我的新發(fā)現(xiàn)作文15篇（熱）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的新發(fā)現(xiàn)作文1

　　星期六早上我一個人在家，寫玩了作業(yè)沒事干，就坐在椅子上發(fā)愣，思索著干點什么。做實驗、做手工還是......對了！英語老師讓我們回家做卡片記單詞，我想我還是先找紙盒吧！

　　于是，我開始在家里到處找紙盒，突然我發(fā)現(xiàn)有兩個我昨天吃完了薯片的圓盒，我拿著圓筒感覺像唱歌的話筒，于是我對著圓筒情不自禁的唱起了歌！后來我不光用嘴對著圓筒唱，我還放到耳朵上聽，發(fā)現(xiàn)也能聽到聲音，我想如果用一根線把兩個圓筒連起來，是不是就能像打電話一樣的能聽到呢？

　　想到不如做到，我開始制作起來，我從媽媽的針線盒里找出針和線，把兩個圓筒通過線把它們連了起來，當(dāng)我大功告成時，媽媽正好買完菜回到家，我邀請媽媽跟我合作這個實驗，我對著一個圓筒講，讓媽媽拿另一個圓筒聽，我問媽媽能否聽到我的'聲音，媽媽說可以啊，能聽到啊！然后，讓媽媽說我來聽，我果真也聽到了媽媽的聲音！成功的實驗讓我開心的跳了起來。原來紙盒還能當(dāng)電話用！我高喊著在屋里跑。

　　媽媽看我開心的樣子，也開心的跟我抱在一起！

我的新發(fā)現(xiàn)作文2

　　今天，媽媽讓我燒水，我很高興。于是，我把水壺裝滿了水，然后放到煤氣灶上燒。大約燒了10分鐘左右，水壺里開始發(fā)出響聲，而且響聲越來越大。我興奮地說："媽媽，水開了。”媽媽說：“水沒有開”。我不相信。媽媽說：“不信，你就打開水壺蓋看一看。”我打開水壺蓋一看，水果然沒有開。過了一會兒，響聲果然沒有了，從水壺嘴里冒出了水蒸氣。這時，媽媽又一次打開水壺蓋，只見水壺里的水在翻滾，水真的開了。“為什么響水不開，開水不響呢?”媽媽說：“因為水壺里裝冷水的'時候，壺底、壺的四壁都帶有空氣。在給水壺加熱的時候壺底、壺四壁的空氣都變成了小水炮。小水泡沖出水面后就爆裂了，發(fā)出了響聲，水泡越多，響聲越大，這時水沒開。等到壺底和壺壁的空氣都沒有了，響聲就不見了，這時水就開了。”

　　聽了媽媽的話，我想：生活中的學(xué)問可真多啊!連燒開水都有學(xué)問!我今后可一定要多注意學(xué)習(xí)啊!

我的新發(fā)現(xiàn)作文3

　　一天，我放學(xué)回到家，因為有點餓，所以拿起一個蘋果吃了起來，只吃了幾口，媽媽就催我寫作業(yè)，我只好放下蘋果，去寫作業(yè)。

　　半小時過去了，我突然發(fā)現(xiàn)："被我吃過的蘋果邊沿的蘋果皮兒卷了起來，累肉變成了淺褐色，"這是為什么呀？我百思不得其解，然后就去問媽媽，媽媽告訴我：“孩子蘋果的皮沒有了，蘋果就失去了保護(hù)屏障，果肉中的酚就會與空氣中的氧化合，就是我們常說的氧化。"

　　蘋果為什么會氧化？我?guī)е�這個問題就去查閱了一些資料：“蘋果中有酚類物質(zhì)，維持其呼吸作用的結(jié)果。當(dāng)蘋果削皮后，植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)便在酚酶的作用下，與空氣中的氧化合，產(chǎn)生大量的醌類物質(zhì)。新生的醌類物質(zhì)能使植物的酶促褐變。這種變化稱為食物的酶促褐變。所以蘋果的皮兒削去后放一會兒，就會變色。"明白了，原來是這樣啊！

　　那我們怎么能有效的'預(yù)防蘋果氧化呢？這個問題就簡單了，把去皮的蘋果主即浸在冷開水、糖水或談鹽水中，使它與空氣隔絕，以防止植物細(xì)胞中酚類物質(zhì)的氧化。

　　我終于把氧化的原因弄明白了，還知道怎么樣才可以不讓蘋果氧化。

我的新發(fā)現(xiàn)作文4

　　今天中午，我興高采烈地回家。可是還沒進(jìn)門我就聽到爸爸媽媽說要不今年給高啟泰報個游泳吧。這樣的話以后他就可以自救了。我聽到這里兒心里想到了，我六歲那年的`事兒。那時候爸爸媽媽帶我去游泳，他們讓我在游泳池里面先玩。他們?nèi)ベI點東西，可是我在水里不小心，從救生圈里掉下來在水里我喝了，不止10口水。就在我快堅持不住的時候，爸爸媽媽他們回來了，你去吧，我從這里撈了上來從那以后在我的心里，我想再也不游泳了。

　　我在媽媽的再三說服下，我決定再嘗試一下，第二天我們來到了游泳場媽媽把我交給了教練之后就走了，我不想再做一個心理準(zhǔn)備，可是我還沒反應(yīng)過來教練就把我拖下水啊，救命啊，救命啊救救我，我馬上沉下去的時候過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我慢慢漂浮起來了。咦？好奇怪，到了，晚上我立即把這件事給媽媽講講媽媽說，這是因為水有浮力可以把東西浮起來。第二天我又抱著膽戰(zhàn)心驚的心理想再試了幾次。可是我又害怕嗆水，最后，我今天再試一次在線的時候我不少喝水，可是我最后得出了一門結(jié)論，不管是多胖的人，只要在水里待一會兒，自己就會漂浮起來了。

　　后來我用這個方法才學(xué)會了游泳這個方法可以有效地克服害怕自己會延時這個方法太好用了。

我的新發(fā)現(xiàn)作文5

　　今天，陽光明媚，烈日當(dāng)空，我正在家里舒暢地玩耍著。

　　玩著玩著，忽然，我在家里一個非常不顯眼的墻角里發(fā)現(xiàn)了一個小洞。我想，這會是誰的洞呢？就在我冥思苦想中，我看到了一團(tuán)黑乎乎的東西，我趴上前去一看，哦，原來是螞蟻和它們的.家”啊！

　　于是，我就想逗逗螞蟻，看看會發(fā)生什么樣的事情。我趕快跑去廚房拿了一小點點肉，放在了螞蟻的洞旁。這時，一只螞蟻出來了，似乎是出來打探情況的。當(dāng)它看到有一塊這么大的肉，并不是要狼吞虎咽地吃起來，而是用頭上的兩只小觸角去碰這塊肉，看是不是有任何異常。檢驗完畢以后，它才放心地去稟告自己的“將軍”。看到這兒，我不禁被這機靈的小家伙逗笑了。

　　不一會兒，螞蟻們排著秩序井然的隊伍浩浩蕩蕩地走了過來。走在最前面的“將軍”帶領(lǐng)著“小兵”向目標(biāo)進(jìn)發(fā)，走到了目的地，它們一個一個地挨在一起，圍成一個大圈，看這陣形，它們似乎在討論怎么把這塊大肉抬走呢。它們排成正方形隊形，憑著自己的機智把肉抬回了洞中。

　　通過這次新發(fā)現(xiàn)讓我大開眼界，螞蟻雖小，但憑著自己的團(tuán)結(jié)、智慧取得了最后的勝利。我們應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)這種協(xié)作共贏的精神。

我的新發(fā)現(xiàn)作文6

　　生活中有許多的發(fā)現(xiàn)需要我們留心觀察，童年時的好奇心也讓我發(fā)現(xiàn)了不少秘密。下面就給大家講一講我的新發(fā)現(xiàn)。

　　那是一個星期天，我奉奶奶之命去喂雞。我將玉米放進(jìn)雞住的小窩里。雞立即圍了過來，拿嘴啄著玉米，一邊啄一邊看著別處的，怕別的雞跟它搶。我在那里仔細(xì)地看著雞把玉米一粒一粒啄進(jìn)去。突然，我發(fā)現(xiàn)那只“馬大哈”竟然將地上的小石子也吞了進(jìn)去。我驚叫道：“快吐出來，吐出來……”奶奶聽到我聲音立馬跑出來，問我發(fā)生了什么事。

　　“雞吃玉米的時候咬到石頭不應(yīng)該吐出來嗎，怎么直接吞下去了呢？”我迷惑不解地問奶奶。奶奶笑著說：“雞在吃東西的時候把石頭吞進(jìn)去是為了幫助消化。”我聽了半信半疑，只好去問哥哥，哥哥告訴我說：“雞在吃食物的時候吃石頭是在幫自己消化，就像從前威風(fēng)八面的.恐龍一樣。”我聽了還是有一些疑惑：雞為什么偏偏要用石頭來磨碎食物，不用自己的牙齒去咬碎食物呢。

　　奶奶和哥哥都被我的“十萬個為什么”問煩了，我只好自己去網(wǎng)上尋找結(jié)果了……

　　現(xiàn)在你知道為什么雞會將小石子一起吃進(jìn)去了嗎？其實生活中處處都是科學(xué)，只要我們留心觀察就會有新的發(fā)現(xiàn)！

我的新發(fā)現(xiàn)作文7

　　在生活中，我們經(jīng)常會有新的發(fā)現(xiàn)。下面就讓我來說說我的新發(fā)現(xiàn)吧。

　　有一天中午放學(xué)，我走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)路邊的大楊樹上吊著好多白色的“大毛毛蟲，”風(fēng)一吹，白色的毛毛隨著空氣漫天飛舞，有的鉆進(jìn)了我的鼻子里，讓我很不舒服，還有一些粘的'人的頭發(fā)上、睫毛上，很討厭。我站在路邊，看看滿樹白色“大毛毛蟲”，我想：為什么會有這么多“大毛毛蟲”呢？它是用來做什么的？我?guī)е�這個疑問回到了家，我把這個問題給媽媽說了一遍，媽媽說：“你可以查查資料，看看它們有什么作用。”

　　通過查資料，我知道了，楊樹在每年春天的時候，是靠生長出的“毛毛蟲”來傳播種子的。楊樹是一種生長的比較高大的落葉喬木，楊樹在早春時就開花了，花開敗以后會長出果實，果實里面的種子有細(xì)長的白毛。種子在風(fēng)的吹拂下，離開了樹枝，隨風(fēng)飄揚，種子被風(fēng)吹落到哪里，就會在哪里生根發(fā)芽。

　　生活中還有很多植物是靠風(fēng)來傳播種子的，比如蒲公英、風(fēng)信子、柳樹等等。通過這次的小發(fā)現(xiàn)，讓我感受到了：在生活中，我們要仔細(xì)觀察總會有新發(fā)現(xiàn)，我們也會有新收獲。正如我們學(xué)到的，自然就是我們的“好老師”呀！

我的新發(fā)現(xiàn)作文8

　　今天我在小區(qū)的池塘里看見了一群小蝌蚪。

　　于是我捉了一只小蝌蚪的`寶寶放在我家的魚缸里，并裝滿水放在那里。過了兩天小蝌蚪漸漸的長大了，突然有一天小蝌蚪?jīng)]有了尾巴，我問媽媽小蝌蚪?jīng)]有尾巴會不會死啊？媽媽：說小蝌蚪在變身呢！我說小蝌蚪會不會變成超人？媽媽說小蝌蚪不會變成超人。會變成青蛙，我說不可能青蛙那么大，小蝌蚪那么小，怎么可能變成青蛙呀，媽媽說：那你再觀察幾天？

　　于是我又觀察了幾天。突然有一天我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長出了，前腿和后腿。又過了幾天。一天晚上我聽見有呱....呱的聲音，我跑了過去看到爸爸和媽媽在看魚缸，我說你們在干什么呀？媽媽說下蝌蚪變成青蛙了，媽媽又說青蛙一晚上能吃1到1000只蚊子，我心里想小蝌蚪還真可以變成青蛙呀！

　　通過這次發(fā)現(xiàn)我明白了，生活處處有學(xué)問，我們要做有心人，留心觀察，虛心向他人請教。

我的新發(fā)現(xiàn)作文9

　　在一個天高云淡的星期六，我來到一片竹林。竹林一片翠綠，竹子高大挺拔，風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出“沙沙”聲。多優(yōu)美呀！在竹林深處，有幾棵竹子開了花，花五顏六色，并像天使一般美麗純潔。有幾個竹子結(jié)出了鮮艷綺麗的果實。這個怎么回事？以前從來沒看見過竹子開花呀！

　　我給一棵開了花，結(jié)了果的竹子做了一個記號，過幾天來的時候，那棵竹子的葉子落光了，竹竿也枯黃了。邊上還有一棵剛出土的竹筍，果實也不見了。咦？竹子枯萎了？上次不就開了一朵花，結(jié)了一個果實嘛！咋竹子就枯黃了呢？那里為什么會長出一棵竹筍呢？而那個果實又在哪里呢？

　　我打開手機，搜索一下，發(fā)現(xiàn)竹子開花結(jié)果是自然現(xiàn)象。這意味著那棵竹子的生命即將終結(jié)。那棵竹子的'果實聚集了那棵竹子的精華。果實落到土里，生根發(fā)芽，就可以長成一棵竹筍，而那棵竹子的使命——繁衍后代已經(jīng)結(jié)果了，所以就枯萎了。原來竹子的果實是為了繁衍后代呀！

　　原來如此！我明白了。生活奇奇怪怪，多姿多彩，我熱愛生活！

我的新發(fā)現(xiàn)作文10

　　昨晚我睡覺之前吃了半個蘋果，今天我剛起床，我看到媽媽正在把我昨晚吃剩下的蘋果放到了茶幾上，我走到茶幾邊看到蘋果就好像生銹了一樣。

　　我和妹妹玩了一會兒之后，妹妹問我：“這個蘋果怎么就像生銹了一樣呢？”我對妹妹說：“我也不知道。”我玩了一會兒，渴了，可我喝水喝過，感覺不解渴，就想吃蘋果，可冰箱里沒有蘋果了，只有茶幾上的那個了。我把蘋果前面削掉了，又把蘋果一切兩半，我吃完了，可妹妹沒有吃。過了一會兒，蘋果又變成黃色的了，我和妹妹疑惑不解。

　　我和妹妹迫不及待，都想知道謎底，我們連忙打開電腦查起資料來。原來如此，當(dāng)蘋果削皮后，植物細(xì)胞中的`酚類物質(zhì)便在酚酶的作用下，與空氣中的氧化合，產(chǎn)生大量的酶物質(zhì)。新生的酶物質(zhì)能使植物細(xì)胞迅速的變成褐色，這種變化稱為食物的酶促褐變。所以蘋果削完皮放一會兒后，會變色，那么怎么能使削皮的蘋果不變色呢？簡便的方法是把去皮的蘋果立即浸在冷開水、糖水中……以防止植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)的氧化。

我的新發(fā)現(xiàn)作文11

　　2018年，放暑假的時候我在老家?guī)Щ貋砹?棵桑樹，三棵種家的后面，2棵種在我家前面。

　　現(xiàn)在我就來介紹我種的桑樹吧！先講種后面的桑樹吧！后面的桑樹我每天去觀察的時候它都長出嫩綠的葉子來，我跟爸爸說我中的桑樹已經(jīng)長出嫩綠的`葉子，爸爸說你種的很好以后你有蟬的時候就可以用這個來為蟬，我一定把桑樹種的高高的，大大的，就有很多桑葉了。我也有給桑樹施肥，拔草，讓它長得很好。而且桑樹的下面的根煮湯對人很好的也有健康，不容易上火，媽媽說：“這種湯一定要多喝點對身體不會有害的。”而媽媽常常放假的時候給我煮這種桑葉的湯。后來爸爸感冒了，媽媽用這個湯給爸爸喝了一兩次感冒就好了，爸爸說這效果真好啊！

　　我種的五棵桑樹有一天被鄰居的小孩拔走了一棵，我說爸爸我們家的桑樹被拔走了一棵桑樹，爸爸說反正我們還有4棵，后來我們的桑樹再也沒有被拔走了，過來一個月我看桑樹原來長了那么大棵了呢已經(jīng)長了好幾根樹枝了。太厲害了。

　　到了后來我就沒去觀察了，它就一直長大了。爸爸說還是要觀察的我說我已經(jīng)不需要觀察了。爸爸又說好的。

　　又過了幾個月變大棵了，種桑樹真有趣！

我的新發(fā)現(xiàn)作文12

　　曾經(jīng)，我看過一部電視上面說口香磄可以砸開椰子，出于好奇的我決定試一試。

　　首先我找了一個椰子，又拿了一塊口香糖，先把口香糖捏成圓錐形，再把椰子用力砸向圓錐口香糖，椰子很快就開了，我喝到了椰子水，但卻不知道為什么會這樣神奇。我便問知識淵博的姥爺："因為口香糖有一種功能，屬于一種非常奇特的物質(zhì)。越強的.沖擊力加速的時候，那么它就會變得非常的堅硬。我們只要認(rèn)真地利用這個物理原理也可以很成功的將椰子打開。”

　　姥爺又對我說：“你可以用相同的原理去做不同的實驗比如可以用紙切肉。”過了幾天，這句話的得了證實，雖然我沒有用紙切開肉，但是這普普通通的紙卻把我的手給劃傷了。

　　這兩個簡簡單單的小實驗，蘊含了豐富的知識，這告訴我們生活中處處學(xué)問，只要我們處處留心，就一定能成為有學(xué)問的人。

我的新發(fā)現(xiàn)作文13

　　“噗”的一聲，我和我的朋友灰灰想喝扔進(jìn)薄荷糖的.可樂，但在我們將可樂倒出來的一瞬間，可樂全部噴到了我和灰灰的臉上及衣服上，把我們噴成了“可樂人”。

　　我和灰灰覺得很奇怪，可樂怎么會自己噴出來呢?我和他來到我家樓下的小賣部，那里全部都是飲料。我和灰灰挑了幾瓶我們喜歡喝的飲料。然后回到小區(qū)的中心廣場，我們把飲料放在地上，準(zhǔn)備開始實驗。灰灰打斷我說“我們剛才還放了薄荷糖，要是不放，實驗就做不成了!”我馬上拿出了薄荷糖，開始做第一個實驗“茶π”。有了剛才的經(jīng)驗我們一丟下糖馬上就跑到了一棵大樹后面，偷偷的監(jiān)視著。過了幾分鐘還是非常平靜，最后我們斷定茶π不會“爆炸”。下一個實驗是雪碧，我和灰灰覺得上次都沒炸，這次一定不會炸。我們放下糖后往后退了前幾步，雪碧像怒了一樣，里面的汽水全部噴了出來我們都嚇了一跳……我們做完了實驗，發(fā)現(xiàn)只要帶氣的飲料接觸到薄荷糖就會產(chǎn)生反應(yīng)，所以這些飲料才會“爆炸”。

　　我從這件事懂得了我們的身邊都有新奇的事，我們只要仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)它們。

我的新發(fā)現(xiàn)作文14

　　今天是清明節(jié)，我們一家人到山上去為祖先掃墓.我們先坐船經(jīng)過桂江，我看到水面上浮起了一條一條的波紋，不時還飄起了朵朵浪花，好看極了！

　　過了一會兒，就到了對岸，我們一直往前走，我左看看，右看看，突然發(fā)現(xiàn)山上全是一片綠色。我先發(fā)現(xiàn)的是一片竹林，那些竹子一根連著一根，密密麻麻的.，空氣很新鮮。走進(jìn)去也很清爽，我被那美麗的景色深深地迷往了，爸爸叫我走我還不知道，真是讓我流連忘返。

　　然后我又發(fā)現(xiàn)了一片油茶樹，聞起來有淡淡的清香，油茶樹的葉子是綠色的，一片一片的，真好看。

　　接著，我看到了一群白鴿在空中排成了一字形，不時還能聽到白鴿＂咕咕＂的叫聲.似乎在唱著美妙的歌聲。我一邊聽著＂歌＂，一邊向前走，走了一個多小時，就到了墓地。到了祖先的墓地時，我發(fā)現(xiàn)了幾只黃色的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。我小心地走了過去，突然嚇跑了那幾只小鳥，真有趣。

　　今天我的發(fā)現(xiàn)可真多呀！

我的新發(fā)現(xiàn)作文15

　　今天下午，我覺得無聊，就去廚房看姥姥做飯。

　　我看到一個小盆子里有一些面糊，就用筷子攪了攪，面糊就流動起來，當(dāng)我用筷子扎向面糊的時候，看起來稀稀的'面糊就變得像石頭一樣堅硬，太神奇了！我問姥姥：“姥姥，這面糊怎么跟平時的有些不一樣？”姥姥說：“這不是面糊，是淀粉糊。”淀粉糊可真好玩！

　　淀粉加水一攪動就變成了一種神奇的液體，你溫柔地對待它，它就溫柔似水，你對它強硬，他就比石頭還堅硬，為什么會這樣呢？我?guī)е鴿M腦子的疑問去查閱了我的《百科全書》。原來淀粉液就是一種“非牛頓流體”，它是一種吃軟不吃硬的液體。書上說：如果非牛頓流體裝進(jìn)游泳池，人人都可以成為“武林高手”，從水面輕松跑過，就像會輕功“水上漂”一樣，我真想去試試呢！

　　我在廚房里的新發(fā)現(xiàn)真是令我興奮不已！