奮斗的日子作文（精選24篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的奮斗的日子作文，歡迎大家分享。
奮斗的日子作文 1
數不清在多少個寒風凜冽的夜晚挑燈夜讀。也不清楚曾在多少個充滿嘲諷與否定的荊棘叢中被劃得遍體鱗傷，盡管這樣，我仍然會繼續堅持我的目標……——題記
“桃一”是一個誘惑，它無數次地撥動我的心弦。“桃一”是一個夢想，它使我不停地奮斗。“桃一”是一股力量，它鼓舞著我不停地奮斗。
記得母親在我小時候對我說過最多的是：“如果你選擇進文昌中學，那你需要很強的自制力和毅力；如果你選擇去蓮花中學，那你需要更多的勤奮和努力。不過，不論你要去哪兒，你都要考上“桃一”，因為只有這樣才能更好的實現自己的夢想。”隨著時光的推移，我一天天長大，當我步入初中部的大門時，似乎懂得了父母親為什么那么希望我考上桃一，并且慢慢地我也希望自己是一名桃一人。
同時，也清楚“桃一”只是我現階段唯一值得奮斗的'目標。
在步入初中的幾個月，我明顯感受到了學習的沉重，甚至有時候希望放下手中的筆。但是“桃一”這個對于任何人來說的追求夢想，在這個時候給了我無限的力量，讓我不停地奮斗，奮斗……
朋友問我為什么這么努力。為什么？為什么？在心底我也曾這么問自己。是因為害怕失敗后的無奈？父母親失望的一聲聲嘆息？還是因為我自己的夢想與追求？其實答案已經在心中，我要考上“桃一”實現自己的人生價值，為祖國的繁榮富強獻出自己力所能及的力量。每當我又一次跌倒在荊棘叢中時，眼前充溢著的是一片柔和的光暈，里面站著未來的我，她站在那向我微笑，朝我招手，仿佛對我在無聲地鼓勵。于是，我又一次帶著身上大大小小的傷痕艱難地往前走去。不僅因為他們的鼓勵，而且我堅信風雨過后必定有彩虹的出現。既然我已經將“桃一”定為我的目標，我會不管身后的荊棘叢生，我都會一路披荊斬棘，勇敢往前，奮斗到底。因為我是我的人生帝王，我的人生由我主宰。
我一定會奮斗到底！在自己的人生舞臺上唱響最震撼人心的一首！我一定會在屬于自己的人生畫簿上繪出最絢麗的一筆！
奮斗的日子作文 2
“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！”
這是初中時掛在教室后面激勵我們的標語，當時我不以為意，認為就是個保健品的廣告，現在卻驀然回想起它，明白了它的意義。
高一時，我擔心自己會掉隊，拼命地學，成績還比較好。到了高二，學業難度加大，課外活動增多，我的排名從左邊掉到了右邊。二下到三上之間，我抓住暑假追趕了一程，在九調時終得回報。如今，題量與難度均有挑戰性的理綜卻成了我的攔路虎。
正如夏蘭老師分析所言，“速度”成了我最大的障礙。
在別的科目上，認真、慢條斯理的分析能夠提高做題的正確率，是奪取高分的保障，而在理綜上，這條路卻并不常走得通，對大部分人而言，理綜顯然題量太大做不完，且題型變化多樣、考察面極廣。以前知識有漏洞，可能只會影響一道題的.進度或理化生單科的分數；如今，一道題上的失誤就可能導致時間不夠，令整個理綜分數下滑。
為了幫助我們，班主任付老師給我們加大了理綜的訓練量。剛開始我還充滿熱情，投入地思考、解決每一道題。但隨著訓練次數的增加以及作業的壓力，我很快感到思維上的疲勞，逐漸失去了做理綜的熱情，往往上次的錯題還沒有研究完，下次試卷又發到了我的手上，有些應接不暇。
夏老師建議我每周做一次整理，但半天的自主時間根本無法完成整周的改錯，對此，我總結出幾條理念：1、盡量整理，可能改錯的進度趕不上做題的進度，但只要多研究一道題，知識漏洞就會少一點；2、訓練時著眼當下。不要為整張試卷的分數而困擾，有思路的題就認真想，沒思路的題就跳過，寧可多空幾題，也不能不審題、會做的題亂作一番。
九十余天的路標正從我們身過掠過，我眼前的道路也變得明晰，得理綜即得天下。既然有了方法與方向，剩下的只是邁步了。我堅信自己不僅能做好，而且一定比大部分人都做得好。
老劉總說：“孩子們哪來的自信”，其實對我來說，自信就是動力之一，包含在實力之中。我在學業上立下的目標從未落空過，高考也不例外。
付老師最近老是在勵志，希望我們不要松懈，但對我沒有什么作用，因為我已經是最佳狀態了，我今后也將是如此。
奮斗的日子作文 3
時間如白駒過隙，眨眼間我已升入高中，但初三那段奮斗的日子還依然印刻在我腦海，讓我時不時回憶起曾經的時光，也回憶起母親對我無微不至的關懷。
還記得中考前，壓力如無法逾越的高山壓在每個人的肩膀上。作業、講義、考試的海洋幾乎將我整個吞噬，我如同一只炸藥桶，只需那一點火星來引燃。
又是一次模擬考，我拿著試卷，一個低的可憐的`分數深深印在試卷上方，一個個鮮紅的大叉，刺著我的眼睛，也次著我的心。一層無形的壓力壓的我喘不過氣來，六月的天卻透著絲絲寒冷。
回到家，母親坐在桌子前，見我到家，便說：“今天是不是考試了，試卷給我看看。”我的心中百般無奈，但只好從書包中拿出試卷。母親接過試卷，目光掃視一遍，不快浮現在她的臉上，陰沉的帷幕瞬間降下。一場暴風雨似乎飄搖欲來。過了一會兒，她放下手中的試卷，看向我，眼神中透著些許失望，問：“這次考試是怎么回事？怎么會這么差？”語氣中帶著生氣與不滿。我心中積壓的情緒似乎一下便被點燃，壓力的大山轟然倒塌。“要你管。”說著便沖進房間，將房門重重關上。
我坐在椅子上，心中的憤慨已稍稍平復。之前，父母老師殷切的希望、臨考前的壓力、繁重的課業幾乎讓我崩潰，但經這一發泄，心頭的不滿也少了很多。整個人輕松了許多。提提精神，我便再次開始奮斗。
過一會兒，房門被輕輕打開，母親走了進來，見我正在做作業，便輕輕走到我身邊，我不禁回頭看去，她手上還有一杯熱牛奶，她帶著微笑遞給我，之前的一切仿佛不存在。我接過牛奶喝了起來，微熱的牛奶將心頭那初夏的煩躁溫柔地抹開，重回平靜，壓力也同融雪般快速消失，繃緊的神經也放松下來，一抹濃濃的奶香伴著關懷更是如春風輕撫我的心靈。
母親依然微笑著，她用手摸了摸我的頭，說：“加油吧！”語氣大不如先前的激烈，我的內心一下受到了鼓舞，便更努力去迎接下面的挑戰。
如今，那段六月奮斗的日子依然時不時出現在我的腦海，激勵我不斷向前。
奮斗的日子作文 4
現在想想那段日子，好像只有灼熱的陽光和眼前成堆的習題，在蟬無休止的聒噪中，陪伴著我，和我即將在夏天破土而出的理想。
升學考試前夕。
在一抹鮮艷的紅色上用記號筆寫下夢想，將它纏繞于耳際，在腦后打一個結。望著眼前小山一樣的習題，取出一本來啃冰山一角。偶然從題海當中抬起頭，看見外面金黃色的陽光正跳動著，試圖爬上我的桌子。天氣越來越熱了，快七月了吧。蟬開始鬧起來了，一陣一陣，敲打我的思想。與眼前的文章《十七年蟬》巧合似的呼應。看了看表，興趣班快要上課了。
來到培訓地點，一個極小的起居室，已遲到五分鐘。謝頂的奧數老師正講得唾沫紛飛。見到我，老師停止講課，看了看表，說：“遲到五分鐘，等一下別人下課，你留下來補五分鐘。”我低下頭，作羞愧狀。老師說：“好了坐下聽課吧。”我才環顧四周，發現已沒有位置。老師見我與同學并坐一個位置后，又開始講課，光亮的腦門開始因他的踱步而不斷變換著光面……
當我再次出現在陽光里的時候，已是三個小時之后。走進書店，里面人頭攢動，大多是和我一般年紀的學生。磕磕碰碰地擠進賣數學輔導書的角落，竟看見了小學最要好的同學，自從六年級期末考試之后，就沒再見過了。今日見她，竟有些語塞，不知道說什么。我說：“剛從補習班過來的。”她點了點頭，說：“我也是啊。”接著就是尷尬的沉默。我們各自挑著書，她先說的再見，我還能說什么呢？我也說再見。然后我就看著她背著肥碩的書包，低著頭涌進人群，不一會兒便消失不見。也許是緊張的.日子讓大家都疏遠了吧，我想。我要了兩本習題，然后和她一樣，涌進人群。
該回家了。我走向車站。炙熱的陽光投在我的懷抱里，蟬依舊聒噪。蟬在地下埋藏了十七年，才擁有一個夏天的生命。而我呢，我在小學奮斗了六年，也就要換到這一張試卷的綻放。
奮斗的日子作文 5
前幾天班里的同學推介了一篇叫《我可以選擇不要告別嗎》的文章。那時候，我的耳邊清楚地聽見一陣陣戛然而止的聲音。我也讀不下去了。時間過得真快，我不禁感慨。
回到家中，我沒有心思做作業了，坐在椅子上，拿著這篇文章看了一遍又一遍。三年差不多過去了，每個人的心宛若都充滿心酸。時間飛逝，它從我們的指間流過，從我們的歡笑中走過。而我們，總會為此而無可奈何。
下午上體育課，四百米限時跑，前三組的同學都跑得好慢。老師不禁連連搖頭。輪到第四組時，只見梁海德一本正經地站在跑道上。當開始跑的時候，他從口袋里拿出一張二十元，高舉頭上，然后一邊跑一邊搖晃著手中的錢，嘴里大聲地喊著，“啊啊啊——沖啊沖啊!追得上的有錢分啊!!”后面的同學或許覺得這樣的跑步有意思，紛紛快速跑起來。周圍的同學被逗笑了。有的同學捂著肚子，蹲在地上不停地笑;有的同學手不斷地揮舞著，嘴里喊著“加油加油……”也有的同學加入到跑步的行列之中……老師也被逗笑了。沒有溫暖的陽光，也沒有美麗的鮮花，但每個人在這一刻都異常快樂。伴隨我們的是那凜冽的'風，臉上掛著的一個個笑容卻勝如鮮花般美麗，歡笑聲響遏云霄。
夜幕，騎著車回家。華燈初上，走在路上卻倍感落寞。有些人，只能成為生命中的過客，他們只能陪我們走一段路，我們亦是如此。明明知道這個道理，但我的心中仍不舍得每一分每一秒與他們相處的時光。那次運動會上，大家互相鼓勵，互相幫忙對方做熱身，拉筋;那次勞技技能學習，我們一起歡笑、一起動手干活;那一次，我們為比賽而辛勤鍛煉……每一次歡笑、每一次難過、每一次辛苦，我們都一起走過。
歲月匆匆，逝去的是光陰，永恒的是記憶。我想我更應該在有限的歲月里珍惜一起走過的風風雨雨。中考將至，我只想和你們一起努力。天再黑，有你們在，便是光明;天再冷，有你們在，便是溫暖。一起歡笑一起瘋，一起努力一起苦。有你們在，便是晴天。
朋友一生一起走，那些日子不再有。
奮斗的日子作文 6
初二了呵，一下就初二了呵，時間過得真是很快呢，我感覺才剛剛開學就要期中考試了。看著初三的哥哥整天忙碌的樣子，我真為自己明年的命運而擔心。
但痛苦提前到來了，我無法忘記老師為我們開的每一次班會，無法忘記老師對我們的期望，于是我開始為分數而奮斗。
考試，考試，這大概就是我們最常做的事了。
英語老師還好，每次考試前會給我們打好招呼，讓我們復習一陣子；但數學老師就不那么善良了，他總是神不知鬼不覺的從那小小的塑料袋里掏出一大摞的試卷，然后讓我們考試；至于語文，這可是我的弱項啊，不過幸好語文老師很少考試，也讓我放下了懸著的心；物理老師是最好的，早在開始學習之前就做好了什么時候考試的計劃，讓我們有充足的復習時間。不僅是這些，還有什么生物啊，地理啊的，也考個不停，讓我們沒有停筆的時候。
昨天又經歷N場考試，今天又發下了幾張卷子，在佩服自己體力的同時，我也不得不佩服起老師的神速來。
物理試卷還沒發下，但成績卻大部分都知道了，都是同學們自己去老師那問的，我考的不錯，但競爭對手兔子的成績卻更勝一籌，比我多一分。我知道自己已經盡力了，雖然還是粗心的'老問題，但也不去后悔什么，既然是自己的錯誤，就不應該后悔。
在多次考試的攻擊下，我們都不約而同的養成了一個壞習慣——對答案。不知道從什么時候開始，每次考試完后都會有一大群的人在教室里議論題目，盡管有些題目誰也不知道正確的答案，但總是以少數服從多數而結局，然后教室里就出現了兩種表情——一種是哭喪個臉，一種是笑容滿面。
當然也有像我一樣的樂觀的例外，我雖然一直為分數而奮斗著，卻不會讓分數影響我的心情，就像我這次英語已經錯了幾個卻沒有難過一樣。
我恨分數，但我也愛分數，因為我畢竟為它而奮斗過！
奮斗的日子作文 7
急促而尖利的鈴聲又響起來了，回蕩在弘毅樓六層空曠的走廊里。在微寒的空氣中睜開了雙眼。五點半，月落日出之前，新的一天準時到來。啊，奮斗的日子。
冬季的凌晨本是肅靜冷清的。窗外，對面的居民樓里所有的窗戶都是漆黑一片。我卻沒有時間欣賞這隆冬的晨，三下兩下穿好衣服，齊床邊，平四角，最后再看一眼完工的床鋪，拿上校服，脫門而去。其實，這些工作早已熟練了，來到這里已有半年，一切的緊張、不適應都在那年六月失敗的鞭策與對次年六月勝利的渴望中成為過去。選擇了這里，也就選擇了奮斗。選擇了再來一次，也就選擇了奮斗的日子。
在擁擠的人群中從六樓挪到一樓，是要花一點時間的，前后左右穿著同樣衣服的兄弟們一個也沒閑著。戴上白手套，搜索著昨夜放在褲兜里的一張張紙條，整理自己衣服的拉鏈，在樓梯上轉完六個圈后，來到人聲鼎沸的操場。哇啦哇啦的的讀書聲在空曠的冬季夜空下格外響亮，這聲音回蕩在這里的天空，回蕩在我的心靈，回蕩在這些奮斗的日子。
在寒冷的空氣中打兩個激靈，甩開腳步，開始奔向自己班的集合地點。所有人都在奔跑著，人工草坪上滿是騰騰的腳步聲。躲避著前前后后的同窗，超過一個人，又被一個人超過。在奔跑中，我看見了如一枚大印般在黑暗中發光的高三樓。奮斗的日子，我就在這座敦實的建筑里度過。
當初來到這里，感覺這里的樓都好高，第一個月里，拖著軍訓后疲憊的'腳步登上五樓的教室、六樓的宿舍，此時只剩下喘息，以至于在操場上的我都感到無法仰視這座建筑，如同高二的我不敢仰視高三的辛苦一般。但是半年之后，于這五層或六層的攀登中，我慢慢領悟到了奮斗的含義，慢慢習慣了這奮斗的日子。奮斗的日子是注定要用疲憊的腳來走過的。只不過這腳步可以疲憊，但它必須堅定，奮斗者知道自己要去哪兒！
體委開始整隊，轉向跑道的方向，握緊褲縫線上的雙拳，體育老師要發出口令了。
身體前傾，向著日出的方向，向著目標。
新的一天開始了，奮斗的日子開始了。跑步——走！
奮斗的日子作文 8
四年級時，高師傅成了我的“接送員”。每天放學后，我只要給高師傅撥一下電話，兩三分鐘后，他騎著電動三輪車的身影就會出現在校門口，然后操一口濃重的江西口音問一句：“今天準時放學了？”我一邊點頭，一邊上車。出自當溫馨已不再，冰冷占據了生活的全部，我們便開始懷念那些溫暖的日子。
——題記
“加油！寶貝！我們一起努力！”“不要灰心！”“再來一遍！”那些鼓勵的話語仍在耳畔響起，可是曾經的溫馨已不再，只有半夜驚醒時忙碌的背影，早起時匆匆出門的身影，越來越少的'話語，“父親”這個概念對我而言越來越模糊，只有背影還殘留在腦海中。
曾經的曾經，多么久遠的時候，我還是個懵懂無知的孩子，“嗒嗒”叫喚著父親，稚嫩的童音在現在的我看來，太過幼稚，連吐字都不清晰，可是在父親眼里，那是多么令他感動的聲音，每每我“嗒嗒”叫喚，父親總是欣喜地將我抱起，笑著說道：“乖、乖。”那時我還太小，小到只會叫“嗒嗒”的地步，可是我卻明確知道眼前的這個男人是我的父親——最愛我的人。
一個在我口渴時，給我端茶遞水的父親；一個在我生病時，關心照顧我的父親；一個在我遇到麻煩時，第一個鼓勵我的父親，他不必多么富有，不必多么聰慧，不必多么能干，至少他是一個愛我的父親。
可是那是曾經的曾經，很久以前的事了，這不是現在，那些溫暖的日子已成為回憶，被我所懷念，從掌上的明珠到如今可有可無的存在，我變得愈加失落，我渴望父親拋下手上的工作，讓我重溫從前的感動，一起去懷念那段甜蜜的時光。
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的童年，星星點點的回憶涌現在腦海中，往事的一幕幕紛紛浮現在眼前，我靜靜地回想那些溫暖的日子，淚水浸濕了眼眶，當美好的一切被時間沖刷掉，我希望有你在我身邊，陪我一起回憶那些點滴歲月。
奮斗的日子作文 9
我慶幸著、偷笑著——自己熬過了那段日子，我“浴火重生”，學會了拼搏，學會了奮斗，每時每刻。
——題記
初秋，將光芒透過枯黃樹葉形成的屏障，鋪在凍僵的土地上——沒想到剛步入秋季沒多久，冷風就已經過來伺候。我的同學和我緩緩從樓中踏出，整齊而又不出一點差錯，聽得出，這是堅定的步伐。
我堅信著，只要奮斗，小升初勝利的曙光將向我撲來——殊不知，奮斗是如此艱苦。老師日復一日地在三尺講臺上潑灑唾液，筆動得已經快得見不著影了，作業堆成的小山卻緩緩上升。明明自己做得已足夠多了，卻似乎還在原地踏步。
我曾試探地懷疑自己：是不是不行了？還是其實我壓根就去不到那夢寐以求的初中？我也曾想過放棄，望著空中皎白的明月，刺骨的寒風刮過我的臉，似乎“小升初”注定是一場沒有結果的戰斗。我很痛苦，沉重的'壓力硬硬地砸在我的腰上，“80分”幾個字似乎就繡在我的臉上。“還堅持奮斗嗎？”我問著。
但是人生的路上沒有回頭路，遠游的人終究無法回頭。我不想后悔，不想留下遺憾，我決定咬咬牙堅持下去，我不想過碌碌無為的一生。
窗上結上了凍霜，我的側臉映在了窗子上，模糊卻又異常地清晰。書本上的一字一句從我腦海里流過，我的腦子似乎伸出一些奇幻的“鉗子”將之鉗住，硬塞進心里。筆“嘩嘩”地移動著，墨汁“嗖嗖”地往下降，作業堆還是沒有下降，但那紅色的數字確乎是好看多了，我的腳步也漸漸離終點更近，我的身影除了在宿舍，也幾乎只可在教室。
最后我逆襲考上了那夢寐以求的初中。
今天，望著那片枯黃的樹林，寒冷的秋風從我耳畔拂過，我的身影似乎也在其中。我慶幸自己沒有忘記初心，沒有放棄拼搏，沒有失去目標。是啊，人生就是這樣，奮斗著為自己打下鮮艷的底色，過程必然是艱苦的，但無今日之艱苦，何得明日之芳華！
沒想到期末考，我竟然從“80分”突破到“108分”。
奮斗的日子作文 10
我的名字叫范紹揚，也許是因為姓范，所以我是一個不折不扣的吃貨！我今年13歲，是一枚帥哥。祖籍四川西昌，漢族也！身高1米8，但是還差15厘米。青春年少的我，最喜歡的運動是乒乓球，自詡無敵！我自認為是一個陽光，有正能量的人。
物盡天擇，適者生存，校園雖小，但已然是一個江湖，在這個不大的江湖中那段奮斗的日子，卻讓我記憶猶新。
進入初中的第一次考試，九百名考生的角逐，我站在了一百二十名左右，笑容中有一絲苦澀，它讓我知道了，在這個臥虎藏龍的校園，你只能付出更多的努力。
每次下課我總是抓著書再把知識溫習一遍，晚自習也從未漏抓每一秒，上課時，我一面認真聽著老師的講解，一面仔細思考，每每有了新的思路，馬上舉手發言，不管對與錯。我知道，若現在不奮斗，以后后悔的也只有自己。
校園里努力是本該如此，我知道，回家之后，此時才是拉開距離的開始。
每次回家，迅速吃完飯，然后閉關，先做完家庭作業，然后就是拓展。手握起筆，翻開書，在臺燈的黃暈下，我沉浸在題海書香中。當萬家燈火只剩零星幾點時，我仍奮筆疾書。手中握起得筆，仿佛是十斤重，我知道，那是我的`命運和前途，而它們，是要靠奮斗換來的。
第二天早晨，十分鐘解決刷牙洗臉。天剛剛亮，外面還泛著一陣霧氣，我拿起英語書，抓著筆，一邊嘴里念叨著，一邊仔細的拼讀起來。陪伴我的只有幽幽的狗吠和清晨的第一縷陽光。
我知道，現在不知有多少和我一般大的學生也在努力，也在奮斗，若我此時不努力，不奮斗，就會成為這殘酷的社會中被拋棄，被淘汰的那一個。
現在步入初二了，初一時那段奮斗的日子仍讓我難忘，初二的課程又加了一門，我堅信，初二的我，只會更努力地去奮斗，去拼搏。
那段奮斗的日子，就是我的榮耀，是我的驕傲，而以后，這份驕傲只會越來越大。在這個流年飛揚，揮灑汗水的青春季節里，奮斗出一片自己的天空。
奮斗的日子作文 11
有人常會說：“這日子一天天的，活著個什么勁兒”我現在就否定這句話，它是錯誤的，是你沒有真正找到幸福的日子。
接近考試了，日子總算能熬到頭了，但是就是在這個日子卻發生了令人意想不到的奇跡。
每天清晨，同學們個個精神抖擻，老師還未到，天還未亮；甚至家長們還在夢鄉中；同學們卻背起了課文，教室里書聲朗朗，樓道中的讀書聲也是到處回應，整個教室都彌漫著讀書的清香。
我仿佛感受到了同學們的汗珠在一滴一滴又一滴的灑落。
沒錯，這就是知識的海洋。
中午，教室里又傳來了一陣陣的讀書聲。
我的心被震撼到了。同學們的眼睛甚至都成了熊貓眼。
沒錯，這就是知識的力量，從現在開始。絕不放棄，努力，努力，再努力！
課堂上，同學們爭分奪秒，個個精神專注，不放過任何一個知識點。課堂下，更是你爭我趕，誰也不肯讓誰。學習，學習，再學習！遇到難題時，總要經過自己的深思熟慮，實在不行，問老師問同學，總要逐字逐句的把每道題讀懂吃透。
沒錯，這就是奮斗，拼搏。普通中學，平凡的生活，但這日子是通過奮斗拼搏得來的幸福。
多少的汗水，在澆灌知識的甘泉；多少的堅強，在這坎坷的學習中堅韌不拔；多少棵成長的小樹，如今已長成為當天參天大樹。多少的寂寞，多少的憂愁，在這奮斗拼搏的日子里，消失的無影無蹤…
有的孩子雖然家境貧困，但是心中都有一顆燃燒著的熄不滅的火星。他們雖然不富有，但他們有共同的特點——窮且益堅，不墜青云之志！
有的同學甚至帶病上學，經受著病痛的折磨，一次又一次。但仍然堅持上學。直到病情到了那種地步…
學習使我們受益終生。學習打開了生命的`視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩；學習，點亮我們心中的明燈，激發我們前進的動力。
我們用奮斗取得成功，我們有汗水抒寫偉大，我們用奮斗拼搏的汗水換來了今天的成功。
這就是我們奮斗拼搏的日子。我們是一個大家庭。我們始終堅信，團結就是力量，這力量是鐵是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。
我十分懷念這奮斗，拼搏的日子。這段美好的時光，將在我的人生旅途中打下深深的，深深的烙印……
奮斗的日子作文 12
黑板上赫然寫著：離中考還有10天。初三的學生們整日生活在一股緊張的空氣里，“甘草”、“菊花”、“太陽神”流行于六月的校園，伴隨著我們臨近畢業的日子。 臨近畢業就意味著即將面臨中考，每個人都來不及感傷，因為生活需要我們去奮斗，去拼搏！然而，我卻心灰意冷的栽在了摸底考試失敗的陰影里。從老師手里接過那張薄薄的成績單，我滿腔的熱情頓時降到了零點。一個月的苦戰，僅換來了這樣一個成績，太出人意料了。
我麻木地苦笑著，憶起往昔的點點滴滴：為了我這樣一個“重點”，母親每日起早貪黑地為我做飯，設計菜譜；父親每晚堅持坐在桌邊“陪讀”；遠在異地的親友隔三差五地打電話，寫信關照我的學習和身體；老師為了我一個不懂的問題，時常花去他的休息時間幫我仔細分析講解；同學好心地與我調座位，怕我因為近視拉下功課……他們付出了這么多，我卻以這樣的成績回報他們，我有些無地自容了。可是，我并不是不努力啊！
多少個寒夜，那盞孤燈下都有我苦讀的身影。想到這些，我的眼淚禁不住伴著委屈簌簌滾落下來。“××，怎么啦？”老師慈祥地看著我。“考差了，心里很難受，是不？”我輕輕點點頭。“老師知道你已經盡力了。剛才，我分析了你的試卷，你要記住：成敗已屬于過去，關鍵是要把握好明天……”老師慢慢地開導著我，我的熱情在一點點重新填滿心房。走進教室，重新打開書，一張紙條悄然滑落：“不要灰心，拿出信心和勇氣，一切都會好”落款處是一長串的同學簽名。我擦干眼角殘留的淚水，微笑著復習起來。我是一個要強的`人，我不能讓關心我的人失望！
在迎接中考的日子里，伴隨我的有“甘草”、“菊花”、“太陽神”，孤燈下依舊是我苦讀的身影。在我身后，更有全力支持我的老師、同學、家長和親友們，我將不負眾望，頑強地向“終點”沖刺。
奮斗的日子作文 13
時間早已在不知不覺中匆匆地流過，轉眼間，我已經面臨中考。我的腦海里不禁又浮現出了那奮斗的日子。
記得那段日子，每天過著有規律的生活。早晨6：00起床，睜開那惺忪的睡眼，進入一天的忙碌中，快速地洗漱，穿衣服，吃早餐，然后趕在7：00前到學校。
到了學校之后，忙著去讀書，問老師題。甚至有時還和同學因為一道數學題爭得面紅耳赤，引來了很多同學的圍觀。終于老師的一聲：“安靜！現在背英語課文。”使我和同學停止了爭論。該上課了，看看中性筆的筆水，心想：“還能撐一節課。”于是，老師在黑板上寫了一塊又一塊，我便在下面努力的記著，真可謂“奮筆疾書”。老師一塊一塊的寫，一塊一塊的擦，我的筆記本隨著那黑板的變化用掉了一頁又一頁。在這時候，下課鈴響了。我看了看筆記本，再看了看我的中性筆筆水。只是我的'中性筆筆水，本來是滿的，讓我用的還剩下1/5。我心想：“又該買筆芯了。”
每天上了兩節課后，便迎來了我們的體育鍛煉。一項是練習800m--1000m，另一項就是練習立定跳遠了。記得那天跳遠，我努力地練習，去掌握要領。跳了一次又一次，心里浮現出了不知幾千次放棄的念頭，可我知道；我要努力地練習，我不能放棄。這是我的責任。于是，放棄的念頭一次次出現，又被我一次次打消。瞧，這就是我那進行過多次心理戰爭的努力奮斗的日子。
下午的課相對來講還是比較輕松的，有兩節自習課。自習課上，我努力地寫著作業，心想著把作業寫完。這時肚子“咕咕”地在下面叫。人在上面手不停地奮筆疾書，終于把全部的作業都寫完了。
這時，一支筆的筆水恰好用完。我心想：“真是太好了，把所有作業都寫完之后它才沒水的。
回到家，又展開了新一輪的奮斗，踏上了新一輪的征程。
努力的奮斗，因為我是準備搏擊天空的雄鷹，雖然身體疲憊，但我心中快樂，無怨無悔。
我想：這段日子像我人生絲帶上那顆最亮的鉆石，我會永遠地懷念這些努力奮斗的日子。
奮斗的日子作文 14
回憶變得模糊，猶如一張色彩飽滿的照片經過風雨的洗禮變得發白發黃，最后又封塵在回憶里。——題記
早上，我騎著自行車穿過初醒的城市，沒有烏云沒有煙塵，只有懶洋洋的氣息籠罩著我。一輛火車駛過，我看見車上的人坐在窗邊目光空洞，寂寥，仿佛被一股無形的落魄，困頓束縛，那是一種無法表達的悲傷，我想那應該是駛向遠方的車吧，我也一樣走向未知的旅程。
上完了早自習，那熟悉的再熟悉不過的鈴聲響起，短促而雀躍，我隨著無聲的人流走向操場，大家還是以往的的言行，還是那么的放松，不羈，我告訴自己只是一場普通的升旗禮。
紅底白字的橫幅躍在我的眼上，是紀念我們最后一次升旗禮，我的手心開始出汗，3年，無數次熟悉的場景一一浮現在我的眼前，最開始的喜悅，隨意，緊張如放電影般閃過我的腦海里。
校歌響了起來，我越唱越大聲，到后來我竟聽不見自己的聲音，那是我們都在用激情去歌唱啊，唱出三年的生活，唱出心中的夢想，唱出對母校的感激，我知道我不可能再有機會再參加一次升旗禮了，我的三年生活會即將畫上句號，看著那鮮黃的校旗一節一節往上升，我的心也一陣一陣往下墜，對的，讓我們唱起來，讓我們在擁抱一次青春與激情。
太陽開始升起，那是我至今見過最大最圓最紅的太陽，它身邊的云也被染成了艷紅色，我身后微涼的汗變得熾熱起來，我低下頭看著自己的神體被它照耀地發出耀眼的白光，真的我感覺自己在發光，嗯，它們都在給予我力量，我又有什么放棄的理由呢。
學弟學妹們在禮臺上為我們吶喊加油，說著無數激勵的'言語，看臺上飄著無數激勵的旗幟，老師們都在扯大隊在為我們喝彩，加油加油加油，這是我在這個夏天聽過最多的話，我告訴自己，你看那么多人都在為你加油我應該是很幸運的，我享受的無數的關愛。
就這樣升旗禮結束了，伴隨著我三年的生活一起結束了，又跟隨著大隊回去，奇怪了，我為什么會聽到些許抽泣的聲音伴隨著絲絲的不舍，我又聽到遠處泡沫破碎的聲音，我還聽到遠處土地滋潤花朵發出嘶嘶的響聲。
而我的一個離去的背影告訴世界，我正在慢慢地成長。
奮斗的日子作文 15
我們的友誼像城墻一樣堅固可靠；我們的友誼像泉水一樣清澈純凈；我們的友誼像初升的太陽一樣明亮。奮斗磨礪了我們的意志，讓我們的友誼更美好。
隨著期末考試的臨近，學生們焦慮不安。眾所周知，不努力，什么都得不到。沒有奮斗，沒有明天？所以，每個人都在為自己的理想拼命奮斗。
操場上，學生們相互追逐，汗流浹背。雖然不舒服，但是要堅持，要為自己的目標奮斗。最后一個同學摔倒了，幾個同學沖上去扶他起來；一個同學受傷了，幾個同學跑去問受傷的情況。我終于意識到團結的力量是強大的。在操場上，我看到了學生們的努力和無私的友誼。
在教室里，同學們努力學習，全神貫注，埋頭于筆舞，一點也不放松。一個同學遇到問題，有幾個同學過去幫忙解決問題；一個同學生病了，幾個同學趕緊把藥送過來。學生互相幫助，互相合作。在老師中，我看到了同學們的努力，看到了他們之間堅不可摧的友誼。
在上學的路上，學生們三三兩兩地走著，討論昨天的考試，詢問今天的'試題。有的同學連走路的時間都不放過，有的邊走邊看，有的邊走邊算，還有的同學看到后也紛紛效仿。一個同學忘了帶筆，幾個同學去借他一支筆；一個同學忘了帶書，幾個同學借了用過的書。在路上，我看到了學生們學習的熱情，也看到了學生們之間純潔善良的友誼
同學們，雖然我們分開了，但是你帶給我的那份如月光般明亮，如鮮花般濃郁，如冰清玉潔的友情，已經在我心中播下了種子，漸漸生根發芽.
奮斗的日子作文 16
坐在考場上，看著這個作文題，白日夢無限。就這樣，我在初中生活了三年，經歷了初一的稚氣，初二的懵懂，初三的成熟。就這樣，我完成了初中的奮斗。（就是那樣）突如其來。
初中預備班
小時候，我們來到這所全封閉的學校，開始了期待已久的初中生活。班主任很黑，不僅長黑，對我們的學習也有很黑的要求。開學第一天，這位“黑”老師就告誡我們：“學生來這里是為了更好的未來，就是來了就安全了！不要太擔心，更不要擾亂大局，不然我就不禮貌了！”一句簡單的話讓我們深刻理解了“黑”老師的“黑”，確定了初中努力的方向，堅定了我們的信念，為我們初中的`努力打下了堅實的基礎。
時間 奮斗 成就
我們的“黑”老師有一次來看我，他跟我說：我現在是邊緣生，不太好。如果我努力去把握這幾寸時間，金色的成績永遠屬于我。
從此我不再是那個貪玩的初中生，開始珍惜每一秒每一分，因為我知道“一寸黃金難買一寸時間”。從此開始了我的奮斗里程：每天晚上剛結束自習，重新拿起書。黑暗的宿舍里，我用手電和一盞小燈看到很晚。筆直的馬路上沒有嬰兒啼哭，教學樓里沒有眩光，只有星星和月亮陪著我睡覺！因為上課專心，下課挑燈夜戰，每一步都得到了提升。
我們要相信，只要我們努力，總會有回報的！
藍天上，鷹在飛翔。我回想起與浩瀚大海斗爭的日子。
奮斗的日子作文 17
前幾日，她說我曾拼了命的去爭取什么，但最終卻以自卑的語言放棄。也許是我覺得那東西已經爭取不到了，也許，我的確很自卑。但我真的努力過……
每當我停下筆，看著白紙上的省略號，就會一臉茫然。
我不清楚接下來要寫什么。
當我看到眼前密密麻麻的稿紙，就像去撕。
每次我看到她時，心里真的就會有一絲羨慕嫉妒的感覺。
也許，也許真的只是自己一時頭腦發熱，心血來潮，也許自己真的不是寫作的料。
曾經，我也努力過，為了得到大家的`認可，失去什么我都不在乎……被老師批評，被同學嘲笑，似乎已成了家常便飯。如今，我仿佛已經頹廢了，真不敢相信，在宣布小升初考試結果時，她考上了全免，而我已經排到九霄云外去時，我真不知道該怎么面對自己。
盡管她用幽默的語言嘲諷我，她那四百多個粉絲也會認同。她每一次都用可憐的目光看著我使我不得不對她產生厭煩之意。
在這里寫作，的確只是練習文筆。但對于我來說，只是寫給自己看和被她嘲諷的，即使她不會表現出來……
當你看到這兒（反正也沒人看），一定會覺得她說得沒錯，我不是寫作的料子（雖然我不是料子）。
獨自坐在窗前，我突然意識到，憂郁、無奈，無非就是梅雨季節的雨，斷斷續續，或許在明天，陽光就會突然照亮你的心靈（盡管那是不可能的）……。
致我曾經奮斗過的日子……
奮斗的日子作文 18
坐在考場上，看著這道作文題，遐想無限。就這樣走過了三年的初中生活，就這樣走過了初一的童稚、初二的懵懂、初三的成熟。就這樣完成了初中的奮斗。就這樣……初中預備令孩似的我們來到了這所全封閉式的學校，開始了向往已久的初中生活，班主任老師很“黑”不光長的黑，對我們的學習要求也很“黑”，開學第一天這位“黑”老師給我們作出了警告：“同學們來到這里是為了美好的未來，即來之則安之！不要顧慮的太多，更不要擾亂全局，要不我就不客氣了！”樸實的一句話讓我們深刻體會到了“黑”老師的“黑”，并確定了初中努力的方向堅定了我們的信念，為我們初中努力奮斗做下了夯實的基礎。
光陰奮斗成績我們的“黑”老師曾經找過我，他告訴我：我現在屬于邊緣生，并不是很優秀，如果我努力把握這幾寸光陰，金子般的成績永遠屬于我，“一寸光陰一寸金”嘛。從那時開始，我不在是那個貪玩的初中生，開始珍惜每一秒鐘，每一分鐘，因為我知道“寸金難買寸光陰”。從此我開始了我的奮斗里程：每天晚上剛剛上完自習的我又一次拿起書本，在漆黑的宿舍里，拿著手電筒，在微小的的'燈光下，看到很晚，直道沒有了嬰兒的啼哭，直道沒有了教室樓里刺眼的強光，睡覺時只有星星月亮的陪伴！
因為我課上的聚精會神，課下的挑燈夜戰，得到的是每一個上升的臺階。我們要相信只要努力總得到回報！藍色的天空中，雄鷹在飛翔。我對著遼闊大海回憶這那段奮斗的日子。
奮斗的日子作文 19
我的名字叫范紹揚，或許是由于姓范，所以我是一個不折不扣的吃貨！我是一枚帥哥。祖籍四川西昌，漢族也！身高1米8，但是還差15厘米。青春年少的我，最喜歡的運動是乒乓球，自詡無敵！我自覺得是一個陽光，有正能量的人。
“物盡天擇，適者存活”，校園雖小，但已然是一個江湖，在這個不大的江湖中那段奮斗的日子，卻讓我記憶猶新。
進入初中的首次考試，九百名考生的角逐，我站在了一百二十名左右，笑容中有一絲苦澀，它讓我知曉了，在這個臥虎藏龍的'校園，你只能付出更多的努力。
每次下課我一直抓著書再把常識溫習一遍，晚自習也從未漏抓每一秒，上課時，我一面認真聽著老師的解說，一面仔細考慮，每每有了新的思路，立刻舉手發言，不管對與錯。我知曉，若目前不奮斗，將來后悔的也只有自己。
校園里努力是本該這樣，我知曉，回家之后，此時才是拉開距離的開始。
每次回家，飛速吃完飯，然后“閉關”，先做完家庭作業，然后就是拓展。手握起筆，翻開書，在臺燈的黃暈下，我沉浸在題海書香中。當萬家燈火只剩零星什么時間時，我仍奮筆疾書。手中握起得筆，仿佛是十斤重，我知曉，那是我的運勢和前途，而它們，是要靠奮斗換來的。
第二天早晨，十分鐘解決刷牙洗臉。天剛剛亮，外面還泛著一陣霧氣，我拿起英語書，抓著筆，一邊嘴里念叨著，一邊仔細的拼讀起來。伴隨我的只有幽幽的狗吠和清晨的1、縷陽光。
我知曉，目前不知有多少和我一般大的學生也在努力，也在奮斗，若我此時不努力，不奮斗，就會成為這殘酷的社會中被拋棄，被淘汰的那一個。
目前步入初中三年級了，初中一年級初中二年級時那段奮斗的日子仍讓我難忘，初中二年級的課程又加了一門，我堅信，初中三年級的我，只能更努力地去奮斗，去拼搏。
那段奮斗的日子，就是我的榮耀，是我的驕傲，而將來，這份驕傲只能愈加大。在這個流年飛揚，揮灑汗水的青春天節里，奮斗出一片我們的天空。
奮斗的日子作文 20
我的名字叫范紹揚，也許是因為姓范，所以我是一個不折不扣的吃貨！我今年13歲，是一枚帥哥。祖籍四川西昌，漢族也！身高1米8，但是還差15厘米。青春年少的我，最喜歡的運動是乒乓球，自詡無敵！我自認為是一個陽光，有正能量的人。
物盡天擇，適者生存，校園雖小，但已然是一個江湖，在這個不大的江湖中那段奮斗的日子，卻讓我記憶猶新。
進入初中的第一次考試，九百名考生的角逐，我站在了一百二十名左右，笑容中有一絲苦澀，它讓我知道了，在這個臥虎藏龍的校園，你只能付出更多的努力。
每次下課我總是抓著書再把知識溫習一遍，晚自習也從未漏抓每一秒，上課時，我一面認真聽著老師的講解，一面仔細思考，每每有了新的思路，馬上舉手發言，不管對與錯。我知道，若現在不奮斗，以后后悔的也只有自己。
校園里努力是本該如此，我知道，回家之后，此時才是拉開距離的開始。
每次回家，迅速吃完飯，然后閉關，先做完家庭作業，然后就是拓展。手握起筆，翻開書，在臺燈的黃暈下，我沉浸在題海書香中。當萬家燈火只剩零星幾點時，我仍奮筆疾書。手中握起得筆，仿佛是十斤重，我知道，那是我的命運和前途，而它們，是要靠奮斗換來的。
第二天早晨，十分鐘解決刷牙洗臉。天剛剛亮，外面還泛著一陣霧氣，我拿起英語書，抓著筆，一邊嘴里念叨著，一邊仔細的拼讀起來。陪伴我的只有幽幽的狗吠和清晨的第一縷陽光。
我知道，現在不知有多少和我一般大的學生也在努力，也在奮斗，若我此時不努力，不奮斗，就會成為這殘酷的社會中被拋棄，被淘汰的那一個。
現在步入初二了，初一時那段奮斗的日子仍讓我難忘，初二的課程又加了一門，我堅信，初二的.我，只會更努力地去奮斗，去拼搏。
那段奮斗的日子，就是我的榮耀，是我的驕傲，而以后，這份驕傲只會越來越大。在這個流年飛揚，揮灑汗水的青春季節里，奮斗出一片自己的天空。
奮斗的日子作文 21
且將新火拭新茶，詩酒趁年華。
——題記
趴在窗前遠眺，天剛朦朦亮，還有陣陣的薄霧在空中飄散，窗外籠罩著乳白色的霧靄，隨著太陽的升起，霧靄隨風飄起，于是深林與山脈的棱線一點點顯露出來，好一幅羽毛成仙的景色。那一刻，我終于明白了奮斗的意義。
清晨，正當太陽被高高掛起時，教學樓傳來了朗朗讀書聲，充滿了整個校園。那時，我們已是八年級的學生了，準備面對地生會考。時間僅剩20天了，要努力奮斗，才能跨過這段煎熬的日子。
早讀結束，第一節課是羅老師的地理課，她邁著輕盈的步代面帶微笑朝我們走來。她的氣場十分強大。她站在講臺上，告訴我們，今天這節課讀背。很快，我們班便到處充滿了讀背聲，每個人都開始努力奮斗。
過了一會兒，老師看了后排幾個男生在睡覺，火冒三丈地叫醒了他們，便快速走到講臺，示意我們先安靜一下，之后她便說：馬上就要小中考了，居然……還有人在睡覺，你們再苦再累，也要熬過僅剩的時間。“只有流過血的手指，才能彈出世間絕響”，你們再堅持那么幾天……”
接下來的幾天，我們每次上地理、生物課都沉浸于老師們的嘮叨聲中，聽久了，感覺耳朵都要長繭了。每天下午都要做各地市的.卷子，講卷子，分析卷子，每天重復。這樣，久而久之，我們也已習慣了這一切。
別人放假的時候，我們練習卷子。汗一滴滴地流下，猶如擰不緊的水龍頭，練習卷早已堆積如山，筆芯一支支地扔掉，類型題一遍又一遍地做，知識點一遍遍地復習，題一遍遍地刷，仿佛這一切似乎沒有盡頭，但事實上時間已從僅剩20天漸漸變為4天了。我們有想過放棄，但最終都以不愿辜負老師的理由，給努力堅持下來了。
最后，我們在老師們的目光下，奔赴了考場……
感謝那幾天努力奮斗的自己，才成就了現在好成績的我！
再努力一下吧，趁著晚霞還在，趁6月的風還沒吹散。若情況非你所愿，請在塵埃落定前，奮力一搏！
奮斗的日子作文 22
少壯不努力，老大徒傷悲。
——題記
夕陽西下，大雁南飛；時光如流水，日月如舟；歲歲年年，日復一日。光陰荏苒，青春易逝，誰不懷念兒時的美好？
母親常說，父親常常說，重要的事情要及時完成，不要拖延到明天。小時候，我認為父母這句話是真理，想要做到也很簡單，只需堅持每天晚上回想一下今天是否做完了所有的事情，是否做得好。甚至有時在半夜醒來，想起還沒完成的任務，我會立刻起床，穿上衣服，爬起床，翻開書包查看是否還有未寫的作業，是否忘記幫媽媽做某件事情。只有經過反復思考今天所發生的一切，才能安心入睡。久而久之，這樣的習慣就養成了。如果一味地把事情拖到明天，明天重復明天，最終將導致一切都化為虛無。
每天明亮的日光照在床頭，太陽光金黃燦爛，放射無限光芒，一起床，就有固定的事等著你做，雖然額頭上沒有寫，但永遠有著奮斗二字。好好學習，天天向上，就是奮斗的主旨，小學教室里還掛著這八個鮮艷紅亮又泛著金光的大字，一年級的老師每天上課都會重復這句話。
汗水與淚水共存，鮮花與掌聲同在，老師的戒尺和小紅花就放在講桌上，往往這邊有一聲“拍”，那邊就會有一聲歡呼。老師的小紅花和同學們的`掌聲就是我們奮斗的目標，汗水與淚水就是奮斗的付出。
老師在黑板上用雙手勾勒出我們與他們共同奮斗的場景，那是由一串串中文漢字和精細的數學符號、文字筆劃交織而成的。我們與老師、家長們團結一致，攜手邁向美好的未來。
窗外的小樹在一點點往上長，我們也和它們一樣相信未來。奮斗的日子，不怕困難，堅持不懈。
在我們奮斗的日子里，我們相信目標的力量，堅信種子的能量。我們不會為失敗找借口，只會為成功尋找方法。這是我們的誓言。少年們，讓我們奮斗吧！
奮斗的日子作文 23
天道酬勤——題記
每個人都會經歷一段艱難的時期，但只要堅持努力，最終都會有所收獲。這是人生的真諦，每個人的人生都是如此，充滿了起伏和挑戰，而我也不例外。
記得去年秋天，大概十月中旬的樣子，也就是期中考試前最緊張的時候。我在一次共享單車的騎行過程中有幸得到了上天的“眷顧”---我骨折了。左手橈骨的骨折對正在備戰期中考試的我來說，這是一次沉痛的打擊。為了復習，我堅持著來學校，臉上卻顯示出無奈。
有一天，體育一千米要進行重測了，本來按照規定，我是不能參加重測的。但是一想到自己的.成績，我心生決心：就算骨折再嚴重也要上場。于是在那天下午，我站在跑道上。教練一聲哨響，我雖然只能單手擺臂，但我咬緊牙關向前沖去。到了第三圈時，盡管我在重測隊伍中仍保持第三的優勢，但實際上我已經力竭神傷。突然間，我聽到體育委員和同學們的吶喊聲，這一刻我重新獲得了勇氣和動力，于是我全力以赴地跑完了整個賽程。我深信，即使再艱難，只要有同學們的鼓勵，一切都可以克服！
有了同學們的鼓勵和幫助，我復習的干勁也越來越足，只要一有空閑，我便拿起題綱，努力背記。因為我知道我晚上復習的時間比別人少，所以我必須抓緊一切可利用的時間。的確，“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”于是，我每天都抓緊一切機會復習。我立志要在這種情況下沖進前一百，因為我堅信---天道酬勤。果然，功夫不負有心人，我考到了年級一百二十名，應該是還不錯的了。不過，我有更大的收獲。成績所能夠表現出來的畢竟只是一部分而已。我所收獲的友情，學習的干勁以及堅持不懈的精神才是最應該值得高興的。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。那些艱苦奮斗的日子，我一生都會銘記。
奮斗的日子作文 24
時間如流水般匆匆流逝，轉眼間，我已迎來了中考。回想起那段奮斗的日子，我的腦海里不禁涌現出各種場景。
那段時光記憶猶新，每天都按部就班地過著有規律的生活。清晨6點，鬧鐘準時響起，我揉著惺忪的雙眼，迎接新一天的忙碌。匆匆忙忙地完成洗漱，穿好衣服，吃上一頓豐盛的早餐，然后趕在7點前準時來到學校。
到了學校之后，我忙著上課、請教老師問題，甚至有時還和同學因為一道數學題爭得面紅耳赤，吸引了很多同學的圍觀。終于，老師突然喊道：“安靜！現在開始背英語課文。”這樣一聲令下，我和同學們立刻停止了爭論。上課時間到了，我看了看中性筆的墨水，心想：“應該能夠堅持一節課。”于是，老師開始在黑板上寫字，我則用力地記錄著，仿佛“奮筆疾書”。老師一塊一塊地寫，我一塊一塊地記，我的筆記本隨著黑板上的變化，一頁又一頁被填滿。就在這時，下課鈴聲響起。我看了看筆記本，又看了看中性筆的墨水，發現中性筆原本是滿的，但現在只剩下五分之一了。我心里想：“又要去買筆芯了。”
每天上了兩節課后，我們都要進行體育鍛煉。一個項目是練習800米至1000米的跑步，另一個項目是練習立定跳遠。我還記得有一天在跳遠訓練中，我努力地去掌握正確的.技巧。我一次又一次地跳，心里涌現出了無數次放棄的念頭，但我知道，我必須堅持下去，我不能放棄。這是我的責任。于是，放棄的念頭一次次被我打消。看，這就是我經歷了多次心理抗爭后所付出的努力和拼搏的日子。
下午的課總體來說相對輕松，其中有兩節自習課。在自習課上，我全神貫注地寫作業，心里想著要趕快完成。這時，我的肚子突然開始“咕咕”地叫了起來。我堅持繼續寫，手不停地飛快動筆，最終成功地把所有的作業都完成了。
這時，一支筆的筆水恰好用完。我心想：“真是太好了，把所有作業都寫完之后它才沒水的。
回到家，又展開了新一輪的奮斗，踏上了新一輪的征程。
努力的奮斗，因為我是準備搏擊天空的雄鷹，雖然身體疲憊，但我心中快樂，無怨無悔。
我想：這段日子像我人生絲帶上那顆最亮的鉆石，我會永遠地懷念這些努力奮斗的日子。
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