。如：霍金，張海迪……可是這些人同海倫·海勒比起來，簡微乎其微。海倫·凱勒一直是我最敬佩的`人被病魔奪去了她心中美好而幸福的世界。

　　海倫·凱勒是一位天資聰敏的小女孩，但她剛出生，殘疾的病魔卻毫不留情的奪去她眼中美好幸福的世界，海倫·凱勒也就陷入了黑暗的深淵里。但是，世界上不是沒有好心人，而是太少了。就在她幾歲那年，一位盲聾老師救了她，誰能想到一位又聾又盲的人會多種多樣的語言，成為一個影響全世界德人物呢？現在，像她這樣失去光明，而且聽見世界之聲的人太多了，但是沒有一個像她這樣堅強不屈活下來的，而且都尋了短見—————離開了人世。

　　在想象我們是一個健全的人，但卻不珍惜所看所聞的經歷，而且還想十全十美，你想，這樣想可能嗎？所以，一個人不經歷一些磨難和挫折，無法從新對生活有新認識，新感觸，新心得，無法像海倫·凱勒那樣身殘自強不息，從新面對生活，只有經歷人生中重重磨難，才會得到世界給予你的美好財富，美好未來。

　　寫感動作文 39

　　生活中有許多令人感動的事情，其中有一件深深感動著我。

　　有一次，老師說：“明天有一次臨時加的考試，請大家回家好好復習，迎接考試。”老師剛說完話，就聽見微微地一陣嘆氣聲，隨著嘆氣聲會發現原來是常常考“第一名”的尼妮。

　　尼妮是我的同學，他長著一雙十分秀氣的大眼睛，戴著一個眼鏡，像一個小博士，但他的'同桌陳翔才是班上學習最好的。

　　放學回家的時候，我看見尼妮和他的同桌都沒有要走的意思，我看見尼妮把他的課本從書包里拿出來，平放在桌子上，陳翔正在一個字一個字的給她講解。陳翔嚴厲的說：“《生命》這一課主要講了三件事情，分別是飛蛾求生、磚縫中香瓜子生長、靜聽心跳三個故事，你明白了嗎？”尼妮格外認真地說：“Yes，長官。”然名陳翔又說：“你看《生命》這一課的生字中哪個難？”尼妮說：“應該是壘這個字。”陳翔又說：“應該算是吧！”陳翔不耐其煩的給她講著，我們的衛生都打掃完了，太陽漸漸地躲到云層，天色越來越暗，我看見陳翔的媽媽一直在樓下等陳翔。我看著這一幕幕，心里十分感動。

　　第二天，開始考試了，我沒有想到尼妮竟然考了100分。

　　感動像一縷陽光，溫暖著人的心靈，感動像一滴甘露，滋潤著我們的心田，讓我們在成長的道路上，時時刻刻激勵著我們向更高的目標邁進。

【寫感動作文】相關文章：

寫感動的作文03-16