以風為話題的作文

時間：2021-12-27 09:57:03 風我要投稿

以風為話題的作文(精選15篇)

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的以風為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以風為話題的作文(精選15篇)

以風為話題的作文1

　　大自然里，誰是最自由的呢？

　　也許是它。它穿梭于四季中，輕輕地來，輕輕地去。它就是風。

　　春天的風，它掠過裸露的土地，留下滿地綠草，在春風中搖曳著自己的纖纖細腰；它拂過凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，仿佛在揚起自己清澈的裙角；它越過枯萎的樹枝，樹枝抽出點點嫩芽，伴著春風，慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風，像一曲清新脫俗的樂曲，攜帶著希望喚起了沉睡的生命。

　　夏天的風，不緊不慢地，跳著，玩著，時而高飛，時而低掠。它為可愛的樹葉奏樂，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農民帶來清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進了一切事物的心扉，為這個熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風，像媽媽親切的雙手，包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。

　　秋天的風，雜著幾絲涼涼的細雨，來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得飽滿了，把豐收的號角吹響了。秋天的風，像一名盡職盡責的郵差，滿載著喜悅報告著秋天的到來。

　　冬天的風，像一只難以馴服的野馬，在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃，把田地里的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨特的方式，考驗著世間上所有事物的意志力。冬天的風，像一名嚴厲的考官，帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關于毅力的答卷。

　　風，它在四季里演繹著不同的角色，它用自己的行動，為奇妙的大自然倍添光彩。

以風為話題的作文2

　　也許,風是有生命的.

　　已經遠去的春風留給人們滿腔憤怒,誰也不敢忘記沙塵暴的威力.風怪我們,不肯給我們企盼已久的春.但它其實是仁慈的,它只想警告人們愛護環境,所以,它吹醒了沉睡了一冬的嫩芽和花蕾,吹化了結冰的河水,吹痛了我的心,使我從冬的可怕回憶中掙脫出來.

　　風累了,在炎熱的夏天,它只偶爾拂過姑娘飄逸的長發和孩子被陽光曬紅的小臉.在人們最需要它的時候,它卻在一旁觀望.在少風的酷暑中,我以為自己忘記了,我不去想,我痛快地笑,風也為我鼓掌,但每次騎車飛奔,總聽見一個聲音在說著什么.是風,它想提醒我,一切并未過去.

　　在夏末秋初的時節,風吹起五環旗,吹鳴了停戰的號角,吹響了雄壯的國歌,吹亂了北京人的心.

　　新的一輪較量開始了.風揚起北京申奧遠航的帆,向勝利駛去.我開始從激情中冷靜下來,猛然感到瑟瑟秋意.突然,我又聽到風在喚我,它撫著我的臉,說：“堅強些.”是的,一切并未過去.

　　蕭索的腳步漸漸逼近,風吹透了人們本已厚厚的衣服,它成了自然的主宰.它吹黃了綠葉,揚起漫天灰塵,它帶來了寒冷,但它卻跑得起勁兒.我恨冬天,卻不怨恨風,因為它使我清醒.雖然它把我帶回到那片陰影中,但我不怨它,我心甘情愿.

　　不論季節如何變換,風始終是我們最忠實的朋友,一刻不離我們左右.

　　期盼冬末春初時,風吹來好天氣,助北京申奧一臂之力；期盼明年夏天,風吹散“黑色七月”的陰云,把7月13日的勝利消息傳遍世界,把那個7月變成地球村最火紅的夏天；期盼秋冬時節,又聽見風的叮嚀、呼喚和怒號.期盼每一個有風的日子.

　　窗外,風的心在跳.

以風為話題的作文3

　　一年四季都有風。

　　人們常常把春天的風叫做和風;夏天的風叫做熏風;秋天的風叫做金風；冬天的風叫做朔風。雖然他們都是風，然而它們的風性卻完全不同。

　　春天，冰雪融化，農民伯伯也，卷起了褲腿，更添播種。一陣溫柔的和風吹過，萬物復蘇，種子悄悄地探出了頭，花兒開了，草兒綠了，蜜蜂乘風采蜜，青蛙迎風奏鳴。和風啊，你為春天增添了許多生趣，偉大地送來了一派生機，為人們帶來了無盡的風采。

　　夏天，悶熱異常，偶爾一陣暴雨，打得青石板上直冒白煙。豆大的汗珠從人們臉上滾落上來，汗水濕透了衣衫。人們多么需要風啊！云兒不飄，樹葉不搖，禾苗低頭，炊煙直上，火辣辣的太陽烤的人們皮膚生痛，就連電風扇吹出的風也是熱的，怪不得人們叫它熏風呢！

　　秋天，天高云淡，和風日麗。一陣金風佛來，吹得人們涼颼颼，爽絲絲，怪愜意的。金黃的樹葉你追我趕，像雪花似的隨風飄舞。河邊的蘆葦與風翩翩起舞，輕輕地扭動著它有細又長的身軀，高粱紅了，麥稈黃了，人們喜悅地收莊稼。金風給人類又帶來了一個豐收年景。

　　冬天，天寒地凍，雪花飛舞，刺骨凜冽的寒風呼呼的刮著，利刃似的割在行人的臉上，身上。青蛙冬眠了，大眼南飛了，整個世界就像一個大冰窖。

　　風呀風，人們需要你。

以風為話題的作文4

　　清風暮雨，捧一卷詩集獨坐窗前。

　　風兒夾著細雨紛飛四散，拂過臉頰，帶來些許清涼；拂過書頁，帶來一位位如風的詩人。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”詩仙，脫口而出的一句浸透著你如風搖翠竹般的堅韌與不屈。行路難，行路難，再難又如何？你，風一般的飄逸。行路再難，也泯滅不了你清新俊朗的風格，消弭不了你“大鵬展翅”的宏愿。

　　另一位同樣才華橫溢的詩人，有的卻不是飄逸，而是沉重。“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，同樣絕妙的詩句，注入的卻是愛國、憂國的種子。杜甫，你，風一般的沉靜。沉靜中的你，縱然老病孤舟，卻情懷依舊。“嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足”，僅此一句便已不朽，便足以讓你成為盛唐最博愛最偉大的詩人。

　　“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”清照，還記得少時的你是何等的'天真爛漫，而南渡之后又是何等的潦倒流離。“簾卷西風，人比黃花瘦”，一簾西風，竟然吹斷你滿腹愁腸。“生當作人杰，死亦為鬼雄”，你外表柔弱，內心卻堅韌似男兒，你是我心中的巾幗豪杰，用如風般清冷的詞句，寫盡了南宋王朝敗落的殘景。你，風一般的憂傷。憂傷而又柔韌的你讓歷史的煙塵平添了幾許亮色。

　　暮色四起，雨敲殘荷，敲出一院的寂靜。詩人的身影，在蘇軾的“大江東去”中漸行漸遠，不見了“寂寞梧桐深院鎖清秋”的凄涼，不見了“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的痛切，也許“但愿人長久，千里共嬋娟”才是我們需要濃墨重彩表現的主題！

以風為話題的作文5

　　自然界里，誰是最自由的呢？

　　也許是它。她穿梭于四季之中，輕輕的來，輕輕的去，它就是_風。春天的風，它掠過裸露的土地，留下滿地綠草，在春風中搖曳著自己的纖

　　纖細腰；它拂過凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，仿佛在揚起自己清澈的裙角；它越過枯萎的樹枝，樹枝抽出點點嫩芽，伴著春風，慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風，像一曲清新脫俗的樂曲，攜帶著希望喚起了沉睡的生命。

　　夏天的風，不急不慢地，跳著，玩著，時而高飛，時而低掠。它為可愛的樹葉奏樂，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農民帶來清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進了一切事物的心扉，為這個熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風，像媽媽親切的雙手，飽含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。

　　秋天的風，夾雜著幾絲涼涼的細雨，來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹得漲紅了臉，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得飽滿了，把豐收的號角吹響了。秋天的風，像一名盡職盡責的郵差，滿載著喜悅報告著秋天的到來。

　　冬天的風，像一只難以馴服的野馬，在田野里奔跑著。它把小草踩得枯黃，把田地里的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨特的方式，考驗著世界所有事物的意志力。冬天的風，像一名嚴厲的考官，帶著幾分冷酷肅穆，審視著萬物關于毅力的答卷。

　　風，它在四季里演繹著不同的角色，它用自己的行動，為奇妙的大自然倍添光彩！

以風為話題的作文6

　　風像人一樣是有脾氣的，時而溫柔，時而暴躁；時而平和，時而乖張。

　　春天的風很溫柔，春風像一個調皮的小姑娘，溫柔地吹開了百花，吹醒了大地。人們都享受著她的撫摸，春風拂面，實在太舒服了。

　　到了夏天，風的脾氣變得火爆，有時候像要把太陽的火吹下來似的。夏天的風喜歡來到大海，把海水掀起千層浪。這時海水也變得很暴躁，好像要配合著風，顯示大自然的威力。夏天的風發起脾氣來，簡直就是一場災難。我經常從電視新聞上看到某地遭到臺風或龍卷風的襲擊。

　　秋天有很多諺語，比如“一場秋雨一場寒”，“秋風雜秋雨”……這些古老的諺語足以證明，秋天，風的脾氣是多么瞬息萬變。剛剛明明晴空萬里，但轉瞬間，秋風就開始施展她的魔力。她吹來了雨云，帶來冰冷的秋雨，任人們在風雨中行色匆匆。秋風的脾氣調皮得就像孫猴子的臉――說變就變。但土地公公很支持秋風的脾氣，因為正是秋風吹熟了他身上的瓜果，吹落了凋零的樹葉，也讓人們感到四季的變換。

　　冬天，風變得更加調皮，你越冷她越往你袖口鉆。冬天風的威力十分巨大，她稍不高興就可以吹來一場冬雪。寒風刺骨，大雪紛飛，人們只好裹緊大衣和圍巾來抵御這刺骨的嚴寒。不僅如此，她還能讓方圓數公里的湖面都冰封數米，漁民都拿她沒辦法。

　　雖然風的脾氣很多變，但春風能解凍，夏風很炙熱，秋風很涼爽，寒風很威嚴，這正是她魅力之所在。

以風為話題的作文7

　　一年中，最舒爽的風，莫過于夏天的風。不是嗎？7月以來，高溫成了浙江省天氣舞臺的霸主。當人們在酷暑難忍的時候，心里只有一個念頭：風，你快點來吧！瞧，她不是伴著蟬鳴、伴著鳥啼來了嗎？

　　清晨，當第一縷風吹過時，小草打了個哈欠，向她招手、問好；花朵隨風搖曳，花香彌漫在這純潔的世界里，沁人心脾；空氣中充滿了那濃濃的花香，變得更加清新甜潤。

　　中午，驕陽似火，水泥地上熱氣騰騰，人類就像生活在火爐里一樣，我省的平均氣溫達60年來最高。知了在樹上不停地叫：“知了，知了。”農民伯伯在辛勤地勞動：松土、澆水，不畏酷暑，滿頭大汗。這時，他們多么需要涼爽的風啊！一陣微風吹過，農民伯伯感覺清涼氣爽。但是不久，便狂風大作，樹木都連根拔起，停車牌都被風吹倒了；泥土、石頭、沙子都卷成了小山包，落葉都滿天飛舞。不一會兒，電閃雷鳴，雷聲震耳欲聾，閃電亮光刺眼。“嘩啦啦，嘩啦啦，”傾盆大雨從天而降，狂風夾著暴雨，“叭嗒，叭嗒”使勁拍打著各家的窗戶。

　　晚上，蟲鳴鳥啼，螢火蟲飛來飛去，給人們帶來光明；幾位白發蒼蒼的老人坐在樹蔭下乘涼，下棋，打牌。這時，涼風習習，不少老人在公園里跳舞、鍛煉；小孩們卻在滑輪、滑板，盡情享受著風給他們帶來的涼快。

　　夏日的風像小天使，在夏日炎炎的時候給人們帶來涼爽；在死氣沉沉的時候給人們帶來快樂。

以風為話題的作文8

　　風，是由熱空氣上升，冷空氣填充其位置而產生的一種自然現象。

　　風對我們人類可以說是一個好幫手，風力發電就得靠他們幫忙，但臺風也給我們帶來了損失。可是你別小看了風，要是沒有了它，我們的生活會有翻天覆地的變化。不信？聽我慢慢道來：

　　要說風最大的功能，當然是將云，霧等吹散了。要是沒有了風，云朵永遠也不會飄動，大霧也不會散去，連渾濁的空氣也停留在原處，你一定會懷念有風的生活。而且，如果沒有了風，600年前的鄭和下西洋就不復存在了。因為鄭和需要風來幫助他吹動帆船，讓他的探險得以實施。沒有風，哥倫布，麥哲倫的探險和發現之旅將消失。美洲的發現也要推遲幾百年。另外，我們常見的蒲公英，也需要風給它播種才能存活，要是沒有風，久而久之，他就會永遠地消失在地球上。海邊也是風大顯身手的好地方，沒有風，沒有海浪，孩子是安全了，但沖浪這項運動便不會出現了。風還是海灘的義務清潔員。他們制造的海浪使沙子被打磨干凈，并將污物沖走。我們的美麗沙灘也有風的一份力。還有最重要的一點，烈日炎炎，但不會有風給你一份清涼。就連人們心中禍害人間的臺風，也不是百害而無一益的，他可以為人們帶來大量淡水，不然，全世界的缺水情況會百尺竿頭，更進一步。臺風還是一個天然的大空調，能使一個地區降溫7——8度呢！這給酷暑中的人們幫了個大忙。這臺風也不錯吧。

　　風對人類的幫助還有很多，現在你知道風對人類的重要性了吧，你一定不會再小看風了吧？

以風為話題的作文9

　　嘿，我真的好想你。老式收音機里傳來的歌聲悠遠纏綿，縈繞在我的耳畔久久不能散去。幾句滿含韻味的歌聲綿綿的鉆進我的耳朵里，勾起記憶中那滿地的落花和慈祥的你。那是一年春風蕩漾。幼小的我抓著你蒼老的手共坐在院里的桂花樹下。我俯下身趴在你的膝頭，你用那飽經滄桑的大手輕輕撫摸過我的身后。夾雜著徐徐風吹草動聲音的柔和嗓音悄悄滑入我的耳中，慢慢講述著那過去的事。那是一年狂風大作。孩童樣子的我躲在屋里不敢出去。我踮起腳尖扒在窗邊望著你在樹下拾落花瓣的身影。一起一伏，顯得那么艱難卻又那么有力。你對我說過院子里的桂花開后要給我做成桂花糖吃。

　　我滿心歡喜，整日癡癡地望著樹上含苞待放的花骨朵兒，心中充滿了期待中的甜蜜。你看著我那迫不及待的模樣，臉上也不禁漾起一絲笑意。那是一年秋風習習。我上了初中，便很少有機會回來看你。院里的桂花開了又落，可每年的桂花糖卻從未少過。我手里握著糖，呆呆地望著那衰落的花瓣和樹下空曠的躺椅，眼淚聚成珠般成行的滾落下來，心里回想起從前的種種歡愉，如今卻化作這一地的落花，鋪滿了我悲痛的心。那是一年寒風刺骨。我懷著沉痛的心情又來到這孤幽的院落里，桂花樹的枝干光禿禿地被寒風無情地折磨著，也折磨著我的心。花還會開，而你卻再也回不來了。

　　祖母，我真的好想你。又是一年春風徐徐。幾抹調皮的新綠早已悄悄地爬上了那桂花樹的枝頭。聞著這怡人的花香，想著甜絲絲的蜜糖和遠去的你。

以風為話題的作文10

　　窗外片片葉子凋零，紅紅撒滿了一地。~~題記

　　人生難免有些痛苦，只是不想回憶；人生難免有些傷口，只是不想觸碰。誰說男兒不流淚，只是未到傷心處。

　　還記得小學的一個周末，我人生中的第一次流淚，或許是因為第一次吧，我哭了很久很久……

　　那時，我和同學約好周末下午打籃球，我有家高高興興的等待著，興許是因為太高興了吧？也有可能是老天爺的一次小小的玩笑吧！我就在你敲門前一分鐘肚子痛了，于是我匆匆忙忙跑句廁所并和我爸說了一聲，我同學來了讓他等一下我。

　　我后腳剛踏進廁所，你就到了。我頓時急了，心想快點啊。但就在這時，我爸開口了：你是我兒子的同學吧，他今天有事，恐怕不能和你去打籃球了，他昨天晚上不小心感冒了。你并沒有說什么和懷疑，我當時不管三七二十一，擦完屁股，提起褲子就奪門而出。你詫異地看著我，但已經晚了，我同學早已消失在茫茫人海之中，并沒有留下半點蹤影……

　　我跑回家，大聲地對爸爸說：“你為什么不說實話，你怎么要騙他，那是我朋友，你們大人怎么這么不明白友情。”

　　還沒有等你說話，我就已經跑進房間，打上倒鎖，趴在床上大哭起來。

　　很久很久……

　　到后來我就睡著了。

　　一覺醒來，感覺自己腦海之中少了什么東西，無論我怎么也想不起來了當我打開窗戶，發現此時原本平靜的天空――

　　起風了，起風了…………

以風為話題的作文11

　　我是誰呢?我，當然是人們都熟悉的，也經常接觸的：風。

　　我和我的兄弟姐妹們一年四季都經常光臨人間，但是人們卻給我們分別取了四個不同的名字：每當我們春天光臨人間的時候，人們就給我們取名為：和風;當我們夏天給人們送涼爽的時候，人們就叫我們：熏風;秋天奔向人們的時候，人們就輕輕地叫我們：金鳳;寒冷的冬天來到人間的時候，人們就會憤怒地叫我們：寒風。不過也是，冬天本來就很冷，又經風吹，是受不了。

　　隨著天氣的逐漸變化，我們來到人間的心情也不一樣。

　　春天來臨，農民伯伯剛剛播撒下一粒粒種子的時候。我們不免要來到人間，喚醒萬物。也是由于我們的到來，萬物才有復蘇的生機。小草沖破了土地，舒展身體……看著我們的成果，我們又再次快樂的，給人們帶來一陣陣的涼爽。

　　炎熱的夏天到來，火辣辣的太陽非賴在天上不走。大顆大顆的汗珠從農民伯伯的臉上留下，從小朋友天真的笑臉上流下。我們看見了這一切，不禁又忍不住再一次來到了人間。為人們送上一陣又一陣涼爽的風。

　　金黃的秋天到來時，我們來到人間，這次我們是專門來給人們送來涼爽的，也送來了豐收的果實。因為這時，是農民伯伯分享自己勞動成果的時候。

　　寒冷的冬天到來，這時，人們就突然變得很討厭我們了。但是不去也不行呀!要知道，一年四季，我們必須降臨人間。唉!我們是啞巴吃黃蓮——有苦說不清呀!只盼望人們能夠多多理解理解我們。

　　風，使人們永遠離不開的自然景象。希望人們珍惜自然資源，共迎生命綠色，讓空氣永遠清新，讓我們的子孫后代，永遠過上讓綠色保護的生活。

以風為話題的作文12

　　風是一種人人皆知的自然現象，四季中的風更是五花八門，要啥樣，有啥樣，總而言之風是多樣的。

　　春風是春的使者之一，它柔和的在大地上飄來飄去，遇見含苞待放的花苞，吹了口暖風，花苞驚醒并綻放出來。遇見柳樹的枝條，吹了口暖風，柳樹晃醒了，抽出嫩芽。遇見冰封的湖水，吹了口暖風，湖水頓時覺得頭頂上冰消成了水，頓時碧波蕩漾。遇見天上棉花似的云朵，一會兒就東一朵，西一朵地在天上布滿了。

　　夏風充滿了活力，所以總是不顧滿頭大汗，到處游蕩。小草如同被烤了一樣，抬起了頭，努力觸摸風，可它們還是大汗滿頭，深綠的汗滴淌滿全身。樹葉也被熱氣烤成了深綠色，無力地低下頭，因為夏風太熱氣逼人了。

　　秋風十分涼爽，它在大地上催促著果樹們快點結果，想最先品嘗美味的果子。碩大的石榴被秋風扒開一道小縫，散出了一縷縷果香。它到梨樹那吸吮著甘甜的梨汁，滿意地在果園里邊走邊嘗。可哪知道，全身早已浸潤果香的風兒，已把沾滿的各味果香帶到了果園里的角角落落了。

　　冬風如同狂暴的野獸，在大地上東奔西跑，寒冷瞬間吞噬了大地。隨后，如同冰冷的刀刃一樣的寒風，割向人們嫩嫩的面頰，人們頓時把脖子縮在了衣領中。樹上的最后一片葉子也在它的猛烈吹動下，搖曳不定，打著卷旋轉著落了下來，著地的剎那又被吹得尋不見了。

　　冬風是四季中最為兇猛的風，它既不像春風那樣溫柔，也不像夏風那樣熱烈，更不像秋風那樣活潑，它以一張冰冷、猙獰的面目驅走了勃勃生機，帶給大地一片蕭條。

　　四季之風以不同面孔對待著千千萬萬的生靈，也正是它們，這才使得我們賴以生活的大自然變得無比精彩。

以風為話題的作文13

　　風是隱形的，也是多變的，還是自由的。

　　風有時很調皮，會舞動著隱形的身子，在樹間來回穿梭，故意吹動樹葉們，讓樹葉在枝頭輕輕搖晃。它突然加快了速度，樹葉互相拍打，發出“沙沙”聲。過了一會，風好像玩膩了，又跑到樹下，把一些枯葉吹飛起來，好像許多枯葉蝶從地上飛起，在空中翩翩起舞。

　　風又像一位雕刻家，飛到空中，雕刻一朵大云。一會兒，一個“金字塔”便完工了。風兒又想到了一個好主意，便在“金字塔”上又加了一些改進。哦，是個背著金字塔的獅身人面像。風把尾巴一揮，把云朵揮成好多片“云魚鱗”，又把它們一片片鋪好。啊！獅身人面像又變成了一條大魚。

　　風又在湖面上跳起了踢踏舞，把湖面卷起了雪白的浪花。風還會隨著季節的改變而變化。春天，風兒暖暖的，柔柔的，吹在人身上真舒服；夏天，風兒熱熱的，速度有點快，感覺它很急躁，但一下雨，風便帶了一絲涼意；秋天，風有些涼，有時還可能帶著點冬天的寒冷；冬天，風兒的脾氣可就有點糟糕了，吹在人身上，即使穿得很厚很多，還是能感到那股刺骨的寒意。

　　風有時想給人們制造一些小混亂，它可能會悄悄地，突然撩起一位姑娘的裙子，嚇她一跳。它還會在你家的窗邊吹動窗頂上布制的擋雨棚，讓它們像波浪一樣舞動，只不過發出的聲音不是“嘩嘩”聲，而是“噗噗”直響。

　　風還是音樂家，它會看看哪家窗臺上掛著鈴鐺，看到了，便跑過去，有節奏地吹動它，吹的力度忽大忽小，一會兒就奏出了一首美妙的音樂。

　　風在哪里？你不知道，我不知道。只要你仔細觀察，便能找到它的身影。