逆風作文（精選32篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的逆風作文，歡迎閱讀與收藏。
逆風作文 1
人的一生總不可能是平坦地渡過的，在這遙遠的人生路上不僅僅需要平坦，也需要一種困難的阻力，只有困難阻擋著我們，才會使我們的意志力得到鍛煉，從而使我們更加堅強。阻擋著我們的，而又驅使我們前進的風。在我的眼里所看的是順的相反意義“逆”字——逆風。
世間多少人因失業而感到悲傷，因失去親人而無比傷痛，因殘疾而感到無比絕望、這種種因素無一不是沒有緣故的，是老天爺在磨練你們，只要我們每一個人學會利用這種逆風，把它看做一個激勵我們前進的辦法，讓困難不再使我們感到無能為力，慢慢的從它們身上跨過，每跨一個，你就成功了一次，在這樣的`過程中是非常艱難困苦的，與此同時也要學會堅持，擁有一種頑強精神。
網上時常傳來一些感人的視頻與故事，其中描述了一位年有十七的青年，因一次觸電使雙臂截肢，在漫長的人生路中，他很快學會了用雙腳來代替失去了的雙手，用腳吃飯，用腳洗衣服，用腳拿東西。
有一天，記者親自到他家里采訪他，問道：“如今失去雙臂的您，心情怎么樣？還悲傷嗎？”而青年只是莞爾一笑，“我現在不會再傷心了，剛失去后很悲痛，但是人總是要生活的，不是嗎？其實困難也不是不能控制的，因為我失去雙臂，讓我學會運用雙腳，生活并不殘酷。”
逆風就是困難，而面對困難，而對迎面而來的風，不要放棄，不要退縮，學會腳踏實地，一步一個腳印，從而運用逆風，人生中，逆風與順風必要相結合，這樣才是有意義的人生。
不要把困難看作無能為力的，要把困難看作磨練自己的一種機會，勇于穿過這樣一陣風，在不遠處，又是一片風和日麗的響晴。
逆風作文 2
我相信，即使逆著風，我也可以前行。——題記
人的一生，沒有一帆風順，總會受到一些羈絆，可當我們走過這些曲折路時，就會發現——風，永遠也擋不住陽光。自始至終我都我堅信，只要有陽光，我便可一直逆風而行。
回家的路上，狂風肆虐，而我卻看見不遠處的小草在狂風中挺立著，太陽在陰霾中隱去，猛然之間，我想到了自己，在可怕的校園里，埋頭是無邊的題海，抬頭卻依舊在死沉的教室里。每日的奮斗總不盡如人意，意料之外的失敗總是太多太多，生活似乎讓我不堪一擊，我敗在了自己的世界里。盡管奮斗和拼搏的理由縈繞在耳邊，可向上的勇氣不再親臨我。無數次的摔打我已漠然，生活的`旋律也遠離了起伏與波瀾，此時此刻的我羨慕那棵勇敢挺立著的小草，盡管它是那么的稚嫩與無助，卻依舊不低頭。而我，面對生活的困難，早早的底下了頭，我曾要屈服于生活，向拼搏認輸，但是我沒有，就因為我堅信只要有陽光就還會有希望，可是希望又那么遙不可及，我不知所措。思緒在一瞬間停滯，我看到了小草的倔強與不屈，我知道它不僅在反抗著，更在述說著它對困難的不屑一顧。時間一點一點過去了，我抬頭看天，依舊是那耀眼的陽光普照著大地，它趕走了狂風，它的出現不是為了拯救小草，而是因為太陽本身就不該被狂風打敗。
狂風吹不倒小草，刮不走陽光，而困難也不會再羈絆著我。
我想我該從這一幕之中吸取一些教訓，我不該向生活低頭，就算生活給我再大的壓力，我也該把它扛起，壓力會讓我學會面對與承受，我不會屈服，因為小草都不曾倒下，我不會逃避，因為太陽都勇敢面對。不論如何，我都不會再向任何困難認輸，就算勇氣不在親臨我，我都堅信勇氣是需要自己去把握的，不是讓勇氣來尋找我們。困難永遠都是學習路上的小亮點，逼著我們勇敢面對。
陽光刺穿狂風照射在小草的身上，小草淺淺的笑了，太陽又一次帶著微笑面對世界，而狂風帶著敬佩默默離去了。
后記
絕美的陽光總是在最猛烈的暴風后。
逆風作文 3
俗話說；“平靜的湖水練不出精悍的水手，流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱。”所以我們要在挫折中尋找戰勝它的力量，像臘梅一樣在寒冬里傲然綻放！
人生不可能是一張平平淡淡的白紙，一路暢通無阻，坎坷艱難時刻伴我們前行，所以我們應該堅強地去面對一切艱難險阻，我們要有戰勝他的力量，要有挑戰他的信心，因為只有那樣才會鑄就成功的人生！
有誰會記得，從我們呱呱墜地的那一刻起到一個能在大地上又蹦又跳的'人兒時，我們經歷了什么？如果當初我們很懶惰，如果我們害怕摔倒，那么會有今天傲然站在大地上的一天嗎？所以，困難并不可怕，我們應在成長的過程中，面對困難挫折的考驗時應該越挫越勇，在困難挫折中不斷地去磨煉自己的意志，不斷的提升自己的能力，只有那樣，人生大道才會越走越精彩，越走越靠近成功！
又有誰會知道，每一個成功的人士背后要付出多少的艱辛？只有付出才會有回報，只有不斷地去戰勝面前的困難，才會凸顯出人性光輝最閃亮的一面，在逆境中成長在挫折中尋找前進的力量，敢于挑戰，敢于實踐，才會使我們更加成功！
困難挫折并不可怕，可怕的是我們丟失面對他的信心與勇氣，記住，無論在什么時候我們都要堅強，堅強地去面對生活中的一切，要有向臘梅一樣的力量，在寒冬里傲然綻放，爭奪屬于自己的那份輝煌，所以我們要逆流而上，用盡全部力量，打造屬于自己的傳奇夢想！
撲打身上的塵埃，在風雨中尋找屬于我們的那份堅強，在天空中盡情的翱翔，在逆境中讓自己變得更加有力量，逆風飛舞，我們一定會鑄就一雙堅強的翅膀，打造屬于自己的輝煌！
逆風作文 4
就是要迎著大漠的風，闖自己的天涯。——題記
田野里，一朵蒲公英張開了飽滿的笑臉，風過，大大小小的降落傘隨風飛舞。
這是蒲公英的天涯，那我們呢？我們是不是也要隨風而逝，隨波逐流呢？不，不是，我們要逆風而上，闖自己的天涯。
每只小鷹都有長大的時刻，老鷹的巢穴就是建在懸崖之上，一旦老鷹認為時機成熟，會在有風的那天，把小鷹推出去，讓它在逆風中學飛。每只鯉魚都想成仙，它們會逆著湍急的水流躍過龍門，不管風浪有多大，龍門都是不變的目標。
物猶此，人何以異乎？
“但愿人長久，千里共嬋娟。”這似乎是蘇軾一生遙不可及的夢。他從一個書生變成春風得意、皇上皇后恩寵的大臣，本想大展拳腳，不料厄運紛至，于是一貶再貶。在孤苦伶仃之時，他沒有沮喪，而是悠閑地在雨中漫步，喊著“歸去，也無風雨也無晴。”困厄不算什么，困厄后的斗志才是人生的轉折點，不然蘇軾的才氣又如何在歷史的長河中流淌呢？
還記得《大白鯊》嗎？《侏羅紀公園》《ET》呢？對，就是他——斯皮爾伯格，這個屢獲奧斯卡小金人的大導演。斯皮爾伯格從小家境不好，他有著攝影的天賦卻無法實現。貧窮的童年不能代表永久，他頂著別人的嘲諷、蔑視甚至怒罵，學習導演。后來，他站在了奧斯卡的獎臺上。條件不好能代表什么？無視惡劣的環境堅持下去才是有志者該做的'事情。
“老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志。”正是如此，居里夫人在臟亂的實驗室里發現了鐳；霍金克服身體的頑疾，研究著黑洞；匡衡鑿壁偷光，終成一代文豪；王冕放牛時潛心學畫，留下千古美名；王安石屢遭排擠，仍力主改革……
相反，如果你向困難稱臣，你定會成為它的奴隸，它會把你舉起再摔下。有多少人被惡劣的環境、嚴峻的條件嚇倒，而淹沒在過往云煙之中呢？
我們不能成為庸人，那樣的人生必定空洞乏味。讓我們迎著大漠刺骨的風沙，踏出一串串堅實的腳印，勇闖自己的天涯。
困難，怕什么？有我在，整個世界都在。
逆風作文 5
每個人都擁有童年，快樂、溫馨、五彩斑斕的童年。童年，是孩子們向大人撒嬌，大人們寵愛孩子的年華。但，看了高爾基的《童年》后，我才知道，原來，童年不僅僅只有這樣的。阿廖沙的童年，是一個苦難的童年。
這本書再現了19世紀70年代俄國人民生活的社會環境，阿廖沙于父親逝世后在外祖父家度過的艱辛歲月。在這里根本沒有一點家庭溫暖，弱肉強食，爾虞我詐，為爭奪財產而爭吵打架是這個小市民家庭司空見慣的事，只有外祖母真正關心與愛護阿廖沙，是他童年時代唯一的保護人。
一個人生長環境，影響著一個人的成長，難道阿廖沙長大后會變成那種自私自利，貪婪殘暴的人嗎？并不是這樣，有一句話是這么說的：“當一扇窗戶關閉的時候，會有另一扇窗戶為你開啟。”此時，書籍打開了他的眼界。為他展現了一個奇妙的新世界，促使他渴望新的生活，對他的成長起著重大的作用。以外祖母為首的另一派，也給阿廖沙帶來了很大的影響。阿廖沙一波三折的生活，使他過早的成熟，走向成熟。
阿廖沙做過鞋店的學徒，輪船上的洗碗工人。后來又在繪圖師家里和圣像作坊里當學徒。無論他走到哪里，都擔負著苦役般的勞動，還經常遭到主人的'侮辱、謾罵甚至毒打。與阿廖沙相比較，我們不是太幸福了嗎？不需要去做工，在糖罐中長大，人人在家里像小皇帝、小公主一樣，父母把我們個個當成掌上明珠，放在手上怕飛了，含在嘴里怕化了，寵著我們。
我想起了我的童年。在我上幼兒園中班時，我的媽媽因外出工作，不慎出了車禍，永遠地離開了我和爸爸。這件事使我幼小的心靈受到了很大的打擊，但是我很慶幸，我有一個世界上沒人能比的好父親。在我的記憶深處，那時候的父親，工作不忙，便會騎著自行車，帶著我到處游玩。汗水打濕了他的衣褲，他也毫不在乎。現在的父親，頭上也有了幾根白發，那時歲月留下的痕跡，我感謝父親將我撫養長大，我一定要回報父親。
我們應該學會感謝為自己付出的人，學會在感恩中成長。
還記得曾經看過一幅漫畫，上面是說一個青年人和一個老人并排走。青年人問：“老伯，您認為現在的年輕人和50年前的年輕人有什么不同呢？”老人回答道：“有啊。50年前的年輕人有太多的困難、艱辛；而現在的青年人正缺少艱辛、困難。”看了這幅漫畫，我不禁有所觸動。這部就是阿廖沙的童年，與我們的童年的不同之處嗎？我們擁有的是快樂和幸福，而他有的是挫折和困難磨練積累出來的經驗和意志，這種品質財富不正是我們當今社會上的孩子所需要擁有的嗎？
原來，童年不是只快樂、幸福就可以的，還要充實，有收獲才好。
逆風作文 6
風吹啊吹，吹不懂你的心，吹不走輪回的注定，但可以吹來愛痛邊緣扎地舞者。他們跳著來到愛痛的邊緣，舞出叛逆的命運。揮之即來，招之不去。
在風的吟唱中，在叛逆中舞蹈，在時空中接受靈魂洗禮的蛻變，感受這蒼茫大地為這叛逆的一角帶來和煦的陽光，接受來自大自然中對本性的呼喚與真摯的贊揚。
逆著風成長，就注定是生活與思想、美好一切做徘徊的掙扎中。的確，我們確是徘徊在愛痛邊緣的孩子。生活迎著溫暖的春風來說，已經不再刺激，追逐的是一場游戲，順者亡，逆者昌。這就是世界游戲的規則。屬于自己的，該遺忘的，我們都應該逆流向上，迎著撲面的風聲大聲呼喊：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
衣袂翩翩的看著這人世滄桑變化，春暖夏炎秋瑟冬寒無一皆是好去處。悲傷逆流成河，琥珀水晶里世事滄桑，看得見掙扎地煉獄，看不見叛逆的天堂。每個純潔的靈魂都悄悄隱藏著如花綻放的叛逆王朝，在那里有棲息的移民，在那里能夠擁有真正屬于自己的靈魂；在那好去處里，歷經叛逆的蛻變，成就另一個全新的.靈魂，在全新的靈魂造就了全新的時空里，愛與恨的交纏，成為夜空中最閃亮的銀河。
關于這美好的一切，所作出的努力和奮斗，我們只是一群叛逆的孩子，并不懂得太多，當其時卻也懂得許多。就似如是地上本沒有路，只是走的人多了，也變成了路，不是嗎？
再不會停下的腳步時間中，夢與叛逆一路并肩同行，只是將它寄予天空；在嘆息之前，萬念俱灰的想法被一路以來的荊棘掩埋，夢想伴著旋轉的音樂盒在煙火中閃耀。叛逆從那時開始，夢開始蘇醒、開始猖狂。
歡笑，天空中飄蕩著鮮花，這是什么？不管是什么模樣，那便是至死追求的叛逆，深入骨髓的逆性，最終將會穿過大西洋卻還是那么響亮的是叛逆的我們像魚一樣的愿望！
星光，灑在逆行天下的道路上，仍然光明；不管世界多么慌張，那便是不渝深入的叛逆舞出的堅強；就算雨下，星光灰暗，不顧一切流浪找到方向的卻還是我們像魚一樣自由的愿望！
回首望卻，這條曾經走過的叛逆之路，找到腳印，記錄了我們叛逆的狂想，是叛逆之路的航標，給自己生命一個難以忘卻的叛逆，那就是抗拒地球表面引力，掀起生命漣漪，像煙花一般綻放沖向天際，突破天高地厚，舞出叛逆的輪廓，自成一派涌出全新感動！
我們這群叛逆的孩子多是主角，有時候只不過走錯了路，變成了別人的配角，但面對難過聆聽心叛逆的感受然我們人生有更多的驚喜，叛逆串起我們每一個呼吸……
后記：在現實與夢想中徘徊的我們，叛逆走出自己的人生，打破游戲規則，創建屬于我們的舞蹈，讓叛逆的舞改變我們的喘息……
逆風作文 7
成長道路上不如意事長八九，逆風之中勇敢向前，將自身提升、揚起雙翼，終有一天會飛到天堂。
倚窗獨望，冬去春來，小草破土而出。在堅硬的石塊、瓦礫面前，挺起腰便突破了局限，給自己給他人帶來希望。
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。
苦心人天不付，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
習慣了由高至低的起伏跌宕，也將習慣順與逆的相互交錯。得意時保持頭腦一絲清明，失敗時不忘越王勾踐臥薪嘗膽的勇氣，用堅強與執著在逆境中鑄就奇跡，炫出自己。
梅花歷苦寒而得其香，翠竹經風雨而得其秀。當我們的付出一次又一次化為泡影當我們的請求一次又一次被拒絕，我們會失望，但不能絕望。選定了目標為之付出努力卻沒有成功并不可恥，可恥的.是放棄，是超越不了自己！
逆風的方向／更適合飛翔／不怕千萬人阻擋／就怕自己投降。無數機會與挑戰近在身旁，即使無法抓住也要去爭取，無法搏擊滄海力挽狂瀾又能怎樣？明天，生活還要繼續，坎坷還要繼續，而我們的毅力將支持我們拼搏到生命的最后一刻！
逆風之翼，托起生命起航，穿越眼前重重烈火，我們將成為涅磐的鳳凰！
逆風作文 8
我也曾迷茫過，分不清是非黑白，走上錯誤的道路。——題記
我是班里一個被老師說成“內向”的孩子，什么時候，我都靜靜的看著他們，一句話也不說，不太愛表現自己，可是，這就內向了嗎？那是因為我不知道該擺出一副什么表情，說什么話，我怕他們不理我，我會很尷尬的；不喜歡表現，那是因為我根本就不希望別人注意到我，我只希望能自己安安靜靜的一直下去就足夠了，我不奢望明星般的生活，接受別人的贊賞，看著他們的崇拜，我不喜歡，我是一個崇尚安靜的人。
有的時候，我也曾被別人說成過“冷漠”，可是，我該怎么熱情？“冷漠”久了，我真的不知道該如何“熱情”的`對待別人了，就想讓一個患有自閉癥的人與他人在一起玩，一個很開朗的人不說一句話一樣艱難，我真的很疑惑，到底該如何“開朗”？“熱情”？
有的人說我怪癖，有的人說我文靜，有的人說我外在美，有的人說我笨，有的人說我聰明……大家的眼光永遠不同，也許有過嘲笑，有過排擠，但是，自己只要活得精彩，就足夠了！
逆風作文 9
自由的風在耳邊飛舞，呼嘯著，想把一切阻礙它的人吹的魂飛魄散，可是在漫天風雪中，總有那么一種人，他們不想接受順風的恩惠，他們在逆風飛舞。
從小我就在恩惠中長大，在順風中，我看不見困難的影子，周圍的一切都在手中轉動，我不會想到有一天，我會碰到一群人，他們的風帆與我不同，雖然在順風中，我可以遙遙領先；但是，他們卻在逆風中咫尺千里。逆風而行不是單純的.叛逆，更不是想在社會上插科打諢，課堂上與老師真的面紅耳赤，下課后和老師對著來，這不是逆風而行。他們有自己的性格。在我心中，老師永遠是神圣而不可侵犯的，接受知識，去消化，不敢說“不”，我怕失敗，怕承受逆風的尖刀，他們卻可以。
逆風而行，不僅僅是靠任性，還要有足夠的勇氣，趕轉過身來，面對著風的壓力，忍受住無法呼吸的困難，抓住一切刺向自己的利器，用勇氣將他們打翻在地。
我很清楚，周圍類似這樣的人在不斷的出現，可是他們有勇氣面對著紛飛的世界馬？如果他們只是追求一種刺激，那么我奉勸一句，這不是游戲，人生的選擇不可以兒戲。
狂風席卷著大地，落葉紛紛，吹到了一切人，卻總不會打敗全部。總會有人在逆風中反抗，逆風而行。
逆風作文 10
我學英語時，遇到一道難題，我沒有放棄。我查字典，跟同學討論研究，熬了兩天，終于熬出來了。我遇到困難時候，不畏懼、不退縮，我逆風飛翔取得了成功。
那天，我來到了熟悉的教室，英語老師慢慢的`走進來，我們學了一個半小時的英語后，老師給了我一大堆難題。我越想越頭痛，我什么時候能寫完啊！
我撓著頭什么也不知道，我查了查字典，連一點信息都沒有。我又跟同學們討論，我說：“如果得不出答案，我就被批評了，好傷心啊！”
我堅持了一天，第二天，覺得有點思路了，繼續跟同學們討論。我第二天熬了夜，終于寫完了，我整整睡了半個小時。我醒才發現，上課了，我還在那呆著。
老師夸獎我，說：“你知道先苦后甜，知道吃苦，今天就不給你留作業了。”我高興的蹦蹦跳跳，我終于成功了，我好興奮啊，我終于逆風飛翔了。
我遇到困難，要像大樹一樣挺拔，像小草一樣堅強；我遇到麻煩，要冷靜思考，千方百計解決，我終于學會逆風飛翔了。
我們遇到困難，不要退縮，不要畏懼，要逆風飛翔，堅信只要堅持，只要努力，成功就一定屬于我們。
逆風作文 11
每個人都在一艘小船之上，在茫茫大海之中飄揚，尋找著屬于自己的彼方。
在海上，你永遠不會知道海面下一秒會是波濤洶涌還是風平浪靜，但我們無法停止前進的腳步，只能揚起帆，繼續航行。每個人都知道路上會困難重重，但這并不能阻止我們前進，每當我們想要放棄想要退縮，只要想起曾經經歷過的種種困難和那些在身后幫助、鼓勵我們向前的人，困難似乎就變得微不足道了。一路上有人陪在你左右，鼓勵你航行，我們只需要劃動船槳，向自己夢想的彼岸前進就足夠了，不負別人的期待和陪伴，也不負自己的努力。
有時候，我們或許會被海上的星空明月所吸引而止住腳步；又或許會被波光粼粼的.海面和無數空中的飛鳥所吸引而停下，但我們應該知道：既然選擇了上船，那就注定要遠航。我們的夢想并非華而不實的路邊風景，而應當為自己心之所向。
既然選擇了前進，那就應以堅志為帆，努力為槳，不畏風暴暗礁。既已起航，只向彼岸。
“凡心所向，素履所往，生如逆旅，一葦以航。”
理想會為我們在大海之中指明方向，堅志會是我們最牢固的風帆，努力和奮斗會成為我們最可靠的槳。在到達夢想的彼方之前，讓我們不斷前進吧。以堅志為帆，逆風遠航。
逆風作文 12
冬去春來，柳枝換上了一身綠色的新裝，百花綻放出美麗的笑臉。在這個晴朗無云、百花盛開的春季里，我和媽媽一起來到公園廣場上放風箏。
我和媽媽打開各自的包裝紙，取出五彩斑斕的風箏。系好線后我便開始拽著風箏奔跑起來。開始的時候，我怎么也放不好，風箏總是飛不多高就落到地上。就在我失落的時候，媽媽走了過來，對我說："放風箏首先要注意逆著風放，另外注意線的`松緊。太緊了，就放線，讓它飛高，若看到它搖晃了，就放里拉一下，緊一緊。知道嗎？”聽了媽媽的這番話，我小心調節著手中的線，風箏終于自由地在藍天上飛翔。媽媽臉上露出欣慰的笑。我忽然想：我不正是這空中的風箏？無論我飛得多高，總有一根線在媽媽手里。她對我的愛便是這控制我飛行的線。我飛不起來時，媽媽會鼓勵我，引領我找對方向；當我高飛時，媽媽會適當地收緊線，不讓我因飛得太高而迷失方向。
我的心被這只小小的風箏載向了天空。母親，此刻，我終于明白了，正因為有媽媽無私的愛，我才能像這風箏一樣逆風飛翔。
逆風作文 13
人生總是充滿挫折，只有逆風飛翔，才能迎來精彩的人生。
小樹苗不經過風雨的洗禮成為不了參天大樹。“學如逆水行舟，不進則退”唯有學會頂著風雨前進，才會明白逆風飛翔是人人都要經歷的。
只有禁得住風雨的打擊，才能知道逆風飛翔后的.天空如此絢麗，逆風飛翔的雛鷹，在風雨一次又一次的打擊下，從一開始的搖搖晃晃，到最后的展翅遨游天際。在這過程中它禁受了多少次危險，我們沒見過它們在生死中穿梭，我們只看到了它成功時表面的光鮮亮麗，卻從未想過它經歷了怎樣的痛苦才能成為展翅飛翔的雄鷹。
逆風飛翔時會遇到不為人知的困難、危險，在逆風飛翔的過程不僅要有意志的堅定，還有力量的掌握，智識的積累。逆風飛翔直到最后，要么無所作謂最后被淘汰，要么就是堅持不懈，勇往直前，闖出一條屬于自己的通天大道。
逆風飛翔，與其隨波逐流，不如努力一把。逆風飛翔，不想要落后，就要一直堅持，逆風飛翔，想要一個機會，必須拼搏一次，讓人生無怨無悔！
逆風作文 14
桑地亞哥老人說：“人生來不是被打敗的，沒有誰能打敗你，除非你自己。”
在漫漫人生路上跋涉，我們要不斷給自己打氣、加油，用自己的左手溫暖右手，常常對自己說：“我行，我能做到。”
他生于17世紀愛爾蘭一個有權有勢的大公爵之家。在這個權貴之家，唯有他不想成為達官貴人。父親將他帶到一處曠野，指著漫天飛舞的紙片說：“你看到沒有，這個時代已經刮起了一股風，任何東西都得隨風而走，在這股風中，個人的力量是很渺小的，我看你還是跟你的.哥哥們一樣，去政府謀個一官半職吧！”他說：“可是，爸爸，我發現，空中有一只小蝴蝶，盡管它是那么弱小，可它為什么就不跟風一起飛呢？”他的父親看到，空中還真有一只蝴蝶正在逆風飛翔，盡管風將它的翅膀吹得歪歪斜斜，但它始終在向著自己的方向飛翔。于是，他的父親嘆了口氣，說：“孩子，既然你想當一只不順從的蝴蝶，那么我答應你的選擇！”他的父親便送他去英格蘭讀書。
他就像一只弱小的蝴蝶，在逆風中飛揚，挑戰自己，你就會成功。他——就是波義耳。
在人生中，人是弱小的，但學會了堅持，才讓生命有了力量！
面對挫折，我們逆風飛揚。
逆風作文 15
人生在世，雖有順風，卻也少不了逆風，能在逆風中笑出聲來，那才是真正的成功，真正的英雄。
逆風笑，是一種不言敗精神，它雖然不可以幫你將逆風變為順風，卻也可以讓你在逆風中發現最真實的自我，可以逆風中發掘成功的關鍵，人生價值飛躍的重點。
逆風笑，就是讓你的精神升華，讓你引領著崇高和莊嚴，在人世中行走；逆風笑可以穿透靈魂，直接在心靈根底樹起精神的皇座，把立在大地上的血肉之軀雨高高在上的精神品格結合一起，感悟人生在世的關建：其實人生的關鍵在于超然，超凡脫俗才是我們應該追求的，一個有骨氣的人，一個有著堅強意志的'人就不應該泯然于茫茫人海之中。
逆風笑，就是讓你的精神去超越，去穿越那些距離我們億萬公里的宇宙，努力奔向那萬物之源。在逆風笑中將自己的心坎打開，然后再去追求那超越的靈魂，去追求那穿越宇宙的不言敗精神。在逆風笑中，去尋找自己以前不曾發現的東西，去尋找那些在心中蘊藏已久的東西。
逆風笑，在逆風中不懼任何事物，不怕任何困難，在風中笑出自己的聲音，笑出自己獨特的聲音，笑出自己堅強的聲音，笑出自己“雖前往人吾往矣”的聲音。
逆風作文 16
人生來就是不平等的，我們沒有辦法決定我們的出生、我們的父母、我們的家庭，但我們可以用我們的大腦去改變世界，去改變屬于自己的不平等。
讀過 《假如我有三天光明》的讀者們對于海倫凱勒這個名字不會陌生。她是美國女作家，同時也是一位教育家、慈善家。她在自己一歲多一點的時候因為一次發高燒而導致雙目失明，雙耳失聰。厄運就這么突如其來的降臨到一個孩子身上。在老師的幫助下，海倫扼住了命運的'咽喉，不想困難低頭，用自己的努力彌補了生理缺陷，學會了讀書和說話，隨著年齡的增加和學識的不斷增長，學會了五國語言。奔走與世界各地，進行演講，致力于殘疾人保障事業。她的一生都在與命運作斗爭，她不服輸的精神成為了人們千古傳誦的佳話。享年88歲，87年與身體作斗爭，用自己的快樂來感染他人，她的名字叫海倫凱勒。
我國南宋朱熹說：“天下之事無不可為，但在人自強如何耳。”最偉大的勝利，就是戰勝你自己，要盡你所能，永遠不要氣餒，永遠不要小看自己。我們雖生于不平等，但要始終記得，我們可以用大腦去改變世界，改變不平等。不到最后，永不放棄！
逆風作文 17
公元2015年高科技時代，一位身穿黑色大衣的帥氣男子紅色的眼睛，就像一對燃燒的太陽而他就是——逆風行者。每當傍晚人們總會看見一個帥氣的身影像黑夜精靈一樣自由的穿梭在無邊無際的裂縫間。人們總說那是補好裂縫的俠者逆風行者的能量沒有人能想像得到的而且它的`能量是無語倫比的，當所有賽星塔娜人知道他的名字之后總會好奇的想著為什么這么帥的人會取這么扯的名字。但是逆風行者的由來卻沒有人知道，即使眾人覺得名字很扯但是他的名字和他的由來有關。
在一個月黑風高的夜晚一個賽星塔娜婦人生下一個帥氣的紅瞳嬰兒，而這天誕生的嬰兒將會是命中注定的黑暗撩人。也就是說他擁有自己也不能控制的強大力量，這一天就是逆風之日。逆風行者從不畏懼任何事物，也是星河系中最強的的。每300年才會出現一個這樣的人。
當然逆風行者只是他的外號。而他的真面目是沒有人知道的。剛開始大家都叫他蒙面人。知道一次圣靈大會上一個人問了他的名字但他依然風度翩翩只說出自己的外號——逆風行者。
逆風作文 18
上上個星期四，夏老師帶我們一起去操場放風箏。
我們可高興啦，一到操場，都忙開了。我和孫鑫楠一起合作。我托風箏，她拉線。我說“放”，她就拉著線快速地跑。但風箏就那么意思一下，就一頭栽了下來。放了幾次，風箏是怎么也飛不起來。
“爸爸明明昨天就把風箏放得老高。徐徐，可能是我剛才跑得不夠快，這次你來。你跑步快！”說完便把線塞給我。結果我跑得氣喘吁吁，風箏還是不給面子的一頭栽下來。風箏沒問題，到底是什么原因呢？我看了看其他同學，發現飛不高的那些同學不是真的在放風箏，而是牽著風箏在跑。再看看那高空中的風箏飄飄搖搖似是得意。啊！他們那些放得高的，好像跟我們跑的方向相反，都是逆風跑的，是逆風把風箏托起來了。我連忙說：“鑫鑫，我們逆風跑，試試！”
“啊，逆風跑？”孫鑫楠以為自己聽錯了說：“逆風行嗎？”“這可不一定！我們試試”說完我就朝逆風跑起來。風箏脫離鑫鑫的'手后，搖搖擺擺地飛了起來，越飛越高。
是呀！人生就像一只風箏，在我們前進的道路上不會一帆風順，一定會碰到挫折、困難。只有我們迎風而上，這樣才能飛得更高，飛得更遠。
逆風作文 19
寶劍鋒沖磨礪出，梅花香自苦寒來。不經歷風雨，哪能見彩虹；不受到磨練，豈能成為最美。一只蝴蝶，當然是懂得逆風飛翔的蝴蝶。只有經得困難并戰勝困難的人，才是最優秀的人。
幾年前的一個冬天，我還是一個天真無知的.孩子。雪花飄落，冷風習習。我和叔叔工作單位的人一起來到了一個陌生的地方，起初父母和叔叔都不同意，說是大山偏遠又是冬天太危險。我并沒有考慮那么多，只是好奇的去了。在哪里，粗茶淡飯，住宿簡單，難能比得上家里的生活。這些，還不算什么。
那是在外的最后一天，比前幾天更冷了，正準備返程的我們不知為什么找不準了方向，沒有太陽，沒有大樹又該怎么找方向呢？我們被困了好長時間，饑寒交迫的我只能懷著夢，懷著走出去的夢。雪的海洋、冷的天空、沒有食物的天地，我又能做些什么呢?我能做的只有等待、只有堅持，只能堅持著我的信念，克服那個地獄般的生活，等待解救。我不怕，因為，我有夢……又過了32個小時，我終于回到了家。
逆風也要飛翔，夢想是最好的信仰。困難算什么，堅持著你的夢去戰勝它。
逆風作文 20
有一帆風順就會有滿路荊棘，這是人生的交響曲。但我更欣賞跌宕起伏的樂章。
溫室中的花朵，嬌艷美麗，惹人憐愛。如果將它移栽到大自然中，試想，它能否經受住大自然的洗禮？答案不言而喻。溫室中的花朵不能獨自面對困難、挫折而最終導致死亡。誠如順風飛翔的風箏會掉落一般。
與溫室中花朵不同的是那荒漠中的大樹。它敢于面對困難，在缺少水分的情況下，并沒有放棄，反而努力向下扎根，尋找水源；當它遇到強烈的陽光時，并沒有逃避躲在其他大樹的下面，反而面對困難，勇敢的向上。所以，它才能在那荒漠中扎根。
自然界是這樣，人類更是如此。
貝多芬的一生中充滿了挫折和磨難。但他卻創作出了那些流傳至今的交響曲。若他在他聽力漸弱時，放棄了他的`音樂夢想，他還有可能成為偉大的音樂家嗎？他還可能寫出這美妙的音樂嗎？正是因為他的不放棄，不逃避不退縮的精神才能成為偉大的音樂家，寫出美妙的音樂。
記得，有人說“被火燒過才能出現鳳凰”。我堅信：風雨過后，終現彩虹。在追夢的路上，我不怕“千萬人”阻擋，只怕自己投降！
逆風作文 21
多變的大海，蔚藍的天，我準備航行，帶著期待的心去旅行。
在汪洋的大海上，我從中認識自己，從中學習，從中去發現不一樣的自己。跟著海浪，讓船載浮載沉，看著船航行過的.痕跡和浪花，海風吹拂著我的臉頰，太陽照射在我心里，就好像所有煩心的事務都隨著那些痕跡、浪花、海風給帶走了。
海面上，可以看見不同的魚類，以可以跟他們一起游玩；看著海豚在海面上跳躍，看著鯨魚在海面上翻身，用尾巴拍打著水面，卻也看見人類殘忍的一面，許多垃圾都丟入海中，讓一些魚或海鳥吃下肚，讓他們無法消化，以至于許多的魚類和鳥類死亡；把鯊魚捉住后，魚鰭割下來后放生，血瞬間在藍色大海暈開，變成血淋淋的一片......
有時候會碰上暴風雨，就像是人生中的逆境似的，會很難受，失去方向，迷失自己；但是過了這個地方，也許迎接你的會是溫暖的太陽，又會開始過著平順的日子。
這次的航行沒有目的地，看到海岸，就休息一下，充好電后，恢復體力繼續前行。
航行就像是人生，會又逆境順境，累了就讓自己好好休息，看見那些虐待動物的事情就會忍不住去保護想保護的東西，用自己的力量去告訴全世界不要再做那些錯誤的事情。
也會遇到好心人士提供你所需的東西，雖然只是人生中的過客，那份感恩卻也是藏在心理一輩子的。
航行是為了充實自己，累積經驗；學到就是自己的，沒有人帶得走。
逆風作文 22
在風中，有兩種旅行方式，一種是順風，另一種是逆風。生活也是如此。生活中隨波逐流固然好，但逆水行舟也是一種特殊的興趣——經歷風雨后的成功是珍貴的。
因為人們生活在一個不變的環境中，挫折和失敗是不可避免的。有些人在困難面前選擇放棄，而有些人在困難面前選擇逆風前進。
愛迪生就是這樣一個人。他決心改變煤油燈的昏暗燈光，開發電燈。選擇燈絲的材料成了他最重要的`問題。經過大量實驗，他終于發現只有鉑制成的燈絲才能承受高溫的光線，但是鉑絲的成本太高，普通人買不起，所以愛迪生開始尋找鉑的替代品。經過1000多次失敗后，最終發現經過處理的竹纖維也可以勝任照明工作。經過多年的不斷努力，電燈終于成功問世了。愛迪生面對挫折的毅力給人們帶來了光明，改變了他們的生活。
戰國時他是秦人，但他不是秦人。為了回報秦穆公的善良和夢想，他毫不猶豫地進行了改革。他的改革遭到貴族們的強烈反對，因為它觸及了舊貴族的利益。他用自己的力量與對方作戰，最終得到了秦穆公的全力支持。在他推行的法治下，秦國欣欣向榮，在七個戰國中名列第一。雖然他被奸臣迫害而死。雖然商鞅死了，但秦的法律仍然存在。他的改革繼續推動歷史的車輪前進，直到秦橫掃六國，完成統一。雖然商鞅在與困難的斗爭中犧牲了，但他從大秦帝國獲得了幾十年的成功。
生活就像空，困難就像風，只有敢于逆風的鳥兒才能長時間戰斗，只有敢于面對困難的鳥兒才能成功！
逆風作文 23
逆風飛翔是強者的一種選擇，這樣的人生才更有意義，這樣的生活更值得回味，這樣的成功更顯得輝煌。
逆風飛翔危險重重，但心里那份責任與擔當給予其力量；即使是九死一生也敢于拼搏，逆風飛翔，讓自己成長。
李時珍編著《本草綱目》，幾乎周邊所有人都認為是不可能的事，朋友們不理解，甚至諷刺、打擊他。孤軍奮戰的李時珍收集本草二十余年，跋山涉水之間，遍嘗百草。他的追求之旅又何嘗不是逆著“不可能”的話語之風翱翔！
司馬遷寫《史記》突圍苦難執著前行，他遭受宮刑，忍辱負重，冒天下之大不韙，終于歷盡艱辛寫成了千古名著《史記》，為后人留下了一筆寶貴的精神財富，他的人生之旅不也是逆風飛翔么？
人生之路難免有逆境，只有不屈服，不退縮，勇敢去面對，堅定自己的信心，懷揣著夢想逆風飛翔，才能走出逆境書寫人生的輝煌。生活中，誰不是翻山越嶺去成長！誰不是披荊斬棘去遠方！不拋棄，不放棄，只有逆風飛翔才能綻放出自己的輝煌！
撲打身上的塵埃，在風雨中尋找屬于自己的.那份堅強，在天空中盡情地翱翔。在逆境中磨練自己，讓自己成長！讓我們鑄就一雙堅強的翅膀，打造屬于自己的輝煌。
放飛自己遠大的夢想吧，不要害怕挫折和坎坷，讓夢想遠航，勇敢地逆風飛翔。
就算逆風飛翔，也要像滿天星光那樣燦爛地笑，煙花是我們心底的希望之光；就算是逆風也要飛翔，要等到黎明那一抹屬于自己的陽光。
逆風作文 24
大海沒有礁石，難以激起浪花。人生沒有歷練，難以成功逆風飛翔。
——題記
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。生活中挫折是必不可少的。縱觀歷史，司馬遷在被處以宮刑后，他并沒有向命運屈服，而是發奮苦讀，猶如一朵佇立在寒風中的梅花，終于皇天不負有心人，他寫出了一部巨作---《史記》，向人們展示著他走過的艱辛歷程。不正是成為我們逆風飛翔的一個典范嗎？
俯首看今朝，有多少人正是從艱難中，百煉成鋼，最終得以逆風飛翔！
正如感動中國十大人物之一的劉偉，一個不幸就失去臂膀的殘疾人，但是他卻從不向命運低頭，不在乎他人的異樣眼光，憑著自己的努力，贏得了全國殘疾人游泳錦標會的兩枚金牌。還記得他說的那句話”我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著。“他做到了，在《中國達人秀》的舞臺上，他用自己獨創的腳趾彈奏法演奏了世界名曲----《夢中的婚禮》。一曲終了，獲得全場最熱烈的掌聲。不止這樣，他在22歲時登上了維也納金色大廳舞臺，向全世界演繹了一個中國男孩的逆風飛翔！
”寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來。“張海迪雖然殘疾，但卻身殘志堅，在輪椅上向我們譜寫了生命的`贊歌，保爾柯察金也是在一次次的挫折中得以歷練，最終才造就了他那鋼鐵般的意志，還有那讓人心疼的孟佩杰，雖然命運對她很殘酷，但她卻能笑對人生，最終得以逆風飛翔！
生活多變，挫折不斷。只有在一次次的挫折中得以歷練，最后才能成功逆風飛翔！
逆風作文 25
“我相信我就是我，我相信明天……”一首悅耳的鈴聲從我耳邊響起，將我的思緒引向了萬里云霄之上。
小苗不經過風雨的洗禮成為不了參天大樹；雛鷹不經過試飛的打擊成為不了翱天雄鷹；我不經過逆風飛翔，永遠也成為不了擎天之人。
“學如逆水行舟，不進則退”唯有學會頂著風雨前進，才會明白逆風飛翔是人人都要經歷的。只有禁得住風雨的打擊才能明白逆風飛翔的我們猶如蹣跚學步的.的嬰兒，只有對自己充滿信心才能拼一個無怨無悔。
逆風飛翔的雛鷹，在風雨一次又一次的打擊下，從一開始的搖搖晃晃到最后的展翅遨游天際。在這過程中它禁受了多少次危險，多少次從生死一線中掠過，我們不知道，我們只看到了它成功時表面的光鮮亮麗，卻從未想過在其光鮮亮麗的外表下藏著一顆怎樣鮮血直流的心。
逆風飛翔時會受到不為人知的困難、危險，只要我們微微放松便會被再次吹至起點。在逆風飛翔的過程中不單單比拼的是意志的堅定，還有力量的掌握，實力的比拼。
逆風飛翔直到最后要么隨風飄蕩失去初心，最后被時代淘汰；要么原地踏步而至被后來居上者甩出天際；要么就是堅持不懈，勇往直前，闖出一條屬于自己的通天大道。
逆風飛翔正是我們現今所處的階段，成敗就在眼前，所有人都在拼搏奮斗。如果我們像以前那樣無所事事，那么我們終將會被淘汰。
逆風飛翔，與其隨波逐流飄至天際，不如把握現今，全力以赴拼搏一回。
逆風飛翔，拼搏一回，讓你我的青春無悔。
逆風作文 26
飛翔的感覺什么樣？我不知道，因為我從未嘗試過。
懷念過往，我似乎又看到了老舅年輕時的身影。記得那是一年秋天，年幼的我跑到了老舅的身邊，詢問起他年輕時的趣事。
老舅沉思了一會兒，緩緩說道：“那時我們家很窮，吃了上頓沒下頓，母親總是到別人家借鹽吃，而我們吃過飯，總是要光著腳在泥土路上奔跑。”我打岔道：“那你不覺得腳痛嗎？”老舅摸了摸我的頭接著說：“痛，咋不痛呢？可還不是因為窮啊，買不起鞋，只能光著腳，后來時間長了，走著走著，就跟穿著鞋沒什么兩樣。那時我很喜歡鳥，但在我們家那邊抬頭是藍天，低頭是綠地，沒有一只鳥的身影。”
老舅嘆了口氣，望向湛藍的天空。我一臉迷茫的看著他，并不知道他的心里想的是什么。
過了一會兒。老舅回過神來，看了看我，繼續對我說：“我很喜歡老鷹，一只鷹落下時，像一塊急速墜落的石頭，厚重，扎實，別以為它笨重，不適合飛翔。但我告訴你，它有一雙大而有力的翅膀，只要扇動翅膀就能逆風飛翔，直上云霄。”聽到老舅的話，我半懂半迷的'看著他。老舅笑了，對我說了一句：“以后你會明白。”
雖然幼小的我不知什么是飛翔，但我知道，人沒有翅膀，很難翱翔天空，但是老舅卻不甘認命，始終渴望能成為九天之上的王者。
回到現實，我終于懂得老舅的話，原來老舅是想在寬廣的天空中像老鷹一般自由自在的飛翔。
逆風作文 27
白鷺、信天翁它們都喜歡逆風飛行，它們都有著天使般的翅膀。而我喜歡逆道行走，其實，我們每個人都有著一雙翅膀，這是一支不小心折斷的翅膀，每個不能實現夢想的人，每一個铇受打擊與折磨的人都像一個不小心折斷翅膀的天使；雖然不小心折斷了，但他們還是會加油的，因為他們都相信，翅膀會復原，所有的夢想都會實現；所有的一切的一切都會好起來的，雖然曾經失落過……
如果這個世界千人一面，萬人雷同，將是多么單調乏味，多么了無生機！自然，因為有了高山大川、柳暗花明而精彩紛呈；社會，因為有了剛強柔弱、豪放婉約而滾滾前行。您堅強，那么就以您的.堅強笑傲江湖！您執著，那么就以您的執著鑄就成功！您智慧，那么就以您的智慧揮灑人生！堅信，世界會因您的個性而更加精彩！
煩惱恰如逆風，但它是需要積極化解的，化解的過程才是快樂的源泉。人無千日好，花無百日紅。逆風只是暫時的停留，只是力量的蓄積，一旦時機成熟，那么它所散發的力量就會石破天驚。很多時候，巨大的成功往往會導致我們更大的失敗，而暫時的失意常常能引領我們走向成功！
順與逆，本是生活的真面目。在一順一逆之間塑造了精彩，在一逆一順之間書寫了生活的豐富。順與逆都是生活的正面，順與逆都是人生的驛站。只要心態平和，豁達了，無論逆或順都如平坦之途，條條大道通羅馬！
逆風作文 28
我，是“逆風”。
為什么這么說，因為，我不希望一切都順其自然，我希望一切都有可能，我也希望一切的不可能變成有可能，如果我變成了“順風”，那么一切都跟著命運安排了，還有什么意義呢？我一直這樣認為。不管是什么事......
我曾聽過一首歌，里面有一句是這樣的：“怎么去擁有一道彩虹，怎么去擁抱一夏天的風。”聽過，我會想：如果，我想做到歌里的這樣，要怎樣呢……對！“逆風”，就是要打破一切的不可能，才能做到這樣，所以，我想做“逆風”而不是“順風”。
先天和后天，是哪一個重要呢？命運中，有許多的不公平，但如果拐個彎，如果努力去突破，命運是否就不一樣了呢？是否就有可能了呢？
曾經有這樣一個故事。有兩個男孩，一個學音樂，一個學美術。后來，學音樂的男孩耳聾了，而學美術的男孩也眼瞎了。他們非常悲傷，埋怨命運的不公平。直到有一位老者告訴他們：你們雖然遭到了不幸，但并不是就沒有出路了，假若你們換一下，拐一個彎，或許并不是你們想的那么可怕。兩位男孩聽懂了老人的話。學音樂的男孩改學美術，由于耳聾，他聽不見外界的`聲音，避免了干擾，更加認真的學習美術，后來成了名揚四海的美術家。而學美術的男孩改學了音樂，由于眼瞎，看不到外面的東西，專心的學習音樂，后來也成為了家喻戶曉的音樂家。
這個故事說明，后天比先天更重要！也說明了“逆風”的結果一定比“順風”好！只要能不斷超越，一定能讓不可能變成有可能！
逆風作文 29
人的一生不是一帆風順的，面對逆境，我們應該勇敢去面對，去迎接逆風飛翔后成功的喜悅時刻。
那天，我正在家里做題，爸爸對我說：“今天很適合放風箏，出去放會風箏吧！”整天在房間里憋著學習，我早就想出去了，爸爸的話音剛落，我便一下子拿走爸爸手里老鷹形狀的風箏沖出去了。
我們來到了一個空曠的地方，把風箏的線放長，努力向前奔跑，可我的風箏就是和我唱反調，怎么弄就是不飛。看著別人的風箏在藍天上自由自在的`飛翔，我的心里癢癢的，我又加速跑起來。身后的風呼呼地吹著，使我直打寒顫，可是放出去的風箏仍舊不飛，我氣得要放棄了。看著手中的風箏，好像是在和我賭氣似的，無論我怎么順風跑，我的風箏就是飛不上藍天。
爸爸遠遠地在我的身后喊我，我賭氣的往回走，看看手中的老鷹風箏，我就覺得這不是一只鷹，還不如一只老母雞還能撲騰幾下。索性我氣的把風箏往上一扔，逆風往回跑。就在這時，奇跡出現了，我的風箏飛起來了，我驚喜的叫了起來。我努力地飛跑，風箏越來越高，望著我的風箏飛的越來越高，我的心中充滿了激動。
爸爸走過來了，笑著看著我，欣慰地說：“你都看見了吧，風箏只有在逆風時才會飛得高。風箏如此，人生亦如此，遭遇挫折不低頭，勇敢的面對，才會成功，才會感到生活的美好與精彩，體會到逆風飛翔的成功與樂趣。”
此時，望著天上的風箏，體味著爸爸關于逆風飛翔的哲理，我似乎看見一只逆風飛翔的老鷹在風暴中翱翔。
逆風作文 30
許多人的成長之路都不是一帆風順的，都會遇到一些挫折和困難，不過我們不能夠隨波逐流、隨遇而安，要逆流而上、逆風而行，突破自我。
還記得小時候，我正在院中玩耍，忽然門被打開是媽媽回來了，我立馬跑過去擁抱媽媽，我發現了在媽媽身后的一個大大的驚喜，是一輛嶄新的自行車，之前看到別的小朋友騎著我就很想要了，今天它就出現在了我的面前，我迫不及待的騎上去，就當我以為這是一件很簡單的事情時我倏的從上面摔了下來，對于那時的我這便是巨大的疼痛，我心想著不要學了，媽媽看見了告訴我要堅強自己站起來，站起來后，我想到了學會騎車后的酣暢淋漓，便又重拾信心，媽媽在后面扶著我我在前面發力，盡管這過程中多次摔倒我再也沒有放棄，終于在最后一次我停下時我發現媽媽在遠方早已放手，我學會了露出了開心的笑臉。遇到挫折和困難時不能放棄，逆風而行便會成功。
到了現在步入初三最后階段的我，課業的難度上升了一個階級，在遇到較難的題時總想著放棄，停止思考，這一次我遇到了一個我通常會放棄的'題，我仔細研讀了許多遍，順著自己的思路竟將它寫了出來，那種滿足感是難以言喻的，我露出了開心的笑臉。
在我們的成長之路上遇到挫折和困難不能放棄，在即將面臨著中考的我們更不能，要逆風而行，挑戰自我、突破自我。
逆風作文 31
生活中難免會有一些失意，有人會選擇消極抱怨，有人會選擇積極面對，前者如意自暴自棄，后者則會逆風而行到達成功的彼岸。
數學考試的一次的失敗，有些讓我喘不過氣，明明相似的題型練過很多次，仍然會犯一些大大小小的錯誤。老師嚴厲的目光，批評的話語還在耳邊。試卷上醒目的.紅色簽字筆寫的慘不忍睹的分數，回想起來都是歷歷在目。我不知道該怎么告訴家里人，每天他們也為我辛勤忙碌著。
背著書包走在回家的路上，天漸漸變得陰沉，大風席卷著灰塵咆哮著，我絲毫沒有關注到外面的天氣變化。不一會兒淅淅瀝瀝的雨如期而至，給我來個措手不及。不遠處很多店家都是開始準備關門休息，一個賣水果的商販卻在艱難低搭著棚子，小心翼翼，他要驚喜保護好他的每一顆果子。大風掀起了棚子的一腳，他立即去修補好。很快另一邊也出現差不多的情況，他又迅速去修補另一側。動作像極了打地鼠的，只是釘釘錘錘不僅僅是敲進去就可以。終于趕在大雨來臨前，穩定好了棚子。每來一個顧客都會熱情好客去兜售一下自己的水果，臉上堆笑著，講講今天哪些水果是新到的。即便是過往的行人，他也會熱情去吆喝幾聲。
雨越下越大，他也沒有收攤的想法，一直在雨中堅持，他不會輕易和大雨妥協，他要在雨中逆風而行。生活中水果攤的大叔只是其中的一個代表，每一個大人都有面對生活的心酸，只是在孩子的世界里很少能感受到他們的不易，和他們相比，我在學習道路上遇到的困難又算的了什么？
逆風作文 32
父親給我買了一個風箏，老鷹的，很是威武。那天，微風不燥，父親便帶我去放風箏。
剛到田地上，風便開始張狂起來，黑云壓在了我們的頭上。我開始有些喪氣，父親問我：“喂，孩子，你說放風箏是順風放還是逆風放啊！”“順風！”我脫口答道，于是便示范給父親看。
拉著線，風箏不一會便升起來了，很輕松似的。忽然，一陣逆風襲來，打開的風箏翻落了下來。我趕快跑去，撿起風箏，看向父親。這時，父親一字一句地告訴我：“風箏要逆風而飛，這樣才能有氣流差托起風箏。”我累了，便不想再去嘗試，父親鼓勵我去，我只好托起那風箏又逆風跑了起來。強大的氣流使我邁不開腿，風箏也久久飛不起來，正想放棄，誰料身后傳來父親的聲音：“加油啊！馬上就飛起來了！”
于是，我堅持了下去，跑了兩百米后，風箏終于浮在了空中，而且越升越高，不管怎樣的大風都無法吹倒它。此時云散日出，風箏像一只老鷹盤旋在空中，有摩天輪那么高。
我笑了，父親也笑了，順風而行未免太過安逸，以至于其經不住一點挫折，唯有逆風而行，才能展翅高飛！孟子的“生于憂患，死于安樂”說的不就是這個道理嗎？
樹要努力扎根于地下才會生存，人亦如此。不經一番苦，怎得梅花撲面香？
在人生道路上，我愿像風箏一樣逆風而上，一路披荊斬棘，一路成長。終有一日，把別人口中的荒涼變為光亮，把別人眼中的'不屑變為我的一切，在狂傲的逆風中成長。
我愿逆風而上，此刻啟航。
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