關(guān)于感動作文300字集合9篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的感動作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感動作文300字 篇1

　　俗話說：“夫妻本是同林鳥，大難臨頭各自飛。”不過這對在公園里散步的老夫妻還是選擇了和對方繼續(xù)互相攙扶著走下去。每每看見這一對老夫妻，我的心中就泛起了茸茸綠意。這一個(gè)小小的動作讓愛綻放出絢爛的花朵。

　　我和媽媽有飯后散步的習(xí)慣，常常到花園里去走上幾圈。也不知從何時(shí)起，花園的小路上總是能看到這一對老夫妻，互相攙扶著。老奶奶左手拄著拐杖，老爺爺右手推著輪椅，另一只手扶著老奶奶，他們一步一步，慢慢得向前走著。這道和諧的風(fēng)景在我的心中升起絲絲感觸。

　　這一個(gè)小小的舉動，讓我的心靈深處感受到了溫暖，他們的左手和右手就像連了一條長長的通信線，把二人的心緊緊的串連在一起。有人說，只有年輕人才會手拉手，相伴相隨，老年人已經(jīng)沒了感情。可是，我卻從這對老夫妻身上感受到了濃濃的愛意，他們相互扶持著成為彼此的避風(fēng)港。左手和右手是那么的熟悉和默契，雖然沒有了年輕時(shí)代的激情，卻合二為一結(jié)成一體，共同擊敗各種的疾病與困難。

　　老夫妻互相攙扶著，幫助彼此，溫暖彼此，作為對方最好的避風(fēng)港。他們有這么一個(gè)信念：你幸福，我就會快樂。幸福與溫暖的創(chuàng)造者來源于自己，才能成為彼此最好的避風(fēng)港。

感動作文300字 篇2

　　生活中充滿了愛，每一件平常的事都有時(shí)能讓人感動。我在網(wǎng)上看一個(gè)故事時(shí)也被里面體現(xiàn)出的品質(zhì)給深深感動了。

　　故事是這樣的，有一對兄妹，妹妹染上了重病，需要輸血。10歲的哥哥答應(yīng)了輸血。

　　男孩輸血完之后問：”醫(yī)生，我還能活多少年？”醫(yī)生愣住了：男孩還以為輸血會失去生命，而在那一瞬間，加極佳的季節(jié)啊的季節(jié)的佳績的來偶男孩是決定付出自己的生命，挽救妹妹。醫(yī)生緩過神來說：”你能活到一百歲，你很健康！”男孩子非常高興，挽起袖子，對醫(yī)生說：”那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們一人各活五十年！”

　　我看完這篇文章后，我深受感動，令我感動的不是一個(gè)孩子傻傻的諾言，而是這孩子的品質(zhì)。我不知道讓我感動的這是一種怎樣的品質(zhì)，這到底是一種怎樣的愛，我一直思考。當(dāng)我再次閱讀這篇文章時(shí)，我隱隱約約的感受到了這就是一種人間最寶貴、最善良的--對他人的關(guān)愛。

　　這種對他人的關(guān)愛現(xiàn)在在社會上越來越少，社會也變的幾乎沒有了人情味，人與人之間變得越來越陌生，越來越生疏，但我覺得只要我們新一代一起努力，就一定能喚醒社會各界的關(guān)愛熱潮！

感動作文300字 篇3

　　在我幼兒園的時(shí)候，每天回家的路上都會遇到一個(gè)神情坦然的釘鞋老爺爺，他歲數(shù)不大，是一個(gè)右腿殘疾的人，他非常的瘦小。一雙閃爍光芒眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著別人身上的鞋子，好像實(shí)在看別人的鞋有沒有要修補(bǔ)的地方，又好像實(shí)在看那些美麗的鞋子破了該怎么補(bǔ)。

　　自從上完幼兒園以后就沒見著老爺爺了，可是，那天當(dāng)我看見他地時(shí)候，他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了。但他還是仔細(xì)盯著人們的鞋不放。每當(dāng)我路過的時(shí)候，他會給我笑一下，又開始補(bǔ)起鞋來了。

　　就在今天，放學(xué)回家的路上，我又看見了老爺爺，我跑過去說：老爺爺，您補(bǔ)了十幾年的鞋，不嫌這份工作麻煩嗎？老爺爺微笑面對我說：我喜歡這份工作，我愿意一直到老也做這份工作。當(dāng)人們買了一雙精美的鞋子，可惜破了，扔了舍不得，所以就得靠我們這些釘鞋匠，顧客高興了，我也開心了。當(dāng)我聽到這段話時(shí)，眼圈紅潤了。沒想到這樣一個(gè)平凡的人能說出這樣的話，我又問他：那你為什么老師看別人的鞋子。他和藹的說：欣賞那些鞋，有破的我就給補(bǔ)一下。

　　是啊！人世間有許多情，這個(gè)老漢已經(jīng)五十多歲了，還一直堅(jiān)守在自己工作的崗位上，雖然他是一個(gè)鞋匠，但是他樂于助人，有一顆善良真誠的心啊！難道這個(gè)不令我們感動嗎？所以我要學(xué)習(xí)老漢不辭辛勞，任勞任怨，艱苦卓絕的精神。

感動作文300字 篇4

　　在漫長的人生道路上，因?yàn)橛袗郏�有感動，所以我們才不會覺得孤單，才會戰(zhàn)勝困難，一路前行！記得有一次，輪到我值日，不料，天上下起了傾盆大雨。眼巴巴的看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)被父母接著了，我焦急萬分，心想：爸爸、媽媽怎么還不來接我呢？我急得像熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候，正要下班的何老師看見我一個(gè)人孤零零的站在那里，便急忙跑過來，親切的對我說：“鄧芷清，我知道你爸爸媽媽的工作很忙，今天讓我送你回家吧！”

　　“不用了，不用了……”我小聲的吞吞吐吐道。還沒有等我把話說完，何老師就打斷了我的話：“我送你回家吧！走！”我想了想，說：“那好吧！謝謝何老師！”我坐在何老師的摩托車上，路上，一陣陣寒風(fēng)吹到我的身上，冰涼的雨點(diǎn)打在我的臉上，我冷得顫顫發(fā)抖。這被細(xì)心的何老師發(fā)現(xiàn)，他把車停在能避風(fēng)雨的地方，脫下了自己的毛衣給我穿上。這時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田。車?yán)^續(xù)前行，何老師還不時(shí)的檢查我的毛衣是否能夠抵擋這惡劣的天氣，這時(shí)，我想：何老師比我的父母還好，如果何老師也是我的媽媽的話，那我簡直是太幸福呢！在何老師的車上，時(shí)間一分一秒的過去，終于到家了，我請何老師喝杯茶再走，可是何老師卻說：“不用了，謝謝！我還有事，先走了，再見！”說完，何老師便開著摩托車消失在茫茫的大宇之中……望著何老師遠(yuǎn)去的背影，感動的淚水模糊了我的雙眼。

感動作文300字 篇5

　　坐在窗邊，靜靜地?cái)[弄著手中的書本，百無聊賴，一行醒目的字映入眼簾那個(gè)令你感動的人。

　　我微微怔了一下，眼前浮現(xiàn)出了一張蒼老的臉。我回憶了從前與她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心頭涌起了一股酸楚。她是我奶奶，也是我最熟悉的人。

　　有一次假期作業(yè)是做一張手抄報(bào)，必須上網(wǎng)查閱資料，我給奶奶打了一個(gè)電話，說中午不回去吃飯了，然后在家做得不亦樂乎，這時(shí)一陣敲門聲響起了，不是不讓奶奶來送飯嗎，怎么又來了，真煩人。我氣嘟嘟地去開門，看到奶奶的樣子，我怒氣全消，只見奶奶右手提著煎好的黃花魚，一手擦著頭上的汗珠，氣喘吁吁。奶奶腿不好，我家住得高，奶奶的到來讓我很震驚，我送走了奶奶，心里很不是滋味，眼淚更是不受控制地流了下來。

　　也許曾經(jīng)的我不會感恩，不懂報(bào)答，只會享受著奶奶的好，奶奶對我的愛。我輕輕地合上書本，抬起頭，淚水再次濕潤了我的眼睛。

　　奶奶，我要用我的一生來報(bào)答您對我的好。

感動作文300字 篇6

　　您好！雖然您已過世很多年了，但我還是想給您寫一封信，對您訴說我對您的音樂的癡迷、喜愛。

　　您所寫的《喜悅歡騰》是我最喜歡的鋼琴曲，而且在米蘭首演這首鋼琴曲時(shí)，您只有16歲，您這樣的年齡就能寫出如此高亢而圣潔的旋律，讓我為之一振，讓我不敢想象您是怎么把這首形式高雅、簡潔的鋼琴曲寫出來的。雖然這首鋼琴曲是您16歲時(shí)寫出來的，讓人驚嘆，但吸引我的還有一個(gè)原因，那就是女高音的部分了，那統(tǒng)一的音色，常常把我“勾”入夢境中，我的大腦中浮現(xiàn)出了許多畫面：有我小時(shí)候與父母、伙伴玩耍，有各種美麗的風(fēng)景、各種動物的畫面，還有一位女歌唱家站在舞臺上用典雅、細(xì)膩的聲音唱出《喜悅歡騰》這首曲子，耳邊也仿佛響起這首鋼琴曲的旋律。聽著聽著我的腦海里就出現(xiàn)了我與父母爭吵和嬉戲的場面，父母是那么愛我，我卻老是惹他們生氣，我覺得我有點(diǎn)對不起父母，很難過，很想哭但哭不出來。隨著優(yōu)美的琴聲，我慢慢的恢復(fù)了原來的心情，臉上有出現(xiàn)了燦爛的笑容。

感動作文300字 篇7

　　生活中有許多令人感動的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們心中。今天，我就挑一顆最閃亮的珍珠，給你們瞧一瞧。

　　有一次，我和爸爸媽媽看完電影，從電影院出來。我看見一個(gè)衣衫襤褸的乞丐在街上乞討，我嘟囔著：“又沒缺胳膊斷腿的，為什么不自己干活養(yǎng)活自己？非要來乞討。”我正說完，忽然看見前面一位男子邊走邊摘下自己那黑灰格相見的圍巾，順手遞給那名乞丐，他頭往衣領(lǐng)里一縮，手往褲兜里一插，快步而去。他的這一系列動作一氣呵成，沒有半點(diǎn)猶豫滯怠，連腳下的步伐都沒有放慢或錯(cuò)亂一下，竟是那樣的隨意自然，不著痕跡。

　　望著他的背影，我震撼了。那個(gè)人的裝束和做派都清楚地告訴我，他是個(gè)最典型的咸寧平民。就在剛才我的第一反應(yīng)還是：這人真傻，他居然看不出乞丐穿的大衣比他的皮夾克都要厚。而此刻我隱約意識到，在這個(gè)“傻”人的眼里，恐怕看到的僅是乞者脖子上沒有的圍巾。我相信他的手套和帽子也一定是這樣一一遞了出去的吧。

　　一時(shí)間，我茫然了：到底什么是聰明，什么是傻？到底誰的靈魂更高尚呢？

　　我所置身的這條大街，除了浮華的霓虹燈和廣告窗，以及不加掩飾好無做作的淳樸人性。

感動作文300字 篇8

　　一天晚上，我睡得正香，突然爸爸回來，他大吵大叫，猛的把門打開，爬在床上，想親我、抱我。我生氣地說：“你真煩人！”爸爸看著我，傷心地說：“你小時(shí)候?qū)ξ铱珊昧耍�現(xiàn)在怎么這樣對我呀？”“怎么對你好的，我怎么不知道呀？”我好奇的問。

　　爸爸說：“在你兩三歲的時(shí)候，有一天晚上我喝了許多的酒，在你姥姥家門口吐了好長時(shí)間。當(dāng)你醒來，知道我回來了，看到我在門外吐的滿地都是，你穿上衣服，看著我，還跑到廚房里倒一杯水給我漱口，看著我不好受的樣子，你不但給我捶背，還親了我一下。”爸爸越說越難受，這時(shí)聲音就沙啞了。我不由自主的抱著爸爸，攬著他的脖子，親了一下臉龐，對他說：“我是發(fā)自內(nèi)心的親你一下。”

　　爸爸被感動地哭了，我眼里也閃動著淚花，對爸爸說：“下來吧，我給你洗腳。”我仔仔細(xì)細(xì)地洗，最后，我把爸爸的腳洗地干干凈凈的。

　　我在心里暗暗發(fā)誓：“從今以后，我要對爸爸非常好，不惹爸爸生氣，當(dāng)爸爸一個(gè)孝順的好女兒。”

感動作文300字 篇9

　　咦？我手上從哪兒來的臭味？我不過是手剛從書包里掏了一下書，可沒干別的什么事啊？剛洗過的手怎么會臭的？我這里聞聞，那里嗅嗅，我發(fā)現(xiàn)我取書的手確實(shí)有一股臭味，而且取出的書上也有臭味，我想我一定要探個(gè)究竟。

　　于是，我把書包里的書全倒出來。忽然一個(gè)黃中帶黑、呈鴨蛋狀的東西從書包里掉了出來。原來臭味是從這個(gè)東西里散發(fā)出來的！我再仔細(xì)一看，這不正是一只芒果嗎 ？它已經(jīng)腐爛變質(zhì)了！

　　說起芒果，這個(gè)寶貝還是一周前我去姥姥家見的呢！那是一個(gè)星期天，我去看望年邁的姥姥，當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，姥姥神秘地對我說：“松松，我這里有個(gè)好東西，你吃過嗎？”說著姥姥把那個(gè)東西拿了出來。我看到那個(gè)東西黃黃的，樣子象鴨蛋。它是什么呢？姥姥說：“這是芒果，是一種水果，是隔壁的王叔叔剛從外地帶來的，送了我一只，你拿去嘗嘗吧！”我說：“姥姥，您吃吧，我能見識見識就行啦！”姥姥把芒果放在我手中，我把芒果又放到她手中。姥姥說：“我又不喜歡吃這東西，你拿去吧！”無論如何，我也不愿意收下別人送給姥姥的唯一的寶貝。回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了夸我懂事了。

　　望著眼前已經(jīng)變質(zhì)腐爛的芒果，我的眼睛濕潤了。原來一周前，姥姥趁我不注意，把芒果塞進(jìn)了我的書包，而我卻一直沒有發(fā)現(xiàn)。

　　不知怎么的，剎那間，我覺得周圍的臭味奇跡般地消失了，取而代之的是一股濃濃的香味，那是愛散發(fā)出的芬芳.......

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