精選奮斗作文600字44篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的奮斗作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奮斗作文 1
每個人在小的時候，都有一個讓自己崇拜的職業，而把它當成自己奮斗的目標，這就是理想，每個人都有自己的理想，有的想成為一名醫生，有的.想成為一名警察，而我的理想則是成為一名老師。
在小學一二時，我認為老師是一個魔鬼，留許多作業，對我們非常嚴厲，我們都畏懼她。當我們上四五年級的時，我對老師有了不同看法；認為老師是關心我們的，是愛我們的。
又一次，期中考試同學們答得非常不好，當我們認為老師會批評我們，而我們聽到的則是鼓勵省和孜孜不倦的教誨聲，老師用她的休息時間來幫我們改錯題。通過這次事件，我對老師這個職業有了重新的認識，覺得老師是慈祥、友善的。
有人說，老師是原定；修剪著祖國的花朵；有人說，老師是蠟燭，照亮整個世界……我說，老師是媽媽，哺育著每一個學生。
“從教無私，桃李三千承雨露”
“感恩報國，芝蘭四季吐芬芳”
這幅對聯是對老師的贊美。老師，是美的耕耘者，美得播種者。是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如菌，繁花似錦。老師像蠟燭燃燒自己，才能照亮我們的心靈。
“落花不是無情物，化作春泥更護花”譚千秋老師在地震發生時，用身軀保護了學生，他犧牲了自己，感動了中國。我認為教師是世界上最偉大，無私的職業。也是因為老師們正在堅守著圣潔的靈魂，才值得人們尊敬。
我對老師這個職業充滿了喜愛之情，無論在我通往成功的道路上，有多少挫折與磨難，他們都將會成為我們成功路上的墊腳石。我會有目標，有規劃地堅持實現自己的夢想，為我的理想而奮斗！
奮斗作文 2
青春是一首歌，唱我們最美好的回憶；青春是一朵正值嬌艷的花，散發最迷人的香味；青春是一棵沒結果實的樹，雖青澀但最為美麗。
現在的我們似乎還不理解青春的意義，幾年，幾十年后，當我們回首觀望時，是遺憾是后悔還是美好是回味？這誰都不清楚，不管結局如何，我們都不應該荒廢本應奮斗的青春。
成功之路是一條帶著荊棘，坎坷的路，路途中的暴風雨時常發生，這是每個走向成功的人必須要經歷的，俗話說不經歷風雨怎么見彩虹。不經過奮斗怎么看見成功的.朝陽。
花兒會枯萎，樹兒會死亡，沒多少時間讓我們用來浪費，沒多少歲月等我們去后悔。奮斗奮斗奮斗，努力努力努力，我們應該從意識里有這種意念，即使結果并沒有我們想象中的美好，起碼再回想，沒有什么值得遺憾的沒有什么值得后悔的。
今天我們正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美好的，明天我們正努力結果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的。現實是我們都所預測不到的，但是夢是由我們去幻想的，也是由我們自己去努力實現的，夢都不敢做大的人，怎么為自己編織美好的明天。
只有我們自己清楚，過去的分分秒秒我們付出了多少又浪費了多少，永遠不要輕言放棄，我們會失敗，因為不只我們一個人在努力，但付出一定會有回報，要堅持，不中途歇息，要知道，在我們休息的時候別人依舊在努力前行。不要為自己的一點進步而沾沾自喜，因為比你優秀的人大有人在，你的進步只不過是在努力向別人看齊，當然也不要因此頹廢，因為點點進步會變成大大進步，也許有一天你不再向比人看齊，而是別人努力向你看齊。
我們正處于最美好的階段，不要為自己的記錄冊添上一筆難為情的黑色，不要荒廢了本該奮斗的青春。
奮斗作文 3
小和尚覺得逆水而游的魚很傻，而老和尚卻指著水中的枯葉說：“只有死去的東西才會享受隨波逐流的安逸和舒適。”老和尚的話多么有哲理啊!我們的人生就像那些魚，如果不努力奮斗，逆水而游，生命便如一潭死水，終會發臭，干涸。只有一刻不停地奮斗，我們的生命才會有意義，才能讓生命綻放出美麗的花朵。
愚公移山是一個家喻戶曉的故事，講的是愚公憑借自己頑強不息，堅持奮斗的精神，感動了上天，移開了門前的兩座大山。有人認為愚公很傻，一大把老骨頭了，還去干這不著邊際的事。我卻覺得他的行為非常值得肯定，他起初并不知道上天會幫助他，他只想依靠自己的努力奮斗，用殘余的生命為子孫后代做點事。為什么愚公能如此堅決?因為他相信，只有奮斗，才會讓自己的生命有意義，才能讓后代過上好日子。
古今中外，有許多名人也具有這種奮斗精神，他們一生拼搏，到生命終結也不愿放手。著名的雕刻家米開朗琪羅就是其中之一。他一生兢兢業業，除了一點吃飯和休息時間外，他都在工作。他一生雕刻的作品不計其數，個個栩栩如生，深受世界人民的喜愛。他不停地奮斗，去世時手里還握著刻刀。他的精神何其可貴，一生努力拼搏，積極向上的他堅信：奮斗，讓生命開花。
若無愛迪生的不怕困難，勇于實驗，怎會有今天家家戶戶必不可少的`電燈;若無伽利略的努力奮斗，鉆研真理，怎會有后來著名的比薩斜塔實驗;若無王羲之的刻苦練字，專心致志，怎會有入木三分的名家真跡存在?
奮斗是一個充滿艱辛的過程，有的人吃不了這個苦，萎靡不振，不愿向前，寧愿像那枯黃的落葉一般，隨波逐流，享受死的安逸和舒適。而有的人卻能勇敢地面對前方的種種困難，堅定的向前，向前，再向前。他們不服輸，希望以自己的努力奮斗創造奇跡，用自己的雙手去實現愿望。
我們都是新一代的祖國棟梁，應該以頑強拼搏的精神去迎接未來的挑戰。努力奮斗吧!讓我們的生命開出美麗的花朵，讓我們的祖國更輝煌!
奮斗作文 4
溪水中順流而下的枯葉，它們享受的是安逸的快樂；花叢里流連忘返的蝴蝶，他們享受的是玩耍的快樂；而暴風雨中頑強搏擊的海鷗，它們享受的，是奮斗的快樂。
——題記
“嘟——”哎呀，音太低了，不行。
“嘟——”又沒吹上去，再來！
“嘟---嘟！”唉，又吹破音了。
“嘟——”……
扛著伴隨了我兩年的.長號，我一遍又一遍地練習著我長號學習中最大的攔路虎---高音。每次我都運足氣使勁往上吹，卻每次都以失敗而告終。
第一次認識長號，是在剛升入初中那年學校的藝術節上，校管樂團一首氣勢磅礴的開場曲《拉德茨基》瞬間撥動了我的心弦，而最后排那幾把金光閃閃的長號更是深深地吸引了我。就這樣，我加入了管樂團，開始學習長號。
由于好奇心，剛開始我干勁十足，每天練習至少半個小時，很快步入正軌。可漸漸地，需要學習的內容越來越難，我不得不在其中投入更多的精力，日復一日地不斷練習。
就這樣，我與長號已一起走過了兩年時光，馬上迎接我的，就是長號八級的考級。而我，正努力突破困擾了我好久的高音瓶頸。
吸氣，“嘟——”，差一點；再吸氣，“嘟——”，好，有戲，深呼吸，“嘟——”。
不斷地嘗試，不斷地失敗，雖然我也曾經想過放棄，但一咬牙，還是堅持下來，繼續奮斗。
“嘟——”功夫不負有心人，終于，在我的不斷努力下，我吹出了一個完美的高音，而我也突然發現，我已慢慢喜歡上了這不停奮斗的感覺，開始享受這努力拼搏的過程。
考級結束了，結果是十分令人滿意的。其實，我在為這個結果而高興的同時，更加享受的，是我為它奮斗的快樂。
奮斗作文 5
每個人為了自己的人生都在奮斗著，這是人的精神源之所在。為自己的人生著想，就要以奮斗的姿態和心理去面對。今天，我突然發現人，都在奮斗。
今天中午，我依舊騎上電動車去買飯，才剛到那家小店，我就發現被人群里三層外三層地包了起來。此時太陽高掛，正把火熱的陽光投給大地，不知不覺我的頭皮已經出了一層汗。那些賣飯的叔叔阿姨，也都出了一身的汗，但他們還在大聲叫賣著，就連一刻也不可以休息。一滴滴汗水從他們臉上劃過，飯菜正冒著熱氣，這里無疑是個大暖爐，但，他們工作的手從未停下，沒有一個人抱怨一句。
回來時，我仍在感慨，我方才感到了人們對生活的向往和熱愛。在路上，我看到了許多的環衛工人，正在炎炎夏日之下打掃衛生。這些平常十分熟悉的人和事原來是如此可敬，而我以前競絲毫沒有覺察。
掃地工人，他們是用愛來默默守護著我們這個城市，并把每一份自己應盡的義務做到最好。汗水早已濕透了他們的衣服，但他們也并沒有因此而埋怨老天的不公，只是把愛獻上。
我一路兩眼注視著每一位在忙碌的身影，立刻肅然起敬，每個人的前途都不知如何，但我們都在奮斗著，不辜負自己。
回到家后，我若有所思，這給了我極大的'感觸，心里也仿佛有座無形的墻立在那里，感到十分震撼。整個世界，整個社會都在努力奮斗，而正處于青春大好時光的我們，又怎能不更加努力的奮斗呢？我相信，只要奮斗，就一定會有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的一天。
人，唯有奮斗才是向上的唯一出路。
奮斗作文 6
奮斗是走向成功的階梯，一個人若放棄了奮斗，虛度年華，就算他的家人為他提供多強的后盾，那么這個人也會一無是處。
為了中華崛起，奮斗不可棄。周恩來在南開大學的時候，生活是那樣的艱難困苦，可是他為了中華的崛起，學習的意志卻并沒有被生活的苦難所壓倒。起初他的英文不好，為了攻克這個難關，他每天把全部的課余時間用來學習英語。經過他的努力，第二年他的英文水平就趕上去了。
德國偉大的樂圣貝多芬。這位為自由吶喊，理想吶喊的著名音樂家，在二十六歲這樣一個風華正茂的年齡，卻不幸開始耳聾。在他的世界里，沒有悅耳的音樂，也沒有動聽的歌聲，有的只是一片寂靜。不過，他卻并未放棄對夢想的執著與追求，他靠著常人所沒有的毅力，不斷地譜寫優美的樂章，不斷地創出動聽的樂曲。這種精神真是令人敬佩與感動。
是啊，人沒有了奮斗的'精神，又怎會擁有到經歷的財富呢？我作為一名初中生，應該要先抓緊自己的學業，這也是一種奮斗。正像《龜雖壽》中所提及的“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”一樣，我們應該要為自己的理想與現實不斷的奮斗，這樣才能如愿攀登到成功的最高點。
說到“奮斗”這個詞，我想到了現在的熱播劇——《北京青年》。這里四個大男孩就是為著各自的理想所奮斗著。再大的坎坷挫折委屈，都熬過去了。在這里，我十分欣賞他們這種奮斗的精神與對理想的追求。我們每個人都要為自己負責，活在這個世界上，就要獲得有價值，有傲骨。
不管是成功還是失敗，都能讓我們成長，再一次接受心靈的洗禮。正是奮斗給我們帶來的這股干勁，給我們的帶來的勇氣與信心。造就了一個個為理想而奮斗的人。就讓我們為自己理想所不斷奮斗吧！
奮斗作文 7
古往今來，名人輩出。有的為自己的人生奮斗，有的為夢想奮斗，有的為祖國奮斗。他們都通過自己的努力取得了成功。
他們都以堅強的'意志實現了自己的愿望。正如毛澤東所說，世界上沒有什么是困難的，只要你愿意攀登。耶！這個世界上沒有什么困難。人們想出了所有的解決方案，人們創造了所有的奇跡。
生活在這里的人應該有自己的夢想和奮斗。然而，有些人更喜歡選擇他最好的時候短暫的安慰。我浪費了一生。
我從小就聽老師講過這樣的故事：
晉代的車胤從小就勤奮學習，但由于家境貧寒，父親無法給他提供良好的學習環境。為了維持溫飽，沒有多余的錢去買燈油讓他晚上學習。所以他只能白天背詩。
一個夏天的晚上，他正在院子里背誦一篇文章，突然看到許多螢火蟲在地上飛舞。閃爍的光點使的一些作品在黑暗中刺眼。他想，如果把很多螢火蟲放在一起，豈不成了一盞燈？
于是，他去找了一個白色的絲綢口袋，然后抓起幾十只螢火蟲放在里面，然后把口袋綁好，掛了起來。雖然不是很亮，但勉強可以用來看書。從此只要有螢火蟲，他就抓一只當燈用。由于他的努力，他最終成為了一名高級官員。
同一個朝代的孫康也是如此。因為沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早睡。他覺得這樣浪費時間很可惜。一天晚上，孫康從睡夢中醒來，看見一縷光線從大雪中透過窗戶射進來。又累又失落，他不顧寒冷跑到雪地上看書。手腳都凍僵了，我就爬起來跑。在那之后，盡管下雪的晚上很冷，他還是會出去學習。后來，他也成了高官。
這些古人的愛與奮斗精神值得研究。現在條件，科技都在慢慢提高，都比以前好了。與他們相比，我們有什么理由不努力學習，不努力工作？
奮斗作文 8
走在有些熟悉，但又有些許陌生的上學路上，暖風吹拂著我的臉頰，歡快地上下躥動，像是在迎接我似的。絲絲暖暖溫暖著心頭，預示著初春已經來到。
“寒做結束了啊……”暗暗地吐了一口濁氣，心里感嘆道。
像是對寒假做最后的告別，寒假里發生的一幕幕都爭先恐后鉆入我腦海里，向我揮著無形的手。越是回憶著寒假生活，越會滋生我的不舍情緒。“再見了啊……”喃喃了一聲，便使勁地搖了搖頭，將假期思緒拋諸腦后。
人就是如此。越平凡的事情越希望實現，等真正實現后又開始懷念從前。曾已何時，我還在盼望著開學的到來，當這一刻真正來臨了，自己又懷念著之前松松散散的寒假生活。
這是不是一個全新的'開端？我又開始想開學的事。
“或……或許吧。”我自問自答。總之很快就能見到久違的同學和老師了。心里這樣想著，我不由自主地加快了腳下的步伐。
走進了教室，大喝一聲：“我來了！”只見幾十道目光向我投來，先是疑惑，緊接著便是釋然。
目光和目光一一相對，我感到了溫馨。是的，就是溫馨。找到了幾個熟悉的好友，和他們聊著趣事。
“糟糕，忘帶考卷了！”一句上學期不知說了多少次的口頭禪再次從我口中蹦出。
我真的得做改變了啊……我心里這樣暗道。就從這句口頭禪開始改變吧！對于這個陪我“征戰”多年的跟屁蟲我可產生不出什么不舍心理。
站在操場，感受著校長那亢奮高昂的演講，享受著那特殊的暖風，我心中給出了上學路上我答不上來的題的答案：不再放松，準備奮斗！
奮斗作文 9
隨著恒星的移動和變化，時間飛逝，花朵盛開了16次，16年的成長就像聚焦平面一樣過去了。
在生活的海灘上，我的進步步伐相當平穩。目前，當鮮花盛開時，花瓣微微綻放，露出淡黃色和害羞的雄蕊。在盛開的聲音中，生命完美地成形了。結果，我經常幻想著現實中盛開的花朵，幻想著我能通過下一次考試，并且不可戰勝。我想象著我能輕易地在體檢中得到滿分。我想我會努力取得進步，在未來的工作中出類拔萃。當然，我也知道這只是一個幻想和一個美麗的夢。試想，如果不為之奮斗，你怎么能實現你的夢想呢？突然間，我突然明白了花謝的原因，因為它在等待第二個春天。這是一種充滿堅持和毅力的等待。
即將到來的第三天，競爭非常激烈，如果你不注意，你可能會在頻繁的考試中嘗到失敗的滋味。學習的壓力和進入高等學校的壓力會讓我們整天沉浸在書和山的海洋中。忙碌也將成為生活的主題。我明白你不能指望別人會落后于你。你必須繼續為自己的進步而奮斗。更進一步，海和天空空，爬上寶塔的頂端進行創新和培育。我怎么能不經歷風雨就看到彩虹呢？奮斗是不允許停止的，成功不贊成懶惰。
因此，將會有許多艱苦的'工作要做，東方、西方、北方和南方的風將會是瀟灑和樂觀的。努力學習，不要抱怨，做問題累，不要說累；調整心態，對成功微笑；如果你失敗了，擦擦汗，繼續前進！第三天與其說是一個夢想的季節，不如說是夢想被成功所青睞，不得不接受痛苦的洗禮作為奮斗的季節。不管你多么努力地工作，不管你收獲了多少，生命的花朵將會是五彩繽紛的。第三，這的確是一個斗爭的季節！
奮斗作文 10
教室里，亂七八糟，吵鬧聲蓋過了隔壁班的讀書聲。正當我們說得激情澎湃時，班里突然安靜下來，像是暴雨正下大時，突然停了下來。不用說，肯定是我們的老班——小峰哥悄無聲息走進來，正用蒙娜麗莎般神秘的微笑望著我們。
“來，停下來。”他說。一陣放筆聲后，班里鴉雀無聲，等待著“批判”。“下周四、周五，我們要舉行期中考試。”說罷，老班瞪著眼，又抿抿嘴。下面則是一片哀嚎聲，嘖嘖的“贊嘆聲”此起彼伏。
“這周回家，我一定要嚴格按照自己制定的學習計劃去完成!”一個同學說。我呵呵一笑，心里默默懟了他一句：你能按計劃完成，世界未解之謎都能破解了。同時，我內心忐忑，到底我付出努力了沒，如果期中考試還是考不好怎么辦?我質疑著自己……
“這次作文最高分49.5分。”語文老師說。于是我向周圍同學吹道：“聽見沒，我肯定是49.5分。”隨后，我聽到的'都是不屑的聲音。卷子發下來，作文紙上寫著大大的“49.5”，我喜出望外，努力讓心情平復，但還是情不自禁地笑出了聲。此時我真想大聲對全班說：“我的作文得了最高分!”我的心像是剛沐浴過陽光一般輕松，讓我更有信心去奮斗。
“篤，篤，篤。”聽，是數學老師走路的聲音。我屏息凝神，等待著成績的公布。“什么呀，我怎么才考94分?”我簡直不敢相信這是我的成績。我的心一下從高空墜落至低谷，像是被暴風雨洗禮過，難受。
“一次考試成績不算什么，關鍵是你對待學習的態度。”老班的這句話在我耳邊回響。是的，我必須要奮斗了，我不該在應該努力的年齡卻選擇安逸。
從現在起，我必須要認真起來了。
奮斗作文 11
美好的人生需要去創造，去發現。上帝給予每個人平等的待遇，如果將人生比作星空，那我們的夢想就是掛在星空中那渺小微弱、隨時會失去光芒的星星，可是為什么有的人會成功，而有的人會失敗呢？
有的人會說：是上帝，是他奪取了我的一切。不！不！你這只是一種為了掩蓋真相的.言辭罷了，你永遠無法想象那些成功人士的背后，付出了多少的汗水和淚水。當你整天無所事事的時候，他們卻在埋頭苦學，只為能有美好的未來。
大家對馬云這個人一定非常的熟悉，人人都羨慕馬云的成功，但是大家要清楚，馬云能夠成功并不是偶然的，是通過他自己堅持不懈的努力換取的。
1982年，馬云第一次參加高考，數學僅考了一分，馬云感到灰心喪氣，認為自己并不是考大學的那塊料，便開始在外打拼。18歲的馬云常常望著前方，感到茫然不知所措，心想：難道我的一生就這樣過下去了嗎？馬云感到不甘。
在19歲時，馬云又一次進行高考，很不幸的是，數學只考了19分，但馬云并沒有因此放棄，反而更加勤奮努力。20歲時，他再一次進行高考，竟然考了79分，這絕對是馬云數學史上分數最高的一次，正是因為有這樣的精神，才鑄造了今天的馬云。
海倫凱勒因為一場大病失去了視力和聽力，但她并沒有因此放棄，在自己老師的幫助下考上了重點大學，最后還成為了著名的作家、教育家。
馬云是一個跟我們一樣普通得不能再普通的人，海倫凱勒是一個殘疾人，但他們卻通過自己的努力，使自己名傳千古。就連他們都能堅持努力下去，我們還有什么理由不去努力，不去奮斗？就算做不到像他們一樣好，但是回頭想想當時的我們也曾努力過，奮斗過。
作為中學生的你還在想什么？為了我們的未來，努力吧！奮斗吧！
奮斗作文 12
今天，班級組織觀看心理電影。叫我第一。其中一個讓我震驚:不要讓任何事情阻止你追求你的夢想！
主人公布拉德有一個普通的夢想:成為一名小學教師。然而，對于這個先天性多發性抽動癥的男孩來說，這可以說是一個不可能的夢。他無法控制自己發出奇怪的聲音和抽搐，所以他一直被厭惡和迷惑的目光包圍著。他和他周圍的人一樣討厭自己和他的疾病。他不想出現在任何需要安靜的地方。直到有一天，校長在音樂會上打開了他新生活的大門。我認為正是這種鼓勵給了他追求夢想的勇氣。
布拉德的樂觀是基于他所遭受的痛苦。沒有這種疾病，也許他只是茫茫人海中的一個普通成員。他不會深刻理解生活的真正意義。教師的夢想不僅是一個簡單的夢想，也是他生活中的一個明確的目標，這樣他就能為之努力工作，并理解他存在的價值。布拉德利克服了疾病、內心的折磨和人們的抱怨。他的微笑和自信像溫暖的陽光融化了冰。他受傷后的哭泣，帶著一絲自責，深深打動了我。他的努力和收獲將永遠激勵我。事實上，我是一個健全的人，但我沒有布拉德樂觀。每當我遇到困難，我就放棄。看完這部電影后，我相信在未來的日子里，我會帶著自信的'微笑盡我所能去追求我的夢想。不管我遇到什么樣的挑戰，不管我會有多少麻煩，我都會堅持我的夢想。就像布拉德說的:不要讓任何事情阻止你追求你的夢想！
從絕望到希望，生活將是輝煌的。只有當我們跨過眼前的障礙，我們才有機會領導更多的人。美好的生活等待著我們在不久的將來見證。每一個活著的生命都有這樣的資格。永不放棄，朝著你的夢想前進，為你的夢想而奮斗。
奮斗作文 13
今年是奧運年，而今天又是距奧運會開幕100天，所以走在大街上，到處都充滿了奧運氣息：五個可愛的福娃；北京奧運會的口號；北京奧運會場館的模型……
我走在街上，呼吸著奧運的氣息，忽然，一個路邊的小攤吸引了我。許多人圍在那兒好像在搶什么東西，我以為是賣吃的，就打算走了，但一縷墨香鉆進了我的鼻子里，我不禁停下腳步，定睛一看，原來是賣字的。可這字寫的真不錯：蒼勁有力，在字里行間似乎能體會到這個人不同于常人的一些經歷。再看看字的內容吧，原來全部是有關奧運的，怪不得有這么多人呢！
我也擠了進去，想看看能寫出這樣美觀的字的到底是誰。
可我卻被眼前的'景象驚呆了，寫字的竟是一個缺少右臂的殘疾人！看看這美觀的字，再看看這殘疾人，很難把他們聯想在一起！他看到了我問：“小朋友，有什么事啊？”我問：“叔叔，您為什么不到福利院而在這賣字呢？”
他低下頭想了想：“為了一個理想。”“什么理想？”“我的理想就是把我們的漢語，趁著北京奧運會宣傳出去，讓全世界都知道我們中國，我們的漢語！”在場的人都鼓起了掌，我也壯著膽子問道：“叔叔，您能給我題幅字嗎？”“沒問題！”叔叔欣然答應了。
只見他用左手提起毛筆，蘸上濃墨，寫下了“為理想而奮斗”這六個大字。叔叔把這幅字卷起給了我，我要拿錢給他，他不要，我也只好走了。
我一邊捧著字，一邊想：不正是因為有了許許多多為理想而奮斗的人們，所以我們的這個社會才會更加諧，不是嗎？
奮斗作文 14
下雨之后，不一定會有彩虹，但一定會是晴天。經歷過黑暗，才知道光明。
面對永遠做不對的計算題，看著都對的單選題，看了也不會的動點問題，我抬起頭仰望天花板發出崩潰的叫聲：“我！放棄數學！”這當然只是我發泄情緒的方式，放棄是不可能的，人的一生能奮斗幾次？拼幾次？為了讓自己的.中學時期，不留有遺憾，我決定放手一搏。
周六下午上完遠方，我便往圖書館奔去，可奈何去的太晚已經沒有座位了，我就地而席，先完成學校里的作業，然后開始與數學“戰斗”。這是我的數學老師發了一條消息給我“文姐，這次模擬成績不太理想，繼續加油！”我不禁想到以前某位同學的演講：“你真的已經到山窮水盡用盡全力了嗎？”我的心告訴我：“你沒有，你應該放手一搏，拼盡全力考到自己想要的分數，讓所有人對你刮目相看。”那段時間，我一有空就去圖書館刷題，閉館了就回家刷，有些題做了很多遍，可依舊還會錯，我不得不反思自己這樣只刷題不整理真的有效嗎？思考方法的正誤，使我更加自信就想高爾基說的那樣“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”星光不問趕路人，時間不負有心人。我的努力一點一點地往上爬，從76分的不及格到103分的不自滿，我看到努力終究會有回報，奮斗不負美好時光。也算是應了那句歌詞“愛拼才會贏”。期末考試很快來臨，我雖然沒有脫穎而出，但卻跟上了大眾的腳步，超出了平均分，讓人刮目相看。
晴天雖然沒有彩虹引人注目，卻也干干凈凈，找不到一次瑕疵。以后即使在陰天，我也一直向往著放晴，致敬那段奮斗的美好時光。
奮斗作文 15
每個人都擁有夢想，因為它是我們前進的方向，人的一生，不就是為做夢想中的自己而奮斗嗎？
我曾經思考過自己該成為一個什么樣的人，但是，夢想始終是夢想，如果沒有做任何努力，沒有信心去實現夢想，夢想就成了幻想。
夢想的力量是無法估量的，它不僅僅是一個目標，也是一個希望，更是一種動力。生命的確是黑暗的，除非有了激勵；一切激勵都是盲目的，除非有了知識；一切知識都是徒然的，除非有了夢想。因為有了夢想，所以我們才能不斷前進。
我們在為夢想而奮斗時，會迷茫，會失去方向，這種時刻，就應該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成為夢想中的自己。堅持著夢想并一直努力的人，總能綻放出令人敬佩的光彩。
當然，總會有那么些許例外，并不是每一個努力的人都能實現夢想。也許他們最終的結果并沒有想象中的那么美好，但是要盡了自己最大的努力，不留下遺憾便足夠了，我們已經盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的`幸福，無法開花的扶桑同樣能用綠葉裝點大地。
其實夢想也是唯一的一個賭注，就好比一個深淵，從跳下那一刻起，就必須奮力拼搏。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響。前者，擁有夢想，有目標，有動力，所以不懈努力；后者，沒有足夠的自信，所以迷失在彷徨中。每一個人都需要夢想，不管這個夢想是遠大或是微不足道，只要你有夢想，便有了希望。
夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走向黎明。在實現夢想的路途上，請帶上夢想，因為夢想有支撐人實現夢想的力量！
奮斗作文 16
人生的價值在于展現那屬于自己的燦爛輝煌，而這無疑是許多人辦不到的。他們也許有過美麗的夢想，有著高人一等的天賦，可最終也只是碌碌無為，望天飲恨。原因也許有很多，而缺乏意志、缺乏奮斗就是其中一個重要原因。
一路走來，曾經的天真已褪去，逐漸成長的我也越發堅強，許許多多的事例教會我為理想而努力，要腳踏實地。也同樣有不少故事告訴我不曾奮斗的`下場。每個人都有自己的方向，在那條屬于自己的路上也許有風吹日曬，暴雨連連，可以往的經驗告訴我們，不能放棄，向前走，走出自己的華麗。
籃球新星林書豪說過：這世界上有太多天賦出眾卻懶散的人，感謝他們吧，是他們給了我們這樣沒什么天賦的人以機會，因為我們會努力。
每當我看到這句話的時候，我的視線總會模糊起來，意識已回到以前，那個樸實無華的小男孩，那個迷茫的身影深深的烙在我的心底。那時我就像一塊石頭，像一棵小草，像一只螞蟻，平凡是我的代名詞。
可是我不甘沉淪地努力著，默默地奮斗著。石頭又怎樣？精美的玉石也是由石頭千雕萬刻而成的。“野火燒不盡，春風吹又生”，小草那頑強的生命力眾所周知，小草同樣能染綠一方天地。什么東西能搬起重過自己幾十倍的東西？無疑是螞蟻。那幼小的身軀下有多么堅強的意志。這一切的一切都激勵著我：去用自己的雙手贏得勝利。于是我不負眾望的不懈奮斗著，從不言放棄。
強健的大雁在農場安逸的生活中卻會墮落成鴨子，沒有創造輝煌的我又豈能在安逸中退化？夢想在前方，我也在努力，成功的曙光仍然會灑在我的身上，即使別人會鄙夷，可我依然是我，我仍會奮斗，奮斗出華麗。
奮斗作文 17
當我費盡辛苦爬上那最高的山，眺望遠處，仍看到連綿起伏宛若盤龍的山坡連綴在無垠的土地上，此時我才明白，走出大山，用一雙血肉的腳，真的很難。
可憐的是大山深處的孩子們，高山圍住了他們狹小的生活，他們看不見閃爍迷離的霓虹燈，也沒有彩色的糖果和新奇有趣的玩具，他們有的只是一捆捆扎人的柴草，一柄斑駁的鐮刀，一件補了又補的'破棉衣。
可愛的是大山深處的孩子們，生活沉重的擔子太早地壓在了他們瘦弱的肩膀上。額頭上的咸濕的汗水，教會了他們幸福的來之不易；足下刺痛的水泡，教會了他們堅強；深夜里瘆人的狼吠，教會了他們勇敢……我們可以從這些孩子小小的身體里窺探到人們該有的一切美好品質——樂觀，努力，滿足……只是，缺少了夢想的光芒。
我曾在草原遇見過一個男孩，他在某度假基地游樂區射箭的地方當幫手，孩子虎頭虎腦，眼睛亮晶晶，看起來很是機靈。他聲音洪亮，不拖泥帶水，毫不羞怯，儼然一副大人的模樣。難以想象的是，男孩只有七八歲——臉上是紅銹般的高原紅，還有淡淡的雀斑。我想問他是否讀書，卻沒有機會。草原雖然好，但外面還有更美的風景。我默默祝愿這個能干的男孩：好好學習，努力奮斗，尋找并實現自己的夢想！
在我看來，山里的孩子要走出大山，靠的只有讀書這條路。當孩子們通過書本了解到外面神奇的世界，就會有目標和決心，就會在心中埋下夢想的種子。以夢為馬，再崎嶇的山路，再無盡的草原，再高聳的山，也擋不住孩子追夢之心。有夢者，事竟成，夢想的光芒可以改變一個人，而實現夢想的第一步，就是努力讀書。
蘇格拉底說，世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。就以此句來自勉并送給大家，送給那些孩子。
奮斗作文 18
每個人都有理想。有人有自己的理想，可不去奮斗，任憑他再怎么想也無濟于事。而有的人卻會因自己的理想而去奮斗、拼搏，就好像這部片里的女主角一樣。
女主角叫彩鳳，是一個農村女孩，她從小就喜歡跳舞，所以她和她的幾個好朋友決定一起出城去打工。到了城里，彩鳳無意中看到一個街舞比賽要招人，她便決定去那所舞蹈學校學跳舞，可卻成了那里洗廁所的員工，可她并沒有放棄。為了讓自己學舞蹈，她每天在打掃時，都會學著跳。皇天不負苦心人，最后，她不僅得到了自己是事業還獲得了自己的愛情。
她可以不顧一切為自己的理想而奮斗，在我們的'生活中也有這樣的例子。
我的妹妹和這個女主角一樣可以不顧一切而為自己的理想奮斗，就說她彈鋼琴吧。
她從小就喜歡彈鋼琴，可因家里的條件不好，請不了老師，也買不了鋼琴，可她并沒有放棄，她讓學了鋼琴的孩子教她彈琴。
因為她的努力，鋼琴彈的一天比一天好，幸運神也降臨了在她頭上。
這天，她從鄉下打來電話說：“姐姐、姐姐。告訴你！我現在有一臺鋼琴和老師的教導了！”我聽了后，非常高興，說：“妹妹，這是怎么一回事呀？”“我們這里前幾天來了一個鋼琴老師，說她要去選幾個參加鋼琴比賽，我聽了后，便報了名參賽，沒想到我得了第一名！”“啊！是嘛，那太好了！”“是呀、是呀。好了，好了，我不說了。再見！”“再見！”我掛了電話，心里不禁為她而感到高興。
是呀！理想就是要自己去奮斗才會成真。不然，光有了理想而不去奮斗，這又有什么用呢？所以，此時此刻，我們要為自己的理想而奮斗！
奮斗作文 19
記得一位作家說過:重要的不是成功而是奮斗。
成功者的一生是奮斗的一生，人們為了成功不斷努力著，不停地奮斗著。成功是奮斗的結果，奮斗是成功的必經之路。所以，重要的是奮斗。
誠然，誰都不否認，人們付出努力就是為了有一天能獲得成功，在自己的人生書頁上抹上輝煌的一筆，哪怕是經歷多次的失敗。可是在我看來，這跌倒爬起，再跌倒爬起的奮斗過程不也是很有意義，很輝煌的嗎？成功的喜悅難以用語言表達，奮斗的意義則更值得回味。居里夫人曾經把諾貝爾獎章給女兒當玩具，友人驚問其故，她說：“我把獎章給她當玩具就是讓她明白，不僅僅中為了榮譽而奮斗。”多好的'回答！居里夫人奮斗了一生，得到許多榮譽。她成功了，而她留給后人的不僅是成功的榮譽，更主要的是這鍥而不舍的精神。這精神不正體現在她的奮斗歷程嗎？
相反，一心想要成功，卻忽略奮斗的艱辛，這樣的人是決不會成功的。取得了一次成功便固不自封，不在繼續奮斗，他便會淪落為失敗者。還有，如果跌了一跤便從此一蹶不振，不敢繼續奮斗的人，必然是一個與成功無緣的人。
真正的成功者總是敢于戰勝自我、不斷進取的人。他們成功后不會躺在榮譽的光環里，反而不斷地尋求更高的目標，應該為多數人謀利益。惟有這樣的奮斗者才是富有價值的。
我們學習的目的是為將來攀登知識的高峰，我們應該把每一次前進的起點，把每一次失敗看作一帖良藥，在永不停息的奮斗中完善自我，超越自我。我們需要成功，我們也無法逃避失敗，而成功與失敗都是暫時的，惟有奮斗才是我們生命中永恒的財富和主題。
奮斗作文 20
我們是否能意識到，能夠不懈地奮斗，是生活給予我們的最高報酬呢？盡管奮斗有時就意味著艱難和曲折。有人或許會產生疑問，勤奮工作的目的，不就是要獲得聲望和財富，它本身不就是一種付出，怎么會等同與索取呢？提出這種疑問的人，不知道在奮斗過程中的所獲所得是無法用金錢衡量的。當我們在奮斗中遇到譏諷嘲笑而不為之所動時，我們獲得的是忍耐和自信；當我們在奮斗中屢敗屢戰時，我們獲得的是堅定的信念和“行到水窮處，坐看云起時”的豁然心態；當我們在奮斗中面臨各種引誘而能視富貴如浮云時，怎么獲得的是一份完善的人格。
只有在奮斗中，我們才能體驗到生命的躁動和靈魂的升華，才能夠書寫自己輝煌燦爛的人生。奮斗，既是改造主觀世界的活動，也是改造客觀世界的活動。法拉第奮斗的結果不是把人類從“蒸汽時代”推進“電氣時代”，從而推動了社會的進步嗎？奮斗能夠使我們獲得造福人類的`機會，這難道不是最大的報酬嗎？當老師看到學生茁壯成長，當戰士看到人民安居樂業，是我們最高的理想。
只有動機不純，才會把奮斗看成是苦不堪言的事；在高尚的人看來，奮斗是生命的要素，是實現理想的必經階段。“生命不息，奮斗不止”，這不僅僅是一句豪言壯語，它還告訴我們奮斗非一朝一夕之事，應該持之以恒，應該切切實實地從小事做起。我們要記住古人“一屋不掃，何以掃天下”的教誨，踏踏實實地工作，在奮斗中實現自己的人生價值。畏懼艱苦，碌碌無為是罪過。不懈奮斗，才是生活給予我們的最高報酬。我們要從現在開始，好好努力學習，長大后為國家為人民服務，因為這是我們的義務。
奮斗作文 21
如果命運給你一萬個絕望地理由，你必須要找出一萬零一個理由來微笑，你要相信，風雨只是洗禮，只要努力奮斗，就還有成功地期望。
——《花落未央》
一位哲人曾說：“獲得成功地過程就好像不斷向天平上加砝碼，左盤放著成功，只要你地奮斗砝碼越多、越重，成功地天平就會向你傾斜。即使不能，但奮斗地過程不也是一種享受嗎？當沒能獲取成功時，回望過去地漫漫人生奮斗之路，你會發現一點也沒有白走。”
事實正是如此：
施瓦辛格，一個被榮譽光環所籠罩著地名字。早年地他，是一名健美先生，一身結實地肌肉為他拿下了無數大大小小地健美獎項，他也因此成為世界上所有男人地偶像，但它沒有在健美方面停留太久，而是把目光投向了好萊塢。在那里，他成了著名地明星演員，創造了好萊塢票房地前無古人后無來者地奇跡，在影視上創造了輝煌之后，他又把目光投向了政壇。于是他又轉身一變變為美國政壇舉足輕重地人物，在那里叱咤風云。他地經歷告訴我們：不停地奮斗，就會獲得更大地成功……
還記得他嗎？戊戌六君子之一地他——譚嗣同，他是為期103天地“百日維新”中維新派地重要成員，在維新失敗后，許多人為躲避災禍而逃走，他卻愿當中國變法流血第一人，他高吟著“有心殺賊，無力回天。死得其所，快哉快哉”而倒在了劊子手地屠刀之下。他，為維新盡了自我地力量。用自我地生命演繹著奮斗地真諦，雖然他沒有成功，但縱觀他地奮斗之路，他無愧于“民族英雄”這一稱號……
奮斗，就有了成功地期望，即使失敗了，也雖敗猶榮！就讓我們共同奮斗吧！
奮斗作文 22
昨天，爾國已步入新的歷史時代，在中華民族五千年的領鋪過程中，中華民族構成了以愛國主義為中心的偉大的民族精神。
愛邦就是對祖國的`虔誠跟熱愛。文地祥替抗元事業殉身不恤，實是浩氣長存他耿耿赤忱凜然正氣，民族氣節作風大方豪放，催己振奮。他那一首《功零丁洋》中“我生從古誰無逝世，留棄丹口照汗青”表白了文天祥殺身成仁的官族氣勢以及這種忠貞不貳的巨大情操，感召后輩無數志士仁人為正義事業而勇敢獻身。
東漢時，匈奴貴族常沒卒襲擾邊疆地域邊境國民生涯不得安定。公元前123年，年僅18歲的將軍霍去病率800精騎，直沖敵營，宰得匈仆人仰馬翻。公元前121年，他精良次率軍西征，陣斬敵酋數名。公元前119年，他又率兵北征，長驅直進面，對匈奴進言了大清剿。霍往病在抗擊匈奴、保家衛國的邊疆戰場上，馬不卸鞍、睡不解甲地度過了戎馬終生。漢武帝為表揚他的功勞，曾親身下令為他建制一座奢華的府第，然而直到修造竣工，霍去病連瞅也沒去望一眼，他曾氣概豪邁地說講：“匈奴未滅，何以家為！”私元前117年，霍去病病逝，年僅24歲。是什么鼓勵著霍去病馬不卸鞍、衣不結甲地渡過了戎馬畢生？是“匈奴未滅，何以野為！”的豪邁氣概，是“鞠躬絕瘁，死而后未”的赤膽忠心！
少年興則國興多年強則國強。我們要適應時期倒退的請求，準確意識祖國的歷史和事實，加強愛國的感情和振興祖國的義務感，建立民族自尊心取自信念；弘揚偉大的中華民族精力，高舉愛國主義旗號，盡力入與，發奮圖強，艱難斗爭，堅強拼搏，為振興中華而勤懇教習，為亮天發明祖國光輝的將來奉獻本人的力氣！
奮斗作文 23
蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”
上天對待每一個人都是公平的，因為每個人都可以擁有為自己的理想而奮斗的權利。大多數人都有理想，有目標，我也不例外。高考剛剛結束，每當我看到有關它的新聞時，我就會不由自主的激動，隨之心跳加快。處于中學時代的我們，已經踏上了中考倒計時的`征途。我甚至已經想象出了當我站在考場時的心情，但無論如何，我希望現在的糾結徘徊和自我懷疑都會在未來化作堅定的微笑。
人生對于不同的人有不同的感受，對于碌碌無為的人來說是漫長的，但對于那些拼命奮斗的人來說是短暫的。如果我們不能嘗到奮斗過后、歷經黑暗重見光明的感受，那么人生一定索然無味。
小鳥，就是為了成為在空中遨翔的雄鷹，所以才不怕被折斷雙翼的痛苦；嫩芽，就是為了成為參天大樹所以才不怕風吹雨打的侵蝕；航船，就是為了到達彼岸，所以才不怕海上的風浪。我們，有什么理由去害怕，去逃避呢？在這條鋪滿荊棘的道路上，無論成功與否，都是自己的選擇。你所受過的傷都將成為你的勛章，未來的你會拼命感謝現在的自己。如果你真的朝著理想的方向并為之不懈努力著，那實在不失為一樁幸事。
當別人打游戲時你在學習，當別人睡懶覺時你在學習，你含著淚在深夜里舞蹈，為理想而奔跑！沒有人在年少時想成為一個普通人，如果你渾渾噩噩地過完一生，那么你會成為一個可憐又可悲的人。因為你的人生是一張白紙，一張沒有任何色彩的紙。
如果你不想過白紙般的人生，那就親手為它增添色彩吧，別讓自己留下遺憾，朝著你的理想奮斗吧，坦然一笑，相信自己，會成功的。
奮斗作文 24
理想，相信每一個人都有。因為它，能夠改變一個人的一生，改變一個人的靈魂，它在人的一生當中，擔任著一個重要的主角，使一個有理想的人會奮力去追求上進，使自我的一生過得有滋有味，有好處，死而無憾。每個人的生命都是一只小船，理想是小船的'風帆。一個成功的人士必定有理想，如果沒有理想，那永遠也成不了器。
偉人之所以偉大，是因為他們有遠大的理想，他們為了自我的理想付出了超出凡人的代價，歷經無數的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈：為理想，而奮斗。這并不是一個偉人的信念，而是千千萬萬有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實現理想，實驗時炸傷了親人；居里夫人為了理想，冒著壽命縮短的危險接近鐳。最后，為科學創下了奇跡，為人類做出了貢獻，為自我的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結晶。世界上的重大發明與發現，有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險。
每一個人都有理想，但理想并不是當憑想，而不行動，你有理想，你就就應朝它去奮斗，否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
當然，我也有理想，過去我總是不明白該怎樣去奮斗，常常在頭腦里想著我實現理想后的樣貌很神氣，但此刻我明白這樣是沒用的。我明白了：只有根據實際，一步一個腳印的去努力做好自我，定下自我近期的目標的話，才能有潛力去實踐自我的遠大理想，這樣的人生才充實有好處，既然是實現不了，當然也就不會抱恨終生。一個有理想的人就能成功。
理想是石，敲出星星之火。理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。為理想，而奮斗吧！
奮斗作文 25
理想是你心中火焰，點燃你生命火花，理想是你心中燈，為你照亮奮斗之路，它引你走向成功大門。每個人都有自己理想，有想當警察，有想當醫生，還有想當科學家，而我想當一名乒乓球運動員，因為我也想在一些大型比賽上得到一個好名次，也想像王皓一樣，在奧運會上為祖國做出貢獻，拿回一些獎杯榮譽，為祖國爭光，也為家庭爭光。
要想成為秀運動員可沒那么容易，有那么多高手，有那么多種打乒乓球技術方法，你都要記得滾瓜爛熟，而且還要熟練地運用在比賽中。有些人他平時打得還挺厲害，可是一參加比賽，就緊張地發抖，腦袋里一片空白，連發球都不會了，那樣怎么行呢？比賽中間有時緊張就是厄運。
記得我在四年級時候，我們年級舉行了一次乒乓球比賽，先從班上開始選，我馬上脫穎而出，進入下一場比賽，在決賽中，我第一次打敗了一個學了一年人，我覺得我還不錯，第二次第三次我都贏了，我很高興，也有些驕傲了。到了爭二三名時候，我才感到期我實力還不夠強。我們一共打了三局，對方發球速度很快，為了接他發球，我拼盡全力可還是丟了很多分，結果我以一比二輸掉了比賽。從那次以后，我才感到我實力還很差，需要經過更多訓練才可以，為此我還讓媽媽給我報了班。雖然老師老是說我動作不對，練五百遍，可是我還是要堅持下去。
從那以后，我幾乎每天放學都堅持訓練打乒乓球，現在我實力也在一步一步上升。我有時還讓教練單獨為我輔導。回家后再在電腦上查一些練習方法視頻資料，爭取再上一個臺階。
在你為理想奮斗時，當然不會一帆風順，有時還會遇到很多挫折，不過可千萬不能因為遇到點小問題就放棄自己理想，要堅持不懈，才會取得成功。
奮斗作文 26
無數的奧運英雄的精神鼓舞著我，而鼓勵這些英雄的`，正是奧運精神。奧林匹克格言——更快更高更強，使人們永遠保持蓬勃的朝氣。
1936年柏林奧運會馬術團體比賽中，德國選手旺根海姆接近欄桿水池時馬突然失足，他摔了下來。他為了不讓德國隊取消比賽資格，忍痛上馬并成功完成剩余動作。第二天，旺根海姆帶傷上馬比賽，可在急轉彎時，由于他手使不出力又摔倒在地，但他又勇敢地爬起來，以頑強的毅力上馬成功，完成比賽并獲得金牌。
旺根海姆用青春去拼搏，突破自己，創造他自己的新紀錄，他能堅持到最后的力量是永不放棄的堅強。哇，太棒了，學騎車時我不也是這樣嗎!
7歲時爸爸給我買了一輛自行車，我每天都刻苦練習。我雙手緊握住把手，爸爸扶住我，我戰戰兢兢地上了自行車，左腳一踏，呀!自行車往左倒了，右腳再一踏，沒把握住平衡，連車帶人一起摔了下來。爸爸安慰我說：“你還是長大再學吧!”我用堅定的眼神看著爸爸，“不，我一定能行。”繼續騎，好不容易上了自行車，顫顫巍巍地騎起來，爸爸生怕我再摔一大跟頭，緊扶著我，我沒想到前面有一塊大石頭，由于我專注前方，沒注意看，騎石頭上時，已晚了。爸爸在看其他地方也沒注意，就松手了。我身體向后倒，人翻下車，膝蓋涌出了血，爸爸又讓我別學了。我把腳一跺，雙手叉腰說：“這點傷沒關系，我一定要學!”終于，我憑著頑強的毅力學會騎車。
奮斗精神是人類得以繁衍生息，繁榮昌盛的重要品質，是人類最偉大的內在能量。我就有。
奮斗作文 27
足球有可能生來就不是女生的代名詞，但這不能讓我們對運動的熱愛所磨滅。
比賽時時是殘酷的，竟然讓我們和五（4）班比，從學校上學期的冬運會來看五（4）班的拔河還是厲害的，甚至是第一名。實話實說我可不想我們班和他們班比。不過我們還是充滿信心的上了戰場。絲絲的雨還在不斷的下，不過足球隊員們已是生龍活虎，守門員站到規定的位置，隨時都可能開始比賽。
比賽開始了，除了隊員們的奮斗也少不了拉拉隊的呼喊。他們一邊跳一邊叫喊著口號給場上隊員打鼓助威，雨水絲毫不留情面，依舊下個不停且越下越大。
忽然，一個飛球直沖我們球門，千萬不要進球門啊！好樣的，守門員一個敏捷的出手把球擋住了，比賽還在繼續，兩方隊員是不依不饒，后衛和中鋒等待機會搶過一球。對方的'球是守得密不透風，雙方虎視眈眈出不得一絲差錯。
我方前鋒朱淇與對方拼命抗爭，左腳用勁猛一踢，球一直往對方球門里滾去，速度快極了。好樣的球進了我們是一比一，雨水“滴滴答答”往下落，每人都擋起雨來。但是場上的球員們絲毫不為雨水而怕，盛氣凌人的姿勢一副不服輸的樣子。他們在雨中奮斗，一直奔跑著沒有半分怠慢，中鋒用勁一踢，本想傳給我方球員，卻被他們一下搶去，直沖我們球門。
雨滴已是“嗶嗶”的往下掉，一旁的拉拉隊也把衣服搭在頭上了，裁判一聲令下比賽結束。雖然我們對輸了，但是我們已經盡力而為，3比1進了一個球已經足夠我們高興的了。
通過這次我們班的雨中奮斗，我深切地體會到了同學們對體育的熱愛，那種對足球比賽的重視和班級榮譽感真是讓人佩服。
奮斗作文 28
理想，一個令人奮斗的目標。
理想的來源，起始來源于一個詞，再者就是人們心中的對目標的定義。世界上沒有什么是能夠阻擋住我們的渴望，目標則就是人們一個努力的方向，前進的指標。然而很多人就問了：理想和目標，兩個看似毫不相干的詞，為什么會歸根到一起呢?對此我的解釋是：理想和目標在表面的詞義上來看是沒有關系的，但是理想就是人們對自己所能做到的事情，所做出的一個估測。而目標，是人們對理想境界的一個實意標準。這樣說來，那么理想是目標的基礎!有了目標，便有了方向，有了理想，便有了意義。
理想是我們心中的明燈，是孤帆所能看見的海，所能依靠的岸。目標是大雁南飛的動力，是孤雁所向往的巢。目標和理想需要實踐來充實，即使你有了目標，有了理想，如果你每天坐享其成，也是不可能的，只有把它們視為你成功的資本，努力向上，那你才算真正的.成功!
理想成功的時刻，是多么的激動，鼓舞啊!那歡欣悅舞的時刻，究竟有多少人做到呢?是為數不多的，雖然成功的人很多，但是他們是否達到自己的理想了呢?那就不為人知了，但是，我們既然已經對自己定下實踐的目標了，有了確切的理想了，為何不從現在做起呢?每個人都有不確定的未來，并不是所有人能做到，無怨無悔，每個人的成功都不是白白得來的，而是通過了努力，因為每個人的一生都不會是一帆風順的，都是會有風波的，這就需要努力地克服，敢于面對。為了自己的理想拼搏，奮斗!
不要等到將來后悔，因為一切都晚了!不可以重新開始了，不要讓自己的人生留下遺憾!加油，讓理想成為現實，即使你的理想再怎么遙不可及，但是只要你付出了，那你就沒有遺憾。雖然付出不一定會有收獲，但嘗試會主導未來!努力依舊光彩!
奮斗作文 29
今天我懷著激動的心情讀了《海倫·凱勒》一書。這本書介紹了美國盲聾女作家、教育家的一生。海倫七歲半因病喪失了視覺和中耳，這對一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育幫助下，她戰勝了病殘，學會了說話，用手指“聽話”并掌握了五種文字；24歲，她以優異成績畢業于阿佛大學和拉德克利女子學院。
一個盲聾人能取得這么大的成就，是何等驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運，那么她將成為一個可憐而又愚味無知的寄生蟲，然而她并沒有向命運低頭，她是以驚人的毅力、頑強的精神，走著她的人生道路，為人類作出了貢獻，成為一個知識廣博、令人尊敬的人。
海倫的一生，是不平凡的，它給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光明的人萬分悔恨。記得海倫曾經提過這樣的問題：假如你們的眼睛明天將要失去光明，那么，你今天要看到什么？這使我感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜這美好的時光，珍惜這幸福的生活。
從海倫·凱勒的身上，我深刻地認識到：一個人能不能取得成就，不在于條件的'好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有些人總以為條件差，困難多，作為沒有取得成就的理由。但是，和海倫相比，這些困難是多么微不足道呀！一個人只要有胸懷遠大的理想和奮斗目標，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛就能發揮自己的主觀能動性，創造條件，自己主宰自己的命運。海倫不就是這樣的嗎？這些日子我常常深思一個問題：人應該如何對待人生，人生的價值何在？我覺得海倫那樣光輝的人生，為我們做出了圓滿的回答，那就是奮斗，不惜的奮斗！奮斗！
奮斗作文 30
11月20日，是五〈一〉班全體人員激動萬分的日子，這是為什么呢？原來，他（她）們開了一個活動――拔河比賽。我就是其中的一名“小將”。
周老師帶我們來到了操場，排好了方隊，然后就開始比賽了。裁判員（兩位）甘李霖和劉文莉把繩子放好，然后系上紅領巾做兩線的中間點。一切準備好了，周老師先讓第二組和第五組比賽。“兩組各就各位，開始！”劉文莉說。兩組就這樣開始拔了，兩組誰也不讓誰。過了一會，“冠”軍產生了。那就是第二組，第二組勝利的原因是因為他們有“大力士”李金昊。“現在請第一組和第三組上來比賽。”周老師點到了我們組的名子了。我們的“軍隊”隨即上了“戰場”我們的對手是第三組，第三組對我們是“小菜一碟”，贏了他們不足為奇，果然沒過三十秒，對方就敗下陣來。對了，忘記跟大家說了。第四組是直接進級的。下面就是三組中選一組成為冠軍的'積分賽。“下面請第二組和第四組進行比賽。”第二和第四依次上去了。“開始”周老師說，我們都為第四組加油，因為如果第二組贏了，我們就要和第二組比。以我們現在的實力還不能打敗第二組。最后，我們并沒有夢想成真――第二組贏了。我們很失望。“請第一組和第四組上來比賽。”我們“軍隊”又一次上去“打仗”了……我們和第四組的比賽中贏了。到了最令人緊張的時刻――冠軍賽。我們與第二組都各就各位了。周老師說：“開始，”我們大家都用出了吃奶的力氣，但還是被第二組打敗了。
現在，我終于知道了團結就是力量
奮斗作文 31
篝火升起的時候，把年輪點燃，讓每一絲生活的甜蜜都在苦樂中盡情綻放。
歲月如風，是誰深埋泥土，透支著淚水的咸度？是誰指點風云，激揚著歲月的長度？是誰解剖心腸，體會著生命的深度？
今天，我們揚帆遠航，明天，我們到達彼岸；今天，我們奉獻青春，明天，我們收獲美好；今天，我們搖滾起來，明天，我們安靜下來。
夢想穿過玻璃杯，茶葉墜落，我們依然一樣，青春無敵，我青春，我怕誰！
撩撥琴弦，花的言語芬芳，你是顫動的音符，把自己訴說，讓青春搖滾起來！
讓青春奮斗吧……
我們都是在悲催的失敗中一點一點地拯救自己，都是在一次次的哭泣中連滾帶爬地過來了；
我們都是孤獨的.趕路人，在人生的漫漫長路中，我們都是彼此路過的風景；
我們都太喜歡等，固執地相信等待永遠沒有錯，美好的歲月就這樣一個又一個被等待消耗掉。生命中的任何事情都有保鮮期。那些美好的愿望，如果只是珍重地供奉在期盼的涼臺上，那么它只能在歲月里積滿塵土。
是啊，人總是越長大越煩惱，是歲月偷走了生命的快樂嗎?不，是我們失去了那顆懂得珍惜的心。人生變得像一場負重的狂奔，我們機械地背負和拋棄，最后只留下得不到和已失去。人，只有失去后才懂得珍惜。
終于還是走到這一天，要奔向各自的世界，沒人能取代記憶中的你和那段青春歲月，一路我們曾攜手并肩，用汗和淚寫下永遠，用歡笑換榮耀。一句句誓言夜夜在夢里相約。放心的去飛，勇敢的去追吧！追一切我們未完成的夢，放心去飛，勇敢地揮別，讓青春搖滾起來！
那么，青春，奮斗吧……
奮斗作文 32
看著墻上的時鐘，一分一秒的流逝，不曾留下任何足跡，現在已經到了半夜十二點，只剩下我一個人在書桌前翻著一本本令人眼花繚亂的書籍，我正體驗著一次熬夜的經驗。
升上初三的我，課業變得更繁重了，每天都有堆積如山的書籍等著我去翻閱，感覺怎么讀都讀不完，因此我決定熬夜來解決剩下的進度。
四周如此的'寧靜，萬籟俱寂。家人們都睡了，動物們睡了，連窗外那條車水馬龍的道路也睡了，幸好天上那枚又大又亮的玉盤及星星能醒著，陪我一同奮斗。好久，好久沒有這樣一個人享受這個時光，沒有旁人的嘈雜，盡管生理時鐘不時抗議著，我還是決定繼續奮斗，因為“要怎么收獲，先那么栽”，先苦后甘，只要熬過這段時間，便能有收獲。
休息片刻，時間凌晨三點，我輕巧巧的打開窗戶，颼颼冷風像是黑馬般沖了勁來，看著天上的月亮，多么圓，多么皎潔，星斗燦爛，這時我才領悟到藝術大師羅丹曾說的一句話：“我們不是缺少美，而是缺少發現”，更領悟到“萬物靜觀皆自得”，只有通過熬夜我才能品嘗這“生活中的小感悟”。
“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”，我通過意志力戰勝了“睡蟲”，朱曦奪門而入，大地似乎舒醒了過來，讀書告一段落了，此時，成就感壓過了疲累，我成功完成了“熬夜”的任務。不久成果都在成績上顯現了出來，總成績進步一百多分，而讓我更篤信“皇天不負苦心人”這句話。
熬夜的經驗，在人的一生多少會經歷，不論是為了什么目的，就讓它隨著那有
如天籟般的旋律和自己繼續在人生的道路上前進吧！一次熬夜的經驗，雖然犧牲了睡眠時間，不過卻得到滿滿的回饋！
奮斗作文 33
每個人都有自己的夢想，沒有夢想的人就像沒有航向的船，而沒有行動的夢想就好像沒有支撐的樓。
我有一個美麗的夢想，是想當一名優秀的人民教師，我知道作為一名人民教師要有豐富的知識文化，于是我努力的學習，周末的時間看看課外書，拓展我的課外知識，從前我的作文寫得不太好，老是抱怨作文太難寫了，媽媽就鼓勵我多看課外書，看看別人的優秀作文是怎樣寫的，然后自己分析、畫重點、抄寫優美語句，練習寫作，功夫不負有心人，經過一段時間的努力，我的作文終于有所提高，也得到了老師的夸獎，我欣喜若狂。
古曰“玉不琢，不成器，人不學，不知義。”在長達兩個月的暑假里，我給自己定了一個學習計劃，每天要練習寫字、朗讀課文、閱讀課外書和完成暑假作業，每周寫一篇作文，我把我的.時間安排的滿滿的。日復一日，我每天做同樣的事情感到有些疲憊了，于是就開始偷懶，連續好幾天沒有好好完成作業，終于紙是包不住火的，有一天媽媽發現了我的作業沒有按時完成，嚴厲的訓斥我，我意識到自己的錯誤，眼淚嘩嘩地流了下來……經過這件事以后，我再也沒敢偷懶，每天都很認真完成作業。當我坐在空調房里悠哉地寫著作業，卻沒有注意到，外面正在烈日下努力干活的爸爸媽媽，汗水已經浸透了他們的衣服，他們為了我們這個小家都在努力的工作，我怎么能在學習上偷懶呢。
實現夢想可能還要走很長很長一段路，但我不怕，我會為了我的夢想，堅持不懈、努力奮斗，我相信，總有一天我會實現我的夢想。
奮斗作文 34
每一個人都有自己最誠摯夢想，就連動物也不例外：小鳥夢想歌唱，小馬夢想奔跑，小魚夢想游泳等等。也正是有了這些夢想，才有了令人陶醉婉轉鳥鳴，有了徐悲鴻筆下“奔馬圖”，才有了成群結隊魚季節？游壯麗景象。也正是有了這些夢想，才有了導彈，魚雷，才有了大自然豐富多姿，才有了飛船上天，才有了雜交水稻。
夢想，使人充滿活力。它能把人從困境中拉出，給寒冷人以溫暖，給干旱人以雨露，給黑暗人以光明。如果有人玷污了你夢想，不要傷心，不要失望，那是妖魔在考驗你堅貞；如果有人勸你放棄你夢想，不要猶豫，不要放棄，堅持你想法，相信你夢想。英雄失去夢想，蛻作庸人；庸人失去夢想，變為廢人。
當天空劃過流星時，許下一個夢想吧，它會載著你去摘下那最美成功之花。帶著夢想出發，它將是你忠實伙伴；帶著夢想出發，它將是你受益良師；帶著夢想出發，它將勝過一切財富，在你走入歧途時提醒你，在你傷心時安慰你，在你絕望時鼓勵你。它是精神閃光標志，它是海中明亮指明燈，帶你走向成功之路。
不管你遇到了什么，不管在任何情況下，都不要放棄你夢想。它勝過世上所有財富，勝過所有世俗之物。人可以沒有金錢，可以沒有知識，可以沒有房屋，卻一定要擁有一個夢想，它會替你掙來金錢，學來知識，建造房屋，娶妻生子，伴你走上成功寶座。
珍惜你夢想吧！帶著它出發，哪怕你只是站在起跑線上，它也不會背棄你。它會引領你，鼓勵你，支持你一步一步，一點一點地走向成功，在你成功之際，它將化作最美禮花，為你喝彩，為你驕傲。
帶著夢想出發，讓成功之花綻放！
奮斗作文 35
走在人生的境遇中要保持樂觀。做個人生的旅行者，走在路上。
——題記
走在路上，總是會有挫折坎坷不如意之處。走在路上，總是會一波三折，蜿蜒曲折。走在路上，總是不會一帆風順渡過難關。要做個樂觀向上的勇敢者，要做個有勇有謀的智者，要做個一絲不茍的敬業者。我是位敬業人是個旅行者。我走在路上。
一波三折
體會過“虎落平陽被犬欺”的文人雅客貶謫經歷。不過大多數都保持樂觀心態歸隱山林。陶淵明的豁朗闊達的樂觀陶冶之情就很完美呈現。“采菊東籬下，悠然見南山。”更有《水滸傳》中一百單八將。生生死死，凄凄慘慘戚戚。像是按了個葫蘆又起了個瓢一樣一波三折。在逆境中重生，在順境中努力奮斗的英雄。一波三折之后的境遇讓我為之贊嘆不已。因為他們都擁有樂觀豁達的壯志豪情。走在路上，有著一波三折的境遇。
路的起航
品味蘇軾的江城子·密州出獵。其中有一句是表達他心切成為有用之臣的`愿望。“持節云中，何日遣馮唐。'更有希望做個有事業的官職，做個有用之臣。”坐觀垂釣者，徒有羨魚情。”我為這些有志之人的勇氣所折服。我以他們為榜樣。路的起航從勇于擔當開始，走在人生的境遇中。
苦盡甘來
陳勝為王之時，幼年就被定為奴隸。可是他有志向。“燕雀安知鴻鵠之志哉”的豪言壯語陪伴他度過光輝一生。膽敢與秦王抗爭作對利用此局勢欺騙蒙蔽，掩人耳目以此獲取人民的信任。展開起義，最后取得成功。陳勝為王成就霸業。真是有勇有謀才得以苦盡甘來。我為之所觸動，打動我內心的理想念頭。我也想像那樣苦盡甘來，走在路上。
走在路上。樂觀向上，積極奮斗，志取理想，走在路上，做個樂觀的旅行者。
奮斗作文 36
讀朱自清的《背影》不禁深有感觸，在字里行間似乎總有一個人影出現在我的腦海中，她是母親。夏天熱得令人煩躁，可農村的人們卻要頂著毒毒的太陽插秧，我便跟隨著媽媽下了田。
熟能生巧的媽媽早就領先于我，我也不灰心，綠綠的秧苗似乎在為我鼓勁，望著媽媽漸去的背影，我深深地嘆了口氣，又埋頭苦干起來。
就這樣，我一次次不小心地摔在水田里，滿臉都沾滿了令人惡心的爛泥，讓我厭惡至極，可是看到媽媽的背影，我又不敢放棄，又一次次掙扎著爬起來終于完成了我所認為的.“偉績”。即使我渾身都是臟而濁的田泥，我還是自豪地笑了。
再次望母親，她已插完，就像朱自清的父親一樣，她很勞累，她那象征著勝利的背影猶如奮斗源泉中為到達成功的彼岸而歷盡滄桑的孤舟。陽光灑在她的臉上像在祝賀。我頓時明白了，原來成功是要艱苦奮斗的。
媽媽用那嵌滿老繭的手揮去臉上的豆大的汗珠，會心地笑道：“也該讓你們這樣的孩子體會一下我們是怎樣成功的啦！難道學習不像插秧一樣簡單么？一樣‘簡單’，一樣復雜！"我傻傻地笑了。頃刻間，我忽然發現媽媽的頭發間夾雜著另一種顏色，我又想到那一手老繭，那是她成功的標志。我頓時明白了，原來成功是要付出代價的。
一點都不錯，學習和插秧一樣簡單，但每一個簡單匯集起來就是不簡單，而成功就是由不簡單的奮斗而來的。所以我要感激母親讓我真正的明白了成功的含義。切身的體會和實踐，讓我刻骨銘心。"我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍。"
這便是母親的化身，我對母親的感情就如朱自清對他的父親的感情一樣真摯，永遠真摯!是她讓我在背影中奮斗，在感恩中成長！
奮斗作文 37
俗話說得好：“你臉部風輕云淡，誰也不知道你吸氣要有多緊；你氣場強大，誰也不知道你膝關節上面有跌倒的傷；你高興得大大咧咧，誰也不知道你哭起來只有是無音。"要想令人感覺不費力氣，只有身后極為勤奮。我不愿做他人眼里的弱小，因此，我能付出十倍千倍的勤奮！
正所謂“付出就有回報，言必信行必果人”，在這里六年中，有誰可以了解我對學習付出了是多少心酸和艱難？每每我上燈熬油打偷襲時，我也不斷地鼓勵自己：“勤奮，勤奮，再堅持不懈兩年就熬過度了”！又有多少個日日日日夜夜，一個個公式伴我進到夢境，我那么勤奮，僅僅為了更好地換來最后一份令人滿意的答卷。每每我看到桌子上擦的答不完的試卷時，我的心里就有一種說不出的負載感，也正由于付出這種數不盡的`“苦”，才換成了學習的“甜”，慢慢地，應對考試，我不再怯畏。
“十年寒窗沒有人問，一舉成名天地知”。經常的考試要我見怪不怪，殊不知只為了更好地小學升初中那四張答卷，我一直苦味的等待，等待哪些？等待我的勤奮能有收益，等待我就用六年歲月換來的答卷！
“日日行，不害怕幾萬里；時刻學，不害怕干萬卷。"在嚴寒的冬日里，盡管天還不亮，而我早就起來伏案疾書了，或許這時候也有很多人在夢中邀游，我為了更好地學習，傾其了我的一切，耗盡了我的活力，可他人看著我表層很取得成功，但沒有所有人了解我還在身后默默地付出了是多少勤奮，她們玩的時間，我用于學習，盡管學習注重“合理安排時間”，可一個又一個新鮮的事例擺放在我的眼下，跟我說“只勞十二年，但卻能逸一生”！
努力吧，青少年！
奮斗作文 38
任何成功的背后都是無數的汗水。
奮斗是人們面對逆境和挫折時表現出來的一種寶貴品質。古往今來，所有取得偉大成就的人都經歷了這樣一個過程:居里夫人探索鐳的實驗條件非常簡單；萊特兄弟在制造飛機時被取笑做白日夢。盡管如此，他們沒有放棄。因為他們心中都有堅定的信念，所以他們堅持斗爭，勇敢地戰斗，最終贏得了如此偉大的勝利。
有人可能會問:奮斗和成功之間有因果關系嗎？是否因為努力工作，所以成功；只有努力奮斗，我們才能成功。事實上，這并不是絕對的，不僅僅是艱苦的工作能帶來成功。因此，還有另一個:斗爭&無條件；成功。比如嶗山的王聲，他聽了道士的話，在道觀里劈了兩個多月的木頭——他拼命地打，卻沒有得到什么實用的魔法——他失敗了。這場斗爭&無條件；成功與不成功；這表明他們中的大多數人可能會成功，但有一小部分人會失敗。即使如此，我們仍然可以得到一個絕對的公式——沒有奮斗& ne成功。
這在數學上叫做不等式，意思是兩邊不相等。在這里使用它是正確的.。解釋:不戰斗你永遠不會成功。你甚至不想在家睡覺，直到成功敲門，這是不可能的。從某種意義上說，奮斗和成功的關系就像種子和小麥幼苗。如果春天不播種，來年小麥幼苗就不會生長。如果你沒有努力工作和努力奮斗，你就不會成功。有些人可能會說:也有一些事情像成功一樣不需要努力。那么我可以說:這種可能性非常小，幾乎可以忽略不計。
說了這么多，有一句話終究是正確的:因為你努力奮斗，你成功了。
成功是一個人自己努力的結果。
奮斗作文 39
我們現在還年輕。我們有夢想和高昂的士氣。如果我們想讓我們的青春更加精彩，我們必須為此而奮斗。斗爭，我們的青春不是白色的；只有通過奮斗，我們才能給我們的青春增添光彩。
青春需要奮斗。沒有奮斗的青春是平庸的，不是輝煌的。我們現在就這么說吧。我們現在的任務是努力學習，在未來的中考考場上好好發揮。為了達到這個目標，我們必須努力學習。如果你努力學習，你可能會在考試中取得好成績。如果你懶惰，考試會更糟。
假設歷史考試剛剛通過。當結果出來時，有些人很高興，有些人很難過。讓我們看看那些做得好的人。為了取得好成績，學生們幾乎總是在課前和課后盡力記住它們。他們也在假期參加各種補習班。為了取得高考成績，那是豁出去了。
學生們的`斗爭帶回了他們應得的獎勵，學生們當時的心情一定非常好。
我們不需要對那些考試不及格的人說太多。基本上，他們在課堂上漏掉了數字，在課后偷懶，腦子里也沒想什么。它們幾乎被扔掉了。考試后他們能感覺好點嗎？這就是知道如何奮斗和不知道如何奮斗的區別。
一個奮斗的人，年輕時不明白，他的青春會是美好的嗎？在這一點上，有一個典型的反面例子，就是那個叫鐘勇的人。他本來是有天賦的，但是他沒有好好珍惜。他的父親整天在別人面前展示他的才華，但不讓他繼續學習。隨著時間的推移，鐘勇的才華逐漸消失了。最后，當他十五歲的時候，鐘勇已經死了。這表明，如果你不知道如何奮斗和繼續發展，你將能夠再做一次，你的能力將最終被抹殺。顯然，如果我們不明白現在斗爭有多可怕。
現在，你的青春還活著，當你的青春還活著的時候，專注于你的目標并為之奮斗。那就不要讓自己后悔。
奮斗作文 40
人的一生不可能平平坦坦，潮起潮落是必然趨勢。人生好比一場馬拉松，首先是你保存體力是你增強信念的時候，等待后去搏發。人生也何常不是如此，沒有辛勤的汗水，沒有堅定的信念，沒有渴望成功的精神，談何成功？
在我們這樣一個花季的時代，只有用汗水去鑄造未來，去儲存豐富的知識，使我們的頭腦充實起來，有資格，有能力去挑戰今后我們人生中所遇到的困難，這就能沖得更快，跳得更高。
前不久，我曾看過這樣一則新聞，畫面使人心酸，中國使人成功最便捷的途徑便是高考，所以花季的少男少女們都在為了未來而拼搏，但卻有這樣一個人，沒有手臂，而且身體還不是很靈活，但她那時才剛好十七歲，每天來到學校，受到他人另類的眼光，這使這位女孩內心嚴重的受挫，但是在她的心中卻有著一種信念，我要用我的頭腦去使我的身體變得更加完美，她只相信，只有不停的存儲知識，使頭腦豐富起來，才能在今后的`人生中沖得更快，跳得更高。
就這樣，一天天地過去了，她用腳趾代替手臂，完成了人生中的一個轉折點，在付出比常人多出百倍的努力情況下，她成功了，順利考入中央財經大學，現在已是一名海歸博士，但記者采訪到她時，我看到她滿臉自豪的說：“我不知道我的未來會怎樣，也許很渺茫，但是只要在你年輕時用汗水去鑄造未來，用辛勤去付出，定會有一天沖得更快，跳得更高。
人生是一條漫長的旅途，坎坷不斷，如果你在年輕之時，用知識去武裝自己的頭腦，去收貨閱歷，那么我想，成功之日定與你越來越近。
奮斗作文 41
社會上的人大可分為三個級別：高層次、中層次、低層次。高層次的人憑著自己的才能、地位、家勢，生活十分富有。中層次的人不是很有錢，但生活也并不緊張，家中還有一點積蓄，我們班大多部分同學的家庭都是這樣的。而低層次的人家里幾乎沒有錢，他們得起早貪黑的努力賺錢，養活自己的家人，他們是為生活而奮斗的'人。
早上六點零五，被媽媽硬拉出了暖和的被窩，因為我要去蕪湖聽宋飛講座。六點十分的時候，門外傳來了關牛奶箱的聲音，哦，是送牛奶的人。媽媽認識一個人，她曾經是送牛奶的人，她說她每天五點就摸黑起床，為了那幾塊錢，挨家挨戶的送牛奶。冬天的早上很冷，想起早很不容易，他們為什么要這么拼命？為了掙錢，為了生活，為了千千萬萬的訂牛奶的人。
六點四十，我來到石板橋那兒，等梁婉娉出來。真冷啊，我不停的跺腳，手一直插在口袋里，耳朵已經凍的幾乎失去了知覺，似乎用手一碰，耳朵就會掉下來一樣。這時，街邊出現了一位四十多歲的婦女。她穿著單薄的橙色工作服，臉上凍的蒼白。她是一名清潔工，她拿著大掃把，給街道洗了一次“臉”，垃圾車里的垃圾很多，她一定沿路掃了很長的時間了。婦人掃著掃著，又漸漸遠離了我的視線。望著她瘦小的背影，我的心里頓時萌生一種說不出的感受。
而那些社會中處于高層次的人呢？坐車都是什么奔馳、紅旗、寶馬，連上高速公路都不用交錢。他們很讓人羨慕，你想一想，如果在我們宣城出現一輛高級轎車，起碼要吸引百分之九十的人的眼球。他們做很多事都是別人幫忙，那些什么大名人，家里的保姆一大堆，普通人還當不上呢。
在這個社會當中，有在生活中掙扎的人，就有享受生活的人。讓我們多多關注這些為生活而奮斗的人吧！
奮斗作文 42
“人生最重要的不是成功，而是奮斗。”正如赫伯特所說的一樣，人生在世，與其盲目的去追求成功，還不如瀟瀟灑灑的去奮斗一次。我想：只有奮斗才能實現人生的價值。
古今中外，有何人不是因為努力奮斗而成就了一番名垂青史的事業呢？著名物理學家阿爾伯特·愛因斯坦小時候被同學與老師成為笨蛋，蠢東西的家伙，卻成為一代物理大師，他所著的《相對論》，成為物理史上一大著作，為什么一個被老師和同學稱為笨家伙的人能夠有如此成就？A=x+y+z，這是愛因斯坦所說的造就他的成功的公式，A表示成功，x表示勤奮，y表示正確的方法，那么z呢，則表示務必少說空話。愛因斯坦用他自己證明了：唯有奮斗才能成才隔段人自出生之日起，命運各有不同，唯有努力奮斗才可能真正改變命運你能相信一個又聾又啞而且雙眼失明的'人能成為一個作家嗎？
有，他就是海倫凱勒盡管他的人生充滿了不幸但他還是通過自己的奮斗成為了一名作家而他的《假如給我三天光明》，更是影響了一代又一代人，他雖然聽不到鳥語看不到春天的美麗無法像我們一樣向別人打招呼，但她卻以自己的不懈努力，最后有了卓越的成就隔段像海倫凱勒這樣的人還有很多有一個人，童年飽受父親摧殘卻在十一歲時發表了第一首作品《鋼琴變奏曲》，他雙耳失聰，卻寫出了《命運交響曲》這部驚世巨作，他用自己的奮斗證明了自己扼住了命運的咽喉，他就是路德維希·凡·貝多芬，也正是因為奮斗精神，才改變了他不幸的命運。奮斗就是路，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮斗，去開辟屬天你的那條新航路吧！
奮斗作文 43
蜜蜂的快樂源于幫助花兒結出碩果，流星的快樂源于剎那閃耀的光華，蠟燭的快樂源于燃燒自己，照亮他人的永恒。我們快樂源于樂觀向上，不懈奮斗，真誠奉獻。
我曾經問智慧老人，快樂是什么？他帶我走進了“巨人”的世界——
居里夫人微笑著向我走來，告訴我快樂源于永恒的探索和奉獻。由于長期研究化學元素鐳，她的健康受到難心想象的損害，但她以頑強的毅力兩次摘取了諾貝爾獎的桂冠。
貝多芬的身影映入我的眼簾，他告訴我，快樂源于對事業的熱愛和努力的奮斗。他以音樂為生命，譜寫了一曲壯麗的生命贊歌。
愛迪生眨著眼睛向我走來，仿佛在暗示我，快樂源于不斷的創新和鉆研。他堅持理論與實踐相結合，開啟了人類文明的.新領域。
我漸漸明白，只有真正讀懂快樂，才能在成功與失敗的岔道口作出正確的選擇。
高速發展的社會，把人們卷入激烈的競爭。競爭必然有成敗。失敗的人，如何才能忘掉錐心的傷痛，在快樂的奮斗中繼續向前？成功的人，怎樣能讓才華閃光，讓快樂飛翔？我問太陽，它告訴我把陽光灑滿人間；我問高山，它啟迪我不斷攀登；我問大海，它回答我，讓胸懷寬廣；我問智慧老人，他卻說：“答案已在你心中。”
選擇快樂，需要有“花須連夜發，莫待曉風吹”的自強精神；需要有“云英化為水，光彩與我同”的高潔心志；需要有“花落未須悲，紅蕊明年又滿枝”的樂觀胸懷；更需要“隨風潛入夜，潤物細無聲”的默默奉獻。
我終于讀懂了智慧老人的回答。是的，答案已在我心中——
當我們樂觀、奮斗、奉獻的時候，快樂就會陪伴在我們左右！
奮斗作文 44
記得一位作家說過：重要的不是成功而是奮斗。
人的一生是奮斗的一生。人們為了成功不斷努力著，不停地奮斗著。成功是奮斗的結果。
雖然，誰都不否認，人們努力就是為了有一天能獲得成功，在自己人生的書頁上抹上輝煌的一筆，哪怕是經歷多次的失敗。可是在我看來，這跌倒爬起、再跌倒再爬起的奮斗過程不也是很有意義，很輝煌的嗎？成功的喜悅難以用語言來表達，奮斗的'意義則更值得回味。
有許多人經過努力奮斗，像居里夫人那樣，取得了成功，這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來了鮮花和掌聲。也有許多人，他們也奮斗了，甚至他們的路比成功者的還艱辛，可是成功卻與他無緣，或是沒能看到成功。這時，我們能說：“這是個失敗者嗎？”當然不能。他同樣是成功者！他在奮斗中已體現了自身的價值，他同樣也應該擁有鮮花和掌聲。
相反，一心想要成功，卻忽視奮斗的艱辛，這樣的人是絕不會成功的。取得了一次的成功便固步自封，不再繼續奮斗，他便會落伍，淪為失敗者。還有，如果跌倒了一次便從此一蹶不振，不敢堅持奮斗的人，必然是一個與成功無緣的人。
真正的成功者總是敢于戰勝自我，不斷進取的人。他們成功后不會躺在榮譽的光環里，反而不斷地尋求更高的目標，并為此而付出更多的努力。必須指出，奮斗者應該具有遠大的理想和崇高的目標，應該為大多數人謀利益，唯有這樣的奮斗才是富有價值的。
我們中學生正在攀登知識的高峰，我們應該把每個成績看作再次前進的起點，把每一次失敗看作一副良藥。在永不停息的奮斗中完善自我，超越自我。我們需要成功，我們也無法逃避失敗，而成功與失敗都是暫時的，唯在奮斗才是我們生命中永恒的財富和主題！
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