有關憤怒的作文600字合集10篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的憤怒的作文600字10篇，希望對大家有所幫助。

憤怒的作文600字 篇1

　　端午節那天夜里，山里下了一場雨。清晨起來，雨過天晴，空氣無比清新。我決定先把今天要用的蔬菜采摘下來。于是，摘黃瓜、摘豆角，拔小蔥、拔生菜……這時，住在我家的一位客人也在院子里溜達，突然，他從玫瑰花叢的邊上發現了一只小鳥!

　　小鳥并不小，體長比兩個麻雀還要大一些，但它卻是一只小雛鳥，因為它身上的一毛還沒有長全，還不會飛。看起來，因為下雨，或許是鳥窩受損，也許是羽毛淋濕，總之，它從樹上的鳥窩里摔在了地上。

　　客人把小鳥放在地上，希望它飛走，但它只是撲騰了幾下，卻沒有飛上天。

　　見狀，我們找來了一只鳥籠，把它放進去，希望能夠喂它一些吃的東西，等它能夠飛翔的時候再放飛。誰知，這一舉動，讓小鳥憤怒了!它不停地沖向鳥籠的頂部，看樣子是想飛出去。

　　我們嘗試著用各種東西喂它：小米、牛奶、饅頭……但遺憾的是，這些東西吃到了嘴里，不會咽下去，又憤怒地吐了出來。

　　怎樣才能救活這只小鳥呢?

　　忽然，我們聽到天空上有鳥的叫聲傳來，小鳥立即回應，那叫聲與天上傳來的叫聲非常相像!是它的父母找它來了?大家立刻覺得有了一點希望，連忙把小鳥放在花園中間的空地上，希望它的爸爸媽媽看見它，并把它帶走。但是叫聲依舊呼應，大鳥也在院子的上空盤旋，但是它們終究無法把小鳥帶走。

　　小鳥是何種鳥?它的窩在哪棵樹上?如果我們找到了它的窩，設法把它送回去，那樣它的父母就可以與它團聚了。于是，大家紛紛仰頭尋找，柿子樹、香椿樹、花椒樹、紅果樹、梨樹、玉蘭樹、杏樹、李子樹……茂密的綠色籠罩著小院，小鳥的窩在哪兒?

　　下午，憤怒的小鳥終于安靜了很多，但還是無法進食。奇怪的是，來自天空上與它同樣的叫聲沒有了。難道它的父母放棄它了嗎?小鳥蹲在長廊的柱頭上，樣子非常難過。

　　傍晚，一天沒有進食的小鳥停止了呼吸，它短暫的一生因為端午節的一場雨而終結了。

憤怒的作文600字 篇2

　　天氣晴朗得可愛。

　　我和老爸決定去逛街，走在暖暖的陽光里，我們的心也覺得暖暖的，看什么都覺得可愛。

　　突然，我一轉身，感覺撞到了一個軟綿綿的東西。回過頭，才發現一個身材不是很好卻打扮入時的女人正翻著白眼兒憤怒地盯著我看，那雙眼睛圓圓的，像兩顆白葡萄。

　　“對不起，對不起——”我嚇得臉色慘白，平生第一次感到不只所措，連忙狼狽的道歉。誰只那“白葡萄”卻不領情，竟憤憤的罵起來；“不長眼睛啊！老娘這衣服老貴了，你一碰給我碰出摺了——”說完，又翻了一下白葡萄。

　　“我真不是故意的——”我不想惹事生非，連忙伸出手去拍那個她所謂的“皺紋”。

　　“去去，你干什么，還想把我衣服弄臟啊！，我看你心術不正，必須賠我衣服——”白葡萄還在斷斷續續的罵著，我也“無力回天”，只得聽之，不過遇到這個粘包賴的我真是比竇娥還冤，但又不能讓老天下紅雪來證明我的清白，我尷尬極了。

　　隨著白葡萄罵聲分貝的增加，人群慢慢聚攏過來，剛才去買梨的老爸也趕回來。

　　“啊，小張！”老板認出了白葡萄。

　　“是你，真是好久不見——”瞠目結舌地與我老爸握手。

　　隨后我又被介紹給了“白葡萄”。

　　“啊！你女兒啊，我說嘛，小姑娘很乖，長得多漂亮，學習一定不錯吧！”白葡萄現出一絲窘色，然后不好意思懂得摸摸我的頭發。

　　“阿姨剛才是跟你開玩笑的，你能犯什么錯啊！來，這100元給你，去買吃的吧——”白葡萄一下來了個360度大轉變，著實嚇了我一跳。

　　人群漸漸散了，“白葡萄”依舊在滔滔不絕地夸著我和老爸，可我卻什么也聽不進去了。眼前總是浮現出剛才那兩顆讓人毛骨悚然的“白葡萄”。

　　此時的天依舊晴朗，只是感覺不到可愛了。

憤怒的作文600字 篇3

　　星期三，我喜氣洋洋的來到了學校，可剛一進門就看到了我最討厭的同學張培淵。我深吸一口懷了戒心走進了教室，然后靜悄悄地繞過那顆“定時炸彈”坐到了位子上。“唉，終于過去了不然他一定會大發雷霆的。”我小聲嘟囔著。過了一會我才放松戒心拿出書來早讀，就在這個時候小胖豬王鑫朋向我走來，他和顏悅色的對我說：借我一枝鋼筆，我忘帶了。“給你，別弄壞了！”我說道。他點了點頭便再我桌上寫起作業，我也拿起書開始早讀，這時那顆沉睡已久的“定時炸彈”引爆了他向我喊到：“王蘇豫告訴王鑫朋答案的！我要去告老師”我不解的回答道：“我沒告訴他，我只是在早讀。”他怒氣沖天的對我說：“切，那么他為什么要在你那寫呀！”

　　我向他解釋到：他向我借鉛筆，是他要在這寫的。他氣勢洶洶地說：誰相信，除非你有為你證明！我可以為他證明！這時王鑫朋為我解釋到。不行，你們一定串謀了我一定會去告老師的說到這我不由自主的站了起罵了他一句可是心里有100個1000個不情愿，因為我要做個文明學生。可最后還是罵出口。他氣的火冒三丈像十幾機關槍似的向我吐出了一堆堆臟話，我再控制不了這顆平靜的心了也向他吐出了十幾堆臟話。他氣的怒不可遏走我面前繼續罵到。一種不堪受的怒炎直沖我的腦門，我握緊雙拳頭想沖上去叫他嘗嘗自己的厲害，可俗話說的好君子動口不動手，可是他似黑虎一樣用手推了一下這輕推一下可不要緊正好撞到綠源上的角，這可叫我求生不能求死不得一直抱著頭在地上來回踱步，再加上那十幾句臟話我哭了，我流下了憤怒的眼淚。

　　張培淵我真沒告訴他答案，一定是你聽錯了。但也是我的不對，如果我不罵他就會引火上身了。

憤怒的作文600字 篇4

　　人類與大自然原本是好朋友，但在他們和睦相處了許多年后，人類為了自己能創造更多的財富，就開始慢慢地破壞大自然之間純潔的友誼。人們把小鳥抓進籠子里，無論它們如何哀求，都不予理睬;把水中的魚兒鉤起來，不讓它們自由玩耍;把樹木都砍光，做成名式各樣的家具;還把臟水任意排進河里;還抓娃娃魚，把它們關在了水牢里，臉變臟了……終于有一天，大自然對人類忍無可忍了，它憤怒了……大自然把人類扔進了換位世界。有一些人被扔進了海洋里，他們看到對面有好幾座金山和銀山，便馬上游過去，其實那里是魚兒們設的陷阱。當他們接近……后悔的眼淚流了出來，但是，已經太晚了。有一些人被扔進了樹林，他們以為自己平安無事，可是危險已經向他們迫近了。鋒利的斧頭正朝他們頭上劈來。他們忙抱頭逃竄了，可鋒利的斧頭追著人們。

　　樹木笑著說：“這是你們應得的抱應!哈哈!”一聲聲蒼白的慘叫聲回蕩在大自然的耳邊。有一些人卻被關在了籠子里，他們向鳥兒求饒，鳥兒就是不放了他們。鳥兒得意洋洋的坐在籠子旁邊唱著：“人類啊!你們現在是我的玩偶了!”鳥兒說：“你們以前把我們關在了籠子里，隨你們怎么玩，現在，我也要讓你們嘗嘗這種滋味兒!”鳥兒說完就哈哈大笑了起來。還有一些人被扔進了河里。頓時那股臭味迎面而來，把他們弄得暈頭轉向。原來大自然把人們隨意倒的臟水又還給了他們。還有一些人被娃娃魚給關進了水牢里面。那些人向娃娃魚哀求，可是娃娃魚就是不聽，而且還加了點臭水，娃娃魚說：“現在，該讓你們嘗嘗這苦滋味了!”經過一番折騰，人類不得不向大自然求饒了。善良的大自然把他們送回了正常世界。人類再也不敢這樣破壞大自然了!他們又和睦相處了!

憤怒的作文600字 篇5

　　一路上，喋喋不休的老爸讓我有些許惡心。我讓老爸拿手機去修，這下倒好，內存都刪沒了。我有些生氣，為什么他把我的東西拿給這么不專業的人來弄？

　　對于這個話題，這一路上我都在講，氣得我有時候連語言都組織不上來。我聞到一股子火藥味兒，知道我如果再講下去，一場“戰爭”就要爆發。但我不知道為什么還是說個不停，胸中的火海在不停地燃燒擴大，我總要另外拿著一盆“涼水”往身上潑，告訴自己要冷靜，可不知道為什么，這火就像“三味真火”越澆越旺。

　　不出我所料，老爸果然爆發了，雖然他戴著墨鏡，但我看得見他憤怒的眼神——里面就像有團火。他大聲說著，語速很快，一直在不停地強調：“這不是我的錯，我并不知道你不會把號碼存到卡里，而是手機上！”他用力地敲擊他的蘋果手機，然后瞪著我說現在的手機很智能，不知道我還不會用手機……

　　他火辣的唾液濺到我臉上，我感受到他心中的憤怒，但我只注意著前方，發現車速減慢了許多。駕駛員這么生氣，車當然開得不快了，我對這點并不奇怪，他生氣了嘛。我只剩下擔心作文課會不會遲到。再看了看老爸，依然很大聲的在說話，我曾提醒叫他聲音輕一些，可他并不理會我，依然虎嘯，如此大聲的.噪音使我腦中的煩惱又更上一層，就像一團雜亂的線團，我只想把它拋到一邊，理一下思緒，可很明顯，眼前這位不讓。

　　教室到了，可他依舊嘮叨。我生硬地說了句，“再見！”重重一關門就走了。我特別想和他說“永別”，不想再聽到他那副大嗓門……呼——我長呼一口氣，想忘記這剛剛惱人的一幕，一會兒還要讓心緒平靜下來構思作文呢。老爸，但愿你回來接我時已經心平氣和。

憤怒的作文600字 篇6

　　有一篇名叫《憤怒的象群》的文章給我留下了深刻的印象。

　　這個故事主要講述了七八十頭戰象因為一頭年輕的同伴被殺，所以以往的平靜被打破了，它們向村寨的制高點走去，流露出萬分憤怒的神情，村長立刻明白了：他們平時井水不犯河水，是象族頭領“一根半”治理有方。平時，人象同行也不會彼此攻擊。現在，連“一根半”也來了，定有人殺害了大象，機智的村長馬上抓住了這位村民，教誨了他并把它交給向群處置，象群終于散開了。第二天，人們在死象身旁多發現了一具尸體，是那個村民的——他的頭被踩扁了。

　　讀到這兒，我的心靈被震撼了！象群是如此有情有義。它們為一頭已經死去的同伴，為了友誼，明知有喪命的可能，但是它們依然毫不畏懼，毅然向村寨進發。“七八十頭”這個數字敲擊著我的心房，象群數量如此之多，更令人難以置信的是每一頭都為了同伴奮不顧身，沒有一頭象落下。我仿佛看到林子里塵土飛揚，每頭大象準備就緒，時刻待命攻擊。我眼睛都不眨一下，全神貫注地看著，這種有難同當的精神多么難能可貴啊！它們為了同伴在天堂感到安慰，把獵殺者殺了，葬在死象身旁，也許它們的方式有些可怕，但是它們群體的意識和疾惡如仇精神卻是那么另人佩服！

　　雖然對于那名獵殺者來說有些殘忍，然后這一惡果不正是他自己一手造成的嗎？

　　連動物都有情有義，人類怎能自相殘殺呢？就拿美國和伊拉克來說吧，美國進攻純粹為了資源，不惜代價，美國死亡4000余人，伊拉克死傷無數，看著這些數字多么令人心痛！

　　《憤怒的象群》中這群大象是否在向全世界呼吁：請勿捕殺，我們有情有義，你們也應該停止戰爭，熱愛和平。否則，人類會遭到毀滅，整個世界都將與美好告別！讓我們每個人都有情有義吧！

憤怒的作文600字 篇7

　　我是一個愛笑的女孩子，有時候很小的一件事能讓我笑瞇瞇的一整天。可是，最近發生的一件事，令我非常的憤怒。

　　星期六中午，我放學回到家里，媽媽已經做好了香噴噴的飯菜等著我回家吃飯。看到桌子上擺著散發熱氣的香腸，我情不自禁的咽了一口口水，接著快速的走過去，笑瞇瞇的抓起一片切的薄薄的香腸塞進嘴巴里，嚼一嚼后，滿嘴都是誘人的香味。“真好吃啊，今年的香腸怎么那么好吃，太好了。”我滿意的舔舔嘴巴，討好的看著媽媽。

　　“嗯，今年的香腸確實味道很不錯，往年我都不太喜歡吃呢。”媽媽顯然為今年的香腸的味道感到高興。我盛了一大碗飯，夾了一些香腸和蔬菜后邊吃邊在院子里晃悠。上了一上午的課，身體到處都酸痛，所以趁著吃飯的時間晃晃，活動活動身體。“小雨，你們家的花花在不在?”突然鄰居小會姐姐快速的跑進我家的院子，抓住我的手臂。

　　“沒有啊?哦，剛剛還在家。”我環顧四周，又呼喚了幾聲花花。奇怪，吃飯的時候怎么不在呢?“前天的時候，我在大馬路上看見一個中年男子，胖胖的，拿著一點吃食蹲在花環的身邊引誘它。哦，對了，他的手里還拿著一個蛇皮袋子。”小會姐姐的話語使我的心猛地一縮，腦子轟的嗡嗡炸響。“真的?”我嚇得嘴巴都有點哆嗦，嘴里的飯也忘了咀嚼。

　　“嗯，是的。那個男的為了騙花花，還從兜里取出了一點食物塞進自己的嘴巴里，吃了一點后再遞給花花。”小會姐姐說的一板一眼，我只覺得胸腔里充滿了怒火，真恨不得立刻抓住那個該死的人，狠狠的暴打一頓。“對了，那花花吃了嗎?”我急忙追問。“不不不，沒有，沒有，花花跑走了。”小會姐姐搖搖頭，我的心穩穩地放下了。還好花花聰明，學會拒絕壞人的誘惑，好危險啊!

　　當我的心稍微的平靜的時候，臉上還是不高興起來。為什么社會上一些惡人不消失，那么的好吃懶做，總不想著用自己勤勞的雙手去賺取金錢，而總想著歪門邪道。

憤怒的作文600字 篇8

　　人永遠不能卑微的活著。——題記

　　當我們坐在明亮的教室里學習時，不要忘了，我們如今的美好生活，是由先烈們用血的代價換來的；當我們聆聽著鳥的歌聲，感受著大自然的美妙時，不要忘了，現在的幸福生活，是無數的工作者用汗水換來的；當我們躺在草地上，仰望著天空的藍色，不要忘了，現在和和平生活，是由戰士用血肉之軀筑成的邊防線換來的。沒有他們，怎會有我們美好的今天；沒有他們的熱血，怎會有我們今天的美好！

　　我一直有個夢想——當一名熱血澎湃的軍人。軍人離我們總是很遙遠，總是有太多的神秘色彩，但是，從他們的氣勢上我能夠感受到：軍人是祖國的利劍；軍人是祖國的盾牌；軍人總是懷著大海般的心胸，總是懷著泰山般的剛毅，總是懷著滿腔熱血。他們在戰場上英勇殺敵，為的是什么——保衛祖國、保衛人民。他們是祖國的驕傲，是祖國的自豪，他們不正是把青春和生命交給祖國，把危險留給自己嗎？

　　他們為祖國默默奮斗，我們卻一直不了解他們，我們難道不為之痛心嗎？

　　我們作為男子漢，不應該滿懷熱血嗎？祖國需要我們，我們也應該全力以赴，全心全意為人民服務。我也不能落后，想當一名好兵，就得從現在練起。體育課上，我總是盡力做好每一項訓練，絕不愿意成為一名對社會無用的人。就這樣，我正在不斷成長，身體也在不斷強壯，未來的我，將成為一名保家衛國的鋼鐵戰士，為祖國奉獻青春，為祖國奉獻生命。在任何情況下，我都銘記著——我絕不能輸，我絕不能放棄，我是祖國的棟梁，我必須以小軍人的身份要求自己、完善自己。

　　留一點熱血給自己，留一份激情給自己。別忘了，我們都是中國人！祖國需要我們時，我們絕不能后退，我們絕不能懦弱的活著！請記住——我們都是有熱血的人，別讓你的人生匆匆逝去，毫無意義！

　　人生其實可以活得很精彩，只是你不夠仔細，沒有發現罷了！——后記

憤怒的作文600字 篇9

　　這件事發生在星期三的早上，我起床晚了，急匆匆地起床，可是后來，我還是來晚了，老師讓我罰站，我就站了。我透過窗戶一看，還少一個人，頓時，我高興起來了，因為這樣，我才不感到丟人。可我萬萬沒有想到的是，老師沒讓他罰站，我十分憤怒，于是，我問老師;‘為什么只讓我罰站，不讓他罰站呢?’老師把我拉到外邊，說;‘我告訴你，付鑫，這都是你造成的，要不是你以前欺負她，我就不會把你和你的弟弟{(保釋金)化名}當做仇人。還有，以后，只要我的女兒受了一點傷，不管是你不是你，都往你頭上算，知道不，哼。’我剛要說一句話，就被老師頂回去了。可惡啊。

　　這件事未平，又冒出一件事，真是一波未平一波又起啊。到底發生了什么事啊?請聽我一一道來;原來保釋金遲到了，被老師拉到外邊，嘰哩咕嚕地說些什么，只見他哭了，好像被罵哭了。下課后，我問了一下我的弟弟，原來，我的弟弟頂撞了老師的一句話，老師就不停地罵，一直把我弟弟罵哭了才住口。也許大家很想知道，為什么我們兄弟倆挨罵的時候，比別人狠的多呢?還得從頭說起，二年前，我的弟弟和老師的女兒{(靜靜)化名}坐到一起。一次下課，靜靜想去解手，出來的路被保釋金堵住了，沒辦法啊，我的弟弟太胖了，共九十斤來重，別說跑步了，連站起來都難，靜靜等不急了，一邊打一邊罵，保釋金推她一下，她被推到坐位上了，靜靜哇了一聲，哭了起來，碰巧，她的母親來了，就是我們的老師，一看到靜靜哭了，就質問靜靜是誰干的，靜靜指了一下我和我弟弟，說是我們干的。我急忙說;‘不是我干的，我沒碰她一根毫毛。老師不信我們的一句話，就這樣，好朋友沒當上，仇人倒落到我們兄弟兩頭上。可悲啊!

　　一二年了，不但不管我們了，反而恨起我們了。直到我們畢業。

　　這件事在我心里憋了二年了，今天總算說出來了，心里十分痛快。

　　在此我在此向大家致敬了。

憤怒的作文600字 篇10

　　憤怒，讓我不得不挑剔地看待整個人生。

　　——題記

　　在某些時刻，我總是無端地陷入一種憤怒之中。

　　圓明園的殘垣已被遺棄百年，熒幕上的灰暗畫面，會讓人感到恐慌。這才是真正的人性？人放下一切束縛，丟棄一切由文明編織的外套，向我們展示所謂的人性。于心何忍？

　　真正的人性，在看到美好的事物時，應被其美所震撼，而不是念念不忘的毀滅。

　　或許那不過是一群被扭曲了的靈魂，面目全非丑態百出。總之我找不到一些沒有被污染的人性。

　　于是想到了更近一點的事。

　　30萬亡靈，殺戮殺戮，毀其端倪，斷其痕跡，你我無怨無仇，你又是于心何忍？那簡直是一種無法想象的境地，在那個年代，有兩個極端，生還是死？或者生卻如此茍且，或者死卻如此落魄。累累白骨，堆砌了那個時代的城堡。里面乘滿了人性，卻永不見天日。

　　是的。觸目驚心。

　　那么現在呢？

　　人類是地球上最強勢的物種，我們擁有幾乎像上帝一樣隨意處置別的動物的能力，于是我們便認為我們同樣也擁有了這樣的權利。

　　于是

　　在夕陽下，有羚羊被生生撥皮的痛苦哀號；在倉庫中，有被利斧砍掉一只前掌時，便吱吱亂叫著把另一只緊藏在背后的浣熊；在動物園，有狼被緊鎖而漸漸變的凄涼的眼神。也有在宴會的燈光下，披著羚羊披肩接受男士調情的女人；在商店中，有被懸掛而被高價出售的熊皮；在籠外，有想兒子介紹這就是可惡的大灰狼的母親。

　　我們于心何忍？

　　我們走出茹毛飲血的年代，學到的就僅僅是這些？

　　曹植有詩云；“本自同根生，向煎何太急？”既然同樣身為動物，又何必使殘忍邊的餓觸目驚心？