我發現了美作文

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我發現了美作文(錦集15篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的我發現了美作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我發現了美作文(錦集15篇)

我發現了美作文1

　　美是什么?難道美僅僅只是停留在外表的美貌么？不是的。

　　紹興有座山，叫府山，那里是美的天堂……

　　秩秩斯干，幽幽南山，這里的山山水水無不令我心醉。

　　潺潺的小溪流到山腳汩汩地冒著水泡，與蒼翠的樹林融為一體，霎時是一幅美麗的山水畫；昆蟲們喊破了嗓子，與鳥兒一唱一和，歡歌笑語；孩子們嬉鬧著，推推搡搡，掬一捧清流，在鮮艷的花兒的.背景下笑著，歡樂滿地。

　　秀麗的風景，活潑的孩子難道不是一種風景美嗎？

　　上山的路上，背著包兒顫顫巍巍的人比比皆是，他們中有的已是耄耋之年，有的卻僅過垂髫，乳臭未干。他們臉上不約而同爬滿了粲然。山上，太極拳以柔制剛，“輕搖慢移”；還有旋風般舞一口寶劍的，呼呼生風。無論是動作還是神態，都讓老人們透出一股子蓬勃的朝氣。

　　一步一個腳印，一個一個招式難道不是一種健康的生命美嗎？

　　山頂上春意盎然，花兒含苞欲放。平地上熱鬧得很呵！一陣陣充滿活力的名樂串了過來：“春季里來百花開呀哈咿呀嘿……咚咚鏘。”咦，這是什么？哦，那是一群小老頭小老太們在扭秧歌敲小腰鼓呢！“咚咚咚”的響聲清脆動人，象幽谷里一滴水珠丁冬丁冬，如天籟之音般婉約，恐怕我只得與詩圣同吟：“此物只應天上有，人間能得幾回聞？”它不象安塞腰鼓一樣充滿磅礴的力量，震撼著我們，卻如旱地里的一場及時雨般滋潤著我們的心靈。

　　可不止呢！聽：“手撫琴兒心悲慘。我自己的命兒我自己算。對面坐著是我心愛的人，可惜我有目不能啊看……”委婉動聽的《沙漠王子》凄凄慘慘戚戚，略帶憂傷的歌喉使人難過，為彼傷感，這就是越劇的力量，令人難以割舍，難以忘卻。

　　清脆的鼓點，輕扭的腰肢，顫抖的聲音，悲戚的面容，難道不是一種淵源流長的藝術美嗎？

　　美無處不在。用心去發現，用心去尋找。

　　我，發現了生活中的美！

我發現了美作文2

　　眼睛是心靈的窗子，一顆美麗的心靈在眼眸這兒能夠得到完美的釋放。我認為：眼眸深處的風景完美釋放了美，它不會裝，你所看見的模樣就是它最初的樣子。在生活中每個角落都十分美麗，但是，我仍堅信著那一句話：“眼眸深處，凈是美。”

　　我從記事起就忘不了那個明亮的眼睛。它并不出眾，沒有清澈的表面，不大。但它卻充斥著一種情愫：母愛。我怎么也忘不了那一個靜謐的夜晚，母親的眼角閃爍著晶瑩的淚珠，眼睛里滿是擔憂、著急。她親愛的女兒，就是我，正發著高燒，嘔吐不止。母親的眼淚越來越多，可我卻不能為她抹去眼淚。過了一會兒，我情況好轉了，她的眼神終于平和了些，只是眼眶有些發紅。從此，不管走到哪里，我都不會忘家中有一位母親在著急的等待著我平安回家。

　　還有她的眼睛，我的姐姐那雙大大的眼睛。從上學開始，她一直陪伴著我學習，見證我從小屁孩都輕熟女的成長。我現在想一想，仿佛那一幕還清晰的浮現在我面前：一個小小的女孩正坐在地上哭泣，一位較大的女孩在一旁擔心的抹去她的眼淚。原來，小小的妹妹摔跤了，姐姐因為不忍心看到妹受傷也傷心的哭了。“來，姐姐背你回家！”較大的女孩蹲了下來，背對著小女孩。胖胖的妹妹乖乖的趴了上去雙手緊緊地抱住了姐姐。我至今都依稀記得姐姐那由于擔心而流下的淚水，那是因為我是她的妹妹，“血濃于水”這是一輩子的關愛。

　　還有那不是親人卻勝似親人的關心，我至親的.朋友，他們是我一輩子銘記的人，在我驕傲時，他們嚴厲的眼睛猶如給我潑了一桶冷水，讓我明白了驕兵必敗。在我失魂落魄的時候，他們帶著激勵的眼神就像一把巨大的傘，遮住了傾盆大雨，用雙手將我拉出痛苦，讓我再次擁抱陽光，感受溫暖的懷抱。朋友的眼神，我一輩子銘記。

　　我其實發現過許多種美麗，卻唯獨這眼眸深處的美讓我刻在心里。我清楚，這眼底深處的美是如人魚的眼淚一樣珍貴的，它值得我用一輩子去珍惜，用一顆心去擁抱它那賜予我的平凡但又美麗的愛。

我發現了美作文3

　　她—是有著和我一樣的名字，美麗動人，冰雪聰明但她個子不高，膽子也很小。

　　因為她總是默默不聞，加上學習成績不太好，我一直沒注意到她的存在，也沒有主動理睬過她。有好幾次，當她遇到難題走到我身邊請教我時，我總是不耐煩地說：“你自己不會想嗎？我沒有時間！”她聽了，臉剎地紅了，隨后她便帶著失望的神情無奈地離去。從此，她便沒有再來問過我了。我也樂得清靜，最好都別再煩我。

　　但是，隨著年級的升高，我身邊的問題就一個個從四面八方冒出來。

　　上了初一她在望牛墩上學，是搞上去的。我發現她變了，比以前大膽了，我聽人說她上課也專心了，課堂上常常在書上圈圈點點，常常聽到她那充滿自信的回答，沒想到她的聲音是如此地動聽。遇到不懂的問題，也能大膽地提出來與同學討論，有好幾次看到她小臉因為激動而變得通紅。碰到同學有困難，她都很樂意地幫助他們，總是笑瞇瞇的。老師也經常地表揚她有進步。

　　星期六，她到我家里找我了，她在我的房間里聽了我的問題，她樂意和認真的給我的問題提出了幾個有用的建議

　　我對她的感情已經慢慢變化著。還有一次，我和她一起坐公車去玩。“嗚嗚嗚”。公交車繼續向前駛去，不一會又到了一個站點，嗬，等車的人可真不少，排成了一條成龍一下子十幾人，走在最后面的'是一位上了年紀的老爺爺，可是已經沒有座位了，老爺爺搖搖晃晃的走在車廂里，四處張望。她一下子站起來急忙說："老爺爺坐我的位子吧"！老爺爺笑瞇瞇地說：“你真是一個好孩子”！這時車上的叔叔阿姨都向她投來羨慕的眼光………。

　　我知道以前錯了，主動地向她認錯，她原諒了我。

　　從此以后，我們倆常在假期一起學習，一起玩耍，成了很好的朋友。

　　心靈的美麗與丑陋只是一線之差，關鍵的是你有沒有用心去發掘。在這個世界上，外表丑陋的人多不勝數，也許就會因為這樣，你錯過了許多學習的機會；也許因為這樣，你的生活就更乏味了…。

我發現了美作文4

　　那一次，我很受啟發日子如同一冊畫卷，記錄著生活的酸甜苦辣。他們或許悲傷、或許甜蜜，但其中一件事讓我體會到給予的快樂，讓我深受啟發二那是一個星期天的中午。我把需要補得鞋擱在經常來廣場補鞋的老人那兒，就和伙伴一起玩了。夏日的中午很熱，太陽火辣辣的照著地面，知了也大聲地叫著：“知了——知了——。”我玩得十分盡興。不一會兒就口渴了，于是買了一瓶礦泉水，到補鞋的攤前等候，老人還在忙碌的工作著，他坐在一個小凳上，身穿一件藍布褡褳，下擺搭在并攏的雙腿上，長滿繭子的雙手正熟練地忙著補鞋，臉上長滿了皺紋，皮膚曬得黑黑的。老人腳前擺著各式各樣的鞋子，幾乎把他圍在了中間，由于今天的活計多，老人一點兒也不敢歇息，就連花白的雙鬢邊冒出的豆大的汗，也顧不得擦。看著老人忙碌的身影，我心想：老人這么辛苦，忙碌了這么久一定很渴，于是我將手中的礦泉水遞向老人。顯然我的舉動讓老人很驚訝，他吃驚地抬起頭來，布滿皺紋的臉加上汗水，看上去很疲勞，但眼睛卻驚異的閃閃發亮，他用沙啞的聲音問：“我喝了這瓶水，你還喝什么？”我微笑著說：“我不太渴，您喝吧！”他顯然是渴壞了，但他只倒了一半在自己的舊塑料手提杯里，余下的`半瓶仍然還給了我。他喝完水后．臉上露出了快樂的笑容，笑紋在陽光下伸展著，本來略顯疲憊的神情也消失的無影無蹤。隨后，老人的話多了起來，他問我是那個小區的，我笑著說：“以前來的時候告訴過您呢！”“噢，以前只顧補鞋了，我沒記住，只想記一下，下次我就到你那個小區補鞋，我還從來沒有遇過你這么好的孩子呢！”他的一番話說得我不好意思起來，但心里又像涂了層蜜一般甜滋滋的。我拎著補好的鞋走在回家的路上，一路上我耳邊還響著老人爽朗的笑聲：“呵呵，今天碰到了這么好的孩子” 原來，快樂是這么簡單，一個動作、一個眼神、一句話，就能生發出內心的快樂，快樂與關愛是我們每一個

　　人都能給予的，在給予的同時，我們也能獲得如冬陽般的溫暖——這就是我受到的啟發。

我發現了美作文5

　　紹興，一座歷史悠久的文化古城，有2500多年的歷史，它美得自然，美得和諧，美得溫馨，美得寧靜。天空瓦藍瓦藍的，陽光普照大地，毫不吝嗇地給予人們光和熱，徐徐的微風吹過，又帶給人們一絲金秋的涼爽。如今政府推行文明城市選舉，使我們紹興古城更加美麗：晴空萬里，河水清清，垃圾分類，井然有序。

　　我們來到了環城河邊。金色的陽光照耀河面，河水泛起一陣陣漣漪，閃閃發光，仿佛一塊塊珠片在河中蠕動。調皮的微風打起了波浪，拍在岸邊的大石頭上，好像嬉戲了起來。如今的河水早已不像從前，它變得清澈見底，魚兒們在水中玩鬧；如今的河水早已不像從前，它變得那么的藍，蔚藍的天空早已和它融為一體，抬頭望去，也有“水天一色”的感覺；如今的河水早已不像從前，它是那么的令人賞心悅目，仿佛是一位高水平畫家的作品，這也或許是市民素質提高了吧。環城河美得和諧，美得自然。我發現了美，發現了紹興古城的美！

　　我又去了府山之巔。站在山頂上，我仿佛感覺到自己立身云層之中。俯身下望，一只只小甲殼蟲正在小徑上爬行，一只只小螞蟻正在散步。此時此刻，我真像一個巨人。環顧四周，眼前的美景好似一副畫卷，掩映在藍天白云之下：樹木郁郁蔥蔥，幾條藍絲帶環繞著城市，遠處山巒起伏，蒼翠欲滴，還有川流不息的人群……這是多么美得一副畫卷啊！紹興美得溫馨，美得寧靜。我發現了美，發現了紹興古城的美！

　　美在河邊，美在山上，美還在我們校園里。

　　漫步校園，夕陽西下，晚霞染紅了半邊天，夕陽的余輝照耀在校園的一草一木上，顯得格外靜美。花兒在微風中搖曳，跳起了屬于自己的'舞蹈，綠葉則成了花兒的舞伴兒，真是印了“紅花雖花，卻要綠葉相襯”。一陣微風吹過，校園里就像開了一場大型舞會，都在翩翩起舞，一切顯得生機勃勃，富有情趣，讓人陶醉。這時的校園美得令人窒息。我發現了美，發現了紹興古城的美！

　　我高興，因為我生活在一座美得城市；我驕傲，因為我也是生活在紹興古城的一份子；我自豪，因為我們大家的努力才有了紹興古城美麗的今天。

我發現了美作文6

　　美，無處不在。外在美給人以視覺的驚艷，而內在美，卻給人以舒適之感

　　——題記

　　雖然離開小學快兩年半了，曾經相伴六年的伙伴都不知道長什么樣了，唯獨她，我卻難以忘懷。

　　她，沒有一張精致漂亮的臉蛋，也沒有美麗昂貴的衣服，更沒有顯赫的家世背景，但她有一顆善良的、樂于助人的心。

　　她是五年級是轉到我們班的，由于父母離婚而搬到這兒和奶奶一起生活。剛來到我們這個活潑的大集體時，她總是一個人。讓人看上去很難接近，甚至覺得她在故意躲你。

　　男生都是調皮的，他們總覺得這個相貌平平的女孩在“耍大牌”，就總是捉弄她，嘲笑她。記得我的同桌跟我說過他的“作戰計劃”。他有一次把一種整人的“小強”放進了她的筆袋。也許是當時看她有點不爽吧，曾經幾度想和她說話，她卻總是愛理不理的，就有點抱著玩玩的'心態一起觀察她看到“小強”后的丑態。

　　當她打開筆袋是，看到它，并沒有像一般的女孩子那樣嬌嗔嗔地“啊”一聲，而是直接把可憐的“小強”丟進了垃圾桶。我和男生相視了一下，他聳了聳肩，表示失敗了。

　　那天正好輪到我值日，四點半時，我騎著我的“小毛驢”悠哉悠哉地回家了。在轉彎時，看到了一個熟悉的背影——是她！怎么可能呢？我看到一個人在馬路的垃圾桶旁撿飲料瓶。想起早上做的蠢事，覺得自己是那么可笑。

　　我靠近她，叫了她一聲。她驚慌失措地回過頭，尷尬的看著我。我們誰也沒有講話，總覺得時間靜止了五分鐘。當重新轉動時，她低著頭對我說：“求你不要告訴別人。”我“嗯”了一聲，便問：“為什么要做這樣的事？”她眼眶紅著對我說：“我奶奶年紀大了，爸爸媽媽不在身邊，不撿飲料瓶賣錢僅靠奶奶的退休費根本不夠用。”

　　那瞬間，我看到了自己的不懂事。她的成熟，一種懂事的成熟，讓我欽佩。我道了歉，她卻微微一笑：“我早就知道是你們兩個調皮蛋了！”我輕輕地問：“我們算是朋友嘛？”她笑著說：“當然咯！”

　　回到家時，我跟媽媽商量了，讓她把家里的瓶子都給我。隔天，我就陪她一起去賣掉了。

　　她，真美。不知道她現在過得如何。但愿她的美一直存在，但愿她能過得更好。

我發現了美作文7

　　今天中午回到院子里，我看見一個新來的小子。他個子比我矮，眼睛鼓鼓的，牛眼一般大小，小鼻子，衣著不時髦，一看就知道是個鄉巴佬。

　　我走過去用看不起的眼光瞟了他一眼，對他說：“小子，你知道我們這兒的規矩嗎？進門要拜XX的。”我本想嚇唬他一下，只見他哭著跑回了他的家，我看著他哭的樣子，在那哈哈大笑。

　　下午我和叔叔一起到河里去游泳，突然一個熟悉的身影跳入我的眼簾，原來是那個臭小子，他會游泳？我自言自語，到了河里我把他叫過來讓他看看我的游泳本事，我對他說：“臭小子，看好，你爺爺來教你游。”說完就往河里縱身一跳，直往對岸游。游到半中央，我覺得左手有點不對勁，不聽使喚了，我這下可急了，肯定是抽筋了，這時我的腦中出現了爸爸常對我說的'一句話：在踩不到底的深水池中抽筋了不能緊張，不然就只有一條路可走，你自己清楚那是一條怎樣的路。再說，那臭小子也在岸上看著我游泳，我用踩水的方法在水中休息，樣子像站在水中似的，我想休息一會兒抽筋就會好的，我自己這樣認為。

　　突然，他跳入水中，以每分5米的速度，像猛獸撲捉獵物似的向我游來，我想：他到底要干什么呢？是要救我，還是要報復我呢？對了，肯定是要報復我，我也管不了那么多了。忍受著疼痛往對岸游，離對岸只有5米了，可左手不爭氣越來越痛，他已向我靠近了，我已太累了，快要沉了下去，他游過來拉住我的右手往對岸游，我已浮出水面，嗆了幾口水，問那臭小子：“你要干什么？”他不說話，直把我往對岸拉。到了岸邊，我對他說：“你為什么要救我？”“抽筋了不能呆在水里，要上岸休息，再說，我不愿意見死不救。”他答道。他還要我多休息一會兒才能回到對岸。

　　我這時才發現他的心靈是這樣的美啊！我知道了自己開始不該那樣說他。他見義勇為，樂于助人，心地善良，是個好人。這時我才想起了一句古人的話：人不可貌相，只有心靈美，這人才真正的美。

我發現了美作文8

　　聽到了我一個朋友的朋友的朋友的故事……

　　她生活在日本，天天乘地鐵去公司上班。在這個高度現代化的國度，惜時如金，許多不太大的事都精確到秒。她抓緊一切時間補充睡眠，當然包括早上“晚起”。每次，她總是標準地7時56分20秒出家門，7時59分30秒沖上地鐵站的電梯，7時59分50秒到站臺等待8點整的那一班地鐵。她能知道地鐵是59分40秒進站，59分50秒調頭，8點整出發，誤差從不超過1秒。

　　這是故事的前提。

　　她每天總是充當一名“跑電梯者”。這些人就是為了一些重要的事情而趕時間，在運行的電梯上跑步前進的人。因此，在日本，有一個不成文的規矩：無論是只有一個人，還是擁擠不堪；無論是在百貨公司，還是在地鐵站，人們在上電梯的時候總是站在電梯的左半邊，整整齊齊地站著，右半邊總是留給她們這些“跑電梯者”，讓她們能夠盡快地到她們的目的地。就是這些小小的舉手之勞，讓她每天都能準時到公司，開始新的.一天的工作。

　　這讓我想起了美國的“9·11”事件，陳思進到世貿大廈北塔的80樓上班，突然一陣劇烈的晃動，大家馬上想辦法撤出大樓，大家強行撞門開出了兩個通道，一個內旋樓梯近，一個外旋樓梯遠。但在災難面前，大家并未慌亂，而是自覺地把近道讓給了老人和婦女，其她人走外道。這是，她的眼鏡掉了，一片模糊中，也只好先逃了。這時，一個人拍拍她的肩，說：“先生，這是你的眼鏡。”最終，花了1個半小時才逃出大樓的她躲過一劫——就在她離開大樓兩分鐘后，北樓也倒塌了。

　　這何嘗不是一種美呢？如果在電梯上，人們都為自己的蠅頭小利爭先恐后地擠電梯，那電梯上不亂了套？其結果就是大家鬧得都不開心，一個人也沒有得到好處，損失不計其數。但是如果我們處處想一想別人的感受，為別人的利益做一些小小的幫助，這一些小小的舉動能讓別人感受到濃濃的暖流，感受到社會的力量，社會也就會更加和諧、美好。

　　這個故事中，我發現了那種雖然渺小，但又偉大的美。

我發現了美作文9

　　花兒美在她的嬌艷，春風美在她的嫵媚，鳥兒美在她的歌喉……而母親卻美在她的變化。

　　由于母親的工作要求，她總是著一身黑色的職業裝。在母親的衣櫥中黑色占據了大多數，在母親的相冊中，微笑的更是少之又少。在我的記憶中，母親總是很嚴肅的，我做了點錯事，母親總會狠狠地訓斥我。母親這種性格似乎是遺傳的，我的外公也是這樣，但我母親又似乎和外公不同……

　　放假回家，母親破天荒地來接我。放學的鈴聲響起，按捺不住激動心情的我背著書包沖出了教室。我在人群中搜索著母親的身影，黑色的職業裝，我發現了一個極像母親身影的人大聲叫：“媽我在這。”那個身影依舊沒有移動。在混亂的喧嘩聲中，我聽到有人似乎在叫我的名字。回頭望去，那人卻是我的母親，母親著一身青花瓷的裙子，烏黑的頭發搭在兩肩，穿著一雙高跟鞋向我走近，我木訥的站在原地，母親的著裝似乎和她格格不入，但又結合得那么天衣無縫，多美啊！

　　假期中，我在房間里寫作業，母親推門而入，端著一杯牛奶走到我的身旁，牛奶放到了桌子上，母親卻遲遲不走，“媽，你有什么事嗎？”我放下筆看著母親問道。“哦，等一會兒你陪我一起出去。給你放松放松。”我點頭答應了。

　　廣場上，一群人在跳廣場舞，在音樂的鼓動下，母親也開始扭了起來，我不可思議地看著母親的.一舉一動，叫道“媽，你怎么也會跳啊！”可能由于音樂聲音太大，母親并沒有聽到，也許她跳得太入迷了，我默默地站在旁邊看著母親跳舞，雖然跳得不美，但她笑得很開心，一陣風拂過，母親的秀發飄起，她依舊癡癡地跳著。

　　原來，母親的變化只是因為她多了幾個愛說愛笑的閨蜜，因為她們，我母親也變得活潑、開朗了。

　　現在，母親依舊是我的母親，但她也同時在發生著微妙的變化，她衣櫥里多了些鮮艷的衣服，相冊中又多了幾張她微笑的照片，生活和學習上也對我更加無微不至地關心。

　　世界上的美有千萬種，我唯獨最愛母親這一種。

我發現了美作文10

春有花香，夏有涼風，秋有碩果，冬有飛雪，一年四季各有趣味;一年四季充滿美景……我發現了四季那如詩如畫的美。

春天到了，積雪融化，萬物復蘇，小草抬起了頭，花兒露出了久違的笑臉，小蟲、小鳥們唱起了動聽的歌謠……春姑娘開始進行她的“必修課”。開始打扮了，一切添了幾分姿色：眉筆畫到小草，小草變得嫩綠嫩綠的;口紅抹到了花朵，花朵又變的火紅火紅的;粉餅搽到小樹，小樹抽出了新芽;唇線筆勾到了小河，河水立即細流娟娟了，連小魚兒都爭先恐后地往上跳;睫毛膏涂到了天空，天空變得更藍，引來了活潑機靈的小燕子……這就是春天的美!

夏日的荷花婀娜多姿。荷花全身粉紅，在水汪汪一碧的池水中，更襯托出荷的艷麗。那朵睡蓮，潔白，淳樸，在池塘里甜甜的睡著;那只花骨朵含苞欲放，頗是可愛。荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質更是令人敬佩。咦?遠處還有幾個黑點，哦，是那可愛的金魚，加入這夏的盛會。看那荷葉，有些出水很高你，若圓圓的碧綠的傘;有些荷葉浮在水面，似乎在表演仰泳呢……

高高低低的荷葉和婀娜多姿的荷花交織在一起，好一個“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。啊!這乃夏天的`美!

秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，菊花迎著秋風競相開放。菊花的顏色可真多啊!有紅色的、黃色的、綠色的、白色的。紅的像火花，黃的像金子，綠的似翡翠，真是五顏六色，應有盡有，使人一見就生愛慕之心。菊花傲風霜的美，不就是秋天的美嗎?

雪是冬天的靈魂。冬天的學是無法形容的。一陣風吹來了鵝毛般的雪，先零零落落，猶如天女散花，逐漸越來越大，雪花片片，輕輕地飛過來，像銀色的蝴蝶，翩翩起舞……這便是冬天的美!

我發現了四季的美!我看到春天的生機勃勃，夏天婀娜多姿，秋天菊花傲風霜，冬天白雪皚皚的美!

我發現了美作文11

　　美”，包含著許多含義，它說起來非常簡單，但理解起來，也許一個人與一個人的看法卻不盡相同。有這樣一件小事，屬我親眼目睹，我是這樣理解的……不妨聽我來講一講吧！

　　暑假里的一天上午，天氣炎熱，街道上行人匆匆，車水馬龍，像往常一樣，我急急忙忙地去陽光作文班學作文，正當我走過西小十字馬路時，發現了這樣一對“母子”，我的視線便被他們所吸引了。我發現那個老奶奶已白發蒼蒼，走起路來跌跌撞撞，獨自一人走在馬路中間，看起來很危險。忽然，從對面急忙跑來一位20歲左右的大哥哥，沖上前去攙扶著老奶奶小心翼翼過了馬路，老奶奶給了他一個淡淡的微笑，那位哥哥啥話也沒說，會心一笑給老人家揮揮手走了。這一幕，儼然是一對“母子”之間的正常關愛。路邊的行人依然是那樣的來去匆匆，好像什么事情都沒發生似的。這，就是我一位12歲小女孩的眼睛所捕捉到的。這時的我站在那里看呆了，這種場面已很長時間沒有在我眼前發生了。“嘀嘀……”車聲驚醒了我，我回頭一看，出租車都排了一長排了，我過了馬路，再回頭尋找那對“母子”時，可那位老奶奶已獨自一人走遠了。

　　這么小的一件事，使我在剎那間懂的得了很多，很多，北京奧運會馬上就在我們國家舉辦了，屆時，世界上許多國家的人都要來到我們國家參加比賽或是觀光旅游。我們國家是5000年的`文明古國，有著尊老愛幼的優秀傳統。我多么希望天天都能發生這樣的小事，雖然它微不足道，很平淡，但卻體現了中華民族的優秀品德。雖然我們不能在奧運會的賽場上去為祖國爭光，但能多做一些助人為樂的事，也是對北京奧運會的一種支持。這樣不僅甜到了別人的心頭，還會讓自己甜的。

　　美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。對于我們自身來說，應該多做一些善事，多去幫助需要幫助的人，這樣世界該多美好啊！而如今，我發現了美，不僅用眼睛，還要用我的心！

我發現了美作文12

　　羅丹說過：“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”美無處不在。美是尋常的，又是難得的。有時，它會不經意地出現在你面前；有時，它卻需要你用心去捕捉。在生活中，美是需要你去細細發現的。

　　其實，美就在我們的身邊。只要你用欣賞的眼光去了解生活，感受生活，美就隨處可見。城市清潔工就是美的天使。無論是春夏秋冬，無論是刮風下雨，她們就像時鐘一樣，準時的出現在每個角落，把我們居住的地方打掃的干干凈凈。她們干著最臟最累的活，日復一日，年復一年……

　　清晨，我去上學的`時候，遇見一位清潔工阿姨，灰白的頭發，一張滿是皺紋的臉上寫滿了歲月的蒼涼。那雙緊握著掃帚的手啊，又粗又短，可能是成年累月勞作的緣故，看上去像一把彎曲著的鐵耙。那時我真的覺得那位清潔工阿姨真偉大。

　　中午火辣辣的陽光直射著大地，當我邁著匆匆的腳步回家時，忽然，我又一次看見了那個清潔工阿姨，她拿著一個饅頭，坐在路旁吃了起來。當時，我就在想：“難道那個阿姨每天都拿那個當午飯嗎？”我邊走邊想。

　　回到家，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽對我說：“既然你都覺得那個清潔工阿姨做得好，那你也要向他學習。”我很有自信地說：“好！”

　　古人說：“青青翠竹，皆是法身；郁郁黃花，無非般若。”只要用心，生活中的美不勝枚舉。

　　美的極致便是安祥，美是一種毫無標記的愉悅。人如果能拋棄偏執，丟下無謂的煩憂，哪怕一片樹葉，一朵小花，都能發現它的美，只要用心，生活中的美和喜悅便會不請自來。

　　生活不都是快樂和幸福，同樣生活也不可能全是寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽光和雨露，恬淡而愉悅，用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木，清新而爽快，用一種欣賞美的眼光去看看大海，寥廓而深遠。

　　生活中的美充斥在每個角落，要的是你學會發現，學會欣賞。練就一種修養，一種品位去適時捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現在我們眼中。

我發現了美作文13

　　成功的秘訣是什么？以微笑面對生活。他叫原一平，是日本一個普普通通的推銷員，賣保險。不過，在他普通平凡的工作中，有一點與其他推銷員不同，那就是，他沒有為公司推銷出任何一種保險。換句話說，他的業績是全公司最突出最明顯的，因為，都是“0”。沒有業績也就沒有工資，他沒錢付房租，就住在公園那個大多數流浪者都會選擇的最佳住所——長條椅子上。沒有錢吃飯，他就吃飯店里給流浪者們的“多余”的飯和菜。這樣看起來，他是一個失敗者，隨波逐流一般。大多數人認為像他這樣好手好腳，不努力工作，年紀輕輕就做乞丐，就是社會的寄生蟲。——其實，一開始我也在這大部分人中。可他卻從不承認自己是個失敗者，他立志要做一個與眾不同的推銷員，他要走的是一條不尋常的路。從某種意義上說，他已經不是全公司業績為“0”持著。他即使是在公園睡覺，也沒有改變開朗樂觀的心態。睡醒，起來的時候，他要整理好自己的面容，不是怕別人嘲笑他，而是因為他要給別人看到他就會有一種快樂的心情。他見到任何一個人都會帶上會心并燦爛的微笑，他不管別人是否在意他的微笑。他不像別的推銷員那樣在城市的各個角落奔跑，對熟悉的和不熟悉的人不停地說保險有多么好，然后等那些人或不耐煩或不好意思看推銷員那么辛苦的說了大半天卻不得不買下那份保險。他是個從不“推銷”的推銷員。他用對別人好然后別人自愿的買下保險——不過事實證明這樣的人并不多。一個老板發現了他，買下了保險，對他的表現非常滿意，又把朋友介紹給他。這樣，他又成了全公司業績“最突出”的，不過，這次不是“0”，而是突破“0”紀錄。他用微笑給自己帶來了巨大的財富，這并不全是金錢，還有他自己的快樂，帶給別人的快樂，和無數人的贊揚。在他的眼里，風是透明的.薄紗，雨是晶瑩的珍珠，太陽是絢麗的火球，星星是發光的金子。在我眼里，森林宛如碧綠的綢緞，海洋仿佛湛藍的寶石，花朵恰似美麗的天使，小草好似快樂的精靈。因為，他告訴身邊的每一個人：學會微笑，以微笑面對生活。

我發現了美作文14

　　書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好好像鳥兒沒有翅膀。你們知道這段話的作者嗎？是的，她是莎士比亞。這句話說明了書是人們不可缺少有東西，所以我們小學生一定要多讀書。讀書，一定要讀好書。讀萬卷書，行萬里路。讀書就好像兩個不相識的朋友在談話，你能夠讀懂他內心世界的獨白。我特別喜歡閱讀，閱讀可以增長大量的'知識。使我生活充滿了生機。記得有一次，我坐火車回老家時，我的對面坐著一個青海電視臺的記者和一個初中老師，在我們聊天時，記者說起了一個水下城市，我想到百科全書里有一個關于千島湖水下城市，立馬說出了：是在千島湖，發現了一座‘獅城’。那個記者夸我真棒，我心里十分高興。那位老師對我也是夸贊不絕。我們又談起了歷史，我想起了三國演義，便說：我們談談三國演義吧。他們都同意了。這時，我先問他們：三國演義第四十五回講了什么？老師想了想說：好像是草船借箭。不對，那是四十六回。我說。他們說了幾句，都沒有說對，于是，我告訴了答案：三江口曹操折兵，群英會蔣干中計。他們說我懂得真多。記者接著又問，那四十六回講的是什么？老師說：用草船借箭。不完全正確。記者話音剛落，我馬上說：用草船借箭和獻密計黃蓋受刑。非常正確。記者說。老師問：那第三十七回講的是什么？我想了半天也沒有想起來，最后，記者答出：闞澤獻詐降書，龐統巧授連環計。這時，我才感覺到我讀的書還是太少了，讀過的沒有把全部內容記住。雖然閱讀豐富了我的生活，但還需要積累更多的知識。我想：我一定要多讀書呀！大家小朋友也要多讀書呀！熱愛讀書吧，它使你可愛！熱愛讀書吧，它使你快樂！熱愛讀書吧，它使你聰明！熱愛讀書吧，它使你高尚！熱愛讀書吧，它使你博學！熱愛讀書吧，讀書是生命的一部分。 ---讀書使人快樂，讀書使人進步，讓我們在歡歌笑語中愛上讀書吧。

我發現了美作文15

　　直至今日，我還清楚地記得，上三年級時發生的一件事。有一天，我上完了課外班，獨自走在伸手不見五指的樓道中，準備出校門。突然在一片黑暗中，出現了一絲光亮。這可勾起了我的好奇心，還沒等想明白那是什么，飛快的腳步就已經把自己帶到了光的源頭。

　　“那他們到底在干什么呢？”我的心里不禁更加疑惑。我一邊想，一邊順著那些外教的目光像講臺望去——臺上是一個中國教師，只見她右手拿著粉筆，左手捧著書，在黑板上清楚地寫下了一串串漢語拼音……

　　那一幕，只有我發現了。我發現了一對對專注的眼神，我發現了一副副求知的面孔，我發現了美。

　　法國著名雕塑家奧古斯特。羅丹曾經說過：“生活中從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是啊，這個世界上曾有多少美被人們所忽視，所忘記？而人們對美都有著自己的理解——有人認為許多的金錢美，有人認為壯觀的風景美，有人認為可貴的精神美，有人認為堅強不屈的.意志美……像所有人一樣，我對美也有著自己的認知，并且，我發現了美。

　　原來，光是從一間教室發出的。我早已迫不及待，便把臉湊到了教室門的小窗上想看個究竟。定睛一看，教室里不是上晚自習的住校生，而是一群學校新來的外教！這可大大出乎我的意料，再仔細看，發現他們個個屏氣凝神、目不轉睛地看著什么：有的外教雙手捧著腮，有的外教翹著腿，有的人撓著頭，還有的人趴在桌子上。雖然姿勢千姿百態，但神情都是一樣的，那么專注、那么投入，一動不動，好似時間被定格，又好像他們是木頭人。剛才乍一看，我還以為外教們在開派對，可他們嚴肅的神情使我立即否決了自己的這一想法。

　　“啊！我懂了！”我因為非常激動，所以差點喊出聲來。原來，那個女教師正在教外教們學習漢語。他們學得太認真，以至于對我的偷窺絲毫沒有察覺。

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