我發(fā)現(xiàn)了什么作文【熱】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我發(fā)現(xiàn)了什么作文，希望對大家有所幫助。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文1
也許外表并不重要，不要以外貌取決人；有時(shí)候，你真的會覺得外在并不重要，心靈才是主要，你之所以會覺得就是因?yàn)槟惚蝗顺靶ΓX得不開心。可是換一角度去想，你嘲笑別人時(shí)的興奮好玩時(shí)，那別人是怎么想的呢，所以我們應(yīng)該打破這種嘲笑的心態(tài)來塑造一個(gè)心靈美。
美，只不過是形容詞，可在人們來說美是一種標(biāo)志，是至高無上的。人是一個(gè)貪婪、自私的動物，他們會為外表上的美而付出一切代價(jià)，讓自己成名。可外表又怎樣呢。人們哪！你們應(yīng)該讓下你們虛榮的面具，讓一切變的如此美好。
向往著……
我發(fā)現(xiàn)了什么作文2
暑假的第二天的下午，天氣十分炎熱。我出去買冰淇淋，我擺弄著錢。忽然看見一只蝸牛漸漸的爬上了一棵樹上。我悄悄的跟了上去。“這時(shí)，我想了想蝸牛是害蟲還是益蟲?”“為什么蝸牛走過的路都會有一條條線?”“它的眼睛、鼻子各在哪里呢?”一連串問號在我眼前浮現(xiàn)。
我跑進(jìn)屋問正在看報(bào)紙的爸爸，爸爸笑著說：“你知道蝸牛的秘密，為什么不親自體驗(yàn)一下呢?”“對呀。”
我打算用食物來引誘蝸牛。我捉了幾只蝸牛，給它們編了序號。分別拿了饅頭、青菜、蚊子。三只蝸牛分別爬向自己喜歡的食物，大口大口的吃起來。好像已經(jīng)餓了好幾天了，吃的這么快。
第二次試驗(yàn)開始了：“蝸牛爬行為什么會留下一調(diào)長長的線。”
我發(fā)現(xiàn)了什么作文3
有一個(gè)星期天的上午，媽媽帶我去公園玩。公園里有許許多多五顏六色的花。有紅色的、黃色的、綠色的、粉紅色的……我東張西望，為什么沒有黑色的花呢？我問媽媽為什么樣沒有黑色的花。媽媽回答的也不怎么清楚，只告訴我黑色容易吸收強(qiáng)光，如果穿上黑色的衣服會比較熱。
我們回家后我狂奔上樓打開電腦一查。原來是和太陽光有關(guān)。太陽光有七種不同的顏色光芒，有紅、黃、藍(lán)、綠、青、橙、紫。紅色的花只會吸收紅色的光，反射其它顏色的光，黃色和其它顏色的花也和紅色的花一樣。黑色的花只會把七種顏色的花吸收到自己身上。這樣一來就會被太陽烤焦。所以就沒有黑色的花。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文4
我高興地戴著流氓哨來到姥姥家。弟弟看見了，說：“姐姐，我想玩。“我把流氓哨取下給了弟弟。他玩了一會兒，便放在了桌子上，我正好完成了媽媽給我的任務(wù)，興奮地往桌子上一拍，”啪’，正好拍到了流氓哨上，流氓哨斷了，我“呀”的一聲，眼淚就要流出來了。媽媽說：‘’干什么事都不會穩(wěn)當(dāng)點(diǎn)。沒事，我?guī)湍阏痴晨础！爸灰妺寢屒邢乱稽c(diǎn)大蒜，在流氓哨斷開的地方來回抹了幾次，晾了一會兒，使勁按在了一起，又等了一會兒，竟然奇跡般的好了。
我拿著媽媽修好的流氓哨，左看看，又看看，竟然沒有發(fā)現(xiàn)裂痕，我又試吹了一下，還是那樣響亮。我高興極了，說：“媽媽，原來大蒜還有這樣的用處啊！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文5
今天我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著書，爸爸忽然喝道：“嫣然，快幫爸爸把煙灰缸的水倒了！”我反應(yīng)遲鈍地應(yīng)了一聲：“哦！”于是我連跑帶跳地沖向煙灰缸，再沖向走廊的菊花，“嘩啦”一聲，把煙灰缸里的水倒進(jìn)了菊花葉上的蚜蟲，隨后再把煙扔掉。
午飯過后，我來到走廊乘涼乘涼，順便看了一眼菊花，咦？今天的菊花怎么煥然一新了？我根本不知道是自己剛才倒的煙灰缸的水在“作怪”……
于是我想再嘗試一次，看看它到底本領(lǐng)有多大！我再一次把煙灰缸里的水倒入菊花盆，一個(gè)小時(shí)過去了，我發(fā)現(xiàn)菊花上的蚜蟲越來越少，越來越少。
后來是我問了科學(xué)老師，才知道煙灰缸的水能治蚜蟲！
哈！世界可真奇妙呀！我又學(xué)到了一個(gè)新知識！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文6
當(dāng)我抓到它時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這只“蝴蝶”和我過去抓到的不一樣，也沒有其他蝴蝶漂亮。
當(dāng)我到家時(shí)，我把這只奇怪的“蝴蝶”給我媽媽看，她告訴我這是一只蛾子。我媽媽把蝴蝶標(biāo)本和這只蛾子做了比較。我驚喜地發(fā)現(xiàn)蛾子的觸須像細(xì)絲，蝴蝶的觸須像細(xì)棒，頂部變得像火柴頭一樣“胖”。此外，蛾子長得又粗又短，蝴蝶“苗條”我媽媽還告訴我:“當(dāng)蝴蝶停下來時(shí)，它會收起翅膀，而蛾子會展開翅膀。最重要的是蝴蝶白天會飛，蛾子晚上會動。抱著我抓到的蛾子，我笑著對媽媽說:“這就是他們之間不同的秘密！"
是的.，自然界有許多相似的動物，小秘密需要我們仔細(xì)觀察。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文7
我的爸爸個(gè)子不高，圓圓的大頭，蘋果臉，小眼睛，紅紅的嘴，大耳朵，高鼻子。
有一次，我和媽媽從城里回來，發(fā)現(xiàn)家里干凈得很，廚房的碗都洗干凈了。我就問爸爸“這是您掃的嗎？”爸爸笑著回答“是呀！”我就想“爸爸以前很懶的 ，掃地洗碗都是我做的，就算我不在家里他也會等我回來把地一掃，現(xiàn)在怎么這么勤快? ”我問爸爸“你現(xiàn)在怎么這么勤快?”他說“因?yàn)槟銈冏吡宋逄煳堇锾K了，我受不了，就把整個(gè)家打掃了一遍。”原來是這樣啊！
我的懶爸爸變成了勤快的好爸爸，我真高興呀！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文8
星期六，我和媽媽去超市買了一大袋梨和蘋果，我想回去大飽口福一頓。可是，我剛吃了幾個(gè)，就已經(jīng)飽了，就把剩下的水果放到陽臺上。
過了幾天，我又想吃蘋果了，就跑到陽臺上，找出了一個(gè)蘋果，我把蘋果啃了一口，咦?蘋果怎么變軟了?我一看，蘋果身上皺皺巴巴的，像個(gè)老太婆一樣。我又拿出一個(gè)梨來，咦?梨身上長了一道道皺紋，像許多小溝溝。為什么它們會變成這樣?我去問媽媽。
媽媽說：“你真傻，你把水果放到陽臺上，熱氣不就把水果中的水份蒸發(fā)了嗎?”
通過這次經(jīng)歷，我知道了蘋果和梨不能放到有陽光的地方，要不然水份就被陽光奪走了，必須放在沒有陽光的地方，這樣水份就不會被奪走了。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文9
今天，我發(fā)現(xiàn)了小金魚的秘密噢！一天，我從成都回到家。糟！我已經(jīng)四天沒喂金魚了。我飛快的跑到魚池前，只見幾只紅金魚安然無恙地游著新添的一群小魚也歡快的游著。
都四天了，這些小魚怎么還沒餓死呢？帶著疑問，我打開了“魚是怎么生活”這個(gè)網(wǎng)頁。原來金魚也吃青苔。我去魚池看了一下真的！長長的青苔已經(jīng)變短了許多。爸爸說：“這樣也好，換換口味，吃點(diǎn)兒素菜吧！”
今天我不光發(fā)現(xiàn)了金魚是怎么吃食的，而且還陪養(yǎng)我的觀察能力，今天的收獲真是不小！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文10
有一天黃昏，我無意中向天空掃了一眼，發(fā)現(xiàn)在天空中，有一朵白云像一匹駿馬，不一會，就變成了一條龍，再過一會，就像一個(gè)人，接著，又像一輛自行車……可是，不出十分鐘，那云就飄走了，但從此以后，我就經(jīng)常向天上張望，看還能不能看到像這樣的白云。
有一回，爸爸出差，我非常想我爸爸，以至于寢不安席。于是，我就往天上望，偶然的發(fā)現(xiàn)一朵白云很像爸爸，看到了那朵云，我也感覺到了溫馨。
原來，白云是水蒸氣，升到很高很冷的地方，聚到一起，越積越多，然后就凝結(jié)成云，并且水蒸氣很輕，所以凝結(jié)成云后還飄在天上，但如果云集的太多，就會下雨。
但可惜的是，從這兩次以后，我在也沒有看見過像這樣的白云。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文11
在一個(gè)難忍的夏天，我正在大門下乘涼突然飛來了一只瓢蟲，又飛來一只瓢蟲，哪個(gè)是益蟲？那個(gè)是害蟲？第一只瓢蟲七顆星，第二只十二顆星，我問爸爸：“您能告訴我那只是益蟲，那只是害蟲嗎？”爸爸說：“你自己去找答案吧，去找之前我先提醒你一下，益蟲吃蒼蠅，害蟲吃樹葉。”
于是我拿了兩個(gè)小盤子，又拿了一片樹葉放在左邊盤子里，又找了一只蒼蠅的尸體放在右邊盤子里，我以為它們向一種食物爬去，讓我恍然大悟的是那只十二顆星的瓢蟲像樹葉爬去，另外一只七星的瓢蟲向蒼蠅爬去，我終于知道哪只是益蟲哪只是害蟲。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文12
今天是三月三日星期一，今天天氣晴朗就是刮點(diǎn)小風(fēng)。
升旗的時(shí)候，我明顯感到，天氣沒有那么冷了。太陽溫暖的照著后背，曬著我們的頭發(fā)熱熱的好舒服。春意漸濃了，我的心也一下開朗了起來。
中午，回家的路上，新蕾公園的柳樹，不知不覺的綠了，枝條也軟了。路過一片梅園，前幾天，還一片光禿禿的，現(xiàn)在，花苞擠滿了枝頭，由紅變粉白，馬上就要開了，想一想，它們開時(shí)該多美呀！遠(yuǎn)處那片是臘梅，開得正盛，一朵朵黃色的花，花朵不大，可香氣早就撲面而來。花園邊，一棵棵大白樺樹上，好多不知名的鳥，喳喳地叫個(gè)不停，這就是鳥語花香了吧！
媽媽說，少年的我，就像春天一樣，要充滿活力。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文13
一天，我正在樹下玩耍。發(fā)現(xiàn)了一塊松動的木頭，扒開一看，一只黑色的甲蟲映入了我的眼簾：這只個(gè)小力大的小甲蟲。這是什么蟲？我自言自語。我回家拿了照相機(jī)，把這小蟲子給拍了下來。然后，把照片發(fā)布到網(wǎng)上，讓大家來看看這是什么蟲，不一會兒，就有人發(fā)過來了。噢！原來這種蟲叫做“獨(dú)角仙”啊！這讓我明白了一個(gè)道理：有什么東西，你不知道它叫什么，可以請教別人。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文14
那天，我和平常一樣吃完晚飯就去廣場打羽毛球。
我和爸爸開打了。爸爸一開始就發(fā)了一個(gè)低球過來，我正要接球的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)羽毛球在轉(zhuǎn)，這是怎么一回事？
我把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“我不知道，你去問爸爸吧。”爸爸說：“羽毛球之所以會在空中轉(zhuǎn)是因?yàn)轱L(fēng)吹到球身上，球?yàn)榱藴p少風(fēng)的阻力，就會旋轉(zhuǎn)起來。”我說：“哦！原來是這樣，真是‘山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村’啊！”
我發(fā)現(xiàn)了什么作文15
暑假里的一天，我和小伙伴們正在玩水槍，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的現(xiàn)象----“人造彩虹”。
陽光下，我用水槍向空中擠來擠去，突然發(fā)現(xiàn)了一道小小的彩虹在水霧中。咦，怎么回事呢？小伙伴們圍成一團(tuán)，嘰嘰喳喳，研究了起來。這個(gè)向地上擠，那個(gè)向同伴擠，但是，彩虹故意躲了起來，不再出現(xiàn)。終于，當(dāng)我背對著陽光噴射的時(shí)候，彩虹又露出了笑臉。小伙伴們也學(xué)著我的樣子，向著太陽噴去，也制造出了繽紛的彩虹。我們歡呼著，欣賞著我們自制的“彩虹世界”。
后來，我們查了資料，才知道，原來，這是光的色散原理造成的，平時(shí)我們看到的大彩虹也是這個(gè)原理。
仔細(xì)觀察，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，我們會找到和彩虹一樣美麗的科學(xué)世界。
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