關于憤怒的作文300字匯編10篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的憤怒的作文300字10篇，歡迎大家分享。
憤怒的作文300字 篇1
親情，這兩個字，你別看它簡單，但要想要真正讀懂它的含義，必須等到它離我們而去的時候，才能夠透徹理解。
從我小的時候，老太太就來我們家了。在我的印象中，她有一頭光滑的白頭發，眼睛小小的，笑起來時，會瞇成一條縫。而且她的嘴巴非常紅潤，臉上、額頭上，已有了深深的皺紋。她文化不是很高，說話時總是帶著家鄉口音，所以我剛開始，不是很喜歡她。
她來我們家的時候，總是喜歡摸我的臉，所以我非常討厭他，之后我就對她不冷不熱的，為此，我也受了不少父母的責備，但是他們的話我根本就聽不進去，反而為她的事對她更加不禮貌了。她好想知道了我對她的不滿，于是，她對我更加好了。每天放學回家把我蘋果削好、飯燒好、衣服洗好……把我當公主一樣的寵著、疼著，什么累活都是她干。慢慢的，等我長大了，已經懂事的時候，我對她重新改變了以前的看法，父母很高興，當然，最開心的則是老太太了。
但是，過了一陣子，老太太吵著要回鄉下，父母只好迫于無奈地把她送回了老家。家里最舍不得她的是我。我曾經也勸了她好幾回，但她就是不聽，最后，還是回到了老家。
憤怒的作文300字 篇2
公園假山的池子里，住著小金魚和它的伙伴們。他們住的好嗎？以前，他們無憂無慮。生活過得很快樂；但是現在開始討厭這個地方了。為什么呢？原來現在公園的游客多了，有的人不講衛生，不按規定把垃圾扔在垃圾箱里，偏偏要丟在池子里，小金魚的哥哥就是被游客的飲料瓶打死的。
有一天，小金魚和他的小伙伴們正在池子里玩耍著。突然來了一個小伙子，邊喝飲料邊欣賞公園的美景。喝完飲料，它隨手一扔，飲料瓶就落到了池子里。小金魚發怒了！他著急伙伴們向前游去，借助水波的力量，把飲料瓶推呀、推呀，一直推到小伙子叫下面。小金魚帶頭向小伙子發動“攻擊”。他們收縮身子，猛地跳出水面，飛濺的浪花弄得小伙子一頭一臉，小伙子活像一只落湯雞。
飼養員來喂小金魚，看到這一切笑了。他想了想，走了回去。不一會兒，池子邊多了幾塊木牌子。上面寫著：保護環境，從我做起。
小金魚和小伙伴笑了。
憤怒的作文300字 篇3
不知道大家這兩天看新聞沒有？一個驚人消息：呼和浩特市發生了殺死警察越獄逃跑的重大事件。4名重犯殺死了看管干警，換上警察制服，成功從呼和浩特市第二監獄逃脫，至今沒能抓捕歸案。
我看了這則新聞感到無比的憤怒，這些殺人重犯犯下了滔天的罪行，他們本應該在獄中悔過反省，爭取重新做人，但他們不思悔改，有一次犯下重罪，天理難容！
人民警察部隊是共和國維護安全的重要組成部分，是我們心目中的英雄，有了他們，我們才過上了幸福美好的生活，我們今天能開心得坐在教室里上課，是因為他們用自己的鮮血捍衛著我們的美好家園，這些犯罪分子卻向他們下了毒手，真是可憎可恨。祖國憤怒了！人民憤怒了！我們英勇的人民警察，已經布下了天羅地網，他們只有死路一條。相信在不久的`時候，一定將他們繩之以法，他們將得到應有的懲罰，還人民一個和平寧靜的生活。
憤怒的作文300字 篇4
相信大家都玩過憤怒的小鳥，我當然也不例外。不過我還從中得到了一些啟示，憤怒的小鳥里面每一關都有一些小鳥，和一些精心擺放的道具和豬頭。以前第一次玩的時候，就覺得奇怪為什么要有這么多不同的小鳥。我也不看說明就直接玩了起來，第一關比較簡單，后來一路順風，到了第6關的時候就過不去了，我在發射黃色鳥的時候多點了一下，小鳥的速度就變快了。
后來我把每一種不同的鳥都試了一次，才知道每一種小鳥都是有不同技能的，黑色的可以爆炸，白色的可以扔炸彈，藍色的可以分身，紅色的好像什么都沒有。知道了這些技能我呢就如虎添翼，更加所向披靡了。
后來我也漸漸的發現了，每一關的擺設也是有水平的。它是按照每一只小鳥的技能而創造的。只要你運用合理你是完全可以一下子就過關的。
其實啟示就在這個里面，你只有知道了題目的方法，再用是自己知道的知識。運用合理。要一個一個按照程序走你就可以完全的通過。
但是你要是把技能用錯了那樣的話，一切都會輸的。我們要按照每一個人的優點讓他做合適的工作，才可以一切順利。不可以讓計算機好的去畫圖，讓做衣服好的去蓋房子。要合理運用。
憤怒的作文300字 篇5
今天我飛快地向小蜜蜂樂園學校跑去，一進門，看見同學們都歡呼雀躍、大叫大嚷、活蹦亂跳、眉開眼笑。
上課了，我看見老師拿出東西，它好像一只黃澄澄的小鳥，我才知道這是憤怒小鳥里面的小黃鳥，雙眉似劍，有一張劍似的嘴，有一個雞冠似的貼在小黃鳥的頭上。
現在已經是游戲時間，同學們爭先恐后地跑到教室外做游戲，游戲規則是，拿一把長長的尺子放在一個積木上面，把小黃鳥擺在尺上，一按，像一個人拿著弓，一射，小鳥就飛快地蹦得很高。
游戲正式開始了，我心想希望能接到方晨宇發射的小黃鳥，一定要接到，終于輪到我們了，方晨宇一按，我趕快伸出手接到了小黃鳥，贏到了一分。最后我們第一組獲勝了。
這個憤怒游戲給了我們一些知識。
憤怒的作文300字 篇6
自從大樹被砍倒做成火柴燒掉以后，小鳥氣得肺都要炸了，它決定進行——復仇計劃。
于是，小鳥在森林里聚集了它所有的親朋好友，召開了復仇大會。前來開會的鳥有很多，有瘦小卻會分身的分身鳥，有威力巨大的炸彈鳥，有嘴巴大會回旋的回旋鳥，還有會下炸“蛋”的小白······小鳥告訴了大家大樹砍倒的消息，制定了復仇A計劃和復仇B計劃，宣布明天就開始A計劃。
翌日，小鳥們早早地起床了，開始了A計劃。首先，小鳥飛到了工廠，在工廠到處搗亂，把氣急敗壞的伐木工人引到一片 樹林密布的地方。小鳥清脆地叫了一聲， 第一小隊的鳥兒就拉下了第一個開關，隱藏在地上的荊棘就往上冒，刺得伐木工人們哭天喊地。小鳥又叫了一聲，隱藏在樹上的第二小分隊的鳥兒們就紛紛往下扔石頭，把伐木工人砸的頭破血流。小鳥們又找來一塊寫著“嚴禁伐木”的公告牌立在那兒。
小鳥們趕走伐木工人還不過癮，決定實行B計劃。它們來到工廠，把那些造火柴的工具統統摧毀。小鳥們派來名副其實的敢死隊——有炸彈鳥和小白組成的炸彈連把工廠夷為了平地······
憤怒的作文300字 篇7
你們知道嗎？今晚的雨有多大。
我想現在有的農民伯伯都怕了，因為這雨下的太嚴肅，風吹得太認真莊，稼被吹毀了，樹被吹倒了。
還有一件有趣的事，我爸爸的轎車差點被樹倒下來給砸了，只差一線距離。
在晚上雨突然憤怒的襲擊大陸，幸好大陸媽媽把雨勸了下來，這才保住了我們不受憤怒的風雨夾擊，但卻不是所有的人。
雖然風雨不那么嚴肅，不那么認真。但是依然在吹在下�！帮L你快停下來，雨你也快回去休息好不好？”我用懇切的目光看著風雨。
“你以為你是誰要不是‘陸媽媽’我不這么�！憋L雨異口同聲地說。我又用焦急的語氣說：“求你們了，你。。。你看那洪水，那泥石流，那。讓無辜的人流離失所你們下的心嗎？”“我告訴你們人類沒有我你們還能生存嗎？現在就嫌棄我！”雨憤怒的說。這時，地球媽媽說話了“你們這小子我可沒有讓你們玩這么久想挨打嗎？”說完風雨就不見了，丟下一話“我們錯了，下次不敢了！”
之后地球媽媽表揚了我，就走了。
從此風雨再也不頑皮了，‘大家’過上了幸福生活！
憤怒的作文300字 篇8
有款游戲，叫做憤怒的小鳥，每次都被人控制著，放到彈簧弓上，再控制力度和角度，把小鳥射出去，看著小鳥怒吼的撞到心里設想的目標處，然后死亡。這一過程，若是速戰速決，不會超過五秒，但內心卻獲得釋放一般的自在，有時玩著玩著，我就在想，怎么不直接把小鳥換成人呢？
若是換成憤怒的人，估計效果會更加刺激而又強烈。首先是視覺沖擊力度猛增，一個人比一只鳥大很多倍，從發射點到目的地的那段距離，很有可能是連翻多次跟頭才能到達，撞擊之后，極有可能的出現四分五裂的狀況，頓覺血惺很多；其次，當人們玩游戲時，就可以更直接的把那個人當做影響自己情緒的某個人，拼命的讓他去四分五裂，以此還能達到化解情緒的效果，不需要損耗任何物力，只需點擊屏幕。
人就是一個情緒化的動物，尤其是憤怒的時候，情緒更加難以控制，若想避免系列因憤怒而引起的連鎖不良反應，有一款直接赤裸裸的以人為發泄對象的游戲，那樣就可以讓人在玩游戲的過程獲得釋放，慢慢的冷靜下來。當人冷靜下來，再來回想剛剛盛怒的原因，有時就變得沒那么必要了。
憤怒的人，也需要時機來發泄自己。
憤怒的作文300字 篇9
沙漠，太陽似火。
駱駝目光焦躁，駝峰低垂，艱難行走。
沙漠，一望無際。
沙漠中一片尖石，一只腳踩上，駱駝踉蹌。
抬起腳狠狠地踢向尖石，尖石飛去。腳部劃開一道深深的口子，鮮紅的血液流出來，染紅了沙地。蒸發，升騰起一股淡淡的紅色煙塵。
煙塵飛向天空。天空出現蒼鷹。
駱駝氣憤地喘著粗氣，一瘸一拐地走著。
蒼鷹鳴叫著盤旋在駱駝的上方，駱駝大驚，狂奔。
沙漠上留下一條長長的血跡。蒸發，升騰起一股淡淡的紅色煙塵。
風起，煙塵飛向遠方。遠方出現狼群。
駱駝疲憊，流血不止。狼群襲來，駱駝左沖右突，終于擺脫狼群的追趕。
伏地喘息，血流滲入蟻穴。
食人蟻傾巢而出，剎時形成一片黑色，將駱駝裹的嚴嚴實實。
駱駝嘆息：'我為什么跟一塊小小的石頭生氣呢！'
畫為音：焦躁的心情，復雜的環境，憤怒的情緒吞噬了駱駝的生命。我們？我們是否會控制自己？
憤怒的作文300字 篇10
這個學期又發生了許多事，有歡樂的、有難過的、有生氣的、有難忘的……在我的印象中，崇文學校是一個美麗的地方，那兒有美麗的風景，親切的老師，善良聰明的同學。而經過一次事后，讓我的想法有些改變了。
事情發生在午餐過后，我去洗手，看見兩個五、六年級的大哥哥，一個哥哥把一整瓶滿滿的洗手液拔了出來，倒在水溝里，然后打開水龍頭把洗手液沖走。那一哥哥有大有小的泡泡一個個往下水道中躥，仿佛對我說：“朋友�。】熳柚顾麄冄剑灰尭嗟呐菖莅装琢髯吡��！蔽冶疽詾榱硪粋�哥哥會去阻止那個哥哥，可誰知那個哥哥不但沒有阻止他，反而哈哈大笑，拍手叫好。我呆住了，動都不動了，心里很不是滋味，想：“這么美的學校怎么會有這樣不道德的人呢？都五六年級了，怎么給學弟學妹做榜樣呢？”
這件事令我非常憤怒，同時，我也應該盡自己所能來阻止這些不道德、破壞學習的行為。
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