梅花作文

時間：2021-08-01 10:12:04 花我要投稿

【推薦】梅花作文合集5篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的梅花作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】梅花作文合集5篇

梅花作文篇1

　　“唔，終于讀完了。”我合上《余光中詩選》，無力地癱倒在床上，順手把書蓋在臉上，苦思冥想著詩中的“你”是什么意思，是指什么。

　　“唉，不去想了，去酒店外面散散心吧。”我自言自語道。

　　我披上衣服，走出酒店門口。雪已經停了，所幸今晚北京的夜比較清朗，皎潔的月亮高掛空中，月光照在每個屋檐上，使每個屋檐邊角泛起了淡淡的銀光。一切都是如此靜謐美麗，但又感覺少了些什么。

　　我獨自在原地徘徊，時不時地踢著雪團來打發時間。慢慢地，我走到了酒店后院。后院是典型的四合院結構，中庭鋪滿了石子路。圓滑的鵝卵石上淌了些水，在月亮的清輝下就如同流轉的亮銀。我往甬道深處走去，卻在抬頭間，看到了我從未見過的一幕——

　　我從未見過梅花，今算是第一次。

　　梅花，小小的花瓣，蒼勁有力的枝條，皆在縷縷寒風中傲然挺立。那花瓣上停留著些許新雪，給這千紅萬紅嵌了一點白色，綴了一抹冰清玉潔的雅致。梅的姿態自然也是變幻無窮，或倚，或仰，或立，或挺，或談笑風生，淡然自若；或凜然挺立，一身傲骨。漫步于花影飛雪之間，我才第一次明白，天下文人皆愛紅梅白雪，因為這二者本就是渾然天成不可分離的。我不禁想起了剛剛讀過的余光中的《絕色》，彳亍在梅花樹下，默默地念了出來：“若逢新雪初霽，滿月當空，下面平鋪著皓影，上面流轉著亮銀，而你帶笑地向我步來。”

　　我轉身倚在梅花樹下，正好接住了落下的花瓣，捧在手心上，端詳著它，又不禁癡笑對著梅樹說道：“月色與雪色之間，你是第三種絕色。”

　　所謂絕色，亦不過是簇簇紅梅喧妍，亂了我的心弦罷了。

梅花作文篇2

　　在我的生活中，時時刻刻都發生著各種各樣的事兒。這些事兒，讓我嘗到了生活的五味——酸甜苦辣咸，也正是經歷了這些事兒，才使我不斷地成長。

　　我似乎天生就熱愛彈吉他，而且早已把它融入到了我的生活中，成為我日常生活中不可或缺的一部分。不管有多忙多累，每天我都要彈上一會兒。這次，我要去參加吉他的八級考級了。

　　這次的八級考級可不像以前的任何一級，這次考級的曲子都特別難，曲子運用的指法更是五花八門。因此，我彈起來就顯得特別困難，不要說連貫了，甚至還常常彈不出聲音來，為此，我很心急。

　　媽媽看到了我的狀態后安慰我：“不要急，慢慢來，多彈多練，熟能生巧。”對呀，媽媽說得有道理。于是，我靜下心來，拋開一切雜念，認真地反復練習。可是彈著彈著，我的手指頭竟然磨破了皮，生疼的！

　　我很懊惱，甚至想打退堂鼓了：要不，別去參加什么考級了！這樣或許會舒服些。可是這個念頭剛在腦海中浮現，就被擊退了。我問自己：“你當初對音樂的那份熱愛呢？你不是最愛彈吉他嗎？怎么遇到一點點困難就退縮了呢？”再想想媽媽為了我學吉他花費了多少的精力，這次又花了那么多錢給我申請考級，我怎么能說不考就不考呢？我又抬頭看了看老師，彈得是那么流暢，那么純熟，不禁羨慕起來，心想：要是我努力了，以后肯定也能彈得這么好！這時，我的信念之火再次燃燒起來。

　　就這樣持續了幾個月，離考級只有幾天了。此時，我也彈得很熟練了。可是，樂理考級中的樂理知識我還有一些沒背熟練。我只能一遍又一遍不停地背，背著背著，不禁有些無趣，我那堅定的信念又開始動搖了，真想放棄了。可是轉念一想：老師耐心地指導我，為我付出了那么多，我怎么能辜負老師的那份苦心呢！

　　最后，考級還是如期來臨了，我也終于順利通過了。此時此刻，我感覺之前受的那些苦，那些付出，都是值得的。

　　其實，苦，并不只是單純的“苦”，它的背后一直都隱藏著甜，就看你能不能堅持到底。

　　“梅花香自苦寒來”，當經受磨礪，終于苦盡甘來，一定會令你回味無窮！

梅花作文篇3

　　曾經，十年寒窗僅為一朝功名，《四書》《五經》孜孜不倦地研讀，唐詩宋詞夜以繼日地吟誦，發榜之時，喜獲升遷，一頂烏紗帽算是讀書生涯的完結，心中還未免竊嘆，此生足矣!殊不知，書到用時方恨少，對于多數古人那種功利性的讀書方式，吾實不敢茍同!讀書若僅為功名，僅為升遷豈不令天下的讀書人汗顏?羅素曾云：年輕人要多讀些“無用的書”。不錯的，這大概便是在倡導一種更為純粹的讀書方式，不為名利，不為升遷，僅為自我充實，僅為樂乎其中……人就應在這種疊加的快樂中變得有積淀，有底蘊，東坡即如此，身居高職未忘品咂詩書，貶謫黃州更加如饑似渴，讀書，大概已成了這位大文豪人生的樂趣;游山玩水，自由自在，儒道詩書，日日品讀。

　　當“烏臺”的余波散盡，千年的黃州閃射出奇異的光芒，人們的目光投向黃州，黃州的目光投向蘇軾，蘇軾的目光投向那奔涌的江水，一曲《念奴嬌》便成了永恒。試想，若沒有平日里的細心琢磨，沒有心中的文化積沉，鮮活的江水豈能開啟東坡豪放的詩情，而這大概就叫作厚積薄發吧……一個遠遠走來的蘇軾足以給我們太多的啟示，是啊，讀書不就應該如此嗎?忘卻世俗的誘惑，忘卻仕途的牽絆，獨處于幽靜之所，沏一杯香茗，悄然地關注著歷史的冷暖，縱情地解讀著世間百態，如此生活，豈不美哉?其實，由讀書多半可以看出一個人的生存狀態與追求，大凡心如止水，潛心思考之人都酷愛讀書，而這類人又大多是為人所敬重的學者，他們所讀的也絕非那類為生財升官做鋪墊的書，平日里一點一滴的積累，茶余飯后漫無邊際的涉獵，這其中所詮釋的便是一種灑脫，樂觀的人生節奏。

　　是啊，書到用時方恨少，多讀讀那些“無用的書”實在是人生的一大樂趣。再者，書，乃人類進步之階梯，而所謂“無用”也只是狹義上的近指，就長遠而言，那些眼下的“無用”終會派上用場的……假設這樣一幅場景，一列奔馳的火車上，三四個人促膝而坐，談天論地，上至天文地理，下至萬物蒼生，無所不談。而你，孤獨地坐在一旁，憋得面紅耳赤卻找不到說話的機會，或許平日的積淀在此刻方能顯露無疑，這是何等尷尬……何等悔恨……因此，請切記，書到用時方恨少絕非一句空話!

梅花作文篇4

　　梅花的生命力頑強。在冬日里，梅花依然傲雪開放，一朵朵梅花亭亭玉立，小巧玲瓏。我之所以喜歡它，是因為它淡雅。我之所以敬重它，是因為它頑強不屈。

　　走進梅花林，映入眼前的是一棵棵穿著白色白色衣服的梅花樹。梅花樹的樹干有碗口般粗，摸上去很粗糙。微風吹過，樹葉輕輕地擺動著，像在跳著歡快的舞。梅花的樹干上有著一圈圈的紋路，奇形怪狀，讓人異想天開。一棵棵的梅花樹緊緊的抱在一起，像親密的姐妹一樣，好像永遠也分不開。

　　梅花的枝條上有一朵朵的紅梅花。有的只開了兩三片，像一個害羞的小姑娘；有的只開了一半，像一個衣衫不整的美人；有的.完全開放了，像一個落落大方的少女。一朵朵梅花在白雪的襯托下顯得更加美麗，像一顆紅色的寶石。聞一聞，沁人心脾的花香撲面而來，真香呀！雪花紛紛揚揚的落了下來，落在梅花的花瓣上，落在了梅花的花蕊上，真美呀！好似給紅色的裙子上披了一件白色的外衣。真像王安石所說“墻角數枝梅，凌寒獨自開”。

　　梅花在生活中也有廣泛的作用。梅花泡水喝，可以去火解毒。梅花還可以制成梅花酒、梅花糕等許多美食小吃，深受人們的喜愛。

　　梅花不怕堅寒。天越冷，梅花開的格外美麗。在寒冷的冬天，世間萬物都被沾成了白色，到處白雪的樂園。一進梅花林，你的心中馬上會豁然開朗，心曠神怡。

　　梅花的生命力頑強。它不像荷花那樣潔白無瑕，它也不像牡丹那樣雍榮華貴。然而，它卻默默無聞的奉獻著自己。即使寒冬臘月，它也仍然在雪中開放，在寒風中堅強的挺立著，一點也不退縮，不動搖。

　　啊！我愛梅花！更愛它那頑強不屈，孤芳自傲的品格。