風的作文精華6篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的風的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

風的作文 篇1

　　夏天雷雨陣陣，微風半夜鳴蟬。晚風吹過，心情無比輕松、快樂。

　　“啊，大海，你好呀！”在夏天，我的知音就是大海，就是那無與倫比的大海。那么是誰，卷起片片浪花，一浪高一浪，高到能碰到太陽，讓太陽也在大海上沖浪？是風，風卷起殘云，卷起天空，它帶來了快樂，把快樂帶到了我的心中。

　　風吹過拂過臉頰，吹拂過腳丫，吹拂過頭發。我張開雙臂，享受大自然給予的一切，給予我童年那美好的'回憶，能不憶大海？

　　此非魚安知魚之樂？是啊，我不是魚怎么知道魚的快樂呢？看著海水拍打著沙灘，里邊活躍著許多小魚兒，我知道我聽不懂物語，可魚非吾，安知吾之樂？“哈哈哈……”那笑聲仿佛一陣微風，一會兒飛到那頭，一會兒又回到這頭。

　　千里之行始于足下。我在沙灘上奔跑著，風與我賽跑。嗯……腳下軟綿綿，如果這不是沙灘，那是什么呢，是云嗎？是棉花糖嗎？是一團毛線球嗎？我不知道，我只知道，我的心已經飛上了天空。

　　夏天，少不了蟬鳴，大家都說蟬鳴是：“知了，知了。”可我隱約聽見，蟬鳴是：“知道啦，知道啦。”哈，站得高，看得遠，蟬一定是看見了如海水般的天，如棉花糖的云，如金子般的沙灘。知道了夏天，是多么美好，知道了生命是多么短暫，不禁感嘆：“知道啦，知道啦。”

　　夏天是多么美好，我一定要將這片大海、沙灘、這云這風，和這蟬鳴，都裝進我的記憶里。

風的作文 篇2

　　今年暑假，老師布置了征文作業。剛看到征文主題，我一點兒也摸不著頭腦，無從下筆。我趕緊去請教父親，父親告訴我，我們家的家風是尊老愛幼，尊敬長輩，關心他人；家訓是不浪費食物，做自己能做的事情。聽了父親說的話，我腦海中出現了一幕幕的場景，原來平日里我們做的事正是被“家風、家訓”這條無形的繩索所串聯著，牽引著的。

　　記得有一陣子，我家在造新房，我們一家借住在別人家里。有一天，太太生病了，吃不下東西，沒精神。父親媽媽都出門務工了，而爺爺奶奶正在給別人家干活。當知道太太生病了以后，爺爺奶奶馬上就請了假，帶著太太去醫院看病。到了醫院里，爺爺奶奶帶著太太掛號、看病、掛鹽水、取藥。掛鹽水的`速度很慢，可是爺爺奶奶始終陪在太太身邊，不敢走開片刻。回到家，奶奶用溫開水給太太泡了一杯藥，這藥很苦，光聞一下就能感受到一陣苦味。太太雖然是大人，但是老年的她就像小寶寶一樣懼怕吃藥。奶奶耐心地鼓勵著太太：“媽，您要堅強，一口氣咕嚕咕嚕喝下去就可以了。”太太終于像勇士一樣拿起杯子把藥咕嚕咕嚕喝下去了。藥喝完了，太太去睡覺了，爺爺和奶奶就輪流守著太太。有了爺爺奶奶的悉心照顧，太太的病很快就好了。

　　記得我上幼兒園的時候，我每頓都爭多吃少。我非要盛一大碗飯，還會夾很多菜。但是我往往吃了一半就不吃了，有時還會讓爺爺奶奶幫我吃剩下的。放假了，父親媽媽回家看我，吃飯的時候，我還是和以前一樣，盛很多飯，然后吃一半就不吃了，我把碗一放就顧自己去客廳看電視。這一幕剛好被正在吃飯的父親看見了，父親生氣地對我說：“小夏，你不能這樣浪費糧食，要能吃多少盛多少，要珍惜爺爺奶奶父親媽媽和其他人的勞動成果。還有，爺爺奶奶平時照顧你很辛苦，遇上你有能力做的事情，例如洗碗、擦桌子等，你要努力去做，知道了嗎？”聽了父親說的這番話，我想起了老師教過大家的《憫農》，這首古詩正是告訴了我們農民伯伯用汗水澆灌了莊稼，我們才能吃上又白又香的大米飯

　　父親還告訴我，像洗碗、疊被子和其他自己會的事情都要自己來做。經過了暑假的兩個月，我學會了好多自己能做都自己做的事情，能夠很熟練的收拾自己的房間和幫奶奶洗碗等等。但是我覺得只會做這些事情還不夠，我還要學會做更多的家務，更多自己能做的事情。

　　這就是我家的家風家訓，尊敬長輩，照顧老人，珍惜糧食，珍惜別人的勞動成果。我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去，對更多人產生積極正面的影響。

風的作文 篇3

　　俗話說，“家有家規、國有國法，沒有規矩、不成方圓”。家風的好壞將直接影響社會風氣的好壞。

　　家風是什么呢？家風好比一個大家庭，院子是圃，孩子是苗，家風就像雨點一樣隨風潛入夜，潤物細無聲，只有在雨露滋潤下的小苗，才能健康成長、出類拔萃，綻放出鮮艷奪目的花朵。

　　“瞧瞧你，瞧瞧你，不讓你倒，你非倒……”哎，今天，媽媽的“小收音機”又開了，雖然她的“話匣子”有點煩人，但也勉強算是“音樂”吧！原來，上午我寫毛筆字，小桶裝的墨汁用完了，我靈機一動，自作聰明，拿來了大桶裝的墨汁。不料，手一抖，墨汁撒到了桌子上。后來，媽媽耐心地教我如何采取措施，按照她的做法，果然再也不會撒墨汁了。

　　前幾天，家里來了一位做客的阿姨，我在小屋看書，沒有理她們。“這么大了，連點規矩都不懂，客人來了也不知道打聲招呼，只顧忙自己的。”媽媽送完客人，回來就贈了我一句。我怎么這么倒霉。“……”長篇大論過后，媽媽一點也不累：“要知道尊重別人，得有禮貌。”從此以后，家里來客人我一刻也不敢怠慢，急忙左一聲“阿姨好”，右一聲“叔叔好”。

　　媽媽的“話匣子”讓我學到了“如何做人、做事，學到了懂禮貌、尊重他人……我伴著歲月和年齡不斷增長。媽媽常常告訴我，“有些事情雖然微不足道，但可以直接影響你的成長。”

　　沒錯，好的家風的`養成是正能量的傳遞，只有我們每一個同學把好的家風傳下去，國家的社會風氣才能變得越來越好。

風的作文 篇4

　　隨著時間的流逝，留給人的是淡淡的記憶，因稀里糊涂地走了很久，風頻頻地吹著，讓人捉摸不透。

　　一旦深夜降臨，這兒的一切都靜了，這里變成了一座荒涼的城。因便生活在這里，穿梭在這兒的點與線上，穿梭在每一個臺階上。這里見得最多的便是臺階了。因走在臺階上，數著生活帶來的傷悲與歡樂。

　　幾乎，因每天都會遇到一個新的面孔，然而匆匆地便走過了，她們都在為自己的未來付出著，為自己的精神大國付出著，為約定成俗的倫理付出著，盡管她們不知等待著她們的是否是一座海市蜃樓。

　　因曾聽過一個故事，說的是關于一只蝶的故事，確切地說是關于一只繭的故事。當那只蝶在痛苦地掙扎時，那只蝶卻仍然在掙扎著，那人不忍心看著蝶如此痛苦掙扎。于是，他決定幫助那只蝶脫離苦海。那天，他拿來一雙剪刀，剪破了那只繭，最后那只蝶出現了，那人很高興。但是，那只蝶的身體很浮腫，而且翅膀是枯萎的，無論它使出多大的力氣，它都不能像平常的蝶一樣自如地飛起來。最后，它竟然日復一日地亡故了。

　　故事的結局是殘缺的，就在聽到這個故事時，她就意識到殘缺的蝶是飛不起來的，作為一只蝶，它就必須經歷繭的禁錮，必須經歷種種痛苦的掙扎。正如那只蝶一樣，自己也必須面對那種掙扎，接受那種掙扎，不管結局如何。而且，在經歷某一件事之后，當自己依然對過去很留戀時，就必須將它深藏在自己的心靈深處，因為有些東西不是自己忘不掉，而是自己根本不想忘。

　　當無須忙于學習的`時間里，因常聽廣播，她總喜歡打開那袖珍型的收音機，聆聽那悅耳動聽的聲音，屬于雨晨的那份清純的下午茶。屬于林夕的那份沙啞，屬于劉緣的那片緣分的天空，屬于項林的那份與自己同行的歡樂。她們似乎都是一只只圍繞在她身邊的粉蝶，為她追憶點點滴滴。尤其是在她聆聽《錦銹千年》時，那些話語常常讓她感動得深沉

　　或許，這份悠長的人生情懷，要讓人用一生去體味，去涵養，去體味一只蝶的哭與樂——因為風的緣故。

風的作文 篇5

　　有人說，春天是美好的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。而我說，春天的風是溫暖的，夏天的風是令人煩悶的，秋天的風是涼爽的，冬天的風是令人生氣的。

　　春風是溫暖的。一到春天，萬物復蘇，春風總是輕撫著大地，好讓鮮花小草從土地里鉆出新芽，裝點著大地。春風拂過柳梢，讓柳樹從黃色變成了綠色。春風吹在臉上，很柔和，很舒服，而不像冬風，吹到臉上就很疼。

　　到了夏天，那使人煩悶的夏風又來了。在夏天，火辣辣的太陽照射在人們的身上，已經夠炎熱了。而這時候如果吹來一陣風，那便是更加的炎熱。人們一邊煩悶的罵著：“這鬼天氣！”一邊擦去頭頂的'汗。這時候，人們肯定會去樹蔭下歇腳，并拿起扇子給自己使勁的扇風。

　　秋風使人涼爽，讓人告別了空調風扇，同時告訴了人們：豐收的時刻到了！接到這一消息的人們總會歡快地在田地里忙碌著。秋風總是在秋天的田野里奔跑著。

　　冬風使人討厭，因為它總是讓人寒冷。在冬天，下雪和下雨是經常的事。而下過雨和雪后，有的還沒來得及融化，讓冬風一吹，溫度低了，便在路面上形成了冰面，使交通事故頻出。結在房檐下，形成冰柱，也容易砸傷人。它最使人厭惡的是寒冷。它一吹到皮膚上，就像骨頭里扎了刺似的，涼颼颼的。人們必須穿上厚厚的羽絨服和褲子，才能抵御他的寒冷。

　　四季的風就是這么多姿多彩。不管好還是壞，但總是各有各的特點。

風的作文 篇6

　　風，總是來無影去無蹤，神神秘秘，它會給人們帶來快樂，也會帶來苦惱！

　　春天，微風緩緩地吹過田野，吹過山嶺。嫩綠的小草在地里睡了一覺醒來，慢慢地把腦袋探出來。小草發芽了！它們隨著風兒翩翩起舞，小鳥在天空跳著舞，盡情的歡跳。風兒輕輕地撫摸著我的臉，軟綿綿的，舒服極了。

　　夏天到了，天氣總是那么悶熱，人們多么希望風兒快些來。然而風兒就特別淘氣，總是和人們捉迷藏。好不容易出現了一絲風，可還沒有來得及高興，它又跑的無影無蹤了，無論怎樣都找不著它。嗨，真拿它沒辦法！

　　在秋天來臨之際，金風也趕來了，它帶著豐收的喜悅，帶著神奇的色彩，也給果園添了一份美麗的風景。給人一種全新的感覺，更讓人感到快樂無比！

　　冬天很快就來了，金色的世界變成了白茫茫的一片。寒風毫不客氣的竄了過來，它不像春天的風溫柔，不像夏天的風涼爽，也不像秋天的風溫暖，冬天的風就像一頭餓狼撲過來，將正在玩的孩子趕回了家。街上的人穿得像棉花包似的.，弓著身子，低著頭，縮著脖子，搓著雙手，艱難的行走。出門的人并不多，大家似乎都不敢和寒風會面了。不過我想了風兒也并不是有意的，它可能太心急，盼望著早日迎來新的春天吧！

　　風的神秘盡管有時會給人帶來一些煩惱，但這也正是它的魅力所在啊！

【風的作文】相關文章：

茶風、桔風、烈士風作文10-06

風的描寫_寫風的作文03-26

風過風痕作文04-21

城市風的奇緣作文-風作文01-24

等風的作文09-30

等風的作文01-30

【經典】風的作文02-17

風的作文(精選)02-17

風的作文02-08

風的作文（經典）03-01